LuyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng I.Môc tiªu: - Phân tích cấu tạo của tiếng trong một số câu nhằm cũng cố thêm kiến thức đã học ở tiết 1 II.. §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạ[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu TUÇN Thø hai, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Đạo đức: (tiết 1) Trung thùc häc tËp (TiÕt 1) I.Môc tiªu: 1.NhËn thøc ®îc: - CÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng BiÕt trung thùc häc tËp - Biết đồng tình; ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Các mẩu chuyện; gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy học: Các họat động dạy Các hoạt động học Bµi cò: (2’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: (31’) a) Giới thiệu bài (1’) b) C¸c hoạt động (30’) H§ 1- Gv treo tranh vµ t×nh huèng lªn b¶ng - Theo em, b¹n Long cã thÓ cã nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nh thÕ nµo? - NÕu lµ Long, em chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? - Hs xem tranh và đọc nội dung tình - Hs liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt t×nh huèng - Mượn tranh, ảnh bạn để đưa cô xem - Nói dối cô là đã sưu tầm quên - Gv kÕt luËn: + C¸ch gi¶i quyÕt c lµ phï hîp, thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp - C¸c viÖc a; b; lµ thiÕu trung thùc häc tËp - Gv kÕt luËn: H§ - Gv nªu tõng ý bµi tËp vµ yªu cÇu mçi hs tự lựa chọn đứng vào vị trí; quy ước theo thái độ - T¸n thµnh, ph©n v©n, kh«ng t¸n thµnh - Gv kết luận: ý kiến b; c; là đúng ý kiÕn a lµ sai Củng cè dặn dò: (2’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp - NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ su tÇm, nép sau - Tõng nhãm th¶o luËn xem v× chän c¸ch giải đó - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Hs đọc phần ghi nhớ SGK - Hs nªu yªu cÇu- hs lµm viÖc c¸ nh©n - Hs trình bày ý kiến, trao đổi, chất vấn với - C¶ líp nhận xét - hai em đọc phần ghi nhớ SGK Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Tập đọc (tiết 1) DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu: - Đọc đúng các từ và câu, các tiếng có âm, vần dễ lẫn - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ nhân vật + HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp- bªnh vùc kÎ yÕu, xo¸ bá ¸p bøc, bÊt c«ng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK: B¨ng giÊy (hoÆc b¶ng phô) viÕt sẵn c©u, đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt độnghọc A Bµi cò: (2’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Hs quan s¸t tranh minh ho¹ B Daþ bµi míi: (36’) Giới thiệu chủ điểm và chủ đề (3’) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - em đọc toàn bài a- Luyện đọc: (10’) - Hs nối tiếp đọc đoạn - Gv HD luyện đọc: Cho hs mở SGK - Hs luyện đọc từ khó, đọc chú giải - GV y/c HS chia đoạn (4 đoạn) - Hs luyện đọc theo cặp Trong bày này có từ nào khó đọc - Một em đọc toàn bài Gv đọc diễn cảm - Hs đọc thầm đoạn và TLCH *T×m hiÓu bµi: (12’) - Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảnh - Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì nghe tiÕng khãc tØ tª, l¹i gÇn th× thÊy chÞ nµo? Nhµ Trß - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt - Th©n h×nh chÞ nhá bÐ, ….cha quen më yÕu ít? - Nhà Trò bị bọn Nhện ức hiếp, đe doạ - Trước đây, mẹ nhà trò có vay … th× chÕt nµo? - Nhà Trò ốm