III.Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên 1.ổn định:Hát 2.Bµi cò:KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3 Bµi míi: 20-25 phót Giới thiệu bài- ghi đề bài Hoạt động 1 :Củng cố lại các bướ[r]
(1)TUÇN 10 Ngµy so¹n : / 11 / 2006 Ngµy d¹y :Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 TËP §äC S¸NG KIÕN CñA BÐ Hµ I.Mục đích yêu cầu : -Rèn kĩ đọc thành tiếng :Học sinh biết đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu,giữa các cụm từ Biết phân biệt lời người kể với lời nhân vật -Học sinh hiểu nghĩa các từ mới: cây sáng kiến , lập đông, chúc thọ -Häc sinh hiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn :S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn sù quan t©m ,lßng kÝnh yªu «ng bµ -Gi¸o dôc häc sinh kÝnh yªu ,quan t©m tíi «ng bµ cha mÑ cña m×nh -Hỗ trơ:Đọc đúng: Sáng kiến, biếu,hiếu thảo.Học sinh biết đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu,giữa các cụm từ Biết phân biệt lời người kể với lêi nh©n vËt II.ChuÈn bÞ : Tranh minh họa bài tập đọc III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò:NhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a k× 3.Bµi míi: TiÕt Giới thiệu bài –ghi đề bài Hoạt động 1:Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu toàn bài Luyện đọc câu Hç trî:§äc tr¬n c©u Trong quá trình đọc giáo viên cho hs đọc lại các từ sai và ghi lên bảng Luyện đọc đoạn : Hỗ trợ:Ngắt nghỉ đúng câu dài Biết phân biệt lời người kể với lời nhân vËt H:Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n ? -GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ câu v¨n dµi vµ gi÷a côm tõ dµi Yêu cầu hs đọc đoạn Gi¸o viªn gi¶ng nghÜa tõ cây sáng kiến :Là người có nhiều sáng kiÕn -Lập đông là bắt đầu mùa đông -Chúc thọ là chúc người sống lâu Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt Lop2.net Hoạt động học sinh Học sinh nêu lại đề Häc sinh theo dâi học sinh đọc bài ,đọc phần chú giải Hs đọc nối tiếp câu Ngµy lÔ ,s¸ng kiÕn,hiÕu th¶o Bµi nµy chia lµm ®o¹n Hs đọc nối tiếp đoạn -HS đọc lai -NhËn xÐt HS luyện đọc đoạn theo nhóm Đại diện các nhóm thi đọc Đọc toàn bài cá nhân - đồng (2) TiÕt Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi H:BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? Hs đọc đoạn H:Hai bè Hµ chän ngµy nµo lµm “ngµy «ng bµ”.V× sao? Học sinh đọc thầm bài và trả lời câu hỏi Chóc thä «ng bµ …Lấy ngày lập đông hàng năm làm ngày ông bà vì lúc đó trời bắt đầu rét ,mọi người cần chăm sóc sức khỏe cho c¸c cô giµ …chưa biết chọn món quà gì để biếu H:BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g× ? «ng bµ Hà đã tặng ông chùm điểm 10 H:Hà đã tặng ông bà món quà gì ? H:BÐ Hµ c©u chuyÖn lµ c« bÐ nh BÐ Hµ lµ c« bÐ ngoan ch¨m chØ häc tËp để đền đáp công ơn ông bà ,cha mẹ thÕ nµo ? Học sinh đọc và trả lời Gọi hs đọc toàn bài và trả lời câu hỏi C¸c nhãm tù ph©n vai :( «ng, bµ, bè,bÐ Hoạt động 2:Luyện đọc phân vai Hà và người dẫn chuyện) Đại diện các nhóm thi đọc Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt tuyªn dương 4.Cñng cè:BÐ Hµ c©u chuyÖn nµy lµ c« bÐ nh thÕ nµo? 5.DÆn dß:VÒ häc bµi vµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn §¹O §øC CH¡M CHØ HäC TËP (tiÕt2) I.Môc tiªu -Häc sinh hiÓu nh thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp Häc sinh biÕt ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g× -Học sinh thể giấc học bài , làm bài đầy đủ đảm bảo thời gian tự học trường,ở nhà -Häc sinh cã ý thøc tù häc II.ChuÈn bÞ : -Vở bài tập đạo đức -Đồ để chơi trò chơi “sắm vai” III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò:(5-6 phót) H:Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g×? H:V× cÇn ch¨m chØ häc tËp ? 3.Bµi míi:(20-25 phót) Giới thiệu bài –ghi đề bài Hoạt động :Đóng vai Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh c¸c nhãm thảo luận để sắm vai Hôm , Hà chuÈn bÞ ®i häc cïng b¹n th× bµ ngo¹i Lop2.net Hoạt động học sinh Ka Luyªn Ka Thuyªn Học sinh nêu lại đề Häc sinh th¶o luËn tõng nhãm nhá c¸ch (3) đến chơi.Đã lâu em không gặp bà nên em mõng l¾m vµ bµ còng rÊt mõng Hµ b¨n kho¨n kh«ng biÕt lµm c¸ch nµo? Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt gãp ý KÕt luËn :Hµ ®i häc Sau buæi häc sÏ vÒ ch¬i vµ nãi chuyÖn víi bµ Hoạt động :Thảo luận nhóm a)ChØ nh÷ng b¹n kh«ng giái míi cÇn ch¨m chØ b)CÇn ch¨m chØ häc hµng ngµy vµ chuÈn bÞ kiÓm tra? c)Ch¨m chØ häc tËp lµ gãp phÇn vµo thµnh tÝch häc tËp cña tæ ,cña líp ®)Ch¨m chØ häc tËp lµ h»ng ngµy ph¶i häc tíi khuya Hoạt động :Phân tích tiểu phẩm Giáo viên hướng dẫn phân tích tiểu phÈm H:Lµm bµi giê ch¬i cã ch¨m chØ kh«ng ?V× ? øng xö,ph©n vai cho §¹i diÖn c¸c nhãm diÔn theo øng xö cña m×nh -Yªu cÇu häc sinh bµy tá theo nhãm t¸n thµnh ý kiÕn th¶o luËn nhãm -Kh«ng t¸n thµnh v× häc sinh còng cÇn ch¨m chØ häc tËp T¸n thµnh T¸n thµnh Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya cã h¹i cho søc kháe Mét sè em lªn diÔn tiÓu phÈm Lµm bµi giê ch¬i kh«ng ph¶i lµ chăm chỉ.Vì chơi để nghỉ ngơi hết căng thẳng để học tiếp tiết sau Khuyªn b¹n nªn giê nµo viÖc nÊy H :Em cã thÓ khuyªn An nh thÕ nµo ? -GV kÕt luËn chung 4.Cñng cè :§äc l¹i ghi nhí bµi “Ch¨m chØ häc tËp gióp em mau tiÕn bé” §äc c¸ nhân –đồng 5.Dặn dò:Về nhà thực hành tốt bài đã học -TO¸N LUYÖN TËP I.Môc tiªu : - Gióp häc sinh cñng cè c¸ch t×m “Mét sè h¹ng mét tæng” - Học sinh ôn lại phép cộng ,trừ đã học và giải toán đơn phép trừ -BiÕt lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm víi lùa chän -Gi¸o dôc häc sinh biÕt kiªn tr× ,chÞu khã -Hç trî: t×m mét sè h¹ng cha biÕt mét tæng II.ChuÈn bÞ: -S¸ch vë,®iÒu chØnh bµi 3(trang 46) III.Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò :(5-6 phót) x + = 10 x + = 19 Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau Cã : 35 häc sinh Nam : 20 häc sinh Cã :…häc sinh n÷ ? Hoạt động học sinh K Brit,K Toµn, Ly Lop2.net (4) 3.Bµi míi(25-30 phót) Giới thiệu bài luyện tập –Ghi đề Hoạt động 1: Bài 1:Tìm x Cho hs đọc yêu cầu bài Hç trî:Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lấy tổng trừ số hạng đã biết -GVnhËn xÐt söa sai Hoạt động :Tính Bµi :Yªu cÇu g× ? -GV nhËn xÐt söa sai Hoạt động :Giải toán có lời văn Bài 4:Yêu cầu hs đọc đề bài Hs nªu tãm t¾t gi¸o viªn theo dâi Cam vµ quýt : 45 qu¶ Cam : 25 qu¶ Quýt : … qu¶ ? GV chÊm bµi nhËn xÐt Bài :1 học sinh đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn cách tìm x và khoanh vào chữ đúng C 1Hs nhắc lại đề Hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi TÝnh nhÈm HS nhÈm tiÕp søc Hs đọc tìm hiểu đề nêu tóm tắt đề và gi¶i Bµi gi¶i Sè qu¶ quýt cã lµ : 45 – 25 = 20 (qu¶ ) §¸p sè :20 qu¶ Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng T×m x biÕt x + = A :x=5 B :x = 10 C :x = V× – = ; x = 4.Cñng cè (2-3 phót)Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? häc sinh nªu l¹i 5.DÆn dß:VÒ lµm bµi tËp cho xong Ngµy so¹n :6 / 11 / 2006 Ngµy d¹y :Thø ba ngµy th¸ng11 n¨m 2006 TËP VIÕT HAI S¦¥NG MéT N¾NG I.Mục đích yêu cầu : -BiÕt viÕt ch÷ hoa theo cì võa vµ nhá - Viết đúng đẹp cụm từ ứng dụng Hai sương nắng -Giáo dục hs viết cẩn thận , trình bày đẹp II.ChuÈn bÞ: -MÉu ch÷ hoa -B¶ng phô B¶ng con, vë III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định 2.Bµi cò: 5-6 phót hs lªn viÕt: gãp søc chung tay 3.Bµi míi :25-30 phót Giới thiệu bài – ghi đề bài Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chữ Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ Lop2.net Hoạt động học sinh K Lùc, Ka Hªn Hs nhắc lại đề Häc sinh quan s¸t (5) H:Ch÷ h cao mÊy li ? H:Nªu cÊu t¹o ch÷ Cao li Gåm nÐt viÕt theo kiÓu ch÷ hoa H C¸ch viÕt :§Æt bót trªn ®êng kÎ viÕt nét cong trái lượn ngang ,dừng bút trªn ®êng kÎ -Từ điểm dừng bút nét ,đổi chiÒu bót cña nÐt 1,viÕt nÐt khuyÕt ngược nối liền sang nét khuyết xuôi lượn trªn viÕt nÐt mãc ph¶i Dõng bót ë ®êng kÎ Lia bót qu¸ ®êng kÎ 4, viÕt nét thẳng đứng, cắt đoạn nối nÐt khuyÕt, dõng bót ë ®êng kÎ GV viÕt mÉu lªn b¶ng Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng Nªu ý nghÜa cña côm tõ H:Nêu độ cao các chữ ? H:Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng nh thÕ nµo Hoạt động 3:Viết vào HS viÕt vµo b¶ng Hs viết cụm từ ứng dụng Hai sương n¾ng …nói vất vả, đức tính chịu khó,chăm người lao động Ch÷ h ,g cao 2,5 li Ch÷ t cao 1,5 li Ch÷ s cao 1,25 li C¸c ch÷ cßn l¹i cao li -Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ ch÷ o Hs viết vào dßng ch÷ , cì võa dßng ch÷ , cì nhá dßng ch÷ ,cì võa dßng ch÷ ai,cì nhá dßng tõ øng dông ,cì nhá -Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi.NhËn xÐt 4.Cñng cè:(2-3 phót)Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß:VÒ viÕt bµi vµo vë cho hoµn thµnh Tù NHI£N Vµ X· HéI ¤N TËP: CON NG¦êI Vµ SøC KHáE I.Môc tiªu :Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Học sinh nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để h×nh thµnh thãi quen ¨n s¹ch ,uèng s¹ch, ë s¹ch -Học sinh nhớ lại và khắc sâu các hoạt động quan vận động và tiêu hóa -Gi¸o dôc cho häc sinh c¸c hµnh vi c¸ nh©n II.ChuÈn bÞ : -H×nh vÏ SGK -Vë bµi tËp III.Hoạt động dạy học : Lop2.net (6) Hoạt động giáo viên 1.