Bµi míi: Hoạt động của thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài... Khổ thơ 3: Ước trái đất không còn mùa đông.[r]
(1)TuÇn 8: ( Từ ngày12 / 10 đến ngày 16/ 10 / 2009 ) Thø hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 Chµo cê: NhËn xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc: TiÕt 15 NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ ( §Þnh H¶i) I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i (SGK) HiÓu ý nghÜa cña bµi: Bµi th¬ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói ước mơ, các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở lên tốt đẹp Kĩ năng: Đọc trơn tru toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, thể niềm vui, niềm khao khát các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho toàn giới trở lên tốt đẹp Thái độ: GD HS thêm yêu quê hương đất nước mình II §å dïng d¹y - häc: GV: Tranh (SGK)-Bảng phụ viết đoạn thơ HD đọc HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp (1P) : Hát - KT Sĩ số KTbµi cò: (3P) HS: Đọc theo vai màn kịch "ở vương quốc Tương Lai" - Nêu ý nghĩa ( ¦íc m¬ c¶ b¹n nhá gãp søc m×nh phôc vô cuéc sèng.) GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( tranh) 1P 10P Hoạt động 2: Luyện đọc Lop4.com (2) GV: HD đọc HS: em đọc - chia đoạn - khæ th¬ HS : §äc nèi tiÕp KT lÇn GV: Nghe kÕt hîp víi söa ph¸t ©m Gióp HS t×m hiÓu nghÜa tõ chó gi¶i HS: Đọc theo nhóm đôi - nhóm đọc, lớp nhận xét- HS đọc toàn bµi GV : §äc mÉu 10P Hoạt động 3: Tìm hiểu bài: HS: §äc thÇm bµi ,tr¶ lêi CH: C©u th¬ nµo ®îc lÆp l¹i nhiÒu - C©u: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ lÇn bµi? - Nãi lªn íc muèn cña c¸c b¹n CH:ViÖc lÆp l¹i nhiÒu lÇn c©u th¬ Êy nhá rÊt thiÕt tha nãi lªn ®iÒu g× ? CH: Mçi khæ th¬ nãi lªn ®iÒu íc - Khæ 1: ¦íc muèn c©y mau lín cña c¸c b¹n nhá, nh÷ng ®iÒu íc Êy - Khæ : ¦íc trÎ em trë thµnh lµ g×? người lớn để làm việc Khổ thơ 3: Ước trái đất không còn mùa đông Khổ thơ 4: Ước trái đất không còn bom đạn, trái bom biến thµnh tr¸i chøa toµn kÑo víi bi trßn CH: Em cã nhËn xÐt g× vÒ íc m¬ - §ã lµ nh÷ng íc m¬ lín, nh÷ng cña c¸c b¹n nhá bµi th¬?( HS ước mơ cao đẹp, ước mơ K- G) sống no đủ, ước mơ làm viÖc, íc kh«ng cßn thiªn tai, thÕ giíi chung sèng hoµ b×nh CH: Em thÝch íc m¬ nµo bµi th¬? V× ? HS: Nèi tiÕp ph¸t biÓu HS : Nªu néi dung : ND: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nãi vÒ íc m¬, cña c¸c b¹n nhá muốn có phép lạ để làm cho giới trở lên tốt đẹp Hoạt động 4: Đọc diễn cảm và học 7P thuéc lßng HS: em đọc nối tiếp bài thơ- Nêu cách đọc Lop4.com (3) GV: Treo b/ phụ - hướng dẫn đọc diÔn c¶m K1 vµ K4 HS: 1HS đọc và nêu giọng đọc HS: luyện đọc theo nhóm đôi ;23 HS: thi đọc diễn cảm trước lớp Bình chọn bạn đọc hay HS: đọc thầm ,nhẩm cho thuộc GV: Cho HS thi đọc thuộc lòng HS: 4,5 HS thi GV: NhËn xÐt ,cho ®iÓm Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng néi dung bµi NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) Về nhà học thuộc lòng bài thơ- Đọc trước bài sau To¸n: TiÕt 34 BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS nhËn biÕt ®îc biÓu thøc cã chøa ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸c gi¸ trÞ cô thÓ cña ch÷ KÜ n¨ng: VËn dông tÝnh ®îc gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa ba ch÷ Thái độ: GD HS lòng say mê học toán II §å dïng d¹y häc: GV: VÏ s½n b¶ng ë phÇn vÝ dô vµo b¶ng phô HS: SGK III Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: 2em lên bảng: Đổi chỗ các số hạng tổng để tính tổng theo cách thuận tiÖn nhÊt a 145 + 789 + 855 = (145 + 855) + 789 = 1000 + 789 = 1789 b 912 + 3457 + 88 = (912 + 88) + 3457 = 1000 + 3457 = 4457 GV: NhËn xÐt - chÊm, ch÷a Bµi míi: Hoạt động thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Giới thiệu biểu thức 10P cã chøa ba ch÷: GV: Nªu vÝ dô- Treo b¶ng phô HS: em đọc lại ví dụ - LÊy sè c¸ cña b¹n céng l¹i víi CH: Muèn biÕt c¶ b¹n c©u ®îc bao nhiªu c¸ ta lµm thÕ nµo? Lop4.com (4) CH: NÕu An c©u: con; B×nh con; Cường bạn ? GV: Hướng dẫn HS nêu tương tự với các trường hợp khác CH: NÕu An c©u ®îc a c¸, B×nh câu b cá, Cường câu c c¸ CH: a + b + c ®îc gäi lµ biÓu thøc ntn? CH: BT có chữ số có đặc điểm gì? GV: HD tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa ch÷ CH: NÕu a = 2; b = 3; c = th× a + b + c b»ng bao nhiªu? - Cả người câu : + + - Cả người câu được: a + b + c c¸ - BiÓu thøc cã chøa ch÷ - Cã dÊu tÝnh vµ ch÷ - NÕu a = 2; b = 3; c = th× a+b+c=2+3+4=9 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c CH: ®îc gäi lµ g× cña biÓu thøc a+ b + c? GV: Hướng dẫn tương tự với các phÇn cßn l¹i HS: nªu miÖng GV: Ghi b¶ng CH: Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a, b, c muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c ta lµm ntn? CH: Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c sè ta tÝnh ®îc g×? Hoạt động 3: Luyện tập CH: Bµi tËp yªu cÇu g×? CH: Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c ta lµm ntn? HS: Lµm vë - 2em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Ta thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng sè råi thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc KL: Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b+c 18P Bµi ( 44) -TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b +c GV: Chèt l¹i HS: Nªu yªu cÇu GV: HD mÉu nh (SGK) HS: Lµm bµi vµo vë - 2em ch÷a bµi GV: ChÊm - ch÷a bµi HS: em nªu yªu cÇu Lop4.com - Thay sè vµo ch÷ råi thùc hiÖn a, NÕu a = 5; b = 7; c = 10 Th× a + b + c = + + 10 = 22 b, NÕu a = 12; b = 15; c = Th× a + b + c = 12 + 15 + = 36 Bµi sè 2(44):TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x b x c a, NÕu a = 9; b = 5; c = th× a x b x c = x x = 90 b, NÕu a = 15; b = 0; c = 37th× a x b x c = 15 x x 37 = Bµi sè 3( 44): ( HS K- G) Víi m = 10; n = 5; p = (5) GV: HD lµm HS: Lµm nh¸p - em ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt GV: Chèt l¹i HS: §äc phÇn a CH: Muèn tÝnh chu vi cña mét h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo? CH: VËy nÕu c¸c c¹nh cña tam gi¸c lµ a, b, c th× chu vi cña tam gi¸c lµ g×? HS: Lµm vµo phiÕu bµi tËp - §¹i diÖn ch÷a bµi a, Th× m + n + p = 10 + + = 15 + = 17 Th× m + (n + p) = 10 + (5 + 2) =10+7 = 17 b,Th× m - n - p = 10 - - = - =3 Th× m - (n + p) = 10 - (5 + 2) = 10 - = c,Th× m + n x p = 10 + x = 20 Th× ( m + n) x p = ( 10 + ) x = 30 Bµi sè (44): (HS K-G) * Muèn tÝnh chu vi cña mét h×nh tam gi¸c ta lÊy ba c¹nh cña tam gi¸c céng víi P=a+b+c a, a = 5cm; b = 4cm; c= 3cm P = 5+ + + 12 ( cm) b, a = 10cm; b = 10cm; c = 5cm P = 10 + 10 + = 25 ( cm) c, a = 6dm; b = 6dm; c = 6dm P = + + = 18( dm) GV: NhËn xÐt - ch÷a Cñng cè: ( 2P) CH: Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm ntn?