Đang tải... (xem toàn văn)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ Bài mới: - Giới thiệu bài : Bảo vệ nguồn nước sạch 1/ Hoạt động 1: HD quan sát tranh sưu tầm Tranh 1 a Gợi ý để học sinh[r]
(1)Thứ hai ngày 19 tháng 04 năm 2010 TẬP ĐỌC HỒ GƯƠM A MỤC TIÊU 1/ KT: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ ; Khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Bước đàu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội - Trả lời câu hỏi 1( SGK) 2/ KN: Luyện kỹ nghe, đọc, nói viết đúng 3/ TĐ: GD học sinh biết yêu quý và bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - SGK, và ĐDHT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ OÅn ñònh: II/ KT Baøi cuõ: - Học sinh đọc bài SGK ? Cậu em làm gì chị đụng vào gaáu boâng? ? Caäu laøm gì chò leân daây coùt chieác oâ toâ? ? Vì caäu ngoài chôi maø vaãn buoàn III/ Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Hồ Gươm.qua tranh SGK 1/ Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu lần - Tìm tieáng khoù - Giaùo vieân ghi baûng: khoång loà, long lah, laáp loù, xum xueâ - Kết hợp phân tích tiếng : khổng - Nhận xét chỉnh sửa cách đọc - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn: Chia bài làm đoạn - Đoạn từ đầu đến long lanh - đoạn phần còn lại - HD đọc tiếp nối đoạn - Giúp đỡ học sinh yếu đọc - Nhận xét chỉnh sửa cách đọc - Luyện đọc bài Lop1.net Trang - Haùt - Học sinh đọc - Chị đừng đụng vào gấu bông em - Caäu heùt leân … - Khoâng coù chôi chung - Lớp lắng nghe nhắc lại bài * Hoạt động lớp -Lớp nghe - Học sinh luyện đọc từ - Khổng : kh + ông + dấu hỏi - Đọc tiếp nối câu, nhóm, cá nhân - Luyeän đọc đoạn cá nhân, nhóm - 2-3 em đọc, lớp đọc thầm (2) 2/ Hoạt động 2: Ôn vần ươm – ươp - Tìm tieáng baøi coù vaàn öôm - Kết hợp phân tích tiếng Gươm * Hoạt động lớp.thi tìm - … Göôm -phaân tích tieáng Göôm.có âm G đứng trươc, vần ươm đứng sau - Lớp quan sat tranh SGK, đọc câu mẫu , tìm và nói câu + Nói câu chứa tiếng có vần ươm - Con bướm vàng đẹp quá +: Nói câu chứa tiếng có vần ươp - Em trồng cây mướp -Nĩi câu chứa tiếng có vần ươm – ươp - Gợi ý để học sinh nói câu - Nhaän xeùt – tuyeân döông * Củng cố - Đọc lại bài ? Tiếng có vần ươm - Lớp đọc lại bài - Tiếng Gươm Tiết 3/ Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện đọc a/ Tìm hiểu bài đọc - Cho HS QS tranh - Gọi học sinh đọc bài - Đọc đoạn - Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu? - Từ trên nhìn xuống mặt hồ Gươm troâng theá naøo? - Đọc đoạn 4/ Hoạt động 4: Luyện nói - Neâu yeâu caàu luyeän noùi - Cho hoïc sinh xem caûnh: caàu Theâ Húc, đền Ngọc Sơn, tháp Rùa - Đọc tên cảnh - Thi ñua tìm caâu vaên baøi taäp đọc cho phù hợp với cảnh - Nhaän xeùt cho ñieåm IV/ Cuûng coá - Daën doø: ? Bài vừa học ? Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu - Đọc lại bài * Hoạt động lớp - Lớp quan sát tranh - học sinh đọc, lớp đọc thầm kết hợp trả lời câu hỏi - Hà Nội - Chieác göông baàu duïc khoång loà - học sinh đọc., lớp đọc thầm - học sinh đọc bài * Hoạt động lớp - Tìm câu văn tả cảnh cho phù hợp - Hoïc sinh quan saùt.tranh tìm đọc + Cầu The Huc màu son + Má đền lấp ló + Tháp Rùa tường rêu cổ kính - Hồ Gươm - Hồ Gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội - Đọc bài SGK Lop1.net Trang (3) - Chuaån bò baøi: Luõy tre * Nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG A.MỤC TIÊU: Kiến thức: Thực cộng trừ (không nhớ), số có hai chữ số , tính nhẩm, biết đo độ dài , làm tính với số đo độ dài , đọc đúng Kỹ năng: Rèn kỹ tính và trình bày bài làm Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: SGK, số, que tính.