yếu, …đã đánh nhà trò - Những lời nói và cử nào nói lên lòng - Cho hs thảo luận nhóm đôi - Lời Dế Mèn: Em đừng … khoẻ ăn hiếp hµo hiÖp cña DÕ MÌn? kÎ yÕu Cö chØ: Ph¶n øng m¹nh mÏ,: d¾t Nhµ Trß ®i - Nêu hình ảnh nhân hoá mà em thích, cho - Nhà Trò gục đầu bên tảng đá, mặc áo thâm dài, người bị phấn Thích vì hình biết vì em thích hình ảnh đó.? ảnh này tả đúng Nhà Trò cô gái đáng thương yếu đuối - Hs đọc nối tiếp đoạn *HD hs đọc diễn cảm: (8’) - Hs luyện đọc theo cặp - Gv đọc diễn cảm đoạn văn để làm mẫu - vài hs thi đua đọc Còng cè- dÆn dß: (2 ‘) GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu To¸n: (Tiết 1) Ôn tập các số đến 100 000 I.Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp vÒ: - Cách đọc, viết các số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè II §å dïng d¹y häc:- B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A Bµi cò: (2’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs B.D¹y bµi míi: (33’) Giíi thiÖu bµi: (1’) HD HS t×m hiÓu bµi: (29’) - Gv viÕt sè 8351 lªn b¶ng - Sè: 83001; 80201; 80001 - Cho hs nªu quan hÖ gi÷a hai hµng liền kề Thùc hµnh: * Bài 1: Viết số thích hợp vào vạch cña tia sè - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: *Bµi 2: ViÕt theo mÉu: - GV nhËn xÐt Hoạt động học - YC hs đọc, nêu rõ chữ số hàng đơn vị, chữ sè hµng chôc, hµng tr¨m, hµng ngh×n - chục 10 đơn vị, trăm 10 chôc 10000 20000 30000 40000 50000 - Hs tù t×m qui luËt viÕt c¸c sè vµ viÕt 36000; 37000; 38000; 39000; 40000; 41000 - Hs tự phân tích theo mẫu: sau đó tự làm bài nµy - Hs tù lµm bµi tËp vµo vë: 9171 = 9000 + 100 +70 + 3082 = 3000 + 80 + 7006 = 7000 + 7000 + 3000 + 50 + = 7351; 6000 + 200 + = 6303 6000 + 200 + 30 = 6230 5000 + = 5002 * Bµi ViÕt mçi sè sau thµnh tæng: - Gv nhËn xÐt - bæ sung * Bµi 4: TÝnh chu vi c¸c h×nh SGK - Gv hướng dẫn hs làm bài tập - Hs lµm theo nhãm - H1: + + + = 17cm - H2: (4 + 8) x = 24cm - H3: x = 20cm - Hs nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: (3’) - VÒ nhµ lµm bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) tiÕt DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I.Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Dế mèn bênh vực - Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu (l/n) vần (ang/an) dễ lẫn II §å dïng d¹y häc: - Ba tê phiÕu khæ to viÕt s¼n néi dung Bt 2a hoÆc 2b III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A: Bµi cò:(2’) - Thùc hiÖn - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B: Bµi míi: (33’) 1.Giíi thiÖu bµi: (1’) - L¾ng nghe Hướng dẫn hs nghe viết (18’) - Hs đọc đoạn chính tả viết SGK - Gv đọc mẫu đoạn viết - Hs đọc thầm lại đoạn cần, viết hoa danh riªng: Nhµ trß, DÕ mÌn - Khi nµo cÇn viÕt hoa - Cỏ xước, tỉ lệ, ngắn chùn chùn - Nh÷ng tõ ng÷ nµo m×nh dÔ viÕt sai - Gv nh¾c hs: ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng sau chấm xuống dòng, chữ đấu dòng phải viết hoa, viết lùi vào ô, chú ý ngồi đúng tư thÕ - Hs gÊp sgk - Gv đọc cụm từ, câu đọc lượt - Hs nghe - viÕt - Gv đọc lại toàn bài chính tả lượt - Hs sinh so¸t l¹i bµi - Gv chÊm 10 bµi - Hs đổi soát lỗi cho nhau- hs có thể đối chÐo SGK tù söa nh÷ng ch÷ viÕt sai - Gv nhËn xÐt chung 3, Hướng dẫn hs làm bài tập (11’) - Hs đọc yêu cầu bài tập 2: Bµi 2: - Mçi hs tù lµm bµi tËp vµo vë - §iÒn vµo chç trèng - Gv d¸n tê pgiÕu khæ to mêi hs lªn tr×nh bày kết quả, có thể cho hs