Bước đầu biết xếp các từ Hán Việt có tiếng chí theo hai nhóm nghĩa BT1; hiểu nghĩa từ nghị lực BT2; điền đúng một số từ nói về ý chí, nghị lực vào chç trèng trong ®o¹n v¨n BT3; hiÓu ý n[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 TuÇn 12 Ngµy so¹n: / 11/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 Buæi s¸ng TiÕt 1: Chµo cê (Líp trùc tuÇn thùc hiÖn) TiÕt 2: TiÕng Anh (GV chuyÖn so¹n, gi¶ng) TiÕt 3: To¸n Nh©n mét sè víi mét tæng I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét tæng víi mét sè - Bµi tËp cÇn lµm: 1; 2(a,b- ý 1); HS kh¸, giái lµm ®îc bµi 2(ý phÇn a, b); - GD tÝnh nhanh nhÑn, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: Hát KiÓm tra: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: - 2HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3x5+8 ( + 5) x - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b HD nh©n mét sè víi mét tæng: * TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu - HS tÝnh: x ( + 5) = x = 32 thøc: x + x = 12 + 20 = 32 x ( + 5) vµ x + x - NhËn xÐt g× vÒ gi¸ trÞ cña hai biÓu - Hai biÓu thøc cã gi¸ trÞ b»ng thøc trªn? • Nªn: x ( + 5) = x + x * BiÓu thøc: x (3 + 5) lµ nh©n mét sè víi mét tæng x ( + 5) = x + x - Khi nh©n mét sè víi mét tæng, ta cã thÓ Khi nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm nhân số đó với số hạng tổng nh thÕ nµo? céng c¸c kÕt qu¶ víi a x ( b+ c) = a x b + a x c Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 c.Thùc hµnh: Bµi 1( PhiÕu BT) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc råi viÕt vµo « trèng - Yªu cÇu HS hoµn thµnh néi dung b¶ng - NhËn xÐt Bµi 2:( Nh¸p) TÝnh b»ng hai c¸ch: - Hướng dẫn HS làm bài * HS kh¸, giái lµm ý phÇn a), b) - Ch÷a bµi Bµi 3:(Vë « li ) TÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ cña hai biÓu thøc: - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt • Khi nh©n mét tæng víi mét sè ta lµm ntn? - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi a b c a x (b + c) a xb + a x c x(5+2) = 28 x + x = 28 x(4+5) = 27 x + x = 27 x(2+3) = 30 x + x = 30 - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi a, C¸ch 1: 36 x ( + ) = 36 x 10 = 360 C¸ch 2: 36 x ( + ) = 36 x + 36 x = 252 + 108 = 360 C1 : 207 x ( + ) = 207 x = 1656 C2 : 207 x ( + ) = 207 x + 207 x6 = 414 + 1242 = 1656 b, C1: x 38 + x 62 = 190 + 310 =500 C2: x ( 38 + 62 ) = x 100 = 500 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi: (3 + 5) x = 32 x + x = 32 VËy: (3 + 5) x = x + x • Khi nh©n mét tæng víi mét sè ta cã thÓ nhân số hạng tổng với thừa số đó råi céng c¸c tæng vãi Bµi 4:(nh¸p) áp dụng nhân số với tổng để - HS nêu yêu cầu bài tÝnh - HS lµm bµi * HS kh¸, giái a, 26 x11 = 26 x ( 10 + 1) = 26 x 10 + 26 x - Gv hướng dẫn mẫu = 260 + 26 = 286 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt b, 35 x 11 = 35 x( 10 + 1) = 35 x 10 + 35 x = 350 + 35 = 385 Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 Cñng cè: - Khi nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm ntn? - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Tiết 4: Tập đọc “ Vua tàu thuỷ” bạch thái bưởi I Mục đích, yêu cầu: - Đọc rành mạch , trôi chảy toàn bài Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - Hiểu nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tiếng (trả lời các c©u hái 1, 2, SGK) HS kh¸, giái tr¶ lêi ®îc c©u hái - GD ý trí vượt khó, biết tự mình vươn lên sống II ChuÈn bÞ : - Tranh minh ho¹ néi dung bµi - Câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định : KiÓm tra: - 2HS đọc bài Giải thích câu tục ngữ theo - §äc thuéc lßng c©u tôc ng÷ yªu cÇu Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc - Nêu giọng đọc toàn bài - 1HS khá đọc toàn bài - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? * §äc nèi tiÕp ®o¹n - Chia ®o¹n: + Đ1: Từ đầu đến cho ăn học + §2: N¨m 21 tuæi kh«ng n¶n trÝ + Đ3: Bạch Thái Bưởi Trưng Nhị + § 4: PhÇn cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Lần 1: Sửa lỗi đọc sai Đọc câu: "Bạch Thái Bưởi/ mở… miền Bắc/" + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ(SGK) Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 + Lần 3: - Hs đọc nhóm - 1- hs đọc toàn bài - Nghe bài đọc mẫu * §äc toµn bµi: - GV đọc mẫu c T×m hiÓu bµi: - Đọc lướt §o¹n 1+2: - Bạch Thái Bưởi xuất thân - Mồ côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy gánh hàng rong, sau đó làm nuôi cho nµo? nhµ hä B¹ch… - Trước mở công ty vận tải đường - Làm thư kí cho hãng buôn, buôn gỗ, thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm buôn ngô, c«ng viÖc g×? - Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá «ng lµ - Cã lóc mÊt tr¾ng tay, kh«ng n¶n chÝ người có chí? * GV chốt: Bạch Thái Bưởi là người có chÝ lín §o¹n 3, 4: - Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải - Vào lúc tàu người Hoa độc chiÕm c¸c s«ng miÒn B¾c ®êng thuû vµo thêi ®iÓm nµo? - Bạch Thái Bưởi đã thắng - Khơi dậy lòng tự hào dân tộc,… c¹nh tranh kh«ng ngang søc víi c¸c chñ tàu người nước ngoài nào? - Em hiểu “ bậc anh hùng kinh tế”? + Là bậc anh hùng trên thương trường,… + Là người đã chiến thắng to lớn kinh doanh,… - Nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành - Nhờ có ý chí nghị lực … c«ng? * GV chèt: Sù thµnh c«ng cña B¹ch Thái Bưởi d Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc nối tiếp đoạn - Bài đọc với giọng nào? - ChËm r·i - HD luyện đọc diễn cảm.đoạn 1+ + Nêu giọng đọc đoạn - HS đọc, nêu từ cần nhấn giọng - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm - Hs luyện đọc diễn cảm - Hs tham gia thi đọc diễn cảm Cñng cè: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? * ý nghĩa: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi giàu nghị lực có ý chí vươn lên đã trở thành vua tµu thñy - Qua c©u truyÖn em häc ®îc - HS ph¸t biÓu ý kiÕn điều gì ông Bạch Thái Bưởi? - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ……………………………………………………………………………………… Buæi chiÒu TiÕt 1: Khoa häc Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I Môc tiªu: - Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Mô tả vòng tuần hoàn nước tự nhiên: vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên - HS thÝch kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên (phóng to) - H×nh sgk 48, 49 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: KiÓm tra: - M©y ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo? - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Ma tõ ®©u ra? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: * Hoạt động 1: Làm việc lớp HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ vßng tuÇn hoàn nước tự nhiên + Bước 1: Làm việc lớp - HS quan sát sơ đồ - GV giới thiệu sơ đồ - GV giải thích các chi tiết trên sơ đồ - HS nãi vÒ sù bay h¬i vµ ngng tô cña nước tự nhiên thông qua sơ đồ + Bước 2: Kết luận: - Nước đọng ao, hồ, sông, biển không - HS chú ý ghi nhớ ngừng bay hơi, biến thành nước - Hơi nước bốc lên cao, gặp lạnh, ngưng tụ thành hạt nước nhỏ tạo thành các đám mây + Các giọt nước các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa… * Hoạt động 2: Cá nhân, nhóm + Bước 1: Làm việc lớp - Tổ chức cho HS vẽ sơ đồ Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn: - HS vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên theo trí tưởng tượng Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 - Hs trao đổi theo cặp sơ đồ + Bước 2: Làm việc cá nhân + Bước 3: Trình bày - Trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn - Một vài HS nói vòng tuần hoàn nước tự nhiên nước - NhËn xÐt Cñng cè: - Nªu tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… TiÕt 2: ¤n To¸n §Ò- xi- mÐt vu«ng, MÐt vu«ng Nh©n mét sè víi mét tæng I Môc tiªu: Cñng cè cho häc sinh: - §Ò-xi- mÐt vu«ng, mÐt vu«ng Mét sè nh©n víi mét tæng, mét tæng nh©n víi mét sè - HS thùc hiÖn nhanh, chÝnh x¸c - Gi¸o dôc ý thøc häc II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô, phiÕu bµi tËp HS : §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña häc sinh - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: Bài 1: (VBT).Viết số thích hợp vào chỗ - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi, tr×nh bµy chÊm 400dm2 = 4m2 - HS lµm vµo vë bµi tËp 2110m2 = 211000dm2 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 15m2 = 150000cm2 Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 10dm2 2cm2 = 1002cm2 Bµi2:( VBTT) - GV hướng dẫn HS chia hình đã cho thµnh h×nh ch÷ nhËt nhá råi tÝnh diÖn tÝch cña tõng h×nh - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh, tù lµm bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh lµ: 10 = 90 (cm2) ChiÒu réng h×nh lµ: 10 - = 7(cm) ChiÒu dµi h×nh lµ: 21 - = 11 (cm) DiÖn tÝch h×nh lµ: 11 = 77 (cm2) DiÖn tÝch miÕng b×a lµ: 90 + 77 = 167 (cm2) §¸p sè: 167 cm2 Bµi 3: (BDT) - ¸p dung tÝnh chÊt nh©n mét sè víi tổng để tính - GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất nhân số với tổng để tính - HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu - HS tự làm bài, trình bày trước lớp a, 26 21 = 26 (20 + 1) = 26 20 + 26 = 520 + 26 = 546 b, 35 101 = 35 (100 + 1) = 35 100 + 35 = 3500 + 35 = 3535 c, 213 31 = 213 (30 + 1) = 213 30 + 213 = 6390 + 213 = 6603 123 101 = 123 (100 + 1) = 123 100 + 123 = 12300 + 123 = 12423 Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VN xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 TiÕt 3: LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt nhãm ch÷ hoa: O, Ô, Ơ, Q I Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè cho HS vÒ quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa ®îc kÕt hîp b»ng nÐt cong - HS viết đúng, đẹp nhóm chữ hoa O, ễ, Ơ, Q - HS cã tÝnh cÈn thËn, kiªn tr× II §å dïng: - MÉu ch÷ viÕt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định tổ chức: KiÓm tra: KT sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: - GV giới thiệu các chữ - HS quan sát, nhận xét đặc điểm các nhãm ch÷ ch÷: - GV viÕt mÉu.