1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Lớp 4 Tuần 15 - Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 267,56 KB

Nội dung

Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi1:Quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm HS: §äc yªu cÇu, quan s¸t kü tranh - GV HD học sinh quan sát tranh theo - Các nhóm điền vào dưới mỗi tranh đã nhãm quan sát [r]

(1)TuÇn 15 Ngµy so¹n : Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng tiết : hoạt động đầu tuần - Chµo cê - Giáo viên trực tuần nhận xét chung ưu nhược điểm tuần 12 - Tổng phụ trách đội tổ chức cho học sinh hoạt động theo chủ điểm Uống nước nhớ nguån Tiết : Tập đọc $ 29 : C¸nh diÒu tuæi th¬ I Mục đích yêu cầu : - Biết đọc bài văn với giọng vui , hồn nhiên; bước đầu biết đọc diễn cảm ®o¹n bµi - Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi th¶ diÒu mang l¹i cho løa tuæi nhá II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc Học sinh hoạt động theo nhóm , CN III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: HS: đọc bài Chú Đất Nung và nêu nội dung bài GV nhËn xÐt – cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC giê häc Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài HS: Nối đọc đoạn - lần Chia lµm ®o¹n - GV nghe, söa ph¸t ©m + Gi¶i nghÜa tõ khã + Hướng dẫn ngắt câu dài HS: Luyện đọc theo cặp Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (2) – em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HS: §äc thÇm c¸c c©u hái vµ tr¶ lêi b T×m hiÓu bµi: ? Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả - Cánh diều mềm mại cánh bướm, c¸nh diÒu trên cánh có nhiều loại sáo: Sáo đơn, sáo kÐp, s¸o hÌ … tiÕng s¸o vi vu trÇm bæng ? Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho c¸c em - C¸c b¹n hß hÐt th¶ diÒu thi, vui niÒm vui lín nh­ thÕ nµo sướng đến phát dại nhìn lên trời ? Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em - Nhìn lên bầu trời nhung huyền ảo đẹp ước mơ đẹp nào nh­ mét tÊm th¶m nung khæng lå, b¹n nhá thÊy lßng ch¸y lªn, ch¸y m·i kh¸t väng… ? Qua các câu hỏi mở bài và kết bài tác HS: … Cánh diều đã khơi gợi ước giả muốn nói điều gì cánh diều tuổi mơ đẹp cho tuổi thơ th¬ HS: em nối đọc đọc đoạn và tìm c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: giọng đọc - GV đọc diễn cảm mẫu đoạn HS: Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét, chọn bạn đọc hay Cñng cè – dÆn dß: - HDHS nªu néi dung bµi -HS nªu - Bạn nào thường chơi trò chơi thả Niềm vui sướng và khát diều ? Em thường chơi thả diều vào mùa vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang nµo ? l¹i cho løa tuæi nhá - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi TiÕt : To¸n $71 : Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I.Môc tiªu: Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (3) - Gióp HS thùc hiÖn ®­îc chia sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè II Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - Khi chia cho cho 10, 100, 1000ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo ? - Nªu Quy t¾c chia sè cho tÝch Nhận xét - đánh giá B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§YC giê häc Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia có chữ số tận cùng: 320 : 40 = ? a Tiến hành theo cách