ổn định : Hát 2.Bµi cò:5-6 phót H:Trøng giun vµ giun vµo c¬ thÓ b»ng c¸ch nµo? H:Làm nào để phòng tránh bÖnh giun ? H:BÖnh giun s¸n cã t¸c h¹i g× ? Bµi míi :20 phót Giới thiệu bài –ghi đề bài Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động ,nói tên các xương và khớp tay” Bước 1:Hoạt động nhóm Bước :Trình bày theo nhóm HS- GV nhận xét –tuyên dương Hoạt đông :Trò chơi “ Thi hùng biện” Bước 1:Giáo viên chuẩn bị số thăm để ghi các câu hỏi Bước 2:Trình bày Hoạt động học sinh K Xoan Tr©m K Broet -Các nhóm thực sáng tạo số động tác vận động và nói với xem làm động tác đó thì vùng nào,cơ nào, xương nào,khớp nào phải cử động -C¸c nhãm kh¸c quan s¸t vµ viÕt nhanh tên các nhóm ,cơ,xương, khớp xương thực cử động -Nhóm nào viết nhanh đúng nhóm đó th¾ng cuéc -C¸c nhãm bèc th¨m Hs cử đại diện trình bày trước lớp -Nhóm nào trình bày hay đúng thắng Cñng cè :(3-4 phót) C¸c em võa häc bµi g× ? H:T¹i chóng ta cÇn ¨n uèng s¹ch sÏ ? 5.DÆn dß :VÒ «n tËp thËt kÜ TO¸N Sè TRßN CHôC TRõ §I MéT Sè I Môc tiªu : Gióp häc sinh biÕt -Thực phép tính trừ số bị trư tròn chục, số trừ là số có đến chữ số ( có nhớ ) vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n -Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng cha biÕt ,khi biÕt tæng vµ sè h¹ng -Học sinh biết đổi chục 10 để làm bài tập có lời văn -RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c to¸n häc Hỗ trợ: tìm số hạng chưa biết ,khi biết tổng và số hạng kia, đổi chục 10 để lµm bµi tËp cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc : bã mçi bã 10 que tÝnh B¶ng gµi -§iÒu chØnh bµi 2.(trang 47) III Các họat động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò:5-6 phót TÝnh nhÈm Hoạt động học sinh Lop2.net (7) + = 10 10 – = 10 – = 10 – = + = 10 10 – = Bµi míi (25-30 phót) Giới thiệu bài ghi đề bài Họat động : giới thiệu phép trừ 40 - Gv g¾n bã , mçi bã chôc que tÝnh gµi Gv hướng dẫn học sinh lấy que tính Chôc §¬n vÞ Ka DÝt,Ka Thæi,Ka T©m Hs lÊy bã mçi bã 10 que tÝnh vµ hướng dẫn HS nhận có chục thì viết vào cột chục, viết vào cột đơn vị HS tự nêu đề toán Có chục que tính ,lấy bớt que Em làm nào để nhiªu que tÝnh ? HS nªu c¸ch thùc hiÖn cña m×nh LÊy bã chôc que tÝnh ,th¸o rêi ®îc 10 que tÝnh ,lÊy bít ®i que tÝnh Gi¸o viªn kÕt luËn :LÊy bít ®i tøc lµ ,cßn l¹i que tÝnh (10 – = 2) viÕt trõ ®i nªn viÕt dÊu trõ ,lÊy bít ®i que thì viết cột đơn vị ,thẳng cột với 0,kẻ thẳng cột với và cột đơn vị,4 chục bít ®i mét chôc cßn chôc (4 – = 3) v¹ch ngang ta cã phÐp trõ 40 – viÕt ë cét chôc th¼ng cét víi 4; chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi gép l¹i thµnh 32 que tÝnh -Nh vËy :40 que tÝnh bít ®i que tÝnh ,cßn l¹i 32 que tÝnh -GV hướng dẫn hs đặt tính tính Hoạt động :Giới thiệu phép trừ 40 – 18 -Cho HS lÊy bã que tÝnh ,GV nªu c©u hỏi để hs trả lời H: chôc que tÝnh lµ bao nhiªu que tÝnh? -Cã 40 que tÝnh ,bít ®i 18 que tÝnh ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g× ? GV cho hs tù lµm thao t¸c trªn que tÝnh GV viÕt phÐp trõ 40 *0 kh«ng trõ ®îc 8,lÊy 10 trõ 18 b»ng viÕt nhí 22 *1 thªm b»ng 2,4 trõ b»ng viÕt Hoạt động :Thực hành Bµi 1: TÝnh 40 8 32 kh«ng trõ ®îc ,lÊy 10 trõ b»ng viÕt nhí trõ b»ng ,viÕt HS nªu l¹i c¸ch trõ -4 chôc que tÝnh lµ 40 que tÝnh Ta lµm tÝnh trõ 40 – 18 Hs tù lµm thao t¸c trªn que tÝnh -HS nh¾c l¹i c¸ch trõ học sinh đọc yêu cầu HS lªn b¶ng -C¶ líp lµm b¶ng HS đọc đề toán - tìm hiểu bài và nêu -GV nhËn xÐt söa sai tãm t¾t-gi¶i bµi to¸n Bài 3: Hỗ trợ:đổi chục 10 để làm bµi tËp cã lêi v¨n HS lµm vµo vë Tãm t¾t Cã : chôc que tÝnh Lop2.net (8) Bít :5 que tÝnh Cßn :…que tÝnh ? Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè (2-3 phót) Nªu l¹i c¸ch tÝnh 40 – ; 40 – 18 5.Dặn dò :Về ôn lại các dạng toán đã học THÓ DôC §IÓM Sè 1-2,1-2 THEO §éI H×NH VßNG TRßN- TRß CH¥I “ Bá KH¡N “ I MôC TI£U : - Học điểm số 1.2-1.2 theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng - - Ôn trò chơi : “Bỏ khăn“ Yêu cầu biết và tham gia chơi mức độ ban đầu, chưa chủ động II/ §ÞA §IÓM Vµ PH¦¥NG TIÖN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh , đảm bảo an toàn cho học sinh lóc t©p luyÖn - Gi¸o viªn chuÈn bÞ cßi III/ C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : PhÇn Néi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức Gi¸o viªn nhËn líp phæ 1-2 phót - Lớp trưởng tập hợp lớp, biÕn néi dung häc tËp cña các tổ trưởng điểm số Më tiÕt häc b¸o c¸o ®Çu Khởi động các khớp đầu - 2phót gèi , h«ng cæ ch©n - Giậm chân chỗ đếm to theo nhÞp - Tập bài thể dục đã học lÇn & - KiÓm tra l¹i mét sè häc 1-2 phót sinh chưa đạt yêu cầu Häc sinh qua s¸t C¬ §iÓm sè 1-2,1-2 theo 1-2 lÇn LÇn tæ chøc nh bµi 18 b¶n lÇn2 tæ chøc nh thi đội hình hàng ngang : GV nh¾c l¹i c¸ch ®iÓm sè , h« khÈu lÖnh cho häc sinh ®iÓm sè NÕu cÇn tËp lÇn GV cho c¸n sù líp h« * Häc ®iÓm sè1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn GV làm mẫu động tác quay 2-3 lÇn.(theo GV chØ dÉn cho tõng häc sinh ®Çu sang tr¸i vµ ®iÓm sè c¸ch ®iÓm sè cña m×nh Gi¸o viªn cho häc quan s¸t chiÒu kim mét nhãm lªn lµm mÉu : Khẩu lệnh : Theo 1-2,1-2 đồng hồ) đếm hết điểm số - thùc hiÖn lÇn & ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung * Trß ch¬i : Bá kh¨n 8-10 phót Lop2.net (9) KÕt thóc *Đi 2-4 hàng dọc - Đi và hát 2-3 phót Cïng häc sinh hÖ thèng l¹i tiÕt häc , nhËn xÐt tiÕt häc Phót DÆn dß häc sinh vÒ nhµ «n phót bµi thÓ dôc & Ngµy so¹n :7 /11 / 2006 Ngµy d¹y:Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 CHÝNH T¶: NGµY LÔ I.Mục đích yêu cầu: Häc sinh chÐp l¹i chÝnh x¸c bµi “ Ngµy lÔ” -Làm đúng các bài tập phân biệt c ,k ,l ,n Thanh hỏi,thanh ngã -Gi¸o dôc HS biÕt yªu quÝ «ng bµ cha mÑ -Học sinh biết nói lời động viên với ông bà cha mẹ -Hỗ trợ: HS viết đúng l ,n II.ChuÈn bÞ: -B¶ng phô viÕt bµi tËp chÝnh t¶ -Bµi tËp III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.ổn định:Hát Bµi cò:(2-3 phót)NhËn xÐt bµi kiÓm tra 3.Bµi míi: 25-30 phót Hoạt động 1.Hướng dẫn học sinh tập chÐp GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn cần chÐp H:§o¹n v¨n nãi vÒ nh÷ng ngµy lÔ nµo ? Hoạt động học sinh HS l¾ng nghe Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, Ngµy Quèc tÕ Lao §éng Ngµy Quèc tÕ ThiÕu nhi Ngày Quốc tế người cao tuổi Quèc tÕ, Phô n÷,ThiÕu nhi Lao §éng H:Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? Hướng dẫn HS viết số từ vào bảng GV đọc lại bài Hướng dẫn học sinh chép bài Hỗ trợ viết đúng l/ n GV đọc lại bài cho hs soát lỗi GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt ,tuyªn dương Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Lop2.net HS chÐp bµi vµo vë HS so¸t l¹i bµi, b¸o lçi §iÒn vµo chç trèng l hay n Lo sî, ¨n no , hoa lan, thuyÒn nan (10) chÝnh t¶ NghØ häc, nghØ ng¬i, ngÉm nghÜ Bµi 3: a)l hay n b)nghØ hay nghÜ GV chÊm bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè : 2-3 phót GV nhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß:VÒ viÕt l¹i c¸c lçi sai bµi , ghi nhí qui t¾c chÝnh t¶ víi k /c; chó ý ph©n biÖt ©m ®Çu l /n ,thanh hái/ ng· TO¸N 11 TRõ §I MéT Sè 11 – I.Môc tiªu : -Tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 11 – (nhờ các thao tác trên đồ dùng học tập ) và bước đầu học thuộc lòng bảng trừ đó -Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm tính viết) và giải toán -Cñng cè tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Hç trî lµm trßn chôc II.ChuÈn bÞ: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi, B¶ng g¾n - §iÒu chØnh bµi 1, cét 3-4/ trang –48 II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò : 5-6 phót Hs lªn b¶ng lµm bµi tËp x + = 30 + x = 20 x + 19 = 60 H:Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? 3.Bµi míi: 25-30 phót Giới thiệu bài –ghi đề bài Hoạt động 1:Hướng dẫn cách trừ dạng 11 trõ vµ lËp b¶ng céng GV hướng dẫn H:Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? -GV gi¬ bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi vµ viÕt lªn b¶ng 11, lÊy ®i que tÝnh ( viÕt sè bªn ph¶i sè 11) Cã 11 que tÝnh lÊy ®i que tÝnh cßn mÊy que tÝnh ? Giáo viên hướng dẫn cách đặt tính ViÕt sè bÞ trõ ë trªn (11) viÕt sè trõ th¼ng cét víi sè trõ (5 viÕt th¼ng cét víi cột đơn vị) ViÕt dÊu phÐp tÝnh råi kÎ v¹ch ngang Lop2.net Hoạt động học sinh Ka Bèi, Ka H¹nh Ka Hªn em nhắc lại đề Hs lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi Hs tự nêu cách tính để tìm que tính ( phÐp trõ ) viÕt dÊu trõ vµo gi÷a 11 vµ (11 – 5) -HS viết kết vào dấu chấm để có 11 – = (11) 11 11 trõ b»ng viÕt th¼ng cét víi vµ Gv ghi 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = Hoạt động :Thực hành Hç trî ¸p dông b¶ng trõ Bµi 1:TÝnh nhÈm -GV nhËn xÐt söa sai Bµi 2: TÝnh -GV nhËn xÐt söa sai Bµi 3:§Æt tÝnh råi tÝnh 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = HS nªu l¹i c¸ch trõ hs sö dông que tÝnh để lập bảng trừ HS đọc thuộc bảng trừ Hs nªu yªu cÇu bµi ,lµm bµi -HS lµm bµi tiÕp søc -2 em lªn b¶ng, c¶ líp lµm nh¸p Hs đọc đề bài.Tìm hiểu bài , tóm tắt, HS lµm bµi vµo vë Bµi 4: Tãm t¾t Cã : 11 qu¶ bãng Cho : qu¶ bãng Cßn :… qu¶ bãng ? 4.Cñng cè : 2-3 phót Gi¸o viªn chÊm ch÷a bµi nhËn xÐt 5.DÆn dß :VÒ lµm cho hoµn thµnh bµi KÓ CHUYÖN S¸NG KIÕN CñA BÐ Hµ I.Mục đích yêu cầu: -Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n vµ néi dung c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn ,phèi hîp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung -Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện ,nhận xét ,đánh giá -Gi¸o dôc häc sinh lßng kÝnh yªu «ng bµ cha mÑ - Hỗ trợ biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung II.ChuÈn bÞ: -B¶ng phô viÕt s½n ý tõng ®o¹n III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò: KiÓm tra s¸ch cña häc sinh 3:Bµi míi :GTB 25-30 phót Hoạt động :Hướng dẫn kể đoạn Häc sinh kÓ chuyÖn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ Trong qu¸ tr×nh kÓ gi¸o viªn cã thÓ nªu c©u hái gîi ý ®o¹n H:Bé Hà người coi là gì? Vì sao? H:LÇn nµy ,bÐ ®a s¸ng kiÕn g×? Lop2.net Hoạt động học sinh -BÐ Hµ ®îc coi lµ mét c©y s¸ng kiÕn v× bÐ lu«n ®a nhiÒu s¸ng kiÕn -BÐ muèn chän mét ngµy lµm ngµy lÔ cña «ng bµ (12) H:T¹i bÐ l¹i ®a s¸ng kiÕn Êy? H:Hai bè bµn lÊy ngµy nµo lµm lÔ cña «ng bµ? V× ? §o¹n : -Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà đã chọn quà để tặng ông bà chưa? H:Khi đó đã giúp bé chọn quà cho «ng bµ? §o¹n 3: -Đến ngày lập đông đã thăm «ng bµ ? H:Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ ông bà món quà bé sao? Hoạt động :Kể lại toàn nội dung chuyÖn Cho hs thi kÓ l¹i chuyÖn KÓ nèi tiÕp -Vì bé thấy người nhà có ngµy lÔ cña m×nh BÐ th× cã ngµy th¸ng 6.Bè cã ngµy th¸ng 5.MÑ cã ngµy th¸ng 3.Cßn «ng bµ th× cha cã ngµy nµo c¶ -Hai bố bé Hà chọn ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho søc kháe cña c¸c cô giµ -BÐ vÉn cha chän ®îc quµ tÆng «ng bµ cho dù bé đã phải suy nghĩ phải suy nghÜ m·i -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà Đến ngày lập đông các cô chú …đều th¨m «ng bµ vµ tÆng «ng bµ nhiÒu quµ -BÐ tÆng «ng bµ chïm ®iÓm 10.¤ng nãi r»ng «ng thÝch nhÊt mãn quµ cña bÐ -C¸c nhãm ,mçi nhãm em,thi kÓ nèi tiÕp.Nhãm nµo kÓ hay,s¸ng t¹o nhÊt lµ nhóm đó thắng häc sinh kÓ Líp theo dâi nhËn xÐt -Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 4.Cñng cè :2-3 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc 5.Dặn dò:Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Ngµy so¹n :8 /11 /2006 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 TËP §äC B¦U THIÕP I.Mục đích yêu cầu : -Rèn kĩ đọc thành tiếng + Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu , Giữa các cụm từ dài + Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm nhẹ nhàng + §äc phong b× th víi giäng râ rµng rµnh m¹ch -Rèn kĩ đọc hiểu + HiÓu nghÜa c¸c tõ míi :bu thiÕp, nh©n dÞp + HiÓu ®îc néi dung cña bu thiÕp , t¸c dông cña bu thiÕp , c¸ch viÕt bu thiÕp , c¸ch ghi mét phong b× th - Gi¸o dôc HS cã thãi quen dïng bu thiÕp , viÕt th vµo c¸c dÞp cho phï hîp - Hç trî viÕt bu thiÕp , c¸ch ghi mét phong b× th II.ChuÈn bÞ: -1 bu thiÕp, mét b× th Lop2.net (13) III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò: 5-6 phót H:BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? H:Hai bè chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ «ng bµ? H:Hà đã tặng ông bà món quà gì ? 