Đang tải... (xem toàn văn)
Viện Khoa học giáo dục Việt Nam và các đơn vị : Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục Đại học tiếp tục việc biên soạn tài liệu hướn[r]
(1)Bộ giáo dục đào tạo
Số: 94/TB-BGDĐT
Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 24 tháng 02 năm 2009
THƠNG BÁO
Kết luận Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hội nghị Sơ kết năm thực Cuộc vận động
“Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” ngành giáo dục
Ngày 15 tháng 01 năm 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức Hội nghị Sơ kết năm ngành giáo dục thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” qua cầu truyền hình điểm : Hà Nội, Thái Nguyên, Vinh, Đà Nẵng, thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ chủ trì Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân Hội nghị có tham dự 800 đại biểu quan : Ban Tuyên giáo Trung ương, bộ, ban, ngành, địa phương, lãnh đạo sở giáo dục đào tạo, đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chun nghiệp phóng viên báo chí Đã có 15 ý kiến phát biểu Hội nghị với nội dung phản ánh kết thực Cuộc vận động sở, địa phương năm qua Sau phần báo cáo đề dẫn, báo cáo tham luận thảo luận, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân kết luận :
1 Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh tài sản vô giá dân tộc Việt Nam Đó sở giáo dục cách mạng Việt Nam Bước sang kỉ XXI, hầu hết hệ trẻ người không sống thời với Bác, việc giáo dục, học tập, làm theo gương đạo đức Bác cho học sinh, sinh viên phải có phương pháp phù hợp để thiết thực phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trong q trình học tập, làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, cần trọng phương pháp học tập, ứng xử gắn với điều kiện cụ thể Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh động lực, tiếp thêm sức mạnh cho hệ trẻ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc
(2)tập làm theo gương đạo đức Bác trở thành việc làm thường xuyên nhà trường người
3 Các bước tiến hành :
3.1 Bước 1 : Tập hợp, cung cấp thông tin :
- Ở cấp học : mầm non, tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông, đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp cần biên tập hệ thống tư liệu thông tin Bác mức độ, phạm vi hợp lí, có hướng dẫn sử dụng tài liệu cấp học Cục Nhà giáo cán quản lý sở giáo dục, Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục Đại học chuẩn bị nội dung có hướng dẫn vào tháng 7/2009
- Xây dựng danh mục tư liệu chung Bác Hồ để sở tham khảo : phim, tư liệu, sách, truyện, hát, tình ứng xử Bác, địa Bác đến thăm, nhân chứng gặp Bác Hồ có kỉ niệm sâu sắc gương đạo đức Bác Vụ Công tác học sinh, sinh viên đơn vị thường trực, chuẩn bị tài liệu để giới thiệu với sở tháng 5/2009
- Chuẩn hóa nội dung, hiểu biết Bác Hồ cấp học kể nội khóa ngoại khóa theo hướng kết hợp, lồng ghép cách nhẹ nhàng, tự nhiên Viện Khoa học giáo dục Việt Nam đơn vị : Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Chuyên nghiệp, Giáo dục Đại học tiếp tục việc biên soạn tài liệu hướng dẫn lồng ghép nội dung Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” đưa vào giảng dạy hệ thống giáo dục quốc dân công bố vào tháng 7/2009 để triển khai giảng dạy từ năm học 2009 - 2010
3.2 Bước 2 : Thảo luận tiếp tục học tập làm theo gương đạo đức
Hồ Chí Minh Từ đưa học cho học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên Các sở giáo dục & đào tạo, nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra, đánh giá
3.3 Bước 3 : Lồng ghép, cụ thể hóa, chuẩn hóa vào hoạt động giáo
dục
- Thực lồng ghép nội dung Cuộc vận động vào nhiệm vụ trị phong trào thi đua có ngành Đó Cuộc vận động “Hai không”; Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; Cuộc vận động “Học sinh, sinh viên gương mẫu thực vận động gia đình chấp hành nghiêm túc luật giao thông”; Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Gắn nội dung Cuộc vận động với việc sử dụng kết công tác tăng cường ứng dụng công nghệ thơng tin, đổi chế quản lý tài giáo dục
(3)- Các sở giáo dục đào tạo, nhà trường xây dựng “Cơng trình làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên phối hợp tuyên truyền đài phát truyền hình cấp tỉnh, thành trung ương, báo chí Hàng tháng sở giáo dục đào tạo, nhà trường có giới thiệu, tuyên truyền từ đến ba gương làm theo đạo đức Hồ Chí Minh Đồng thời sở cần phải thực vận động cách linh hoạt, xây dựng quy trình chuẩn việc làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sở giáo dục
3.4 Bước 4 : Kiểm tra, đánh giá, nhân rộng mơ hình tốt
- Các sở giáo dục đào tạo, nhà trường phải tổ chức thực hiện, kiểm tra,
đánh giá “Công trình làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” để mở
rộng tuyên truyền địa phương, trung ương báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo để tổng kết, nhân rộng Mỗi sở giáo dục đào tạo, nhà trường lựa chọn từ đến ba gương điển hình sở việc làm theo gương đạo đức gửi Bộ Giáo dục Đào tạo để lựa chọn in kỷ yếu dùng chung toàn ngành
- Bộ Giáo dục Đào tạo tổng kết, đánh giá, khen thưởng sau kết thúc năm học 2008 – 2009 năm 2009 (sẽ có hướng dẫn cụ thể sau)
Trên kết luận Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân Hội nghị Sơ kết năm ngành giáo dục thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ Giáo dục Đào tạo xin thông báo để sở giáo dục đào tạo, đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp đơn vị thuộc Bộ biết thực
Nơi nhận:
- Các sở giáo dục đào tạo (để th/hiện); - Các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp (để th/hiện) ;
- Các đơn vị thuộc Bộ (để th/hiện) - Website Bộ GD&ĐT (để th/hiện); - Ban Bí thư Trung ương Đảng(Để báo cáo) ;
- VP TW Đảng (Để báo cáo) ; - VP Chính phủ (Để báo cáo); - Ban Tuyên giáo TW (Để báo cáo); - BT Nguyễn Thiện Nhân (Để báo cáo); - Các Thứ trưởng, UV BCS Đảng Bộ (Để báo cáo);
- Lưu VT, Vụ CTHSSV
TL BỘ TRƯỞNG
CHÁNH VĂN PHÒNG (đã ký)