chia số cho - Kết biểu thức đó tÝch 320 : ( 10 x ) = 320 : 10 : = 32 : =8 Nªu nhËn xÐt 320: 40 = 32 : HS: Cã thÓ cïng xo¸ ch÷ sè ë tËn cïng cña sè bÞ chia vµ sè chia råi chia nh­ thường b Thùc hµnh: - §Æt tÝnh 320 40 - Cïng xo¸ sè ë sè bij chia, sè chia - Thùc hiÖn phÐp chia 32 : 320 : 40 = Giới thiệu trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhiều số chia: 32000 : 400 = ? a Tiến hành tương tự trên 32000 400 b §Æt tÝnh (thùc hµnh) 00 80 - Cïng xo¸ ch÷ sè ë sè bÞ chia, sè chia - Thùc hiÖn phÐp chia 320 : 4 KÕt luËn chung: HS: – em nªu kÕt luËn - GV ghi kÕt luËn SGK Thùc hµnh: * Bµi 1: HS: §äc ®Çu bµi vµ lµm bµi vµo b¶ng - Gäi HS sinh nªu yªu cÇu Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (4) - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt * Bµi 2: T×m x: - Gäi HS sinh nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - GV ch÷a bµi * Bµi 3: - HDHS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - em lªn b¶ng lµm * KÕt qu¶: 420 : 60 = 85000 : 500 = 170 4500:500 = 92000: 400 = 230 HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm - em lªn b¶ng x x 40 = 25 600 x x 90 = 37 800 x = 25600 : 40 x = 37800 : 90 x = 640 x =420 HS: §äc ®Çu bµi, suy nghÜ lµm vµo vë - em lªn b¶ng Gi¶i: a NÕu mçi toa xe chë 20 tÊn th× cÇn sè toa lµ: 180 : 20 = (toa) b NÕu mçi toa chë 30 tÊn th× cÇn sè toa lµ: 180 : = (toa) §¸p sè: a toa b toa Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u ( líp 4) $ 29 : Më réng vèn tõ: §å ch¬i – trß ch¬i I Mục đích yêu cầu : - Biết thêm tên số đồ chơi, trò chơi; ( BT1,BT2).HS TB, yếu kể 1, trò chơi, đồ ch¬i quen thuéc HS giái t×m thªm ®­îc c¸c trß ch¬i kh¸c mµ em biÕt, ph©n biÖt ®­îc đồ chơi, trò chơi có lợi và đồ chơi, trò chơi có hại (BT3); - Nêu vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi (BT4).HS giỏi đặt câu với từ tìm II §å dïng d¹y häc: Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Lop4.com ThÞ TrÊn T©n Uyªn (5) -Tranh SGK vẽ các đồ chơi, trò chơi phóng to -Tê giÊy khæ to viÕt lêi gi¶i BT 1, lêi gi¶i BT3 b,c - hai, tê phiÕu khæ to viÕt yªu cÇu cña BT3 b,c, phiÕu CN cho H§ nhãm - HS hoạt động theo nhóm 2, 4, CN III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.KT Bµi cò: +Tuần 14 đã học bài tập đọc nói - Đồ chơi cu Chắt là:Chàng Kị Sĩ cưỡi vài đồ chơi Cu Chắt đó là đồ chơi ngựa,dây cương vàng, nàng công nào? kể tên các đồ chơi đó? chóa mÆt tr¾ng ngåi m¸i lÇu son vµ +Hàng ngày em hay chơi trò chơi chú đất nung) g× ? kÓ tªn? (HS kÓ) -HS nhËn xÐt bæ sung - NhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi : GV yªu cÇu cña tiÕt häc - ghi b¶ng Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi1:(Quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm HS: §äc yªu cÇu, quan s¸t kü tranh - GV HD học sinh quan sát tranh theo - Các nhóm điền vào tranh đã nhãm quan sát tên đồ chơi và trò chơi - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tương ứng - D¸n kÕt qu¶ th¶o luËn *Gv nhận xét kết luận treo đáp án đúng - HS nhận xét bổ sung +Tranh : +Tranh 2: -§å ch¬i: DiÒu - Đồ chơi: Đầu sư tử, đàn gió, đèn ông -Trß ch¬i: Th¶ diÒu +Tranh 3: -Trò chơi: múa sư tử , rước đèn - §å ch¬i: d©y thõng, bóp bª, bé xÕp +Tranh 5: hình,nhà cửa, đồ chơi nấu bếp -§å ch¬i: d©y thõng - Trß ch¬i: nh¶y d©y, cho bóp bª ¨n bét, -Trß