Giáo án Lớp 4 - Tuần 29 - Năm học 2009-2010 - Thúy Oanh

A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức Hiểu các từ Du lịch – Thám hiểm BT1,2; Bước đầu hiểu ý nghĩa của câu tục ở bài tập 3; Biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố trong BT4 2.Kỉ năng [r]

Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 Chöông trình giaûng daïy tuaàn THỨ 21 / 3 22 / 23 / 24 / 25 / MOÂN TIEÁT TEÂN BAØI DAÏY CC TÑ T CT ÑÑ 29 57 141 29 29 Chào cờ tuần 29 Đường Sa Pa T TD LT&C 142 57 57 LS KC 29 29 Tìm số biết hiệu và tỉ số số đó Baøi 57 Mở rộng vốn từ: Du lịch-Thám hiểm(Lồng ghép GD bảo vệ môi trường) Quang Trung đại phá quân Thanh(1789) Đôi cánh Ngựa Trắng (Lồng ghép GD bảo vệ môi trường) AÂN TÑ T KH 29 58 143 57 TLV 57 T ÑL AV LT&C KT 144 29 58 58 29 Luyeän taäp Thaønh phoá Hueá Baøi 58 Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu,đề nghị Laép xe noâi T KH 145 58 Luyeän taäp chung Nhu cầu nước thực vật (Lồng ghép GD kỉ soáng) TD TLV 58 58 Baøi 58 H Ñ TT 29 Toång keát cuoái tuaàn 29 Luyeän taäp chung Nghe –viết:Ai nghĩ các chữ số 1,2 ,3,4,… Toân troïng luaät giao thoân(T2)(LGGD kæ naêng soáng) Ôn: Thiếu nhi giới liên hoan TĐN số Trăng …từ đâu đến? Luyeän taäp Thực vật cần gì để sống? (Lồng ghép GD kỉ soáng) Luyện tập tóm tắt tin tức (Lồng ghép GD kỉ soáng) Caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû vaät (Loàng gheùp GD kæ naêng soáng) Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 Tập đọc: Thứ hai ngày 21 tháng 03 năm 2011 Tieát 57 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hiểu các từ ngữ bài : Sa Pa, rừng cây âm âm, Hmông, Tu dí, Phù lá, hoàng hôn Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước.(trả lời các câu hỏi; thuộc hai đoạn cuối bài) 2.Kæ naêng: Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả 3.Giáo dục: Giáo dục HS yêu thiên nhiên và người Việt Nam B.Đồ dùng dạy học: SGK Tranh minh họa bài đọc SGK C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D.Các hoạt động dạy và học: TG HS 1’ I OÅn ñònh: Haùt 2’ II.Baøi cuõ : - Nhận xét kết thi HK2 III.Bài : 1’ 1/ Giới thiệu bài –ghi đề 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài 12’ a) Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Gv chia đoạn Đ1: Từ đầu….liễu rủ Ñ2: ……………….tím nhaït Ñ3: coøn laïi - Cho3 HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp đọc đúng các từ ngữ dễ đọc sai - xem tranh minh họa cảnh Sa Pa SGK -Cho HS đọc nối tiếp đoạn và đọc chú giải - Cho HS luyện đọc theo nhóm - Gọi 1HS đọc bài - GV đọc diễn cảm 12’ b) Tìm hieåu baøi  Đoạn 1: Cho HS đọc thầm và trả lời - Hãy miêu tả điều em hình dung cảnh và người thể đoạn ? HS Haùt -Laéng nghe -Laéng nghe - HS đọc bài - HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp đọc đúng các từ ngữ dễ đọc sai -xem tranh minh họa cảnh Sa Pa SGK - HS đọc nối tiếp đoạn và đọc chú giaûi - HS luyện đọc theo nhóm - 1HS đọc bài - Theo doõi -HS đọc thầm và trả lời Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang 8’ Giáo án lớp / Tuần 29  Đoạn 2: HS đọc thầmlướt và trả lời - Em hãy nêu điều em hình dung đọc đoạn văn tả cảnh thị trấn trên đường ñi Sa Pa ?  Đoạn 3: HS đọc thầm và trả lời + Em hãy miêu tả điều em hình dung cảnh đẹp Sa Pa ? + Hãy tìm chi tiết thể quan sát tinh teá cuûa taùc giaû ? + Vì taùc giaû goïi Sa Pa laø “ moùn quaø taëng dieäu kì “ cuûa thieân nhieân ? + Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào ? / Đọc diễn cảm - Gọi em đọc đoạn bài - Cho HS nêu cách đọc diễn cảm - Hướng dẫn cho lớp luyện diễn cảm đoạn “ Xe chuùng toâi leo cheânh veânh treân doác cao … chùm đuôi cong lướt thướt liễu rũ - Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - Cho HS nhẩm HTL đoạn văn từ “ Hôm sau chúng tôi Sa Pa … đất nước ta ’’ - HS đọc thầmlướt và trả lời - Cảnh phố huyện vui mắt , rực rỡ sắc màu : nắng vàng hoe , em bé Hmoâng , Tu Dí ,… - HS đọc thầm và trả lời -Thảo luận, nêu cách đọc - Đọc theo hướng dẫn GV - Một số HS thi đọc diễn cảm - Nhẩm thuộc lòng đoạn văn theo yêu caàu - Thi đọc thuộc lòng - Lớp nhận xét - Nhận xét, khen HS đọc hay 4’ IV Cuûng coá – Daën doø : - Em haõy neâu noäi dung yù nghóa baøi vaên -HS neâu - Đọc trước bài Trăng từ đâu đến -Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc :  RUÙT KINH NGHIEÄM: Toán: Tiết 141 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại Giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 2.Kæ naêng: Rèn kĩ giải bài toán điển hình Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 3.Giáo dục: Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, tự tin, ham học toán B.Đồ dùng dạy học: SGK.Bảng phụ C.Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D.Các hoạt động dạy và học: TG GV HS 1’ I OÅn ñònh: Haùt 3’ II.Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi thi baøi thi GK2 III.Bài : 1’ -Laéng nghe 1/ Giới thiệu bài –ghi đề: 33’ / Hướng dẫn luyện tập Baøi Mỗi lần HS lên bảng làm bài HS lớp - Yêu cầu HS tự làm bài vào bài tập làm bài vào a a) a = , b = , Tæ soá = b a b) a = 5m , b = 7m Tæ soá = b a 12 c) a = 12kg , b = 3kg Tæ soá = =4 b a d) a = 6l , b = 8l Tæ soá = = b -Nhaän xeùt - Chữa bài HS trên bảng lớp Baøi - Treo baûng phuï coù ghi noäi dung cuûa baøi leân baûng + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + Để tìm số lớn, số bé em làm ntn? - Gọi em lên bảng tính và ghi kết - Chữa bài và cho HS điểm Baøi - Gọi HS đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Toång cuûa hai soá laø bao nhieâu ? + Haõy tìm tæ soá cuûa hai soá ? - HSTL - HSTL - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Toång hai soá 72 120 45 1 Tæ soá cuûa hai soá Soá beù 12 15 18 Số lớn 60 105 27 - HS đọc trước lớp, HS lớp đọc đề bài SGK - HSTL - HSTL - Vì gấp lần số thứ thì số thứ hai nên số thứ số thứ hai Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm trên bảng, lớp làm vào - Cả lớp nhận xét - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - Các bước giải : + Vẽ sơ đồ + Tìm toång soâù phaàn baèng + Tìm chieàu roäng , chieàu daøi Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài trước lớp, lớp đọc đề baøi SGK - Nghe hướng dẫn tự giải bài toán - Vài HS nêu bài giải trước lớp, lớp nhận xét, chữa chung - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu HS nêu cách giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS đọc đề bài trước lớp, lớp đọc đề baøi SGK - HSTL - HS neâu - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - Lớp nhận xét ,chữa chung - Hướng dẫn HS nhận xét , chữa chung 2’ IV Cuûng coá – Daën doø : -Laéng nghe - Chuẩn bị cho bài sau : Giải toán tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó - Nhaän xeùt tieát hoïc  RUÙT KINH NGHIEÄM: Chính taû(Nghe –vieát): Tieát 29 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS hiểu nội dung bài viết Nghe - viết đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1, , 3, 2.Kỉ năng: Viết đúng các tên riêng tiếng nước ngoài, trình bày đúng bài báo ngắn có các chữ số Tiếp tục luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn : tr / ch ; êt / êch 3.Giáo dục: Giáo dục HS ý thức viết đúng tiếng Việt B.