bài 8 tiết 1 tuần 25 tiết thứ 25

... Bớc 1: - GV yêu cầu số HS đọc ghi ảnh cho biết tên hoạt động sản xuất GV kẻ sẵn cột Lúa, Gia súc Nuôi ... Trung, lí dân tập trung đông đúc hoạt động sản xuất họ C Củng cố- dặn dò - GV kết luận, tổng kết bài: Mặc dù thiên nhiên thờng gây bão lụt khô hạn, ngời dân miền Trung khai thác điều kiện để HS...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... tÇm nhin më mang kiến thức c Học tập góp phần vào nghiệp công nghiệp hóa c Học tập góp phần vào nghiệp công nghiệp hóa đại hóa hóa nước đại đất đất nước d Học tập có tri thức để làm chủ thân d ... học tự nhiên, xã hội, kĩ thuật:bác sỹ,kỹ sư,luật sư… Học thường xuyên, học suốt đời Các phương thức, loại hình khác nhau: Nhãm ĐH từ xa,bổ túc, trường công lập,tư thục…Học độ tuổi khác Cơng dân ... học tập Học không hạn chế Học ngành nghề • Học thường xuyên, học suốt đời Bình đẳng hội học tập 1. Quyền học tập, sáng tạo phát triển CD a Quyền học tập công dân b.Quyền sáng tạo công dân Nghiên...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... động sản xuất Bài :Tồn xã hội ý thức xã hội Nội dung bài: Tồn xã hội gì? Ý thức xã hội gì? mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội Bài :Tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội gì? Để làm sản phẩm lúa, vải ... bao gồm môi trường tự nhiên, dân số phương thức sản xuất Bài :Tồn xã hội ý thức xã hội 1. Tồn xã hội gì? a, Mơi trường tự nhiên THẢO LUẬN NHĨM NHĨM 1: Khái niệm mơi trường tự nhiên NHĨM : Vai ... thôi! Bài :Tồn xã hội ý thức xã hội Hình ảnh cho thơng điệp gì? Bài :Tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội gì? a, Mơi trường tự nhiên • Khái niệm • Vai trò • Tác động người vào tự nhiên Dân số Bài...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 15:11

... pháp trực quan Phương tiện day học - SGK, SGV GDCD 12 - HP 992, Luật GD 2005, Bộ luật dân 2005 - Sách tham khỏa tình GDCD 12 , tập trắc nghiệm GDCD 12 - Máy tính, máy chiếu - Tranh ảnh, bảng biểu, ... nói nào? GV: Dẫn dắt học sinh tìm hiểu vào nội dung học hôm Bài 8: Pháp luật với phát triển công dân Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị kiến thức Hoạt động giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt Quyền ... kế hoạch xây dựng kinh tế địa phương e)Chống tham ô,tham nhũng ức hiếp dân cán địa phương Tiết Hoạt động 1: Giới thiệu GV: Đưa câu nói tiếng Bác “ Vì lợi ích mười năm trồng Vì lợi ích trăm năm...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 16:20

... Ấn Độ 1. 08 tỉ người 775 tỉ USD 82 0 USD/ người Nhật Bản 12 7 triệu người 4.5 71 tỉ USD 34. 510 USD/ người Singapore 4.3 triệu người 21. 230 USD/ người Việt Nam 82 .7 triệu người 50,9 tỉ USD 10 9 ,1 tỉ ... núi , sông ngòi , khí hậu , khoáng sản , … Bài 8: TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Bài 8: TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Bài 8: TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Hỏi  Khi nói vai trò mơi trường ... Bài 8: TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI ( Tiết ) - -Người thực hiện: Đoàn Thuỷ Chung Đơn vị: Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng Ti lp: 10 A1 Con người XH Tồn cách thức sx LĐSX yếu...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 13:00

