- Gọi 1 HS đọc toàn bài: cả lớp đọc Cậu bé An-đrây-ca là người yêu thương ông, có ý thức, trách nhiệm với người thaàm vaø tìm noäi dung chính cuûa baøi.. Cậu rất trung thực và nghiêm khắ[r]
(1)55 Gi¸o ¸n líp n¨m häc : 2009 - 2010 TUAÀN Thứ Hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 S¸ng Chào cờ ******************************************************* Tập đọc Nçi d»n vÆt cña an-®r©y-ca I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch , trôi chảy; biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hieåu noäi dung: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây- ca theå hieän tình yeâu thöông, yù thức trách nhiẹm với người thân, lòng trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân.( trảlời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 55, SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng - HS lên bảng thực yêu cầu bài thơ Gà trống và Cáo và trả lời các caâu hoûi + Theo em, Gà trống thông minh ñieåm naøo? + Caùo laø vaät coù tính caùch nhö theá naøo? + Caâu truyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài a Giới thiệu bài GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp 56 n¨m häc : 2009 - 2010 - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức - Bức tranh vẽ cảnh cậu bé tranh veõ caûnh gì? ngồi khóc bên gốc cây Trong đầu cậu nghĩ trận đá bóng mà cậu đã - Taïi caäu beù An-ñraây-ca naøy laïi tham gia ngoài khoùc? Caäu aân haän veà ñieàu gì - Laéng nghe chăng? Ở cậu có phẩm chất gì đáng quý? Bài học hôm giúp các em hiểu điều đó b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: - Yêu cầu HS mở SGK trang 55 - HS khá đọc toàn bài - 1HS đọc - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn (3 - HS đọc tiếp nối theo trình tự lượt HS đọc) + Đoạn 1:An-đrây-ca …đến mang GV sửa lỗi phát âm cho HS (nếu nhà coù) + Đoạn 2: Bước vào phòng … đến ít GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ năm khoù - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - HS đọc - GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc * Toàn bài đọc với giọng trầm buồn, xúc động Lời ông đọc với giọng mệt nhọc, Yết ớt Lời mẹ đọc với giọng thoâng caûm, an uûi, dieäu daøng YÙù nghæ An-đrây-ca đọc với giọng buồn day dứt * Nhấn giọng từ ngữ: nhanh nhẹn, hoảng hốt, khóc nấc, oà khóc, nức nở, an ủi, tự dằn vặt,… * Tìm hieåu baøi GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (3) 57 Gi¸o ¸n líp - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hoûi : + Khi caâu chuyeän xaûy An-ñraây-ca tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó nào? + Khi meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuốc cho ông, thái độ cậu naøo? + An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuoác cho oâng? - Đoạn kể với em chuyện gì? - Caäu beù An-ñraây-ca maûi chôi neân mua thuoác veà nhaø muoän Chuyeän gì seõ xảy với cậu và gia đình, các em đoán thử xem - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hoûi: + Chuyeän gì xaûy An-ñraây-ca mua thuoác veà nhaø? + Thái độ An-đrây-ca lúc đó theá naøo? n¨m häc : 2009 - 2010 - HS đọc thành tiếng - Đọc thầm và trả lời : + An-đrây-ca lúc đó tuổi Em sống với mẹ và ông bị ốm nặng + An-ñraây-ca nhanh nheï ñi + An-ñraây-ca gaëp maáy caäu baïn ñang đá bóng và rủ nhập Mải chơi nên cậu quên lời mẹ dặn Mãi sau nhớ ra, cậu vội chạy mạch đến cửa hàng mua thuốc mang nhà - An-đrây-ca mải chơi quên lời mẹ dặn - Laéng nghe - HS đọc thành tiếng + An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Ông cậu đã qua đời + Caäu aân haän vì mình maûi chôi, mang thuốc chậm mà ông Cậu oà khoùc, daèn vaët keå cho meï nghe + An-đrây-ca oà khóc biết ông qua + An-đrây-ca tự dằn vặt mình đời, cậu cho đó là lỗi mình naøo? + An-ñraây-ca keå heát moïi chuyeän cho meï nghe + Dù mẹ đã an ủi nói cậu không coù loãi nhöng An-ñraây-ca caû ñeâm ngoài GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp 58 n¨m häc : 2009 - 