(Võa viÕt võa nªu c¸ch + HS quan s¸t nhËn xÐt viÕt) + Lưu ý: điểm đặt bút, điểm dừng bút, độ + HS nêu cách viết hoa các chữ: cao, độ rộng các chữ (điểm đặt bút, độ cao chữ) - Yªu cÇu HS viÕt theo mÉu - Thùc hµnh viÕt bµi theo mÉu: O Ô Ơ Q mçi ch÷ viÕt dßng * Thu vµ chÊm bµi: - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS Cñng cè: - Nhắc lại quy trình viết các chữ (điểm đặt bút, độ cao, điểm dừmg bút) - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm ë nhµ * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 Ngµy so¹n: 4/ 11/ 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 Buæi s¸ng TiÕt 1: To¸n Nh©n mét sè víi mét hiÖu I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - Biết giải bài toán và tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1; 3; HS kh¸, giái lµm ®îc bµi - GD tÝnh nhanh nhÑn, cÈn thËn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô bµi tËp III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định: KiÓm tra : - HS tÝnh - TÝnh: x ( + 9) = ? - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc : - BiÓu thøc: x ( – 5) vµ x7- x - HS tÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc x ( – 5) = x = x7- x = 21 – 15 = VËy : x ( – 5) = x 7- x * Nh©n mét sè víi mét hiÖu lµm thÕ - HS ph¸t biÓu quy t¾c b»ng lêi - C«ng thøc : nµo ? a x ( b – c) = a x b – a x c c.Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: (PhiÕu BT) - HS lµm bµi theo mÉu * TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV hướng dẫn mẫu a b c a x ( b – c) axb–axc - Yªu cÇu HS lµm bµi, hoµn thµnh b¶ng 3x(7-3)=12 3x7-3x3=12 - NhËn xÐt 6x(9-5)=24 6x9-6x5=24 8x(5-2)=24 8x5-8x2=24 Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 Bµi 2: (Vë « li) * HS kh¸, giái - áp dụng nhân số với hiệu để t×nh ( theo mÉu) - GV hướng dẫn mẫu - NhËn xÐt Bµi 3:(nh¸p) - Hướng dẫn xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi 24 x 99 = 24x ( 100 – ) = 24 x 100 – 24 x = 2400 - 24 = 2376 - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài: Bµi gi¶i: Cöa hµng cßn l¹i sè gi¸ trøng lµ: 40 -10 = 30 ( gi¸) Cöa hµng cßn l¹i sè qu¶ trøng lµ: 30 x 175 = 5250 ( qu¶) §¸p sè: 5250 qu¶ - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 4: (miÖng ) TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu - HS lµm bµi: ( – 5) x = x = thøc: x – x = 21 – 15 = - Ch÷a bµi, nhËn xÐt VËy: (7 – 5) x = x – x * Khi nh©n mét hiÖu víi mét sèta cã thÓ lÇn lượt nhân số bị trừ, số trừ với số đó trừ Cñng cè: hai kÕt qu¶ cho - Nªu c¸ch nh©n mét sè víi mét hiÖu( mét hiÖu nh©n víi mét sè)? - Chèt néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: ý chÝ - NghÞ lùc I Mục đích yêu cầu : - BiÕt thªm mét sè tõ, (kÓ c¶ tôc ng÷ tõ H¸n ViÖt ) nãi vÒ ý chÝ , nghÞ lùc cña người Bước đầu biết xếp các từ Hán Việt (có tiếng chí) theo hai nhóm nghĩa ( BT1); hiểu nghĩa từ nghị lực (BT2); điền đúng số từ (nói ý chí, nghị lực) vào chç trèng ®o¹n v¨n (BT3); hiÓu ý nghÜa chung cña mét sè c©u tôc ng÷ theo chñ điểm đã học (BT4) Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 10 Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 - GD tính kiên trì, giàu nghị lực vươn lên sống II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp 1,3 - Dự kiến hình thức :nhóm đôi, lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định KiÓm tra - HS lµm bµi tËp - Chữa bài tập tiết trước - HS ch÷a bµi vµo vë - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: XÕp c¸c tõ cã tiÕng chÝ vµo hai - HS nªu yªu cÇu cña bµi + ChÝ cã nghÜa lµ: rÊt, hÕt søc (biÓu thÞ nhãm mức độ cao nhất): - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm M: chÝ ph¶i - Ch÷a bµi, nhËn xÐt chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng + ChÝ cã nghÜa lµ ý muèn bÒn bØ theo ®uæi mục đích tốt đẹp M: ý chÝ chí khí, chí chương, chí Bài 2: Xác định nghĩa từ nghị lực - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng - Gióp hs hiÓu nghÜa c¸c tõ kh¸c - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi: + NghÞ lùc: Søc m¹nh tinh thÇn lµm cho người kiên hành động, không lùi bước trước khó khăn a, kiªn tr× c, kiªn cè b, nghÞ lùc d, chÝ t×nh, chÝ nghÜa Bµi 3: §iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lùa chän c¸c tõ ®iÒn vµo ch« trèng v¨n: + C¸c tõ ®iÒn theo thø tù: nghÞ lùc, n¶n - Yªu cÇu HS lµm bµi chÝ, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, - Ch÷a bµi, nhËn xÐt nguyÖn väng Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu cña bµi C¸c c©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g×? - GV giúp HS hiểu nghĩa đen câu tục - HS đọc các câu tục ngữ - HS nªu ý nghÜa cña c¸c c©u tôc ng÷ ng÷ - NhËn xÐt Cñng cè: - NghÞ lùc cã nghÜa lµ g×? - NhËn xÐt giê häc Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 11 Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 DÆn dß: - VÒ nhµ häc TL c¸c c©u tôc ng÷ BT4 - ChuÈn bÞ bµi sau * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tiết 3: Đạo đức HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ( TiÕt 1) I Môc tiªu: - Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình - BiÕt thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ b»ng mét sè viÖc cô thÓ sống ngày gia đình - GD ý thøc biÕt quan t©m tíi «ng bµ, cha mÑ II Tài liệu và phương tiện: - Đồ dùng hoá trang điễn tiểu phẩm Phần thưởng - Bµi h¸t Cho III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định: KiÓm tra : - HS thùc hiÖn yªu cÇu - TiÕt kiÖm th× giê mang l¹i lîi Ých g× ? Bµi míi: a GT bµi: b Néi dung: Khởi động * Hoạt động 1: Cả lớp - GV b¾t nhÞp cho HS h¸t bµi h¸t: Cho - HS h¸t - T×nh c¶m s©u nÆng cña ba mÑ víi - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? c¸i Con c¸i lín lªn cÇn ghi nhí c«ng lao sinh thµnh cña bè mÑ - Em có cảm nghĩ gì tình thương yêu, - Ông bà, bố mẹ quan tâm, chăm sóc cho em che chở cha mẹ mình? - Là người gia đình em có thể - Lắng nghe lời dạy dỗ ông bà, bố mẹ làm gì để cha mẹ vui lòng? * Hoạt động 2: Nhóm - Tổ chức cho HS thảo luận, đóng vai - Tổ chức cho lớp cùng trao đổi: + V× em l¹i mêi bµ ¨n chiÕc b¸nh mµ em vừa thưởng? Tiểu phẩm: Phần thưởng - Hs thảo luận, đóng vai tiểu phẩm - Hs lớp cùng trao đổi - Ngoan ngo·n, biÕt nghe lêi cha mÑ Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 12 Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 + “ bà” cảm thấy nào trước việc làm - Vui vẻ, ấm lòng cña ch¸u? - KÕt luËn: Hng rÊt yªu quý bµ, Hng lµ đứa cháu hiếu thảo Bµi tËp * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - C¸ch øng xö mçi t×nh huèng sau - HS trao dæi nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm là đúng hay sai? kh¸c nhËn xÐt bæ sung + ViÖc lµm cña c¸c b¹n Loan Hoµi, Nh©m thÓ hiÖn lßng hiªu th¶o víi «ng, bµ, cha, mÑ ViÖc lµm cña c¸c b¹n Sinh, Hoµng lµ chưa quan tâm đến ông bà, cha mẹ - Nhận xét, chốt lại việc làm đúng: b, d, đ Bµi tËp 2: * Hoạt động 4: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, đặt tên - Các nhóm nhận nhiệm vụ, thảo luận đặt tªn cho tranh cho c¸c bøc tranh - Nhận xét, khen các nhóm đặt tên tranh Đại diện các nhóm trìmh bày ý kiến phï hîp Cñng cè: - V× chóng ta cÇn hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ? DÆn dß: - Thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TiÕt 4: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích yêu cầu : - Dùa vµo gîi ý SGK, biÕt chän vµ kÓ c©u chuyÖn ( mÈu chuyÖn , ®o¹n chuyÖn), đã nghe, đã đọc nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên sống - HiÓu c©u chuyÖn vµ nªu ®îc néi dung chÝnh cña truyÖn - GD tính mạnh dạn, tự tin có ý trí vươn lên học tập II §å dïng d¹y häc: - Truyện đọc lớp - Dµn ý kÓ chuyÖn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 13 Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 KiÓm tra - KÓ 1-2 ®o¹n truyÖn Bµn ch©n k× diÖu - Em häc ®îc g× tõ NguyÔn Ngäc KÝ? - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn học sinh kể chuyện: * Tìm hiểu yêu cầu đề - KÓ c©u chuyÖn nh thÕ nµo? - HS kÓ chuyÖn - HS đọc đề bài - Kể câu chuyện nghe, đọc - Về người có nghị lực - HS đọc các gợi ý sgk - Néi dung chuyÖn kÓ lµ g×? - Nhân vật đó là Bác Hồ, bạch Thái Bưởi, - Nh©n vËt ®îc nªu gîi ý lµ ai? Lµ §Æng V¨n Ng÷, NguyÔn HiÒn,… - Là người có nghị lực người nào? - HS theo dõi các tiêu chuẩn đánh giá - GV đưa các tiêu chuẩn đánh giá: * Thùc hµnh kÓ chuyÖn: - Tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn nhãm - Tæ chøc thi kÓ chuyÖn - HS kÓ chuyÖn nhãm - HS vài nhóm kể chuyện trước lớp - HS tham gia thi kÓ chuyÖn c¸ nh©n - Trao đổi nội dung câu chuyện - NhËn xÐt, b×nh chän, nhãm, b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt 4.Cñng cè: - Chèt l¹inéi dung bµi d¹y - Nhận xét tinh thần thái độ HS DÆn dß: - Kể lại câu chuyện cho người nghe - ChuÈn bÞ bµi sau * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: Buæi chiÒu TiÕt 1: ¤n TiÕng ViÖt (TLV) LuyÖn tËp Më bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục đích, yêu cầu: Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 14 Lop4.com (15) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 - Cñng cè cho HS vÒ më bµi trùc tiÕp vµ më bµi gi¸n tiÕp bµi v¨n kÓ chuyÖn - HS trung bình viết mở bài theo hướng trực tiếp HS khá, giỏi viết MB theo hướng gián tiếp - Mở bài cách tự nhiên, lời văn sinh động, dùng từ hay - HS cã tÝnh s¸ng t¹o häc tËp II ChuÈn bÞ: - Néi dung c¸c bµi tËp III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: + Cã mÊy c¸ch më bµi ? §ã lµ nh÷ng - Cã hai c¸ch MB : Më bµi trùc tiÕp vµ MB gi¸n tiÕp c¸ch nµo? + MB trùc tiÕp: KÓ vµo sù viÖc më + Nªu tõng c¸ch MB? ®Çu c©u chuyÖn + MB gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể - Cho HS đọc và tìm đoạn MB bài - MB bài Những hạt thóc giống: " Nh÷ng h¹t thãc gièng vµ bµi Mét Ngµy xa cã mét .bÞ trõng ph¹t.(C¸ch người chính trực Nêu các cách MB mở bài gián tiếp.) - MB bài Một người chính trực: hai c©u chuyÖn trªn " T« HiÕn Thµnh lµm qua triÒu Lý næi tiÕng là người chính trực".( Cách MB trực tiếp.) - GV yªu cÇu HS viÕt MB bµi "Mét người chính trực" thành MB gián tiếp - GV cho HS đọc bài - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Tuyên dương HS viết hay - Nªu yªu cÇu - HS tù viÕt bµi vµo vë - Vài HS đọc bài trước lớp VD: Từ em sinh và lớn lên đến tận bây giờ, em thường nghe ông , bà bố mẹ răn dạy: Các cần phải có đức tính thẳng, trung thực" đó là đức tính vô cùng quý trọng người Khi biết đến ông Tô Hiến Thµnh, vÞ quan cña triÒu Lý c©u chuyện Một người chính trực em lại càng hiểu rõ điều đó Câu chuyện ®îc kÓ nh sau: Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 15 Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: TiÕt 2: ¢m nh¹c Häc h¸t: Bµi Cß l¶ I Môc tiªu: - Biết đây là bài dân ca đồng Bắc Bộ - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, theo phách - GD tình cảm yêu quê hương đất nước II ChuÈn bÞ: - H¸t chuÈn bµi h¸t III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định tổ chức: KT bµi cò : “Kh¨n quµng th¾m m·i vai - HS lªn b¶ng thÓ hiÖn em” Bµi