Đồ dùng dạy học: GV: SGK Baûng phuï ghi saün baøi taäp C Phương pháp: vấn đáp, luyện tập Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 D.Các hoạt động dạy và học: TG GV I OÅn ñònh: Haùt 4’ II.Bài cũ : Đọc cho HS viết các từ : lan rộng , vật lộn , dội điên cuồng -GV nhaän xeùt III.Bài : 1’ 1/ Giới thiệu bài –ghi đề: 25’ / Hướng dẫn HS nghe – viết chính tả - Đọc lần đoạn văn cần viết chính tả - Cho HS mở sách đọc thầm đoạn văn - Luyện viết từ ngữ dễ viết sai: A- rập , Bát – đa , Ấn Độ , quốc vương , truyền bá Hỏi: Đoạn văn nói điều gì ? - Cho HS vieát chính taû - Cho HS soát lại - Hướng dẫn HS chấm chữa bài 6’ 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Giao vieäc vaø cho HS laøm baøi - Cho HS thi làm bài Treo bảng phụ đã chuẩn bị trước HS Haùt - HS viết lên bảng lớp, các HS khác viết bảng - Laéng nghe - HS mở sách, đọc thầm bài chính tả - Viết các từ khó lên bảng - HSTL - Vieát chính taû - Soát lại bài - Từng cặp HS đổi vở, kiểm tra chéo laãn - HS đọc to, lớp đọc thầm theo - HS laøm baøi caù nhaân - HS leân ñieàn vaøo choã troáng caùc tieáng chứa âm đầu tr / ch (ô số ) tieáng coù vaàn eât , eâch ( oâ soá 2) - Lớp nhận xét , chữa bài - Nhận xét Chốt lại lời giải đúng ngheách maét ,chaâu Mó , keát thuùc , ngheät maët ra, trầm trồ , trí nhớ 3’ IV- Cuûng coá – Daën doø : - HSTL - Neâu tính khoâi haøi cuûa truyeän vui ? - Dặn HS chữa lại lỗi viết sai Chuẩn bị baøi:tuaàn 30 - Nhaän xeùt tieát hoïc  RUÙT KINH NGHIEÄM: - Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 Đạo đức: Tiết 29 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hiểu ý nghĩa việc thực luật lệ an toàn giao thông: là trách nhiệm người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ người và bảo đảm an toàn giao thông Nêu số quy định tham gia giao thông(nhũng quy định liên quan đến học sinh) 2.Kæ naêng: Tôn trọng luật lệ an toàn giao thông Đồng tình, noi gương người chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông Không đồng tình với người chưa chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông Rèn kỉ tham gia giao thông đúng luật; biết phê phán hành vi vi phạm Luật giao thông 3.Thái độ: Thực và chấp hành tốt các luật lệ an toàn giao thông tham gia giao thông Tuyên truyền người xung quanh cùng chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông B.Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh họa SGK Một số biển báo giao thông HS : SGK, thẻhọc đạo đức C Phöông phaùp: thaûo luaän, luyeän taäp, troø chôi D.Các hoạt động dạy và học: TG GV 1’ I OÅn ñònh: 3’ II.Baøi cuõ : Hoûi2 HS : - Thực Luật Giao thông là trách nhiệm cuûa ? - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn ? -GV nhận xét-đánh giá III.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài –ghi đề Dạy bài 10’ * Hoạt động : Trò chơi tìm hiểu biển báo giao thoâng - Chia lớp thành nhóm và phổ biến cách chơi: Caùc em coù nhieäm vuï quan saùt caùc bieån baùo giao thoâng vaø noùi yù nghóa cuûa bieån baùo Moãi nhaän xét đúng thì điểm Các nhóm cùng viết nhaän xeùt vaøo giaáy roài giô leân Nhoùm naøo nhieàu HS Haùt - HS trả lời - Laéng nghe - Caùc nhoùm quan saùt caùc bieån baùo giao thoâng giaùo vieân ñöa leân, thaûo luaän thoáng nhaát yù kieán ghi vaøo giaáy roài giô leân - Löu yù caùc nhoùm laø ghi teân bieån baùo vaø yù nghóa cuûa moãi bieån baùo Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 điểm là nhóm đó thắng - Tổ chức cho HS thực trò chơi - Nêu nhận xét vàđánh giá kết 10’ * Hoạt động : Làm việc theo nhóm ( BT3SGK - Chia lớp thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho caùc nhoùm - Moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng, thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát - Cho caùc nhoùm trìng baøy yù kieán - Cả lớp cùng GV nhận xét và ghi điểm cho nhóm - Bieåu döông nhoùm thaéng cuoäc - Caùc nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu - Từng nhóm báo cáo kết ( có thể đóng vai) Các nhóm khác nhận xét , boå sung yù kieán , thoáng nhaát - Neâu nhaän xeùt vaø keát luaän chung 8’ * Hoạt động : Trình bày kết điều tra thực tieãn ( BT – SGK) - Đại diện nhóm lên trình bày kết điều - Các nhóm trình bày kết điều tra - Cả lớp trao đổi, chất vấn thêm tra Caùc