Hoạt động 1 Ôn tập các bài đã học - Gv yêu cầu lớp kể một số câu chuyện liên quan đến tính trung thực trong học tập.. - Trong cuộc sống và trong học tập em đã làm gì để thực hiện tính [r]
(1)TUAÀN 18 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC OÂn taäp kì I (tieát 1) I/ Muïc tieâu : -Đọc rành mạch,trôi chảy các bài tập đọc đã học(tốc độ khoảng 80 tiếng/phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ phù hợp với nội dung.Thuộc đoạn thơ,đoạn văn đã học học kì I -Hiểu nội dung chính đoạn,nnội dung bài;nhận biết các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thì nên,Tiếng sáo diều *HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát,diễn cảm đoạn văn,đoạn thơ(tốc độ đọc treân 80) tieáng/phuùt) II / Chuaån bò -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu -Giaáy khoå to keû saün baûng nhö BT2 vaø buùt daï III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu :1p Hoạt động trò -Laéng nghe 2) Kiểm tra tập đọc : 20p -Kieåm tra số học sinh lớp -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm 3) Laäp baûng toång keát : 15p -Các bài tập đọc là truyện kể hai chuû ñieåm " Coù chí thì neân " vaø " Tieáng saùo dieàu " -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu -Những bài tập đọc nào là truyện kể hai chủ đề trên ? -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài ( lần từ - em ) HS chỗ chuẩn bị khoảng phuùt Khi HS kieåm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Học sinh đọc thành tiếng + Bài tập đọc : Ông trạng thả diều - " Lop4.com (2) _ Yêu cầu HS tự làm bài nhóm Vua tàu thuỷ " Bạch Thái Bưởi "- Vẽ GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn trứng - Người tìm đường lên các vì - Văn hay chữ tốt - Chú đất nung Trong quán ăn " Ba Cá Bống " - Rất nhieàu maët traêng + Nhóm nào xong trước dán phiếu lên -4 em đọc đọc lại truyện kể , trao đổi bảng đọc phiếu các nhóm khác , nhận vaø laøm baøi xeùt , boå sung - Cử đại diện lên dán phiếu , đọc phieáu Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + Nhận xét lời giải đúng ñ) Cuûng coá daën doø :2-3p Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu năm đến nhiều -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra nhieàu laàn -Nhận xét đánh giá tiết học -Học bài và xem trước bài - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi TOÁN DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu : -Bieát daáu hieäu chia heát cho - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản -Baøi taäp caàn laøm:Baøi1,2 B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy - Phieáu baøi taäp Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ:2-4p -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập tiết trước Nhaän xeùt baøi laøm, ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: 28-30 a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Hoûi hoïc sinh baûng chia ? -Ghi baûng caùc soá baûng chia 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72 , 81 , 90 Hoạt động trò -Thực theo yêu cầu -Lớp theo dõi giới thiệu -Hai hoïc sinh neâu baûng chia -Quan saùt Lop4.com (3) -Yêu cầu lớp cùng tính tổng các chữ số số -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 18 = +8 = 27= 2+7 = 81 =8+1 =9 … -Đưa thêm số ví dụ các số có , chữ số để học sinh xác định -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc -Goïi