( Ta thay ch÷ b»ng sè råi thùc hiÖn) GV: HÖ thèng l¹i néi dung bµi DÆn dß:(1P) VN häc bµi - ChuÈn bµi sau Khoa häc: TiÕt 15 B¹n c¶m thÊy thÕ nµo bÞ bÖnh ? I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS nªu ®îcnh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ bÞ bÖnh Nãi víi cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu không bình thường KÜ n¨ng: Quan s¸t vµ ph©n biÖt ®îc lóc c¬ thÓ kháe m¹nh vµ lóc c¬ thÓ bÞ bÖnh Thái độ: GD HS biết giữ gìn và bảo vệ sức khỏe II §å dïng d¹y - häc: GV: H×nh trang 32, 33 SGK HS: SGK Lop4.com (6) III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) CH: Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ ?( Do ¨n uèng không hợp vệ sinh - Giữ vệ sinh cá nhân, ăn uống, môi trường ) Bµi míi Hoạt động thầyvà trò TG N«i dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Quan sát hình 15P s¸ch gi¸o khoa & kÓ chuyÖn HS HS: Quan s¸t c¸c h×nh trang 32 HS: XÕp c¸c h×nh thµnh c©u chuyện và kể nhóm đôi Đại diện các nhóm kể trước lớp Mỗi nhãm tr×nh bµy 1truyÖn - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - §au r¨ng, ®au bông, ®au ®Çu CH: Kể tên 1số bệnh em đã bị mắc ? - Lo l¾ng, ®au nhøc, mÖt CH: Khi bị bệnh đó em cảm thấy nµo? - Nói với cha mẹ người lớn CH: Khi nhËn thÊy c¬ thÓ cã nh÷ng biết để kịp thời phát và chữa dấu hiệu không bình thường em phải trÞ lµm g×? T¹i sao? GV: KÕt luËn KL: Khi kháe m¹nh ta c¶m thÊy tho¶i m¸i, dÔ chÞu tiªu ch¶y, sèt cao Hoạt động 2: Trò chơi Đóng vai 13P HS: Th¶o luËn nhãm.C¸c nhãm sÏ đưa tình để tập ứng xử b¶n th©n bÞ bÖnh GV: Nªu t×nh huèng +T×nh huèng 1: B¹n Lan bÞ ®au bụng và ngoài vài lần trường NÕu lµ Lan em sÏ lµm g×? +T×nh huèng 2: §i häc vÒ Hïng thấy người mệt và đau đầu, nuốt nước bọt thấy đau họng, ăn cơm không thấy ngon Hùng định nói với mÑ mÊy lÇn nhng mÑ m¶i ch¨m sãc em không để ý nên Hùng không nói g× NÕu lµ Hïng em sÏ lµm g×? HS: Nhóm trưởng phân vai, các vai héi ý lêi tho¹i vµ diÔn xuÊt HS lªn đóng vai, HS khác theo dõi và đặt m×nh vµo nh©n vËt t×nh huèng nhãm b¹n ®a vµ cïng th¶o luËn để lựa chọn cách ứng xử đúng.Lớp Lop4.com (7) nhËn xÐt gãp ý CH: Khi bạn cảm thấy người khó chịu, không bình thường, bạn cÇn lµm g×? GV: KÕt luËn - CÇn nãi víi cha mÑ hoÆc người lớnbiết để kịp thời phát bÖnh vµ ch÷a trÞ KL: Khi người cảm thấy khó chịu và ko bình thường chữa bÖnh Cñng cè: (2P) CH: Khi bị bệnh em cảm thấy người nào ? Cần phải làm gì bị bệnh?( Cảm thấy người khoa chịu cần báo cho bố mẹ ) dÆn dß:( 1P) - Häc vµ lµm theo bµi häc ChuÈn bÞ bµi sau:"¡n uèng bÞ bÖnh" LÞch sö: TiÕt «n tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biÕt: Tõ bµi bµi häc giai ®o¹n lÞch sö : Buæi ®Çu dùng nước và giữ nước; Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập KÜ n¨ng: KÓ tªn c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu thêi k× nµy råi thÓ hiÖn nã trªn trôc thêi gian Thái độ: GD HS biết bảo vệ và xây dựng quê hương II §å dïng d¹y häc: GV: H×nh vÏ trôc thêi gian HS: SGK II Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) CH: Nêu nguyên nhân, ý nghĩa trận Bạch Đằng? Tường thuật diễn biến cuả trận Bạch Đằng? ( Quân Nam Hán kéo sang xâm lược nước ta mở đầu cho thời kì độc lập lâu dài đất nước.) GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 15P HS: §äc yªu cÇu bµi tËp §äc bµi tr.24 HS :th¶o luËn nhãm Quan s¸t trôc thêi gian Ghi l¹i c¸c sù kiÖn tiªu biÓu theo mèc thêi gian §¹i diÖn Lop4.com (8) nhãm b¸o c¸o GV: Kết luận: Gv chốt ý đúng Nước Văn Lang đời Nước Âu Lạc ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng R¬i vµo tay TriÖu §µ CN kho¶ng 700 n¨m n¨m 938 n¨m 179 Hoạt động 2: Làm việc cá nhân 13P GV: Chia líp thµnh nhãm thi hïng biÖn theo néi dung: N1: Kể đời