Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 32 (29)

20 8 0
Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 32 (29)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động dạy học chủ yếu: Các hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt mục tieâu cuûa baøi -Hoạt động được löa choïn: Quan sát, thực hành -Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhaân... Hoạt động 2[r]

(1)Thứ hai ngày 23 tháng 04 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Daønh cho ñòa phöông :Tôn trọng khách đến trường I.Muïc tieâu: - HS biết nào là tôn trọng khách đến trường ? Vì phải tôn trọng họ? - HS biết cư xử lịch có khách đến trường - HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ,tiếp xúc với khách đến trường II.Đồ dùng dạy – học -Caùc taám bìa ghi A,B,C,D III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động 2.Bài mới: * Hoạt động :Thảo luận (nhóm đôi) Hoạt động : Xử lí tình Hoạt động 3: Tự liên hệ Giáo viên Khởi động: Hát “ Con chim vành khuyên” - HS thảo luận theo nhóm theo yêu cầu sau : Học sinh HS thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận lớp nhận xét -Khách trường,của lớp thường là -Thầy cô phòng GD- ĐT,các ai? bác,các chú ấp,xã,một số phụ huynh, - Họ đến trường thường với mục - Họ thường đến liên hệ công đích gì? việc thăm nom tình hình dạy học trường - Chúng ta cần phải có biểu - Tỏ lòng tôn trọng như: gì? chào,mời,không nhìn,ngó,chơi đùa ồn ào’ -Kết luận: - GV chia nhóm,phát phiếu cho học sinh - HS thảo luận theo nhóm thảo luận: - Thầy,cô PGD & ĐT đến kiểm tra Đại diện nhóm báo cáo kết việc dạy và học lớp,của trường em quả,lớp nhận xét có biểu gì khi: a/ Thầy cô ngồi làm việc văn - Không qua lại và không đùa phòng? giỡn,ồn ào b/ Tiếp xúc với thầy cô trên hành lang? - Xưng hô,chào hỏi,lễ phép c/ Thầy cô vào lớp dự giờ? - Nghiêm túc,tích cực phát biểu xây dựng bài,không nhìn ngó d/ Khi chơi sân,khách đén thầy cô trường cần gặp ban giám hiệu và hỏi thăm các em.Em sẽ………… - GV nêu yêu cầu học sinh liên hệ: Các HS tự liên hệ.Một số em trình em có hành động nào có bày trước lớp khách đến trường? * Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net (2) TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Người săn và vượn I.Muïc tieâu: Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Hiểu nội dung câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường( trả lời các câu hỏi SGK) -B.Keå chuyeän kể lại đoạn câu chuyện lời bác thợ săn dựa vào tranh minh họa II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc */ BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình nghĩa ( vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất vì ) môi trường thiên nhiên */ KNS - Xác định giá trị - Thể cảm thông - Tư phê phán - Ra định III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Các hoạt động Giáo viên Ai troàng caây 1.KTBC -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm tồn bài -Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai -Yêu cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn - HDHS ngắt nghỉ câu dài -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - GV giải thích số từ - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm HÑ2: Tìm hieåu baøi HĐ3: Luyện đọc laïi -Hướng dẫn, gợi ý hs trả lời các câu hoûi SGK -Đọc đoạn cuối bài và HD ngắt nghæ * KEÅ CHUYEÄN - Yeâu caàu -Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – - Yeâu caàu noùi veà yù nghóa caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø daën doø Lop3.net Học sinh - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Lần lượt em đọc câu bài -Lần lượt nối tiếp đọc nối tiếp đoạn -Từng em đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm -HS đọc đoạn Trả lời câu hỏi SGK theo gợi ý giáo viên - HSthi đọc đoạn văn,1 HS đọc caû baøi - Đọc các gợi ý - HS