nhoùm khaùc boå sung , chaát vaán - Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm hoïc sinh 2’ IV- Cuûng coá ,daën doø: -Laéng nghe - Nhắc lại HS : Để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho người cần châùp hành nghieâm chænh Luaät Giao thoâng -Tìm hieåu caùc bieån baùo giao thoâng nôi em thường qua lại, ý nghĩa và tác dụng biển báo, thực hiên đúng luật giao thông tham gia giao thoâng Chuaån bò cho baøi sau : Xem vaø chuẩn bị trước bài Bảo vệ môi trường - Nhaän xeùt tieát hoïc :  RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ba ngày 22 tháng 03 năm 2011 Toán: (Tiết 142) Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS biết cách giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó ” 2.Kæ naêng: Giải đúng các bài toán dạng “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó ” 3.Giaùo duïc: Reøn tö loâ gíc, chính xaùc cho HS B.Đồ dùng dạy học: SGK.Bảng phụ C Phương pháp: vấn đáp, luyện tập D.Các hoạt động dạy và học: TG GV HS 1’ I OÅn ñònh: Haùt Haùt 3’ II.Baøi cuõ : Goïi HS : - HS leân baûng - Viết tỉ số a và b , với : HS ghi tæ soá leân baûng a = b = 12 -Làm bài tiết trước -GV nhaän xeùt-ghi ñieåm III.Bài : 1/ Giới thiệu bài-ghi đề 1’ -Laéng nghe 2/ Hướng dẫn giải bài toán tìm hai số biết 16’ hiệu và tỉ hai số đó a) Nêu bài toán - Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng : - HS đọc lại đề toán -Hướng dẫn giải: + Đọc sơ đồ và cho biết 24 tương ứng với bao - 24 tương ứng với phần nhieâu phaàn baèng ? + Làm nào để tìm phần ? - = + Vaäy giaù trò moãi phaàn baèng laø bao nhieâu ? 24 : = 12 + Soá beù coù maáy phaàn ? - Số bé có phần, số lớn có phần + Hãy tính số bé và số lớn ? -1 HS lên bảng giải bài toán ( SGK ) b) Nêu bài toán - Hướng dẫn HS thực các bước giải bài - Làm bài toán bài toán 3/ Luyện tập , thực hành : 16’ Baøi : - HS đọc đề toán - HS đọc to bài 1, lớp theo dõi - Hướng dẫn HS giải theo các bước : - Tự giải vào nháp + Vẽ sơ đồ Baøi giaûi : + Tìm hieäu soá phaàn baèng Theo sô đồ hieä u soá phaàn baèng laø + Tìm số bé ; tìm số lớn - = ( phaàn ) Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 Soá beù laø : 123 : x = 82 Số lớn là : 82 + 123 = 205 Đáp số : Số bé : 82 Số lớn : 205 -Tương tự bài 1.Giải - Laøm baøi : Hieäu cuûa hai soá laø 100 Các bước giải bài Bài : Tiến hành các bước giải bài Bài : Tiến hành thực các bước giải bài Song trước hết, nhắc HS phải xác định hiệu hai số ( số bé có chữ số là 100 ) - Chấm bài số HS , hướng dẫn HS chữa bài IV- Cuûng coá – Daën doø : 3’ - Nêu lại các bước giải bài toán tìm hai số biết -HS neâu hiệu và tỉ hai số đó - Dặn HS đọc kĩ lại bài, nắm các bước giải -Laéng nghe và xem trước các bài tập trang 151 để tiết sau Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc :  RUÙT KINH NGHIEÄM: Luyện từ và câu: Tieát 57 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức Hiểu các từ Du lịch – Thám hiểm (BT1,2); Bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục bài tập 3; Biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố BT4 2.Kỉ Rèn kỉ phản ứng trả lời nhanh trò chơi“ Du lịch trên sông 3.Giáo dục Giáo dục HS yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường B.Đồ dùng dạy học: SGK Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập C.Phương pháp: thảo luận, vấn đáp D.Các hoạt dộng dạy và học: TG GV 1’ I.OÅn ñònh: Haùt 3’ II.Baøi cuõ :Goïi HS - Từ đầu học kì II tới ,các em đã học chuû ñieåm naøo ? - Nêu vài thành ngữ , tục ngữ đã học HS Haùt - HS trả lời : Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 chuû ñieåm neâu treân -Nhaän xeùt-ghi ñieåm III.Bài : 1’ 1/ Giới thiệu bài –ghi đề : 32’ / Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Giao vieäc - Cho HS trình baøy yù kieán - Nhận xét + chốt lại lời giải đúng: + Ý b : Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi , ngắm caûnh Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Giao vieäc: - Cho HS trình baøy yù kieán - Nhận xét + chốt lại lời giải đúng + Ý c : Thám hiểm là thăm dò , tìm hiểu nơi xa laï , khoù khaên , coù theå nguy hieåm Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm 3’ - Nhận xét + chốt lại lời giải đúng Baøi taäp - Cho HS đọc yêu cầu BT4 - Chia lớp thành nhóm , cho các nhóm trao đổi , thảo luận , chọn tên các sông đã cho để giải đố nhanh ghi vaøo phieáu hoïc taäp - Lập tổ trọng tài mời nhóm trả lời nhanh : nhóm đọc câu hỏi / nhóm trả lời đồng Hết nửa bài thơ , đổi ngược lại nhiệm vụ Làm tương tự với hai nhóm - Cuối cùng cho các nhóm dán lời giải lên bảng lớp -GV cuøng toå troïng taøi chaám ñieåm, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc IV- Cuûng coá – Daën doø : - Nhận xét tinh thần , thái độ học tập học sinh và keâùt quaû tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau : Giữ phép lịch bày tỏ yêu -Laéng nghe - HS đọc to, lớp đọc thầm theo - Một số học sinh phát biểu - Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp đọc thầm theo - Một số học sinh phát biểu - Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp đọc thầm theo - Mỗi em suy nghĩ, tìm câu trả lời - Một số HS trình bày - Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp đọc thầm theo - HS làm bài theo hướng dẫn , tổ chức GV - Keát quaû : a) Soâng Hoàng e) Soâng Maõ b) Sông Cửu Long g) Sông Đáy c ) Soâng Caàu h) Soâng Tieàn d) Soâng Lam soâng Haäu i) soâng Baïch Ñaèng -Laéng nghe Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 cầu , đề nghị  RUÙT KINH NGHIEÄM: Lịch sử: Tiết 29 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Nắm diễn biến trận đánh Thấy tài trí Nguyễn Huệ việc đánh bại quân xâm lược 2.Kæ naêng: Dựa vào lược đồ, tường thuật sơ lược diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh 3.Giaùo duïc: Qua đó giáo dục học sinh cảm phục tinh thần chiến thắng quân xâm lược nghĩa quaân Taây Sôn B.Đồ dùng dạy học Lược đồ trận Quang Trung Đại phá quân Thanh ( năm 1789 ).Phiếu học tập C Phương pháp: trực quan, vấn đáp, kỉ thuật khăn phủ bàn D.Các hoạt động dạy và học: TG GV 1’ I OÅn ñònh: Haùt 4’ II.Baøi cuõ : Hoûi2 HS : - Năm 1786 , Nguyễn Huệ kéo quân Bắc để laøm gì ? - Em haõy trình baøy keát quaû cuûa vieäc nghóa quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long ? Nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài : 1’ Giới thiệu bài –ghi đề : Dạy bài 14’ * Hoạt động : Làm việc cá nhân - GV đưa các mốc thời gian : + Ngaøy 20 thaùng chaïp naêm MaäuThaân ( thaùng naêm 1789 )… + Ñeâm moàng teát naêm Kæ Daäu ( 1789 ) … + Mờ sáng mồng … HS Haùt - HS trả lời -Laéng nghe - Nghe giới thiệu bối cảnh lịch sử - Đọc kĩ kênh chữ SGK Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 - Cho HS dựa vào kênh chữ SGK điền các - Dựa vào kênh chữ vừa đọc điền các kiện chính tiếp vào đoạn ( …) cho phù hợp các mốc kiện chính tiếp vào đoạn ( …) cho phù thời gian trên hợp các mốc thời gian trên - HS trình bày , lớp thảo luận bổ sung - Giới thiệu lược đồ Quang Trung đại phá quân - HS dựa vào lược đồ trình bày diễn Thanh biến kiện Quang Trung đại phá quân Thanh 13’ * Hoạt động : Làm việc theo nhóm - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tâm đánh - Mỗi HS nhóm tự ghi câu trả lời giặc và tài nghệ quân vua Quang Trung vaøo phaàn giaáy cuûa mình treân phieáu, sau đại phá quân Thanh : đó nhóm trưởng tổng hợp ý kiến chung nhóm, cử đại diện trình bày + Kể hành quân từ Nam Bắc nghĩa + Chia đường thuỷ bộ, hành quân quaân Taây Sôn thaàn toác Baéc, 20 thaùng chaïp naêm Maäu Thaân, vua Quang Trung cho quaân sĩ ăn tết trước Tam Điệp chia thành muõi tieán quaân Thaêng Long + Kể lại vây đánh Hà Hồi