2010 khóc gốc táo ông trồng Mãi lớn, cậu tự dằn vặt mình + An-ñraây-ca raát yeâu thöông oâng, caäu + Câu chuyện cho em thấy An-đrây-ca không thể tha thứ cho mình chuyện laø moät caäu beù nhö theá naøo? mải chơi mà mua thuốc muộn để oâng maát + An-đrây-ca có ý thức, trách nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình + An-đrây-ca trung thực, cậu đã nhận lỗi với mẹ và nghiêm khắc với thân lỗi lầm mình - Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca - Nội dung chính đoạn là gì? - Ghi ý chính đoạn - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc toàn bài: lớp đọc Cậu bé An-đrây-ca là người yêu thương ông, có ý thức, trách nhiệm với người thaàm vaø tìm noäi dung chính cuûa baøi thân Cậu trung thực và nghiêm khắc với thân lỗi lầm mình - HS nhaéc laïi - Ghi noäi dung chính cuûa baøi - HS đọc Cả lớp theo dõi, tìm * Đọc diễn cảm - Gọi HS đọc thành tiếng đoạn cách đọc hay (như đã hướng dẫn) Cả lớp theo dõi để tìm cách đọc - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay hay - Đưa đoạn văn cần luyện đọc diĩ©n caûm Bước vào phòng ông nằm, em hoảng hoát thaáy meï khoùc naác leân Thì oâng đã qua đời “Chỉ vì mải chơi bóng, mua thuốc chậm mà ông chết”.An-đrâyca oà khóc và kể hết chuyệncho mẹ nghe Meï an uûi em: GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (5) 59 Gi¸o ¸n líp -Khoâng, khoâng coù loãi Chaúng thuốc nào cứu ông đâu Oâng đã từ lúc vừa khỏi nhà - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - Hướng dẫn HS đọc phân vai n¨m häc : 2009 - 2010 - đến HS thi đọc - HS đọc toàn chuyện (người dẫn chuyeän, meï, oâng, An-ñraây-ca) - đến HS thi đọc - Thi đọc toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - daën doø: - Hoûi:+ Neáu ñaët teân khaùc cho truyeän, em seõ teân cho caâu truyeän laø gì? Chuù beù An-ñraây-ca tự trách mình Chú bé trung thực + Neáu gaëp An-ñraây-ca em seõ noùi gì với bạn? Bạn đừng ân hận nữa, ông bạn chaéc cuõng hieåu baïn maø Hãy cố gắng để làm ông vui nghĩ đến mình, An-đrây-ca Mọi người hiểu cậu mà, đừng tự daèn vaët mình nhö theá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi ******************************************************* Toán TiÕt 20 : luyÖn tËp I MUÏC TIEÂU Đọc số thông tin trên biểu đồ II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các biểu đồ bài học III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy OÅn ñònh: Hoạt động trò GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (6) 60 Gi¸o ¸n líp KTBC: - GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 25, đồng thời kiểm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài : a Giới thiệu bài: - Trong học toán hôm các em củng cố kĩ đọc các dạng biểu đồ đã học b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Đây là biểu đồ biểu diễn gì ? - GV yêu cầu HS đọc kĩ biểu đồ và tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp - Tuần cửa hàng bán 2m vải hoa và 1m vải trắng, đúng hay sai ? Vì ? - Tuần cửa hàng bán 400m vải, đúng hay sai ? Vì ? - Tuần cửa hàng bán nhiều vải nhất, đúng hay sai ? Vì ? n¨m häc : 2009 - 2010 - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn - HS nghe giới thiệu - Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán tháng - HS tự làm - Sai Vì tuaàn baùn 200m vaûi hoa vaø 100m vaûi traéng - Đúng vì :100m x = 400m - Đúng, vì :tuần bán 300m, tuần baùn 300m, tuaàn baùn 400m, tuaàn baùn 200m So saùnh ta coù : 400m > 300m > 200m - Số mét vải hoa tuần cửa hàng bán - Tuần bán 100m x = 300m vải nhieàu hôn tuaàn laø bao nhieâu meùt ? hoa Tuần bán 100m x = 200m vải hoa, tuần bán nhiều tuaàn laø: 300m – 200m = 100m (vaûi hoa.) GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp 61 n¨m häc : 2009 - 2010 - Vậy điền đúng hay sai vào ý thứ tư ? - Điền đúng - Nêu ý kiến em ý thứ năm ? - Sai, vì tuần bán 100m vải hoa, vaäy tuaàn baùn ít hôn tuaàn laø 300m – 100m = 200m (vaûi hoa.) Baøi - GVyêu cầu HS qua sát biểu đồ - Biểu