hai em nhaéc laïi qui taéc -Soá khoâng chia heát cho -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 29 = + = 235 = + + = 10 + Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhaän xeùt c) Luyeän taäp: Bài :Gọi em nêu đề bài xác định nội dung đề + Yêu cầu lớp cùng làm mẫu bài 99 = + = 18 vì 18 chia heát cho neân soá 99 chia heát cho -Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh Bài :Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Bài 3(nếu còn thời gian) -Yêu cầu HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Bài 4(nếu còn thời gian) -Yêu cầu HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Goïi HS leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS d) Cuûng coá - Daën doø:2-3p -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi -Các số này có tổng các chữ số là soá chia heát cho -Dựa vào nhận xét để xác định -Soá chia heát laø : 136 ,405 ,648 vì caùc số này có tổng các chữ số là số chia hết cho Nhắc lại từ hai đến ba em - " Các số có tổng các chữ số không chia heát cho thì khoâng chia heát cho " -Một em nêu đề bài xác định nội dung đề bài + 1HS đứng chỗ nêu cách làm , lớp quan saùt -Lớp làm vào Hai em sửa bài trên baûng -Những số chia hết cho là : 108 , 5643 ,29385 -Một em đọc đề bài -Một em lên bảng sửa bài - HS đọc thành tiếng - Viết số có chữ số chia hết cho -HS khaù ,gioûi laøm baøi - HS đọc thành tiếng - Tìm chữ số thích hợp để điền vào ô trống để số chia hết cho -Vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi Lop4.com (4) KHOA HOÏC KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY (TT) I/ Muïc tieâu: Làm thí nghiệm để chứng tỏ : + Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô xi để trìø cháy lâu + Muốn cháy diễn liên tục , không khí phải lưu thông + Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò không khí cháy:thổi bếp lửa cho lửa cháy to hơn,dập tắt lửa có hoả hoạn II/ Đồ dùng dạy- học: -HS chuaån bò 2caây neán baèng - loï thuyû tinh ( loï to , loï nhoû ) - lọ thuỷ tinh không có đáy để kê III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Bài mới:28-30p Giới thiệu bài * Hoạt động1 : VAI TRÒ CỦA Ô - XI ĐỐI VỚI SỰ CHAÙY - Gv kê bàn lớp để làm thí nghiệm để lớp quan sát dự đoán tượng và kết thí nghieäm + Thí nghieäm : + Duøng caây neân nhö vaø loï thuyû tinh khoâng baèng - Đốt cháy cây nến và úp cái lọ lên Các em dự đoán xem tượng gì xaûy + Để chứng minh xem bạn nào dự đoán tượng đúng , chúng ta cùng tieán haønh laøm thí nghieäm + Yeâu caàu HS quan saùt vaø hoûi HS xem tượng gì xảy ? Hoạt động học sinh + Laéng nghe + Quan sát , trao đổi và phát biểu ý kieán -HS laéng nghe vaø phaùt bieåu + Caû caây neân cuøng taét + Cả cây nến cháy bình thường + Caây neán loï thuyû tinh to seõ chaùy lâu so với cây nến lọ thuỷ tinh nhoû - Laéng nghe - HS làm thí nghiệm và trả lời kết quaû : - Cả cây nến tắt cây nến Lop4.com (5) + Theo em taïi caây neán loï loï thuyû tinh to seõ chaùy laâu hôn so thuỷ tinh to lại cháy lâu cây nến với cây nến lọ thuỷ tinh nhỏ + Vì lọ thuỷ tinh to có chứa loï thuyû tinh nhoû ? nhieàu khoâng khí hôn loï thuyû tinh nhoû Mà không khí lại có chứa nhiều ô - xi để trì cháy + Qua thí nghiệm này chúng ta đã + Ô - xi để trì cháy lâu , chứng minh ô - xi có vai trò gì ? caùng coù nhieàu khoâng khí thì caøng coù + Kết luận : Trong không khí có ô - xi nhiều ô xi và