Đang tải... (xem toàn văn)
_Nêu được một số cách bắt cá _AÊn caù giuùp cô theå khoûe maïnh vaø phaùt trieån toát _HS cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC _Caùc hình aûnh trong baøi 25 SG[r]
(1)Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 Trường em (2 tiết) Tập đọc: A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó Ví dụ: ai, ay, ương; TN: cô giáo, bè bạn, thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, mái trường - Ôn các vần: ai, ay; tìm tiếng, nói câu có vần: ay - Biết nghỉ gặc các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy - Hiểu các TN bài: ngôi nhà thứ hai, thân thiết - Nhắc lại nội dung bài Hiểu thân thiết ngôi trường với bạn HS Bồi dưỡng tình cảm yêu mến HS với mái trường - Biết hỏi, đáp theo mẫu trường, lớp em B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: II Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS xem tranh minh họa bài đọc, nói với các HS: Tranh vẽ mái trường Tiểu học, em nội dung tranh cảnh sân trường đông vui nhộn nhịp Hd HS Luyện đọc: a GV đọc mẫu bài văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN: Trường, cô giáo HS đọc tên bài: trường em, phân tích GV củng cố cấu tạo tiếng, hd HS đọc tiếng trường, phát âm vần ương HS đọc từ cô giáo; 2-3 HS đọc tiếng: các tiếng, TN lẫn viết chính tả GV kết hợp giải nghĩa từ khó cho các giáo, phân tích cấu tạo tiếng: giáo em - Luyện đọc câu: GV bảng tiếng để HS đọc 3-4 HS đọc trơn câu thứ nhất, tiếp tục nhẩm theo với các câu Cuối cùng HS tiếp Luyện đọc đoạn, bài; GV hd cho các nối đọc trơn câu nhóm và CN HS thi đua đọc đúng, to Từng nhóm HS, em đọan, và rõ tiếp nối đọc CN đọc bài; các bàn, tổ, nhóm đọc đt GiaoAnTieuHoc.com (2) Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS đọc đt bài lần Ôn các vần ai, ay a GV nêu yêu cầu SGK (tìm HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có tiếng bài có vần ai, có vần ay) vần: ai, ay; HS đọc các tiếng, từ có chứa vần: ai, ay Phân tích tiếng: hai, dạy b GV nêu yêu cầu SGK, tìm HS đọc mẫu: nai, máy bay HS thi tìm vần: ai, ay theo nhóm tiếng ngoài bài có vần ai, ay GV giảng từ: nai, máy bay HS viết vào BTTV1/2 từ 3-4 tiếng có GV tổ chức trò chơi: thi tìm vần: ai, ay HS nhìn SGK, nói theo câu mẫu tiếng có vần: ai, ay mà em biết GV tính điểm thi đua HS thi nói câu có tiếng chứa vần: ai, c GV nêu yêu cầu SGK: Nói ay câu chứa tiếng có vần ai, ay Tiết Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói HS đọc câu hỏi a Tìm hiểu bài đọc HS đọc câu thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi GV đọc diễn cảm lại bài văn HS tiếp nối đọc các câu b Luyện nói: Hỏi trường lớp Sau đó nhiều em nối tiếp đọc tiếp GV nêu yêu cầu bài Luyện nói HS khá, giỏi nói tiếp, HS nói 1-2 ý SGK GV nhận xét, chốt lại ý 2-3 HS thi đọc diễn cảm bài văn kiến phát triểm các em trường, HS khá, giỏi đóng vai hỏi - đáp lớp; tính điểm thi đua CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, đọc bài cũ, chuẩn bị bài Đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng k× : VÏ mµu vµo h×nh tranh d©n gian Mó thuaät I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: _Làm quen với tranh dân gian _Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy _Bước đầu nhận biết vẻ đẹp tranh dân gian II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: GiaoAnTieuHoc.com (3) _Moät vaøi tranh daân gian _Một số bài vẽ màu vào hình tranh dân gian HS năm trước Hoïc sinh: _ Vở tập vẽ _Maøu veõ: Saùp maøu, buùt daï, chì maøu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu tranh dân gian: Hoạt động học sinh _Cho HS xem vài tranh dân _Quan sát gian để HS thấy vẻ đẹp tranh qua hình veõ, maøu saéc _Giới thiệu: Tranh Lợn ăn cây ráy là tranh daân gian laøng Ñoâng Hoà, huyeän Thuaän Thaønh, tænh Baéc Ninh _ HS quan saùt nhaän xeùt 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: +Hình daùng lîn _Gợi ý để nhận hình vẽ +Caây raùy _GV gợi ý cách vẽ: +Mô đất +Veõ maøu theo yù thích (neân choïn maøu +Coû khác để vẽ các chi tiết nêu treân) +Tìm màu thích hợp vẽ để làm hình loin _Giới thiệu số bài vẽ màu HS các lớp trước để giúp các em vẽ màu đẹp 3.Thực hành: _Cho HS tự vẽ màu vào hình Thực hành vẽ vào _HS tự chọn màu và vẽ vào Vở tập vẽ hình coù saün _Hoặc GV có thể phóng to hình bài 25 để HS vẽ theo nhóm Nhận xét, đánh giá: _Hướng dẫn HS nhận xét: GiaoAnTieuHoc.com (4) +Màu sắc: có đậm nhạt, phong phú, ít ngoài hình ve _Cho HS tìm số bài vẽ màu đẹp theo yù mình _Tìm theâm vaø xem tranh daân 5.Daën doø: _Daën HS veà nhaø: gian Thứ ba ngày tháng năm 2009 T« ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B Tập viết: A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS tô chữ hoa: A, Ă, Â - HS viết được: ai, mái trường, ay, điều hay - Biết cấu tạo các nét chữ và từ B CHUẨN BỊ: - GV: kẻ sẵn ô ly trên bảng, phấn màu - HS: bảng con, phấn, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Cho HS viết từ: đoạt giải, chỗ ngoặt - GV nhận xét, chấm vở, trả bài, nhận xét bài cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài - ghi đề: Hd HS viết bài: GV cho HS xem mẫu chữ viết hoa - HS xem mẫu chữ và nhận xét GV hd viết mẫu trên bảng lớp - HS viết bảng Hd HS viết bài vào GV nhắc tư ngồi, để vở, cầm viết - HS viết bài vào theo hd GV GV vừa viết vừa hd, uốn nắn cho HS - Viết phần BT yếu viết CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Thu số chấm, nhận xét - Chuẩn bị tiết sau tô chữ B GiaoAnTieuHoc.com (5) LuyÖn tËp Toán: I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Củng cố làm tính trừ ( đặt tính, tính ) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phaïm vi 100) - Củng cố giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bài tập 1, , viết sẵn trên bìa cứng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? ( Trừ các số tròn chục ) + em leân baûng : 80 90 – 20 = 70 60 – 40 = 40 70 + Học sinh lớp làm bảng ( Tổ + tổ ) ( toå + toå ) + Nhaän xeùt, yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính theo coät doïc vaø tính nhaåm + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Cho học sinh mở SGK -Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) Baøi 1: -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Em haõy neâu caùch ñaët tính baøi 70 – 50 - Vieát 70 roài vieát 50 cho chuïc thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang roài tính -Em hãy nêu cách trừ 70 – 50 theo cột -Ta lấy trừ , viết doïc trừ , viết -Giáo viên đính các phép tính bài -Vậy 70 – 50 =20 leân baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo -Moãi daõy baøn laøm pheùp tính theo baûng yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Gọi