nghĩa quân + Đêm mồng tết Kỷ Dậu hạ đồn Hà Taây Sôn Hoài + Nêu diễn tiến và kết trận đánh đồn Ngọc + Mờ sáng mồng tết công Ngọc Hoài Hoài + Chiến thắng Đống Đa mang lại kết gì ? + Mờ sáng mồng tết , đồn Đống Đa thất thủ , tướng giặc Sầm Nghi Đống treo cổ tự tử , Tôn Sĩ Nghị vượt sông Hồng , bỏ chạy nước Quân ta toàn thaéng - Kết luận : Ngày , đến mồng tết , gò - Laéng nghe Đống Đa ( Hà Nội ) nhân dân ta lại tổ chức giỗ trận để tưởng nhớ ngày Quang Trung đại phá quaân Thanh Cuõng ngaøy naøy , taïi queâ höông vò anh hùng áo vải cờ đào thị trấn Phú Phong huyện Tây Sơn, tỉnh Bình Định ta, nhân dân ta tổ chức lễ hoäi kæ nieäm chieán thaéng muøa xuaân naêm Kæ Dậu(1789) để tưởng nhớ công lao vị anh huøng nhaø Taây Sôn 2’ IV Cuûng coá – Daën doø : - Cho HS đọc phần ghi nhớ trang 63 SGK -3HS đọc - Dặn HS đọc kĩ lại bài, học phần ghi nhớ SGK -Laéng nghe và đọc trước bài Những chính sách kinh tế và văn hoá vua Quang Trung ( trang 63 – 64 ) - Nhaän xeùt tieát hoïc  RUÙT KINH NGHIEÄM: Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 Keå chuyeän: Tieát 29 A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện : Phải mạnh dạn đó, đây mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng 2.Kæ naêng: Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện Đôi cánh Ngựa Trắng, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên Chăm chú nghe thầy kể chuyện, nhớ chuyện Lắng nghe bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn 3.Giáo dục: Lồng ghép giáo dục học sinh ý thức bảo vệ các loài vật B.Đồ dùng dạy học: SGK.Tranh minh họa truyên Đôi cánh Ngựa Trắng C Phöông phaùp: kể chuyện, đàm thoại D.Các hoạt động dạy và học: TG 1’ 4’ 1’ 10’ GV HS I OÅn ñònh: Haùt II.Baøi cuõ : Goïi HS - Keå laïi moät caâu chuyeän noùi veà loøng duõng caûm maø em chứng kiến tham gia -GV nhaän xeùt III.Bài : 1/ Giới thiệu bài –ghi đề 2/ Giáo viên kể chuyện Đôi cánh Ngựa Traéng - Kể lần 1:Kể không sử dụng tranh minh hoạ + Chú ý : kể với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng Cần nhấn giọng các từ ngữ trắng nõn nà , bồng bềnh, yeân chuù to nhaát , caïnh meï , suoát ngaøy , soùi xaùm , sừng sững , mếu máo - Kể lần 2: Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ * Tranh : Hai mẹ Ngựa Trắng quấn quýt beân * Tranh : Gần nhà Ngựa có anh Đại Bàng núi * Tranh : GV ñöa tranh leân vaø keå : Theá laø Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường Haùt - HS keå laïi caâu chuyeän - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nghe giới thiệu - Laéng nghe GV keå - Nghe kể chuyện kết hợp quan sát tranh minh hoïa Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang 21’ Giáo án lớp / Tuần 29 * Tranh + 5: GV ñöa tranh leân vaø keå : Boãng coù tieáng “ huù …uù…uù …” * Tranh : Ngựa Trắng lại khác 3/ Luyeän taäp a/ Cho HS đọc yêu cầu BT1+2 b/ Cho HS keå chuyeän theo nhoùm c) Cho HS thi keå chuyeän -Neâu nhaän xeùt , bình choïn HS keå hay - Cho HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV choát laïi yù nghóa caâu chuyeän LG: Chú ngựa trắng thật là đáng yêu phải không caùc em Neáu cuoäc soáng cuûa chuùng ta thieáu vaéng vật đáng yêu chú ngựa trắng thì thật là buồn tẻ Vì chúng ta cần phải có ý thức bảo vệ các loài động vật 3’ IV- Cuûng coá – Daën doø : - Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyến Ngựa Trắng ? -Xem trước đề bài và gợi ý bài tập kể chuyện tuần 30 (Kể câu chuyện em đã nghe , đọc nói du lịch hay thám hiểm ) -1 HS đọc to , lớp lắng nghe - Moãi nhoùm HS, moãi HS keå theo tranh Sau đó em kể chuyện nhoùm -5 HS thi kể đoạn - HS thi kể câu chuyện Sau đó neâu yù nghóa caâu chuyeän - Lớp nhận xét - HS phaùt bieåu -Đi cho biết đó biết đây – Ở nhà với meï bieát ngaøy naøo khoân -Laéng nghe  RUÙT KINH NGHIEÄM: Tập đọc: Thứ tư ngày 23 tháng 03 