cháy diễn lâu vaø khí ni - tô Caøng coù nhieàu khoâng khí thì càng có nhiều ô - xi và cháy seõ dieãn laâu hôn OÂ - xi raát caàn thieát cho cháy Trong không khí chứa khí ni - tơ Khí ni tơ không + Lắng nghe trì cháy nó giúp cho cháy khoâng khí xaûy khoâng quaù nhanh vaø quaù maïnh * Hoạt động 2: CÁCH DUY TRÌ SỰ CHÁY Caùch tieán haønh: -HS laéng nghe vaø quan saùt -GV duøng moät loï thuyû tinh khoâng coù đáy úp vào cây nến gắn trên đế kín -HS suy nghĩ và trả lời : cây nến vaø hoûi : cháy bình thường - Các em hãy dự đoán xem tượng gì seõ xaûy ? + GV thực thí ngiệm và hỏi + Keát quaû cuûa thí nghieäm naøy nhö theá + Caây neán seõ taét naøo ? - Quan sát thí nghiệm và trả lời - Caây neán seõ taét sau maáy phuùt + Theo em vì cây nến lại cháy -Cây nến cháy thời thời gian ngắn ? gian ngắn là lượng ô - xi lọ đã cháy hết mà không cung cấp tiếp -GV yeâu caàu HS laøm theâm moät soá thí nghieäm khaùc + Dùng đế cây nến đế không kín Hãy dự đoán xem tượng gì + Một số HS nêu dự đoán mình xaûy ? + GV thực thí nghiệm yêu cầu + Cây nến có thể cháy bình thường là hoïc sinh quan saùt vaø hoûi HS : cung cấp ô - xi liên tục + Vì caây neán coù theå chaùy bình Lop4.com (6) thường ? + Ta thấy : Khi cháy xảy khí ni tơ và khí các - bo - níc nóng lên và bay lên cao Do có chỗ lưu thông với bên ngoài nên không khí bên ngoài tràn vào lọ tiếp tục cung cấp ô - xi để trì cháy Cứ cháy dieãn lieân tuïc + Vậy để trì cháy cần phải laøm gì ? Taïi laïi phaûi laøm nhö vaäy ? Đế gắn nến không kín nên không khí lieân tuïc traøn vaøo loï cung caáp oâ - xi neân cây nến đã cháy liên tục + Laéng nghe vaø quan saùt GV moâ taû + Để trì cháy liên tục ta caàn phaûi cung caáp khoâng khí Vì + Để trì cháy cần phải liên tục không khí có chứa ô - xi Ô - xi cung cấp không khí Không khí cần cần cho cháy Càng có nhiều phải lưu thông thì cháy không khí thì càng có nhiều ô - xi và diễn liên tục cháy diễn liên tục * Hoạt động 3: ỨNG DỤNG LIÊN QUAN ĐẾN SỰ CHAÙY - Caùch tieán haønh: -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm -Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc nhoùm quan sát hình minh hoạ số và trả lời -Các nhóm trao đổi thảo luận caâu hoûi nhóm sau đó cử đại diện trình bày +Baïn nhoû ñang laøm gì ? + Baïn nhoû hình ñang duøng oáng +Bạn làm để làm gì ? nứa để thôit không khí vào bếp củi + Bạn làm để không khí +Khi có hoả hoạn ta làm nào để bếp cung cấp liên tục để bếp lửa đươc dập tắt? khoâng bò taét khí oâ - xi bò maát ñi -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy, caùc nhoùm - Boå sung cho nhoùm baïn khác bổ sung để hoàn chỉnh * Hoạt động kết thúc : -GV tổ chức cho HS làm việc theo caëp ñoâi + Laéng nghe -GV hoûi : + Khí oâ - xi vaø khí ni tô coù vai troø gì cháy ? + Làm cách nào để trì cháy ? Lop4.com (7) -Goïi HS leân trình baøy -GV nhận xét, khen HS trả lời đúng 3.Cuûng coá- daën doø:3p -HS laéng nghe -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau -HS thực ĐẠO ĐỨC : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I / Muïc tieâu : -Học sinh củng cố các chuẩn mực hành vi đạo đức đã học qua các bài đạo đức đã hoïc suoát hoïc kì I - Có kĩ lựa chọn và thực các hành vi ứng xử phù hợp chuẩn mực các tình đơn giản thực tế sống II /Taøi lieäu vaø phöông tieän : Các loại tranh ảnh minh họa đã sử dụng các bài học trước các phiếu ghi sẵn các tình huoáng baøi oân taäp