đồng hồ Học sinh: SGK, và DĐHT C HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ KT Baøi cuõ: - Gọi học sinh lên xoay kim đồng hồ đúng theo hiệu lệnh - Nhaän xeùt – ghi ñieåm III/ Bài mới: - Giới thiệu: Học bài luyện tập chung Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Löu yù ñaët tính thaúng coät - Tính từ phải sang trái - Giúp đỡ học sinh yếu làm - Nhận xét chữa bài Baøi 2: Yeâu caàu gì? HD làm bài Nhận xét chữa bài Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi - Đo đoạn dài AB, đo đoạn BC - HD tính số đo độ dài đoạn đoạn thẳng AC - Nhận xét chữ bài Bài 4: Nối đồng hồ vơi câu thích hợp - HD đọc và nối - Nhận xét chữa bài Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh leân xoay kim - Nhaän xeùt - Ñaët tính roài tính 37 + 21 47 - 23 52 +14 56 – 33 -Lớp laøm baøi.vào em lên bảng làm - Tính nhẩm - em lên bảng làm , lớp làm bài vào 23 + + = 40 + 20 + = 90 – 60 - 20 = - Đo đoạn thẳng - Hoïc sinh ño vaø ghi vaøo oâ vuoâng - Đọan thẳng AC dài là - cm + 3cm = 9cm - Lớp đọc câu hỏi SGK, quan sát đồng hồ, nối câu hỏi với đồng hồ thích hợp Lop1.net Trang (4) IV/ Cuûng coá - Daën doø: - Làm bài vào bài tập Chuẩn bị baøi sau.Luyện tập chung Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC SẠCH ( Tiết 1) A/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức: - Biết bảo vệ nguồn nước Dùng nước có lợi cho sức khỏe và phòng trống các dịch bệnh 2/ Kỹ năng: Học sinh biết giữ gìn vệ sinh để bảo vệ nguồn nước 3/ Thái độ: Giáo dục học sinh biết bảo vệ nguồn nước sống hàng ngày B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giaùo vieân :Tranh sưu tầm nguồn nước (nước dơ) Hoïc sinh Tranh sưu tầm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ Bài mới: - Giới thiệu bài : Bảo vệ nguồn nước 1/ Hoạt động 1: HD quan sát tranh sưu tầm (Tranh 1) a) Gợi ý để học sinh thảo luận ? Các bạn tranh là ? Tranh vễ cảnh gì ? Nước đó có không ? Vì em biết - Nhận xét keát luaän - Đây là nguồn nước khoan từ ngầm lên HD quan sát tranh ? Tranh vẽ cảnh gì ? Các bạn tranh làm gì ? Các bạn tắm có không - Nhận xét khen ngợi 2/ Hoạt động HD thảo luận qua quan sát tranh ? Em lên học tập các bạn tranh nào Hoạt động học sinh - Haùt - Lớp lắng nghe nhắc lại bài - Lớp quan sát và thảo luận - Các bạn tranh tắm , gội - Tất người dang dùng nước cây nước - Nước đó có Vì nước đó khoan từ ngầm không có bụi bẩn - Lớp quan sát nhận xết - Các bạn , trâu bò heo , gà -Các bạn và trâu tắm cùng đìa - Các bạn tắm không * Hoạt động cá nhân - Em học tập các bạn tranh Lop1.net Trang (5) ? Các bạn cùng trâu có không - Nhận xét kết luận - Hàng ngày chúng ta nên tắm rửa và dùng nước sinh hoạt nước , để có auwcs khỏe tốt IV/ Cuûng coá - Daën doø: ? Bài học hôm : ? Vì chúng ta phải bảo vệ nguồn nước Về xem lại bài chuẩn bị bài sau thực hành Nhận xét tiết học - Các bạn tắm cùng trâu rát dơ bẩn - Lớp lắng nghe theo dõi - Bảo vệ nguồn nước - Bảo vệ nguồn nước để người có sức khỏe tốt , phòng trống dịch bệnh Thứ ba ngày 20 tháng 04 năm 2010 TẬP ĐỌC LŨY TRE A MỤC TIÊU 1/ KT: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: Lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội bài: Vẻ đẹp lũy tre vào lúc khác ngày - Trả lời câu hỏi SGK 2/ KN: Luyện kỹ nghe, đọc, nói, viết đúng 3/ TĐ: Giáo duc học sinh qua bài học chúng tacần giữ gìn vẻ đẹp quê hương B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - SGK, và ĐDHT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ KT Baøi cuõ: - Học sinh đọc bài Hồ Gươm SGK ? Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Göôm troâng nhö theá naøo? - Vieát: laáp loù, xum xueâ - Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động học sinh -Haùt - em đọc kết hợp trả lời câu hỏi SGK - Nhö chieác göông baàu duïc khoång loà, saùng long lanh - Cả lớp viết bảng Lop1.net Trang (6) III/ Bài mới: - Giới thiệu bài học : Lũy tre 1/ Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần - HD luyện đọc từ ngữ - Tìm tiếng khó đọc bài - Giaùo vieân ghi: luõy tre, rì raøo, goïng voù, boùng raâm, Kết hợp phân tích tiêng; gọng - Luyện đọc câu - Luyện đọc khổ thơ - Giúp đỡ học sinh đọc - Luyện đọc bài - Lớp lắng nghe nhắc lại bài * Hoạt động lớp - Lớp nghe theo dõi - Luyện đọc từ khó, nhĩm, cá nhân - Gọng : gđứng trước vần ong đứng sau , dấu nặng o -Luyện đọc câu.Cá nhân , nhĩm đọc tiếp nối câu L -Luyện đọc khổ thơ đọc tiếp nối 2/ Hoạt động 2: Ôn vần iêng – yêng - Tìm tieáng baøi coù vaàn ieâng - 2-3 em đọc bài * Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm - Thi tìm; Tiếng - Thi tìm tieáng ngoai /baøi coù vaàn - Chiêng, yểng ieâng – yeâng - Ñieàn vaàn ieâng hay yeâng: - Lớp đọc câu tranh điền vần + Tranh veõ caûnh gì? + hoïc sinh leân baûng laøm +Lớp làm bài SGK + Nhaän xeùt chữa bài -3/ Củng cố - Lớp đọc bài SGK - Đọc lại bài - Tiếng ? tiếng có vần iêng Tiết 3/ Hoạt động 3: Tìm hiểu bàiđọc và * Hoạt động lớp, cá nhân luyện nói - Lớp dò bài - Đọc tồn bài - Đọc khổ thơ - - em đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Những câu thơ nào tả lũy tre vào SHK b/sáng sớm? - Buổi sáng sớm lũy tre có gì đẹp? - Cong gọng vó, kéo mặt trời lên cao - Đọc khổ thơ - Học sinh đọc - Những câu nào tả lũy tre vào buổi - Những trưa đồng đầy nắng tröa? - Traâu naèm,nhai bống râm - Buoåi tröa beân luõy tre coù gì vui? -Caûnh buoåi tröa có tiếng chim - Đọc bài - Đọc bài SGK Lop1.net Trang (7) 4/ Hoạt động 4: Lyện nóitheo chủ đề hỏi đáp các loài cây - Gợi ý để học sinh thảo luận + Baïn bieát teân caây gì? + Nó dùng để làm gì? - Nhận xét khen em nói tốt IV/ Cuûng coá - Daën doø: ? Bài học hôm - Đọc lại toàn bài - Chuaån bò :bài Sau côn möa - Nhận xét tiết học * Hoạt động lớp - Từng cặp hỏi đáp loài cây - Quan sat tranh SGK hỏi đáp - Bài lũy tre - học sinh 2tổ lên thi đua tiếp sức - Nhaän xeùt TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG A/ MỤC TIÊU 1/ K T: Thực cộng trừ (không nhớ )số có hai chữ số, so sánh hai số có hai chữ ố , làm tính có số đo độ dài , giải toán có phéo tính 2/ KN: Rèn kó tính và trình bầy bài làm đúng, đẹp 3/ TĐ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK, số , que tính - SGK, và đồ dùng học tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ KT Baøi cuõ: Tính: 22 + + = 20 + 10 + = 40 + 20 = - Nhaän xeùt – ghi ñieåm III/ Bài mới: - Giới thiệu: Học bài luyện tập chung Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi HD tinh va so sánh a) 32 +7 40 ? 