kể mẫu đoạn 1: - Keå chuyeän nhoùm - –2 HS kể toàn câu chuyện (3) TOÁN Luyeän taäp Chung I:Muïc tieâu: Biết đặt tính nhân (chia) số có chữ số với (cho) số có chữ số Biết giải toán có phép nhân(chia) II.Hoạt động sư phạm: - Gv gọi hs làm bài đã giao nhà tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Các hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt mục tieâu soá -Hoạt động löa choïn: Quan saùt -Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhaân Hoạt động -Nhằm đạt mục tieâu soá -Hoạt động löa choïn: Quan saùt -Hình thức tổ chức: Cả lớp, caùnhaân, Học sinh Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập Một em nêu yêu cầu đề bài sách -Hai em lên bảng đặt tính và tính -Ghi bảng phép tính kết -Yêu cầu lớp thực vào a/ 10715 x = 64290 ; b/ 21542 x = 64626 -Mời hai em lên bảng đặt tính và tính -Gọi em khác nhận xét bài bạn 30755 : = 6151 ; 48729 : = -Giáo viên nhận xét đánh giá 8121(dư ) -Học sinh nhận xét bài bạn Bài - Gọi học sinh nêu bài tập -Một em đọc đề bài sách giáo -Yêu cầu lớp tính vào khoa -Mời học sinh lên bảng giải bài -Một em lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh đọc bài -Một học sinh đọc đề bài -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài -Cả lớp thực vào -Yêu cầu lớp thực vào -Một học sinh lên bảng giải bài -Mời học sinh lên bảng giải -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Học sinh nhận xét bài bạn -Gọi học sinh đọc bài sách giáo -Một học sinh nêu cách tính * Chủ nhật đầu tiên là ngày khoa -Giáo viên minh họa sơ đồ đoạn tháng thẳng lên bảng * Chủ nhật thứ là ngày tháng * Chủ nhật thứ là ngày 15 tháng 15 22 29 -Yêu cầu lớp thực vào * Chủ nhật thứ là ngày 22 tháng -Mời học sinh nêu miệng kết -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn * Chủ nhật thứ là ngày 29 tháng -Nhận xét đánh gía bài làm học sinh Giáo viên IV Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt –tieát hoïc - Daën doø.Veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø chuaån bò baì sau V Đồ dùng dạy học -GV : Baûng phuï Lop3.net - HS :Bộ thực hành toán (4) Thứ ba ngày 24 tháng 04 năm 2012 TOÁN Bài toán có liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo) I.Muïc tieâu Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị II.Hoạt động sư phạm: - Gv gọi hs làmbài 2,3 đã giao nhà tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động Giáo viên Hoạt động 1: -Nhằm đạt mục tieâu cuûa baøi -Hoạt động löa choïn: Quan saùt -Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhaân HÑ1 HD laøm baøi - Nêu bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Trước hết ta phải tìm gì? - Tính soá lít maät ong moät can nhö theá naøo? - 10 lít mật ong đựng can? Hoạt động -Nhằm đạt mục tieâu cuûa baøi -Hoạt động löa choïn: Quan saùt -Hình thức tổ chức: Cả lớp, caùnhaân,nhoùm - HS đọc bài toán - Coù 35lít : roùt vaøo can - Coù 10 lít: roùt vaøo can? - Tìm soá lít maät ong moät can - Thực chia 35: = (l) 10 lít mật ong đựng số can là - HS làm bài, lớp làm bài vào -Trong bài toán trên bước nào là bước giấy nháp - Bước tìm số lít mật ong ñôn vò? - Bài toán này có gì khác với bài toán rút can gọi là bước rút đơn vị -Bước ta không thực phép đơn vị đã học nhân mà thực phép chia Baøi1 - HS đọc yêu cầu đề bài -Yêu cầu HS đọc bài toán -Dạng toán có liên quan đến rút Bài toán thuộc dạng toán nào đã học? ñôn vò -HD giaûi - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - 1HS đọc yêu cầu đề bài Thực giải HD GV -Nhaän xeùt – cho ñieåm Baøi - HD HS Nhö baøi - Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi3 Tổ chức - Thaûo luaän caëp ñoâi noùi cho bieát vaø giaûi thích IV Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt –tieát hoïc - Daën doø.Veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø chuaån bò baì sau V Đồ dùng dạy học - GV : Baûng phuï Học sinh -HS :Bộ thực hành toán Lop3.net (5) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Ngoâi nhaø chung I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe -viết đúng bài chính tả Viết đúng các chữ số Trình bày đúng hình thức bài vaên xuoâi - Làm đúng bài tập 2a/ b II.