Chiếc áo này không có cúc không có khóa và được gọi là áo chui đầu, mặt trước của áo có hình, còn mặt sau là có kí hiệu mác đấy, bên trong của áo có các đường may khi các con mặc [r]
(1)BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN THÁNG 11 Phát triển tình cảm xã hội
DẠY TRẺ CÁCH MẶC QUẦN, ÁO Chủ đề: Gia đình
Đối tượng: Trẻ 3- tuổi Thời gian: 20-25 phút
Người thực hiện: Trần Thị Lan Anh I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Trẻ biết cách mặc quần, áo ( mặc áo chui, áo kéo khóa, biết cách mặc quần) biết phân biệt quần áo theo mùa ( mùa đông), không mặc quần áo ướt bẩn
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ tự mặc áo, tự mặc quần kỹ quan sát ghi nhớ có chủ đích
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo II Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ quần áo III Tổ chức hoạt động:
Hoạt động cô * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Loa, loa, loa
Các bạn gần xa Đến nhà bạn thỏ Để xem trình diễn Cửa hàng thời trang ”
- Hơm gia đình nhà bạn Thỏ mở cửa hàng “ Thời trang mùa đông dành cho bé đấy” cô mời hướng lên hình để xem
- Các vừa xem nào?
- Những quần áo thường mặc mùa
Hoạt động trẻ
- Nghe nói
- Nghe giới thiệu QS
(2)gì nào?
- Vậy hơm gia đình nhà bạn thỏ mời tham gia vào trình diễn thời trang dành cho bé đấy, để tham gia chương trình hướng dẫn cách mặc quần áo cách để tham dự
*Hoạt động 2: Dạy trẻ mặc quần áo - Cơ có quần áo màu đây?
- Lần 1: Cô cho trẻ lên cô mặc mặc quần áo khơng giải thích
+ Các thấy bạn mặc quần áo có xinh khơng nào?
- Lần 2: Chúng quan sát xem mặc giúp bạn Minh để tí mặc trang phục đẹp ( Cơ vừa mặc vừa giải thích)
+ Cô thực Làm mẫu: Các nhìn lên Chiếc áo khơng có cúc khơng có khóa gọi áo chui đầu, mặt trước áo có hình, cịn mặt sau có kí hiệu mác đấy, bên áo có đường may mặc phải lộn áo cho mặt phải nhé, Cô mặc cổ áo chui qua đầu trước cho hình mặt trước mác mặt sau đến tay sau kéo áo phẳng phiu, ngắngiúp bạn, cô mặc song áo cho bạn
* Hướng dẫn trẻ mặc quần
- Ngoài áo cịn có quần đẹp Bây nghe cô hướng dẫn cách mặc quần Cũng áo phải xác đinh mặt phải mặt trái phía trước phía sau quần để mặc ngồi
- Vâng - Trẻ trả lời
- trẻ lên mặc quần áo - Có
- Vâng
- Chú ý làm mẫu giải thích
(3)xuống ghế để giữ thăng không bị ngã mặc ống quần sau kéo lên chỉnh cho quần thẳng phẳng phiu.là song
- Vậy cô giúp bạn mặc song quần áo rồi, thấy bạn có xinh không nào?
+ Trẻ thực hiện:
- Cô cho trẻ lên mặc quần, áo
( Cô ý giúp hướng trẻ mặc áo quần cách)
- Sau cho lớp mặc áo, mặc quần cách - Cô bao quát chung giúp đỡ bạn mặc chậm, mặc chưa kỹ
- Với quần áo đẹp phải biết làm gì?
- Cơ khẳng định: À với quần áo, đẹp mặc phải biết giữ gìn sẽ, phải nhớ không mặc quần áo ẩm ướt không bôi bẩn, không vẽ mực lên quần áo
- Vừa thấy mặc quần áo đẹp Bây sẵn sàng tham dự chương trình “ Thời trang bé chưa”
* KT: Cô mời đứng dậy hát “ Tổ ấm gia đình” để tham dự
Có
- trẻ lên thực
- Trẻ thực
- Giữ gìn, khơng vày bận…
- Nghe khẳng định giáo dục
- Vâng
- Rồi
(4)(5)Bài thơ: Cô
“Cô không suối mà Ngọt thơm trái bốn mùa
Cô khơng gió lùa Thổi qua cửa lớp xua nắng vàng
Cũng không đất mỡ màng Mà ươm lớn bao hang xanh
Chẳng hạt nắng long lanh Mà xôn xao vành nón em
Với viên phấn trắng bảng đen Gieo hạt góp thêm cho đời”
Bài thơ: Cô “Rời mái trường thân yêu
Bao năm cô Nhớ ngày năm trước
Mẹ đưa đến trường Ở tình u thương Nâng bước khôn lớn
Khi tung đôi cánh Bay khắp nẻo đường xa