em lên bảng chữa bài -Học sinh tự chữa bài GiaoAnTieuHoc.com (6) Baøi 2: -Hoïc sinh neâu ycaàu cuûa baøi taäp Điền số vào vòng tròn và ngôi -Học sinh cử em /tổ tham gia trò Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua chơi toå - Chơi đúng luật -Giáo viên đính hình bài lên bảng ( -Học sinh lớp cổ vũ cho bạn baûng ) yeâu caàu hoïc sinh moãi toå xeáp haøng 1, coù leänh cuûa giaùo vieân, em đầu tiên tổ tìm số đúng đính -20 90 vào vòng tròn thứ nhất, em thứ tiếp - 20 -30 +10 tục tìm số đúng đính vào vòng tròn thứ Lần lượt đến em thứ là hết Tổ nào làm nhanh và đúng thì tổ đó thaéng - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi thaéng Bài 3: Đúng ghi Đ , sai ghi S -Hoïc sinh gaén xong giaûi thích vì -Giáo viên gắn các phép tính bài đúng, vì sai leân baûng ( baûng ) Yeâu caàu hoïc sinh a) 60 cm – 10 cm = 50 S cử đại diện đội lên thi đua gắn chữ Ñ hay S vaøo sau moãi pheùp tính b) 60 cm - 10 cm = 50 cm Đ c) 60 cm – 10 cm = 40 cm S - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän : *Phaàn a) sai vì keát quaû thieáu cm *Phaàn c) sai vì tính sai -Nhaø Lan coù 20 caùi baùt, Meï mua Baøi 4: -Yêu cầu học sinh đọc bài toán Giáo thêm chục cái Hỏi nhà Lan có viên treo bảng tóm tắt bài toán taát caû bao nhieâu caùi baùt ? -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải -Học sinh tự giải bài toán -1 em leân baûng giaûi bài toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước giải đổi chuïc caùi baùt baèng 10 caùi baùt -Giáo viên sửa bài -Học sinh tự nêu yêu cầu bài Baøi 5: Ñieàn daáu + , - vaøo choã chaám -Hoïc sinh laøm mieäng -Giáo viên yêu cầu em lên bảng sửa GiaoAnTieuHoc.com (7) baøi ( coù theå duøng caøi ) 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà oân laïi caùch ñaët tính, caùch tính - Chuẩn bị bài : Điểm và ngoài hình ChÝnh t¶: Trường em A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ bài: trường em Tốc độ Viết: tối thiểu chữ/phút Điền đúng vần: ay, chữ e k vào chỗ trống B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Một phần BT tiết chính tả thể trên BTTV1/2 SGK là “phần cứng” thể vài bài tập quan trọng xem là mẫu BTTV1/2 - Bảng phụ, bảng nam châm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nói mục đích yêu cầu bài học HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Điền vần: ay, chữ c chữ đoạn văn 26 chữ bài trường em, tốc độ Viết: tối thiểu chữ/phút k vào chỗ trống Hd HS tập chép: 2-3 HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn GV viết bảng đọan văn cần chép, văn thước cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: trường, ngơi, hai, giáo, HS nhẩm đv tiếng và viết vào bảng hiền, nhiều, thiết … HS viết bảng con HS tập chép vào GV hd các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài trang HS cầm bút chì trên tay chuẩn bị chữa vở, viết lùi vào ô chữ đầu câu bài đoạn văn Nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa GV đọc thong thả, vào chữ trên bảng để HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết, đv lại tiếng đó GiaoAnTieuHoc.com (8) Sau câu hỏi xem HS có viết sai chữ nào không Hd các em gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV chữa trên bảng lỗi phổ biến hd HS tự ghi số lỗi lề vở, phía trên bài viết - GV chấm số vở, mang số còn lại nhà chấm Hd làm BT chính