ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV I-MỤC TIÊU: - HS nắm được qui trình đan nong mốt, nong đôi - HS nắm được qui trình làm một số đồ chơi như: Làm lọ hoa, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn - Là[r]
(1)Tuần 34-2011 Tiết : Thứ Hai, ngày 25 tháng 04 năm 2011 Tập đọc + Kể chuyện SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I MỤC TIÊU: A Tập đọc: Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Lăn quay, khoảng giập bã trầu, vẫy đuôi, lững thững Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung chuyện Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các TN chú giải cuối bài: tiểu phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt, chứng - Hiểu nội dung câu chuyện: Bài đọc cho thấy lòng nhân nghĩa, thuỷ chung chú Cuội; giải thích vì nhìn lên mặt trăng ta lại thấy hình người ngồi gốc cây thể ước mơ muốn bay lên mặt trăng loài người B Kể chuyện: 1/ Rèn kĩ nói: Dựa vào nội dung chuyện và gợi ý kể lại nội dung chuyện Kể tự nhiên, đúng nội dung, biết phối hợp nét mặt, cử kể 2/ Rèn kĩ nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện - Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II- CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tranh minh hoạ SGK Học sinh: - Sách giáo khoa III-NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: TẬP ĐỌC NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … 1-Kiểm tra bài cũ : Mặt trời xanh tôi - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng - HS thuộc lòng bài thơ, bài, nêu nội dung bài nắm nội dung bài - GV nhận xét - Bài mới: a) Luyện đọc: * Đọc mẫu: - GV đọc diễn cảm bài - Cả lớp theo dõi * L đọc, giải nghĩa từ: - Đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu lượt - HSTB_Y: đọc đúng - GV sửa lỗi phát âm - HSK_G: đọc trôi chảy - Đọc đoạn: đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn lượt - HSTB_Y: đọc đúng hiểu - HD học sinh luyện đọc câu nghĩa từ khó - Gọi HS đọc chú giải * Đọc trôi chảy, hiểu nghĩa từ khó, biết ngắt câu - Đọc đoạn nhóm: - HS đọc theo nhóm - HS biết theo dõi bạn đọc đoạn - GV giúp đỡ HS yếu và giúp bạn sửa sai - Đọc thi: - nhóm thi đọc nối tiếp đoạn trước - HS đọc trôi chảy lớp - Đọc ĐT - HS đọc ĐT bài - HS đọc đúng, rõ ràng b) HD tìm hiểu bài: Trả lời các câu hỏi trang - HS đọc thầm bài đọc, trả lời cá -HSTB_Y: trả lời câu 132/ SGK nhân các câu hỏi 1, 2, 3, hỏi 1, 2, 4, hiểu nội dung 4/SGK Thảo luận cặp trả lời câu câu chuyện Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (2) Tuần 34-2011 hỏi 5/ SGK - GV hướng dẫn nhận xét, bổ sung c) Luyện đọc lại: Nêu nhiệm vụ: HD kể chuyện : Củng cố, dặn dò: : - Dặn: RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân - GV đọc mẫu lần - HS đọc theo nhóm em - nhóm thi đọc trước lớp - HD nhận xét KỂ CHUYỆN - GV nêu yêu cầu tiết học - HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS đọc phần gợi ý nội dung truyện SGK - Đoạn gồm nội dung gì? - HSK kể lại nội dung đoạn - HS tập kể theo nhóm - Mời nhóm thi kể trước lớp - HD lớp nhận xét, bổ sung - HS nhắc lại nội dung chuyện - HS tự liên hệ - Giao việc nhà cho HS Lop3.net * Trả lời tất các câu hỏi, hiểu nội dung câu chuyện - HSTB_Y: đọc đúng * Biết thể giọng đọc phù hợp với nội dung - HS theo dõi - HS nắm yêu cầu bài tập, kể đúng nội dung đoạn chuyện * Kể đúng nội dung câu chuyện, giọng kể phù hợp với diễn biến câu chuyện - HS nắm nội dung chuyện - HS lắng nghe, thực Trường Tiểu học Số I Ân Tín (3) Tuần 34-2011 Thứ Hai, ngày 25 tháng 04 năm 2011 Tiết : Toán ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000(TT) I- MỤC TIÊU: Giúp HS - Ôn luyện phép tính cộng trừ, nhân, chia các số phạm vi 100.000( tính nhẩm và tính viết) - Giải bài toán có lời văn dạng toán rút đơn vị Suy luận tìm các số còn thiếu II- CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Viết sẵn BT và lên bảng lớp 2/ Học sinh: SGK, VBT III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … 1-KT bài cũ: Tính nhanh - Gọi HS lên bảng làm bài - HS biết tính giá trị biểu thức cách thuận tiện 6000 + 3000 + 4000 + - HD