sống người Lạc * N1: C¸c mÆt s¶n xuÊt, ¨n, mÆc, ë, Việt thời Văn Lang ca hát, lễ hội người Lạc Việt N2: KÓ vÒ khëi nghÜa Hai Bµ Trng * N2: Nªu nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, ý nghÜa cña khëi nghÜa Hai Bµ Trng N3: KÓ vÒ chiÕn th¾ng B¹ch §»ng * N3: Nªu nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, ý nghÜa cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng HS: Đại diện nhóm thi nói trước líp GV: §¸nh gi¸ nhËn xÐt Cñng cè:(2P) CH: Nªu c¸c sù kiÖn tiªu biÓu hai giai ®o¹n lÞch sö cña d©n téc? GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) VÒ nhµ «n bµi + ChuÈn bÞ bµi §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 15 Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài I Môc tiªu Kiến thức: HS nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài Kĩ năng: Vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài quen thuộc Thái độ: II §å dïng d¹y - häc: Lop4.com (9) GV: B¶ng phô viÕt ghi nhí HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: Lªn b¶ng GV: §äc cho viÕt : Muối Thái Bình ngược Hà Giang Cµy bõa §«ng XuÊt, mÝa ®êng tØnh Thanh GV: NhËn xÐt cho ®iÓm - Bµi míi: Hoạt động thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 1P Hoạt động 2: Nhận xét: 15P HS : Nªu yªu cÇu Bài tập 1(78): Đọc tên người ,tên GV: Đọc mẫu các tên người, tên địa địa lí nước ngoài sau đây lí nước ngoài VD: M«-rÝt-x¬ Ma-tÐc-lÝch, … ; HS: Theo dâi - §äc nèi tiÕp Hi-ma-lay-a, §a-nuýp , … HS: Nªu yªu cÇu Bµi tËp 2( 78) CH: Mçi tªn riªng nãi trªn gåm mÊy - Gåm 2 bé phËn trë lªn VD: LÐp T«n-xt«i gåm bé phËn bé phËn? LÐp & T«n-xt«i Hi-ma-lay-a chØ cã bé phËn CH: Mçi bé phËn gåm mÊy tiÕng? CH: Ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn ®îc viÕt thÕ nµo ? CH: C¸ch viÕt c¸c tiÕng cïng bé phËn thÕ nµo ? HS : §äc yªu cÇu cña bµi tËp CH: Cách viết số tên người, tên địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc biệt? HS: Nªu miÖng GV: Treo b/phô Ghi nhí HS: Nhắc lại - lấy VD để minh hoạ Lop4.com - Gåm 1, 2, tiÕng trë lªn VD: Lèt ¡ng-gi¬-lÐt - Bé phËn 1: Lèt (1 tiÕng) - Bé phËn : ¡ng-gi¬-lÐt (3 tiÕng) - §îc viÕt hoa - Gi÷a c¸c tiÕng cïng bé phËn cã g¹ch nèi Bµi tËp 3( 79) - ViÕt gièng nh tªn riªng ViÖt Nam Tất viết hoa chữ cái ®Çu mçi tiÕng nh: Hi M· L¹p S¬n ; Thuþ §iÓn ; … Ghi nhớ: KHi viết tên riêng nước ngoµi ta viÕt ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng .§ã lµ nh÷ng tªn riªng (10) Hoạt động 3: Luyện tập: HS: đọc yêu cầu bài tập GV: HD HS lµm vµo vë HS: ViÕt vµo nh¸p , HS lªn b¶ng ch÷a Líp nhËn xÐt - bæ sung GV: Chốt lại lời giải đúng CH: §o¹n v¨n viÕt vÒ ai? ®îc phiªn am theo ©m H¸n ViÖt 13P Bµi sè 1(79): ViÕt l¹i tªn riªng cho đúng đoạn văn HS: Nªu yªu cÇu GV: HD HS lµm bµi HS: Lµm vë- HS ch÷a bµi- Líp nhËn xÐt + ¸c-boa, Lu-i Pa-xt¬, ¸c-boa, Quy-d¨ng-x¬ - Viết gia đình Lu-i Pa-xtơ sống thêi «ng cßn nhá Bµi sè 2(79): ViÕt l¹i tªn riªng cho đúng quy tắc + Tên người: An-be Anh-xtanh , CrÝt-xti-an An-®Ðc-xen , I-u-ri Ga -ga -rin + Tên địa lí: Xanh Pê-téc-bua ; T«-ki-«; A-ma-d«n ; Ni-a-ga-ra Bµi sè 3( 79): GV: Chèt l¹i HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp GV:Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i du lÞch Phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i HS: Chơi tiếp sức: Điền tên nước thủ đô nước mình vào bảng HS: B×nh chän nhãm nh÷ng nhµ du lÞch giái nhÊt GV: NhËn xÐt - bæ sung Cñng cè:(2P) CH: Nêu quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài ?( Khi viết tên riêng nước ngoµi §ã lµ nh÷ng phiªn ©m ®îc phiªn ©m theo ©m H¸n ViÖt GV: HÖ thèng néi dung bµi Dặn dò:(1P) Nhớ viết đúng quy tắc chính tả + Chuẩn bị bài Dấu ngoặc kép * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: Thø ba ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009 NghØ häc - §¹i héi Liªn §éi Tập đọc: Thø t ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 16 đôi giày ba ta màu xanh ( Hoµng chøc nguyªn) Lop4.com (11) I Môc tiªu: KÜ n¨ng: HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: HiÓu ND: ChÞ phô tr¸ch quan t©m tíi íc mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày thưởng Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng, tự nhiên câu dài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi, nhẹ nhàng Thái độ: GD HS II §å dïng d¹y häc: GV:Tranh( SGK) - B¶ng phô viÕt ý nghÜa HS: SGK III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: em đọc thuộc lòng bài thơ: Nếu chúng mình có phép lạ CH: Nêu ý nghĩa bà? ( Bài tơ ngộ nghĩnh, đáng yêu cho giới tốt đẹp hơn) GV: NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 1P 10P Hoạt động 2: Luyện đọc GV: HD đọc HS: em đọc - chia đoạn §1 : Tõ ®Çu b¹n t«i §2 : Cßn l¹i HS : §äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn GV: Nghe kÕt hîp víi söa ph¸t ©m Gióp HS t×m hiÓu nghÜa tõ chó gi¶i HS: Đọc theo nhóm đôi - nhóm đọc, lớp nhận xét GV: §äc mÉu toµn bµi Hoạt động: Tìm hiểu bài 10P HS: §äc thÇm tõng ®o¹n, tr¶ lêi : CH: Nh©n vËt "t«i" lµ ai? - Lµ chÞ phô tr¸ch §éi ThiÕu niªn TiÒn phong CH: Ngµy bÐ, chÞ phô tr¸ch §éi tõng - Có đôi giày ba ta màu xanh m¬ íc ®iÒu g×? đôi giày anh họ chị CH: T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ vÎ - Cæ giµy «m s¸t ch©n, th©n v¶i lµm đẹp đôi giày ba ta? b»ng v¶i cøng, d¸ng thon th¶, mµu v¶i nh da trêi nh÷ng ngµy thu v¾t ngang Lop4.com (12) CH: M¬ íc cña chÞ phô tr¸ch §éi ngày có đạt không? CH: ChÞ phô tr¸ch §éi ®îc giao viÖc g×? CH: ChÞ ph¸t hiÖn L¸i thÌm muèn c¸i g×? CH: Vì chị biết điều đó? CH: Chị đã làm gì động viên Lái ngµy ®Çu tíi líp? CH: T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù cảm động và niềm vui Lái nhận đôi giày? HS: Nªu néi dung GV: Treo b¶ng phô HS: Vµi em nh¾c l¹i - Không đạt - Vận động Lái , cậu bé nghèo sèng lang thang trªn ®êng phè ®i häc - Lái ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta mµu xanh - V× chÞ ®i theo L¸i trªn kh¾p c¸c ®êng phè - Chị định thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh - Tay run run, m«i mÊp m¸y, ch©n ngä nguËy, L¸i cét giµy ®eo vµo cæ nh¶y tng tng Nội dung: Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đã quan t©m tíi íc m¬ cña cËu lµm cho cậu xúc động, vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tiên Hoạt động: Đọc diễn cảm 8P HS: học sinh đọc nối tiếp bài và nêu giọng đọc GV: Hướng dẫn đọc diễn cảm Đ.2 HS: Luyện đọc theo nhóm đôi , 23 em thi đọc diễn cảm - lớp bình chọn bạn đọc hay GV: NhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè:(2P) CH: Néi dung bµi v¨n muèn nãi ®iÒu g× ?