... ? thức xđ NTK trung Biểu thức tính ? bình BÀI TẬP: Bài 1) phân lớp e sau , phân lớp bão hoà, phân lớp chưa bão hoà ? s1 ; p5 ; f9 ; d10 ; p6 ; d3 ; p7 ; f14 ; f 11 ; s2 Bài ) Biết nguyên tử Fe ... có kg Fe ? Bài 3) Một nguyên tử R có tổng số hạt (p, n, e) 11 5 Số hạt mang điện nhiều hạt khơng mang điện 25 hạt Tìm số p, số n, số e số khối R ? Bài ) Một nguyên tử X có tổng số hạt 28 Tìm số ... hay khí hiếm? Bài ) Một nguyên tố X có đồng vị có số khối A1 ; A2 ; A3 % số nguyên tử tương ứng 92,3% ; 4,70% ; 3,0 % Biết tổng số khối đồng vị 87 Số n đồng vị thứ nhiều đồng vị thứ hạt Số khối...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... khônng? g? Tồn xã hội Ý thức xã hội Tồn Tại Xã Hội Bài Ý Thức Xã Hội Mục tiêu học 1. - Hiểu nội dung khái niệm tồn XH ý thức XH 2.- Thấy mối quan hệ biện chứng tồn XH ý thức XH 3.- Từ cần ủng hộ ... tượng ý thức, tư tưởng lạc hậu Nội dung học TỒN TẠI XÃ HỘI Môi Trường Tự Nhiên Dân Số Phương Thức Sản Suất Ý THỨC XÃ HỘI Ý Thức Xã Hội Là Gì? Hai Cấp Độ Của Thức I.- TỒN TẠI XÃ HỘI 1. Môi trường ... D.- phương thức sản xuất A Bà Bàii tậ tậpp 11 • Yếu tố quan trọng tồn xã hội : • A.- Hoàn cảnh đòa lí • B.- Mật độ dân số • C.- Phương thức sản xuất • D.- Hoàn cảnh đòa lí xã hội C Bà Bàii tậ tậpp...

Ngày tải lên: 03/12/2016, 16:08

... động 1: Cả lớp/ cá nhân/ cặp Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào H 8. 1, đồ nước giới, vốn hiểu biết trả lời câu hỏi: - Liên Bang Nga có vị trí đâu? Xác định vị trí Liên Bang Nga đồ giới? - Đọc tên 14 ... Bước 1: GV yêu cầu HS: III Dân cư xã hội - Phân tích bảng 8. 2 H 8. 3 rút Dân cư nhận xét biến động xu hướng phát - Dân số đông: 14 3 triệu người (2005), đứng triển dân số Liên Bang Nga? Hệ thứ giới ... kinh tế Liên Bang Nga? Bước 2: HS trả lời, HS khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức I Vị trí địa lí lãnh thổ - Diện tích: 17 ,1 triệu Km2, lớn giới - Lãnh thổ trải dài phần Đông Âu Bắc Á, giáp với nhiều...

Ngày tải lên: 10/11/2017, 03:06

... rùng đứng đầu giới (88 6 triệu ha), chủ yếu rừng kim - Nhiều sơng lớn, có giá trị nhiều mặt (tưới nước, thuỷ điện, ) Nhiều hồ tự nhiên nhân tạo, Bai-can hồ nước sâu giới - Hơn 80 % lãnh thổ nằm vành ... núi vùng lạnh giá Câu - Trang 66 - SGK Địa lí 11 Đặc điểm dân cư LB Nga có thuận lợi khó khăn cho việc phát triển kinh tế? - Thuận lợi: đông dân, đứng thứ giới, có nguồn lao động dồi - Dân số giảm ... nguy suy giảm lực lượng lao động - Nhiều dân tộc (hơn 10 0 dân tộc), 80 % dân số người Nga, đa dạng sản phẩm kinh tế - Mật độ dân số trung bình 8, 4 người/km2 (năm 2005) Trên 70% dân số sống thành...

Ngày tải lên: 29/11/2017, 03:07

... chuyển ý b Hoạt động 2: Quyền sáng tạo công dân Hoạt động thầy trò GV nêu tình huống: Nội dung kiến thức b) Quyền sáng tạo công dân Anh Lâm nông dân nghèo, học Quyền người tự nghiên hết lớp 9, anh ... Nhà nước cấp hội quyền sở hữu cơng nghiệp cho sản phẩm sáng tạo GV giới thiệu Điều 60 – Hiến pháp 19 92 Quyền sáng tạo công dân bao gồm GV yêu cầu HS trả lời câu quyền tác giả, quyền sở hữ u công ... Hoạt động 3: Quyền phát triển công dân Hoạt động thầy trò GV nêu câu hoỉ đàm thoại: Nội dung kiến thức c) Quyền phát triển cơng dân ­ Các em gia đình Nhà nước quan tâm tới phát triển trí tuệ, sức...