nhận xét 7000 12000 + 24000 + 8000 + 16000 2-Bài : * Luyện tập: - Bài 1/172: Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu đề bài - HS nắm thứ tự thực - HS làm bài, HS làm bảng các phép tính biểu thức Tính đúng kết - HD nhận xét, sửa sai - HS nêu nhận xét cách tính giá trị biểu thức câu a * Nêu cách tính - GV chốt lại cách tính - Bài 2/172: Đặt tính - HS nêu yêu cầu đề bài - HS biết đặt tính và tính tính - HS tự làm bài đúng - Gọi HS lên bảng sửa bài - HD lớp nhận xét, sửa sai - Bài 3/172: Giải toán - HS đọc đề bài - HS biết giải bài toán có lời - Hướng dẫn HS tóm tắt đề văn có phép tính liên quan đến dạng toán tìm phần - HS thảo luận cặp nêu cách giải - HS lên bảng giải, lớp làm VBT số - HD nhận xét, sửa sai - Bài 4cột 1,2/172: Điền - HS nêu yêu cầu đề bài - HS điền đúng số số thích hợp vào ô trống - HS làm bài cá nhân * Giải thích rõ cách làm - HS làm bảng - HD nhận xét, sửa sai - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS theo dõi - Dặn: - Giao việc nhà cho HS - HS lắng nghe, thực RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (4) Tuần 34-2011 Thứ Ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011 Tiết : Tập đọc MƯA ( Mức độ tích hợp GDBVMT: Gián tiếp ) I MỤC TIÊU: Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: Lũ lượt, lửa reo, xỏ kim, lặn lội - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài thơ Đọc hiểu: - Hiểu các từ: Lũ lượt, lật đật - Hiểu nội dung bài: Bài thơ cho ta thấy cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình trời mưa Qua đó thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình, yêu người lao động tác giả Học thuộc lòng bài thơ * NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT: GV liên hệ Mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho người chúng ta II- CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tranh minh hoạ, SGK Học sinh: - Sách giáo khoa III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC… 1-KT bài cũ: - HS lên bảng kể nối tiếp đoạn - HS kể đúng nội dung Sự tích chú Cuội cung chuyện * Kể hay, nêu nội dung trăng - GV nhận xét, sửa sai chuyện - Bài mới: a) Luyện đọc: * Đọc mẫu: Cả bài - GV đọc diễn cảm bài - HS theo dõi * L đọc, giải nghĩa từ: - Đọc câu: - HS đọc nối tiếp dòng thơ - HS đọc đúng - GV sửa lỗi phát âm - Đọc đoạn: khổ - HS đọc nối tiếp khổ thơ - HSTB_Y: đọc đúng, hiểu lượt nghĩa từ khó, biết đặt câu - HD ngắt nhịp thơ * Đọc lưu loát, hiểu nghĩa từ - HS đọc chú giải khó, biết ngắt nghỉ hơi, đặt câu đúng, hay - HS đặt câu với từ: - Đọc nhóm: - HS đọc theo nhóm - HSTB_Y: đọc đúng - GV giúp các nhóm yếu * Biết giúp bạn đọc - Thi đọc: - nhóm thi đọc trước lớp - HS đọc lưu loát, theo dõi - HD nhận xét bạn đọc nhận xét - Đọc ĐT - HS đọc ĐT bài - HS đọc trôi chảy b) HD tìm hiểu bài: - GV hỏi, HS trả lời cá nhân câu -HSTB_Y: trả lời các Trả lời các câu hỏi trang - HD nhận xét, bổ sung câu hỏi 2, 3/135 SGK 135 SGK c) Luyện đọc lại - HD đọc thuộc lòng bài thơ - HSTB-Y: thuộc lòng 2-3 - HS thi đọc thuộc lòng khổ khổ thơ thơ, bài * Thuộc bài thơ - HD nhận xét - Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài? - HS nắm nội dung bài - Liên hệ GDBVMT - HS lắng nghe, thực - Dặn: - Giao việc nhà RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (5) Tuần 34-2011 Thứ Ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011 Tiết : TN- XH BỀ MẶT LỤC ĐỊA ( Mức độ tích hợp GDBVMT: Bộ phận ) I MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết: - Mô tả bề mặt lục địa - Nhận biết suối, sông, hồ * Các KNS CB GD: - KN tìm kiếm và xử lý thông tin; - KN quan sát, so sánh để nhận điểm giống và khác đồi và núi ; đồng và cao nguyên * Các PP/KTDH tích cực: - Làm việc theo nhóm; quan sát tranh; sơ đồ và đưa nhận xét - Trò chơi nhận biết các dạng địa hình trên bề mặt lục địa * Nội dung tích hợp GDBVMT: Có ý thức giữ gìn môi trường sống người II- CHUẨN BỊ : 1-GV: - Các hình SGK trang 128, 129 Tranh ảnh suối, sông, hồ 2-HS: - SGK, tranh ảnh suối, sông, hồ III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … KT bài cũ: Kể tên các - Gọi HS