làm bài hình - Cả lớp nhận xét kết bài làm thøc tiÕp søc - Hs đọc yêu cầu bài tập Bài 3: Giải các câu đố sau: - Hs thi giải câu đố nhanh và viết đúng vào - Tªn mét loµi hoa chøa tiÕng cã vÇn an b¶ng - Hoa gì trắng xoá núi đồi - Hs gi¬ b¶ng - Bản làng thêm đẹp trời vào xuân’ (lµ hoa g×) - C¶ líp viÕt bµi vµo vë bt - Gv nhËn xÐt nhanh Cñng cè dÆn dß: (3’) - Hs học thuộc câu đố - Gv nhËn xÐt tiÕt hoc Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu LuyÖn tõ vµ c©u: (tiÕt1) CÊu t¹o cña tiÕng I.Môc tiªu: - Nắm cấu tạo (gồm phận) đơn bị tiếng tiếng việt - Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần tiếng nói chung vµ th¬ nãi riÕng II §å dïng d¹y häc: - HÖ thèng bµi d¹y III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A: Bµi cò (2’) - Gv nãi t¸c dông cña tiÕng B: Bµi míi: (35’) Giíi thiÖu bµi (1’) Các hoạt động (31’) - Hs đọc lại yêu cầu câu * PhÇn nhËn xÐt * Yêu cầu: Câu tục ngữ đây có bao nhiêu - Tất học sinh đếm thầm - 1, em làm mẫu (đếm thành tiếng dòng tiÕng đầu, vừa đếm vừa đập nhẹ tay lên bàn) Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung giµn - KÕt cã tiÕng Bài 2: Đánh vần tiếng đầu- ghi lại cách đắnh - Tất lớp đếm hàng còn lại, vừa đếm vừa ®Ëp nhÑ lªn bµn: kÕt qu¶: tiÕng vần đó - Gv dùng phấn màu ghi lại kết làm việc - Một h/s đọc yêu cầu bài tập - Hs suy nghỉ giải đố dựa theo nghĩa cña hs lªn b¶ng dßng bờ (xanh); âu (đỏ) huyền (vàng) * Y/C 3: Tiếng bầu phận nào tạo - Tất hs đánh vần thầm - Tất hs đánh vần và ghi lại kết thµnh * Y/C 4: Phân tích các phận tạo thành + Những hs ngồi cạnh có thể trao đổi víi ,tr×nh bµy kÕt qu¶ tiÕng kh¶c c©u tôc ng÷ - Gåm phÇn: ©m ®Çu, vÇn vµ - Tiếng nào đủ các phận tiếng “bầu” +Hs đọc yêu cầu -Tiếng nào không đủ phận tiếng bầu - Hs lµm viÖc theo nhãm, mçi nhãm ph©n 3.Ghi nhí tÝch hoÆc tiÕng - Gv bảng phụ phần sơ đồ và giải thích - Thương, lấy, bí, cùng, tuy, rằng, khác, PhÇn luyÖn tËp gièng, nhng, chung, mét, giµn Bµi 1: Cho hs lµm vµo vë “¬i” Bµi - Hs đọc thầm phần ghi nhíơ -§Ó nguyªn lµ v× sao, bít ©m ®Çu đó là chữ gì -Hs lµm vµo vë bµi tËp Cñng cè dÆn dß (3’) - Hs đọc thầm yêu cầu bài -Gv nhËn xÐt tiÕt häc -Mçi nhãm ph©n tÝch 2-3 tiÕng -Về nhà học thuộc phần ghi nhớ, câu đố - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Hs suy nghÜ, gi¶i câu đố dựa theo dòng Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu To¸n:(tiÕt 2) Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp) I.Môc tiªu: - Tính cộng, trừ các số đến năm chữ số: nhân (chia) có số đến năm cữ số với số có chữ số - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª II §å dïng d¹y häc: HÖ thèng «n tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học -ViÕt mçi sè sau thµnh tæng A: Bµi cò: (3’) 7671= 8000+ 600+ 70+ -Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 3086= 3000+ 80+ -Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm 9008= 9000+ B: Bµi míi: (33’) 1,Giíi thiÖu bài: (1’) Nội dung: Hướng dẫn ôn tập (29’) *LuyÖn tÝnh nhÈm -TÝnh nhÈm ®Çu ghi kÕt qu¶ vµo vë -H×nh thøc 1: Tæ chøc “chÝnh t¶ to¸n” -Hs tÝnh nhÈm ®Çu, ghi kÕt qu¶ vµo vë -Gv đọc phép tính: Bảy nghìn cộng nghìn -C¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh -Gc đọc: “Tám nghìn chia hai” -Hs tự đánh giá (đúng; sai) -Cø nh vËy, kho¶ng 4-5 phÐp tÝnh -Gv nhËn xÐt chung -H×nh thøc 2: Trß ch¬i tÝnh nhÈm truyÒn” + HS lªn b¶ng lµm bµi *Thùc hµnh: (18’) 7000+ 2000= 9000 ; 16000: 2= 8000 Gv cho hs lµm c¸c bµi tËp 9000- 3000= 6000 ;8000 x 3= 24000 Bµi 1: TÝnh nhÈm: 8000 :2= 4000 ;11000x 3= 33000 -Gv cho hs lại tÝnh nhÈm vµ viÕt kÕt qu¶ 3000 x 2= 6000 ; 49000: 7= 7000 vµo vë - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm +Hs lªn b¶ng lµm bµi: Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 4637 + 8245 = 12882 Gv cho hs tù lµm tõng bµi 7035 - 2316 = 4719 8000: 2= 4000 Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm -Gv cho hs nªu c¸ch so sanh hai sè 5870 vµ 5890 ë hµng chôc 7<9 nªn 5870<5890 Bµi 4: Cho hs tù lµm a, Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn b, Viết các số sau theo thứ tự lớn đến bé Củng cè, dặn dò: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs chuÈn bÞ bµi sau 3000x 2= 6000 +Hs tù lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i 4327< 3742 28676 = 28676 5870< 5890 97321< 97400 65300> 9530 100000> 99999 6731; 65371; 67351; 75631 92678; 82697; 79862; 62978 +HS lµm bµi theo h×nh thøc tiÕp søc Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Thø t ngµy25 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn (tiÕt 1) Sù tÝch hå Ba BÓ I.Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh hoạ Hs kể lại đựơc câu chuyện đã nghe, có thể phối hợp lời kể với điệu - Hiểu truyện, biết trao đổi với hình thành hồ Ba Bể, còn ca ngợi khẳng định người giàu lòng nh©n ¸i - Cã kh¶ n¨ng ch¨m chó theo diâi b¹n kÓ chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ chuyÖn Tranh ¶nh vÒ hå Ba BÓ III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động dạy các hoạt động học A Bµi cò: (2’) -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs B: Bµi míi: (33’) Giíi thiÖu bµi (1’) H«m chóng ta häc kÓ chuyÖn: - Hs nghe Sù tÝch hå Ba BÓ Gi¸o viªn kÓ chuyÖn (18’) - Gv kể lần Vừa kể vừa kết hợp giải nghĩa - Hs nghe, kết hợp nhìnn tranh minh họa đọc phân lời tranh SGK tõ - Gv kÓ lÇn 2: võa kÓ võa chØ vµo tõng tranh - Hs đọc yêu cầu bài tập minh ho¹t phãng to - Gv kÓ lÇn3: HD hs kể chuyện trao đổi ý nghĩa (11’) - Trước kể cần kể đúng cốt chuyện không cần lặp lại nguyên văn lời cô - Hs kể chuyện theo nhóm: Sau đó em kể - Kể xong, cần trao đôi cùng các bạn nội toàn câu chuyện - KÓ chuyÖn theo nhãm Thi kÓ tõng ®o¹n, dung, ý nghÜa c©u chuyÖn tranh - KÓ chuyÖn theo nhãm - Mét vµi em kÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän hc hay nhÊt - Thi kể chuyện trước lớp - Mỗi nhóm trao đổi cùng các bạn nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - Gv kÕt luËn- ghi ®iÓm - Ngoài mục đích giải thích hình thành hồ Ba BÓ c©u chuyÖn cßn nãi víi ta ®iÒu g×? - Câu chuyện ca ngợi người giàu lòng nhân ái, người giàu lòng nhân ái đền đáp Cñng cè dÆn dß (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Tập đọc:(tiết 2) MÑ èm I.Môc tiªu: §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu- biết đọc diễn cảm bài theo- đọc đúng nhịp điệu bài thơ - Y nghiã bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm - Häc thuéc bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ néi dung SGK III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động dạy Các hoạt động học - Häc bµi: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu A: Bµi cò: (5’) - hs nối tiếp đọc - Hôm trước học bài gì? - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß - Th©n h×nh nhá bÐ, yÕu