Đồ dùng dạy – học - Chuaån bò baøi taäp 2a III.Các hoạt động dạy – học Các hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.BaØi HÑ1: Tìm hieåu noäi dung baøi vieát Giáo viên Học sinh -Đọc:rong ruổi, thong dong, trống giong cờ mở -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Giới thiệu và ghi tên bài học -Đọc mẫu đoạn viết -Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? -Những việc chung mà tất dân tộc phaûi laøm gì? -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa? Vì sao? -Đọc: ttrăm năm, tập quán riêng, đấu tranh HÑ2: Vieát baøi -Đọc câu cho HS viết -Đọc lại cho HS soát lỗi Chaám 5-7 baøi HÑ3: Hướng dẫn làm baøi taäp -Yeâu caàu: -Phát giấy bút cho các nhóm làm Đại dieän caùc nhoùm leân baûng daùn baøi -Nhận xét và chốt lời giải -Yêu cầu HS nêu lại nội dung đoạn viết Cuûng coá, daën doø -2 HS leân baûng vieát -Lớp viết bảng -Cả lớp đọc lại -Nghe, nhaéc laïi teân baøi hoïc -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -Ngoâi nhaø chung cuûa moät daân toäc là trái đất -Là bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói beänh taät -Đoạn văn có câu -Những câu đầu: Trên, Mỗi, Nhưng, Đó HS lên bảng viết, lớp viết bảng -Ngoài ngaén vieát baøi -Viết vào -Đổi , dùng bút chì soát lỗi -Nhaän xeùt chung -Daën HS: -1 HS đọc yêu cầu Tự làm bài nhoùm -1-2 HS neâu -Laéng nghe -Về thực theo yêu cầu Gv vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net (6) TỰ NHIÊN XÃ HỘI Ngày và đêm trên trái đất I.Muïc tieâu: Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên trái đất Biết ngày có 24 II.Đồ dùng dạy – học -Đèn pin, nến, mô hình địa cầu, phiếu thảo luận III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài HĐ1.Hiện tượng ngaøy vaø ñeâm treân trái đất HÑ2 Giaûi thích tượng ngày và đêm trên trái đất 10’ Cuûng coá , daën doø Giáo viên -Mặt trăng gọi là gì trái đất và lại gọi vaäy? -Nhận xét, đánh giá -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Laøm thí nghieäm -Yeâu caàu: Học sinh -2 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt, boå sung -Nghe vaø nhaêùc laïi teân baøi -HS quan saùt Quan saùt ñieåm A quaû ñòa cầu quay và trả lời câu hoûi theo goïi yù cuûa GV: -Trên địa cầu cùng lúc - cùng lúc chia làm chia laøm maáy phaàn? phaàn:phaàn saùng vaø phaàn toái -Nhaän xeùt, keát luaän -Nghe, ghi nhớ Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm caâu hoûi sau: Haõy laáy ví duï quoác gia treân quaû địa cầu: quốc gia phần thời gian ban ngày và quốc gia phần thời gian ban đêm -Theo em, thời gian ngày đêm phân chia nào trên Trái Đất? -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày ý kieán: +VN và la- ha-ba- na.Khi Vn là ban ngày, La –ha- bana là ban đêm Và ngược lại.\ +Theo em , thời gian ngày đêm luân phiên, moät ngaøy.Cuøng ngày, nửa ngày là ban ngày, nửa còn lại là ban đêm -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå -KL:Trong ngày có 24 giờ, sung chia thành ban ngày và ban đêm -Lắng nghe và nghi nhớ Ngaøy vaø ñeâm luaân phieân, keá tieáp không ngừng Tổng hợp vàchốt -Lắng nghe, ghi nhớ -Nhaän xeùt, daën HS -Ghi nhớ bài học và chuẩn bị Lop3.net (7) THUÛ COÂNG Laøm quaït giaáy troøn (tieát 2) I Muïc tieâu -HS bieát caùch laøm quaït giaáy troøn -Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật II Chuaån bò -Maãu, tranh quy trình, giaáy thuû coâng, keùo, chæ, hoà daùn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Các hoạt động 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt HÑ2: laøm maãu Bước 1: Cắt giaáy Bước 2:Gấp, dán quaït Bước 3: làm cán quạt và