trả lời - HS ghi nhớ tên và vị trí châu lục, đại dương trên trái - Nhận xét, bổ sung các châu lục, đại dương đất Chỉ vị trí các châu lục, đại dương trên địa cầu Bài mới: * HĐ1: Mô tả bề mặt lục - HS quan sát H1/128 thảo luận cặp: - HS biết mô tả bề mặt + Chỉ trên H1/128 chỗ nào là mặt đất nhô lục địa địa cao, chỗ nào phẳng, chỗ nào có nước + Mô tả bề mặt lục địa - Mời số HS trả lời, lớp bổ sung - GV kết luận *HĐ 2: Suối, sông, hồ - Thảo luận nhóm 4: + Chỉ suối, sông trên sơ đồ H1/128 + Suối thường bắt nguồn từ đâu? + Chỉ dòng chảy suối, sông + Nước suối, nước sông thường chảy đâu? + Trong hình (1, 2, 3) hình nào thể suối, hình nào thể sông, hình nào thể hồ? - Đại diện các nhóm trình bày - GV kết luận * HĐ 3: Tên số - HS nêu tên số suối, sông, suối, sông, hồ hồ địa phương nhóm( Cặp) - Mời vài HS trả lời - GV giới thiệu thêm số suối, sông, hồ nước ta(có tranh minh hoạ) Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại nội dung bài - Dặn: - Giao việc nhà cho HS RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net - HS nhận biết suối, sông, hồ - HS biết số suối, sông, hồ địa phương và nước ta - HS nghe, thực Trường Tiểu học Số I Ân Tín (6) Tuần 34-2011 Thứ Ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011 Tiết : Toán ÔN TẬP VỀ ĐO ĐẠI LƯỢNG I- MỤC TIÊU: Giúp HS - Củng cố các đơn vị đo các đại lượng: độ dài, khối lượng, tiền Việt Nam - Làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học - Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học - Giáo dục: Yêu thích và say mê môn học II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: - SGK, đồng hồ để bàn để làm BT 2- Học sinh: - VBT, SGK, đồng hồ (mô hình) III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … 1-KT bài cũ: Bài 3/172 - HS lên bảng giải - HS giải đúng - HD lớp nhận xét 2-Bài : * Luyện tập: - Bài 1/172: Khoanh vào - HS nêu yêu cầu đề bài - HS biết đổi đơn vị đo độ chữ đặt trước câu trả lời - HS tự làm bài, HS trả lời, giải dài đúng thích * Giải thích cách làm - HD nhận xét, sửa sai - GV chốt lại cách đổi các đơn vị đo độ dài - Bài 2/173: Quan sát hình - HS nêu yêu cầu đề bài - HS biết xem cân đồng hồ vẽ trả lời câu hỏi - HS tự làm bài để tính khối lượng vật - HS làm bảng * So sánh khối lượng - HD lớp nhận xét, sửa sai vật - Bài 3/173: Gắn thêm - HS nêu yêu cầu đề bài - HS biết gắn thêm kim kim đồng hồ, tính khoảng - HS lên bảng thực hành câu a, đồng hồ theo đúng thời gian thời gian Biết xem đồng hồ tính lớp thực hành theo cặp - HD nhận xét khoảng thời gian - HS làm câu b, lớp làm VBT - HD nhận xét, sửa sai - Bài 4/173: Giải toán - HS đọc đề bài - Biết giải bài toán có liên - HS thảo luận cặp nêu cách giải quan đến tiền - HS làm bài, em làm bảng * Giải thích rõ cách làm - HD nhận xét, sửa sai - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS theo dõi - Dặn: - Giao việc nhà cho HS - HS lắng nghe, thực RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (7) Tuần 34-2011 Thứ Ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011 BUỔI CHIỀU Đạo đức Đọc thơ: Lời làng quê I Mục tiêu: - Đọc thơ ca ngợi quê hương Giáo dục HS lòng yêu quê hương II- Chuẩn bị thiết bị , đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Chuẩn bị bài thơ: Lời làng quê 2- Học sinh: Sưu tầm câu thơ, bài thơ ca ngợi quê hương III-Nội dung, phương pháp dạy học: nội dung dạy học phương pháp &ht dạy học yêu cầu cần học… 1/ Khởi động: - Cả lớp hát bài - HS thuộc bài hát 2/ Đọc thơ: * HĐ 1: GV Đọc thơ - GV đọc cho HS nghe bài thơ: - HS lắng nghe Lời làng quê * HĐ 2: HS đọc thơ - Mời số HS đọc - HS biết số câu thơ câu thơ, bài thơ ca ngợi quê ca ngơi quê hương hương đã sưu tầm - Củng cố, dặn dò: - Giao việc nhà cho HS - HS nghe, thực Tiết : Chính tả:(n-v) THÌ THẦM I- MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: Thì thầm - Viết đúng, đẹp tên riêng số nước Đông Nam Á - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt dấu hỏi/ngã; Giải câu đố - Giáo dục: Say mê, yêu thích môn học Ý thức rèn chữ, giữ II- CHUẨN BỊ: Giáo viên:- SGK Bảng lớp viết lần BT 3b Học sinh: - Sách