Giáo án phối hợp tổ chức hoạt động Tuần 20 ( 5-6 Tuổi 2017-2018)

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. HỖ TRỢ TỔ CHỨC.[r]

(1)

(2)

Tuần thứ: 20 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần. Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện:1 tuần HỒ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

- Đón trẻ.

- Chơi.

- Thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định

- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục đồng diễn với hát “ Thể dục đồng diễn” + Thứ 3, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng với vịng

- Cơ dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học

- Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

- Kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ

Hoạt động góc + Góc đóng vai: Chơi “Gia đình”, “bán hàng”, “Nấu ăn”

+ Góc tạo hình: Cắt, dán, tơ màu “đồ dùng dụng cụ khơng an tồn, địa điểm chơi khơng an tồn

+ Góc học tập: chơi lơ tơ phân biệt đồ dùng an tồn khơng an tồn, gắn tranh thành sách

+ Góc xây dựng/Lắp ghép: Xây nhà, ghép nhà bé

- Đồ dùng đồ chơi góc: Bộ nấu ăn, bác sĩ - Tranh ảnh, họa báo + Tranh, lô tô đồ dùng

- Bộ lắp ghép Hoạt động ngoài

trời

Hoạt động có chủ đích.

+ Dạo chơi phát âm khác sân chơi

+ Quan sát thay đổi thời tiết

+ Quan sát đồ vật, hành vi,việc làm an toàn khơng an tồn: ổ điện,bàn nà, kéo ,dao, đứng gần ao hồ,

Trò chơi vận động: “ Kéo co”, “Mèo đuổi chuột”, “Tập tầm vông”,

Chơi tự do.+ Chơi với cát, nước + chơi với đồ chơi, thiết bị trời

- Địa điểm quan sát

(3)

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT. Từ 15/01/2018 đến 26/01/2018)

ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH từ ngày 22 đến ngày 26/01/2018)

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ lớp học bé loại động vật sống rừng:Tên gọi, dáng đi, tiếng kêu, thức ăn, tính cách

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 1)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 01 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết 3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Qua sát số hành vi đúng, sai - Cùng chuẩn bị địa điểm quan sát - Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi 2 Trò chơi vận động.( Kéo co)

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi theo ý thích.

(4)

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phịng rửa tay - Khăn lau tay khơ - Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,

- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ Chơi, hoạt

động theo ý thích.

- Chơi theo ý thích góc

- Tổ chức ơn luyện nội dung học buổi sáng

+ Ôn chữ l-m-n thơng qua việc cho trẻ chơi trị chơi với chữ

+ Rèn thao tác, kỹ sử dụng chuột, máy tính bảng ( Thứ 6)

- Đồ dùng, đồ chơi góc

- Bàn, ghế cho trẻ ngồi - Bút chì, sáp màu

- Vở bé làm quen chữ - Phòng học sẽ, thoáng mát

- Hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

(5)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ - Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

(6)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ

Ngày 22/01/2018

Thể dục:

Đập bắt bóng chỗ

- Phối hợp chuẩn bị phòng học cho trẻ

- Bóng to 10

- Chuẩn bị vịng thể dục, bóng, nhạc vận động

Thứ Ngày 23/01/2018

Văn học:

Những giọt mồ hôi đáng quý

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi

Thứ Ngày 24/01/2018

LQVT:

- Đếm đến 8, nhận biết nhóm

có đối tượng, nhận biết Số - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi cho trẻ.

HOẠT ĐỘNG HỌC

(7)

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: - Bao quát trẻ */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(8)

Thứ 5 Ngày 25/01/2018

KPXH:

Dạy trẻ khơng chơi đồ chơicó thể gây nguy hiểm

- Phối hợp chuẩn bị Tranh ảnh hành vi an tồn khơng an tồn

Thứ 6

Ngày 26/01/2018 Âm nhạc: - Dạy hát: Thật đáng chê UD PHTM

- Bàn ghế đủ số lượng cho trẻ ngồi

- Kết nối PHTM

(9)

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ năng, thao tác sử dụng máy tính bảng - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

3 Kết thúc hoạt động.