hoàn thaønh quaït HĐ3 :Thực hành nhaùp Giáo viên - Kiểm tra đồ dùng -Nhận xét, nhắc nhở -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Giới thiệu quạt mẫu và các phận laøm quaït troøn Ñöa caùi quaït vaø yeâu caàu -So saùnh ñieåm gioáng vaø khaùc cuûa caùi quaït -Để gấp quạt giấy tròn chúng ta caàn laøm nhö theá naøo? Học sinh -Để đồ dùng trên bàn Tổ trưởng kieåm tra, baùo caùo -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc -QS vaø so saùnh:2 quaït giaáy(quaït lớp1 và quạt lớp - HD thực hành làm nháp - HS nhắc lại các bước làm - Lớp nhận xét bổ xung - Thực hành làm nháp theo nhóm - Chuaån bò baøi sau - Tự so sánh -Để gấp quạt giấy tròn cần dán nối tờ giấy thủ công theo chieàu roäng - HD maãu - Quan sát và nghe hướng dẫn - Cắt tờ giấy thủ công hình chữ mẫu nhật dài 24 ô rộng 16 ô để gấp quạt - Cắt tờ giấy hình chữ nhật cùng màu, chiều dài 16 ô rộng 12 ô để laøm caùch quaït - Đặt tời giấy hình chữ nhật - Gấp tờ giấy hình chữ nhật tương tự tờ giấy hình chữ nhật thứ - Boâi hoà - Mở cán quạt theo hình mũi tên, để cán quạt ép vào chieác quaït giaáy troøn - Gọi HS nhắc lại các bước làm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø 3.Cuûng coá daën Lop3.net (8) doø Thứ tư ngày 25 tháng 04 năm 2012 TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu: Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Biết tính giá trị biểu thức số II.Hoạt động sư phạm: - Gv gọi hs làmbài 2,3 đã giao nhà tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt mục tieâu soá -Hoạt động löa choïn: Quan saùt -Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhaân Hoạt động -Nhằm đạt mục tieâu soá -Hoạt động löa choïn: Troø chôi -Hình thức tổ chức: Cả lớp, caùnhaân,nhoùm Giáo viên Baøi -gọi hs đọc đề Bài toán trên thuộc dạng toán gì? -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu hs giải toán -Theo dõi và hướng dẫn thêm -chấm, chữa Học sinh -2 HS đọc yêu cầu -Bài toán có dạng liên quan đến ruùt veà ñôn vò 48 ñóa : hoäp 30 ñóa : hoäp? -1 HS lên bảng giải, lớp giải vào -Nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi 2: -gọi hs đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -bài toán hỏi gì? -yêu cầu hs tự giải -2 HS đọc đề bài, lớp theo dõi 45 hoïc sinh: haøng 60 hoïc sinh: haøng? Hs lên bảng giải ,cả lớp làm -Nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi 3: -Tổ chức cho hs thi noí nhanh biểu thức với kết Toång keát, tuyeân döông -Cả lớp chia thành nhóm, nhóm cử Hs lên bảng nối biểu thức với kết theo hình thức tiếp sức IV Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt –tieát hoïc - Daën doø.Veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø chuaån bò baì sau V Đồ dùng dạy học Lop3.net (9) - GV : Baûng phuï -HS :Bộ thực hành toán TẬP ĐỌC Cuoán soå tay I.Muïc ñích, yeâu caàu: Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Nắm công dụng sổ tay; biết cách ứng xử dụng: không tự tiện xem sổ tay người khác.( Trả lời các câu hỏi SGK) II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Luyện đọc HÑ2 : Tìm hieåu baøi HĐ3 :Luyện đọc laïi 3.Cuûng coá – daën Giáo viên - Kiểm tra bài : Mè hoa lượn sóng - Nhaän xeùt – cho ñieåm -Daãn daét – ghi teân baøi - Đọc mẫu - Ghi từ HS đọc sai lên bảng - HD đọc đoạn Học sinh - HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Nghe và đọc thầm SGK - Nối tiếp đọc câu – đọc lại từ mình vừa đọc sai - Treo bảng phụ hd ngắt nghỉ đúng - Tập ngắt giọng theo HD cuûa giaùo vieân - Treo đồ giới gọi HS lên - Luyện đọc bài nhóm tên các nước có bài nhoû HS cuøng nhoùm theo doõi - Yeâu caàu chỉnh sửa lỗi cho - HS bất kì chỉ, đọc - Nhaän xeùt – tuyeân döông - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm SGK - Caâu hoûi 3SGK? - Mỗi người chúng ta nên có - 4HS noái tieáp neâu ñaëc quyeån soå tay điểm nước nhắc đến baøi - Yêu cầu tự luyện đọc theo vai -Đọc bài - Nhaän xeùt tuyeân döông - Thảo luận cặp đôi và trả lời: - – HS trả lời trước lớp - Nhaän xeùt - Theo dõi đọc mẫu và HD đọc cuûa GV -Nhaän xeùt tieát hoïc - Tự luyện đọc nhóm - Daën doø: -Chuaån bò tieát sau Lop3.net (10) doø LUYỆN TỪ VAØ CÂU Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi gì?Dấu chaám, daáu hai chaám I Muïc ñích yeâu caàu Tìm và nêu tác dụng dấu hai chấm đoạn văn(BT1) Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp( BT2) Tìm phận trả lời câu hỏi gì?