ít, c¸nh máng, ng¾n, chïn chïn, qu¸ yÕu, l¹i cha quen më rÊt yªu ít ? B Bµi míi: (34’) - L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài (29’) - em khá đọc bài *, Luyện đọc: (10’) - Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Gv sửa lôí phát âm, cách đọc cho hs - HS ddocj - Chú ý nghỉ đúng câu thơ - Kể thân phận người gái tài sắc vẹn - Em hiÓu thÕ nµo lµ TruyÖn KiÒu? toµn tªn lµ Thuý KiÒu Hs luyện đọc theo nhóm - Gv đọc diễn cảm bài thơ, - Một, hai em đọc bài *T×m hiÓu bµi: (12’) 1- Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ sau muèn nãi lªn ®iÒu g×? L¸ trÇu kh« gi÷a c¬i trÇu ………………………………… Ruộng vườn vằng mẹ cuốc cày sớm trưa - Lµm viÖc theo nhãm 2- Sự quan tâm chăm sóc xóm làng đối víi mÑ cña b¹n nhá ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? 3- Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi th¬ béc lé tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mÑ *HD đọc diễn cảm và HTL bài thơ (8’) - Gv đọc diễn cảm mẫu - 1em đọc khổ thơ đầu HS nhóm đôi - L¸ trÇu n»m kh« gi÷a c¬i trÇu v× mÑ kh«ng ¨n Truyện kiều gấp lại vì mẹ không đọc được, ruộng vườn sơm trưa vắng mẹ - Hs đọc khổ thơ - Cô bác hàng xóm đến thăm, người cho trứng người cho cam- anh Y sĩ mang thuốc - B¹n nhá mong mÑ mau khoÎ: mong - Bạn nhỏ không quản ngại, làm việc để mÑ vui: mÑ vui, cã qu¶n g×, ng©m th¬, kÓ chuyện Mẹ là đất nước tháng ngày - 3hs tiếp nối đọc - Hs luyện đọc theo cặp - Hs thi đua đọc diễn cảm trước lớp - Chọn khổ - dán lên bảng luyện đọc - Hs nhÈm HTL bµi th¬ diÔn c¶m - Hs thi đua đọc thuộc khổ, bài thơ Cñng cè dÆn dß: (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc HS chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu To¸n: (tiÕt 3) Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp) I.Môc tiªu: - LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: (5’) - Thùc hiÖn : kiÓm tra bµi tËp ë nhµ B: Bµi míi: (32’) Giíi thiÖu bµi (1’) Hướng dẫn hs ôn tập (28’) - Hs lµm bµi c¸ nh©n Bµi 1: TÝnh nhÈm; 6000 + 2000 - 4000 = 4000; - Cho hs nªu kÕt qu¶ vµ thèng nhÊt c¶ líp- - 12000 : = 2000 9000 - (7000 - 2000) = 4000 Gv bæ sung 21000 x = 63000 9000 - 7000 - 2000 = 8000 - 6000 : = 6000 6083 28763 2570 40075 Bài 2: đặt tính tính +2378 - 23359 x - Cho hs tù lµm theo nhãm - Sau đó trình bày kết - Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi 4: T×m x - Víi tõng phÇn- gv cho hs nªu c¸ch t×m x Bài 5: Gv đọc yêu cầu bài toán - CHo hs lµm theo nhãm - Cho đại diện nhóm trình bày 3.Cñng cè dÆn dß (3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hs tù tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (70850 - 50230) x 6000 - 1300 x = 20620 x = 6000 - 2600 = 61860 = 3400 - Hs c¸c nhãm lªn tr×nh bµy- líp nhËn xÐt - Hs tù tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ x + 875 = 9936; X x = 4826 x = 9936- 875 x = 4826: x = 9061 x = 2413 - Hs đọc yêu cầu bài toán Bµi gi¶i: Sè ti vi nhµ m¸y s¶n xuÊt ngµy 680 : = 170 (chiÕc) Trong ngµy nhµ m¸y s¶n xuÊt sè ti vi lµ 170 x 7= 1190 (chiÕc) §¸p sè: 1190 chiÕc Nguyễn Thị Nhung Trang Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Kü thuËt (tiÕt1) VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu (tiÕt 1) I - Môc tiªu: - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II - ChuÈn bÞ: - V¶i mÉu - Kim, kéo, khung thêu, phấn màu, thước III - Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - Kiểm