- Giáo dục trẻ yêu thích học chữ, thích được vui chơi nhận mặt chữ cái... Trò chuyện: Cô cùng trẻ trò truyện về các loại rau.[r]
(1)Chủ đề Thế giới thực vật
CHỦ ĐỀ NHÁNH 5: MỘT SỐ LOẠI RAU HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH:
LQCC
ĐỀ TÀI: Ơn nhóm chữ c I,T,C, B D Đ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nhận biết phát âm nhanh,đúng chữ I, t, c, b, d, đ qua trò chơi - Trẻ được luyện kĩ phát âm đúng,khả quan sát nhanh
- trẻ biết chơi trò chơi chữ
- Giáo dục trẻ yêu thích học chữ, thích được vui chơi nhận mặt chữ II CHUẨN BỊ :
- Không gian tổ chức: Trong lớp
- Đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho hoạt động
-Trẻ tḥc thơ “ Rau ngót, rau đay”, “Màu quả”, “Trồng cúc” III.CÁCH TIẾN HÀNH :
*HOẠT ĐỢNG 1:
- Cơ trẻ hát “Bầu bí” - Cơ hỏi trẻ hát
Trò chuyện: Cô trẻ trò truyện loại rau
- Cô cho trẻ đọc tranh chữ to thơ “Rau đay, rau ngót ”, “Màu quả”, “Trồng cúc” Cô yêu cầu trẻ lên chỉ chữ đã học có thơ
- Cô gắn chữ I, t, c, b, d, đ lên bảng giới thiệu hôm sẽ cho cả lớp chơi trò chơi với chữ
*HOẠT ĐỢNG 2:
- Cơ cho trẻ phát âm lại nhóm chữ I, t, c nhóm chữ b, d, đ
+ Trò chơi “Thi tìm nhanh chư”: cô treo tranh gọi từng cặp cháu thi tìm nhanh chữ từ Bạn tìm nhanh chỉ đọc thì được khen
+ Trò chơi “gắn chư cái cho rổ rau”: cô cho tổ thi gắn chữ vàoôroor rau theo yêu cầu cô Tổ gắn đúng,gắn nhanh thì thắng
+ Tìm tô chữ tơ màu *HOẠT ĐỢNG 3:
- Trẻ lấy chữ theo u cầu VD:cơ nói trẻ lấy chữ có hai nét Tương tự với chữ b, d, đ
- Cơ nói chữ trẻ nói bợ phận thể có chữ VD:Cơ nói chữ b
- Tương tự với chữ đ,đ *HOẠT ĐỘNG 3:
(2)Luật chơi : cầm chữ rổ rau có chữ từ
Cách chơi:cơ cho 6-7 trẻ lên vừa vừa hát cô giơ lắc len lắc trẻ cầm chữ b chạy rổ rau dán tranh quả bầu,cầm chữ d chạy rổ có dán tranh dưa leo, trẻ cầm chữ đ chạy rổ dán tranh rau đay
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
Kết thúc hoạt động:
- Cho trẻ vận động “Bầu bí” Rồi chơi
Vệ sinh – Trả trẻ