Ngày tải lên: 18/12/2017, 17:52

... nhiễm mơi trường + Tệ nạn xã hội, vấn đề giao thông… Củng cố GV hệ thống nhấn mạnh kiến thức trọng tâm tiết học GV cho học sinh thảo luận câu hỏi: Theo em, có phải nước có dân số đơng, xã hội ... khai thác cạn kiệt - Khai thác MTTN phụ thuộc vào trình độ văn hóa, KHKT, chế độ xã hội Trong nhận thức người giữ vai trò định b Dân số - Dân số số dân sống hoàn cảnh địa lý định - Vai trò dân số: ... kiện tất yếu tồn phát triển xã hội - Nguyên nhân chi phối vấn đề dân số + Kinh tế xã hội + Nhận thức người + Phong tục tập quán + Chủ trương sách pháp luật - Hậu việc tăng dân số nhanh + Nghèo...

Ngày tải lên: 18/12/2017, 18:26

... 4000 30 98 3000 386 9 2347 1 784 2000 21 18 2399 10 00 1 985 19 90 19 95 2000 20 01 2002 2003 2004 Năm Bài 8: LIÊN BANG NGA (TT) TIẾT : THỰC HÀNH NỘI DUNG I.TÌM HIỂU SỰ THAY ĐỔI GDP CỦA LIÊN BANG NGA 1) BIỂU ... Bài 8: LIÊN BANG NGA (TT) TIẾT : THỰC HÀNH NỘI DUNG I.TÌM HIỂU SỰ THAY ĐỔI GDP CỦA LIÊN BANG NGA 1) BIỂU ĐỒ 2) NHẬN XÉT II TÌM HIỂU SỰ PHÂN BỐ NƠNG NGHIỆP LB NGA BẢNG 8. 5: GDP CỦA ... NGHIỆP LB NGA BẢNG 8. 5: GDP CỦA LB NGA QUA CÁC NĂM (Đơn vỊ: Tỉ USD) Năm 19 90 19 95 2000 2003 2004 GDP 967,3 363,9 259 ,7 423,9 582 ,4 Vẽ biểu đồ thể thay đổi GDP LB Nga qua năm nhận xét? USD a) Vẽ biểu...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... cực tốt Cầu chì tốt 10 Bảng điện 20 x 25 x cm tốt 11 Dây điện 2m không bị hở cách điện 12 10 tốt 13 ốc vít Bóng đèn tốt 14 Băng cách điện cuộn tốt 15 Giấy ráp tờ tốt Tiết 20 Thứ ngày tháng năm ... sinh ni lm vic Tiết 20 Thứ ngày tháng năm 2009 Lắp mạch điện hai công tắc HAI cùc ®iỊu khiĨn HAI bãng ®Ìn Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ ngun vật liệu để thực hành Thực tháng 12 năm 20 08 ... -> (2) ®iÖn -> (5) -> (1) -> (6) -> (3) B® (2) (4) (3) (1) (5) (6) TiÕt 20 Thø ngày tháng năm 2009 Lắp mạch điện hai công tắc HAI cực điều khiển HAI bóng đèn Bi Thời gian tiết TiÕt 20 Thø ngµy...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... không nhân dân : + Âm mu địch tiến hành chiến tranh phá hoại không quân hải quân miền bắc ( 19 64 - 19 72 ) + Những chủ chơng biện pháp tiến hành công tác phòng không nhân dân ta thời kỳ chống ... Phần kết thúc : - HƯ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc giê học - Dặn dò chuẩn bị cho tiết học sau - Đọc trớc phần II (1, 2 ) - Đánh giá nhËn xÐt giê häc , - Xuèng líp - Ghi chép ý - Thảo luận trao đổi ... I Sự hình thành phát triển công tác phòng không nhân dân ( mục 1, 2 SGK ) IV Tiến trình dạy học ổn định tổ chøc : - KiĨm tra sÜ sè , viƯc thùc hiƯn ®ång phơc...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... thù công ta @ Cũng cè néi dung giê häc : - GV : hÖ thống lại kiến thức học - Nhắc nhỡ học sinh ôn - Chuẩn bị nội dung cho tiết häc sau - Xuèng líp ...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

