Giáo án lớp 2 – Trường tiểu học Quí Sơn số 1 - Tuần 4

- Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc *§äc c¶ bµi: - Yêu cầu đọc cả bài trước lớp - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh.. - Yêu cầu đọc theo nhóm.[r]

Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN Thứ hai ngày 14 th¸ng năm 2009 Chµo cê: Tập trung toàn trường Gi¸o viªn trùc tuÇn nh¹n xÐt Tập đọc: BÝm tãc ®u«i sam I Mục đích yêu cầu : - HS biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nh©n vËt bµi - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời ®­îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc -Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa, phiÕu th¶o luËn , b¶ng phô viÕt c¸c c©u v¨n cÇn hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò : - §äc thuéc lßng bµi “ Gäi b¹n” vµ tr¶ lêi - KiÓm tra häc sinh c©u hái cña gi¸o viªn 2.Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu : - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Luyện đọc đoạn 1, - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - §äc mÉu diÔn c¶m toµn bµi - Chú ý đọc đúng các đoạn bài - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng gi¸o viªn l­u ý nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn ®­îc tõng vai chuyÖn - Một em đọc lại - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm - Rèn đọc các từ : chặn lối, chạy - HS luyện đọc từ khó bay, - Khi Hà đến trường, /mấy bạn gái cùng * Hướng dẫn ngắt giọng: lớp reo lên :// “ Ai chà ! // Bím tóc đẹp - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng sè c©u dµi, c©u khã ng¾t thèng nhÊt c¸ch qu¸ !// V× vËy , / mçi lÇn cËu kÐo bÝm tãc,/c« bÐ l¹i lo¹ngcho¹ng / vµ cuèi cïng, đọc các câu này lớp / ngã phịch xuống đất // - Từng em nối tiếp đọc đoạn 1,2 trước líp - Ba em đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n nhãm C¸c em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước líp - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc: - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc cá Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Lắng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm * T×m hiÓu néi dung ®o¹n vµ - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời c©u hái : - Hà đã nhờ mẹ làm gì? nh©n) - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm ®o¹n 1vµ tr¶ lêi c©u hái - Hµ nhê mÑ tÕt cho hai bãim tãc nhá mçi bÝm buéc mét chiÕc n¬ xinh xinh - Ai chà chà ! Bím tóc đẹp quá - Khi Hà đến trường các bạn đã khen hai bÝm tãc cña em nh­ thÕ nµo? - T¹i ®ang vui vÎ nh­ vËy mµ Hµ l¹i khãc? Tuấn đã trêu Hà nào? - Em nghĩ nào trò đùa TuÊn ? TIÕT 2: b) Luyện đọc đoạn 3, - §äc mÉu diÔn c¶m bµi - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn ®­îc tõng vai chuyÖn - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm : - Rèn đọc các từ : ngượng nghịu , đẹp lám, nước mắt, nín, xin lỗi, ngước, mắt, đối xử * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng sè c©u dµi, c©u khã ng¾t thèng nhÊt c¸ch đọc các câu này lớp * §äc tõng ®o¹n : - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước líp - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc - Mời các nhóm thi đua đọc - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân - L¾ng nghe nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm * T×m hiÓu néi dung ®o¹n vµ - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời c©u hái : - Thầy giáo đã làm Hà vui lên cách nµo? - Theo em v× lêi khen cña thÇy l¹i lµm Hµ vui vµ kh«ng khãc n÷a? - Vì Tuấn sấn đến trêu Hà - TuÊn kÐo bÝm tãc Hµ lµm Hµ ®au Hà ngã xuống đất Tuấn còn đùa dai - Tuấn đã không tôn trọng bạn , Tuấn kh«ng biÕt c¸ch ch¬i víi b¹n - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài gi¸o viªn l­u ý - Một em đọc lại - HS luyện đọc từ khó - Đừng khóc,/ tóc em đẹp !// Tớ xin lçi / v× lóc n·y,/ kÐo bÝm tãc cña b¹n.//.// - Từng em nối tiếp đọc đoạn 3, trước líp - §äc tõng ®o¹n nhãm C¸c em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc cá nh©n) - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái - Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp - V× lêi khen cña thÇy gióp Hµ trë nªn tù tin , tù hµo vÒ bÝm tãc cña m×nh - Tuấn đến gặp Hà và xin lỗi Hà - Tuấn gãi đầu ngượng nghịu Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Tan học Tuấn đã làm gì? - Từ ngữ nào cho thấy Tuấn đã xấu hæ trªu chäc Hµ ? - Thầy giáo đã khuyên Tuấn điều gì? c) Thi đọc truyện theo vai : - Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thµnh c¸c nhãm mçi nhãm - em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thể - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh ®) Cñng cè dÆn dß: - Bạn Tuấn chuyện đáng chê hay đáng khen? Vì sao? - Giáo viên trực tiếp nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Thầy khuyên Tuấn phải đối xử tốt với c¸c b¹n g¸i - C¸c nhãm tù ph©n c¸c vai - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - Bạn đáng chê vì đã nghịch ác với bạn Hà đáng khen vì đã biết nhận lỗi vµ biÕt xin lçi b¹n -liªn hÖ trùc tiÕp hs Toán: 29 + A Môc tiªu: - HS biÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 29 + - BiÕt sè h¹ng, tæng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng B §å dïng: - thÎ chôc vµ 14 que tÝnh C Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động HS Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng - Yêu cầu thực + và + , + neâu caùch ñaët tính - Tính nhaåm : + + ; + + Neâu caùch tính + + ? - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta thực phép coäng daïng 29 +5 * Giới thiệu phép cộng 29 + - Nêu bài toán : có 29 que tính thêm que tính Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính ? -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vaøi em nhaéc laïi - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép cộng 29 + Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu laáy boù que tính vaø que tính - GV : Có 29 que tính , đồng thời viết vaøo coät chuïc vaøo coät ñôn vò - Yeâu caàu laáy theâm que tính - Đồng thời gài que tính lên bảng gài que tính và viết vào cột đơn vị và nói : - Theâm que tính - Nêu : que tính rời với que tính rời laø 10 que tính , boù laïi thaønh moät chuïc chục ban đầu với chục là chục chục với que tính rời là 34 que Vậy 29 + = 34 * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu neââu laïi caùch laøm cuûa mình - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Lấy 29 que tính để trước mặt - Laáy theâm que tính - Laøm theo caùc thao taùc nhö giaùo vieân sau đó đọc kết 29 cộng 34 * Viết 29 viết xuống + cho thẳng cột với viết daáu + vaø vaïch keû ngang Coäng từ phải sang trái cộng 14 viết thẳng cột với và nhớ 1, thêm baèng vieát vaøo coät chuïc * Vaäy : 29 + = 34 - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra chéo bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Lấy các số hạng cộng với - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vị , cột chục thẳng với chục - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính c/ Luyeän taäp : Baøi 1( coät 1,2,3) - Yêu cầu em đọc đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu em leân baûng laøm - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2( a,b) - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? - Caàn chuù yù ñieàu gì ñaët tính ? - Yêu cầu tự làm bài vào Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu neâu caùch tính 59 + Baøi - Yêu cầu em đọc đề - Nối các điểm để có hình vuông - Noái ñieåm - Lớp làm vào nối thành hình vuông Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Muoán coù hình vuoâng ta phaûi noái maáy điểm với ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài - Goïi hoïc sinh neâu teân hình vuoâng vừa vẽ - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Hình vuoâng ABCD vaø hình vuoâng MNPQ - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học ¢m nh¹c: Häc h¸t bµi : xoÌ hoa (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) Thứ ba ngày 15 th¸ng năm 2009 To¸n 49 + 25 I Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng II §å dïng d¹y häc : B¶ng gµi - que tÝnh B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm phÐp - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp tÝnh và nêu cách đặt tính và cách tính - Yêu cầu đặt tính và thực 69 + và 39 + 7, nêu cách làm phép tính 39 + - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Tính và đặt tính : 29 + ; 79 + Nªu râ c¸ch tÝnh 79 + ? - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: * Líp theo dâi giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi: - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi *b) Giíi thiÖu phÐp céng 49 +25 - Nªu bµi to¸n : Cã 49 que tÝnh thªm 25 - L¾ng nghe vµ ph©n tÝch bµi to¸n que tÝnh Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh - Ta thùc hiÖn phÐp céng 49 + 25 ta lµm nh­ thÕ nµo? * T×m kÕt qu¶ : - Lấy 49 que tính để trước mặt - Yªu cÇu lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh - GV : Cã 49 que tÝnh gåm chôc vµ que tÝnh rêi ( gµi lªn b¶ng gµi ) Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Yªu cÇu lÊy thªm 25 que tÝnh - LÊy thªm 25 que tÝnh - Thªm 25 que tÝnh gåm chôc vµ que rêi ( gµi lªn b¶ng gµi ) - Nªu : que tÝnh rêi víi que tÝnh rêi - Lµm theo c¸c thao t¸c nh­ gi¸o viªn là 10 que tính , bó lại thành chục sau đó đọc kết 49 cộng 25 74 chôc ban ®Çu