diễn số ngày có mưa ba SGK và hỏi: Biểu đồ biểu diễn gì ? thaùng cuûa naêm 2004 - Các tháng biểu diễn là - Tháng 7, 8, thaùng naøo ? - GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi - HS laøm baøi vaøo VBT - GV gọi HS đọc bài làm trước lớp, - HS theo dõi bài làm bạn để nhận sau đó nhận xét và cho điểm HS xeùt Baøi 3( Daønh cho HS khaù, gioûi) - Yêu cầu HS tự làm - HS tự làm bài vào - GV kiểm tra, đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - GV tổng kết học, dặn HS nhà - HS lắng nghe laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau ******************************************************* Mó thuaät ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************************************* Chieàu Luyện: Tập đọc Nçi d»n vÆt cña an-®r©y-ca I MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch , trôi chảy; biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Hieåu noäi dung cuûa truyeän thoâng qua laøm baøi taäp II.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Luyện đọc - HS luyện đọc nhóm thi đọc diễn cảm GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (8) 62 Gi¸o ¸n líp n¨m häc : 2009 - 2010 Laøm baøi taäp Giáo viên tổ chức cho HS tự làm các bài tập chữa bài Đáp án: BT1: An- đrây- ca gặp đứa bạn chơi đá bóng rủ và cậu đã nhập BT2: Chuyện đã xảy : Mẹ em khóc nấc lên vì ông em vừa qua đời BT3: Câu : An-đrây-ca oà khóc và kể hết chuyệncho mẹ nghe Cả đêm đó, em ngồi gốc cây táo tay ông vun trồng BT4: X Bieát mua thuoác Bieát aân haän maéc loãi ******************************************************* Theå duïc Bài 11: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vòng phải, vßng tr¸i trß ch¬i : “kÕt b¹n” I MUÏC TIEÂU - Thực tập hợp hàng ngang , dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng soá cuûa mình - Biết cách vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại - Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi troø chôi “Keát baïn” II địa ẹIEÅM – PHệễNG TIEÄN Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän : Chuaån bò coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung Phần mở đầu - Tập hợp lớp, ổn định : Điểm danh - GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phuïc taäp luyeän Ñònh lượng – 10 phuùt - Khởi động: Đứng chỗ hát và vỗ Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo GV - Đội hình trò chơi GV GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp 63 tay - Troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi’’ 18 – 22 Phaàn cô baûn phuùt a) Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp n¨m häc : 2009 - 2010 - HS đứng theo đội hình haøng ngang GV - HS đứng theo đội hình haøng doïc GV * Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS caùc toå * Tập hợp lớp đứng theo tổ, cho các toå thi ñua trình dieãn GV quan saùt, nhaän xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu GV - Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp GV GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (10) 64 Gi¸o ¸n líp n¨m häc : 2009 - 2010 GV döông caùc toå thi ñua taäp toát * GV điều khiển tập lại cho lớp để cuûng coá b) Troø chôi : “Keát baïn” - GV tập hợp HS theo đội hình chơi - Neâu teân troø chôi -GV giaûi thích caùch chôi vaø phoå bieán luaät chôi - Cho tổ HS lên chơi thử - Tổ chức cho HS thi đua chơi - GV quan sát, nhận xetù, xử lí các tình huoáng xaûy vaø toång keát troø chôi Phaàn keát thuùc 4–6 - Cho lớp vừa hát vừa vỗ tay theo phút nhòp - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc - GV nhận xetù, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø - GV hoâ giaûi taùn GV - HS chuyển thành đội hình voøng troøn GV - Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc GV - HS hoâ “khoûe” ******************************************************* Khoa hoïc Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I MUÏC TIEÂU - Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp, - Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp 65 n¨m häc : 2009 - 2010 II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các hình minh hoạ trang 24, 25 / SGK - Một vài loại rau thật như: Rau muống, su hào, rau cải, cá khô - 10 tờ phiếu học tập khổ A2 và bút III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu HS lên bảng trả lời câu - HS trả lời HS lớp nhận xét hoûi: câu trả lời bạn 1) Thế nào là thực phẩm và an toàn ? 