Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 - GV: Lăng Thị Tuyết - Trường TH Thanh Lòa

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm phiếu bài tập - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải.. Củng cố, dặn dò : - Hs nêu lại cách đặt phép tính cộng, cách cộng - Nhận xét, t[r]

Trường TH Thanh Lòa TUẦN 29 Thứ hai, ngày 26 tháng 03 năm 2012 Chµo cê TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại; bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: VÎ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) - Giáo dục HS Tình yêu quê hương đất nước II §å dïng : Tranh minh họa bài học Sách Tiếng Việt Tập III Cỏc hoạt động dạy học : Hoạt động GV Kiểm tra(4’) - Gọi HS đọc bài - Nhận xét, ghi điểm bài :(30’) Giới thiệu bài : Luyện đọc : GV đọc mẫu bài - Gọi học sinh giỏi đọc lại bài Tìm tiếng, từ khó đọc: - dùng phấn màu gạch chân các từ vừa nêu Luyện đọc tiếng, từ : Luyện đọc câu : - yêu cầu HS nhận biết bài có câu? - Hướng dẫn HS đọc câu GV đọc mẫu câu dài HD ngắt gặp dấu phẩy, nghỉ hết câu Đọc lại câu : - Yêu cầu HS thi đọc câu Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn + Gv uốn sửa lỗi phát âm sai HS Luyện đọc bài : Tìm tiếng có vần cần ôn : - Tìm tiếng bài có vần: en ? -Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ? Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - HD HS luyện đọc: en # eng khen ngợi # đánh kẻng Hoạt động HS - HS đọc bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc - HS tìm và trả lời - HS yếu đánh vần các tiếng khó: sen, khiết, sáng - Cá nhân, ĐT - Trong bài có câu - đọc thầm, đọc thành tiếng câu - Đọc cá nhân nối tiếp câu - Hs luyện đọc câu dài - Cá nhân thi đọc - Cá nhân đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc ( CN , ĐT) - HS tìm, đọc các tiếng đó - Cá nhân, ĐT - HS xem hình vẽ , đọc câu mẫu GA Lớp 1 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - Yêu cầu các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : en, oen - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Tìm tiếng có vần ôn - Nhận xét, tuyên dương Tiết Luyện đọc SGK :(7’) a HS đọc bài tiết 1( Bảng lớp) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài Tìm hiểu bài :(10’) - Yêu cầu HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi :- Đ1 : Lá sen có màu gì ? - Đ2 : Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? Câu văn nào tả hương sen ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn tả vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen 5/ Luyện nói :(13’) Nói sen - GV yêu cầu cặp HS hỏi đáp sen : + Lá sen nào ? + Hoa sen có màu gì ? + Sen mọc đâu ? - Gọi số nhóm lên trình bày IV Củng cố - Dặn dò :(5’) - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi : + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Câu văn nào tả hương sen ? - HS tìm tiếng có vần en ( mèn) - Hs tìm tiếng có vần oen( nhoẻn) - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :en, oen - Hs thi nói câu - HS đọc ĐT - HS đọc bài SGK/91 - HS đọc và trả lời câu hỏi - Lá sen có màu xanh mát - nở, cánh hoa nhị vàng Hương sen ngan ngát, khiết - Hs hiểu nội dung bài văn - HS làm việc theo nhóm đôi - Từng cặp HS hỏi đáp sen - HS đọc và trả lời ******************** THỂ DỤC : GVBM ********************* ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2) I Mục tiêu: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ -Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp II §å dïng : Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ III Cỏc hoạt động dạy học : GA Lớp Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Hoạt động dạy II Kiểm tra(3’) + Khi học về, em chào người lớn nhà nào ? - Nhận xét, tuyên dương III Dạy bài : * Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2) Hoạt động :(7’) Làm BT3/44 - GV treo bảng phụ Em chào hỏi nào các tình sau: a Gặp người quen bệnh viện ? b Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn ? - Gọi các nhóm lên trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận Hoạt động 2(10’) Đóng vai - yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình sau : + Tổ 1, 3: Tranh Tổ 2, : Tranh - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương - Liên hệ Hoạt động 3:(10’) Liên hệ +Khi gặp bạn, người thân, em làm gì? + Khi học, chơi, em làm gì ? + Vì em cần chào hỏi và tạm biệt ? - Nhận xét, tuyên dương IV Củng cố, dặn dò(5’) - Bài hát : “Chào ông, chào bà theo em” - Nhận xét tiết học Hoạt động học - HS trả lời - HS đọc đầu bài - HS thảo luận nhóm đôi : + nói lời chào + nói lời chào - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS cùng kết luận - Cả lớp điền từ vào VBT/41 - Hs đóng vai theo nhóm - Đại diện các nhóm lên đóng vai - HS tự liên hệ - HS tự liên hệ : + chào hỏi + chào tạm biệt + thể người lịch - Cả lớp hát CHIÊU HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA 26 - GA Lớp Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Thứ ba ngày 27 tháng 03 năm 2012 CHÍNH TẢ Bài: HOA SEN I.Mục tiêu : - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12-15 phút - Điền đúng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vở bài tập Tiếng Việt tập III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - im hay iêm? trái tim, kim tiêm - s hay x ? xe lu, dòng sông III Dạy bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng.: Hoa sen Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài thơ cần chép “Trong đầm mùi bùn” - Cho HS tìm và đọc tiếng khó : trắng, chen, hôi tanh, mùi bùi a/ Luyện đọc, viết tiếng khó b/ Hướng dẫn HS tập chép vào - Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhìn bảng chép - HD cách trình bày bài thơ lục bát - GV đọc HS soát bài c/Hd chữa bài: - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV chấm số vở, nhận xét * GIẢI LAO Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : GA Lớp Lop1.net - HS lên bảng, lớp BC - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn thơ - Cá nhân, ĐT - HS viết vào BC - HS nghe đọc kết hợp nhìn bảng chép bài - Từng đôi học sinh đổi soát bài - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - HS tự ghi số lỗi lề - HS múa, hát tập thể - HS nêu yêu cầu, HS lên bảng GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa a Điền vần en oen : - Cả lớp sửa bài vào VBT - HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào VBT - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp b Điền chữ g hay gh : - Cả lớp sửa bài vào VBT - Tổ chức HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào VBT IV Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp - Nhận xét tiết học - Bài sau : Viết : Mời vào ******************* TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (CỘNG KHÔNG NHỚ) I Mục tiêu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Hs làm bài tập 1,2,3 SGK - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc m«n to¸n II.§å dïng - Bộ đồ dùng học toán III Cỏc hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1,Kiểm tra : - Trên cành có 15 chim, chim đã - HS lên bảng - lớp làm vào nháp bay Hỏi trên cành còn lại chim? - Nhận xét, tuyên dương Bài :Giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ): a Phép cộng có dạng 35 + 24 : * GV hướng dẫn cách đặt tính : - HS quan sát 35 cộng 9, viết - Hs nêu lại cách cộng ( Nhiều em nhắc + cộng 5, viết lại) 24 59 b Phép cộng có dạng 35 + 20: - HS quan sát và nêu lại cách cộng c Phép cộng có dạng 35 + 2: - HS quan sát và nêu lại cách cộng Thực hành : * Bài (SGK/154): Tính - HS lên bảng, lớp làm bảng - Chữa bài, nhận xét * Bài (SGK/155): - Đặt tính tính GA Lớp Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa - Chữa bài, nhận xét - HS lên bảng, lớp làm BC * Bài (SGK/155) - HS đọc bài toán - Yêu cầu HS đọc bài toán HS lên bảng, lớp làm phiếu bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét IV Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học ************************* MỸ THUẬT: GVBM ************************* Môn: KỂ CHUYỆN Bài: NIỀM VUI BẤT NGỜ I.Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu thiếu nhi và thiếu nhi yêu quý Bác Hồ * HS giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh II Phương tiện dạy học : - Tranh minh họa câu chuyện Niềm vui bất ngờ III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : -phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thục hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - GV yêu cầu HS kể lại truyện : Bông hoa cúc trắng Giới thiệu bài : Giới thiệu Ghi đề bài GV kể chuyện : - GV kể lần - GV kể lần (kết hợp tranh minh họa) - 4HS kể theo nội dung tranh - HS nghe GV giới thiệu bài, đọc đề bài - HS nghe GV kể - HS quan sát tranh và nghe GV kể Hướng dẫn HS kể đoạn - HS nhìn tranh, dựa vào các câu hỏi chuyện theo tranh : - Tranh 1: Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì gợi ý kể lại đoạn câu chuyện qua Phủ Chủ Tịch ? - Tranh 2: Chuyện gì diễn sau đó ? - Tranh 3: Bác Hồ trò chuyện với bạn nhỏ ? - Tranh 4: Cuộc chia tay diễn nào ? - HS múa, hát tập thể * GIẢI LAO GA Lớp Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Hướng dẫn HS kể toàn truyện : - HS kể lại câu chuyện - GV yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện - Các nhóm thi kể chuyện - Cho các nhóm thi kể chuyện - Nhận xét, tuyên dương Tìm hiểu ý nghĩa truyện : - HS trả lời - GV nêu câu hỏi : + Bác Hồ yêu thiếu nhi, thiếu nhi + Câu chuyện này cho em biết điều gì ? yêu Bác Hồ + Em thích nhân vật nào truyện ? Vì ? - Nhận xét, tuyên dương III Củng cố - Dặn dò : - Vài em xung phong kể lại câu - Cho vài em xung phong kể lại câu chuyện chuyện - Nhận xét, tuyên dương - Dặn dò : Về nhà các em tập kể lại nhiều lần - Bài sau : Sói và Sóc **************** HĐGD: LuyÖn viÕt: §Çm sen A.Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c đoạn bµi “§Çm sen” - Lµm c¸c bµi tËp B.§å dïng: SGK + Vë BT TV1.tËp II C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1.ổn định lớp: 2.KT bµi cò: §äc viÕt: bao giê,bøc tranh -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.Hướng dẫn HS tập chép - GV treo b¶ng phô néi dung ®o¹n chÐp LÊp lã,kÏ l¸,tr¾ng ngÇn - GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi viÕt - GV đọc lại bài,cho HS soát lỗi -> ChÊm ®iÓm (3 bµi).NhËn xÐt 4.Cñng cè: - Ch÷ sau dÊu chÊm ph¶i viÕt ntn? 5.DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau GA Lớp Hoạt động học - HS h¸t - HS - HS nh¾c l¹i HS đọc HS viÕt b¶ng ch÷ khã viÕt L¾ng nghe vµ viÕt bµi HS đọc CN,nhóm.lớp - HS - L¾ng nghe Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Thứ tư ngày 28 tháng 03 năm 2012 Môn: TẬP ĐỌC Bài: MỜI VÀO I.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) - Học thuộc lòng khổ thơ đầu bài thơ * GV tự chọn các từ ngữ dễ phát âm sai cho HS tập đọc đúng II Phương tiện dạy học : - Tranh minh họa bài học - Sách Tiếng Việt Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : Đầm sen - Gọi HS đọc bài và trả lời các câu hỏi : + Lá sen có màu gì ? + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Hương sen nào? - Nhận xét, ghi điểm III Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Mời vào - GV ghi đề bài lên bảng Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần + Tổ 2: Tìm từ có vần ôc + Tổ :Tìm từ có vần iêng + Tổ 4: Tìm từ có vần oan? - GV dùng phấn màu gạch chân c Luyện đọc tiếng, từ : GA Lớp Lop1.net - HS đọc bài - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc - HS tìm và trả lời + Nai, tai, ai, + cốc + kiễng chân + soạn sửa - Hs luyện đọc: gọi, nai, gạc, kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa d Luyện đọc câu : - Cá nhân, ĐT - Hướng dẫn HS đọc dòng thơ đ Đọc lại câu : - Đọc CN hết dòng này đến dòng - Cho em thi đọc dòng khác e Luyện đọc đoạn : - Luyện đọc khổ thơ - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ g Luyện đọc bài : - Cá nhân, ĐT h Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/95:Tìm tiếng bài có vần: ong? - HS tìm, đọc các tiếng: trong, -YC2/95:Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, - Hs thi tìm và nêu tiếng ngoài oong? bài i Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - Cho HS luyện đọc: ong # ông - Cá nhân, ĐT bóng # bông hoa Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bảng lớp ( tiết 1) - HS đọc bài tiết 1( CN, ĐT) b Luyện đọc SGK - Đọc bài SGK/94 - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc theo hỏi đáp - Luyện đọc theo hỏi đáp - Cá nhân, ĐT Tìm hiểu bài : HS đọc, GV nêu câu hỏi : - Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - Thỏ, Nai, Gió - Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? - đón trăng, quạt mát, đẩy thuyền + Bài thơ nói lên điều gì? buồm, làm việc tốt Bài thơ cho thấy chủ nhà hiếu khách , niềm - Hs hiểu nội dung bài thơ nở đón người bạn tốt đến chơi * GIẢI LAO - HS múa hát tập thể Hướng dẫn học thuộc lòng : - GV cho HS học thuộc lòng bài thơ hình - HS học thuộc lòng bài thơ thức xóa dần bài thơ Luyện nói : Nói vật mà em - HS nói theo mẫu yêu thích - GV yêu cầu HS nói theo mẫu - Cho HS nói tự vật mà em - HS nói cá nhân yêu thích - Nhận xét, tuyên dương - HS nói theo nhóm đôi IV Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Mỗi tổ cử đại diện thi đọc - Nhận xét tiết học thuộc lòng bài thơ - Bài sau : Chú công *********************** GA Lớp Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100, tập đặt tính tính; biết tính nhẩm - HS làm bài tập 1(cột 1,2), bài tập (cột 1,3), bài tập 3.4 II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ, BC - SGK III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Đặt tính tính : 25 + 40 = 50 + 37 = 47 + = + 10 = - GV nhận xét, ghi điểm III Bài : Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 156 - Ghi đầu bài lên bảng Luyện tập : * Bài : SGK / 156 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính - Hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài : SGK / 156 - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhắc lại cách nhẩm - HS lên bảng, lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 156 * Bài - đặt tính tính - HS nhắc lại - HS làm bài vào bảng * Bài 2: Tính nhẩm - HS nêu lại cách nhẩm * 30 + + 30 có chục đơn vị + là đơn vị + Nhẩm o đơn vị cộng đơn vị đơn vị + chục và đơn vị là viết 36 - HS lên bảng, lớp thi nham nêu kết - GV nói thêm : Khi ta đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi - Nhận xét, tuyên dương * bài 3: GA Lớp 10 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa * Bài : SGK/156 - HS đọc bài toán - Gọi HS đọc bài toán - HS lên bảng, lớp làm phiếu bài tập - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải - GV chữa bài, nhận xét * Bài 4: * Bài SGK/156 - HS vẽ vào bảng đoạn thẳng dài - Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng cm IV Củng cố, dặn dò : - Hs nêu lại cách đặt phép tính cộng, cách cộng - Nhận xét, tuyên dương - Bài sau : Luyện tập ************************* TC TOÁN: TiÕt LuyÖn tËp A.Môc tiªu: - Củng cố làm tính cộng các số phạm vi 100.Tập đặt tính tính - TËp tÝnh nhÈm vµ nhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Củng cố giải toán,đo độ dài đoạn thẳng B.§å dïng: Vë BT to¸n C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1.ổn định lớp: 2.KT bµi cò: TÝnh + 43= 54+2= -> §¸nh gi¸,nhËn xÐt 3.Bµi luyÖn: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lưu ý HS cách đặt tính Bµi 2: TÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ theo cét H;Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ phÐp tÝnh cét thø 3? Bµi 3: - HS gi¶i vµo vë - Ch÷a bµi Hoạt động học - HS h¸t - HS lµm b/l - HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm vµ lµm vµo b¶ng - HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm miÖng 30+6=36 60+9=69 52+6=58 40+5=45 70+2=72 6+52=58 - kÕt qu¶ gièng - HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm,lµm vë Bµi gi¶i: Sè b¹n cã tÊt c¶ lµ: 21 + 14 = 35 (b¹n) §¸p sè: 35 b¹n - HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm vµ lµm Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - ChÊm ®iÓm,ch÷a bµi 4.Cñng cè: - Nêu cách đặt tính tính:12 + 2= - HS 5.DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe ********************* GA Lớp 11 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa TiÕt 2: LuyÖn tập A.Môc tiªu: -HS biết cách đặt tính và thực phép tính trừ không nhớ phạm vi 100 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B.§å dïng: Vë BT to¸n C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thày 1.ổn định lớp: 2.KT bµi cò: TÝnh 27+41= 62+7= -> §¸nh gi¸,nhËn xÐt 3.Bµi luyÖn: Bµi 1: TÝnh - Lưu ý HS cách đặt tính Bµi 2: §óng ghi ®,sai ghi s - HS lµm miÖng Bµi 3: H: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - HS lµm bµi vµo vë,1 HS lµm vµo b¶ng phô - Ch÷a bµi 4.Cñng cè: H:Nêu cách đặt tính và thực phép tÝnh trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100? 5.DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ baig giê sau Hoạt động trò - HS h¸t - HS lªn b¶ng lµm - HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm vµ lµm vµo b¶ng - HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm vµ lµm miÖng - HS đọc nội dung bài toán Bµi gi¶i: Sè trang cßn l¹i lµ: 64-24=40 (trang) §¸p sè: 40 trang - 1HS - L¾ng nghe ************************************************* Thứ năm ngày 29 tháng năm 2012 Môn: TẬP ĐỌC Bài: CHÚ CÔNG I.Mục tiêu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh; Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm đuôi công lúc bé và vẽ đẹp lông công trưởng thành - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) II Phương tiện dạy học : - Tranh minh họa bài học - Sách Tiếng Việt Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thục hành GA Lớp 12 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : Mời vào - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? + Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? - Nhận xét, ghi điểm III Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Chú công Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần ach + Tổ 2: Tìm từ có vần at + Tổ :Tìm từ có vần anh + Tổ 4: Tìm từ có vần ưc? - HS trả lời, GV dùng phấn màu gạch chân c Luyện đọc tiếng, từ : - HS đọc bài - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc - HS tìm và trả lời + nâu gạch + rẻ quạt + thành, óng ánh, xanh thẫm, lóng lánh + rực rỡ - HS luyện đọc: gạch, xòe , rẻ quạt, xanh thẫm, lóng lánh - Cá nhân, ĐT d Luyện đọc câu : - Yêu cầu học sinh nêu bài có câu? - HS nêu bài có câu - Hướng dẫn HS đọc câu - Đọc cá nhân hết câu này đến câu - GV đọc mẫu câu dài : “Mỗi lông khác Mỗi lông đuôi óng ánh màu màu sắc”, - HD HS ngắt gặp dấu phẩy xanh sẫm,/ tô điểm đốm tròn đủ màu sắc *GIẢI LAO - HS múa, hát tập thể g Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Hs đọc nối tiếp câu - Đoạn : “Lúc rẻ quạt” - HS đọc nối tiếp đoạn - Đoạn : “Sau hai lóng lánh” h Luyện đọc bài : - Cá nhân, ĐT i Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/97:Tìm tiếng bài có vần:oc? - HS tìm, đọc các tiếng đó -YC2/71:Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc ? k.luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : GA Lớp 13 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa - Cho HS luyện đọc: oc # ôc cóc # cốc l Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - HD xem tranh vẽ , yêu cầu HS nói câu mẫu - Cho các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : oc, ooc - Nhận xét, tuyên dương Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bảng lớp( bài tiết 1) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài Tìm hiểu bài : HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi : - Đ1 : Lúc chào đời, lông chú công màu gì ? Chú đã biết làm động tác gì ? - Đ2 : Sau hai, ba năm đuôi công trống đẹp nào ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn nêu đặc điểm đuôi công lúc bé, và vẻ đẹp lông công trưởng thành * GIẢI LAO Luyện nói : Hát bài hát công - GV yêu cầu HS thi tìm và hát bài hát công - Nhận xét, tuyên dương IV Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi trên - Nhận xét tiết học - Bài sau : Chuyện lớp - Cá nhân, ĐT - HS xem tranh xẽ, nói câu mẫu: Con cóc là cậu ông trời + Tìm tiếng có vần ôn ( cóc) Bé mặc quần sooc + Tìm tiếng có vần ôn ( sooc) - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : oc, ooc - Đọc bài SGK/97 - HS đọc và trả lời câu hỏi - màu nâu gạch xòe cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt - thứ xiêm áo rực rỡ - HS hiểu nội dung bài văn - HS múa hát tập thể - HS thi hát theo tổ - HS đọc và trả lời ******************** Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100; biết tính nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài - Hs làm bài tập: 1,2,4/SGk II Phương tiện dạy học : GA Lớp 14 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa - Bảng phụ, BC - Sách giáo khoa III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Tính nhẩm : 25 + = 50 + = 87 + = 82 + = - GV nhận xét, ghi điểm III Bài : Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 157 - Ghi đầu bài lên bảng Luyện tập : * Bài : SGK / 157 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - Hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài : SGK / 157 + GV gợi ý cho HS nhớ cách cộng các số đo độ dài - GV hướng dẫn HS làm bài - GV chú ý HS viết tên đơn vị cm sau kết - Chấm vở, nhận xét * Bài : SGK/157 - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải - GV chữa bài, nhận xét IV Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : BT3/ 157 (HS khá, giỏi) GV yêu cầu HS thi nối đúng kết - Nhận xét, tuyên dương - Bài sau : Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) GA Lớp 15 Lop1.net - HS lên bảng, lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 157 * Bài 1: Tính - HS lên bảng, lớp làm BC + Chú ý: Viết kết thẳng cột * Bài 2: Tính - Hs nêu lại cách cộng 20 cm + 10 cm = 30 cm + lấy 20 cộng 10 30 viết kết 30 viết kèm cm vào sau số 30 - học sinh lên bảng làm cột – HS lớp làm vào * Bài 4: - HS đọc bài toán - HS lên bảng, lớp làm phiếu bài tập - đội thi nối Đội nào nối đúng , nhanh thì thắng - Gọi HS yếu đọc lại kết GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa CHÍNH TẢ Bài: MỜI VÀO I.Mục tiêu : - Nhìn sách bảng chép lại đúng khổ thơ 1, bài Mời vào khoảng 15 phút - Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống - Bài tập 2,3(SGK) II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vở bài tập Tiếng Việt tập III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : -phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - en hay oen? đèn bàn, cửa xoèn - g hay gh ? tủ gỗ lim, đường gồ ghề, ghẹ III Dạy bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng.: Mời vào Hướng dẫn HS nghe viết : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn khổ thơ đầu bài Mời vào - GV đọc bài, nêu yêu cầu bài a/ Cho HS tìm và đọc tiếng khó : nếu, tai, xem, gạc -HD luyện viết các tiếng khó vào BC b/ HD viết bài - GV đọc dòng thơ học sinh nghe kết hợp nhìn bảng viết bài c/ HD chữa bài: - Hướng dẫn HS đổi chữa bài - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - GV chấm số vở, nhận xét * GIẢI LAO Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a Điền vần ong hay oong : - Cho HS đọc yêu cầu, HS lên bảng GA Lớp 16 Lop1.net - HS lên bảng, lớp làm BC - HS nghe GV giới thiệu bài - HS đọc bài - HS phát tiếng khó - HS luyện đọc , luyện viết bảng - HS nghe kết hợp nhìn bảng viết vào -HS đổi chữa bài, gạch chân chữ viết sai, sửa bên lềvở - HS tự ghi số lỗi lề - HS múa, hát tập thể - HS nêu yêu cầu, 1HS lên bảng GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa - Cho lớp sửa bài vào - Cả lớp sửa bài vào b Điền chữ ngh hay ng : - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào VBT - Cả lớp sửa bài vào - Cho HS đọc ghi nhớ.: - HS đọc ghi nhớ Ngh : Ghép với các âm I, ê, e IV Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp - Nhận xét tiết học - Bài sau : Chuyện lớp ********************* HĐGD: LuyÖn viÕt: Chó c«ng A.Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c c¶ bµi “Chó c«ng” - Lµm c¸c bµi tËp B.§å dïng: SGK + Vë BT TV1.tËp II C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1.ổn định lớp: 2.KT bµi cò: §äc viÕt: bao giê,bøc tranh -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b.Hướng dẫn HS tập chép - GV treo b¶ng phô néi dung ®o¹n chÐp LÊp lã,kÏ l¸,tr¾ng ngÇn - GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi viÕt - GV đọc lại bài,cho HS soát lỗi -> ChÊm ®iÓm (3 bµi).NhËn xÐt 4.Cñng cè: - Ch÷ sau dÊu chÊm ph¶i viÕt ntn? 5.DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau GA Lớp Hoạt động học - HS h¸t - HS - HS nh¾c l¹i HS đọc HS viÕt b¶ng ch÷ khã viÕt L¾ng nghe vµ viÕt bµi - HS đọc CN,nhóm.lớp - HS - L¾ng nghe 17 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa Thứ sáu ngày 30 tháng 03 năm 2012 Môn: TOÁN Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ) I Mục tiêu : - Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số - Hs làm bài 1,2,3/ SGK II Phương tiện dạy học : - Các bó, bó chục que tính và số que tính rời - Bộ đồ dùng học toán III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Đặt tính tính : 35 + 64 55 + 21 - Nhận xét, tuyên dương III Bài : 1.Giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ) dạng 57 – 23: - GV yêu cầu HS lấy 57 que tính - GV thể bảng : Có bó chục, viết cột chục; có que tính rời, viết cột đơn vị - Cho HS tách bó và que tính rời - GV thể bảng : Viết cột chục 5; viết cột đơn vị, - Số que tính còn lại gồm bó chục và que tính, viết cột chục và cột đơn vị - GV hướng dẫn cách đặt tính : + Viết 57 viết 23 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu + Kẻ vạch ngang hai số đó - Hướng dẫn cách tính : Tính từ phải sang trái 57 trừ 4, viết GA Lớp 18 Lop1.net - HS lên bảng, lớp làm vào BC - HS thao tác trên que tính - HS lấy 57 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 57 có chục và đơn vị - HS tánh 23 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 23 có chục và đơn vị - HS quan sát - HS quan sát - HS quan sát GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa trừ 3, viết 23 34 57 trừ 23 34 (57 - 23 = 34) * GIẢI LAO Thực hành : * Bài (SGK/158): - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: ( SGK/ 158) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài, nêu cách thực - GV hướng dẫn làm bài bắng cách dùng bảng chọn phương án Đ, S * Bài (SGK/158) - Yêu cầu HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - HS múa, hát tập thể a Tính: HS lên bảng, lớp làm BC b Đặt tính tính: - HS lên bảng, lớp làm BC * Bài 2: - HS dùng bảng chọn phương án đúng đưa bảng ( Đ) sai đưa bảng ( S) - Nhận xét kết quả, tuyên dương theo dãy bàn * Bài 3: - HS đọc bài toán - Quyển sách Lan có 64 trang, Lan đọc 24 trang - Bài toán hỏi gì ? - Lan còn phải đọc bao nhiêu trang thì hết sách - Muốn biết Lan còn phải đọc bao nhiêu - phép cộng trang thì hết sách ta làm phép - HS lên bảng, lớp làm tình gì ? - GV hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét IV Củng cố, dặn dò : - Em vừa học toán bài gì? - HS nêu cách đặt và thực phép tính - HS nêu - Nhận xét tiết học - Bài sau : Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) ****************** Môn: TẬP VIẾT Bài: TÔ CHỮ HOA : L, M, N I.Mục tiêu: - Tô các chữ hoa: L, M, N - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cái xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết ít lần) GA Lớp 19 Lop1.net GVLăng Thị Tuyết Trường TH Thanh Lòa * HS khá, giỏi viết nét dần đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết , tập II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu - Vở TV1/2 III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra tập viết - Yêu cầu HS viết : hiếu thảo, yêu mến III Dạy bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu Ghi đề bài Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV đính các chữ hoa lên bảng * Chữ L, M, N - GV nhận xét số lượng nét, kiểu nét chữ hoa L - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ khung chữ) * Chữ M, N thực tương tự - Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng : - GV cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng : ong, xanh, oong, cải xoong - GV đọc HS viết BC các vần, từ ngữ ứng dụng * GIẢI LAO Hướng dẫn HS tập tô, tập viết : - GV yêu cầu HS mở TV/25, 26, 27 + Tô chữ hoa : L, M, N dòng + Viết vần, từ: en, oen, ong, oong xanh, cái xoong dòng - Chấm bài, nhận xét IV Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi viết chữ đẹp - Dặn dò : Viết tiếp phần bài còn lại TV/25, 26, 27 GA Lớp 20 Lop1.net - HS để tập viết lên bàn - 1HS lên bảng, lớp viết BC - HS đọc đề bài - HS quan sát, nhận xét - HS viết bóng, viết BC - HS đọc cá nhân, ĐT - Hs nêu chữ trong: tr + ong Chữ xoong : x + oong - HS lên bảng, lớp viết BC - HS múa, hát tập thể - HS mở TV/25, 26, 27 và thực theo yêu cầu GV - Mỗi tổ cử đại diện thi viết chữ đẹp GVLăng Thị Tuyết