- Hiểu chuyện, trao đổi được với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Rèn kỹ năng nghe: nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn II.. Hoạt động dạy học.[r]
(1)Tập đọc “ Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi TiÕt 3: I Môc tiªu: - Đọc đúng các tiếng : quẩn, nản chí, đường thủy, diễn thuyết,sửa chữa,kỉ sư, giái,lÞch sö - Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng lúc, đúng chỗ - §äc diÔn c¶m toµn bµi - HiÓu c¸c tõ ng÷ ( SGK) - HiÓu néi dung bµi II Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò - học sinh đọc thuộc lòng câu tục ngữ đã học ? Nªu ý nghÜa c©u 1, 3, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp đoạn( lần) - HS đọc chú giải - HS luyện đọc nhóm đôi - HS đọc bài - GV đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn 1, ? Hoàn cảnh xuất thân Bạch Thái Bưởi ? Trước chạy tàu thủy,Bạch Thái Bưởiđã làm công việc gì ? Những chi tiết nào chứng tỏ ông là người có chí ? Nªu néi dung cña ®o¹n nµy HS đọc 2đoạn còn lại ? Bạch Thái Bưởi mở công ti vào thời điểm nào ? Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu người nước ngoài ? Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công ? Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n nµy *HĐ3: Luyện đọc diễn cảm: - 4HS đọc tiếp nối 4đoạn bài ? Nêu giọng đọc đoạn - HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn bài - §äc mÉu cña gi¸o viªn -HS luyện đọc theo cặp -HS thi đọc cá nhân GV nhận xét và đánh giá tiết học./ TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Người chiến sĩ giàu nghị lực 243 Lop4.com (2) I Môc tiªu: - Nghe và viết lại đúng bài chính tả, viết đẹp đoạn văn đã cho - Làm đúng các bài tập phân biệt vần ươn/ương II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Hướng dẫn học sinh nghe viết - GV đọc đoạn văn *H§1 - T×m hiÓu néidung ®o¹n v¨n: + Một học sinh đọc đoạn văn (SGK ) ? §o¹n v¨n viÕt vÒ ? Qua câu chuyện chi tiết nào xúc động * HĐ2 - GV hướng dẫn viết từ khó: Danh tõ riªng: Sµi Gßn, Lª Duy øng Các từ khác : tháng năm 1975, 30 triển lãm, giải thưởng, mĩ thuật HS chÐp - Kh¶o bµi , so¸t lçi - Thu vë chÊm * HĐ4 -Hướng dẫn HS làm bài tập: GV tæng kÕt bµi / Tập đọc VÏ trøng TiÕt 3: I Môc tiªu: - HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc chính xác, không ngắc ngứ, vấp váp các tên riêng nước ngoài: Lê-ô-nác-đô đa-Vin-xi ; Vê-rô-ki-ô - §äc diÔn c¶m bµi v¨n - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi, hiÓu ý nghÜa cña truyÖn II §å dïng d¹y häc Tranh vÏ ë SGK phãng to III Các hoạt động dạy và học - Giíi thiÖu bµi * HĐ1:Luyện đọc: HS đọc tiếp nối lần HS đọc tiếp nối lần - Kết hợp chú giải số từ: khổ luyện, kiệt xác HS luyện đọc nhóm đôi - HS đọc bài - GV đọc mẫu * H§2: T×m hiÓu bµi: HS đọc thầm đoạn : ? Vì ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy ch¸n ng¸n ? Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ để làm gì - HS đọc thầm đoạn ? Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt nào 244 Lop4.com (3) ? Theo em, nguyên nhân nào khiến cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thµnh häa sÜ næi tiÕng ? Trong nh÷ng nguyªn nh©n trªn, nguyªn nh©n nµo lµ quan träng nhÊt * HĐ3: Luyện đọc diễn cảm HS đọc nối tiếp đọc nối tiếp đoạn HS nhận xét bạn đọc GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: “ Thầy Vê -rô -ki- ô bèn b¶o: vÏ ®îc nh ý” * H§4: Cñng cè, dÆn dß : ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× - GV nhËn xÐt tiÕt häc- DÆn vÒ nhµ tËp kÓ TiÕt 2: TËp lµm v¨n KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I- Môc tiªu: HS n¾m ®îc: - Häc c¸ch kÕt bµi: KÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng v¨n kÓ chuyÖn - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách: mở rộng và kh«ng më réng II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò ? Cã mÊy c¸ch më bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn - Ch÷a bµi sè - vë bµi tËp Bµi míi - Giíi thiÖu bµi a PhÇn nhËn xÐt : HS đọc yêu cầu bài ( SGK ) trang 104 HS đọc đoạn kết bài Thế vua mở khoa thi nước Nam ta GV chép nhanh lên bảng - HS đọc lại - HS đọc nội dung bài tập ? Thêm vào cuối truyện lời đánh giá GV chÐp c¶ MÉu vµ phÇn thªm cña HS ? So s¸nh c¸ch kÕt bµi trªn ? Cã mÊy c¸ch kÕt bµi HS nªu ghi nhí ( 3- em ) b) LuyÖn tËp : HS nối tiếp đọc bài tập bài tập trang 81, 82 ? Cã nh÷ng kÕt bµi theo c¸ch nµo a : kÕt bµi kh«ng më réng b, c, d, ® : kÕt bµi më réng HS đọc yêu cầu bài 2: Viết lại đoạn kết bài Một người chính trực và Nỗi dằn vặt An - đrây- ca cho biÕt nh÷ng kÕt bµi theo c¸ch nµo c HS chọn bạn đóng vai người thân, tham gia trao đổi- thống dàn ý đối đáp (viết nháp) 245 Lop4.com (4) - HS nªu - GV nhËn xÐt - ChÊm mét sè bµi - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TÝnh tõ (TiÕp) TiÕt 4: I- Môc tiªu: - Nắm số cách thể mức độ đặc điểm , tính chất - Biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : ? Nªu tÝnh tõ chØ mµu s¾c ? Nªu tÝnh tõ chØ tÝnh chÊt cña sù vËt HS nªu - GV nhËn xÐt Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a PhÇn nhËn xÐt : - HS đọc Bài tập 1: HS thảo luận nhóm đôi §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - GV nhËn xÐt : tr¾ng, tr¨ng tr¾ng, tr¾ng tinh - HS đọc yêu cầu bài : - HS th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái GV nhËn xÐt: rÊt tr¾ng, tr¾ng h¬n, tr¾ng nhÊt HS đọc phần ghi nhớ ( SGK- 123 ) ? Nêu ví dụ để minh họa b LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi C¸c tÝnh tõ: th¬m ®Ëm, ngät, rÊt xa, th¬m l¾m, ngµ tr¾ng ngäc, tr¾ng ngµ ngọc, đẹp hơn, lộng lẫy hơn, tinh khiết Bài : Một HS đọc yêu cầu bài HS lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi: - đo đỏ, đỏ rực, đỏ hồng, đỏ chót, đỏ chói - cao cao, cao qu¸, cao l¾m, cao nh nói - rÊt vui, vui l¾m, vui qu¸, vui h¬n Bài : HS đặt câu theo yêu cầu bài - GV cho HS đọc to câu vừa học - GV nhận xét và đánh giá III Cñng cè, nhËn xÐt ? TÝnh tõ lµ g× - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i 20 tõ võa t×m ®îc 246 Lop4.com (5) Buæi s¸ng TiÕt 1: TËp lµm v¨n KÓ chuyÖn ( kiÓm tra viÕt ) I- Môc tiªu: - HS thực hành viết bài văn