tả a Điền vần: ay GV nói: từ có chỗ trống phải điền vần hoạc ay và thì từ hoàn chỉnh Các em xem nên điền vần nào: ay GV tổ chức cho HS thi làm BT đúng, nhanh nhiều hình thức: Vd: các tổ thi làm bài đúng, nhanh trên BTTV1/2 GV chép nội dung BT lên bảng: b Điền chữ c k: HS đổi vở, chữa lỗi cho HS đọc yêu cầu bài BTTV1/2 HS lên bảng làm mẫu: điền vào chỗ trống thứ nhất: gà mái HS viết bút chì mờ HS làm BT trên bảng 2-3 nhóm HS chơi trò thi tiếp sức, lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua 2-3 HS đọc lại kết làm bài đã GV chốt lại Cả lớp sửa vào BTTV1/2 theo lời giải đúng: gà mái, máy ảnh … HS thi đua tiếp sức: cá vàng, thước kẻ, lá cọ … CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV khen HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Yêu cầu HS nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch, đẹp, làm BT To¸n: §iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết bước đầu điểm trong, điểm ngoài hình - Củng cố cộng trừ các số tròn chục và giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : 1, 2, 3, / 133, 134 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : GiaoAnTieuHoc.com (9) + Tiết trước em học bài gì ? ( Luyện tập ) + Nhận xét bài làm học sinh Bài tập toán + Giáo viên treo bảng phụ, gọi học sinh đọc lại bài toán.Hỏi : Muốn giải bài toán này trước hết em cần làm gì ? (Đổi 2chục nhãn = 20 nhãn ) + học sinh lên bảng sửa bài Gv chốt cách thực và trình bày bài giải + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN -Giaùo vieân veõ hình vuoâng hoûi : Ñaây laø hình gì ? -Giaùo vieân veõ ñieåm A vaø noùi :” Ñieåm A hình vuông “ -Giaùo vieân veõ ñieåm N vaø noùi : “ Ñieåm N ngoài hình vuông” -Giaùo vieân veõ hình troøn hoûi : Ñaây laø hình gì ? -Giáo viên vẽ điểm P hỏi : “ Điểm P ngoài hình tròn hay hình tròn “ -Giáo viên vẽ điểm O nói : “ Điểm O hay ngoài hình tròn “ -Giaùo vieân veõ hình tam giaùc, hoûi hoïc sinh : “ Ñaây laø hình gì ? “ -Giáo viên vẽ điểm E hình tam giác, hỏi học sinh : “ Điểm E nằm hay ngoài hình tam giác “ -Vẽ Điểm B nằm ngoài hình tam giác, hỏi học sinh : “ Điểm B nằm vị trí naøo cuûa hình tam giaùc ? “ -Gọi học sinh lặp lại : “ Điểm E hình tam giác Điểm B nằm ngoài hình tam giaùc “ -Cho học sinh mở SGK đọc các câu phần bài học ( phần đóng khung ) Baøi 1: -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -GV đọc qua các câu cho học sinh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hình vuoâng -5 em laëp laïi -5 em laëp laïi -Hình troøn -5 em lặp lại điểm P ngoài hình troøn -5 em lặp lại điểm O nằm hình troøn -Hình tam giaùc -Ñieåm E naèm hình tam giaùc -Điểm B nằm ngoài hình tam giaùc -Quan sát tranh,đọc các câu giải thích -Câu nào đúng ghi Đ cau nào sai GiaoAnTieuHoc.com (10) nghe -Giaùo vieân gaén baûng phuï coù baøi taäp yêu cầu học sinh cử học sinh đội lên chơi gắn chữ đúng hay sai sau caâu -Giáo viên hỏi lại : “ Những điểm nào hình tam giác? Những điểm nào ngoài hình tam giác ?” ghi S -6 em / đội thi đua gắn em câu – Đội nào nhanh, đúng là thắng -Ñieåm A,B,I hình tam giaùc -Điểm C,D,E ngoài hình tam giaùc a) Veõ ñieåm hình vuoâng, Bài 2: Vẽ hình Sử dụng phiếu bài tập điểm ngoài hình vuông -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp b) Veõ ñieåm hình troøn, -Cho học sinh làm bài phiếu bài điểm ngoài hình tròn taäp -Hoïc sinh laøm baøi em leân -Giáo viên nhận xét, quan sát học sinh bảng chữa bài laøm baøi Baøi 3: Tính -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho hoïc sinh neâu caùch tính -Muoán laáy 20 + 10 + 10 thì phaûi lấy 20 cộng 10 trước, bao -Yêu cầu học sinh lên bảng làm nhiêu cộng tiếp với 10 biểu thức / em -Học sinh lớp làm vào bảng -Neâu caùch nhaåm -Giaùo vieân choát baøi Löu yù baøi : -2 biểu thức trên dãy 30 + 10+20= - Tính chất giao hoán 30 + 20 + 10 = 60 – 10 – 20 = - Số trừ giống 60 – 20 – 10 = -Hoa có 10 nhãn vở, Mẹ mua Bài : Giải toán thêm cho Hoa 20 nhãn vở.Hỏi -Gọi học sinh đọc bài toán Hoa có tất bao nhiêu nhãn -Giáo viên treo tóm tắt đề toán ? -Đề toán cho biết gì ? Đề toán hỏi gì ? -Muốn tìm số nhãn Hoa có tất em Học sinh tự giải bài toán vào phaûi laøm gì ? phieáu baøi taäp -Cho học sinh sửa bài Nhận xét bài laøm cuûa hoïc sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân dương học sinh hoạt động tốt GiaoAnTieuHoc.com (11) - Dặn học sinh xem lại bài làm các bài tập Bài tập toán - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Tù nhiªn vµ x· héi: Con c¸ I - MUÏC TIEÂU Giuùp HS bieát: _Kể tên số loại cá và nơi sống chúng (cá biển, cá sông, cá suối, cá ao, caù hoà) _Quan sát, phân biệt và nói tên các phận bên ngoài cá _Nêu số cách bắt cá _AÊn caù giuùp cô theå khoûe maïnh vaø phaùt trieån toát _HS cẩn thận ăn cá để không bị hóc xương II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC _Caùc hình aûnh baøi 25 SGK _GV và HS đem đến lớp lọ (bình) đựng cá (mỗi nhóm lọ) và cá _Phiếu học tập (Vở bài tập TN – XH bài 25, có) _Buùt chì III - HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: GV và HS giới thiệu cá mình _GV noùi teân caù vaø nôi soáng cuûa caù mà mình đem đến lớp Ví dụ: Đây là cá chép Nó sống hồ (ao, sông suối) _GV hoûi HS: _HS noùi teân caù vaø nôi soáng cuûa +Các em mang đến loại cá gì? caù +Nó sống đâu? 2.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Quan sát cá mang đến lớp _Muïc tieâu: + HS nhaän caùc boä phaän cuûa caù +Mô tả cá bơi và thở GiaoAnTieuHoc.com (12) naøo? _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _GV hướng dẫn các nhóm làm việc theo _Quan sát và trả lời câu hỏi gợi ý: Các em cần quan sát cá thật kĩ và trả lời các câu hỏi sau: +Chỉ và nói tên các phận bên ngoài cuûa caù? +Cá sử dụng phận nào thể để bôi? +Cá thở nào? *Bước 2: _HS laøm vieäc theo nhoùm _GV giúp đỡ và kiểm tra, đảm bảo raèng hoïc sinh nhìn vaøo caù vaø moâ tả dược gì các em thấy GV có thể sử dụng câu hỏi phụ để gợi ý thêm đến làm việc với nhoùm: +Các em biết phận nào caù? +Boä phaän naøo cuûa caù ñang chuyeån động? +Tại cá lại mở miệng? +Taïi naép mang cuûa caù luoân luoân mở khép lại? … _Đại diện số nhóm lên *Bước 3: Lưu ý: Mỗi nhóm trả lời câu trình bày hoûi, caùc nhoùm khaùc boå sung Keát luaän: (GV giảng, không yêu cầu HS phải nhớ) -Con cá có đầu, mình, đuôi, các vây -Caù bôi baèng caùch uoán mình vaø vaãy ñuoâi để di chuyển Cá sử dụng các vây để giữ thaêng baèng GiaoAnTieuHoc.com (13) -Cá thở mang (cá há miệng nước chảy vào, cá ngậm miệng nước chaûy qua caùc laù mang caù, oâxi tan nước đưa vào máu cá Cá sử dụng ôxi để thở) Hoạt động 2: Làm việc với SGK _Muïc tieâu: +HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi döaï treân caùc hình aûnh SGK +Bieát moät soá caùch baét caù +Biết ăn cá có lợi cho sức khoẻ _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _GV hướng dẫn HS tìm bài 25 SGK _GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động HS Đảm bảo các em thay hỏi va øtrả lời các câu hỏi SGK GV có thể sử dụng câu hỏi phụ sau để gợi ýtrong đến với HS: +Xem ảnh chụp người đàn ông bắt cá trang 53 SGK và nói với bạn người đó sử dụng cái gì để bắt cá? +Người ta dùng cái gì câu cá? +Noùi veà moät soá caùch baét caù khaùc *Bước 2: _GV yêu cầu lớp tập trung thảo luận caùc caâu hoûi sau: +Noùi veà moät soá caùch baét caù +Kể tên các loại cá mà em biết +Em thích ăn loại cá nào? +Taïi chuùng ta aên caù? Keát luaän: (Chỉ nêu ý chính, nội dung khác HS đùã nói không cần nhắc lại) GiaoAnTieuHoc.com _HS (theo caëp) quan saùt tranh, đọc và trả lời các câu hỏiû SGK (14) -Có nhiều cách bắt cá: bắt cá lưới treân caùc taøu, thuyeàn; keùo voù (nhö aûnh chụp trang 53 SGK), dùng cần câu để câu caù,… -Cá có nhiều chất đạm, tốt cho sức khoeû AÊn caù giuùp xöông phaùt trieån choùng lớn … Hoạt động 3: Làm việc cá nhân với phiếu bài tập (Vở bài tập bài 25) _Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh khaéc saâu bieåu tượng cá _Caùch tieán haønh: +GV phát phiếu bài tập cho HS HS lấy Vở bài tập các em (nếu coù) +GV hướng dẫn: đọc yêu cầu phiếu bài tập (hoặc bài 25 Vở bài tập) và tìm xem caàn phaûi laøm gì +GV theo dõi và hướng dẫn 2.Cuûng coá: _Trình baøy saûn phaåm Nếu không đủ thời gian, GV cho HS nhà hoàn thành tiếp, đến tiết học sau giới thiệu sản phẩm mình 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò baøi 27 “Con meøo” Tuaàn :25 Tieát : 25 +Moät vaøi HS coù theå noùi veà vieäc các em làm để đảm bảo HS lớp biết rõ nhieäm vuï cuûa mình +HS làm việc cá nhân với phieáu baøi taäp +HS giô tranh veõ caù cuûa mình và giải thích gì các em đã vẽ BAØI THEÅ DUÏC - TROØ CHÔI GiaoAnTieuHoc.com (15) Ngày soạn :…… / …… / 200 … Ngày dạy : …… / …… / 200 I / MUÏC TIEÂU : - Ôn bài TD Làm quen với trò chơi “Tâng cầu” - Thực mức độ đúng - Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân : Chuaån bò coøi - Hoïc sinh : Trang phuïc goïn gaøng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Giậm chân, vỗ tay và hát (2 phút) Kiểm tra bài cũ : Gọi HS tập các động tác đã học (1 phút) Bài : a Giới thiệu bài : Ôn bài TD Làm quen với trò chơi “Tâng cầu” (1 phuùt) b Các hoạt động : TL (phuùt Hoạt động dạy Hoạt động học ) 16 haøng ngang * Hoạt động : Ôn bài TD Daøn haøng * Mục tiêu : Thực mức độ x x x x x đúng x x x x x * Caùch tieán haønh : x + Lần 1, GV vừa làm mẫu vừa hô x x nhòp, laàn chæ hoâ nhòp Xen keõ,GV x x x X nhận xét uốn nắn động tác sai Lần 3, CS hoâ nhòp * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng * Hoạt động : - Làm quen với trò chôi “Taâng caàu” * Muïc tieâu : Bước đầu biết tham gia vào trò chơi GiaoAnTieuHoc.com (16) * Caùch tieán haønh : + GV giới thiệu cầu, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích cách chơi Tiếp theo cho HS giãn cách cự li – 2m để HS taäp luyeän Cuûng coá : (4 phuùt) - Thaû loûng - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút) - Bieåu döông hoïc sinh hoïc toát, giao baøi veà nhaø - Ruùt kinh nghieäm Thứ ngày tháng năm 200 Tập đọc 2: Tặng cháu A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng có vần yên, tiếng mang hỏi (vở, tỏ); các TN: tặng cháu, lòng yên, gọi là, né non - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ khoảng thời gian phát âm tiếng là sau dấu chấm - Ôn các vần: ao, au; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: ao, au - Hiểu các TN bài: nước non - Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tìm và hát các bài hát Bác Hồ - Học thuộc lòng bài thơ B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bộ chữ: HVTH (HS) và bộ: HVBD (GV) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Kt HS đọc bài trường em và trả lời câu hỏi: bài, trường học gọi là gì ? Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai em ? III Bài mới: GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động GV Giới thiệu bài: Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn văn: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm b Luyện đọc: Luyện đọc tiếng, TN Đọc tiếng TN khó dễ xen (vở, gọi là, nước non) Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học tập1 GV dùng phấn màu gạch chân âm: t, ăng, GV nhắc lại cấu tạo chữ: tặng GV hd HS phân tích tiếp các tiếng, TN khó dễ xen kẽ viết chính tả VD: cháu, yên, chút - Luyện đọc câu: GV bảng tiếng để HS đọc nhẩm theo Ôn các vần: ao, au a GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng bài có vần ao, có vần au) Hoạt động HS HS đọc tên bài: tặng cháu, phân tích tiếng: tặng, vài HS phát âm vần ăng, nhiều HS đv và đọc tiếng: tặng HS luyện đọc các tiếng có âm, vần, dấu đối lập: l-n, an-ang, hỏi-ngã HS đọc trơn dòng đầu bài thơ, tiếp tục với dòng sau HS tiếp đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đầu dãy đọc xong dòng thứ nhất, các em sau tự đọc các dòng Từng nhóm HS, em dòng tiếp nối thi đọc Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS đọc đt bài lần HS thi đua tìm nhanh tiếng bài có vần: au, cháu, sau; HS đọc mẫu: cây cau, chim chào mào Phân tích tiếng: cau, chào, mào b GV nêu yêu cầu SGK GV và lớp nhận xét tính điểm HS thi tìm tiếng có vần: ao, au HS đọc câu mẫu SGK thi đua c GV nêu yêu cầu SGK: HS thi nói câu tiếng chứa vần: Nói câu chứa tiếng có vần ao, au ao, au Cả lớp và GV nhận xét Tiết Tìm hiểu bài đọc và Luyện nói 2-3 HS đọc dòng thơ đầu, trả lời a Tìm hiểu bài đọc câu hỏi: BH tặng cho ai? GV đọc diễn cảm lại bài văn 2-3 HS đọc dòng thơ còn lại, trả GV hd các em cách nghỉ đúng lời câu hỏi đọc hết dòng, câu thơ 2-3 HS đọc lại bài thơ b Học thuộc lòng bài thơ GV hd HS học thuộc lòng bài thơ lớp, xoá dần bảng, chữ, giữ lại tiếng đầu dòng c Hát các bài hát Bác Hồ: GiaoAnTieuHoc.com (18) GV cho HS trao đổi, tìm các bài Em mơ gặp Bác Hồ hát Bác Hồ Sau đó thi xem tổ nào Ai yêu BH Chí Minh thiếu tìm nhiều bài hát, hát đúng và hát niên nhi đồng hay CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt, tiếp tục học thuộc lòng bài cũ, chuẩn bị bài Teân Baøi Daïy : LUYEÄN TAÄP CHUNG Ngaøy Daïy : I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh: - Củng cố các số tròn chục và cộng,trừ các số tròn chục - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp : + / 135 SGK Hình baøi taäp 2a,b + Phieáu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + Gọi học sinh lên vẽ hình vuông, hình tam giác Học sinh lớp ½ lớp vẽ hình vuông, ½ lớp vẽ hình tam giác + Goïi em leân veõ ñieåm vaøo