III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Bài mới: *Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi teân caùc baøi hoïc đã học? Hoạt động Ôn tập các bài đã học - Gv yêu cầu lớp kể số câu chuyện liên quan đến tính trung thực học tập - Trong sống và học tập em đã làm gì để thực tính trung thực học taäp ? - Qua câu chuyện đã đọc Em thấy Long là người nào ? * Neáu em laø Long, em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? -GV vào số HS giơ tay để chia lớp Hoạt động trò -Nhaéc laïi teân caùc baøi hoïc : Trung thực học tập - Vượt khó hoïc taäp - Bieát baøy toû yù kieán - Tieát kiệm tiền - Tiết kiệm thời Hiếu thảo với ông bà cha mẹ - Biết ôn thaày coâ giaùo -Hoïc sinh haùt caùc baøi haùt coù noäi dung ca ngợi Bác Hồ - Lần lượt số em kể trước lớp - Long là người trung thực học tập người quý mến -HS lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát cuûa baïn Long -HS giô tay choïn caùc caùch -HS thaûo luaän nhoùm Lop4.com (8) thaønh nhoùm thaûo luaän -GV kết luận: Cách nhận lỗi và hứa với cô là sưu tầm và nộp sau là phù hợp nhất, thể tính trung thực học tập -GV nêu ý cho lớp trao đổi và bày tỏ ý kieán a/ Trung thực học tập thiệt mình b/ Thiếu trung thực học tập là giả dối c/ Trung thực học tập là thể lòng tự trọng +Tại chọn cách giải đó? -HS lựa chọn theo thái độ: tán thaønh, phaân vaân, khoâng taùn thaønh -HS thảo luận nhóm lựa chọn mình và giải thích lí lựa choïn - Học sinh kể trường hợp - Gọi số học sinh kể trương khó khăn mà mình đã gặp phải hợp khó khăn học tập mà em thường hoïc taäp gaëp ? -HS lớp trao đổi, đánh giá cách - Theo em hoàn cảnh gặp khó giải khaên nhö theá em seõ laøm gì? * GV ñöa tình huoáng : - Khi gaëp baøi tập khó, em chọn cách làm nào đây? - Một số em đại diện lên kể Vì sao? việc mình tự làm trước lớp a/ Tự suy nghĩ, cố gắng làm -HS neâu caùch seõ choïn vaø giaûi quyeát b/ Nhờ bạn giảng giải để tự làm lí c/ Cheùp luoân baøi cuûa baïn d/ Nhờ người khác làm bài hộ - Cách a, b, d là cách giải đ/ Hỏi thầy giáo, cô giáo người lớn tích cực e/ Boû khoâng laøm -GV keát luaän * OÂn taäp -GV neâu yeâu caàu : +Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến -Các nhóm thảo luận sau đó các thân em, đến lớp em? nhóm cử đại diện lên báo cáo trước -GV keát luaän: lớp +Trong tình huống, em nên nói rõ để người xung quanh hiểu khả năng, - Một số em lên bảng nói nhu cầu, mong muốn, ý kiến em Điều việc có thể xảy không đó có lợi cho em và cho tất người bày tỏ ý kiến Nếu em không bày tỏ ý kiến mình, -Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung người có thể không hỏi và đưa có định không phù hợp với nhu cầu, mong muoán cuûa em noùi rieâng vaø cuûa treû em noùi chung Cách ứng xử các bạn các tình 10 Lop4.com (9) sau là đúng hay sai? Vì sao? * Hiếu thảo với ông bà cha mẹ a/ Meï meät, boá ñi laøm maõi chöa veà Sinh vùng vằng, bực bội vì chẳng có đưa Sinh đến nhà bạn dự sinh nhật b/ Hoâm naøo ñi laøm veà, meï cuõng thaáy Loan đã chuẩn bị sẵn chậu nước, khăn mặt để mẹ rửa cho mát Loan còn nhanh nhảu giúp mẹ mang tuùi vaøo nhaø c/ Bố Hoàng vừa làm về, mệt Hoàng chạy tận cửa đón và hỏi ngay: “Bố có nhớ mua truyện tranh cho không?” d/ Ông nội Hoài thích chơi cây cảnh, Hoài đến nhà bạn mượn sách, thấy ngoài vườn nhà bạn có đám hoa lạ, liền xin baïn moät nhaùnh mang veà cho oâng troàng đ/ Sau học nhóm, Nhâm và bạn