(BT3) II Đồ dùng dạy – học - Baøi vaø baøi III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ Bài Baøi 1: Tìm daáu hai chaám đoạn văn Baøi 2: Baøi 3: Tìm boä phận trả lời cho caâu hoûi “baèng gì?” Cuûng coá daën doø Giáo viên - Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước - Nhaän xeùt – cho ñieåm -Daãn daét – ghi teân baøi - Gọi HS đọc bài - Trong baøi coù maáy daáu hai chaám? - Dấu chấm thứ đặt trước gì? - Dấu hai chấm này dùng để làm gì? - Dấu hai chấm thứ hai dùng để làm gì? * Choát yù - Nhaän xeùt baøi treân baûng -Tại ô trống thứ ta lại điền daáu chaám Học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp , tiết trước - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc yêu cầu - Trong baøi coù daáu hai chaám - Được đặt trước câu nói Bồ Chao - neâu - HS laøm vieäc theo caëp - Dùng để báo hiệu tiếp sau là lời giải thích (Tiếp sau là lời giải thích theo ý Đầu, đuôi là theá naøy) - Dấu hai chấm là lời noùi cuûa Tu Huù - HS đọc đoạn văn baøi - Yeâu caàu: - Theo dõi giúp đỡ - HS duøng buùt chì laøm baøi vaøo BT HS làm bảng -HS làm vào - HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt baøi treân baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhaän xeùt – tieát hoïc - Daën doø: -Veà oân laïi baøi, chuaån bò baøi sau Lop3.net (11) Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu: Biết giải toán có liên quan đến rút đơn vị Bieát laäp baûng thoáng ke( theo maãu)â II.Hoạt động sư phạm: - Gv gọi hs làmbài 2,3 đã giao nhà tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt mục tieâu soá -Hoạt động löa choïn: Quan saùt -Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhaân Giáo viên Học sinh Baøi 1: - Bài toán thuộc dạng toán gì đã - HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán có hoïc? liên quan đến rút đơn vị - HS lên bảng làm, lớp làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - HS đọc yêu cầu bài - Làm tương tự bài Baøi 2: - Nhận xét – chữa bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì? Hoạt động - Nhận xét – chữa bài - Điền dấu nhân chia thích hợp -Nhằm đạt mục tieâu soá Bài 3: Điền dấu thích hợp vào ô vào ô trống để có biểu thức đúng -Hoạt động troáng - HS laøm nhaùp löa choïn: Troø chôi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baùo caùo keát quaû -Hình thức tổ Vieát baûng: 32 = 16 32: x = 16 chức: Cả lớp, - Yeâu caàu ñieàn daáu caùnhaân,nhoùm - Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 4:- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm - Neâu - HS đọc yêu cầu đề và đọc gì? phaàn soá lieäu thoáng keâ - Tổng cột cuối cùng có khác gì - Điền số thích hợp vào bảng với tổng hàng cuối cùng - HS lên bảng làm, lớp làm bài - Yeâu caàu nhaän xeùt vào IV Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt –tieát hoïc Lop3.net (12) - Daën doø.Veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø ch V Đồ dùng dạy học - GV : Bảng phụ -HS :Bộ thực hành toán Lop3.net (13) Lop3.net (14) Lop3.net (15) uaån bò baì sau V Đồ dùng dạy họ - GV : Baûng phu -HS :Bộ thực hành toán Lop3.net (16) Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2012 TOÁN Luyeän taäp chung I Muïc tieâu Biết tính giá trị biểu thức số Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị II Hoạt động sư phạm: -2 HS lên bảng làm bài 2,3 tiết trước -Nhaän xeùt- ghi ñieåm