víi chôc lµ chôc chôc thªm chôc lµ chôc chôc víi que tÝnh rêi lµ 74 que tÝnh - VËy 49 + 25 = 74 * Viết 49 viết 25 xuống + * §Æt tÝnh vµ tÝnh : cho th¼ng cét víi 9, th¼ng - Gọi em lên bảng đặt tính và tính 4 viÕt dÊu + vµ v¹ch kÎ ngang - Yªu cÇu nªu l¹i c¸ch lµm cña m×nh Céng tõ ph¶i sang tr¸i: céng b»ng 14 viÕt nhí 1, céng b»ng thªm b»ng * VËy : 49 + 25 = 74 - Một em đọc đề bài c LuyÖn tËp : - Tù lµm bµi vµo vë, hai emngåi c¹nh *Bµi 1(cét 1, 2, 3): đổi chéo để kiểm tra chéo bài - Yêu cầu em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Yªu cÇu em lªn b¶ng lµm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đọc đề bài - Sè HS líp 2A lµ 29, B lµ 25 b¹n *Bµi 3: - Tæng sè häc sinh c¶ hai líp - Yêu cầu em đọc đề - Ta thùc hiÖn phÐp céng 29 + 25 - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Líp lµm vµo vë - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Muèn biÕt c¶ líp cã tÊt c¶ bao nhiªu - Mét em lªn gi¶i bµi trªn b¶ng - Líp theo dâi vµ chØnh söa häc sinh ta lµm nh­ thÕ nµo? * Gi¶i : Sè häc sinh c¶ hai líp cã lµ : -Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë 29 + 25 = 54 ( häc sinh ) - Mêi mét em lªn ch÷a bµi §/S: 54 häc sinh - Tãm t¾t : Líp A : 29 häc sinh Líp 2B : 25 häc sinh - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn C¶ hai líp : häc sinh ? tËp d) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học Kể chuyện: BÝm tãc ®u«i sam I Mục đích, yêu cầu : - Dựa vào tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1); bước đầu kể lại ®­îc ®o¹n b»ng lêi cña m×nh (BT2) - KÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học : Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động gv KiÓm tra bµi cò : - Gäi em lªn nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “ B¹n cña Nai Nhá” - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a) PhÇn giíi thiÖu : - Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Hướng dẫn kể chuyện : *KÓ l¹i ®o¹n , theo tranh: - Treo tranh minh häa - Dùa vµo tranh minh häa vµ c©u hái gîi ý kÓ cho b¹n nhãm nghe - Mời đại diện nhóm lªn tr×nh bµy - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt b¹n * KÓ l¹i ®o¹n : - Mời em đọc yêu cầu SGK - B»ng lêi kÓ cña em nghÜa lµ thÕ nµo? Em cã ®­îc kÓ y nguyªn nh­ s¸ch gi¸o khoa kh«n? - Mời học sinh lên kể trước lớp - Yªu cÇu líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt sau mçi lÇn cã häc sinh kÓ *)KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - Yªu cÇu häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn theo h×nh thøc ph©n vai - Yªu cÇu thùc hµnh kÓ - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhÊt - Yªu cÇu kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn ®) Cñng cè dÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cïng nghe Hoạt động hs - Ba em lªn nèi tiÕp kÓ chuyÖn - Mçi em kÓ m zt ®o¹n chuyÖn “B¹n cña Nai Nhá” - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - ChuyÖn kÓ : BÝm tãc ®u«i sam - Líp chia thµnh c¸c nhãm - Mçi nhãm em quan s¸t tranh vµ lÇn lượt kể theo đoạn và câu chuyện - em đại diện cho nhóm kể ®o¹n 1,2 c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n kÓ - Một em đọc yêu cầu: Kể lại gặp gì gi÷a b¹n Hµ b»ng lêi cña em - KÓ b»ng tõ ng÷ cña m×nh kh«ng kÓ theo nguyªn v¨n nh­ s¸ch gi¸o khoa - Lần lượt lên kể lời mình - Líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt lêi b¹n kÓ - 7- em lªn kÓ - Líp nhËn xÐt, b×nh chän - Thùc hµnh kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn theo tõng vai - Nhận xét các bạn bình chọn bạn đóng vai hay nhÊt Chính tả: (Tập chép ) bÝm tãc ®u«i sam A Mục đích yêu cầu : - Chép lại chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®­îc BT2; BT3 (a/b) B §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp III các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò : Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Gäi hai em lªn b¶ng §äc c¸c tõ khã cho häc sinh viÕt Yªu cÇu ë líp viÕt vµo b¶ng - Viết theo lời đọc giáo viên - Nghiªng ng·, nghi ngê, nghe, ngãng, c©y gç, g©y gæ, mµu mì, më cöa - Líp viÕt b¶ng Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn tập chép : *Ghi nhí néi dung ®o¹n chÐp: - §äc mÉu ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thÇm theo - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Ba học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Bµi BÝm tãc ®u«i sam - §äan chÐp nµy cã néi dung tõ bµi nµo? - §o¹n chÐp cã nh÷ng ai? - ThÇy gi¸o vµ Hµ ®ang nãi víi vÒ chuyÖn g× ? - T¹i Hµ kh«ng khãc n÷a? * Hướng dẫn cách trình bày : - Hướng dẫn đọc các câu có dấu hai chÊm, dÊu chÊm hái vµ c¸c c©u cã dÊu chÊm c¶m - Ngoµi c¸c dÊu chÊm hái, hai chÊm vµ chÊm