b, Thân bài: + Đặc điểm chung của cây phượng : Cây to, cùng họ với cây vang, lá kép long chim, hoa mọc thành chum màu đỏ nở vào mùa hè. + Những bộ phận cây phượng: Rễ , thân, cành,lá, h[r]
(1)Phòng GD$ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010 Gio Linh MÔN NGỮ VĂN
THỜI GIAN: 90 PHÚT Câu 1: (2 đ)
Tìm biện pháp nói q, nói giảm, nói tránh nêu tác dụng câu sau: a Bác lên đường theo tổ tiên
Mác Lê-nin giới người hiền ( Tố Hữu)
b Cày đồng buổi ban trưa
Mồ thánh thót mưa ruộng cày ( Ca dao)
Câu (2 đ)
Viết đoạn văn (5-7 câu) có từ trường từ vựng trường học trường từ vựng thể thao câu ghéo (gạch chân từ trường từ vựng câu ghép đó)
Câu 3: (1 đ)
Nếu viết phân tích tình u thương mãnh liệt bé Hồng mẹ (trích “ Trong lòng mẹ” nguyên Hồng) em triễn khai luận điểm nào?
Câu 4: (5 đ)
Thuyết minh hoa phượng
ĐÁP ÁN Câu 1: Yêu cầu tìm biện pháp tu từ
- Biện pháp nói q: Mồ thánh thót mưa ruộng cày: Tác dụng: Diễn tả mồ hôi nhiều, ướt đẫm nhằm nhấn mạnh vất vả, gian khổ nhọc nhằn người cày đồng nói riêng người nơng dân nói chung để làm hạt gạo qua lời khuyên trở nên thấm thía
- Biện pháp nói giảm nói tránh: Lên đường - chết Tác dụng: Nhằm làm giảm đau buồn dân tộc trước mát to lớn chết Bác Hồ kính u
Câu 2: Yêu cầu: Viết đoạn văn có từ trường từ vựng trường học thê thao Ví dụ + Trường học: Thầy giáo, học sinh, lớp học, sách,
+ Thể thao: Bóng đá, bong chuyền, cầu long, sân vận động, cầu thủ Câu 3: Yêu cầu nêu hai luận điểm chính:
- Những suy nghĩ cảm xúc phản ứng bé Hồng trả lời người cô - Cảm giác sung sướng cực điểm long mẹ
Câu 4:
I.Yêu cầu chung: - Về nội dung: Kiểu thuyết minh loài Qua viết phải thể cách rõ nét lồi có đặc điểm nào? Các phận rễ, than, lấ, hoa có đáng ý Hơn loài gắn với tuổi học trị, cần giới thiệu phượng gắn bó với nhà trường, với mùa hè – mùa thi Hoa phượng vào thơ, vào nhạc
- Về hình thức: Bố cục hợp lí, trình tự thuyết minh rõ rang, mạch lạc II Yêu cầu cụ thể:
(2)- Từ phượng trở thành loài hoa than thiết long người, tuổi học trò hồn nhiên, tinh nghịch
- Hoa phượng nở rực rỡ là lúc ve kêu râm ran báo hiệu hè
b, Thân bài: + Đặc điểm chung phượng : Cây to, họ với vang, kép long chim, hoa mọc thành chum màu đỏ nở vào mùa hè
+ Những phận phượng: Rễ , thân, cành,lá, hoa (giới thiệu theo trình tự hợp lí) + Cách trồng chăm sóc phượng: Phượng thuộc bong mát, dễ trồng chăm sóc, thường ttrồng nơi cơng viên, cơng sở, di tích lịch sử văn hóa đặc biệt trường học
+ Tình cảm gắn bó tuổi học trị với phượng, hoa phượng:
+ Phượng xòe tán che mát, thật hạnh phúc nóng gay gắt mùa hè ngồi gốc phượng bạn bè tâm đùa vui
Hoa phượng rực rỡ khơng đẹp nồng nàn sáng tâm hồn tuổi học trò hồn nhiên thơ mộng Khi chum hoa phượng đỏ rực lúc hè về, mùa thi, mùa chia tay bạn bè, thầy cơ, cánh phượng đỏ thắm cịn lại trang lưu bút tuổi học trị
Vì hình ảnh hoa phượng nguồn cảm hứng vào thơ, vào nhạc nhiều nghệ sĩ
C Kết bài: Nhấn mạnh vẻ đẹp phượng, hoa phượng, phượng mãi người bạn gần gũi, than thiết tuổi học trò
BIỂU ĐIỂM: Câu 1:- Tìm biện pháp cho 0,25 đ
- Nêu đầy đủ tác dụng 1,5 đ
Câu 2:- Viết đoạn văn đủ từ trường từ vựng (có gạch chân) đ - Viết câu ghép (có gạch chân) 1đ
Câu 3: Nêu luận điểm: 0,5 đ
Câu 4: - Điểm 4,5 – 5: Bài làm đáp ứng đầy đủ yêu cầu đặt ra, văn viết tốt, tỏ có năng khiếu, có vài lỗi nhỏ tả
- Điểm 3,5 - 4: Bài làm đáp ứng yêu cầu đặt song vài ý chưa đầy đủ, hành văn tốt, trình tự thuyết minh hợp lí, có vài lỗi diễn đạt tả
- Điểm 2,5 – 3: Bài làm xác định y/cầu đề song trình tự chưa hợp lí, văn viết song chưa hay
- Điểm 1,5 – 2: Bài làm chưa tốt, ý lộn xộn, thuyết minh chưa đầy đủ, diễn đạt thiếu mạch lạc, sai nhiều lỗi tả ngữ pháp