III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Các hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt mục tieâu cuûa baøi -Hoạt động löa choïn: Quan sát, thực hành -Hình thức tổ chức: Cả lớp, cá nhaân Hoạt động -Nhằm đạt mục tieâu cuûa baøi -Hoạt động löa choïn: Quan saùt, vaän duïng -Hình thức tổ chức: Cả lớp, caùnhaân, Giáo viên Baøi 1: Tính yeâu caàu: - Nhận xét chữa bài Bài 2: Bài toán giải - Yeâu caàu Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Nhận xét – chữa bài – cho điểm Bài Bài toán - Tổ chức bài - Nhận xét – chữa bài và cho điểm Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo? IV.Hoạt động tiếp nối: -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Học sinh - HS đọc đề bài HS neâu caùc qua taéc tính giaù trò biểu thức - Lớp nhận xét – bổ sung - HS lên bảng, Lớp làm bài vào - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Tóm tắt tieát: tuaàn 175 tieát: tuaàn? - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - HS đọc đề bài - Bài toán yêu cầu tính diện tích hình vuoâng - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta lấy cạnh nhân với chính nó - hS leân baûng laøm (17) -Dặn HS Về nhà làm các bài tập bài tập V.Đồ dùng dạy học: GV :Bảng phụ (BT3) -HS :Bộ thực hành toán CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Haït möa I Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng bài tập 2a/b II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Bài HÑ1:Giaûng baøi Trao đổi nội dung baøi vieát HD caùch trình baøy Giáo viên - Đọc cho HS viết bảng - Nhận xét – cho điểm – sửa chữa - Daãn daët ghi teân baøi - Đọc bài viết Học sinh - HS lên bảng, lớp viết bảng Cái lọ lục bình lóng lánh nước men naâu - Nhận xét – chữ viết các bạn treân baûng - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Những câu thơ nào nói lên tác dụng cuûa haït möa? - Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghòch cuûa haït möa? - Baøi thô coù maáy khoå? Caùch trình baøy nào cho đẹp - Các dòng thơ trình bày naøo? - Hạt mưa ủ vườn - Thành mỡ màu đất - Hạt mưa nửa trang mặt - Hạt mưa đế là nghịch - Coù hoâm chaúng caàn maây - Baøi thô coù hai khoå Hai khoå thô vieát caùch moät doøng HS viết từ khó - HD viết từ khó - Yêu cầu đọc bài viết - Chænh loãi chính taû cho HS Vieát baøi: Chaám baøi - Đọc câu cho HS viết - Đọc lại bài - Chaám – baøi nhaän xeùt HÑ2: Luyeän taäp 10’ Bài 2: lựa chọn theo tình hình lớp mình - Câu b tương tự: Cuûng coá – daën doø -Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi vieát Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - Vieát baûng con, HS leân baûng vieát - Đọc lại từ vưàviết - Ngoài ngaén vieát baøi - HS đọc yêu cầu đề bài - HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bài tập -Laéng nghe (18) Daën doø Veà vieát laïi baøi neáu sai treân loãi TAÄP LAØM VAÊN Nói – viết bảo vệ môi trường I.Muïc ñích - yeâu caàu - Kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường( Dựa vào gợi ý SGK) Viết đoạn văn ngắn (khoảng – 10 câu) kể lại việc làm trên II.Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ ghi sẵn gợi ý III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Học sinh - HS leân baûng neâu thuaät laïi caùc yù kiến các bạn nhóm đã baøn - Nhaän xeùt Bài - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc HÑ2: thaàm baøi SGK Keå laïi moät vieäc - Nối tiếp trả lời tốt em đã làm để -Em hãy kể tên việc tốt góp phần bảo vệ môi trường mà HS chúng - Nghe theo định hướng và trả lời baûo veä moâi ta coù theå tham gia trường HÑ2: Cá nhân – Giáo viên - Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? - Nhận xét – đánh giá Daãn daét ghi teân baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Em đã làm việc tốt gì để bảo vệ môi trường? - Em đã nhắc nhở các bạn không ngắt, bẻ, -Em đã làm việc tốt đó đâu? Vào naøo? -Em có cảm