c¶m ®o¹n v¨n cßn cã nh÷ng dÊu nµo? - Dấu gạch ngang đặt đâu? *Hướng dẫn viết từ khó : - §äc cho häc sinh viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng - Cã Hµ vµ ThÇy gi¸o - Nãi vÒ bÝm tãc cña Hµ - Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp - Lần lượt đọc các câu theo yêu cầu - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu g¹ch ngang - §Çu dßng ( ®Çu c©u ) - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng bím tóc, khóc, vui vẻ, ngước khuôn mặt, cười - Hai em thùc hµnh viÕt c¸c tõ khã trªn b¶ng - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá *ChÐp bµi : - Yªu cÇu nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh *So¸t lçi: - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi * ChÊm bµi : -Thu vë häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt tõ 10 – 15 bµi c Hướng dẫn làm bài tập *Bµi : - Gäi mét em nªu bµi tËp - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Mêi mét em lªn lµm bµi trªn b¶ng - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ®iÒn *Bµi 3(a/b): - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - Häc sinh lµm vµo vë - Mét em lµm trªn b¶ng: yªn æn, c« tiªn, chim yÕn, thiÕu niªn - Đọc lại các từ đã điền xong - Mét em nªu bµi tËp 3a/b s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh lµm vµo vë Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Mêi mét em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña bµi tËp d) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Mét em lªn b¶ng lµm bµi Đạo đức: Đ ạo đ ức TiÕt 4: Nh Ën lçi vµ söa lçi (TiÕt 2) I.Môc tiªu : - BiÕt m¾c lçi cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - BiÕt ®­îc v× cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi - BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi II đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 2.Bµi míi:  Hoạt động1: Liên hệ thực tế - Yªu cÇu mét sè em lªn kÓ nh÷ng c©u chuyÖn vÒ viÖc m¾c lçi vµ söa lçi cña b¶n thân người thân gia đình em - Yªu cÇu tù nhËn xÐt sau mçi hµnh vi ®­a - Khen nh÷ng em biÕt nhËn lçi vµ söa lçi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ bµi tËp ë nhµ  Hoạt động : Thảo luận nhóm - Yªu cÇu nhãm th¶o luËn vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n mçi t×nh huèng sau đúng hay sai Hãy giúp bạn đưa cách gi¶i quyÕt hîp lÝ *T×nh huèng : - H¶i bÞ ®au ch©n kh«ng tËp thÓ dôc ®­îc nªn cuèi tuÇn líp bÞ trõ ®iÓm thi ®ua c¸c b¹n tr¸ch H¶i mÆc dù Hải đã nói rõ lí Hoạt động trò - Lần lượt số em lên kể trước lớp - Líp l¾ng nghe nhËn xÐt xem b¹n ®­a cách sửa lỗi đã đúng chưa - Líp chia tõng nhãm vµ th¶o luËn theo c¸c t×nh huèng gi¸o viªn ®­a - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nêu c¸ch xö lÝ cña nhãm m×nh cho c¶ líp nghe ( Hải nên nói với cô hủ nhiệm để cô trình bµy l¹i víi c« tæng phô tr¸ch) - Nam cÇn nãi râ khã kh¨n cña m×nh víi cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt ý kiÕn nhãm *T×nh huèng : - Do Nam bÞ ®au tay nªn b¹n - Líp b×nh chän nhãm cã c¸ch xö lÝ hay viÖc viÕt chÝnh t¶ bÞ ®iÓm kÐm g©y ¶nh và đúng hưởng đến tổ mặc dù Nam muốn đạt điểm cao không biết làm thÕ nµo Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Mời nhóm cử đại diện trình bày trước lớp - Nhận xét đánh giá cách giải cña c¸c nhãm * KÕt luËn : CÇn bµy tá ý kiÕn cña m×nh bị người khác hiểu nhầm Nên lắng nghe để hiểu người khác tránh việc trách nhầm bạn Biết thông cảm hướng dẫn bạn söa lçi míi lµ b¹n tèt  Hoạt động 3: Trò chơi : Ghép đôi - Chia líp thµnh d·y ( Ph¸t cho mçi d·y tÊm b×a cã ghi c¸c t×nh huèng vµ c¸c c¸ch øng xö ) - Gọi em bất kì đọc tình tÊm b×a - Mét em kh¸c cÇm tÊm b×a cã c¸ch øng xử phù hợp đứng dậy đọc cách xử lí - Nhận xét đôi nào nêu nhanh và đúng thì đôi bạn đó thắng - Tổ chức chơi thử sau đó cho chơi chính thøc - Tuyên dương đội chiến thắng * Cñng cè dÆn dß : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Gi¸o dôc häc sinh ghi nhí thùc theo bµi häc - Hai em nh¾c l¹i ghi nhí - Cö mçi d·y b¹n lªn tham gia trß ch¬i - Suy nghĩ để đưa bảng có ghi tình nhanh và đúngnhất - Bổ sung đội bạn đưa cách xử lí sai - Bình chọn đội thắng - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ ¸p dông bµi häc vµo cuéc sèng hµng ngµy Thứ t­ ngày 16 th¸ng năm 2009 Tập đọc: trªn chiÕc bÌ I Mục đích yêu cầu: - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - HiÓu ND: T¶ chuyÕn du lÞch thó vÞ trªn s«ng cña DÕ MÌn vµ DÕ Tròi (tr¶ lêi ®­îc CH 1, 2) HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc CH3 II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa - B¶ng phô ghi s½n b¶ng danh s¸ch III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò: - Hai em lên em đọc đoạn bài: “ - Gäi em lªn b¶ng BÝm tãc ®u«i sam” - Nhận xét đánh giá ghi điểm em - Nªu lªn bµi häc rót tõ c©u chuyÖn - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra bµi cò - Líp theo dâi giíi thiÖu Bµi míi: - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: 10 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số * §äc mÉu: - GV đọc mẫu bài - Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo - Một em khá đọc mẫu lần - Luyện đọc từ khó dễ lẫn - Mời học sinh khá đọc lại * Hướng dẫn phát âm từ khó : - Mời học sinh nối tiếp đọc từ khó đã ghi sẵn trên bảng phụ - Giíi thiÖu c¸c tõ khã ph¸t ©m yªu cÇu học sinh đọc *Hướng dẫn ngắt giọng: - Giíi thiÖu c¸c c©u v¨n cÇn chó ý ng¾t giäng - Yêu cầu tìm cách đọc đúng - Thống cách đọc và cho luyện đọc *§äc c¶ bµi: - Yêu cầu đọc bài trước lớp - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc theo nhóm - Yêu cầu lớp thi đọc bài các nhãm c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi rñ ®i ®©u? - Ngao du thiªn h¹ cã nghÜa lµ g× ? - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi ®i ch¬i xa b»ng c¸ch nµo ? - ChØ tranh l¸ bÐo sen gi¶i thÝch - Yêu cầu học sinh đọc đoạn còn lại - Trªn ®­êng ®i hai b¹n nh×n thÊy c¶nh vËt sao? - Kể tên các vật mà đôi bạn đã gặp trªn s«ng? - Tìm từ ngữ thái độ các vật hai bạn Dế? - Nối tiếp đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó và từ dễ nhầm lÉn - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: - Mùa thu chớm / nước đã v¾t,/ tr«ng thÊy c¶ hßn cuéi tr¾ng tinh nằm đáy.// - Đọc bài : Lần đọc nối tiếp, lần hai em đọc bài - Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc thầm đoạn và - Rñ ®i ngao du thiªn h¹ - Lµ ®i d¹o ch¬i kh¾p n¬i - Hai b¹n ghÐp ba, bèn l¸ bÌo sen l¹i thành bè để - Quan s¸t tranh vÏ l¸ bÌo sen - Một em đọc đoạn còn lại, lớp đọc thầm - Nước vắt trông thấy hòn cuội nằm phía dưới, cỏ cây, làng gần, núi xa lu«n míi - Gäng vã, Cua kÒnh, s¨n s¾t, thÇu dÇu - Nh÷ng anh gäng vã b¸i phôc nh×n theo, ¶ cua kÒnh ©u yÕm ngã theo, s¨n s¾t, thÇu dÇu l¨ng x¨ng cè b¬i theo chiÕc bÌ hoan nghênh vang mặt nước - Họ yêu quý và ngưỡng mộ hai chú DÕ - Được xem nhiều cảnh đẹp và người yêu quý - RÊt yªu quÝ V× hä cïng ®i - Vậy tình cảm các bạn hai chó DÕ nh­ thÕ nµo ? Cã quÝ mÕn kh«ng? ch¬i chung trªn mét chiÕc bÌ - Ba häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Có ngưỡng mộ không? - Theo em cuéc ®i ch¬i cã g× lÝ thó ? d) Cñng cè - DÆn dß - Hai chó DÕ cã yªu mÕn kh«ng? Vì em biết điều đó? - Nhận xét đánh giá tiết học 11 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số To¸n luyÖn tËp I Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng + 5, thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 29 +5; 49 + 25 - Biết thực phép cộng cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II §å dïng d¹y häc : - §å dïng phôc vô trß ch¬i III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bµi cò : - Ba em lªn b¶ng mçi em lµm phÐp - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp tÝnh và nêu cách đặt tính và cách tính -Yªu cÇu t×m tæng biÕt c¸c sè h¹ng lÇn - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt lượt là : a) vµ ; b) 39 vµ ; c) 29 vµ 45 - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b) LuyÖn tËp : *Bµi 1(cét 1, 2, 3): - Một em đọc đề bài - Yêu cầu em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - §äc nèi tiÕp mçi em mét phÐp tÝnh cho - Yêu cầu nối tiếp đọc kết đến hết phÐp tÝnh - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 2: - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu em lên bảng đặt tính và tính - Lớp thực đặt tính và tính kết qu¶ - Gọi em nêu lại cách thực - em nêu cách đặt tính và cách tính hiÖn: em mét phÐp tÝnh 19 + ; 81 + ; 20 + 39 - YcÇu líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp - Líp ghi kÕt qu¶ vµo vë *Bµi (cét 1): - Mời học sinh đọc đề bài - Một em đọc đề bài - ViÕt lªn b¶ng : + + - Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? - §iÒn dÊu > , < , = vµo chç chÊm thÝch - Ta ph¶i ®iÒn dÊu g×? V× sao? hîp - §iÒn dÊu < v× + = 14 ; + = 15 mµ 14 < 15 nªn + < + - Trước điền dấu ta cần phải làm gì? - Ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh - Cã cßn c¸ch nµo kh¸c kh«ng? - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Gọi em đọc bài chữa miệng - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm - Có, đó là : = mà < nên + < +6 - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë 12 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số häc sinh *Bµi 4: - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi sau đó đổi chéo để kiểm tra bài d) Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê DÆn HS vÒ «n bµi - Mét em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Líp tù lµm bµi - §æi chÐo vë kiÓm tra kÕt qu¶ - L¾ng nghe Luyện từ và câu: Tõ chØ sù vËt- Tõ ng÷ vÒ ngµy, th¸ng, n¨m I Mục đích yêu cầu: - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (BT3) II ChuÈn bÞ : - Bèn tê giÊy R« ki to kÎ khung nh­ bµi tËp , vËt - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò : - HS1: §Æt c©u theo mÉu Ai? lµ g×? - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS2: §Æt c©u theo mÉu C¸i g×? lµ g×? - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng em - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ - L¾ng nghe Nh¾c l¹i tªn bµi 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn làm bài tập: - Một em đọc to yêu cầu lớp đọc thầm * Trß ch¬i : Thi t×m tõ nhanh theo - Nêu yêu cầu tìm các từ người , đồ - Các nhóm phân công nhóm trưởng thảo vËt, vËt, c©y cèi? luận ghi các từ người, vật, đồ vật , - Chia c¸c nhãm ph¸t cho mçi nhãm tờ giấy Roki đã kẻ sẵn bảng bài cây cối vào các ô tờ giấy Ro ki - §¹i diÖn treo tê giÊy cña nhãm lªn tËp b¶ng - KiÓm tra c¸c tõ vµ vÞ trÝ tõ c¸c nhãm t×m ®­îc - C«ng bè kÕt qu¶ nhãm chiÕn th¾ng - Một em đọc bài tập - Yªu cÇu líp ghi vµo vë - §äc mÉu *Bµi 2: - Hai em thùc hµnh mÉu - Mời em đọc nội dung bài tập - Các cặp tiến hành hỏi đáp bàn - Mời em đọc mẫu - Gọi cặp học sinh thực hành theo mẫu - Các nhóm cử người lên trình bày trên - Các học sinh khác hỏi đáp với bạn ngồi bảng - VÝ dô : Sinh nhËt cña b¹n vµo ngµy nµo? bªn c¹nh - Chóng ta khai gi¶ng n¨m häc míi vµo 13 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Mêi mét sè cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh - Tæ chøc cho líp nhËn xÐt chÐo nhãm b¹n ngµy mÊy ? th¸ng mÊy ? Mét tuÇn chóng ta ®­îc nghØ mÊy ngµy ? - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo nhãm *Bµi 3: - Mời em đọc bài tập (đọc liền kh«ng nghØ ) ®o¹n v¨n SGK - Em thấy nào đọc đoạn văn kh«ng ®­îc nghØ h¬i? - Em cã hiÓu g× vÒ ®o¹n v¨n nµy kh«ng? - Nếu ta đọc liền đoạn văn cã dÔ hiÓu kh«ng ? - VËy ng¾t ®o¹n v¨n thµnh c¸c c©u th× cuèi c©u ph¶i ghi dÊu g×? Ch÷ c¸i ®Çu c©u ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? -Yªu cÇu thùc hµnh ng¾t ®o¹n v¨n thµnh c©u - Mêi hai em lªn b¶ng thùc hiÖn - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi vµ cho ghi vµo vë d) Cñng cè - DÆn dß - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Một em đọc bài tập sách giáo khoa theo yêu cầu cách đọc liền - RÊt mÖt - Khã hiÓu vµ kh«ng n¾m ®­îc hÕt ý cña bµi - Kh«ng, rÊt khã hiÓu - Cuèi c©u ph¶i ghi dÊu chÊm - Ch÷ c¸i ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa - Thùc hµnh ng¾t c©u theo yªu cÇu - Hai em lªn thùc hiÖn: Trêi m­a to Hµ quªn mang ¸o m­a Lan rñ b¹n ®i chung ¸o m­a víi m×nh §«i b¹n vui vÎ vÒ - Hai em nªu l¹i néi dung võa häc MÜ thuËt: Vẽ tranh : Đề tài vườn cây (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) ThÓ dôc: động tác chân : Trò chơI kéo cưa lừa xẻ (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) Thứ n¨m ngày 17 th¸ng năm 2009 Toán: céng víi mét sè +5 I Mục đích yêu cầu : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, lËp ®­îc b¶ng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II đồ dùng dạy học : - B¶ng gµi - que tÝnh III các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò: 14 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp vÒ nhµ - Yªu cÇu thùc hiÖn 19 + 25 vµ +5 nêu cách đặt tính - 39 + 15 và 18 + 25 nêu cách đặt tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Giíi thiÖu phÐp céng + - Yªu cÇu lÊy que tÝnh - GV : Gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh §ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi vµ nãi: Thªm que tÝnh - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tÝnh? H·y viÕt phÐp tÝnh? -ViÕt phÐp tÝnh nµy theo cét däc? - Em lµm thÕ nµo 13 que tÝnh? * GV nªu: que tÝnh thªm que tÝnh lµ 10 que tÝnh bã thµnh chôc, chôc que tÝnh víi que tÝnh lµ 13 que tÝnh VËy céng b»ng 13 * Hướng dẫn thực tính viết - Gọi em lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tính - Mêi mét em kh¸c nhËn xÐt * LËp b¶ng c«ng thøc : céng víi mét sè - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết qu¶ c¸c phÐp céng phÇn bµi häc - Mêi em lªn b¶ng lËp c«ng thøc céng víi mét sè - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức - Xãa dÇn c¸c c«ng thøc trªn b¶ng yªu cÇu häc thuéc lßn c LuyÖn tËp : *Bµi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu đọc chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bµi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm phÐp tính và nêu cách đặt tính và cách tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - L¾ng nghe Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - Lấy que tính để trước mặt - LÊy thªm que tÝnh - Gộp lại đếm và đọc to kết 13 que tÝnh - T¸ch que thµnh vµ 2; víi lµ 10, 10 víi lµ 13 que - ThùchiÖn phÐp tÝnh + 8 céng b»ng 13, viÕt th¼ng + cột hàng đơn vị, và 5, viÕt vµo cét chôc 13 - Tù lËp c«ng thøc : + = 10 * Lần lượt các tổ đọc đồng + = 11 c¸c c«ng thøc, c¶ + = 12 lớp đọc đồng theo yªu cÇu cña gi¸o viªn + = 17 - Một em đọc đề bài - Tù lµm bµi vµo vë dùa vµo b¶ng c«ng thøc - §äc ch÷a bµi: céng b»ng 10, céng b»ng 17 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n 15 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Bµi to¸n cã d¹ng g× ? - Ta ph¶i l­u ý ®iÒu g× ? - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë - Nªu c¸ch thùc hiÖn : + ; + - YcÇu líp viÕt kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp *Bµi 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bµi to¸n yªu cÇu ta lµm g×? - Bµi to¸n cho biÕt g× vÒ sè tem? - Muèn biÕt sè tem cña hai b¹n tÊt c¶ cã bao nhiªu ta lµm nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Tãm t¾t : - Hµ cã : tem - Mai cã : tem -T©t c¶ cã tem ? - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - TÝnh viÕt theo cét däc - Viết số cho đơn vị thẳng cột đơn vị, cét chôc th¼ng víi chôc - Líp thùc hiÖn vµo vë - Hai em nªu: céng b»ng 15 viÕt th¼ng cét víi vµ viÕt vµo cét chôc - Một em đọc đề - Sè tem cña c¶ hai b¹n - Hµ cã tem, Mai cã tem - Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng : + - Mét em lªn b¶ng lµm Gi¶i : - Sè tem c¶ hai b¹n cã tÊt c¶ lµ : + = 15 ( tem ) §S: 15 tem d) Cñng cè - DÆn dß: - Muèn céng víi mét sè ta lµm nh­ thÕ - Mét em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n nµo? - em tr¶ lêi *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp Tập viết : ch÷ hoa c I Mục đích yêu cầu : Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), Chia ngät sÎ bïi (3 lÇn) II §å dïng d¹y häc : Mẫu chữ hoa C đặt khung chữ Vở tập viết III Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu líp viÕt vµo b¶ng ch÷ B vµ ch÷ - Lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu B¹n - Gäi hai em lªn b¶ng viÕt ch÷ c¸i hoa B - Líp thùc hµnh viÕt vµo b¶ng côm tõ øng dông B¹n bÌ sum häp - Giáo viên nhận xét đá 2.Bµi míi: - L¾ng nghe Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn viết chữ hoa: *Quan s¸t sè nÐt quy tr×nh viÕt ch÷ C: - Häc sinh quan s¸t -Yªu cÇu quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi : 16 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Chữ hoa C cao đơn vị, rộng đơn vị chữ? - Ch÷ hoa C gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? - ChØ theo khung h×nh mÉu vµ gi¶ng quy tr×nh viÕt ch÷ C cho häc sinh nh­ s¸ch gi¸o khoa - ViÕt l¹i qui tr×nh viÕt lÇn *Häc sinh viÕt b¶ng - Yªu cÇu viÕt ch÷ hoa C vµo kh«ng trung và sau đó cho các em viết vào bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ *Quan s¸t, nhËn xÐt : - Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo? - Những chữ nào có chiều cao đơn vÞ ? - Những chữ nào có chiều cao đơn vị rưỡi? - Những chữ còn lại cao đơn vị chữ ? - Yªu cÇu quan s¸t vÞ trÝ c¸c dÊu *ViÕt b¶ng : - Yªu cÇu viÕt ch÷ Chia vµo b¶ng - Theo dâi söa cho häc sinh * Hướng dẫn viết vào vở: - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh d)ChÊm ch÷a bµi - ChÊm tõ - bµi häc sinh - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ®) Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi viÕt vë - Cao « li, réng « li - Ch÷ C gåm nÐt nÐt liÒn - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn gi¸o viªn - Líp theo dâi vµ cïng thùc hiÖn viÕt vµo không trung sau đó bảng - §äc : Chia ngät sÎ bïi - Gåm tiÕng : Chia, ngät,sÎ, bïi Ch÷ i , a, n , o , s , e , u , - Ch÷ t - Các chữ còn lại cao đơn vị rưỡi là: C , h , g , b - Thùc hµnh viÕt vµo b¶ng - ViÕt vµo vë tËp viÕt theo yªu cÇu - Nộp từ 5- em để chấm điểm - L¾ng nghe Tự nhiên &Xã hội: Làm gì để xương và phát triển tốt I Môc tiªu: - Biết đươc tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt - Biết đI, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sèng II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ c¸c h×nh SGK III Các hoạt động dạy học : 17 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động gv Bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng tr¶ lêi néi dung bµi “HÖ c¬” Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động : Làm gì để xương và ph¸t triÓn tèt * Bước : Làm việc theo cặp - Yªu cÇu quan s¸t h×nh vÏ 1, 2, 3, , s¸ch gi¸o khoa chØ vµ nãi cho nghe vÒ néi dung mçi h×nh - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc *Bước : Hoạt động lớp - Yªu cÇu mét sè em lªn b¶ng thùc hµnh hỏi và đáp các câu hỏi nội dung các tranh * Gi¸o viªn rót kÕt luËn nh­ s¸ch gi¸o khoa *Hoạt động : Trò chơi : Nhấc vËt * Bước : Giáo viên làm mẫu nhấc vật hình trang 11 đồng thời phổ biÕn c¸ch ch¬i *Bước : Tổ chức cho lớp chơi - Yêu cầu lớp chia thành hai đội, các đội có số người - Hô : “ Bắt đầu” để hai đội thi - Yêu cầu em lên nhấc mẫu trước lớp Líp quan s¸t vµ gãp ý Hoạt động hs - Ba em lªn b¶ng chØ tranh vµ kÓ tªn, nªu vai trò hệ các hoạt động - L¾ng nghe Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - Líp më s¸ch quan s¸t h×nh vÏ hÖ c¬ - Mçi nhãm em ngåi quay mÆt vµo nãi cho nghe nh÷ng néi dung ®­îc thÓ hiÖn mçi h×nh - Một số em lên thực hành hỏi và đáp trước lớp - Nh¾c l¹ - Quan s¸t gi¸o viªn lµm mÉu - Theo dâi b¹n lµm mÉu vµ nhËn xÐt - Lớp chia thành hai đội, có số người Mỗi đội xếp thành hàng dọc đứng vào vạch qui định - Lần lượt đội em lên thi nhấc vËt nÆng ®­a vÒ cuèi hµng - Theo dõi nhận xét bạn nhấc đúng cách và bạn nhấc chưa đúng cách - Quan s¸t so s¸nh vÒ c¸ch nhÊc vËt nÆng - Hai em nªu l¹i néi dung bµi häc - Quan s¸t nhËn xÐt nh÷ng häc sinh thùc đúng cách nhấc vật nặng * Giáo viên làm mẫu lại động tác nhấc đúng và nhấc sai để học sinh quan s¸t so s¸nh d) Cñng cè - DÆn dß: - Cho häc sinh liªn hÖ víi cuéc sèng hµng ngµy - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn häc bµi , 18 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Thủ công: gÊp m¸y bay ph¶n lùc (T2) I Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết gấp máy bay phản lực - Gấp đuợc máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng,thẳng.Máy bay sử dụng được( với HS giỏi) II §å dïng d¹y häc: Mẫu máy bay phản lực gấp giấy thủ công khổ A4 - Quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho bước - Giaáy thuû coâng vaø giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: hát Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: GV giíi thiÖu: xem mÉu H§ 3: Häc sinh thùc hµnh gÊp m¸y bay - HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c gÊp máy bay phản lực đã học tiết ph¶n lùc - GV y/c hs nhắc lại và thực thao tác + Bước 1: Gấp tạo mẫu thân, cánh máy gấp máy bay phản lực đã học tiết bay ph¶n lùc + Bước 1: Gấp tạo mẫu thân, cánh máy + Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử bay ph¶n lùc dông + Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử - Học sinh thực hành gấp máy bay phản dông lực theo các bước đã học * Chó ý: MiÕt c¸c ®­êng gÊp cho ph¼ng - Gîi ý hs trang trÝ m¸y bay ph¶n lùc gÊp đẹp để tuyên dương và cho lớp tham quan - Cho c¸c em thi phãng m¸y bay - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - Chó ý gi÷ vÖ sinh IV Nhận xét, đánh giá: - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp vµ tinh thần thái độ hs học - Chuẩn bị đồ dùng tiết tiếp Thứ s¸u ngày 18 th¸ng năm 2009 ThÓ dôc động tác lườn : Trò chơI kéo cưa lừa xẻ (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) 19 Lop2.net Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Toán: 28 + I Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 29 + - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - BiÕt gi¶I bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II §å dïng d¹y häc : - B¶ng gµi - que tÝnh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bµi cò : - Hai em lªn b¶ng mçi em thùc hiÖn - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp theo mét yªu cÇu cña gi¸o viªn +HS1 : đọc thuộc lòng bảng các công thøc céng víi sè - NhËn xÐt bµi b¹n + HS2: TÝnh nhÈm : + + ; + 4+2 - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi a) Giíi thiÖu bµi: b) Giíi thiÖu phÐp céng 28 + - L¾ng nghe vµ ph©n tÝch bµi to¸n - Nªu bµi to¸n : cã 28 que tÝnh thªm que tÝnh Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh - Ta thùc hiÖn phÐp céng 28 + ta lµm nh­ thÕ nµo? - Quan s¸t vµ l¾ng nghe giíi thiÖu * T×m kÕt qu¶ : - Yêu cầu lấy bó que tính và que tính - Lấy 28 que tính để trước mặt - GV: Có 28 que tính, đồng thời viết vào cột chục vào cột đơn vị - LÊy thªm que tÝnh - Yªu cÇu lÊy thªm que tÝnh - §ång thêi gµi que tÝnh lªn b¶ng gµi que tính và viết vào cột đơn vị và nói : - Thªm que tÝnh - Nªu : que tÝnh rêi víi que tÝnh rêi - Lµm theo c¸c thao t¸c nh­ gi¸o viªn lµ 10 que tÝnh, bã l¹i thµnh mét chôc sau đó đọc kết 28 cộng 33 chôc ban ®Çu víi chôc lµ chôc chôc víi que tÝnh rêi lµ 33 que VËy 28 + = 33 28 * Viết 28 viết xuống * §Æt tÝnh vµ tÝnh : +5 cho th¼ng cét víi viÕt dÊu + - Gọi em lên bảng đặt tính và tính 33 kÎ v¹ch ngang Céng tõ ph¶i sang - Yªu cÇu nªu l¹i c¸ch lµm cña m×nh tr¸i: céng b»ng 13 viÕt th¼ng cét víi vµ nhí 1, thªm b»ng viÕt vµo cét chôc * VËy : 28 + = 33 20 Lop2.net