( ChÞ phô tr¸ch quan t©m tíi íc m¬ cậu bé đôi giày thưởng.) GV: NhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) Về nhà luyện đọc lại bài , Chuẩn bị bài Thưa chuyện với mẹ Anh v¨n: §/c NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y Lop4.com (13) To¸n: TiÕt 35 TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng 2.Kĩ năng: Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng đẻ tính c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Thái độ: GD HS yêu thích học toán II §å dïng d¹y- häc: GV: VÏ s½n b¶ng so s¸nh phÇn lÝ thuyÕt vµo b¶ng phô HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: 1em lªn b¶ng tÝnh m + n + p: NÕu m = 10; n = 2; p = th× m + n + p = 10 + + = 17 GV: NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi míi Hoạt động thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Nhận biết tính chất 10P kÕt hîp cña phÐp céng GV: Treo bảng phụ đã kẻ sẵn SGK - Nªu gi¸ trÞ cô thÓ cña a,b,c HS: Tù tÝnh gi¸ trÞ cña (a+b)+c vµ a +(b+c) - Nªu miÖng GV: Ghi vµo b¶ng HS: So s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ ph¸t biÓu tÝnh chÊt: GV: Chèt l¹i- ghi b¶ng (a+b)+c = a +(b+c) *TÝnh chÊt: Khi céng mét tæng hai sè víi sè thø ba, ta cã thÓ céng sè thø nhÊt víi tæng cña sè thø hai vµ sè thø ba HS: Nh¾c l¹i GV: Lu ý: Khi tÝnh tæng a +b+c ta tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i (a+b)+c hoÆc a+(b+c) Hoạt động : Thực hành 18P Lop4.com (14) Bµi (45) HS: §äc yªu cÇu GV: HD lµm HS: Lµm bµi vµo nh¸p - 2HS ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt a 4367+199+501= 4367 +700 = 5067 4400 + 2148 + 252 = 4400 + 2400 = 6800 b (Làm tương tự) Bµi 2( 45) GV: nhËn xÐt, ch÷a bµi: HS: §äc BT GV: Hướng dẫn học sinh giải: HS: Gi¶i bµi vµo vë- 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV: Thu chÊm sè bµi, nx GV: NhËn xÐt, Ch÷a HS: Trao đổi nêu cách giải khác - Céng ngµy hoÆc céng ngµy ®Çu råi céng ngµy thø Bµi gi¶i ngµy ®Çu quü tiÕt kiÖm nhËn ®îc sè tiÒn lµ: 75 500 000+86 950 000 = 162 450 000(đồng) C¶ ngµy quü tiÕt kiÖm nhËn ®îc sè tiÒn lµ: 162 450 000 + 14 500 000 = 176 950 000(đồng) Đáp số: 17 6950 000đồng - T×m ngµy thø nhÊt vµ ngµy thø ba trước Bµi (45) HS: Nªu yªu cÇu bµi GV: Gîi ý HS lµm HS: Nèi tiÕp nªu miÖng: a, a + = + a= a b, + a = a + c, (a + 28)+2= a+(28 + 2) = a + 30 GV: Chốt Lại ý đúng HS: Ph¸t biÓu thµnh lêi phÇn a Cñng cè: (2P) HS: Nh¾c l¹i tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng GV: HÖ thèng néi dung bµi DÆn dß:(1P) VN häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc: §/c Th¶o d¹y Lop4.com (15) TËp lµm v¨n: TiÕt 15 LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I Môc tiªu: KiÕn thøc: ViÕt ®îc c©u më ®Çucho c¸c ®o¹n v¨n 1,3,4 S¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian cña c¸c ®o¹n v¨n vµ t¸c dông cña c©u më ®Çu cña mçi ®o¹n v¨n Kĩ năng: Kể lại câu chuyện đã học có cacvs việc xếp theo tr×nh tù thêi gian Thái độ: Giúp hs yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô bµi tËp HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: Đọc bài viết phát triển câu chuyện từ đề bài: Trong giấc mơ em bµ tiªn cho ba ®iÒu íc GV: NhËn xÐt - ghi ®iÓm - Bµi míi: Hoạt động thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: H dẫn làm bài tập 28P Bµi tËp 1(82):( HS K- G) HS: §äc yªu cÇu Dùa theo cèt truyÖn: Vµo nghÒ GV: Gîi ý - H.dÉn tuÇn H·y viÕt l¹i c©u më ®Çu HS: Chọn đoạn văn để viết câu mở cho tõng ®o¹n v¨n ®Çu GV: Ph¸t b¶ng phô chia nhãm HS: Th¶o luËn N.4, viÕt c©u më ®Çu cña ®o¹n §¹i diÖn tr×nh bµy Líp nhËn xÐt GV: NhËn xÐt , chèt l¹i Bµi tËp (82) HS: Đọc y/ cầu, HS đọc lại truyện GV: Nªu c©u hái HS: Tr¶ lêi CH: C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo tr×nh tù nµo? - §îc s¾p xÕp theo tr×nh tù thêi gian.