tưởng nào sau làm việc tốt đó? - Neâu -Gọi HS kể trước lớp sau đó nhận xét vaø cho ñieåm -HS laøm vieäc theo caëp -4-5 HS kể trước lớp Bình choïn baïn keå hay nhaát -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Theo dõi, giúp đỡ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -2 HS đọc trước lớp -Cả lớp làm bài vào vở, sau đó HS đọc bài trước lớp.Cả lớp cùng theo doõi vaø nhaâïn xeùt Lop3.net -Em caûm thaáy raát vui (19) Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Daën HS - Laéng nghe -Veà oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa X I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X(1 dòng ) , Đ,T(1 dòng) 2.Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng ) và câu ứng dụng: Tốt gỗ … đẹp người(1 lần) cỡ chữ nhỏ II Đồ dùng dạy – học -Mẫu chữ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Giáo viên -Thu số HS để chấm bài veà nhaø -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.BaØi HĐ1:Giới thiệu từ ứng dụng HĐ2:Giới thiệu câu ứng dụng HÑ3:Vieát vaøo tậpviết Chaám baøi -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Giải thích:Đồng Xuân là tên chợ lớn,có từ lâu đời Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất tiếng nước ta -Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? -Khoảng cách các chữ naøo? Học sinh -4 HS nộp -HS leân baûng vieát:Vaên Lang, voã tay, Baøn kó -Nhaän xeùt baøi vieát treân baûng -Nhaüc laïi teân baøi hoïc -2 HS đọc Đồng Xuân -Nghe giaûng -Có các chữ hoa Đ,X,T -Chữ Đ, X,g cao 2,5 li,các chữ coøn laïi cao li -2 HS lên bảng viết, lớp viết baûng -Giải thích: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp -3 HS đọc: Tốt gỗ tốt nước sơn tính nết conngười so với vẻ đẹp củahình thức Xấu người đẹp nết còn đẹp người Đọc:Tốt gỗ, Xấu -Vieát baûng con:Toát goã, Xaáu -Treo baøi vieát -Theo dõi, nhắc nhở -Viết vào tập viết +1 dòng chữ X -Thu 5-7 baøi chaám, nhaän xeùt +1 dòng chữ Đ,T +1 dòng Đồng Xuân Lop3.net (20) 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS: +1 dòng câu ứng dụng Về hoàn thành bài viết, chuẩn bò baøi sau TỰ NHIÊN XÃ HỘI Naêm, thaùng vaø muøa I.Muïc tieâu: - Biết năm trên trái đất có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngáy và mùa II.Đồ dùng dạy – học Caùc hình SGK Moâ hình quaû ñòa caàu -Lịch tờ treo tường cho các nhóm III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Các hoạt động Giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ -Khi nào trên trái đất là ban ngày, naøo laø ban ñeâm? -Taïi ngaøy vaø ñeâm laïi luaân phieân không ngừng? 2.Bài -HÑ1: Naêm, thaùng vaø muøa HÑ2 Troø chôi:Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng Học sinh -2 HS lên bảng trả lời -Nhaän xeùt -Daãn daét ghi teân baøi -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thaûo luaän theo caâu hoûi sau -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thảo luận nhóm sau đó đại diện caùc nhoùm trình baøy yù kieán 1.Quan saùt lòch vaø cho bieát moãi naêm goàm bao nhieâu thaùng? Moãi thaùng goàm bao nhieâu ngaøy? +Moãi naêm goàm 12 thaùng Moãi tháng thương có từ 30 đến 31 ngaøy Coù thaùng chæ coù 28 ngaøy 2.trên Trái Đất thường có mùa? -Nhận xét tổng hợp các ý kiến HS KL:Thời gian để Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời gọi là năm -Nhaän xeùt -Nhận xét, chỉnh sửa vào hình Phaùt cho moãi nhoùm leân chôi theû chữ -Phoå bieán caùch chôi: -Tổ chức cho HS chơi -Nhaän xeùt, tyeân döông +Trên trái đất thường có mùa.đó là các mùa:xuân, hạ, thu, ñoâng -Caùc nhoùm nhaän xeùt,boå sung -Lắng nghe, ghi nhớ 3.Cuûng coá, daën Lop3.net -Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi -5 HS lên nhận thẻ chữ:Xuân, Hạ, Thu, Đông, Mặt Trời -Nghe GV phoå bieán luaät chôi -HS chơi thử -HS chôi thaät (21)

Ngày đăng: 07/04/2021, 07:23

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan