Giao án chiều 5D Tuần 5

-GV rrút ra KL bày.[r]

(1)

TUẦN 5( Buổi 2) NS: 29/9/2017

NG: Thứ ngày tháng 10 năm 2017 Đ O Đ CẠ Ứ

Ti t 5:ế Có chí nên (ti t 1)ế I M C TIÊU Ụ H c xong này, hs bi t:ọ ế

- Trong cu c s ng, ngộ ố ười thường ph i đ i m t v i nh ng khó khăn,ả ố ặ ữ th thách Nh ng n u có ý chí, có quy t tâm bi t tìm ki m s h trử ế ế ế ế ự ỗ ợ c a nh ng ngủ ữ ười tin c y, có th vậ ể ượt qua khó khăn đ vể ươn lên cu c s ng.ộ ố

- Xác đ nh đị ược nh ng thu n l i, khó khăn c a mình; bi t đ rak ho chữ ậ ợ ủ ế ề ế vượt khó c a b n thân.ủ ả

- C m ph c nh ng t m gả ụ ữ ấ ương có ý chí vượt lên khó khăn đ tr thànhể nh ng ngữ ười có ích cho gia đình, cho xã h i ộ

II CÁC KNSCB:

- Kĩ đ m nh n trách nhi m (bi t cân nh c trả ậ ệ ế ắ ước nói ho c hànhặ đ ng; Khi làm u sai, bi t nh n s a ch a)ộ ề ế ậ ữ

- Kĩ b o v nh ng ý ki n dúng c a b n thânả ệ ữ ế ủ ả

- Kĩ t phê phán nh ng hành vi vô trách nhi m, đ l i cho ngự ữ ệ ổ ỗ ười khác * Các em có quy n đề ượ ực t quy t v nh ng v n đ có liên quan đ n b nế ề ữ ấ ề ế ả

thân phù h p v i l a tu i.ợ ớ ứ ổ

*Giáo d c HS t m gụ ấ ương đ o đ c H Chí Minh: rèn luy n ph m ch t, ý chí,ạ ứ ồ ệ ẩ ấ

ngh l c theo gị ự ương Bác H ồ

III.TÀI LI U, PHỆ ƯƠNG TI N:Ệ - Th màu dùng cho ho t đ ng 3.ẻ ộ IV CÁC HĐ DH:

HĐ C A GVỦ HĐ C A HSỦ a.G i thi u bàiớ ệ : GV ghi tên lên b ng.ả

b.HĐ 1: Tìm hi u thông tin v t m gể ề ấ ương vượt khó c a Tr n B o Đ ng.ủ ầ ả

 * MT : HS bi t đế ược hoàn c nh vàả nh ng bi u hi n vữ ể ệ ượt khó c a TBĐ.ủ

* CTH:

- Y/c hs đ c thông tin th o lu n theo câuọ ả ậ h i 1, 2, (trong SGK).ỏ

KL: GV nh.xét KL

- HS nh c l i tên bài.ắ

- HS th o lu n 5’ vàả ậ trình bày

c.HĐ 2: X lí tình hu ng.ử ố

* MT: hs ch n đọ ược cách gi i quy t tích c ế ự nh t, th hi n ý chí vấ ể ệ ượt khó

*CTH:

- GV chia l p thành nhóm y/c m iớ ỗ nhóm th o lu n tình hu ng(nh SGV).ả ậ ố - GV y/c nhóm trình bày trướ ớc l p

- HS th o lu n nhóm.ả ậ

(2)

-GV rrút KL bày d.HĐ 3: Làm BT 1-2, SGK

* MT: HS phân bi t đệ ược nh ng bi u hi nữ ể ệ c a ý chí vủ ượt khó nh ng ý ki n phùữ ế h p v i ND h c ợ ọ

* CTH:

- GV y/c Hs trao đ i t ng c p đ a ýổ ặ ki n b ng cách gi th ế ằ ể

- GV tuyên dương ý ki n KLế e.HĐ 4: C ng c - D n dò.ủ ố ặ

- G i Hs đ c ND ghi nh ọ ọ

- S u t m vài m u chuy n v nh ng t mư ầ ẩ ệ ề ữ ấ gương vượt khó

- GV nh.xét ti t h c.ế ọ

- Hs trình bày ý ki n b ngế ằ thẻ

-2 HS

-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó bài “Ba nàng công chúa” - Hiểu các từ ngữ bài - Làm được các bài tập

- Củng cố về từ trái nghĩa, từ đồng âm

II HĐỘNG DH:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Giới thiệu bài (2 phút)

2 Luyện đọc (30 phút)

- Gọi HS lần lượt đọc bài tập đọc: Ba nàng công chúa.

- T/c cho HS đọc theo nhóm, cá nhân nối tiếp

- GV đọc mẫu

- GV nêu câu hỏi về nội dung các bài tập đọc

Đ/án: a- ; b-3 ; c-2 ; d-3 ; e-1 ; g-2 ; h-1 ; i-3.

- GV nhận xét

Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức về từ trái nghĩa, từ đồng âm

3 Củng cố - dặn dò (2 phút)

- GV nhận xét tiết học, HDVN

- HS nối tiếp đọc theo đoạn - hs thực

- Hs lắng nghe

- HS trả lời câu hỏi- thực hành VBT - Lớp nhận xét

HS nêu và thực hành làm BT còn lại

(3)

-TH TOÁN

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Củng cố cho HS về bảng đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng HS làm bài tốt

II CÁC HĐ DH: Bài giải

Diện tích mảnh vườn là: 20 x 12 = 240 (m2)

Diện tích đất xây bể là: x = 16 (m2)

Diện tích còn lại để trờng rau và làm lối là: 240 – 16 = 224 (m2)

Đáp số: 224m2.

3 Củng cố, dặn dò:3’

- Gv củng cố bài, NX tiết học

(4)

-NG: Thứ 4/4/10/2017 LỊCH SỬ

Bài 5: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU

I- MỤC TIÊU.

1 KT: HS biết - Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu ở Việt Nam đầu thế kỉ XX Phong trào Đông Du là một phong trào yêu nước, nhằm mục đích chớng thực dân Pháp

- HS tḥt lại được phong trào Đông du

2 KN: Thuật lại được phong trào Đông Du đúng, hay

3 TĐ: GD lòng trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của DT

II- ĐỒ DÙNG DH: GV Bản đồ thế giới (để xác định vị trí Nhật Bản) - GV+HS: ảnh SGK

III- CÁC HĐ DH:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Kiểm tra bài cũ 3’: - Từ cuối thế kỉ XIX, ở VN

đã xuất những ngành kinh tế mới nào?

2- Bài mới :

a) Giới thiệu 2’:

- GV nêu nhiệm vụ học tập cho HS:

+ PBC tổ chức phong trào Đông du nhằm MĐ gì? + Kể lại những nét về phong trào Đông Du + ý nghĩa của phong trào Đông Du

b) HĐ1-12’: Làm việc theo nhóm.

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo các ý

c) HĐ3 - 10’: Làm việc cả lớp. - GV bổ sung: + GV giới thiệu về tiểu sử của PBC (kết hợp y/c HS quan sát ảnh PBC SGK)

+Hỏi: Tại PBC lại chủ trương dựa vào Nhật để đánh đuổi Pháp?

- GV chỉ vị trí Nhật bản bản đồ TG, giúp HS hoàn thiện câu trả lời

- GV giúp HS hiểu về phong trào Đông du + Phong trào Đông du kết thúc thế nào?

+Tại phủ NB thoả thuận với Pháp chống lại phong trào Đông du, trục xuất PBC và những người du học?

* Rút KL SGK

3- Củng cố, dặn dò 3’:

- HS trả lời - HS lắng nghe - HS lắng nghe

- HS đọc thầm SGK,thảo luận theo nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp HS khác nhận xét ,bs

(5)

+ Hoạt động của PBC có ảnh h ưởng NTN tới phong trào cách mạng ở nước ta đầu thế kỉ XX? + ở địa phương em có những di tích về PBC hoặc đường phớ, trường học mang tên PBC không? - GV nhận xét tiết học

- Dặn HS chuẩn bị bài sau

- HS trả lời

-Đ A LÍỊ

Ti t 5:ế Dân s nố ước ta I M C TIÊU Ụ Sau h c, HS có th :ọ ể

- Bi t d a vào b ng s li u đ nh n bi t s dân đ c m gia tăng dânế ự ả ố ệ ể ậ ế ố ặ ể s c a nố ủ ước ta - Bi t nêu đế ược: nước ta có dân s đông, gia tăng dân số ố nhanh

- Nh nêu đớ ượ ố ệc s li u dân s c a nố ủ ước ta th i m g n nh t.ở ể ầ ấ - Nêu m t s h u qu c a s gia tăng dân s nhanh.ộ ố ậ ả ủ ự ố

- Nh n bi t đậ ế ượ ự ầc s c n thi t c a k ho ch hóa gia đình.ế ủ ế II Đ DÙNG DHỒ :

- B ng s li u v dân s nả ố ệ ề ố ước Đông Nam Á năm 2004 - Bi u đ gia tăng dân s Vi t Namể ố ệ

- GV HS s u t m thông tin, tranh nh th hi n h u qu c a gia tăng dânư ầ ả ể ệ ậ ả ủ s ố

III CÁC HĐ DH :

HĐ C A GVỦ HĐ C A HSỦ A Ki m tra cũ (5 phút)ể

- GV g i HS lên b ng, y/c u trọ ả ầ ả l i câu h i v n i dung cũ,ờ ỏ ề ộ sau nh n xét cho m Hs.ậ ể

B.Bài m i :ớ

1.Gi i thi u bài: ệ (1 phút) 2.Các ho t đ ngạ ộ :

*HĐ 1: So sánh dân s Vi t Nam v iố ệ dân s nố ước Đông Nam Á (10 phút)

3 HS l n lầ ượt lên b ng tr l i câuả ả h i sau:ỏ

+ Ch nêu v trí, gi i h n c a nỉ ị ủ ước ta b n đ ả

+ Nêu vai trò c a đ t, r ng đ i v iủ ấ ố đ i s ng s n xu t c a nhân dânờ ố ả ấ ủ ta

+ Ch mô t vùng bi n Vi t Nam.ỉ ả ể ệ Nêu vai trò c a bi n đ i v i đ i s ngủ ể ố ố s n xu t c a nhân dân ta.ả ấ ủ

- GV treo b ng s li u s dân cácả ố ệ ố nước Đông Nam Á nh SGK lênư b ng, yêu c u HS đ c b ng s li u.ả ầ ọ ả ố ệ

(6)

- GV h i c l p:ỏ ả

+ Đây b ng s li u gì? Theo em,ả ố ệ b ng s li u có tác d ng gì?ả ố ệ ụ

+ Các s li u b ng đố ệ ả ược th ng kê vào th i gian nào?ố

+ S dân đố ược nêu b ngả th ng kê tính theo đ n v nào?ố ị - GV nêu: Chúng ta phân tích b ng s li u đ rút đ ố ệ ể ặ m c a dân s Vi t Nam.ể ủ ố ệ

- GV yêu c u HS làm vi c cá nhân.ầ ệ + Năm 2004, dân s nố ước ta người?

+ Nước ta có dân s đ ng hàngố ứ th m y nứ ấ ước Đông Nam á?

+ T k t qu nh n xét trên, emừ ế ả ậ rút đ c m v dân s Vi tặ ể ề ố ệ Nam?

- GV g i HS trình bày k t qu trọ ế ả ước l p - GV nh n xét.ậ

+ B ng s li u v s dân nả ố ệ ề ố ước Đơng Nam Á D a vào ta có thự ể nh n xét v dân s c a nậ ề ố ủ ước Đông Nam Á

+ Các s li u dân s đố ệ ố ược th ng kêố vào năm 2004

+ S dân đố ược nêu b ngả th ng kê tri u ngố ệ ười

- HS làm vi c cá nhân.ệ

+ Năm 2004, dân s nố ước ta 82 tri u ngệ ười

+ Nước ta có dân s đ ng hàng thố ứ ứ nước Đông Nam Á

+ Nước ta có dân s đơng.ố - HS trình bày

*HĐ 2: Gia tăng dân s Vi t Namố ệ (7 phút)

- GV treo Bi u đ dân s Vi t Namể ố ệ qua năm nh SGK lên b ng vàư ả yêu c u HS đ c.ầ ọ

- GV h i đ HD HS cách làm vi c v iỏ ể ệ bi u đ :ể

+ Đây bi u đ gì, có tác d ng gì?ể ụ

+ Nêu giá tr đị ược bi u hi n ể ệ tr c ngang tr c d c c a bi u đ ụ ụ ọ ủ ể + Nh v y s ghi đ u c aư ậ ố ầ ủ m i c t bi u hi n cho giá tr nào?ỗ ộ ể ệ ị - GV nêu: Chúng ta d a vào bi uự ể đ đ nh n xét tình hình giaồ ể ậ

- HS đ c bi u đ ọ ể

+ Đây bi u đ dân s Vi t Namể ố ệ qua năm, d a vào bi u đ có thự ể ể nh n xét s phát tri n c a dân sậ ự ể ủ ố Vi t Nam qua năm.ệ

+ Tr c ngang c a bi u đ th hi nụ ủ ể ể ệ năm, tr c d c bi u hi n s dânụ ọ ể ệ ố tính b ng đ n v tri u ngằ ị ệ ười

(7)

tăng dân s Vi t Nam.ố ệ

- GV yêu c u HS th o lu n c p đôi.ầ ả ậ ặ + Bi u đ th hi n dân s c aể ể ệ ố ủ nước ta nh ng năm nào? Cho bi tữ ế s dân nố ước ta t ng năm.ừ

+ T năm 1979 đ n năm 1989ừ ế dân s nố ước ta tăng người?

+ T năm 1989 đ n năm 1999ừ ế dân s nố ước ta tăng thêm người?

+ Ước tính vịng 20 năm qua, m i năm dân s nỗ ố ước ta tăng thêm người?

+ T năm 1979 đ n năm 1999,ừ ế t c sau 20 năm, ứ ước tính dân số nước ta tăng lên l n?ầ

+ Em rút u v t c đ giaề ề ố ộ tăng dân s c a nố ủ ước ta?

- GV g i HS trình bày k t qu làmọ ế ả vi c trệ ướ ớc l p

- GV nh n xét.ậ

- HS làm vi c theo c p.ệ ặ

+ Dân s nố ước ta qua năm: -Năm 1979 52,7 tri u ngệ ười - Năm 1989 64,4 tri u ngệ ười - Năm 1999 76,3 tri u ngệ ười + T năm 1979 đ n năm 1989 dânừ ế s nố ước ta tăng kho ng 11,7 tri uả ệ người

+ T năm 1989 đ n năm 1999 dânừ ế s nố ước ta tăng kho ng 11,9 tri uả ệ người

+ Ước tính vịng 20 năm qua, m i năm dân s nỗ ố ước ta tăng thêm h n tri u ngơ ệ ười

+ T năm 1979 đ n năm 1999, t cừ ế ứ 20 năm, ước tính dân s nố ước ta tăng lên 1,5 l n.ầ

+ Dân s nố ước ta tăng nhanh - Hs trình bày k t qu ế ả

*HĐ 3: H u qu c a dân s tăngậ ả ủ ố nhanh (8 phút)

- GV chia HS thành nhóm, yêu c u HS làm vi c theo nhóm đầ ệ ể hồn thành phi u h c t p có n iế ọ ậ ộ dung v h u qu c a s tăng dânề ậ ả ủ ự s ố

- GV theo dõi nhóm làm vi cệ giúp đ nhóm g p khó khăn.ỡ ặ - GV t ch c cho HS báo cáo k tổ ứ ế qu th o lu n - GV nh n xét.ả ả ậ ậ

- GV nêu: Trong nh ng năm g nữ ầ đây, t c đ tăng dân s nố ộ ố ước ta gi m d n Nhà nả ầ ước tích c cự v n đ ng nhân dân th c hi n cơngậ ộ ự ệ tác k ho ch hóa gia đình; m tế ặ khác người dân bước đ u ýầ th c đứ ượ ự ầc s c n thi t ph i sinh ítế ả

- M i nhóm HS làm vi c đỗ ệ ể hoàn thành phi u.ế

(8)

con đ có u ki n ni d y, chămể ề ệ sóc t t h n nâng cao ch tố ấ lượng cu c s ng.ộ ố

3 C ng c – d n dò: ủ ố ặ ( phút)

- GV yêu c u HS liên h th c t : Emầ ệ ự ế bi t v tình hình tăng dân s ế ề ố đ a phị ương tác đ ng c aộ ủ đ n đ i s ng nhân dân?ế ố

- GV nh n xét ti t h c- chu n b bàiậ ế ọ ẩ ị sau

- hs liên h , tr l i.ệ ả

-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Củng cố về từ trái nghĩa, từ đồng âm và kể chuyện

II CÁC HĐ DH:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 KTBC (5 phút) 2 Bài mới (30 phút)

Bài tập 1: Đánh dấu x vào thích hợp… - Y/c HS nêu y/c của bài, nêu lại khái niệm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm - T/c cho Hs làm bài cá nhân

- GV nhận xét, củng cố

Bài tập 2: Kể lại chuyện Ba nàng công chúa theo lời nhân vật vua Santa.

- Gọi hs đọc lại truyện sau đó vào vai nhân vật vua để kể

- gọi hs kể - Nhận xét

3 Củng cố - dặn dò (2 phút)

- GV nhận xét tiết học, HDVN

- HS nêu - Hs thực - Hs lắng nghe - hs đọc truyện

- Hs kể với nhóm bàn - – hs kể trước lớp

- Lớp nhận xét

-NS: 2/9/2017

NG: Thứ 6/6/10/2017 THỰC HÀNH TOÁN

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Củng cớ cho HS về bảng đơn vị đo diện tích HS hiểu được giá trị của các đơn vị diện tích

II CÁC HĐ DH:

(9)

1 KTBC: 2 Bài mới:

Bài 1: Viết số thích hợp … - Gọi HS đọc YC bài - YC HS làm và chữa bài

25mm2 ; 4580mm2 ; 89dam2 ; 63410dam2 ;

506hm2 ; 76502hm2. Bài 2: Viết số …

a) 5dam2 = 500m2 300m2 = 3dam2

3hm2 = 30000m2 400hm2 = 4km2

- YC HS làm bài vào vở

Bài 3: Giải toán

- Gọi HS đọc bài toán, nêu tóm tắt ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - YC HS làm bài vào vở

3 Củng cố, dặn dò:3’

- Gv củng cố bài, NX tiết học

- 1Hs

- Cả lớp làm bài

- Hs làm bảng theo Gv đọc

- Cả lớp làm bài

- 4HS chữa bài, lớp NX - 1em

- Cả lớp làm bài em lên bảng chữa