trađồ dùng học tập (2’) 2–Dạy học bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi (1’) b-T×m hiÓu bµi: (30’) VÒ vËt liÖu kh©u, thªu - Hoạt động 1: Giáo viện hướng dẫn học sinh - Học sinh đọc nội dung a, quan sát các màu quan s¸t, nhËn xÐt sắc, hoa văn, độ dày, mỏng số mẫu vải a) v¶i mang theo Gi¸o viªn nhËn xÐt - kÕt luËn - Häc sinh nªu - bæ sung ? KÓ tªn mét sè s¶n phÈm lµm tõ v¶i? - Hướng dẫn học sinh chọn loại vải để học khâu, - Học sinh đọc nội dung - quan sát H1, thuª b) chØ: TLCH H1 NhËn xÐt - bæ sung - Gi¸o viªn nªu c©u hái - Gi¸o viªn kÕt luËn - Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc - Học sinh quan sát H2 - TLCH SGK - Học sinh nêu đặc điểm, cấu tạo nhận xét, bổ ®iÓm c¸c s¸ch sö dông kÐo .- Gi¸o viªn kÕt luËn sung - Hướng dẫn cách sử dụng - Häc sinh nªu, bæ sung - Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh quan sát, - em thực thao tác lớp quan sát, nhận xét Häc sinh quan s¸t H6 - TLCH nhËn xÐt mét sè vËt liÖu, dông cô kh¸c - Gi¸o viªn kÕt luËn NhËn xÐt bæ sung - Cñng cè, bæ sung: (2’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn: ChuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Thị Nhung Trang 10 Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu LuyÖn tõ vµ c©u (tiÕt 2) LuyÖn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng I.Môc tiªu: - Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm cố thêm kiến thức đã học tiết II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng và phần vân III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học -2 em lªn b¶ng ghi kÕt qu¶, c¶ líp lµm giÊy A: Bµi cò: (5’) - Ph©n tÝch ba bé phËn cña tiÕng c©u l¸ nh¸p TiÕng ©m ®Çu vÇn TiÕng ©m ®Çu vÇn lành đùm lá rách l¸ l a s¾c lµnh l anh huyÒn đùm ® um huyÒn l¸ l a s¾c - Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm r¸ch r ach s¾c B: Bµi míi: (33’) - Hs đọc Bt1, đọc phần ví dụ Giíi thiÖu bµi: (1’) - Hs lµm viÖc theo cÆp Hướng dẫn hs làm bài tập (29’) - Thi ®ua gi÷a c¸c nhãm Bµi 1: Ph©n tÝch vÒ cÊu t¹o cña tõng tiÕng TiÕng ¢m ®Çu vÇn câu tục ngữ đây ghi kết phân Khôn kh «n ngang tÝch vµo b¶ng theo mÉu Ngoan ng oan ngang §èi ® «i s¾c §¸p ® ap s¾c Người ng ¬i huyÒn - Gv cho hs tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi 2: T×m nh÷ng tiÕng b¾t vÇn víi nhay - Hs lµm viÖc c¸ nh©n c©u tôc ng÷ trªn - lµ: ngoµi- hoµi - VÇn gièng nhau: oai Bài 3: Cho hs đọc yêu cầu Bt3 -Các cặp tiếng bắt vần với nhau: choắt- Cho hs thi làm đúng, nhanh lên bảng tho¾t - CÆp cã tiÕng gièng hoµn toµn - CÆp cã vÇn gièng kh«ng hoµn toµn: Bài 4: Hs đọc yêu cầu bài, phát biểu xinh- nghªnh * tiÕng b¾t vÇn víi lµ tiÕng cã ph©n vµo gièng nhau- gièng hoµn toµn hoÆc Bµi kh«ng hoµn toµn - Dßng 1: ch÷ bót bít ®Çu thµnh ch÷ ót - Gọi hs đọc yêu cầu bài và câu đố - Dßng 2: §Çu ®u«i bá hÕt th× ch÷ bót thµnh - Thi đua làm đúng, nhanh viết giấy ch÷ ó - Dòng 3-4: Để nguyên thì chữ đó thành chữ 3.Cñng cè dÆn dß: (3’) bót - GV nhËn xÐt tiÕt häc,vÒ nhµ lµm bµi tËp Nguyễn Thị Nhung Trang 11 Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu To¸n (tiÕt 4) BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ I.Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc thay ch÷ b»ng sè cô thÓ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng tõ hoÆc b¶ng cµi, tranh phong to b¶ng ë phÇn vÝ dô cña SGK - Các có ghi chữ số- dấu cộng, trừ để gắn lên bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A:KiÓm tra bµi cò: (3’) B: D¹y bµi míi: (34’) Giíi thiÖu bµi: (1’) Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - L¾ng nghe (12’) - Hs đọc ví dụ trên bảng * BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ * hs tù cho c¸c sè kh¸c ë cét “thªm” råi - Gv tr×nh bµy vÝ dô lªn b¶ng - Gv đặt vấn đề, đưa các trường hợp cụ thể ghi biểu thức tính tương ứng cột “có tất cả” đến biểu thứ + a - NÕu thªm a quyÓn vë, Lan cã tÊt c¶ bao - Lan cã tÊt c¶ + a quyÓn vë nhiªu quyÓn vë - Gv giíi thiÖu: + a lµ biÓu thøc cã chøa - Hs tÝnh: NÕu a = th× + a= - NÕu a = th× + a = + = mét ch÷, ch÷ ë ®©y lµ ch÷ a - Hs nh¾c l¹i b, Gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - Hs làm việc với các trường hợp a = 2, a = lµ mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc + a - Mçi lÇn thay ch÷ a b»ng sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ biÓu thøc + a - NÕu c = th× 115 - c = 115 - = 108 c Thùc hµnh (18’) - NÕu a = 15 th× 80 + a = 80 + 15 = 95 *Bµi 1: TÝnh gi¸i trÞ cña biÓu thøc - Cho hs lµm chung phÇn a Hs tù lµ c¸c - C¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ a, phÇn cßn l¹i x 30 100 *Bµi 2: Gv cho hs thèng nhÊt lµm 125+x 125+8=133 125+30= 125+10= - C¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶ 155 225 b, y 200 960 1350 y- 20 200-20= 960-20= 1350-20= - Gv nhËn xÐt- ghi ®iÓm 180 940 1330 *Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc NÕu m = 10 th× 250+m = 250+10 = 260 - Cho hs làm, sau đó thống kết NÕu m = th× 250+ m = 250+ = 250 b, TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 872- n …… 3.Cñng cè dÆn dß(3’) - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ lµm bµi tËp Nguyễn Thị Nhung Trang 12 Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Thø ngµy 27th¸ng n¨m 2010 To¸n: (tiÕt 5) LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - LuyÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô kÎ s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS lªn b¶ng lµm bµi A KiÓm trabµi cò: (4’) - Gäi hs lªn b¶ng lµm ý b BT B.D¹y bµi míi: (34’) Giíi thiÖu bµi: (1’) 2.HD hs luyÖn tËp thùc hµnh (30’) Bµi 1: TÝnh gÝa trÞ cña biÓu thøc a 6x a b 18:b - Gv giao cho nhãm 4phÇn 6x5=30 18:1=9 6x7=42 18:3=6 - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy a a+ 56 b 97- b 50 50+56=106 18 97-18=79 26 26+56=82 90 97-90=7 Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 35+ x n víi n= 168- m x víi m= - Gọi hs đọc yêuc ầu Bt2 - Gv cho hs tù lµm 35+ 3x 7= 56 168- x 5= 795 - C¶ líp thèng nhÊtkÕt qu¶ Bµi 3: ViÕt vµo « trèng - Gäi hs nh¾c l¹i yªu cÇu BT3 - Gv cho hs tù kÓ b¶ng vµ viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng Bài 4: Gọi HS đọc đề bài-Yêu cầu HS thao luËn nhãm 3.Cñng cè dÆn dß: (3’) - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc Nguyễn Thị Nhung 237- (66+x) víi x=34 37 x(18: y) víi y=9 237- (66+34) 37x(18:7) 237- 100= 137 37x 2= 74 - Hs lµm c¸ nh©n c BiÓu thøc Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 7 +3 x c 28 (93-c) +81 167 66x c+ 32 32 - Hs lµm theo nhãm Chu vi h×nh vu«ng víi a= 3cm th× P= a x4: P= x 4= 12 (cm) Chu vi h×nh vu«ng víi a= 5dm th× P=a x4: P=5 x 4= 20 (dm) Trang 13 Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp Trường Tiểu học VõThị Sáu Nguyễn Thị Nhung Trang 14 Lop4.com (15)