- Củng cố kĩ năng làm các phép cộng, trừ đã học.. - Biết đặt tính và tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột.[r]
(1)TUẦN 21
Ngày soạn: 26/ 01/ 2018 Ngày giảng: 29 / 01 / 2018
LUYỆN ĐỌC TIẾT 39 LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: Giúp hs
- Biết đọc nối tiếng có vần ên, êt, in, it vào tranh - Biết điền vần ên, êt, in, it tranh
- Hs đọc trơn “ Hoa ngày tết” viết tiếng “Đàn én chao lượn đón tin xuân sang”
II Đồ dùng - Sách Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Đọc nối
- Yêu cầu hs quan sát tranh đọc tiếng nối
1 – Chậm sên
2 – Xồi chín khắp vườn – Hoa đào nở vào ngày tết 4- Bịp mắt bắt dê
Bài 2: Điền
- Yêu cầu hs đọc đề
- Hs quan sát tranh điền vần ên, êt, in, it vào tiếng tranh cho thích hợp a, ên êt
1- Quả bồ quân 2, nến, 3-vết bẩn 4- ốc sên
b, in it
5-quả mít, 6-đèn pin, 7-thịt kho, 8-tin nhắn Bài 3: Đọc trơn
Bài “Hoa ngày tết”
*Hs viết : Đàn én chao lượn đón tin xuân sang
- Gv nhận xét
- Hs đọc nối
- hs đọc dấp án, hs khác nhận xét
- Hs làm
- Hs nối đọc đồng theo nhóm, tổ, lớp
- Hs đọc đồng theo nhóm, tổ, lớp
(2)TOÁN
TIẾT 72 LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
- Củng cố kĩ làm phép cộng, trừ học
- Biết đặt tính tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột -Thuộc làm tốt phép cộng, trừ học
II Đồ dùng:
- Sách thực hành Tiếng Việt Toán 1 III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ: (3p)
- 3Hs đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10
- Chữa: Gv nhận xét, đánh giá 2 Bài mới: (30p)
- Gv hướng dẫn Hs làm tập sách
*Bài 1: Đặt tính tính
- Hướng dẫn Hs đặt tính tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột
- Yêu cầu Hs nêu lại cách đặt tính tính
- Gọi Hs nhận xét thực lại phép tính
- Gv đánh giá, chấm điểm Đáp án
12 10 15 18 14 - + - - - 10 18 10 10 10
* Bài : Tính nhẩm
10 + 7= 17 10 + = 12 19 - =10 17 - =10 12 - = 10 10 + =19 Gv cho lớp làm
Chữa bài: Gv gọi Hs đọc kết Lớp nhận xét cho bạn
- GV đánh giá, nhận xét Bài 3:Tính
16+ 2- 8= 10 18 - 8+ 2=12 17+ 2- 9= 10 13- 3+1= 11
Chữa: Hs khác nhận xét, Gv đánh giá * Bài 4: Viết phép tính thích hợp váo ô
Lớp viết bảng
- Hs mở sách làm
- Hs làm bảng - Cả lớp làm
10 + 15
- Hs đọc lại yêu cầu - Cả lớp làm
- Hs đứng chỗ đọc kết làm nhận xét cho bạn
- Hs đọc lại yêu cầu
(3)trống:
Có: 15 xe đạp Đã bán: xe đạp Còn: xe đạp ? Đáp án
15 - 5 = 10
Chữa: Hs khác nhận xét, Gv đánh giá 3.Củng cố - Dặn dò: (2p)
- Gv chấm lớp - Gv nhận xét học
- Hs đọc lại yêu cầu - Hs làm vào
- Hs đọc làm - Hs nhận xét bạn bảng
Ngày soạn: 26/ 01/ 2018
Ngày giảng: 31 / 01 / 2018
LUYỆN VIẾT TIẾT 39 LUYỆN TẬP
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- KT: Rèn kĩ nghe viết - KN: HS nhanh nhẹn, tích cực học tập - TĐ: u thích mơn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp. 2 Nội dung:
- GV hướng dẫn HS viết uyn, uyt, xoắn xuýt, quấn quýt, xuýt xoát, soát chữ nhỏ
- Yêu cầu HS viết bảng, viết - Quan sát, nhận xét
- Đọc cho HS viết đoạn '' Quả bứa " Trên xe buýt
Bé Nguyên xe bt Nó ln thị đầu ngồi Ba nhắc hoài:
- HS quan sát
