Bài PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN ( Tiết ) A MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Về kiến thức: Nêu khái niệm, nội dung ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo phát triển CD Trình bày trách nhiệm Nhà nước công dân việc bảo đảm thực quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân Về kỹ năng: Biết thực có khả nhận xét việc thực quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân theo quy định pháp luật Về thái độ: Có ý thức thực quyền HT, sáng tạo phát triển mình; tơn trọng quyền người khác B CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Tranh, ảnh, sơ đồ, giấy khổ to Có thể sử dụng vi tính, máy chiếu C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức lớp: II Kiểm tra cũ: III Bài mới: 1) Đặt vấn đề: 2) Triển khai hoạt động: a hoạt động 1: Quyền học tập, sáng tạo phát triển CD 1) Quyền học tập cơng dân Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức GV nêu tình huống: 1/Quyền học tập, sáng tạo phát triển Tình huống1: người tàn tật cơng dân Tình 2: gái không cần học a) Quyền học tập cơng dân Tình 3: người dân tộc thiểu số GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm tình Mọi cơng dân có quyền học từ thấp đến cao, học ngành,nghề nào, có Các nhóm thảo luận cử đại diện báo cáo thể học nhiều hình thức học kết thường xuyên, học suốt đời GV đưa đáp án: Em hiểu quyền học tập gì? Vì cần *Quyền học tập cơng dân có nghĩa phải học tập? cơng dân đối xữ bình đẵng GV tổng hợp ý kiến HS đến kết luận: hội học tập GV chuyển ý b Hoạt động 2: Quyền sáng tạo công dân Hoạt động thầy trò GV nêu tình huống: Nội dung kiến thức b) Quyền sáng tạo công dân Anh Lâm nông dân nghèo, học Quyền người tự nghiên hết lớp 9, anh mày mò chế tạo máy tách vỏ cứu khoa học, tự tìm tòi, suy nghĩ để đưa lạc phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải GV: Em có suy nghĩ Lâm? Vì sao? tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền Học sinh nêu ý kiến tranh luận sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá GV nhận xét, đưa đáp án: khoa học để tạo sản phẩm, công + Mọi cơng dân có quyền sáng tạo trình khoa học lĩnh vực đời sống xã + Công dân có quyền đề nghị Nhà nước cấp hội quyền sở hữu cơng nghiệp cho sản phẩm sáng tạo GV giới thiệu Điều 60 – Hiến pháp 1992 Quyền sáng tạo công dân bao gồm GV yêu cầu HS trả lời câu quyền tác giả, quyền sở hữ u công nghiệp hỏi: Quyền sáng có ý nghĩa đối hoạt động khoa học, công nghệ với công dân? HS thực quyền sáng tạo nào? GV kết luận: c Hoạt động 3: Quyền phát triển công dân Hoạt động thầy trò GV nêu câu hoỉ đàm thoại: Nội dung kiến thức c) Quyền phát triển cơng dân Các em gia đình Nhà nước quan tâm tới phát triển trí tuệ, sức khoẻ, đạo đức nào? Quyền phát triển quyền công Đối với trẻ em có khiếu dân sống mơi trường xã hội Nhà nước tạo điều kiện phát triển tự nhiên có lợi cho tồn phát triển khiếu nào? thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có Vì em có quan tâm đó? mức sống đầy đủ vật chất; học Quyền phát triển cơng dân gì? tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia HS phát biểu họat động văn hóa; đuợc cung cấp GV bổ sung, điều chỉnh, kết luận: thơng tin chăm sóc sức khỏe; GV cho HS xem số hình ảnh bữa khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài cơm đủ chất gia đình; người dân vùng sâu, vùng xa khám bệnh miễn phí, trẻ em tiêm phòng bệnh; hình ảnh HS tham quan quan; hình ảnh già trẻ chơi thể thao, đọc báo, xem ti vi Quyền phát triển công dân GV hỏi: biểu hai nội dung: Những hình ảnh vừa xem nói vấn đề quyền phát triển cơng dân? HS phát biểu GV đặt thêm câu hỏi: Một là, quyền công dân hưởng Em hiểu CD hưởng đời đời sống vật chất tinh thần đầy đủ để sống vật chất đầy đủ? Nêu ví dụ Em hiểu CD hưởng đời sống tinh thần đầy đủ? Nêu ví dụ Thế phát triển tồn diện? Nêu ví dụ HS phát biểu GV bổ sung, điều chỉnh, kết luận: IV Củng cố: 1) Quyền học tập công dân 2) Quyền sáng tạo công dân 3) Quyền phát triển cơng dân V Dặn dò: Học Chuẩn bị trước phần phát triển tồn diện Hai là, cơng dân có quyền khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài ... GV nêu tình huống: Nội dung kiến thức b) Quyền sáng tạo công dân Anh Lâm nông dân nghèo, học Quyền người tự nghiên hết lớp 9, anh mày mò chế tạo máy tách vỏ cứu khoa học, tự tìm tòi, suy nghĩ... đình; người dân vùng sâu, vùng xa khám bệnh miễn phí, trẻ em tiêm phòng bệnh; hình ảnh HS tham quan quan; hình ảnh già trẻ chơi thể thao, đọc báo, xem ti vi Quyền phát triển công dân GV hỏi: biểu... Nhà nước cấp hội quyền sở hữu cơng nghiệp cho sản phẩm sáng tạo GV giới thiệu Điều 60 – Hiến pháp 19 92 Quyền sáng tạo công dân bao gồm GV yêu cầu HS trả lời câu quyền tác giả, quyền sở hữ u công