3.Bµi míi : 25-30 phót Giới thiệu bài- ghi đề bài Hoạt động 1:Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu lần -Luyện đọc bưu thiếp trước lớp Trong quá trình đọc giáo viên theo dõi và ghi tiếng từ hs còn đọc sai Hỗ trợ cách đọc ngắt nghỉ bưu thiÕp HS đọc GV giảng nghĩa số từ Luyện đọc theo nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc H:Bu thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ? H: Gửi để làm gì ? Hoạt động học sinh Ka Thuyªn Phương K Xoan Häc sinh theo dâi nhÈm theo học đọc bài –đọc phần chú giải HS đọc thầm bài Bu thiÕp, Phan ThiÕt, VÜnh Long -Bu thiÕp lµ tÊm giÊy cøng , khæ nhá dùng để viết thư ngắn báo tin chúc mừng ,th¨m hái ,göi qua ®êng bu ®iÖn nhân dịp: có nhân dịp nào đó tÕt ,sinh nhËt HS đọc nhóm HS đọc bài và trả lời các câu hỏi …cña ch¸u göi cho «ng bµ Gửi để chúc mừng ông bà nhân dịp năm míi …cña «ng bµ göi cho ch¸u H:Bu thiÕp thø hai lµ göi cho ai? Để báo tin cho ông bà đã nhận bưu H: Gửi để làm gì? thiÕp cña ch¸u vµ chóc tÕt ch¸u …để chúc mừng, thăm hỏi,thông tin vắn H:Bưu thiếp dùng để làm gì? t¾t,tin tøc Hs đọc và trả lời các câu hỏi GV vµ HS nhËn xÐt 4.Củng cố : 2-3 phút Bưu thiếp dùng để làm gì ? 5.Dặn dò:Về viết bưu thiếp chúc thọ mừng sinh nhật ông,bà.Nhớ ghi địa «ng bµ ngoµi phong b× LUYÖN Tõ Vµ C¢U Tõ NG÷ VÒ Hä HµNG -DÊU CHÊM-DÊU CHÊM HáI I.Mục đích yêu cầu : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ gia đình họ hàng - RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm vµ dÊu hái - Giáo dục HS biết kính trọng người gia đình và họ hàng - Hỗ trợ ghi dấu cuối câu đúng bài tập II.ChuÈn bÞ: Lop2.net (14) -B¶ng phô ghi bµi -Vë bµi tËp III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò : KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh 3.Bµi míi: 25-30 phót học sinh nhắc lại đề Giới thiệu bài –Ghi đề Hoạt động 1:Tìm từ người Tìm từ người gia đình Bµi tËp 1: §äc yªu cÇu ,hä hµng ë c©u chuyÖn s¸ng kiÕn cña bÐ Yªu cÇu HS më truyÖn theo “S¸ng kiÕn Hµ Học sinh đọc thầm bé Hà” đọc thầm Hỗ trợ Bố là cha đẻ -HS ghi từ người gia đình ,họ Bài tập 2: Kể tên các từ người hàng (bè mÑ ,«ng bµ, , cËô g×, c« chó, gia đình mà em biết ? ch¸u, ch¸u) GV chèt ý: Bè, «ng ,bµ ,con, mÑ, cô giµ, c«, g× , thÝm HS nªu c« g× … (vî cña chó ) cËu ,mî (vî cña cËu ) d©u rÓ ,ch¸u ch¾t ,chót chÝch Bµi 3: XÕp vµo mçi nhãm sau mét tõ chØ Hä néi Hä ngo¹i người gia đình, họ hàng mà em ¤ng néi , bµ néi «ng ngo¹i, bµ biÕt ,b¸c, chó thÝm c« ngo¹i, b¸c ,cËu , mî ,g× Hoạt động 2: Điền dấu chấm dấu hỏi Nam nhê chÞ viÕt th th¨m «ng bµ v× Bµi :Em chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm míi vµo líp 1, cha biÕt viÕt ViÕt th hỏi để điền vào ô trống ? xong chÞ hái: GV chÊm bµi nhËn xÐt -Em cßn muèn nãi thªm g× n÷a kh«ng ? Cậu bé đáp -D¹ cã.chÞ viÕt hé em vµo cuèi th : “Xin lçi «ng bµ v× ch÷ ch¸u xÊu vµ nhiÒu lçi chÝnh t¶.” 4.Củng cố: 2-3phút Nhắc lại tên người gia đình , họ hàng mình 5.DÆn dß :VÒ häc bµi _ TO¸N 31 – I.Môc tiªu : Gióp häc sinh biÕt: -Vận dụng bảng trừ đã học để thực các phép trừ dạng 31 – làm tính và gi¶i to¸n - Häc sinh lµm quen víi hai ®o¹n th¼ng c¾t Lop2.net (15) -Biết đặt tính tính hiệu biết số bị trừ và số trừ II.ChuÈn bÞ: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Điều chỉnh bài hàng trang- 49 III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò: 5-6 phót TÝnh 11- – = 11 – – = 11 – = 10 – 10 = §äc b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè 3.Bµi míi : GTB 25-30 phót Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 31-5 Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh ho¹t động với bó chục que tính và que tính rời để tự tìm kết 315=… H:VËy 31 – 5= ? Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách đặt tÝnh vµ c¸ch thùc hiÖn Hoạt động học sinh -Ka NguyÖt, K Toµn Ka Chóc Häc sinh thao t¸c trªn c¸c bã que tÝnh vµ que tính rời để tìm hiệu (31-5=26) , Häc sinh cã thÓ nªu c¸c c¸ch tÝnh kh¸c để tìm 26 que tính : muốn bớt que tÝnh ph¶i bít que tÝnh vµ que tÝnh n÷a , ta bít que tÝnh rêi muèn bít qt ( cho đủ que ) phải tháo bó chục để có 10 que tính rời , bớt tiếp que tính còn lại que tính ( đã lÊy bã chôc vµ que tÝnh rêi tøc lµ 11 que tÝnh rêi , bít ®i que tÝnh , tøc lµ lÊy 11 trõ b»ng bó chục ( để nguyên ) và que tính rêi cßn l¹i gép thµnh 26 que tÝnh - VËy 31 – =26 Học sinh nêu cách đặt tính Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn - kh«ng trõ ®îc , lÊy 11 31 trõ b»ng , viÕt nhí 26 - trõ b»ng viÕt - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng Hoạt động 2:Thực hành Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu , biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ lµ Hỗ trợ đặt tính thẳng cột mượn chục Học sinh nêu cách đặt tính và nêu cách ë hµng chôc tr¶ ë hµng chôc tÝnh 51 vµ 51 Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai 47 Häc sinh söa bµi trªn b¶ng Bµi 3: Bµi to¸n Tãm t¾t Cã : 51 qu¶ trøng LÊy : qu¶ trøng Học sinh đọc đề bài toán , tóm tắt gi¶i bµi to¸n vµo vë Lop2.net (16) Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi Cßn :….qu¶ trøng? Gi¸o viªn cho häc sinh söa bµi trªn b¶ng §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm O Bµi 4: C B - HS ch¬i trß ch¬i D A Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai 4.Cñng cè : Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 31 – 5? Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc 5.DÆn dß : Hoµn thµnh bµi tËp cßn l¹i THÓ DôC §I §ÒU- TRß CH¥I “ Bá KH¡N “ I MôC TI£U : - Ôn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác , đẹp - - Ôn trò chơi : “Bỏ khăn“ Yêu cầu biết và tham gia chơi mức tương đối chủ động II/ §ÞA §IÓM Vµ PH¦¥NG TIÖN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh , đảm bảo an toàn cho học sinh lóc t©p luyÖn - Gi¸o viªn chuÈn bÞ cßi, vµ kh¨n III/ C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : PhÇn Néi dung Đ.lượn Phương pháp tổ chức g Më Gi¸o viªn nhËn líp phæ 1-2 - Lớp trưởng tập hợp ®Çu biÕn néi dung häc tËp cña phót lớp, các tổ trưởng tiÕt häc ®iÓm sè b¸o c¸o Khởi động các khớp đầu gèi , h«ng cæ ch©n Chạy nhẹ nhàng theo đội 2phút hình vòng tròn Đi thường 60vung tay hÝt thë s©u & 80m Tập bài thể dục đã học -Ch¬i trß ch¬i : Cã chóng em “ C¬ lÇn b¶n 1-2 Đi : phót §i theo 2-4 hµng däc lóc đầu GV điều khiển sau đó c¸n sù líp h« GV chi ®i quan s¸t vµ söa sai cho häc 4sinh 5phót GV chØ dÉn cho tõng häc “Đứng lại đứng “ Dự sinh c¸ch ®iÓm sè cña m×nh lệnh và động lệnh vào ch©n ph¶i Cã thÓ tËp c¶ líp ho»c cã thÓ chia tæ tËp luyện ,sau đó dành 2-3 phút để thi xem tổ nào Lop2.net (17) đẹp * Trß ch¬i : ‘Bá kh¨n” KÕt thóc & 810phót *Đi 2-4 hàng dọc - Đi và hát Cïng häc sinh hÖ thèng l¹i 2-3 tiÕt häc , nhËn xÐt tiÕt häc phót DÆn dß hoc sinh vÒ nhµ «n bµi thÓ dôc Phót phót & Ngµy so¹n : / 11 / 2006 Ngµy d¹y :Thø s¸u 10/11/2006 CHÝNH T¶ ¤NG Vµ CH¸U I.Mục đích yêu cầu : -Nghe viết đúng bài thơ “Ông và cháu” biết viết hoa chữ cái đầu dòng thơ Trình bày đúng lời ông dấu ngoặc kép -Luyện viết đúng các chữ có vần khó uôi/ui -Giáo dục hs tính cẩn thận ,biết trình bày đẹp -Hỗ trợ viết hoa chữ cái đầu dòng thơ, viết đúng các chữ có vần khó uôi/ui II.ChuÈn bÞ : -B¶ng phô viÕt bµi tËp -Vë bµi tËp III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò : 5-6 phót Gäi hs lªn, líp Ka H¹nh ,K B RÞt viÕt vµo b¶ng Quèc tÕ, ngµy lÔ, ThiÕu nhi 3.Bµi míi: 25-30 phót Giới thiệu bài –ghi đề bài HS nghe ,1 hs đọc lại bài Hoạt động 1:Hướng dẫn nghe viết GV đọc bài viết …vËt tay H:Hai «ng ch¸u ch¬i trß ch¬i g×? …dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp H:Trong bµi cã dÊu g×? …ch÷ c¸i ®Çu mçi dßng th¬ H:Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt …lïi vµo « so víi lÒ kÎ hoa? - keo ,hoan h« ,thñ thØ,buæi H:C¸c dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? Hướng dẫn hs viết từ khó HS viết bài GV đọc lại bài viết GV đọc câu cho HS viết GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động :Làm bài tập Lop2.net (18) Häc sinh lµm bµi Lªn non míi biÕt non cao Nu«i míi biÕt c«ng lao mÑ thÇy Bµi 3:§iÒn vµo chç trèng n hay l? GV chÊm bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè :2-3 phót Hs söa bµi tËp 5.Dặn dò :Về viết lại các từ đã viết sai THñ C¤NG GÊP THUYÒN PH¼NG §¸Y Cã MUI (T2) I.Môc tiªu : -Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui -Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn khÐo lÐo -BiÕt yªu quÝ s¶n phÈm cña m×nh lµm II.ChuÈn bÞ: GV qui tr×nh gÊp HS vë, giÊy mµu III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định:Hát 2.Bµi cò:KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: 20-25 phót Giới thiệu bài- ghi đề bài Hoạt động :Củng cố lại các bước gấp Nêu cách gấp thuyền phẳng đáy có mui Hoạt động 2:Thực hành GV nªu l¹i c¸ch gÊp lÇn Hoạt động học sinh HS chuÈn bÞ s¸ch vë vµ dông cô häc tËp m«n thñ c«ng -GÊp t¹o mui thuyÒn -Gấp các nếp gấp cách -GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn -Tạo thuyền phẳng đáy có mui Hs gấp Sau đó học sinh tự trang trí theo ý mình Hs tõng nhãm lªn tr×nh bµy s¶n phÈm GV chÊm bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè: –3 phót GV nhËn xÐt giê häc 5.DÆn dß: VÒ chuÈn bÞ giÊy mµu tiÕt sau kiÓm tra TËP LµM V¡N KÓ VÒ NG¦êI TH¢N I.Mục đích yêu cầu :Giúp học sinh: - Biết kể ông bà( người thân) em - Biết dựa vào lời kể, viết đoạn văn ngắn kể ông bà người thân em - Giáo dục HS biết quí trọng người thân gia đình Hỗ trợ viết đoạn văn ngắn kể ông bà người thân em Lop2.net (19) II.ChuÈn bÞ: -Tranh s¸ch gi¸o khoa phãng to -Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.ổn định :Hát 2.Bµi cò : §Æt c©u theo mÉu :Ai (c¸i g×, g×) lµ g× ? 3.Bµi míi: Giới thiệu bài –ghi đề bài Hoạt động 1:Kể ông bà( người th©n) cña em Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu Gi¸o viªn gîi ý a) Ông bà người thân em bao nhiªu tuæi? b) Ông bà người thân em lµm nghÒ g×? c) Ông bà (hoặc người thân ) em yªu quÝ , ch¨m sãc em nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Viết đoạn văn ngắn đến c©u Gọi HS đọc yêu cầu bài Hoạt động học sinh K Trường , Nụ em nêu lại đề Kể ông bà, người thân em Ông em măm đã ngoài bảy mươi tuổi Ông em nhà vì tuổi ông đã cao Hằng ngày ông thường kể chuyện cổ tÝch vµ ru cho em ngñ ngon HS đọc yêu cầu Dùa vµo lêi kÓ bµi 1, viÕt ®o¹n v¨n ng¾n (3 – c©u) kÓ vÒ «ng, bµ hoÆc người thân em HS đọc GV cho HS đọc bài viết mình -Gi¸o viªn vµ HS nhËn xÐt bæ sung Gi¸o viªn chÊm bµi NhËn xÐt – tuyªn dương 4.Củng cố :2-3 phút Giáo viên đọc vài bài viết hay cho HS lớp nghe 5.DÆn dß:VÒ lµm bµi cho hoµn chØnh TO¸N 51 – 15 I.Môc tiªu : Gióp häc sinh - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ ( cã nhí) sè bÞ trõ lµ sè cã hai ch÷ sè - Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng (vËn dông phÐp trõ cã nhí) - Tập vẽ hình tam giác (trên giấy ô li) biết đỉnh - RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c to¸n häc II.ChuÈn bÞ : bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi §iÒu chØnh bµi trang- 50 III.Hoạt động dạy học : Lop2.net (20) Hoạt động giáo viên ổn định : Hát Bài cũ: 5- phút HS đọc 11 trõ ®i sè Bµi míi : Giới thiệu bài – ghi đề bài Hoạt động :Giới thiệu phép trừ 51 – 15 GV tổ chức cho HS hoạt động với bó chục que tính và que tính rời để tự tìm ®îc kÕt qu¶ cña 51 – 15 Gv hướng dẫn cách đặt tính và thực Hoạt đông 2: Thực hành Bµi 1:TÝnh Hoạt động học sinh K Toµn, K Lùc -HS tù nªu c¸c thao t¸c thùc hiÖn Cã bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi (51 que tÝnh) §Ó bít ®i que tÝnh ta bít ®i que tÝnh rêi cña 51 que tÝnh ) råi lÊy bã chôc th¸o ®îc 10 que tÝnh rêi bít tiÕp que tính Như đã bớt bó chôc råi lÊy tiÕp ®i mét bã chôc n÷a,tøc là đã lấy thêm bó bó chôc que tÝnh ) bã chôc bít ®i bã chôc cßn bã chôc ,tøc lµ cßn chôc que tÝnh Cuèi cïng cßn chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi,tøc lµ cßn 36 que tÝnh VËy 51 – 15 = 36 HS nªu l¹i c¸ch trõ 51 kh«ng trõ ®îc lÊy 11 trõ 15 b»ng ,viÕt nhí 36 thªm b»ng trõ b»ng , viÕt 51 trõ 15 b»ng 36 -HS nªu yªu cÇu -2 em lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë -HS nêu cách đặt tính và tính -GV nhËn xÐt söa sai Bµi :§Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu a) 84 vµ 44 ; -HS lµm b¶ng -GVnhËn xÐt söa sai 4.Cñng cè :2-3 phót Nªu l¹i c¸ch trõ 51 – 15 = ? DÆn dß: VÒ nhµ rÌn tÝnh to¸n thµnh th¹o SINH HO¹T LíP TUÇN 10 - I,Mục đích yêu cầu - Häc sinh thÊy ®îc u , khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn qua - BiÕt tù söa ch÷a nh÷ng khuyÕt ®iÓm cßn tån t¹i - Nêu cao tính mạnh dạn và tự quản trước tập thể - Nêu phương hướng tuần tới Lop2.net (21)