1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

tài nguyên trường thpt lê hồng phong

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,89 KB

Nội dung

Tính xác định, tính đúng đắn, tính minh bạch Câu 7: Có mấy cách diễn tả thuật toán.. Câu 8: Giải bài toán trên máy tính thường được tiến hành qua mấy bước.[r]

(1)

Họ Tên HS:………

Lớp: …… Đề Thi Học Kì I Năm học: 2011 - 2012Môn: Tin Học 10 Thời gian làm bài: 45 phút

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (3ĐIỂM) Khoanh tròn đáp án Câu 1: 32GB bằng:

a 1024MB b 33554432KB c 33554432MB d.1024KB

Câu 2: Để biểu diễn số -125 dùng byte? a 1Byte b 2Byte c 3Byte d 4Byte Câu 3: Số 0,00548 biểu diễn dạng dấu phẩy động là?

a 0,548x102 b 0,548x10-2 c 0.548x10-2 d 0.548x102

Câu 4: Hệ thống tin học gồm thành phần:

a Phần cứng, phần mềm, xử lý trung tâm b Bộ điều khiển, nhớ trong, nhớ c Bộ nhớ Ram, CPU, nhớ

d Phần mềm, phần cứng, quản lý điều khiển người Câu 5: Các thiết bị vào là

a bàn phím, chuột, máy quét, micro, webcam b Chuột, hình, máy in, máy qt

c bàn phím, hình, loa d Loa, Micro

Câu 6: Tính chất thuật tốn gồm:

a Tính dừng, tính gọn nhẹ, tính đắn b Tính dừng tính xác định, tính đắn c Tính đắn, tính xác, tính dừng d Tính xác định, tính đắn, tính minh bạch Câu 7: Có cách diễn tả thuật toán?

a b c d

Câu 8: Giải tốn máy tính thường tiến hành qua bước?

a b c d

Câu 9: Hệ điều hành thuộc phần mềm?

a Hệ thống b Đóng gói c Tiện ích d Cơng cụ

Câu 10: Các tên sau tên sai so với quy tắc đặt tên hệ điều hành Windows

a Hoa don b Bai tap1 c 2Bai tho@ d BT1:BT2

Câu 11: Phần mở rộng tệp dùng để:

a Phân loại phần mềm b Phân loại hệ điều hành c Phân loại tệp d Khơng có tác dụng Câu 12: Có cách làm việc với hệ điều hành?

a b c d

II PHẦN TỰ LUẬN: (7ĐIỂM)

Câu 1: (2đ) Tìm dạng thập phân số 11101112

Câu 2: (1đ) Đường dẫn gì? Đường dẫn dùng để làm gì?

Câu 3: (1.5đ) Cho thuật tốn xếp dãy A khơng tăng tráo đổi sau: B1: Nhập N, số hạng a1, a2, , aN;

B2: MN;

B3: Nếu M<2 đưa dãy A xếp kết thúc; B4: MM-1, i0;

B5: ii+1;

B6: Nếu i>M quay lại B3;

B7: Nếu ai>ai+1 tráo đổi ai+1 cho nhau;

B8: Quay lại B5

Hãy mô thuật toán với dãy A gồm

Câu 4: (1.5đ) Viết thuật tốn tính tổng số hạng dãy A gồm N số nguyên dương a1, a2, , aN;

Câu 5: (1đ) cho thư mục sau: D:\ truong THPT Tan An

Khoi 10 10a.doc 10b.doc Khoi 11

Khoi 12 12a.doc

12b.doc

(2)

ĐÁP ÁN

I PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1: b Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: d Câu 5: a Câu 6: b Câu 7: c Câu 8: d Câu 9: a Câu 10: d Câu 11: c Câu 12: b II PHẦN TỰ LUẬN:

Câu Đáp án Điểm Ghi chú

Câu (2đ)

11101112 = 1x26+1x25+1x24+0x23+1x22+1x21+1x20

= 64 + 32 + 16 + + + + = 119

1đ 0.5đ 0.5đ Câu

(1đ) - Đường dẫn gồm tên thư mục theo chiều từ thư mục gốc tới thư mục chứa tệp sau tên tệp, tên thư mục tệp cách bỡi kí tự “/” - Đường dẫn dùng để định vị tệp

0.5đ 0.5đ Câu

(1.5đ)

L1: B1: Nhập N=3, số hạng B2: M3;

B3: M<2 <=> 3<2 sai B4: M2; i0; B5: i1;

B6: i>M <=> 1>2 sai;

B7: ai>ai+1 <=> 5>9 sai =>

B8: quay lại B5; L2: B5: ii+1=2

B6: i>M <=> 2>2 sai;

B7: ai>ai+1 <=> 9>4 =>

B8: Quay lại B5 L3: B5: i3;

B6: i>M <=> 3>2 đúng, quay lại B3; L4: B3: M<2 <=> 2<2 sai;

B4: MM-1=1; i0; B5: ii+1=1;

B6: i>M <=> 1>1 sai;

B7: ai>ai+1 <=> 5>4 => 9;

B8: Quay lại B5; L5:B5: ii+1=2;

B6: i>M <=> 2>1 đúng, quay lại B3;

L6: B3: M<2 <=> 1<2 đưa dãy A gồm xếp, kết thúc

0.25đ

0.25đ 0.25đ

0.25đ

0.25đ 0.25đ

Đúng lần (L1,L2, ) đạt 0.25đ

Câu (1.5đ)

B1: Nhập N, số hạng a1, a2, , aN;

B2: S0; i1;

B3: Nếu i>N đưa S kết thúc; B4: SS+ai; ii+1;

B5: Quay lại B3

Đúng B1 đạt 0.5đ; B2,3 đạt 0.5đ; B4,5 đạt 0.5đ; Câu

(1đ) D:\Truong THPT Tan An\Khoi 10\10a.docD:\Truong THPT Tan An\Khoi 12\12b.doc 0.5đ0.5đ

Ngày đăng: 08/04/2021, 13:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w