năm 2011 Tieát 58 A.Muïc tieâu 1.Kiến thức: Hiểu các từ ngữ : Diệu kỳ Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 Hiểu bài thơ thể tình cảm yêu mến, gần gũi nhà thơ với trăng và thiên nhiên, đất nước (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc 3,4 khổ thơ bài) 2.Kỉ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết: đọc đúng câu hỏi lặp lặp lại Trăng … từ đâu đến ? với giọng ngạc nhiên , thân ái, dịu dàng, thể ngưỡng mộ nhà thơ với vẻ đẹp trăng Học thuộc lòng khổ thơ tự chọn 3.Giaùo duïc: Yeâu caûnh vaät thieân nhieân xung quanh ta B.Đồ dùng dạy học: SGK Tranh minh họa bài thơ C.Phương pháp: vấn đáp, luyện tập D.Các hoạt động dạy và học: TG GV 1’ I OÅn ñònh : 4’ II.Bài cũ : HS đọc bài Đường Sa Pa - Vì taùc giaû goïi Sa Pa laø “ moùn quaø taëng dieäu kì “ cuûa thieân nhieân ? - Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào ? -GV nhaän xeùt,ghi ñieåm III.Bài : 1’ 1/ Giới thiệu bài –ghi đề 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài 10’ a) Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Cho HS nối tiếp đọc khổ bài thơ kết hợp cho HS quan sát tranh minh họa bài SGK , đọc đúng các câu hỏi Trăng … / từ đâu đến ? -Cho HS đọc nối tiếp và phần chú giải - Cho HS luyện đọc theo nhóm - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài 12’ b) Tìm hieåu baøi  Khổ thơ1 + :Cho HS đọc thầm và trả lời - Trong hai khổ thơ đầu , trăng so sánh với hình aûnh gì ? - Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa , từ biển xanh ?  khổ thơ tiếp : HS đọc thầmlướt và trả lời - Trong khổ thơ , vầng trăng gắn với HS Haùt - HS đọc và trả lời - Lớp theo dõi, nhận xét -Laéng nghe - HS đọc - HS nối tiếp đọc khổ bài thơ kết hợp HS quan sát tranh minh họa , đọc đúng các câu hỏi Trăng … / từ đâu đến ? - HS đọc nối tiếp bài và phần chú giải - HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc bài - Theo doõi -HS đọc thầm và trả lời - HS đọc thầm lướt và trả lời Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang 9’ 3’ Giáo án lớp / Tuần 29 đối tượng cụ thể Đó là gì ? Những ? - Bài thơ thể tình cảm tác giả quê hương đất nước nào ? c / Đọc diễn cảm + HTL: - Cho 6HS đọc bài thơ -Cho HS nêu cách đọc diễn cảm bài thơ + Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ đầu + Cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhận xét, khen HS đọc hay Cho học sinh nhẩm HTL khổ thơ tự chọn tuỳ thích -GV nhận xét,khen HS đọc tốt IV- Cuûng coá – Daën doø : - Hình ảnh thơ nào là phát độc đáo tác giaû khieán em thích nhaát - HS đọc bài HS thảo luận nêu cách đọc Luyện đọc theo nhóm khổ thơ đầu Đại diện các nhóm lên thi đọc - HS lớp nhẩm thuộc lòng khổ thơ tự chọn - Thi đọc thuộc lòng khổ thơ -Trăng hồng chín , Lửng lơ lên trước nhà, Trăng tròn mắt cá Chẳng chớp mi - HS neâu -Laéng nghe -Neâu noäi dung baøi -Chuaån bò cho baøi: Hôn moät nghìn ngaøy voøng quanh trái đất - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - Toán : Luyeän taäp Tieát 143: A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Củng cố dạng toán : Tìm hai số biết tổng – tỉ, hiệu – tỉ hai số đó 2.Kỉ năng: Giải đúng và trình bày bài giải đẹp, rõ ràng 3.Giáo dục: Giáo dục HS tự tin,ham học toán B.Đồ dùng dạy học: SGK.Bảng phụ C Phöông phaùp: luyeän taäp D.Các hoạt động dạy và học: TG 1’ 4’ GV I OÅn ñònh: II.Baøi cuõ : Goïi HS : HS Haùt - HS trả lờivà làm Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 -Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó -Làm bài tiết trước - Nhaän xeùt- ghi ñieåm III.Bài : 1’ 1/ Giới thiệu bài –ghi đề 32’ / Hướng dẫn thực hành Bài HS đọc đề bài -Cho HS nhắc lại các bước làm - Hướng dẫn HS chữa bài Baøi - Gọi HS đọc đề bài trước lớp -Tiến hành tương tự bài Baøi 3: Gọi HS đọc đề bài trước lớp - Nêu các bước giải - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng phuï 2’ - Laéng nghe -1 HS đọc đề bài -1 HS nhaéc laïi - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Baøi giaûi : Ta có sơ đồ ? Soá beù : I I I I 85 Số lớn : I I I I I I I I I ? Theo sơ đồ, hiệu số phần là : - = ( phaàn ) Soá beù laø 85 : x = 51 Số lớn là 85 + 51 = 136 Đáp số : 51 và 136 -ÑS:625 boùng vaø 375 boùng -1 HS đọc -1 HS neâu: + Tìm hiệu số số HS lớp 4A và lớp 4B + Tìm soá caây moãi hoïc sinh troàng + Tìm số cây lớp trồng -ÑS: A:175 caây,4 B :165 caây Baøi - Yêu cầu HS tự đặt đề bài giải bài toán đó - Chọn vài bài để lớp phân tích , nhận xét IV- Cuûng coá – Daën doø : - Gọi vài HS nêu lại các bước cần thiết để giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đó - Dặn HS chữa lại các bài làm sai và chuẩn bị cho baøi sau : Luyeän taäp ( cuoái trang 151 ) - Một số HS nêu bài toán - HS giaûi treân baûng nhoùm -HS neâu -Laéng nghe Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:: Khoa hoïc Tieát 57: Thực vật cần gì để sống A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Nắm điều kiện để cây sống và phát triển bình thường và vai trò nước,chất khoáng, không khí và ánh sáng thực vật 2.Kỉ năng: Có khả áp dụng kiến thức khoa học việc chăm sóc thực vật 3.Giaùo duïc: Tính ham hieåu bieát B.Đồ dùng dạy học: - GV:ù caây troàng theo yeâu caàu nhö SGK Phieáu hoïc taäp theo nhoùm - HS : mang đến lớp loại cây đã gieo trồng C Phương pháp: thí nghiệm, vấn đáp D.Các hoạt động dạy và học: TG GV 1’ I OÅn ñònh: Haùt 4’ II.Baøi cuõ : Hoûi2 HS - Điều gì xảy Trái Đất không Mặt trời sưởi aåm ? - Nêu ví dụ vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhieät ? Nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài : 1’ 1.Giới thiệu bài –ghi đề : Dạy bài 15’ * Hoạt động : Mô tả thí nghiệm * Mục tiêu: Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , chất khoáng , không khí và ánh sáng đời sống thực vật * Caùch tieán haønh : - Kieåm tra vieäc chuaån bò caây troàng cuûa hoïc sinh - Tổ chức cho HS tiến hành báo cáo thí nghiệm nhóm HS Haùt - HS trả lời -Laéng nghe - Tổ trưởng báo cáo việc chuaån bò caây troàng oáng bô cuûa caùc thaønh vieân - Hoạt động nhóm, nhóm HS theo hướng dẫn cuûa GV - Đại diện hai nhóm trình Thuyù Oanh Lop4.com Trường tiểu học số Tây Giang Giáo án lớp / Tuần 29 baøy - Laéng nghe - Nhận xét khen ngợi các nhóm đã có chuẩn bị chu đáo, haêng say laøm thí nghieäm + Các cây đậu trên có điều kiện sống nào giống - Trao đổi theo cặp và trả lời + Các cây thiếu điều kiện gì để sống và phát triển bình thường ? Vì em biết điều đó? + Thí nghieäm treân nhaèm muïc ñích gì ? + Theo em dự đoán thì để sống, thực vật cần có điều kieän naøo ? + Trong các cây trồng trên, cây nào đã có đủ các điều kiện đó ? *Keát luaän: -Laéng nghe 12’ Hoạt động : Dự đoán kết thí nghiệm  Mục tiêu : Nêu điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường  Caùch tieán haønh : - Bước : Làm việc cá nhân PHIEÁU HOÏC TAÄP Nhoùm …………… Đánh dấu X vào các yếu tố mà cây cung cấp và dự đoán phát triển cây: Caùc yeáu toá maø caây cung caáp Caây soá Caây soá Caây soá Caây soá Caây soá AÙnh saùng Khoâng Nước khí x x x x x x x x x x x x Chaát khoáng có đất Dự đoán kết x x x x Bước : Làm việc lớp : Dựa vào kết làm việc với phiếu học tập cá nhân, hướng dẫn lớp trả lời các câu hỏi sau: + Trong cây đậu trên, cây nào sống và phát triển bình thường ? Tại ? + Những cây khác nào ? Vì lí gì mà cây đó phát triển không bình thường và có thể chết nhanh ? + Hãy nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường ? * Kết luận: Thực vật cần có đủ nước, chất Cây còi cọc, yếu ớt, bị chết Caây seõ coøi coïc, cheát nhanh Caây seõ bò heùo, cheát nhanh Cây phát triển bình thường Caây bò vaøng laù,cheát nhanh -HS laéng nghe Thuyù Oanh Lop4.com