ch¬i: kÐo co xÕp h×nh nhµ cöa, thæi c¬m +Tranh 6: +Tranh 4: -§å ch¬i: kh¨n bÞt m¾t - §å ch¬i: mµn h×nh, xÕp bé h×nh -Trß ch¬i: bÞt m¾t b¾t dª - Trß ch¬i:trß ch¬i ®iÖn tö, l¾p ghÐp h×nh *Hsinh đọc lại toàn bài Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (6) *Bµi 2: ( Nªu miÖng ) Tìm thêm các từ ngữ các đồ chơi trß ch¬i kh¸c: - HD HS nêu miệng các trò chơi, đồ chơi kh¸c - địa phương em thường hay chơi trò ch¬i g×? vµo dÞp nµo? *GV nhËn xÐt söa sai d¸n bµi mÉu VD:* §å ch¬i: - Bóng - cầu- kiếm - quân cờ - đu cầu trượt- ngựa, còn, sỏi, còn, m¸ lÑ, bao t¶i GV më réng: *đồ chơi -Chong chóng, chó bông, chó xe đạp trống ếch, trống cơm, cầu trượt * Bµi 3: ( MiÖng, nhãm 2) phÇn a lµm miÖng PhÇn b,c lµm phiÕu - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng a + Những trò chơi các bạn trai thường ­a thÝch: Đá bóng, thả diều, rước đèn ông sao, bày cỗ đấu kiếm, cờ tướng, lái máy bay trên kh«ng, l¸i m« t«… +Những trò chơi các bạn gái thường ưa thÝch: - Bóp bª, nh¶y d©y, nh¶y ngùa, trång nô trång hoa, ch¬i thuyÒn, ch¬i « ¨n quan, nh¶y lß cß… +Nh÷ng trß ch¬i c¶ b¹n trai vµ b¹n g¸i ưa thích: - Thả diều, rước đèn, trồng nụ trồng hoa xÕp h×nh, trß ch¬i ®iÖn tö, c¾m tr¹i, ®u quay, bịt mắt bắt dê, cầu trượt - HS đọc yêu cầu bài tập HS nªu miÖng trß ch¬i NhËn xÐt, söa sai - Ch¬i nÐm cßn, kÐo co, nh¶y bao bã, bÞt mắt đánh trống vào dịp, tết, lễ hội, mïa xu©n, -HS đọc lại tên các trò chơi đồ chơi *Trß ch¬i: - Đá bóng - đá cầu - đấu kiếm- cờ tướng - đu quay- cầu trượt - cưỡi ngựa, ném cßn, ch¬i « ¨n quan, tã m¸ lÑ, nh¶y bao bã -HS có thể nhắc lại tên các trò chơi , đồ chơi đã học trong( BT2a/b tiết chính tả) *Trß ch¬i: -đánh trống, trốn tìm, trồng nụ trồng hoa, c¾m tr¹i HS: em đọc yêu cầu lớp theo dõi và traođổi miệng phần a NhËn xÐt bæ sung H§ nhãm 2, c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn b,c b Những trò chơi , đồ chơi có ích: - Th¶ diÒu (vui khoÎ) - Rước đèn ông (vui) - Bµy cç (vui, rÌn khÐo tay) ,… - Chơi búp bê(rèn tính chu đáo,dịu dàng) - Nh¶y d©y(nhanh khoÎ),… - Trång nô trång hoa (vui, khoÎ) - Trß ch¬i ®iÖn tö (rÌn chÝ th«ng minh) - C¾m tr¹i (rÌn khÐo tay, nhanh) - BÞt m¾t b¾t dª (vui, rÌn chÝ th«ng minh) Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (7) c Những đồ chơi có hại: Súng phun nước, đấu kiếm, súng cao su c.Trß ch¬i cã h¹i: - Súng phun nước(làm ướt người khác) - Đấu kiếm(dễ làm cho bị thương) - Sóng cao su(giÕt h¹i chim, ph¸ ho¹i môi trường lỡ tay bắn vào người) - HS đọc yêu cầu suy nghĩ và làm bài * Bµi 4: ( thi t×m nhanh) HS đọc yêu cầu suy nghĩ và làm bài vào vào giấy nháp - HS viÕt b¶ng líp giÊy nh¸p - C¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi GV nhËn xÐt söa sai choãt l¹i lêi gi¶i - Lời giải đúng: Say mê, say sưa, đam +Hïng rÊt say mª ®iÖn tö mª, mª thÝch, ham thÝch, hµo høng… §Æt c©u: NguyÔn HiÒn rÊt ham thÝch trß +Lan rÊt thÝch ch¬i xÕp h×nh HS đọc lại câu vừa đặt ch¬i th¶ diÒu Yêu cầu học sinh đọc lại Cñng cè – dÆn dß: - Chóng ta nªn ch¬i nh÷ng trß ch¬i nµo ? - kh«ng nªn ch¬i nh÷ng trß ch¬i nµo v× ? - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi ChiÒu tiÕt : KÓ chuyÖn $15: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích yêu cầu : - Kể lại câu chuyện ( đoạn truyện )đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em