... * Kinh tế : - (19 45 -19 52) thực cải cách lớn… - Đến 19 50- 19 51 Nhật khôi phục kinh tế đạt mức trước chiến tranh - Từ 19 52 -19 60 phát triển nhanh, từ 19 60 – 19 73 phát triển “thần kỳ” ... Việt Nam, 19 78 bình thường hóa với Trung Quốc ,8/ 19 77 học thuyết Phucưđa -> 19 91 học thuyết Kaiphu ) => trọng mối quan hệ với Đông Nam Ấ lĩnh vực kinh tế, tri, văn hóa, xã hội * Từ (19 91- 2000) ... - (19 91 -2000) : trung tâm kinh tế - tài lớn giới ,tỷ trọng sản xuất giới 1/ 10,… Nhật Mỹ 19 50 19 68 19 73 2005 *Văn hoá,Giáo dục: - 19 47 ban hành luật giáo dục ,quy định hệ thống giáo dục 6-3-3-4 chế...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 08:10

... chanh PH = 3, NH3 PH= 11 , nước máy PH = 7) -HS: Các nhóm trình bày kết Nhóm khác bổ sung -HS: Nghe ghi -Gv kết luận 4.Củng cố - Đánh giá – Dặn dò(9’) : a Củng cố - Đánh giá: 1. Nhắc lại TCHH Ca(OH)2 ... Ca(NO3)2 + ? c ? + ? → CaO + ? d Ca(OH)2 + ? → ? + H2O →? + ? e Ca(OH)2 +P2O5 b Dặn dò: Học bài, làm tập 1, 2, 3, SGK/30 Xem trước “Tính chất hố học muối” IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………… ... Phòng GD&ĐT Đam Rơng -GV: Biểu diễn thí nghiệm kiểm chứng dự đoán HS để tìm ta kiến thức học -GV: u cầu HS lên bảng viết PTHH minh họa -GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK cho biết ứng dụng...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... Yờn Bài Tiết7 Gương cầu lõm Biờn son Nguyn Vn Yờn Bài - Tiết 8: GƯƠNG CầU Lõm I - ảnh vật tạo gương cầu lõm Thí nghiệm: Các em làm TN theo nhóm, sau quan sát hình mô sau: Gương cầu lõm C1 ảnh ... Bài - Tiết 8: GƯƠNG CầU Lõm I - ảnh vật tạo gương cầu lõm II Sự phản xạ ánh sáng gương cầu lõm III Vận dụng Tìm hiểu đèn pin: SGK H 8. 5 trang 24 quan sát hình đây: Biờn son Nguyn Vn Yờn Bài ... xạ song song, ánh sáng truyền xa được, không bị phân tán mà sáng rõ Biờn son Nguyn Vn Yờn 11 Bài - Tiết 8: GƯƠNG CầU Lõm I - ảnh vật tạo gương cầu lõm II Sự phản xạ ánh sáng gương cầu lõm III...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:32

... rừng đầu nguồn c Phương thức sản xuất c Phương thức sản xuất Phương thức sản xuất gì? Phương thức sản xuất cách thức người làm cải vật chất giai đoạn định lịch sử c Phương thức sản xuất Công việc ... Phương thức sản xuất Lịch sử phát triển xã hội loài người tồn phương thức sản xuất nào? - Công xã nguyên thủy - Chiếm hữu nô lệ - Phong kiến - Tư chủ nghĩa - Xã hội chủ nghĩa c Phương thức sản ... Xã hội chủ nghĩa c Phương thức sản xuất Phương thức sản xuất bao gồm phận nào? Phương thức sản xuất Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất c Phương thức sản xuất - Lực lượng sản xuất Lực lượng sản...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 01:11

... hội ý thức xã hội Bài : Tồn xã hội ý thức xã hội 1. Tồn xã hội a Môi trường tự nhiên b Dân số c Phương thức sản xuất Bài : Tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội a Môi trường tự nhiên Cách thức b ... BÀI CŨ CÂU 1: Tồn xã hội gì? Tồn xã hội bao gồm yếu tố nào? Trình bày yếu tố mà em học Yếu tố có ảnh hưởng đến tồn xã hội  Bài :Tồn xã hội ý thức xã hội( tt) Nội dung bài: Tồn xã hội gì? Ý thức ... Quan hệ s ản xu ất Bài : Tồn xã hội ý thức xã hội  Lực lượng sản xuất : thống tư liệu sản xuất người sử dụng tư liệu để tạo cải vất chất Người lao động Bài : Tồn xã hội ý thức xã hội Tư liệu...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 17:11