32 +7 = 39 ?39 và 40 số nào lớn, số nào nhỏ - HD điền đấu - Nhận xét chữa bài Hoạt động học sinh - Haùt - em lên bảng làm, lớp làm bài bảng - Lớp lắng nghe nhắc lai bài - Điền dấu : > < = Quan sát theo dõi - Số 39 nhỏ số 40 - Lớp làm bài tiếp vào a) 45 +4 54 +5 b) 32 14 14 + 32 35 -5 .40 + 69 -9 96 - Lop1.net Trang (8) Bài 2: Đọc bài toán SGK - Gợi ý để học sinh nêu tóm tắt và giải bài toán - HD làm bài - Nhận xét chữa bài 2- em đọc lại bài , lốp đọc thầm Tóm tắt Dài : 97cm Cưa bớt : 2cm Còn lại cm Bài giải Độ dài gỗ còn lại là 97cm – cm = 95cm Đáp số: 95cm Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi - Đọc tóm tắt bài toán SGK, 2-3 em đọc lại - HD giải theo tóm tắt - Nhận xét chữ bài - Giải bài toán theo tóm tắt - Lớp đọc tóm tắt , làm bài vào Bài giải Số cam giỏ có tất là 45 + 21 = 66( cam ) Đáp số: 66 cam IV/ Cuûng coá - Daën doø: - Làm bài vào bài tập Chuẩn bị bài học tiết sau : Ôn tập các số đến 10 Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIÓ A/ MỤC TIÊU 1/ KT: Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh trời có gió 2/ KN : HS có thói quen phân biệt trời có gió và không có gió 3/ TĐ: Giáo dục học sinh biết giữ gìn sức khỏe trời có gió và không có gió B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh SGK - SGK và đồ dùng học tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: - Hát II/ KT Bài cũ - em kể ? Bầu trời hôm nhiều mây hay - em kể ít mây ? Mây có màu gì - Nhận xét đánh giá III/ Bài mới: - Giới thiệu: Bài học hôm : Gió Lớp nghe nhắc lại bài Lop1.net Trang (9) 1/ Hoạt động 1: Quan sát tranh SGKthaỏ luận ? Hình nào cho biết trời có gói ? vì em biết - Gợi ý để học sinh quan sát - Nhận xét khên ngợi * Hoạt động lớp, cá nhân - Lớp quan sát tranh SGK nhận biết - Hình lá cờ trên có gió , vì lá cờ bay - Hình lá cờ không có gió , vì lá cờ đứng yên 2/ Hoạt động 2: Đưa học sinh sân quan sát bầu trời ? Khi có gớ thổi vào người em nhận thấy nào ? Bầu trời có gió nhẹ hay mạnh ? vì em biết - Đưa học sinh vào lớp thảo luận ? Nhờ đâu mà em biết trời có gió nhẹ - Nhận xét khen ngợi IV/ Củng cố - dặn dò ? Bài học hôm ? Bầu trời hôm nhiềugió hay ít gió - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi chong chóng ? Khi nào thì chong chóng quay ? Khi nào thì chong chóng không quay - Nhận xét khen ngợi - Về xem lại bài , xem trước bài : Trời nóng, trời rét * Nhận xét tiết học - Lớp quan sát nhận xét - Khi có gió thổi vào người em thấy mát mẻ, rễ chịu - Nhờ quan sát cây cối mà em biết trời có gió nhẹ - Gió - Các em lên chơi - Lớp quan sát nhận xét bổ sung - Khi trời có gió - Khi trời không có gió PHỤ ĐẠO: TIẾNG VIỆT A.MỤC TIÊU - Củng cố cách đọc tập đọc Đọc và phát âm đúng.các vần, từ ngữ, cau bài ;Hồ Gươm Biết nghỉ chỗ có dấu câu - Viết môt đoạn bài đọc B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV I HD luyện đọc: - Luyện câu Hoạt động HS - Nghe, theo dõi Lop1.net Trang (10) Đọc mẫu câu - HD dọc tiếng khó: Cho HS dừng lại, đánh vần,: Gươm, khổng, lấp ló, tháp Rùa - HD đọc ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy - HD đọc theo cách đọc tiếp nối câu Giúp đỡ các em đọc * Uốn nắn chỉnh sửa cách đọc II HD luyện viết.bài vào - Đọc đoạn viết - Viết câu lên bảng HD viết bài vào - Nhà tôi Hà Nội Long lanh - HD viết Phân biệt âm, vần để viết - Giúp đỡ HS viết bài Những tiếng khó đánh vần để HS viết - Đọc lại bài viết - Thu số bài viết chấm - Nhận xét chữ viết - Chỉnh sửa chữ viết sai III Củng cố - Đọc lại đoạn vừa viết - Đọc bài - Về nhà xem lại bài * Nhận xét tiết học - Dò bài - Đọc cá nhân phân tích tiếng - Khổng: có âm kh đứng trước vần ông đứng sau , dấu hỏi trên ô - Cá nhân - Nhìn bảng viết bài vào - Dò bài soát lỗi - Cá nhân - Cá nhân đọc Thứ tư ngày 21 tháng 04 năm 2010 CHÍNH TẢ HỒ GƯƠM A- MỤC TIÊU 1/ KT: - Nhìn sách hoạc bảng chép lại và trình bầy đúng doạn ( Cầu Thê Húc màu son .cổ kính ) 20 chữ khoảng 10 phút - Điền đúng vần ươm thay ươp chữ c hay k vào chỗ trống.bài tập 2-3 SGK 2/ KN: Luyện kỹ viết đúng đẹp Lop1.net Trang 10 (11) 3/ TĐ: Học sinh có ý thức chăm luyện viết chữ đúng, , đẹp B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bài viết, chữ - Vở viết và đồ dùng học tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV I Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra viết và đồ dùng học tập học sinh - Viết bảng con:Chó vện, quay tròn * Nhận xét ghi điểm II Bài Giới thiệu: Viết chính tả :(Đoạn viết cầu Thê Húc cổ kính.) - Đọc nội dung bài viết 1/ Hoạt động 1: Hướng dẫn.viết - Tiếng khó: màu, dẫn, chút, tường - Phân tích tiếng : dẫn, Nhận xét sửa chữ viết sai - HD viết bài vào - Viết câu lên bảng theo nội dung bài viết - Nhắc nhở học sinh viết và trình bầy bài theo doạn văn - Giúp đỡ học yếu sinh viết bài - Đọc lại bài viết - Sửa lỗi sai - Thu số bài chấm điểm 2/ Hoạt động 2:HD Làm bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Cho học sinh làm bài * Nhận xét chữa bài Bài 3: Điền chữ c hay k - HD học sinh làm bài * Nhận xét chữa bài IV/ Củng cố:dặn dò - Nhắc lại bài viết - Nhận xét số bài chấm - Về xem bài Lũy tre * Nhận xét tiết học Hoạt động HS - Kiểm tra ; Vở, viết, thước - Cả lớp viết bảng - Lớp nghe 2-3 đọc lại bài - 2, 3em đọc lại ,lớp đọc thầm.Lớp đánh vần viết bảng - Lớp quan sát chép bài vào -Viết bài vào theo hướng dẫn - Nhìn bảng chép bài vào - Lớp dò bài soát lỗi - Sửa lỗi sai - Đọc yêu cầu bài tập: Điền vàn ươm hay ươp Lớp quan sát tranh SGK - em lên bảng làm, lớp làm bài vào - Trò chơi cướp cờ - Những lượm lúa vàng ươm - em lên bảng làm, lớp làm vào - Qua cầu gõ kẻng Lop1.net Trang 11 (12) - Khen các em viết đẹp, có tiến - Xem bài : Lũy tre TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA S T A MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh tô đúng và đẹp chữ hoa S T viết đúng và đẹp các vần ươp, ươm, iêng, yêng các từ ngữ : lượm lúa nườm nượp, tiếng chim kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết Kỹ năng: Viết theo chữ thường, cỡ chữ vừa đúng mẫu chữ và nét, đẹp 3.Thái độ: Học sinh có ý thức chăm luyện viết đúng, sạch, đẹp Luôn kiên trì, cẩn thận B ĐÒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Chữ mẫu;S T nội dung bài viết Học sinh: Vở tập viết, bảng C HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: - Hát II/ KT bài cũ Viế: Dòng nước, xanh biếc - Cả lớp viết bảng * Nhận xét ghi điểm III/ Bài mới: - Giới thiệu Tô chữ hoa S T và tập Lớp nghe nhắc lại bài viết các từ ngữ ứng dụng * Hoạt động cá nhân 1/ Hoạt động 1: Tô chữ hoa S T - Giáo viên gắn chữ mẫu HD quan - Học sinh quan sát chữ mẫu