hoÆc nh÷ng vËt gÇn gòi víi trÎ em - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện)đã kể II §å dïng d¹y - häc: Một số truyện viết đồ chơi trẻ em - HS kÓ chuyÖn theo nhãm , CN III Các hoạt động dạy - học: Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (8) A KiÓm tra bµi cò: Gäi HS kÓ chuyÖn “Bóp bª cña ai”? NhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi :GV nªu M§YC giê häc Hướng dẫn HS kể chuyện: a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài HS: em đọc yêu cầu bài tập - C¶ líp theo dâi tËp: - GV viết đề bài lên bảng, gạch từ quan trọng (đồ chơi, vật gần gũi) HS: Quan s¸t tranh minh ho¹ SGK ph¸t biÓu ? Truyện nào có nhân vật là đồ - Chú lính dũng cảm, chú Đất Nung, Võ sĩ ch¬i cña trÎ em? Lµ vËt gÇn gòi víi Bä ngùa - Mét sè HS nèi tiÕp giíi thiÖu tªn trÎ em c©u chuyÖn cña m×nh Nãi râ nh©n vËt truyện là đồ chơi hay vật VD: T«i muèn kÓ víi c¸c b¹n c©u chuyÖn vÒ chµng HiÖp sÜ Gç dòng c¶m, nghÜa hiệp, luôn làm điều tốt cho người b HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn: HS: Từng cặp HS kể, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp - Mçi em kÓ xong ph¶i nãi suy nghÜ cña m×nh vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt vµ ý nghÜa c©u chuyÖn - GV vµ c¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp kÓ cho thuéc Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (9) TiÕt : tiÕng anh Gi¸o viªn bé m«n d¹y Tiết : liuyện đọc * C¸nh diÒu tuæi th¬ I Mục đích yêu cầu : - Rèn cho HS kĩ đọc bài văn với giọng vui , hồn nhiên; bước đầu biết đọc diÔn c¶m mét ®o¹n bµi - Nắm nội dung bài: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò ch¬i th¶ diÒu mang l¹i cho løa tuæi nhá II §å dïng d¹y - häc: Học sinh hoạt động theo nhóm , CN III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: HS: đọc bài Cánh diều tuổi thơ và nêu nội dung bài GV nhËn xÐt – cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC giê häc Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: b Luyện đọc: - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài HS: Nối đọc đoạn - lần - GV nghe, söa ph¸t ©m + Gi¶i nghÜa tõ khã + Hướng dẫn ngắt câu dài HS: Luyện đọc theo cặp – em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi: ? Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả - Cánh diều mềm mại cánh bướm, c¸nh diÒu trên cánh có nhiều loại sáo: Sáo đơn, sáo kÐp, s¸o hÌ … tiÕng s¸o vi vu trÇm bæng ? Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em - Nhìn lên bầu trời nhung huyền ảo đẹp ước mơ đẹp nào nh­ mét tÊm th¶m nung khæng lå, b¹n nhá thÊy lßng ch¸y lªn, ch¸y m·i kh¸t väng… HS: em nối đọc đọc đoạn c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (10) - GV đọc diễn cảm mẫu toàn bài HS: Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - GV và lớp nhận xét, chọn bạn đọc hay -HS nªu Cñng cè – dÆn dß: Niềm vui sướng và khát - Gäi HS nªu néi dung bµi - Trò chơi thả diều mang lại cho vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang tuæi th¬ ®iÒu g×? l¹i cho løa tuæi nhá - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 S¸ng tiÕt : mÜ thuËt Gi¸o viªn bé m«n d¹y TiÕt : To¸n $ 72 : Chia cho sè cã ch÷ sè I Môc tiªu: - Giúp HS biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số cho số có chữ sè(chia hÕt, chia