2) Chúng ta cần làm gì để thực vệ sinh an toàn thực phẩm ? 3) Vì haøng ngaøy caàn aên nhieàu rau vaø quaû chín ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy bài * Giới thiệu bài - Hỏi:Muốn giữ thức ăn lâu mà không - HS trả lời: bò hoûng gia ñình em laøm theá naøo ? + Caát vaøo tuû laïnh + Phôi khoâ - Đó là các cách thông thường để bảo + Ướp muối quản thức ăn Nhưng ta phải chú ý điều gì trước bảo quản thức ăn và sử dụng thức ăn đã bảo quản, các - HS lắng nghe em cùng học bài hôm để biết điều đó * Hoạt động 1: Các cách bảo quản GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (12) 66 Gi¸o ¸n líp thức ăn # Muïc tieâu: Keå teân caùc caùch baûo quaûn thức ăn # Caùch tieán haønh: - GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø toå chức cho HS thảo luận nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình minh hoạ trang 24, 25 / SGK và thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: + Hãy kể tên các cách bảo quản thức ăn các hình minh hoạ ? + Gia đình các em thường sử dụng cách nào để bảo quản thức ăn ? + Các cách bảo quản thức ăn đó có lợi ích gì ? n¨m häc : 2009 - 2010 - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän + Phơi khô, đóng hộp, ngâm nước mắm, ướp lạnh tủ lạnh + Phơi khô và ướp tủ lạnh, … + Giúp cho thức ăn để lâu, không bị chất dinh dưỡng và ôi thiu - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, nhaän xeùt vaø boå sung - GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS * Kết luận: Có nhiều cách để giữ - HS lắng nghe và ghi nhớ thức ăn lâu, không bị chất dinh dưỡng và ôi thiu Các cách thông thường có thể làm gia đình là: Giữ thức ăn nhiệt độ thấp cách cho vào tủ lạnh, phơi sấy khô ướp muoái * Hoạt động 2: Những lưu ý trước bảo quản và sử dụng thức ăn # Mục tiêu: Giải thích sở khoa học các cách bảo quản thức ăn # Caùch tieán haønh: - GV chia lớp thành nhóm, đặt tên - HS thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết cho các nhóm theo thứ tự + Nhoùm: Phôi khoâ thaûo luaän vaø caùc nhoùm coù cuøng teân boå GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (13) 67 Gi¸o ¸n líp + Nhóm: Ướp muối + Nhóm: Ướp lạnh + Nhóm: Đóng hộp + Nhóm: Cô đặc với đường - Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø trình baøy theo caùc caâu hoûi sau vaøo giaáy: + Hãy kể tên số loại thức ăn bảo quản theo tên nhóm ? + Chúng ta cần lưu ý điều gì trước bảo quản và sử dụng thức ăn theo cách đã nêu tên nhóm ? n¨m häc : 2009 - 2010 sung - HS trả lời: * Nhoùm: Phôi khoâ + Tên thức ăn: Cá, tôm, mực, củ cải, maêng, mieán, baùnh ña, moäc nhó, … + Trước bảo quản cá, tôm, mực cần rửa sạch, bỏ phần ruột; Các loại rau cần chọn loại còn tươi, bỏ phần giập nát, úa, rửa để ráo nước và trước sử dụng cần rửa lại * Nhóm: Ướp muối + Tên thức ăn: Thịt, cá, tôm, cua, mực, … + Trước bảo quản phải chọn loại còn tươi, loại bỏ phần ruột; Trước sử dụng cần rửa lại ngâm nước cho bớt mặn * Nhóm: Ướp lạnh + Tên thức ăn: Cá, thịt, tôm, cua, mực, các loại rau, … + Trước bảo quản phải chọn loại còn tươi, rửa sạch, loại bỏ phần giập nát, hỏng, để ráo nước * Nhóm: Đóng hộp +Tên thức ăn: Thịt, cá, tôm, … GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp 68 n¨m häc : 2009 - 2010 +Trước bảo quản phải chọn loại còn tươi, rửa sạch, loại bỏ ruột *Nhóm: Cô đặc với đường +Tên thức ăn: Mứt dâu, mứt nho, mứt cà rốt, mứt khế, … +Trước bảo quản phải chọn tươi, không bị dập, nát, rửa sạch, để * GV keát luaän: ráo nước - Trước đưa thức ăn vào bảo - HS lắng nghe quản, phải chọn loại còn tươi, loại bỏ phần giập, nát, úa, … sau đó rửa và để ráo nước -Trước dùng để nấu nướng phải rửa Nếu cần phải ngâm cho bớt mặn (đối với loại ướp muối) * Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai đảm ñang nhaát ?” # Mục tiêu: Liên hệ thực tế cách bảo quản số thức ăn mà gia đình mình aùp duïng # Caùch tieán haønh: - Mang các loại rau thật, đồ khô đã - Tiến hành trò chơi chuẩn bị và chậu nước - Yêu cầu tổ cử bạn tham gia - Cử thành viên theo yêu cầu GV thi: Ai đảm ? và HS laøm troïng taøi - Trong phút các HS phải thực - Tham gia thi nhặt rau, rửa để bảo quản hay rửa đồ khô để sử dụng - GV vaø caùc HS toå troïng taøi quan saùt vaø kieåm tra caùc saûn phaåm cuûa tổ GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (15) 69 Gi¸o ¸n líp n¨m häc : 2009 - 2010 - GV nhaän xeùt vaø coâng boá caùc nhoùm đoạt giải 3.Cuûng coá- daën doø: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - HS lớp HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng bài - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát trang 25 / SGK - Daën HS veà nhaø söu taàm tranh, aûnh veà caùc beänh aên thieáu chaát dinh dưỡng gây nên ********************************************************************************************************************* Thứ Ba, ngày 13 tháng 10 năm 2009 S¸ng Chính taû( Nghe- vieát) Người viết truyện thật thà I MUÏC TIEÂU - Nghe- viết đúng và trình bày bài chính tả sẽ; trình bày đúng lời đối thoại cuûa nhaân vaät baøi - Làm đúng BT2(CT chung), BTCT phương ngữ (3)a II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Từ điển Giaáy khoå to vaø buùt daï III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC - Gọi HS lên bảng đọc các từ ngữ - Đọc và viết các từ: cho HS vieát lẫn lộn, nức nở, nồng nàn, lo lắng, làm neân, leân non… - Nhận xét chữ viết HS GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp 70 n¨m häc : 2009 - 2010 Bài a Giới thiệu bài - Giờ chính tả hôm các em viết - Lắng nghe laïi moät caâu truyeän vui noùi veà nhaø vaên Phaùp noåi tieáng Ban-daéc b Hướng dẫn viết chính tả * Tìm hieåu noäi dung truyeän - Gọi HS đọc truyện - HS đọc thành tiếng - Hoûi: + Nhaø vaên Ban-daéc coù taøi gì? + Ôâng có tài tưởng tượng viết truyeän ngaén, truyeän daøi +Trong sống ông là người + Ông là người thật thà, nói dối là theá naøo? thẹn đỏ mặt và ấp úng * Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó viết - Các từ: Ban-dắc, truyện dài, truyện truyeän ngaén… - Yêu cầu HS đọc và luyện viết các từ vừa tìm * Hướng dẫn trình bày - Gọi HS nhắc lại cách trình bày lời thoại * Nghe-vieát * Thu chaám, nhaän xeùt baøi c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc thành tiếng yêu cầu và maãu - Yêu cầu HS ghi lỗi và chữa lỗi vào - Tự ghi lỗi và chữa lỗi nháp bài tập (nếu có) - Chấm số bài chữa HS - Nhaän xeùt Baøi 2: GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (17) 71 Gi¸o ¸n líp a/ Gọi HS đọc - Hỏi: + Từ láy có tiếng chứa âm s âm x là từ nào? - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho HS - Yêâu cầu HS hoạt động nhóm (có thể dùng từ điển) - Nhóm xong trước dán phiếu lên baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung để có phiếu hoàn chỉnh - Keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ghi nhớ các lỗi chính tả, các từ láy vừa tìm và chuẩn bị bài sau n¨m häc : 2009 - 2010 - HS đọc yêu cầu và mẫu + Từ láy có tiếng lặp lại âm đầu s/x - Hoạt động nhóm - Nhaän xeùt, boå sung - Chữa bài ******************************************************* Luyện từ và câu Danh tõ chung vµ danh tõ riªng I MUÏC TIEÂU - Hiểu khái niệm danh từ chung và danh từ riêng( ND Ghi nhớ) - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng ( BT1, mục III); nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế ( BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Bản đồ tự nhiên Việt Nam (có sông Cửu Long), tranh, ảnh vua Lê