sát nhận xét ? Kiểu chữ ? Độ cao các chữ hoa ? Số nét các Chữ hoa S T - Chữ S gồm nét? - Chữ T gồm nét? ? Chiều rộng các chữ hoa - HD viết bảng - Chữ viết hoa - Các chữ hoa - Chữ S gồm nét, rộng ô - Chữ T gồm nét , rộng ô Lop1.net Trang 12 (13) - Giúp đỡ học sinh yếu viết bài * Nhận xét chỉnh sửa chữ viêt sai 2/ Hoạt động 2: Viết vần - HD viết các vần ươm, ươp và các từ ngữ Lượm lúa, nườm nượp,tiếng chim - Nhắc lại cách nối các chữ., vị trí các dấu 3/ Hoạt động 3: Luyện viết bài vào - Nhắc lại tư ngồi viết - Giáo viên cho học sinh viết dòng - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh - Giúp đỡ HS yếu viết bài - Thu số bài chấm điểm - Nhận xét bài viết Sửa chữ viết sai IV/ Củng cố: ? Nhắc lại bài vừa viết - Về luyện viết thêm - Về xem lại bài - Xem bài tô chữ hoa U * Nhận xét tiết học ÖV ST - Cả lớp viết bảng - Học sinh viết theo hướng dẫn Viết đúng theo mẫu chữ theo tập viết - Tô chữ hoa S T - Viết các vần, từ ngữ TOÁN KIỂM TRA A/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Đánh giá cộng trừ các số phạm vi 100(không nhớ) xem đúng, giải và trình bầy bài giải , gải bài toán có lời vawncos phép tính trừ 2.Kỹ năng:Kỹ tính và trình bầy bài Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác B/ CHUẨN BỊ - Bài kiểm tra - Vở và đồ dùng học tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định Hoạt động học sinh - Hát Lop1.net Trang 13 (14) II/ Kiểm tra -Chép đề bài lên bảng - Lớp nghe làm theo hương dẫn - HD lớp làm bài - Làm bài vào giấy kiểm tra Bài 1: Tính 37 +21 = 40 +20 = 78 +11 = 80 +10 = Bài 2: Dặt tính tính 56 +20 72 +20 30 +16 50 +10 10 +41 + 70 Bài 3: Bài toán : JLan có 36 cái kẹo Lan cho em 10 cái kẹo Hỏi Lan Cả lớp quay kim đồng hồ lớp còn cai kẹo Bài 4: Để kim đúng các :5gio giờ, 11 , - Nhận xét chấm điểm lớp bài - Thu bài chấm điểm III Củng cố - Chấm bài theo đáp án Bài 1: 2điểm Bài 2: điểm Bài 3: điểm Bài 4: điểm Nhận xét kiểm tra THỦ CÔNG CẮT DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ ( Tiết 1) A MỤC TIÊU KT: - Biết vận dụng kiến thức đã học để cắt dán và trang trí ngôi nhà - Cắt dan ngôi nhà yêu thích có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng , hìn dán tương đối phẳng KN: Luyện kỹ kẻ, cắt, dán đẹp TĐ: Học sinh có ý thức chăm học tập, yêu thích môn học Biết vận dụng bài học vào cắt dán ngôi nhà B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bài mẫu, giẤy màu, kéo, hồ dán - Vở và đồ dùng học tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên I/ KTBC: KT việc chuẩn bị HS II/ Bài Hoạt động HS - Vở, giây màu, kéo, hồ dán Lop1.net Trang 14 (15) Giới thiệu bài :Cắt dán ngôi nhà đơn giản 2.Hoạt động 1: HD quan sát nhận xét bài mẫu ? Ngôi nhà làm gì ? Ngôi nhà ntrang trí nào? Quang cảnh ngôi nhà nào - Lớp nghe nhắc lại bài Hoạt động Thực hành cắt dán ngôi nhà - Kẻ cắt thân nhà: hình chữ nhật - Kẻ cắt mái nhà : cắt hình tam giác - Kẻ cắt dán các cửa vào : Hình vuông, hình chũ nhật - Quan sát giúp đỡ học sinh làm bài - Giúp đỡ học sinh yếu làm bài III / Củng cố dặn dò ? Bài học hôm - Khen số bài làm đẹp - Động viên số bài chưa đẹp cần cố gắng - Về xem lại bài ,Chuẩn bị bài sau dán trang trí ngôi nhà * Nhận xét tiết học Lớp quan sát làm theo - Cắt phận ngôi nhà Cả lớp quan sát nhận xét - Ngôi nhà làm giấy - Ngôi nhà trang trí đẹp - Ngôi nhà