míi: * Hoạt động 1: Dạy hát - HS chú ý lắng nghe để hiểu biết thêm - GV giíi thiÖu qua bµi h¸t vµ xuÊt xø - Nghe lµm quen víi giai ®iÖu bµi h¸t míi - GV đệm đàn và hát mẫu bài hát - §äc lêi ca theo HD cña GV - Hướng dẫn HS đọc lời ca - HS nghe vµ tËp h¸t theo HD cña GV - D¹y cho HS h¸t tõng c©u - HS luyÖn h¸t theo d·y, tæ, nhãm - Hướng dẫn HS ôn luyện - HS lªn b¶ng thÓ hiÖn - Gäi vµi em kh¸ lªn b¶ng thÓ hiÖn - L¾ng nghe - GV nhËn xÐt *Hoạt động 2: Kết hợp gõ đệm - GV thùc hiÖn mÉu - GV hướng dẫn cách gõ đệm theo nhịp, theo ph¸ch - Hướng dẫn HS luyện tập - Gäi vµi nhãm thÓ hiÖn - GV nhËn xÐt 4.Cñng cè: Bµi h¸t võa häc tªn g×? D©n ca vïng miÒn nµo? Cho HS h¸t l¹i bµi h¸t NhËn xÐt tiÕt häc - HS chó ý nhËn biÕt - HS quan s¸t GV thùc hiÖn - LuyÖn tËp theo HD - HS lªn b¶ng thÓ hiÖn - L¾ng nghe - Bµi : Cß l¶ - Dân ca đồng Bắc Bộ - HS H¸t tËp thÓ - L¾ng nghe - HS vÒ nhµ thùc hiÖn Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 16 Lop4.com (17) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 DÆn dß : VÒ nhµ häc thuéc bµi * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: TiÕt 3: ThÓ dôc Bµi 23 ( GV chuyªn so¹n, gi¶ng) Ngµy so¹n: 7/ 11/ 2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 Buæi s¸ng Tiết 1: Tập đọc VÏ Trøng I Mục đích yêu cầu : - Đọc rành mạch, trôi chảy, đọc đúng tên riêng nước ngoài: ( Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi, Vª- r« - ki - «) - Bước đầu biết đọc diễn cảm lời thầy giáo (nhẹ nhàng, khuyên bảo ân cần.) - Hiểu nội dung: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê-ô-nác- đô đa Vin- xi đã trở thành mét ho¹ sÜ thiªn tµi.( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái tronh SGK) - GD tÝnh kiªn tr× rÌn luyÖn sÏ thµnh c«ng II §å dïng d¹y häc: - Chân dung Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: KiÓm tra: - §äc bµi “ Vua tµu thuû” B¹ch Th¸i - HS thùc hiÖn yªu cÇu Bưởi, trả lời cac câu hỏi rong bài - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - Giới thiệu giọng đọc toàn bài - HS khá đọc - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - ®o¹n Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 17 Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 * §äc nèi tiÕp ®o¹n: - §äc toµn bµi: - GV đọc mẫu: c T×m hiÓu bµi: * §o¹n 1: - V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán? - Thầy Vê-rô-ki- ô cho học trò vẽ để lµm g×? * §o¹n 2: - Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt thÕ nµo? + §o¹n 1:Tõ ®Çu …vÏ ®îc nh ý + §o¹n 2: cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn + LÇn 1: Söa lçi ph¸t ©m Ngắt nghỉ đúng câu: Trong nghìn qu¶ trøng/ hoµn toµn gièng ®©u + LÇn 2: §äc + Gi¶i nghÜa tõ (SGK) + LÇn 3: §äc theo cÆp - 1-2 HS đọc toàn bài + Nghe bài đọc mẫu - Vì suốt mười ngày, cậu phải vẽ nhiÒu trøng - §Ó biÕt c¸ch quan s¸t sù vËt mét c¸ch tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c - Trë thµnh danh ho¹ kiÖt xuÊt, t¸c phÈm ®îc bµy tr©n träng ë nhiÒu b¶o tµng lín, là niềm tự hào nhân loại ông đồng thêi cßn lµ nhµ ®iªu kh¾c, kiÕn tróc s, kÜ sư, nhà bác học lớn thời đại phục hưng - Em hiÓu thÕ nµo lµ "phôc hng"? - Làm cho cái đã suy trở lại tốt trước - Theo em nguyên nhân nào khiến - Vì ông đã khổ luyện nhiều năm… cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành hoạ sÜ næi tiÕng? d §äc diÔn c¶m: - HS đọc nối tiếp toàn bài - Bài đọc với giọng nào? - ¢n cÇn, c¶m høng, ca ngîi - GV đọc diễn cảm đoạn: “Con đường - HS đọc + nêu từ cần nhấn giọng …… míi ®îc ” - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Tổ chức thi đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt 4.Cñng cè: - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? * ý nghÜa: Ph¶i khæ c«ng rÌn luyÖn míi thµnh tµi - Em häc ®îc ®iÒu g× qua bµi "VÏ trøng" - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VN đọc lại bài, chuẩn bị bài sau - ChuÈn bÞ bµi sau * PhÇn ®iÒu chØnh, bæ sung: ………………………………………………………………………………………… Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 18 Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - VËn dông ®îc tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐp nh©n, nh©n mét sè víi mét tæng ( hiÖu) thùc hµnh tÝnh, tÝnh nhanh - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(dßng 1), bµi 2(dßng 1, 2(a)), bµi HS kh¸, giái lµm ®îc bµi 1(dßng 2), bµi 2(dßng 2(b)), bµi - GD tÝnh nhanh nhÑn, cÈn thËn II §å dïng: - B¶ng con, vë III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: KiÓm tra: 2HS thùc hiÖn yªu cÇu - Nh©n mét sè víi mét tæng ( hiÖu )? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: (Nh¸p)TÝnh - HS lµm bµi - Tæ chøc cho HS lµm bµi 135 x (20 +3) =135 x 20 +135 x = 3105 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 427 x (10 + 8) =427 x10+ 427x = 7686 - Dßng 2( HS kh¸, giái) Bµi 2:( Vë « li) a, TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt b, TÝnh ( theo mÉu) - GV hướng dẫn mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * HS kh¸, giái lµm (dßng 2) Bµi 3: (B¶ng con) * HS kh¸, giái - Yªu cÇu hs lµm bµi - NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS vận dụng để tính thuận tiện 134 x x5 =134 x(4 x5) = 134 x 20= 2680 x36 x = (5 x 2) x 36 = 10 x 36 = 360 42x2x7x5 = (42x7)x(2x5) =294x10 = 2940 b, 137 x + 137 x 97 = 137 x (3 + 97) = 137 x 100 = 13 700 428 x 12 - 428 x = 428 x (12 - 2) = 428 x 10 = 4280 - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi a, 217 x 11 = 217 x ( 10 + 1) = 217 x 10 + 217 x = 2170 + 217 = 2387 Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 19 Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc 2012-2013 Bµi 4:(Nh¸p ) - HD HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - HS gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Chiều rộng sân vận động là: 180 : = 90 (m) Chu vi sân vận động là: (180 + 90) x = 540 ( m) Diện tích sân vận động là: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540 m; 16200 m2 Cñng cè: - Chèt l¹i néi dung bµi d¹y - NhËn xÐt häc giê DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n KÕt bµi bµi v¨n kÓ chuyÖn I Mục đích, yêu cầu: - NhËn biÕt ®îc hai c¸ch kÕt bµi: (KÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng) v¨n kÓ chuyÖn - Bước đầu viết đoạn kết bài cho bài văn kể chuyện theo cách mở rộng - HS cã tÝnh s¸ng t¹o viÕt v¨n II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu kÎ b¶ng so s¸nh hai kÕt bµi - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: KiÓm tra: - C¸c c¸ch më bµi bµi v¨n kÓ - 2HS thùc hiÖn yªu cÇu chuyÖn? - §äc ®o¹n v¨n më ®Çu chuyÖn Hai bµn tay theo c¸ch gi¸n tiÕp - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b PhÇn nhËn xÐt: - §äc l¹i truyÖn ¤ng tr¹ng th¶ diÒu - HS đọc truyện - T×m ®o¹n kÕt bµi cña truyÖn? - HS t×m ®o¹n kÕt bµi: “ ThÕ råi vua më khoa thi……” - Thêm vào cuối câu chuyện lời - HS đọc mẫu nhận xét đánh giá làm đoạn kết bài? - HS thêm câu nhận xét, đánh giá vào cuối Giáo viên :Nguyễn Thị Hằng –Trường Tiểu học Mường So 20 Lop4.com (21)