giáo khoa, VBT, chính tả, bảng III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC 1-KT bài cũ: Viết các từ: - Gọi HS lên bảng viết ngôi sao, lao xao, xen kẽ, hoa - HD nhận xét sen - Bài mới: a) HD viết chính tả: * HD chuẩn bị: - Đọc bài viết: - GV đọc bài lượt - HS đọc lại bài, lớp ĐT - Tìm hiểu bài: Các vật, - GV nêu câu hỏi, HS trả lời cá vật bài thơ trò chuyện nhân sao? - HD nhận xét chính tả: - HS nêu số dòng, các chữ phải viết hoa bài, cách viết và cách trình bày bài viết -HD viết từ khó: sao, im - Đọc cho HS tập viết bảng lặng, tưởng - HD nhận xét, sửa sai * Viết bài: Thì thầm - GV đọc dòng , HS viết - Đọc lại bài cho HS soát lỗi * Chấm, chữa bài: - HD chấm lỗi Từ Công Xuân Lop3.net YÊU CẦU CẦN HỌC… - HS viết đúng chính tả - HS lắng nghe - HS nắm nội dung bài - HS biết các chữ phải viết hoa bài, nắm cách trình bày bài - HS viết đúng các từ khó -HSTB_Y: sai lỗi * Sai lỗi - HS đổi chấm lỗi Trường Tiểu học Số I Ân Tín (8) Tuần 34-2011 - Chấm 5-7 bài, nhận xét b) HD làm bài tập : - Bài 2/132: Đọc và viết tên - HS đọc yêu cầu bài số nước Đông Nam Á - HS nhắc lại cách viết tên riêng nước ngoài - GV đọc tên nước cho HS viết(2 HS viết bảng) - HD nhận xét, sửa sai - Bài 3b/132: Điền trên chữ - HS làm bài cá nhân in đậm dấu hỏi/ ngã - HS làm bảng - HD nhận xét, sửa sai - Củng cố, dặn dò: - Giao việc nhà TOÁN* chính xác - HS nắm cách viết tên riêng nước ngoài, viết đúng chính tả - HS điền đúng các hỏi/ngã vào chỗ thích hợp - HS nghe, thực LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH I- MỤC TIÊU: Giúp HS tiếp tục - Củng cố các đơn vị đo các đại lượng: độ dài, khối lượng, tiền Việt Nam - Rèn kỹ Làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học - Rèn kỹ Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học II- NỘI DUNG: Cho HS làm các bài tập 1,2,3,4,5 Tiết /VBTT3/2 ( Vở in ) Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (9) Tuần 34-2011 Thứ Tư, ngày 27 tháng 04 năm 2011 Tiết : TN- XH BỀ MẶT LỤC ĐỊA (TT) ( Mức độ tích hợp GDBVMT: Bộ phận ) I MỤC TIÊU: Sau bài học học sinh có khả năng: - Nhận biết núi đồi, đồng bằng, cao nguyên - Nhận khác núi và đồi, đồng và cao nguyên * Các KNS CB GD: - KN tìm kiếm và xử lý thông tin; - KN quan sát, so sánh để nhận điểm giống và khác đồi và núi ; đồng và cao nguyên * Các PP/KTDH tích cực: - Làm việc theo nhóm; quan sát tranh; sơ đồ và đưa nhận xét - Trò chơi nhận biết các dạng địa hình trên bề mặt lục địa * Nội dung tích hợp GDBVMT: Có ý thức giữ gìn môi trường sống người II- CHUẨN BỊ : 1-GV: - Các hình SGK 2-HS: - SGK, tranh ảnh núi đồi, đồng bằng, cao nguyên III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP &HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … KT bài cũ: Trên bề mặt lục địa có - Gọi HS lên bảng trả lời - HS nắm bài cũ gì? Sông, suối - GV nhận xét khác ao, hồ nào? Bài mới: * HĐ1: Núi, đồi - Yêu cầu HS quan sát H1, /130 thảo - HS biết núi cao đồi luận nhóm hoàn thành bảng sau: và có đỉnh nhọn, sườn dốc; còn đồi có đỉnh tròn, Độ cao Đỉnh Sườn sườn thoải Núi Đồi - Mời đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận - GV kết luận *HĐ 2: Đồng bằng, cao - HS quan sát H3,4,5trang 131 SGK - HS biết đồng và nguyên - Hỏi: cao nguyên tương đối + So sánh độ cao đồng và phẳng, cao cao nguyên nguyên cao đồng + Bề mặt đồng và cao nguyên và có sườn dốc giống điểm nào? - GV kết luận * HĐ 3: Vẽ mô hình tả - HS làm việc cá nhân vẽ mô hình tả - HS nhớ các biểu tượng đồi núi, đồng và đồi núi, đồng và cao nguyên đồi núi, đồng và cao nguyên - HS đổi bài theo cặp, nhận xét bài cao nguyên * Vẽ hình mô tả đúng, bạn đẹp - Mời số HS trưng bày hình vẽ - HD học sinh nhận xét - GV kết luận Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại nội dung bài - HS nắm nội dung bài - Dặn: -Giao việc nhà cho HS - HS nghe, thực RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (10) Tuần 34-2011 Thứ Tư ngày 27 tháng 04 năm 2011 Tiết : LTVC TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MỤC TIÊU: - Mở rộng vốn từ thiên nhiên: Thiên nhiên mang lại cho người gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? - Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy - Giáo dục HS tính cẩn thận, ham thích môn học II- CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Bảng phụ viết nội dung BT 1, - Tranh ảnh cảnh đẹp thiên nhiên - tờ phiếu viết BT Học sinh: - Sách giáo khoa, VBT III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC… 1-Kiểm tra bài cũ: - HS viết đoạn văn Bài tiết 33/127 - Gọi HS lên bảng làm miệng có sử dụng phép nhân hoá - GV nhận xét - Bài mới: * HD làm bài tập: - Bài 1/35: - HS nêu yêu cầu BT - HS kể số thứ - HS làm bài theo nhóm vào thiên nhiên mang lại cho người bảng phụ - Đại diện các nhóm trình bày * Kể nhiều - HD nhận xét, chốt lời giải đúng, chọn nhóm làm việc tốt - Bài 2/135: - HS đọc yêu cầu bài - HS kể việc - GV gợi ý cách làm bài người đã làm để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm - HS làm bài theo cặp - Một số nhóm đọc bài làm - HD lớp nhận xét, chốt kết đúng - Bài 3/135: Điền dấu - HS đọc yêu cầu bài - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm, dấu phẩy vào ô - HS làm bài cá nhân phẩy vào ô trống trống - Dán tờ phiếu lên bảng, mời em lên bảng làm thi - HD nhận xét, sửa sai 3- Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS theo dõi - Dặn: - Giao việc nhà - HS lắng nghe, thực RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (11) Tuần 34-2011 Thứ Tư, ngày 27 tháng 04 năm 2011 Tiết : Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I- MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về: - Cách nhận biết góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông - Giáo dục: Yêu thích và say mê môn học II- CHUẨN BỊ: 1-Giáo viên: - SGK, vẽ hình BT 2- Học sinh: - VBT, SGK III-NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … 1-KT bài cũ : Điền dấu a)123g… 1kg - Gọi HS lên bảng làm, em - HS biết đổi các đơn vị 1230g……1kg câu đo , so sánh và điền 125 phút….2 - HD nhận xét đúng dấu >, <, = vào b)2kg32g…… 2032g chỗ chấm 2478g…………24kg78g 2-Bài : * Luyện tập: - Bài 1/174: - HS nêu yêu cầu bài - HS xác định đúng - HS tự làm bài * Giải thích rõ cách làm - HS lên bảng làm, lớp làm VBT - HD học sinh nhận xét, sửa sai - Bài 2/174: Tính chu vi - HS đọc đề bài - Biết tính chu vi hình tam giác - HS làm bài, em làm bảng tam giác - HD học sinh nhận xét, sửa sai * Giải thích cách làm - Bài 3/174: Tính chu vi - HS đọc đề bài - HS nắm cách tính hình chữ nhật - HS thảo luận cặp nêu cách giải chu vi hình chữ nhật, giải đúng bài toán - em làm bảng - HD học sinh nhận xét, sửa sai * Làm nhanh, trình bày - HS nhắc lại cách tính chu vi hình bài rõ ràng chữ nhật - Bài 4/174: Giải toán - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - HS giải đúng bài toán - HD học sinh tìm cách giải * Giải thích cách - HS tự làm bài, em làm bảng làm - HD học sinh nhận xét, sửa sai - Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại cách tính chu vi hình - HS nêu đúng cách tính vuông, chu vi hình chữ nhật, chu vi chu vi hình vuông, chu tam giác vi hình chữ nhật, chu vi tam giác RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (12) Tuần 34-2011 BUỔI CHIỀU Thứ Tư, ngày 27 tháng 04 năm 2011 LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT* I MỤC TIÊU: Đọc hiểu: 2- Mở rộng vốn từ thiên nhiên: Thiên nhiên mang lại cho người gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? - Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy II NỘI DUNG: Cho HS làm Bài tập Tiết 1/ tuần 34 sách THTV&T3/2 TOÁN* LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH I- MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về: - Cách nhận biết góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông - Ôn tập cách tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật - Ôn luyện biểu tượng diện tích và biết cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông - Phát triển tư hình học cách xếp hình II NỘI DUNG: Cho HS làm Bài tập tiết 1,2 tuần 34/ sách THTV&T3/2 Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (13) Tuần 34-2011 Thứ Năm, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Tiết : Tập viết ÔN CHỮ VIẾT HOA a, m n v ( kiểu 2) I MỤC TIÊU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa a, m n v thông qua bài tập ứng dụng cỡ chữ nhỏ: - Viết tên riêng: An Dương Vương - Viết câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - Giáo dục HS tính cẩn thận, thói quen rèn chữ, giữ II- CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Mẫu chữ viết hoa a, m n v Tên riêng và câu ứng dụng viết trên bảng lớp Học sinh: - Vở tập viết, bảng con, phấn III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC Y/C CẦN HỌC … 1- KT bài cũ : - Gọi HS lên bảng viết, lớp viết - HS viết đúng mẫu, đẹp Viết các từ: Đồng Xuân bảng , Xấu - Nhận xét, sửa sai - Bài mới: a) HD viết bảng con: - Luyện viết chữ hoa: - HS tìm các chữ hoa có bài - HS viết đúng mẫu các a, m n v - HD học sinh cách viết các chữ hoa chữ a, m n v A, N, M, V( kiểu 2) * Viết đúng mẫu, đẹp, các -HS tập viết bảng chữ: a, m n chữ a, m n v v; HS viết bảng lớp - Chỉnh sửa lỗi cho HS - Luyện viết từ ứng - HS đọc từ ứng dụng -HSTB_Y: Biết An dụng: An Dương Vương - GV giới thiệu: An Dương Vương Dương Vương, viết đúng - GV viết mẫu tên riêng, HD cách mẫu * Biết An Dương viết Vương, viết đúng mẫu, đẹp - HS tập viết bảng - Chỉnh sửa lỗi cho HS -Luyện viết câu ứng - HS đọc câu ứng dụng - HSTB_Y: hiểu nội dung dụng: - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng câu ứng dụng, viết đúng mẫu Tháp Mười đẹp dụng - GV hướng dẫn HS luyện viết * Hiểu nội dung câu ứng bông sen dụng, viết đúng mẫu, đẹp Việt Nam đẹp có bảng từ: Tháp Mười, Việt Nam tên Bác Hồ - Chỉnh sửa lỗi cho HS b) HD viết vào Tập - GV nêu yêu cầu viết bài viết: - HS viết bài vào c) Chấm, chữa bài: - GV chấm 5-7 bài - HD sửa sai - Củng cố, dặn dò: -Nhắc lại cách viết chữ M, N, A, V - Dặn: - Giao việc nhà RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net - HSTB_Y:viết đúng mẫu * Viết đẹp, nhanh - HS theo dõi, sửa sai - HS nhắc đúng qui trình - HS lắng nghe, thực Trường Tiểu học Số I Ân Tín (14) Tuần 34-2011 Tiết : Thứ Năm, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Chính tả (nghe-viết) DÒNG SUỐI THỨC I- MỤC TIÊU: - Nghe– viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: Dòng suối thức - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có dấu dễ lẫn(hỏi/ngã) - Giáo dục: HS cẩn thận viết bài, có ý thức rèn chữ, giữ II- CHUẨN BỊ : Giáo viên:- tờ phiếu viết nội dung BT 3b, SGK Học sinh: - Sách giáo khoa, VBT, chính tả, bảng III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC… 1-KT bài cũ : Viết các từ sau: Ma-lai-xi-a, Mi-an- - HS viết bảng lớp - HS viết đúng chính tả các ma, Phi-líp-pin, Xin-ga- - Nhận xét, sửa sai từ GV đọc po - Bài mới: a) HD viết chính tả: * HD chuẩn bị: - Đọc bài viết: - GV đọc bài viết lượt, - HS lắng nghe - HS đọc lại bài viết - HS đọc thầm theo - Tìm hiểu bài: Tác giả - GV hỏi, HS trả lời cá nhân - HS hiểu nội dung bài miêu tả giấc ngủ muôn vật - HD nhận xét đêm nào? - HD nhận xét chính tả: - HS nêu số khổ thơ, các chữ phải viết hoa bài, cách trình bày bài - GV nhận xét, bổ sung - HD viết từ khó: nằm - HS nêu các từ khó ngủ, sim béo, vườn, lượn - Đọc cho HS tập viết bảng quanh, nhịp - HD nhận xét * Viết bài: Dòng suối thức - Đọc dòng cho HS viết - Đọc lại bài cho HS soát lỗi * Chấm, chữa bài: - HD chấm HS lỗi - Chấm 5-7 bài Nhận xét b) HD làm bài tập : - Bài 2b/137: Tìm từ chứa - HS nêu yêu cầu BT tiếng có hỏi/ ngã có - HS làm bài, HS làm bảng nghĩa đã cho - HD nhận xét, chốt lời giải đúng - HS biết các chữ phải viết hoa bài, nắm cách trình bày bài - HSK_G: giải thích vì - HS viết đúng các từ khó - Bài 3b/137: Điền dấu - HS nêu yêu cầu BT hỏi/ngã trên chữ in đậm - HS tự làm bài, HS làm bảng - Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Giao việc nhà RÚT KINH NGHIỆM - Điền đúng các dấu hỏi/ngã trên các chữ in đậm - HS theo dõi - HS lắng nghe, thực Từ Công Xuân Lop3.net - HSTB_Y: sai lỗi - HSK_G: sai lỗi - HS đổi chấm lỗi chính xác, ghi lỗi lề - HS tìm đúng từ theo nghĩa đã cho, viết đúng chính tả Trường Tiểu học Số I Ân Tín (15) Tuần 