có cảnh trời , mây, có hàng rào - Cắt dán ngôi nhà Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC SAU CƠN MƯA A/ MỤC TIÊU 1/ KT: - Đoc trơn cá bài Đọc đúng các từ ngữ : Mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mây trôi, quây quanh, vườn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Bầu trời, mặt đất, vật viu tươi sau trận mưa rào - Trả lời câu hỏi 1(SGK) Lop1.net Trang 15 (16) 2/ KN: luyện kỹ đọc đúng, to, rõ ràng, phát âm đúng các từ ngữ bài 3/ TĐ: Giáo dục học sinh qua bài học chúng ta thấy cảnh vật thiên nhiên đẹp sau trận mưa rào B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -SGK, chữ -SGK, và đồ dùng học tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I Ổn định: II.KT Bài cũ: - Đọc bài : Lũy tre ? Câu thơ nào tả buổi sớm, buổi trưa - Nhận xét.nghi điểm III Bài mới: Giới thiệu: bài học qua tranh SGK ghi bài :Sau mưa 1/Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - HD đọc từ ngữ - Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc : Mưa rào, râm bụt, xanh bóng nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn - Giáo viên giải thích các từ khó : xanh bóng, quây quanh - Kết hợp phân tích tiếng quây, vườn Nhận xét chỉnh sửa cách đọc- Hoạt động học sinh - Hát Luyện đọc câu - HD đọc câu - Giúp đỡ học sinh yếu đọc - Luyện đọc đoạn Chia bài làm doạn - Đoạn từ đầu đến mặt trời - Doạn phần còn lại - HD đọc tiếp nối đoạn - Giúp đỡ học sinh yếu đọc - Luyện đọc bài - Nhận xét chỉnh sửa cách đọc 2/ Hoạt động 2: Ôn vần ây uây, - Đọc tiếp nối câu :Cá nhân , nhóm lớp - em đọc kết hợp trâ lời câu hỏi - Lớp nghe thoe dõi - Lớp quan sát tranh nhắc lại bài * Hoạt động lớp - Lớp lắng nghe 1,2em khá giỏi đọc lại - Học sinh dò theo.đọc các từ ngữ - Dọc phát âm các từ ngữ - Lớp nghe hiểu - Gài chữ Quây : Q + uây Vườn : V + ươn + dấu huyền - Đọc tiếp nối đọn cá nhân, nhóm - Cá nhân, lớp đọc * Hoạt động lớp Lop1.net Trang 16 (17) - Tìm tiếng bài có vần ây - Phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ây uây - Gợi ý để học sinh tìm Thi tìm : quây - Âm qu đứng trước vần ay đứng sau - Quan sát tranh SGK - Vây cá, Quậy Nhận xét khen ngợi IV/ Củng cố - Đọc lại bài ? Tiếng có vần: ây Chuẩn bị học bài tiết - Lớp đọc lại bài Quây Tiết - Hát V/ ổn định: VI/ Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 1/ Hoạt động 1: Tìm hiểu bài.đọc - Giáo viên đọc mẫu.toàn bài - HD đọc và trả lời câu hỏi ? Sau trận mưa rào vật thay đổi nào - Những đóa râm bụt - Bầu trời - Mấy đám mây bông - Gợi ý để học sinh trả lời - Nhận xét khen gợi - Đọc lại toàn bài 2/ Hoạt động 2: Luyện nói - Quan sát tranh SGK thảo luận Trò chuyện mưa -Gợi ý để học sinh thảo luận - Bạn thích trời mưa hay trời nắng - Tôi thích trời mưa - Mời các cặp lên trình bầy - Nhận xét khen ngợi VII/ Củng cố dặn dò - Đọc lại bài ? Qua bài học hôm chúng ta cảm thấy cảnh vật nào - Về đọc lại bài, xem đọc trước bài Cây bàng * Nhận xét tiết học * Hoạt động lớp - Học sinh dò theo - Học sinh đọc.kết hộp trả lời câu hỏi SGK - Thêm đỏ chói - Xanh bóng vừa giội rửa - Trôi nhởn nhơ - Học sinh đọc.bài SGK - Lớp quan sát tranh thảo luận nhóm đôi - Các cặp lên trình bầy , Lớp nghe nhận xết bổ sung - Lớp đọc bài SGK - Mọi vật sáng và tươi sau trận mưa rào Lop1.net Trang 17 (18) TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 