Lợi Giấy khổ to kẻ sẵn cột danh từ chung và danh từ riêng và bút Bài tập phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi : - HS lên bảng thực yêu cầu GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp 72 n¨m häc : 2009 - 2010 Danh từ là gì? Cho ví dụ - Yêu cầu HS đọc đoạn văn viết - HS đọc bài vật và tìn các danh từ có đoạn văn đó - Yêu cầu HS tìm các danh từ đọan thơ sau: Vua Huøng moät saùng ñi saên,, - HS trả lời: vua / Hùng/một /sáng Tröa troøn boùng naéng nghæ chaân choán naøy /tröa/ boùng/ naéng /chaân/ choán / naøy/ Dân dâng xôi đầy daân/ moät / quaû/ xoâi / baùnh chöng/ baùnh Baùnh chöng maáy caëp baùnh giaày maáy ñoâi giaày/ maáy/ caëp/ ñoâi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a Giới thiệu bài - Hỏi : + Em có nhận xét gì cách - Danh từ Hùng viết hoa, còn các viết các danh từ vừ tìm danh từ khác không viết hoa đoạn thơ? - Tại có danh từ viết hoa, có danh - Lắng nghe từ lại không viết hoa? Bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi đó b Tìm hieåu ví duï Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS thảo luận cặp đội và tìm - Thảo luận, tìm từ từ đúng a/ sông b/ Cửu Long - Nhận xét và giới thiệu đồ c/ vua d/ Lê Lợi tự nhiên Việt Nam (vừa nói vừa vào đồ số sông đặc bịêt là sông Cửu Long) và giới thiệu vua Lê Lợi, người đã có công đánh đuổi giặc Minh, lập nhà Hậu Lê nước ta Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc thành tiếng GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp 73 n¨m häc : 2009 - 2010 - Yêu cầu HS trao đổi cặp đôi và trả - Thảo luận cặp đôi lời câu hỏi - Gọi HS trả lời, các HS khác nhận - Trả lời: xeùt, boå sung + sông : Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè lại + Cửu Long: Tên riêng dòng sông có chín nhánh đồng sông Cửu Long + vua :Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kiến - Những từ tên chung loại + Lê Lợi: tên riêng vị vua mở đầu vật sông, vua gọi là danh nhà Hậu Lê - Laéng nghe từ chung -Những tên riêng vật định Cửu Long, Lê Lợi gọi là danh từ riêng Baøi 3: - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đội và trả - Thảo luận cặp đôi lời câu hỏi - Gọi HS trả lời, các HS khác nhận - Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn: sông không viết hoa xeùt, boå sung Teân rieâng chæ moät doøng soâng cuï theå Cửu Long viết hoa - Tên chung để người đứng đầu nhà nước phong kiến: vua không viết hoa Tên riêng vị vua cụ thể Lê Lợi vieát hoa - Danh từ riêng người địa danh cụ - Lắng nghe theå luoân luoân phaûi vieát hoa c Ghi nhớ: GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp 74 n¨m häc : 2009 - 2010 - Hỏi : +Thế nào là danh từ chung, + Danh từ chung là tên loại danh từ riêng? Lấy ví dụ vaät: soâng, nuùi, vua, chuùa, quan, coâ giaùo, hoïc sinh,… + Danh từ riêng là tên riêng vaät: soâng Hoàng, soâng Thu Boàn, nuùi Thaùi Sôn, coâ Nga,… + Khi viết danh từ riêng, cần chú ý + Danh từ riêng luôn luôn viết ñieàu gì? hoa - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ Nhắc HS - đến HS đọc thành tiếng đọc thầm để thuộc lớp d Luyeän taäp: Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội - HS đọc thành tiếng dung - Hoạt động nhóm - Phát giấy + bút cho nhomù Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vaø vieát vaøo giaáy - Chữa bài - Yêu cầu nhóm xong trước dán phiếu Danh từ chung Danh từ riêng leân baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Boå Nuùi/ doøng/ soâng/ Chung/Lam/Thieân sung dãy / mặt/ sông/ Nhẫn/ Trác/ Đại - Kết luận để có phiếu đúng aùnh / naéng/ Hueä/ Baùc Hoà đường/ dây/ nhà/ trái/ phải/ giữa/ trước - Hỏi : + Tại em xếp từ dãy vài +V ì dãy là từ chung núi nối tieáp, lieàn danh từ chung? + Vì từ Thiên Nhẫn xếp vào + Vì Thiên Nhẫn là tên riêng dãy núi và viết hoa danh từ riêng? - Nhận xét, tuyên dương HS hieåu baøi Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc yêu cầu GV: Phạm Thị Thu Huế _ Trường Tiẻu học Minh Khai Lop4.com (21)