34-2011 Thứ Năm, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Tiết : Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC(TT) I- MỤC TIÊU: Giúp HS - Ôn tập cách tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật - Ôn luyện biểu tượng diện tích và biết cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông - Phát triển tư hình học cách xếp hình - Rèn tính cẩn thận, tính chính xác toán học II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: - Các miếng bìa hình tam giác SGK 2- Học sinh: - SGK, VBT, miếng bìa hình tam giác III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … 1-KT bài cũ : Xác định trung điểm O - HS lên bảng làm - HS xác định đúng đoạn thẳng AB dài - Nhận xét trung điểm O đoạn 8cm thẳng AB 2-Bài : * Luyện tập: - HS biết tính diện tích - Bài 1/174: Tính diện - HS nêu yêu cầu đề - HS tự làm bài hình dựa vào số tích hình vẽ - Gọi HS trả lời miệng, nêu cách tính ô vuông - Nhận xét, sửa sai * Biết hình có số ô - Yêu cầu HS so sánh diện tích hình vuông thì có diện tích A và D - Bài 2/175: Giải toán - HS đọc đề bài - HS biết tính chu vi, - HS làm bài theo cặp diện tích hình vuông, hình chữ nhật và so sánh - Gọi HS lên bảng làm - HD nhận xét, sửa sai * Giải thích cách làm - HS nhắc lạ cách tính chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Bài 3/175: Giải toán - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - HS biết tính diện tích - HS thảo luận cặp tìm cách giải hình H dựa vào các hình ghép lại - Gọi vài HS nêu cách tính - Gọi HS lên bảng tính - Bài 4/175:Xếp hình - HS nêu yêu cầu đề - Biết xếp hình theo mẫu ( Nếu còn thời gian) - HS làm bài theo nhóm em * Xếp nhanh, đẹp - Mời nhóm lên bảng xếp thi - HD lớp nhận xét, công bố nhóm thắng - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS theo dõi - Giao việc nhà cho HS - HS nghe, thực TIẾNG VIỆT* LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Giúp HS - Rèn kĩ nghe kể: - Rèn kĩ viết: Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay ý bài vừa nghe II NỘI DUNG: Em hãy ghi vào sổ tay ý chính câu chuyện Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (16) Tuần 34-2011 Tiết : Thứ Sáu, ngày 29 tháng 04 năm 2011 Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I- MỤC TIÊU: Giúp HS - Rèn kĩ giải bài toán phép tính - Rèn kĩ thực tính biểu thức - Rèn tính cẩn thận, tính chính xác toán học II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên: - SGK 2- Học sinh: - SGK, VBT III-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC 1-KT bài cũ : Nêu qui tắc tính chu vi - HS lên bảng trả lời hình vuông, hình chữ nhật - HD lớp nhận xét 2-Bài : * Luyện tập: - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Bài 1/176: Giải toán - HD học sinh tóm tắt đề - HS tự làm bài,1 em làm bảng - Nhận xét, sửa sai - Mời HS nêu cách giải khác và giải - HD nhận xét, sửa sai - Bài 2/176: Giải toán -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Cho HS thảo luận cặp nêu cách giải - HS lên bảng làm - HD nhận xét, sửa sai - Bài 3/176: Giải toán -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - HS làm bảng, lớp làm VBT - Nhận xét, sửa sai - Bài 4/176: Điền đúng, - HS nêu yêu cầu đề sai ( Nếu còn thời gian) - GV gợi ý cách làm - HS làm bảng, lớp làm VBT - Nhận xét, sửa sai - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Giao việc nhà cho HS YÊU CẦU CẦN HỌC … - HS nêu đúng qui tắc - HS biết giải bài toán * Giải bài toán theo cách - HS biết giải bài toán có phép tính giải có liên quan đến tìm phần số * Giải thích cách làm - HS giải và trình bày bài giải đúng * Nhắc lại cách giải bài toán - HS biết tính giá trị biểu thức * Giải thích rõ cách làm - HS nghe, thực RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (17) Tuần 34-2011 Thứ Sáu, ngày 29 tháng 04 năm 2011 Tiết : Tập làm văn NGHE KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Giúp HS - Rèn kĩ nghe kể: Nghe đọc mục bài Vươn tới các vì sao, nhớ nội dung, nói lại(kể) thông tin chuyến bay đầu tiên người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ - Rèn kĩ viết: Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay ý bài vừa nghe II CHUẨN BỊ : 1.GV: - Ảnh minh hoạ (như SGK) HS: - SGK, VBT III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP&HT DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC … 1-Kiểm tra bài cũ: - HS lên bảng đọc bài làm - HS ghi chép ý - Bài 2/130 - HD nhận xét chính câu trả lời Đô-rê-mon 2-Bài mới: * HD học sinh làm bài: - HSK đọc yêu cầu bài và đề - HS nghe, nhớ nội a) Bài 1: Nghe, nói mục a, b, c dung và nói lại đầy đủ - HS quan sát tranh và đọc tên tàu vũ * Nói đúng, đủ nội dung đã trụ, nhà du hành vũ trụ nghe, diễn đạt lưu loát - GV đọc bài lần - Hỏi: + Liên xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông vào ngày tháng năm nào? + Ai là người bay trên tàu đó? + Con tàu bay vòng quanh trái đất? + Nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng ngày nào? - Đại diện các nhóm thi nói - HD lớp nhận xét b) Bài 2: Ghi shép sổ tay - HS nêu yêu cầu đề ý chính - HS làm bài, đọc bài làm - HD nhận xét, sửa sai - GV nhận xét, bổ sung Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn: - Giao việc nhà RÚT KINH NGHIỆM Từ Công Xuân Lop3.net - HS ghi ý chính, bài đã nghe - HS theo dõi - HS lắng nghe và thực Trường Tiểu học Số I Ân Tín (18) Tuần 34-2011 Thứ Sáu, ngày 29 tháng 04 năm 2011 Tiết : SINH HOẠT CUỐI TUẦN 34 I MỤC TIÊU: - Nhận xét, đánh giá các mặt hoạt động lớp tuần qua - Triển khai các việc cần làm tuần đến II.NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Nhận xét đánh giá tình hình thực các mặt hoạt động lớp tuần qua: - Giáo viên yêu cầu các tổ tự nhận xét thành viên tổ mình - Giáo viên yêu cầu lớp trưởng báo cáo kết theo dõi lớp tuần qua - Giáo viên tổng hợp, nêu nhận xét chung học tập, lao động, vệ sinh, nội quy… * ƯU ĐIỂM CHÍNH: * NHƯỢC ĐIỂM CHÍNH: * Tuyên dương *Nhắc nhở 2/ Khắc phục tồn tại- Triển khai Những công việc tuần đến: - Ôn tập tốt chuẩn bị kiểm tra cuối kì II - Thực nghiêm túc qui chế kiểm tra: Không quay cóp bài bạn, không xem tài liệu, không để bạn chép bài mình - Thực đúng trang phục người đội viên - Tăng cường giúp đỡ HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi - Duy trì các nề nếp , SH đầu và các vận động…… - Làm vệ sinh lớp học, sân trường trước vào học - Thực giữ vệ sinh trường lớp - Chú ý thực ATGT tham gia giao thông và phòng chống cháy, nổ - Giữ vệ sinh cá nhân - Không ăn quà vặt học - Không chạy đường chơi 3/ Sinh hoạt Đội- Chơi trò chơi dân gian - Tập họp đội hình hàng ngang, dọc, vòng tròn - Chơi trò chơi: Chơi chuyền 4/ Kết thúc: Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (19) Tuần 34-2011 Tiết Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV I-MỤC TIÊU: - HS nắm qui trình đan nong mốt, nong đôi - HS nắm qui trình làm số đồ chơi như: Làm lọ hoa, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn - Làm sản phẩm tự chọn các sản phẩm đã học II- CHUẨN BỊ: 1-GV: - Tranh qui trình đan nong mốt, nong đôi - Tranh qui trình làm lọ hoa, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn - Giấy thủ công, giấy trắng, hồ, kéo, chỉ, cây 2-HS: - Giấy thủ công, kéo thủ công, bút chì, thước kẻ, hồ dán, chỉ, cây III-NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC YÊU CẦU CẦN HỌC… 1-Kiểm tra bài cũ: Dụng cụ học tập HS - GV kiểm tra dụng cụ học tập - HS có đủ đồ dùng học HS tập - Nhận xét 2-Bài mới: * Nhắc lại qui trình - GV treo tranh qui - HS nắm qui trình trình đan nong mốt, nong đôi, làm sản phẩm làm lọ hoa, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn - Gọi HS nhắc lại qui trình, lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, dùng tranh qui trình nhắc lại các bước làm sản phẩm * Thực hành làm quạt - Yêu cầu lớp thực hành làm - HS biết vận dụng qui sản phẩm mà mình thích( trình để làm sản phẩm chọn các sản phẩm đã mình yêu thích học) - GV giúp đỡ các học sinh yếu 3-Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS theo dõi - Dặn: - Giao việc nhà - HS nghe, thực Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (20) Tuần 34-2011 Từ Công Xuân Lop3.net Trường Tiểu học Số I Ân Tín (21)