A/ MUïC TIEÂU: Kieán thức: Biết đọc, đếm, so sánh phạm vi 10, biết đo độ dài đoạn thẳng Kyõ naêng: Reøn ky õ đọc , đếm, đo, đúng, chính xác và trình bày bài làm Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giaùo vieân : SGK,số, que tính Hoïc sinh: SGK, và DĐHT C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV I/ OÅn ñònh: II/ KT Baøi cũ ? Buổi sáng em học lúc ? Để kim đồng hồ đúng : giờ, - Nhận xét , ghi điểm III/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ơn tập các số đén 10 b) Hoạt động 1: HD làm bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu bài ; GIúp đỡ học sinh yếu làm bài NHận xét chữa bài Bài 2: Điền dấu > < = - HD lớp làm bài , giúp đỡ học sinh yếu làm - Nhận xét chữa bài Bài 3: a :Khoanh vào số lớn , , 4, ? Số nào lớn b Khoanh vào số nhr 5, 7, 3, HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt - em - em - Lớp nghe nhận xét - Lớp lắng nghe nhắc lại bài - Viết số từ đến 10 vào vạch tia số - em lên bảng làm - Lớp làm bài vào Nhắc lại yêu cầu bài em lên bảng làm , lớp làm bài vào .6 .8 8 10 .10 3 10 .2 - em lên bảng làm, lớp làm bài vào Lop1.net Trang 18 (19) ? Số nào nhỏ - Giúp đỡ các em làm bài * Nhận xét chữa bài Bài 4: Viết các số 10, 7, 5, theo thứ tự a/ Từ bé đến lớn b/ Từ lớn đến bé Nhận xét chữa bài Bài 5: Đo độ dài các đoạn thẳng HD cachs đo Nhận xét chữa bài - Số lớn : - Số nhỏ :3 em lên bảng làm, lớp làm bài vào - 5, 7, 9, 10 - 10, 9, 7, Lớp làm bài SGK Đoạn AB:5 cm Đoạn MN: cm Đoạn QP : cm IV/ Củng cố - dặn dò ? Bài học hôm Về xem lại bài xem bài Ôn các số đến 10 - Nhận xét tiết học - Ôn các số đến 10 THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG CHUYỀN CẦU THEO NHÓM HAI NGƯỜI A/ MỤC TIÊU KT: - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách chuyền cầu theo nhóm người bảng vợt gỗ KN: Luyện kỹ tập đều, tập đúng TĐ: Học sinh có ý thức tập luyện B/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường dọn vệ sinh sẽ; - Cầu, Còi - Tư trang phục C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV I/ Phần mở đầu * Nhận lớp phổ biến nội dung bài học * Khởi động: Hoạt động HS - Lớp lắng nghe theo dõi Lop1.net Trang 19 (20) - Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, cổ chân - Chạy nhẹ trên sân trường 40 đến 60 mét - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài thêt dục 1- lần - Hát múa tập thể bài II/ Phần - Ôn lại bài thể dục phát triển chung laanfmooix lần x nhịp - Hô theo nhịp - Uốn nắn chỉnh sửa cách tập nhịp - Giúp đỡ học sinh tập động tác - Nhận xét khen ngợi - Trò chơi chuyền cầu theo nhóm người - Nhắc lại cách chơi - Quan sát giúp đỡ tổ chơi - Nhận xét chỉnh sửa động tác sai III / Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp , hát vỗ tay - Tập lại động tác điều hòa - Trò chơi diệt vật có hại Hệ thống nhắc lại bài học - Chuẩn bị bài sau : Đội hình, đội ngũ- Trò chơi - Nhận xét tiết học - Cả lớp khởi động xoay - Cả lớp chạy nhẹ - Cả lớp và hít thớ sâu - Cả lớp hát bài - Lớp nghe tập theo - Từng tổ tập Lớp theo dõi nhận xét - Chơi theo tổ - Cả lớp theo hành dọc - Cả lớp tập lại động tác điều hòa - Cả lớp cùng chơi PHỤ ĐẠO: TOÁN I/ MỤC TIÊU - Củng cố làm tinh cộng, tính trừ phạm vi 100( không nhớ ), giải toán có lời văn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Lop1.net Trang 20 (21)