cã d­) II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: HSlµm b¶ng phÐp tÝnh 363 :3 = ? NhËn xÐt - ch÷a bµi B D¹y bµi míi: Trường hợp chia hết: 672 : 21 = ? a §Æt tÝnh: b.TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i: 10 Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (11) LÇn 1: 67 chia 21 ®­îc 3, viÕt 3 nh©n b»ng 3, viÕt 3 nh©n b»ng 6, viÕt 67 trõ 63 b»ng 4, viÕt LÇn 2: H¹ ®­îc 42 42 chia 21 ®­îc 2, viÕt 2 nh©n b»ng 2, viÕt 2 nh©n b»ng 4, viÕt 42 trõ 42 b»ng 0, viÕt Trường hợp có dư: 779 : 18 = ? a §Æt tÝnh: b Tính từ trái sang phải: (tương tự trªn) * Lưu ý: Cần giúp HS ước lượng tìm thương lần chia Thùc hµnh: * Bµi 1: - GV vµ HS nhËn xÐt, ch÷a bµi nÕu sai * Bµi 2: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? 672 63 42 42 21 32 779 18 72 43 59 54 (d­) HS: §Æt tÝnh råi tÝnh vµo vë - HS lªn b¶ng lµm HS: §äc ®Çu bµi, tãm t¾t suy nghÜ vµ tù gi¶i vµo vë - em lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Sè bé bµn ghÕ ®­îc xÕp vµo mçi phßng lµ: 240 : 15 = 16 (bé) §¸p sè: 16 bé * Bµi 3: ? Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ HS: Tr¶ lêi - em lªn b¶ng lµm nµo - C¶ líp lµm vµo vë - GV chÊm bµi cho HS Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com 11 (12) TiÕt :khoa häc Gi¸o viªn bé m«n d¹y ChiÒu tiÕt : lÞch sö $ 15 : nhà trần và việc đắp đê I Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét vµi sù kiÖn vÒ sù quan t©m cña nhµ TrÇn tíi s¶n xuÊt n«ng nghiÖp - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê - Vai trò, ảnh hưởng to lớn sông ngòi đời sống người Qua đó thấy dược tầm quan trọng hệ thống đê và giáo dục ý thức trách nhiệm việc góp phần bảo vệ đê điều , công trình nhân tạo phục vụ đời sống II §å dïng d¹y - häc: Tranh cảnh đắp đê thời nhà Trần III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: A.KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài học bài Nhà Trần thành lập NhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV dïng tranh giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Làm việc lớp 1.TruyÒn thèng chèng lôt cña nh©n d©n ta + Nghề chính nhân dân ta thời - Nghề nông nghiệp TrÇn lµ nghÒ g×? + Nước ta có hệ thống sông ngòi - Hệ thống sông ngòi chằng chịt nµo ? * Sông ngòi có vai trò gì đời sống - Đem lại phù sa màu mỡ cho đồng ruộng người ? , cung cấp nước cho sinh hoạt và đồng ruéng * Sông ngòi tạo nhiều thuận lợi cho sản - Gây nên lụt lội thường xuyên xuÊt n«ng nghiÖp nh­ng còng g©y nh÷ng 12 Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (13) khã kh¨n g×? + Em h·y kÓ tãm t¾t c¶nh lôt léi mµ em - HS kÓ… biết qua các phương tiện thông tin - GV nhËn xÐt lêi kÓ cña HS =>KL: Sông ngòi cung cấp nước cho n«ng nghiÖp ph¸t triÓn song còng cã gây lụt lội làm ảnh hưởng đến sản xuất n«ng nghiÖp Hoạt động 2:Làm việc lớp 2.Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt ? Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê chèng lôt nh­ thÕ nµo ? phòng lụt : Lập Hà đê sứ ; năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cửa biển ; có lũ lụt , tất người phải tham gia đắp đê ; các vua Trần có tự mình trông coi việc đắp đê KL: Nhà Trần đặt lệ: Mọi người phải tham gia đắp đê, có lúc vua Trần trông nom việc đắp đê Hoạt động 3: Làm việc lớp 3.KÕt qu¶ ? Nhà Trần đã thu kết - - Xây dựng hệ thống đê dọc sông Hồng nào công đắp đê và các sông lớn khác đồng B¾c Bé vµ B¾c Trung Bé, n«ng nghiÖp ph¸t triÓn Hoạt động 4: Làm việc lớp * Địa phương em nhân dân đã làm gì để - Trồng và bảo rừng, chống phá rừng ,… chèng lôt * Chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ - HS trả lơi : Thường xuyên đắp bổ sung đê , không phá hoại các công trình đê đê điều ? ®iÒu , … => Bµi häc - HS đọc Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com 13 (14) Tiết : hoạt động tập thể Chủ điểm : Uống nước nhớ nguồn I.Môc tiªu : - Giúp học sinh hiểu biết truyền thống dân tộc , giàu đẹp quê hương đất nước - Giáo dục thái độ tôn trọng với chiến công , chiến sĩ đã quên mình vì tổ quốc Qua đó giáo dục học sinh ý thức rèn luyện thân học tập - Sưu tầm tranh, ảnh, các bài hát ca ngợi quê hương, đất nước, các chiến sĩ đội - Ch¬i trß ch¬i “ T×m hiÓu vÒ mét sè loµi hoa qu¶” II.Thời gian địa điểm : - Thêi gian : 30-35 phót - Địa điểm : ngoài sân trường III Đối tượng : Học sinh lớp 4A2: Số lượng : 27 học sinh IV : ChuÈn bÞ : - Các bài hát , bài thơ , các câu chuyện chủ điểm Uống nước nhớ nguồn - câu đố các loại hoa V.Tiến hành hoạt động 1.ổn định tổ chức: HS tập trung và hát Thực chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn” - Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương ,đất nước qua tranh ảnh , các phương tiện thông tin đại chúng + HS lªn tr×nh bµy cho c¶ líp nghe - Tổ chức cho học sinh hát múa , đọc thơ , kể chuyện anh đội mà các em đã chuÈn bÞ 3- Ch¬i trß ch¬i * Tæ chøc ch¬i trß ch¬i “T×m hiÓu vÒ mét sè loµi hoa qu¶” - GV tæ chøc cho HS ch¬i + GV HDHS ch¬i trß ch¬i - cho HS ch¬i thö + GV tæ chøc ch¬i - GV đọc các câu thơ - HS đoán tên - C¶ líp tiÕn hµnh ch¬i - GV tuyên dương nhóm nào trả lời nhiều VI.Kết thúc hoạt động - HS nói lên suy nghĩ mình anh đội - Chúc các bạn HS vui , khoẻ , tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các anh đội 14 Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (15) TuÇn 15 (Từ 29/11 đến 1/12 /2010 bồi dường chuyên môn trường Trung Đồng) §ång chÝ Th¶o d¹y Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng TiÕt1: TËp lµm v¨n Bài 29: Luyện tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu: - Gióp HS n¾m v÷ng cÊu t¹o phÇn ( më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cña bµi b¨n miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả - HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi t¶ víi lêi kÓ.( BT1) - LuyÖn tËp lËp dµn ý bµi v¨n miªu t¶.(BT2) II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu khæ to III Các hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc nội dung cần ghi nhớ tiết trước B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu: Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1: - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i: a) Më bµi: “Trong lµng t«i … chiÕc xe cña chó” Th©n bµi: “ở xóm … nó đá nó” KÕt bµi: “§µn nÝt … cña m×nh” HS: em nối đọc yêu cầu bài tËp, c¶ líp theo dâi HS: §äc thÇm bµi v¨n “ChiÕc … T­”, suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u hái miÖng a, c, d, c©u b viÕt vµo giÊy - Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả) => Trùc tiÕp - T¶ chiÕc xe vµ t×nh c¶m cña chó T­ víi chiÕc xe => Nªu kÕt thóc cña bµi (niÒm vui cña đám nít và chú Tư bên xe) Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com 15 (16) b) T¶ bao qu¸t chiÕc xe: - Tả phận có đặc điểm bật -Xe đẹp không có xe nào - Xe mµu vµng, hai c¸i vµnh … hoa - Gi÷a tay cÇm … hoa - Nãi vÒ t×nh c¶m cña chó T­ víi chiÕc - Bao giê dõng xe ……s¹ch sÏ xe - Chó ©u yÕm gäi … ngùa s¾t c) T¸c gi¶ quan s¸t b»ng m¾t, b»ng tai… d) Nh÷ng lêi miªu t¶ bµi v¨n: chó gắn hai bướm ……/ chú hãnh diện víi chiÕc xe cña m×nh + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, sè HS lµm vµo giÊy vµ tr×nh bµy trªn b¶ng - GV và HS nhận xét đến dàn ý chung a) Më bµi: - T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o: T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o b) Th©n bµi: T¶ tõng bé phËn + ¸o mµu xanh l¬ + ChÊt v¶i… - T¶ tõng bé phËn + Cæ cån mÒm võa vÆn + áo có hai cái túi trước ngực + Hµng khuy xanh c) KÕt bµi: T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o + ¸o rÊt cò nh­ng em rÊt thÝch + Em đã cùng mẹ mua… + Em cã c¶m gi¸c m×nh lín lªn… Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp lµm l¹i bµi tiÕt : To¸n $74 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè cã ba, bèn, ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè ( chia hÕt, chia cã d­) -Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1,2(b), HS giái lµm ®­îc bµi 3, bµi 2a 16 Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (17) II Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: -Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 2(82) -NhËn xÐt –cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi:GV nªu M§YC giê häc Hướng dẫn luyện tập: HS: §äc yªu cÇu vµ tù tÝnh nh¸p *Bµi 1: - HDHS lµm bµi vµo b¶ng - em lªn b¶ng lµm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - C¶ líp lµm vµo b¶ng a 855 45 579 36 405 19 219 16 b 9009 33 9276 39 240 273 147 237 306 99 33 * Bµi 2: ¤n l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu HS:- §äc yªu cÇu vµ tù lµm - C¶ líp lµm vµo vë thøc(kh«ng cã dÊu ngoÆc) - em lªn b¶ng lµm trªn b¶ng líp a 4237 x 18 – 34578 = 76266 - 34578 = 41688 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 b 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 601759 – 1988 : 14 = 60159 – 142 = 601617 HS: §äc ®Çu bµi * Bµi 3: - HDHS ph©n tÝch bµi to¸n - Cho HS lµm vµo vë - GV ch÷a bµi - GV chÊm bµi cho HS Bµi gi¶i: Mỗi xe đạp cần có số nan hoa là: 36 x = 72 (c¸i) Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 5260 : 72 = 73 (d­ 4) Vậy lắp nhiều 73 xe đạp và cßn thõa nan hoa Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com 17 (18) Đáp số: 73 xe đạp còn thừa nan hoa Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp TiÕt 3: Khoa häc Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u $30 : Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Mục đích yêu cầu : - HS nắm phép lịch hỏi chuyện người khác :biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người hỏi, tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác.( ND ghi nhớ) - Nhận biết quan hệ các nhân vật , tính cách nhân vật qua lời đối đáp ( BT1,BT2 môc III) II §å dïng d¹y häc: Bót d¹, giÊy khæ to HS hoạt động theo nhóm ,CN III Các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: Câu hỏi thường dùng để làm gì? NhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi :Gv nªu M§YC cña bµi häc PhÇn nhËn xÐt: HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi c¸ * Bµi 1: nh©n vµo vë bµi tËp - Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng C©u hái: MÑ ¬i, tuæi g×? Từ thể thái độ lễ phép  Lêi gäi: MÑ ¬i HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ lµm vµo vë, * Bµi 2: sè em lµm vµo phiÕu, d¸n bµi lªn b¶ng đọc câu mình - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 18 Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên Lop4.com (19) a)Th­ac«,c« cã thÝch mÆc¸o dµi kh«ng ¹? Th­a c«, c« cã thÝch ca sÜ Mü Linh kh«ng ¹? b) Bạn có thích mặc quần áo đồng phục kh«ng? B¹n cã thÝch trß ch¬i ®iÖn tö kh«ng? + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ tr¶ lêi - GV kết luận ý kiến đúng PhÇn ghi nhí: HS: – em đọc nội dung ghi nhớ PhÇn luyÖn tËp: HS: Đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm * Bµi 1: vµ lµm vµo vë bµi tËp - sè em lµm bµi trªn phiÕu d¸n b¶ng vµ tr×nh bµy bµi - GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng (SGV) HS: §äc yªu cÇu *Bµi 2: - em đọc các câu hỏi đoạn trích - em đọc các câu hỏi các bạn nhỏ tự đặt cho - GV nhận xét và chốt lời lời giải đúng - em đọc câu hỏi các bạn nhỏ hỏi cụ giµ (SGV) Cñng cè - dÆn dß: HS: – em nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí -GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi ChiÒu TiÕt 1: luyÖn viÕt Bµi viÕt : c¸nh diÒu tuæi th¬ I Mục đích yêu cầu : - Rèn cho HS kĩ viết đúng , đẹp bài luyện viết , trình bày đúng đoạn văn - Giáo dục HS ý thức giữ viết chữ đẹp II §å dïng d¹y - häc: Vë luyÖn ch÷ Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên 19 Lop4.com (20) III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết bảng : chong chóng , trống , trống ếch , chơi thuyền NhËn xÐt - ch÷a bµi B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi:GV nªu M§YC bµi häc Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc đoạn văn cần viết - C¶ líp theo dâi SGK *Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho trÎ em + C¸c b¹n hß hÐt th¶ diÒu thi , vui nh÷ng niÒm vui nµo ? sướng đến phát dại nhìn lên trời - HDHS viÕt c¸c tiÕng khã viÕt lªn b¶ng: nâng, sướng, dại, … - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n -HS viÕt b¶ng theo mÉu cña GV - HS nªu - §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai Chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi, tªn bµi, nh÷ng chç xuèng dßng - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - GV cho HS viÕt vµo vë - GV Yªu cÇu HS so¸t lçi - Gv chÊm sè bµi - NhËn xÐt – ch÷a nh÷ng lçi phæ biÕn Cñng cè – dÆn dß: - Em thÝch trß ch¬i th¶ diÒu kh«ng ? v× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm nèt bµi tËp TiÕt : ¤n luyÖn tõ vµ c©u* LuyÖn tËp I Mục đích yêu cầu : - Rèn cho HS kĩ thể phép lịch hỏi chuyện người khác :biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người hỏi, tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác - Biết quan hệ các nhân vật , tính cách nhân vật qua lời đối đáp II §å dïng d¹y häc: Bót d¹, giÊy khæ to Phạm Thị Hường – Lớp – Trường Tiểu học số Thị Trấn Tân Uyên 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 16:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w