1. Trang chủ
  2. » Sinh học

Chủ đề Các PTGT. CĐN 2 Một số PTGT đường thủy. Bài dạy Bé yêu thích các PTGT đường thủy

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 18,79 KB

Nội dung

Hôm nay cô sẽ cho các con nói về sự yêu thích của các bạn về các phương tiện giao thông đường thủy này nhé.. * HOẠT ĐỘNG 2: Quan sát – Thảo luận..[r]

(1)

Chủ đề Các tiện giao thông.

Chủ điểm nhánh 2: Một số phương tiện giao thông đường thủy

PTTC – KNXH HOẠT ĐỘNG HỌC

Đề tài

I Mục đích - Yêu cầu:

- Cháu biết ích lợi số phương tiện, biết công dụng tàu ghe, xuồng… Biết đặc điểm phương tiện xếp xuồng (ghe…)

* Giáo dục phát triển thẫm mỹ “Em chơi thuyền”

* Qua giáo dục cháu biết yêu thương kính trọng người làm số phương tiện giao thông đường thủy

II Chuẩn bị:

- Tranh tàu thủy, thuyền bườm, xuồng - Giấy để cháu xếp xuồng

- bứt tranh đúng, sai (cô kể lại mẫu chuyện bứt tranh) III Tổ chức hoạt động:

Hoạt đông cô Dự kiến hoạt động của cháu

(2)

* HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định.

- Lớp hát “Em chơi thuyền” - Các vừa hát hát gì?

- Bài hát nói gì?

- Vậy thuyền phải nào? Nhờ có mà có thuyền để chở bạn chơi Các có u thích phương tiện giao thơng đương thủy không? Hôm cô cho nói u thích bạn phương tiện giao thông đường thủy nhé!

* HOẠT ĐỘNG 2: Quan sát – Thảo luận. - Cho cháu nhóm thảo luận

* HOẠT ĐỘNG 3: Đàm thoại, hỏi ý tưởng cảm nghĩ của cháu.

- Cơ hỏi nhóm: - Cơ hỏi nhóm: - Nhóm 1:

+ Cho cháu nói tranh tàu thủy?

+ Nếu tàu thủy phải nào?

+ Các dùng tàu thuỷ để canh giữ biển khơng ngại gian khó, cịn nhỏ phải làm để đền đáp cơng ơn chú?

- Nhóm 2:

- Lớp hát

- Bài hát “Em chơi thuyền”

- Nói thuyền - Cháu nói lên theo ý cháu

- Cháu nhóm thảo luận

- Con ngồi ngắn, khơng đùa giỡn, khơng thị đầu, thị tay

(3)

+ Cho cháu nói tranh thuyền bườm

+ Người ta dùng thuyền bườm để đánh bắt cá mang bán Nếu mẹ mua cá cho ăn để khơng phụ lịng tốt đánh bắt phải làm gì? Khi ăn cá nhớ đến cơng ơn ai?

- Nhóm 3:

+ Cho cháu nói tranh xuồng + Ai làm xuồng?

+ Nếu nhà có ba làm thợ mộc, công việc ba vất vả, thấy ba làm mệt làm giúp ba?

* Hoạt động 4: Cô kể cho cháu nghe tranh sai

- Con nghe kể mẫu chuyện tranh Vậy cho biết nên bắt chước bạn nào? Vì sao?

- Để có nhiều mẫu thuyền đẹp phải xếp thuyền nhé!

- Trẻ thực hiện, cô bao quát lớp - Chọn thuyền đẹp nhận xét

*Họat động 5: Củng cố

- Nhắc lại đề tài

+GDTT: Các ạ! giao thông đường thuỷ phương tiện giao thông cần thiết cho nhu cầu lại người Thế nên chủ phương tiện phải đảm bảo chấp hành luật lệ giao thông không chở tải, nhiều hành khách, người không ngồi mui tàu, mỏ bàn đò, mũi phà Các phương tiện phải chạy theo luồng theo tuyến (ghe tàu lớn chạy giữa, ghe xuồng nhỏ chạy bờ bên phải ) phương tiện giao thông phải có áo phao để kịp thời ứng cứu tai nạn xảy Ngoài phương

tài công lái tàu thủy canh gát biển

- Con phải ăn hết phần cá mà gấp cho Con phải nhớ ơn người dùng thuyền đánh bắt cá

- Chú thợ mộc

- Con mút nước mời ba uống, giúp ba thu dọn đồ cho gọn gang, không phá đồ ba

- Cháu nghe cô kể chuyện qua tranh

(4)

tiện phải ngồi ngắn, khơng thị đầu, thị tay ngồi nhé!

*Họat động 6: Nhận xét - cắm hoa

* Nhận xét đánh giá cuối ngày:

Ngày đăng: 06/03/2021, 05:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w