(việc xảy trước thì kể trước, việc xảy sau thì kể sau) Lop4.com (16) CH: Các câu mở đầu đóng vai trò g viÖc thÓ hiÖn tr×nh tù Êy? - ThÓ hiÖn sù tiÕp nèi vÒ thêi gian để nối đoạn văn với các đoạn trước đó Bµi tËp (82) HS: §äc yªu cÇu CH: Bµi tËp yªu cÇu g×? CH: Qua các bài tập đọc các em đã häc nh÷ng c©u chuyÖn nµo cã néi dung nh yªu cÇu trªn? CH: Trong c¸c bµi kÓ chuyÖn cã nh÷ng bµi nµo? CH: Trong c¸c bµi TËp lµm v¨n cã nh÷ng bµi nµo? CH: Khi kÓ chuyÖn em cÇn lu ý ®iÒu g×? HS: G.thiÖu tªn truyÖn m×nh sÏ kÓ HS: Thi kÓ chuyÖn GV: HD nhËn xÐt: C©u chuyÖn Êy - Kể lại câu chuyện em đã học đó các việc xÕp theo tr×nh tù thêi gian VD: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu; Người ăn xin; Một người chính trùc; Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca - Sù tÝch hå Ba BÓ; Mét nhµ th¬ chân chính; Lời ước trăng - Ba anh em ; Ba lưỡi rìu ; Vào nghÒ , - CÇn lµm râ tr×nh tù tiÕp nèi cña c¸c sù viÖc có đúng kể theo trình tự thời gian kh«ng? HS: Líp nhËn xÐt - bæ sung GV: Chèt l¹i Cñng cè:(2P) CH: Khi kÓ chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian em cÇn ghi nhí ®iÒu g×? ViÖc nµo x¶y trước thì kể trước, việc xảy sau thì kể sau GV: HÖ th«ng l¹i néi dung bµi DÆn dß:(1P) - Về nhà kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị bài tiết * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: Lop4.com (17) To¸n: Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 31 LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS tÝnh ®îc tæng cña sè, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vµ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt Kĩ năng: Vận dụng số tính chất để tính tổng số cách thuận tiện nhÊt Thái độ: GD HS yêu thích học toán II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô tãm t¾t bµi 4, PBT.4 HS: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:(1P)- Hát - KT sĩ số KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: em tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt 1245 + 7897 + 8755 + 2103 = (1245 + 8755) + (7897 + 2103) = 10 000 + 10 000 = 20 000 GV: NhËn xÐt -ghi ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: H dẫn làm bài tập 28P Bµi sè1(46): §Æt tÝnh råi tÝnh tæng HS: Nªu yªu cÇu GV: HD HS lµm HS: Lµm b¶ng HS ch÷a bµi 54293 26387 Líp nhËn xÐt 9210 61934 7652 49672 123879 14075 GV: Chốt ý đúng Bµi sè (46): TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt a)96 + 78 + = (96 + 4) + 78 = 100 + 78 = 178 * 67 + 21 + 79 = 67 + (21 + 79) = 67 + 100 = 167 *408 + 85 + 92 = ( 408 + 92) + 85 = 500 + 85 = 585( HS K- G) b789+ 285 +15 =789 + (285 + 15) =789 + 300= 1089 * 448 +594 +52 =( 448 +52)+594 = 500 + 594= 1094 *677+969 +123=( 677+ 123)+969 HS: Nªu yªu cÇu GV: Gîi ý HS: Lµm nh¸p HS lªn b¶ng ch÷a Lop4.com (18) GV: NhËn xÐt , cñng cè bµi = 800 + 969 = 1769( HS K- G) Bµi sè3(46) HS: Nªu yªu cÇu GV: Ph¸t phiÕu BT - H.dÉn HS: Lµm vµo PBT nhãm (5P) a, x - 306 = 504 x = 504 + 306 x = 810 b, x + 254 = 680 x = 680 - 254 GV: Ch÷a bµi Cñng cè c¸ch t×m sè x = 426 h¹ng cha biÕt, sè bÞ trõ cha biÕt Bµi sè 4(46): HS: §äc bµi to¸n GV: Treo b¶ng phô tãm t¾t HS: Ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i , gi¶i vµo vë HS ch÷a bµi GV: ChÊm ,ch÷a bµi Gi¶i a)Sau năm số dân xã đó t¨ng thªm lµ : 79 + 71 = 150 (người) b) Tæng sè d©n cña x· sau n¨m lµ :( HS K-G) 5256 + 150 = 5406 (người) Đáp số: a) 150 người b) 5406 người Bµi sè 5(46):( HS K- G) HS đọc bài toán CH: Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? HS: Ph¸t biÓu GV: Hướng dẫn HS nêu công thức tæng qu¸t : HS: Lµm nh¸p.