kể chuyện Bài viết đáp ứngvới yêu cầu đề bài, có nhân vật, việc, cốt truyện, diễn đạt thành câu, lời kể tự nhiên, chân thật II Hoạt động dạy học Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc GV chép đề bài lên bảng: KÓ l¹i c©u chuyÖn : Nçi d»n vÆt cña An- ®r©y-ca b»ng lêi kÓ cña cËu bÐ An®r©y-ca HS đọc đề, xác định yêu cầu đề bài HS lµm bµi vµo vë , Gv quan s¸t vµ bao qu¸t chung Cuèi tiÕt häc ,GV thu bµi chÊm Cách đánh giá và cho điểm §iÓm ,10 : Lêi kÓ tù nhiªn,m¹ch l¹c, HS hãa th©n vµo nh©n vËt Bố cục chặt chẽ, chữ viết đẹp Điểm 7, 8: Bài viết có bố cục, có nhân vật, đã nêu nội dung cốt truyện Trình bày đẹp §iÓm ,6 : Bè côc thiÕu chÆt chÏ, cha b¸m s¸t vµo c©u chuyÖn Lêi kÓ rêi rạc, trình bày chưa đẹp Điểm , : Chưa bám sát vào yêu cầu đề bài HS còn chép lạibài tập đọc Chữ viết xấu , sai nhiều lỗi chính tả Những em nào chưa đạt GV cho làm lại và đánh giá sau TiÕt 2: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã học I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi : - HS biết dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ để kể lại câu chuyện đã nghe, đã học có cốt truyện, có nhân vật nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên sống - Hiểu chuyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Rèn kỹ nghe: nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Hoạt động dạy học Bµi cò: HS kÓ 1, ®o¹n truyÖn : Bµn ch©n k× diÖu ? Em häc ®îc ®iÒu g× ë anh NguyÔn Ngäc KÝ Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS kể chuyện GV chép đề: Kể câu chuyện mà em đã nghe đọc người có nghị lùc 247 Lop4.com (6) HS tìm hiểu đề: ? Yêu cầu đề bài ? Néi dung c©u chuyÖn kÓ GV gạch chân các từ quan trọng HS đọc nối tiếp ý phần gợi ý ( SGK - 119 ) ? Tên các nhân vật nhắc đến : - GV đưa các tiêu chí đánh giá - HS thực hành kể theo nhóm đôi, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Thi kể chuyện trước lớp - ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS đối thọai với bạn - HS vµ GV nhËn xÐt vµ b×nh ®iÓm Bình chọn : - Người có giọng kể hay - Người chọn chuyện hay - Người có câu hỏi hay III Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho bè mÑ hoÆc người thân nghe Ôn bài tập đọc tuần 11 I Môc tiªu : Củng cố kĩ đọc , rèn đọc đúng , đọc diễn cảm bài tập đọc đã học tuÇn 11 cho HS : - ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu - Cã chÝ th× nªn Hiểu ý nghĩa hai bài tập đọc II Hoạt động dạy và học : Giíi thiÖu néi dung tiÕt luyÖn ? Nêu hai bài tập đọc đã học tuần 11 HS nªu - GV chÐp b¶ng Luyện đọc a) Bµi: ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu + Gọi HS khá đọc toàn bài ? Nêu nhận xét giọng đọc bạn ? Nêu cách đọc bài này : HS nêu giọng đọc đoạn HS nªu - GV bæ sung thªm 248 Lop4.com (7) Lưu ý : Toàn bài đọc với giọng kể chậm rãi , cảm hứng ca ngợi, nhấn giọng tự nhiên từ ngữ nói đặc điểm tính cách , thông minh, tính cần cù , chăm m tinh thần vượt khó Nguyễn Hiền đọan kết truyện đọc giọng sảng khoái - HS luyện đọc nhóm - C¸c nhãm thi thÓ hiÖn - GV nhận xét và đánh giá ? Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn b) Bµi : Cã chÝ th× nªn - HS đọc tiếp nối ? Nhận xét bạn đọc ? Nêu cách đọc các câu tục ngữ - HS luyện đọc nhóm - Các nhóm thi thể hiện- GV nhận xét và đánh giá GV nêu thêm các câu hỏi củng cố kỹ đọc hiểu HS ? C©u tôc ng÷ + khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? C©u tôc ng÷ + khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? C©u tôc ng÷ + + khuyªn chóng ta ®iÒu g× Tổng kết , nhận xét, đánh giá - GV nhận xét giọng đọc , cách đọc HS - NhËn xÐt tiÕt häc Luyện tập: Trao đổi ý kiến với người thân Më bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục tiêu: - Luyện nói cho HS đề tài gắn với chủ điểm: Có chí thì nên - LuyÖn viÕt më bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn II Hoạt động dạy học: Bµi cò ? Nêu các nội dung tập làm văn đã học tuần 11 HS nªu - GV chÐp b¶ng LuyÖn tËp : a) Trao đổi ý kiến với người thân GV chép đề, HS đọc đề ( SGK trang 109 ) HS đọc to phần gợi ý GV : ? Nêu tên số câu chuyện và tên nhân vật có ý chí, nghị lực vươn lên cuéc sèng HS nêu - GV chép Nguyễn Hiền- Bạch Thái Bưởi- Nguyễn Ngọc Ký- Lê Duy øng HS luyÖn nãi theo cÆp ( 2-3 cÆp ) HS nhËn xÐt dùa vµo tiªu chÝ + Mục đích trao đổi, nội dung trao đổi đã đúng chưa, có hấp dẫn không ? Các vai trao đổi đã đúng và rõ ràng chưa Thái độ sao? Các cử chỉ, động tác, nét mặt sao? GV nhËn xÐt chung vµ ghi ®iÓm tõng HS b) Më bµi v¨n kÓ chuyÖn: 249 Lop4.com (8) Hs më vë bµi tËp trang 78 : Ch÷a bµi vµ Một HS đọc bài số : SGK trang 114 Ch÷a nhanh bµi sè - HS ch÷a bµi sè ( vë bµi tËp trang 78 ) GV nhận xét và đánh giá LuyÖn tËp thªm: HS më SGK trang : 115 ? §äc c©u më ®Çu ( em ) Câu chuyện : “ Vua tàu thủy ” Bạch Thái Bưởi ( Sách Tiếng Việt trang 115) më bµi theo c¸ch nµo ViÕt phÇn më ®Çu c©u chuyÖn trªn theo c¸ch më bµi gi¸n tiÕp HS lµm bµi - GV chÊm vµ ch÷a bµi GV nhận xét và đánh giá tiết học./ ¤n tËp hai bµi luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 12 I Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức đã học MRVT: ý chí - nghị lực;tính từ đã học tuần 12 Tập giải nghĩa số thành ngữ, tục ngữ đã học II Hoạt động dạy học: *H§1: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc *HĐ2: HS xem lại các bài tập đã làm ( trang 80 , 84 VBT ) * HĐ3: HS xem lại các bài tập đã làm ( trang 80 , 84 VBT ) HS nối tiếp nêu các từ ngữ thuộc chủ điểm đã học Ch÷a bµi tËp sè2 (trang 80 ) §á C1 ( tạo từ ghép ,từ láy với tính từ đỏ): đo đỏ,đỏ rực, đỏ tía, đỏ sậm,đỏ hon hỏn, C2: ( thêm các từ rất, quá, lắm,vào trước sautừ đỏ ) đỏ, đỏ lắm, đỏquá, C3: ( t¹o phÐp so s¸nh ) đỏ hơn, đỏ nhất, đỏ son, đỏ son, Cao - cao cao, cao vót, cao chãt vãt ,cao vßi väi, - rÊt cao, cao qu¸, cao l¾m,qu¸ cao, - cao h¬n, cao nh nói, cao h¬n nói, Vui - vui vui, vui vẻ, vui sướng , vui mừng, mừng vui, - vui qu¸,vui l¾m, rÊt vui, - vui h¬n, vui nhÊt, vui h¬n TÕt, vui nh TÕt, * H§4: Gi¶i nghÜa c¸c thµnh ng÷: a Löa thö vang, gian nan thö søc b Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà đồ ngoan GV nhËn xÐt vµ tæng kÕt bµi./ 250 Lop4.com (9)