- HS viết bảng, viết
(4)- CHớ thò đầu ngồi, nhỡ cành quệt vào hay gió bay mũ
Vậy bé Nguyên qn, thị đầu ngồi Lần này, ba nhấc lấy mũ, giấu - GV đọc chữ
- GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Nhắc HS đọc, viết cho âm đầu dễ lẫn
- Chữa lỗi sai (nếu có)
-TOÁN
TIẾT 73 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp hs
- Củng cố số liền trước số liền sau số. - Củng cố kĩ làm phép cộng, trừ học
- Biết đặt tính tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột - Hs biết hồn thiện tốn có lời văn
II Đồ dùng:
- Sách thực hành Tiếng Việt Toán 1 III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ: (3p)
- 3Hs đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10. - Chữa: Gv nhận xét, đánh giá
2 Bài mới: (30p)
- Gv hướng dẫn Hs làm tập sách Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- hs đọc yêu cầu tập
- Bài tập yêu cầu tìm số liền sau số liền trước số
- Gv nhận xét
*Bài 2: Đặt tính tính
- Hướng dẫn Hs đặt tính tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột
- Yêu cầu Hs nêu lại cách đặt tính tính - Gọi Hs nhận xét thực lại phép tính
- Lớp viết bảng
- Hs mở sách làm
- Hs làm tập vào - Lần lượt hs nêu đáp
án
- Hs khác nhận xét
(5)- Gv đánh giá, chấm điểm Đáp án
16 19 15 19 14 + - - - - 19 17 11 11 10
* Bài : Tính
11 + + 3= 16 11 + - = 13 18 - + =13 15 – + = 16 Gv cho lớp làm
Chữa bài: Gv gọi Hs đọc kết Lớp nhận xét cho bạn
- GV đánh giá, nhận xét
Chữa: Hs khác nhận xét, Gv đánh giá * Bài 4: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có tốn
u cầu hs đọc yêu cầu - hs đọc toán
- Gv gợi ý hs quan sát tranh để nêu câu hỏi
- Đáp án
Một giỏ có 12 lê giỏ có lê Hỏi hai giỏ có tất lê Chữa: Hs khác nhận xét, Gv đánh giá 3.Củng cố - Dặn dò: (2p)
- Gv chấm lớp - Gv nhận xét học
- Hs đọc lại yêu cầu - Cả lớp làm
- Hs đứng chỗ đọc kết làm nhận xét cho bạn
- Hs đọc lại yêu cầu - Hs làm vào
- Hs đọc làm - Hs nhận xét bạn bảng
Ngày soạn: 26/ 01/ 2018
Ngày giảng: / 02 / 2018 LUYỆN ĐỌC
TIẾT 40 LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: Giúp hs
- Biêt đọc phân tích mơ hình tiếng có vần on, ot, ơn, ơt, ơn, ơt - Điền vần on, ot, ôn, ôt, ơn, ơt vào tiếng
- Hs đọc trơn “ Chú thỏ tinh khôn” viết tiếng “Hoa lay ơn khoe cánh lụa đào”
(6)III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Đọc phân tích
Yêu cầu hs đọc phân tích mơ hình tiếng rịn, rốn, lơn, tót, một, ngớt
Bài 2: Điền vào chỗ trống đọc - Yêu cầu hs quan sát tranh
1- nón, - chim chót 3- lốt , 4- khoai môn
5- hoa lay ơn, – vợt ten- nít Bài 3: Đọc trơn
Bài “Chú thỏ tinh khôn”
*Hs viết : “Hoa lay ơn khoe cánh lụa đào” - Gv nhận xét
- Hs đọc phân tích tiếng đồng theo nhóm, tổ, lớp
- Hs làm
- Hs nêu vần điền Hs khác nhận xét
Cả lớp đọc lại tiếng
- Hs đọc đồng theo nhóm, tổ, lớp
- Hs viết
-TOÁN
TIẾT 74 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp hs
- Củng cố số liền trước số liền sau số. - Củng cố kĩ làm phép cộng, trừ học
- Biết đặt tính tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột - Hs biết hoàn thiện tốn có lời văn
II Đồ dùng:
- Sách thực hành Tiếng Việt Toán 1 III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ: (3p)
- 3Hs đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10. - Chữa: Gv nhận xét, đánh giá
2 Bài mới: (30p)
- Gv hướng dẫn Hs làm tập sách Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- hs đọc yêu cầu tập
- Bài tập yêu cầu tìm số liền sau số liền trước số
- Gv nhận xét
*Bài 2: Đặt tính tính
- Hướng dẫn Hs đặt tính tính phép cộng, trừ thẳng hàng thẳng cột
- Yêu cầu Hs nêu lại cách đặt tính tính - Gọi Hs nhận xét thực lại phép tính
- Gv đánh giá, chấm điểm Đáp án
Lớp viết bảng
- Hs mở sách làm
- Hs làm tập vào - Lần lượt hs nêu đáp
án
- Hs khác nhận xét
(7)16 19 15 11 14 + - - - - 18 12 10 19 10
* Bài : Tính
12 + + 3= 20 11 + - = 13 18 - - =10 15 – + = 17 Gv cho lớp làm
Chữa bài: Gv gọi Hs đọc kết Lớp nhận xét cho bạn
- GV đánh giá, nhận xét
Chữa: Hs khác nhận xét, Gv đánh giá * Bài 4: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có tốn
u cầu hs đọc u cầu - hs đọc toán
- Gv gợi ý hs quan sát tranh để nêu câu hỏi
- Đáp án
Một giỏ có 10 lê giỏ có lê Hỏi hai giỏ có tất lê Chữa: Hs khác nhận xét, Gv đánh giá 3.Củng cố - Dặn dò: (2p)
- Gv chấm lớp - Gv nhận xét học
- Hs đọc lại yêu cầu - Cả lớp làm
- Hs đứng chỗ đọc kết làm nhận xét cho bạn
- Hs đọc lại yêu cầu - Hs làm vào
- Hs đọc làm - Hs nhận xét bạn bảng
Ngày soạn: 26/ 01/ 2018
Ngày giảng: / 02 / 2018
LUYỆN VIẾT TIẾT 40 LUYỆN TẬP
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- KT: Rèn kĩ nghe viết - KN: HS nhanh nhẹn, tích cực học tập - TĐ: u thích mơn học
(8)III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp. 2 Nội dung:
- GV hướng dẫn HS viết uyn, uyt, xoắn xuýt, quấn quýt, xuýt xoát, soát chữ nhỏ
- Yêu cầu HS viết bảng, viết - Quan sát, nhận xét
- Đọc cho HS viết đoạn '' Quả bứa " Trên xe buýt
Bé Ngun xe bt Nó ln thị đầu ngồi Ba nhắc hồi:
- Chớ thị đầu ngồi, nhỡ cành quệt vào hay gió bay mũ
Vậy bé Ngun qn, thị đầu ngồi Lần này, ba nhấc lấy mũ, giấu - GV đọc chữ
- GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Nhắc HS đọc, viết cho âm đầu dễ lẫn
- HS quan sát
- HS viết bảng, viết
- HS viết vở: Phát âm lại, phân tích, viết, đọc lại
- Chữa lỗi sai (nếu có)
-TỐN
TIẾT 75 LUYỆN TẬP I Mục tiêu :
(9)- Cách tìm số liền trước, số liền sau - HS có ý thức học tập môn II Đồ dùng dạy học :
- GV: Bảng phụ ghi tập - HS : Bảng –Vở toán III Các hoạt động dạy học: 1 ổn định tổ chức 2 Luyện tập:
a Giới thiệu bài.
b Hướng dẫn làm tập.
* Bài Đặt tính tính: 12 + 14 + 11 + 15 - 19 - 18 - - Cho HS nêu yêu cầu
- Hướng dẫn cách làm
- Cho HS lên bảng làm, lớp làm vào
- Nhận xét * Bài Tính:
11 + + = 12 + + = 15 + - =
16 + - = 17 - - = 17 - - = - GV hướng dẫn cách làm
-GV cho HS làm vào - GV chấm số nhận xét * Bài Trả lời câu hỏi sau: - Số liền trước số nào? - Số liền trước 10 số nào?
- Hát
- HS đọc yêu cầu
- HS làm
- HS nêu yêu cầu
- HS nêu miệng cách làm - HS làm vào
(10)- Số liền sau 19 số nào? - Số liền sau số nào?
- Yêu cầu HJS trả lời câu hỏi nêu cách làm
- Nhận xét
3 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn HS ôn