- HS ch÷a bµi P = ( a + b) x (a, b cïng ®.vÞ ®o) a) a = 16 cm , b = 12 cm , P = ? P = (16 + 12) x = 56 (cm) b) a = 45 m , b = 15 m , P = ? P = ( 45 + 15) x = 120 (m) GV: nhËn xÐt - ch÷a Cñng cè:(2P) CH: C¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ?( sè ®o chiÒu dµi céng víi sè ®o chiÒu réng råi nh©n víi DÆn dß:(1P) Lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶: TiÕt Trung thu độc lập I Môc tiªu: Kiến thức: Tìm đúng và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r/d/gi để điền vào ô trống, hợp với nghĩa đã cho Lop4.com (19) Kĩ năng: Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Trung thu độc lập Thái độ: GD HS tình cảm yêu quý vẻ đẹp thiên nhên, đất nước II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô bµi tËp HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức:(1P) - Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) CH: T×m ba tõ ng÷ b¾t ®Çu tr/ch ? Ba tõ ng÷ cã vÇn ¬n/¬ng ?( phong trµo, trî giúp, họp chợ- khai trương, sương gió, thịnh vượng.) GV: NhËn xÐt - chÊm ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: H dẫn nghe- viết 20P GV: §äc mÉu ®o¹n viÕt bµi "Trung thu độc lập" HS: em đọc lại Lớp đọc thầm CH: Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai sao? GV: cho HS luyÖn viÕt tiÕng khã: HS: ViÕt b¶ng HS: học sinh đọc phát âm lại tiếng khã GV: Nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt GV: §äc cho HS viÕt bµi HS: ViÕt chÝnh t¶ GV: §äc l¹i bµi HS: So¸t lçi GV: ChÊm - ch÷a Hoạt động 3: H.dẫn làm bài tập HS: §äc yªu cÇu cña bµi GV: Treo b¶ng phô - HD lµm bµi HS: Lµm vµo vë - HS ch÷a bµi - Dòng thác nước chạy máy ph¸t ®iÖn; gi÷a biÓn réng nh÷ng tµu lín, èng khãi nhµ m¸y sÏ chi chÝt + Cuộc sống; mươi mười lăm năm n÷a; sÏ soi s¸ng; chi chÝt; r¶i trªn; nông trường; quyền 8P GV: Ch÷a bµi Lop4.com Bµi tËp 2(77): Chän nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d hay gi ®iÒn vµo « trèng: a) Bµi: §¸nh dÊu m¹n thuyÒn Kiếm giắt … kiếm rơi …đánh dÊu… …kiÕm r¬i … lµm gì…đánh dấu… kiếm rơi …đánh dÊu (20) Bµi sè (78) HS: Nªu cÇu cña bµi GV: Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i GV: Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh HS: Nèi tiÕp t×m a) Cã tiÕng më ®Çu b»ng r/d/gi + Cã gi¸ thÊp h¬n møc b×nh thường : rẻ + Người tiếng : danh nhân + Đồ dùng để nằm ngủ thường lµm b»ng gç, tre, cã khung, trªn mặt trải chiếu đệm : giường GV: Chốt lời giải đúng Cñng cè:(2P) GV: NhËn xÐt bµi viÕt, nhËn xÐt giê häc DÆn dß:(1P) Nh¾c HS ghi nhí c¸c tõ, vÒ nhµ viÕt l¹i tõ viÕt sai LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 16 DÊu ngoÆc kÐp I Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp, c¸ch dïng dÊu ngoÆc kÐp Kĩ năng: Biết vận dụng hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép viết Thái độ: GD HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt ghi nhí HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức:(1P) - Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: Nêu cách viết tên người và tên địa lí nước ngoài GV: NhËn xÐt - bæ sung Bµi míi: Hoạt động thầyvà trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Nhận xét 12P Bµi tËp ( 82): HS: §äc yªu cÇu cña bµi tËp - Từ ngữ "Người lính vâng lệnh CH: Nh÷ng tõ ng÷ vµ c©u nµo ®îc quèc d©n mÆt trËn" ; "®Çy tí đặt dấu ngoặc kép? trung thµnh cña nh©n d©n" - C©u: "T«i chØ cã mét sù ham muèn còng ®îc häc hµnh." Lêi cña B¸c Hå CH: Những từ ngữ và câu nói đó là lêi cña ai? Lop4.com (21)