hình ( Hình vuoâng hay tam giaùc) điểm ngoài hình + Học sinh lớp vẽ theo yêu cầu giáo viên + Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố các số tròn chục Mt: Củng cố cấu tạo các số từ 10 đến 20 và các số tròn chục, thứ tự các số đã học -Giáo viên giới thiệu bài Ghi đầu bài -3 học sinh lặp lại đầu bài -Cho học sinh mở SGK Giáo viên giới GiaoAnTieuHoc.com (19) thieäu baøi taäp caàn oân luyeän Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu -Treo bảng phụ có nội dung bài tập 1, đọc lại mẫu và yêu cầu học sinh tự làm bài -Cho hoïc sinh nhaän xeùt caáu taïo caùc soá coù chữ số -Giáo viên kết luận : Các số có chữ số có số hàng chục ( bên trái) số haøng ñôn vò ( beân phaûi) -Vieát theo maãu : 10 goàm 1chuïc vaø ñôn vò - Hoïc sinh laøm baøi : vaøo phieáu baøi taäp -Hoïc sinh nhaän xeùt Baøi : -Giaùo vieân ñính noäi dung baøi taäp leân baûng -Cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc soá ( baøi a) -50 , 13 , 30 , -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2: a) Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn b) Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé - Hoïc sinh nhaän xeùt neâu soá beù nhaát : ,số lớn 50 -9 ,13 ,30 ,50 -Hướng dẫn học sinh xếp các số từ bé đến -Học sinh tự làm bài vào phiếu bài lớn taäp -Giáo viên chốt bài : Muốn xếp các số -2 em lên bảng chữa bài nêu cách đúng yêu cầu em phải so sánh các số Số so sánh các số có chữ số luôn luôn bé số có chữ số So sánh số có chữ số cần chú ý , chữ số hàng chục trước Nếu số hàng chục nào lớn thì số đó lớn Nếu số -2 em lên bảng làm 70 +20 =20 hàng chục nào thì so sánh số +70 = -Caùc soá pheùp tính vaø keát quaû haøng ñôn vò Baøi 3: Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu gioáng cuûa baøi -Học sinh làm bảng :Chia lớp -Cho học sinh nhận xét kết đội , đội làm phép tính pheùp tính – học sinh lên bảng làm bài sữa -Củng cố tính giao hoán hỏi lại cách đặt bài tính vaø caùch tính Bài 3b) Học sinh làm vào phiếu bài -Học sinh tự làm GiaoAnTieuHoc.com (20) taäp -Học sinh chốt lại : “ quan hệ cộng trừ cột tính Chú ý ghi kết có kèm theo đơn vị cm cột tính Bài : Gọi học sinh đọc đề toán -Cho học sinh tự đọc nhẩm đề và tự làm baøi Baøi giaûi : Số tranh lớp vẻ 20 + 30 =50 ( tranh ) Đáp số :50 tranh -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình bày bài, giải toán Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho hoïc sinh hoïc nhoùm Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm hình tam giaùc, yeâu caàu học sinh nhóm vẽ điểm hình tam giác, điểm ngoài hình tam giác - Hoïc sinh hoïc nhoùm veõ theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - nhóm trưởng lên trước lớp trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm -Học sinh nhận xét –Sữa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 4.Cuûng coá daën doø : - Dặn học sinh ôn lại bài Làm các bài tập Bài tập toán - Chuẩn bị ôn luyện các dạng toán cộng, trừ các số tròn chục, cấu tạo các số có chữ số tròn chục, thứ tự các số đã học Nhận dạng hình và điểm và ngoài hình để chuẩn bị kiểm tra kỳ II - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt Baøi 19: CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (tiết2) I.MUÏC TIEÂU: _ HS kẻ hình chữ nhật _ HS cắt, dán hình chữ nhật theo cách II.CHUAÅN BÒ: GiaoAnTieuHoc.com (21)