Đang tải... (xem toàn văn)
- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát[r]
(1)(2)Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện:1 tuần HỒ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ. Chơi. Thể dục sáng
- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
- Chơi tự tại các góc
Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi -Tập theo băng đĩa nhạc tháng
- Lớp học sạch sẽ, đồ chơi, Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục Trang phục trẻ gọn gàng
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Cửa hàng bán sớ ăn đặc trưng ngày Tết, Cửa hàng bán hoa, Trò chơi: Bác sĩ
Góc nghệ thuật
- Dán hoa đào, hoa mai
- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên, Tô màu, vẽ sớ ăn ngày tết, Nặn quả ngày tết - Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, biểu diễn các hát theo tranh
Góc xây dựng - Xây vườn hoa
- Xây dựng lắp ghép nhà cho búp bê, trang trí ngơi nhà chuẩn bị đón tết
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc , Gieo hạt Góc học tập
Xem sách tranh số hoạt động ngày tết -Trò chơi xếp theo quy tắc đối tượng
- bánh trưng, bánh dày, hoa, quả ngày tết
- Hoa đào, hoa mai - tranh cho trẻ tô màu, đất nặn… - Đồ chơi lắp ghép, gạch xây dựng
- Bộ các vật sống rừng - Xô, gáo, khăn lau.bộ dụng cụ chăm sóc
Giấy A4, bút màu, giấy màu, hồ dán Băng nhạc, loa
Hoạt động ngoài trời
Hoạt động chủ đích
- Nhận biết số biểu ốm - Trò chuyện đất, đá, cát, sỏi
- Quan sát thời tiết, Nhận biết các mùa năm, Quan sát sân trường
- Trò chuyện ngày tết cổ truyền Trò chơi vận động:
- Lộn cầu vồng; chi chi chành chành, hoa quả ấy, thởi bong bóng xà phòng
Chơi tự do
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời - Chơi tự theo ý thích
- Địa điểm quan sát mát mẻ, sạch sẽ - Sân chơi sạch sẽ, an toàn
- Đồ chơi an toàn, sạch sẽ
TẾT VÀ MÙA XUÂN
(3)Từ ngày 21/01/2019 đến ngày 29/01/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ nghề sản xuất
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, đi khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 1)
Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng - Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng thể
- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi các góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hướng trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình h́ng cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi còn yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi (nếu có) - Phới hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi các góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời sạch sẽ an toàn - Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi 2 Trò chơi vận động
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết các trò chơi.
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, nhắc nhở trẻ tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
(4)ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khăn lau tay khô - Khăn mặt
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho sớ lượng trẻ ăn
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ
- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích.
- Hoạt động theo ý thích
- Nghe đọc thơ kể chuyện, ơn lại cũ học có liên quan đến chủ đề
- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp lớp
- Biểu diễn văn nghệ
- Sử dụng ćn LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH
- Chiều thứ học tại phòng học kissdmart
- Đồ dùng đồ chơi
- Thơ, truyện, nội dung học
- Khăn lau - Sân khấu
- Vở LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh cá nhân
- Trả trẻ
- Bé ngoan, cờ
- Khăn mặt, lược chải tóc - Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
(5)- Bao quát trẻ trẻ thực các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu các ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí thoải mái trẻ ăn
- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn - Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tở chức cho trẻ chơi theo ý thích các góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định góc chơi
- Phới kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung học buổi sáng: đọc thơ, kể truyện, biểu diễn văn nghệ
- Quan tâm giúp đỡ trẻ nhút nhát nắm được nội dung kiến thức học - Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập
- Phới hợp tở chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố mẹ, ông bà trước trẻ
- Trao đởi với phụ huynh tình hình trẻ lớp - Thu dọn bàn ghế, vệ sinh lớp học sạch sẽ
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 21/01/2019
VĐCB: Trườn theo hướng thẳng
- Trải thảm
(6)Thứ Ngày 22/01/2019
Truyện: Sự tích bánh trưng bánh dày
- Máy tính kết nới ti vi - Mơ hình câu chuyện - Bánh trưng, bánh dày
Thứ Ngày 23/01/2019
Sắp xếp theo quy tắc đối tượng
- đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho hoạt động
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Tập trung trẻ quanh cô Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho trẻ gọn gàng
(7)- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung *Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia tập luyện - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng. 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:
- Hát khuyến khích trẻ hát vận động cô 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ởn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Tập trung trẻ xung quanh 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phới hợp ởn định lớp để chuyển hoạt động
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ
Ngày 24/01/2019 Trò chuyện ngày tết nguyên đán
- Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ thực hoạt động
(8)Thứ
Ngày 25/01/2019 VĐ minh họa bài: Sắp đến tết
NH: Ngày tết quê em
- Cành đào
- Nhạc cho hoạt động
- Các hình ảnh chuẩn bị đón tết
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ hát 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức
(9)- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phới hợp ởn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ hát 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ trẻ chưa biết cách nặn để tạo thành sản phẩm - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ởn định lớp để chuyển hoạt động
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 28/01/2019
Trườn theo đường dích dắc - Trải thảm có gắn đường zích zắc
(10)Thứ 29/01/2019
Dạy trẻ đọc thơ: Cây đào - Cây đào thật - tranh đào
- Hoa đào để gắn, chơi trò chơi
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ hát 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
(11)- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ởn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ hát 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo tở chức
- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ trẻ chơi trò chơi - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.