Minh đùa với Chợt nghe tiếng bà ngoại ho phòng bên, Nhâm vội chạy sang vuốt ngực cho bà -GV mời đại diện các nhóm trình bày * Bieát ôn thaày coâ giaùo -GV neâu tình huoáng: Cô Bình- Cô giáo dạy bọn Vân hồi lớp Vừa hiền dịu, vừa tận tình bảo cho li tí Nghe tin cô bị ốm nặng, bọn Vân thương cô Giờ chơi, Vân chạy tới chỗ bạn nhảy dây ngoài sân báo tin vaø ruû: “Caùc baïn ôi, chieàu chuùng mình cùng đến thăm cô nhé!” -GV kết luận: Các thầy giáo, cô giáo đã daïy doã caùc em bieát nhieàu ñieàu hay, ñieàu toát Do đó các em phải kính trọng, biết ơn thầy giaùo, coâ giaùo * Yêu lao động : - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu laøm vieäc Nhóm :Tìm biểu yêu lao động Nhóm : Tìm biểu lười lao động +Thảo luận trao đổi và tiếp nối phát bieåu +Vieäc laøm cuûa caùc baïn Loan (Tình b) Hoài (Tình d), Nhaâm (Tình huoáng ñ) theå hieän loøng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ +Vieäc laøm cuûa baïn Sinh (Tình a) và bạn Hoàng (Tình c) là chưa quan tâm đến ông bà, cha meï + Thaûo luaän theo nhôm ñoâi , tieáp noái phaùt bieåu yù kieán - Các thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ chuùng em bieát nhieàu ñieàu hay, ñieàu tốt Do đó chúng em phải kính trọng, bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo + Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán 11 Lop4.com (10) -GV keát luaän veà caùc bieåu hieän cuûa yeâu lao động, lười lao động - Mời em nêu ý kiến qua baøi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng -Yêu cầu lớp quan sát và nhận xét baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy - Giaùo vieân ruùt keát luaän -Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo bài hoïc -Nhận xét đánh giá tiết học Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 TOÁN DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu : - Bieát daáu hieäu chia heát cho -Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,2 B/ Chuaån bò : - Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy - Phieáu baøi taäp - Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ:2-3p -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập tiết trước -Nhaän xeùt baøi laøm, ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: 28-30p a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Hoûi hoïc sinh baûng chia ? -Ghi baûng caùc soá baûng chia 3 , , 12, 15, 18 , 21 , 24 , 27, 30 -Yêu cầu lớp cùng tính tổng các chữ số số -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 12 = + = Vì : = neân soá 12 chia heát cho Hoạt động trò -Thực theo yêu cầu -Lớp theo dõi giới thiệu -Hai hoïc sinh neâu baûng chia -Quan saùt -Các số này có tổng các chữ số là soá chia heát cho 12 Lop4.com (11) 27= + = + Vì : = neân soá 27 chia heát cho -Đưa thêm số ví dụ các số có , chữ số để học sinh xác định -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc -Goïi hai em nhaéc laïi qui taéc -Nhắc lại từ hai đến ba em -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 25 = + = ; : = dö 245 = + HS tính tổng các chữ số các số + + = 11 ; 11 : = dö ghi cột bên phải và nêu nhận xét : + Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhaän xeùt - " Các số có tổng các chữ số không chia heát cho thì khoâng chia heát cho " c) Luyeän taäp: Baøi : -Gọi em nêu đề bài xác định nội dung -Một em nêu đề bài xác định nội dung đề bài đề + 1HS đứng chỗ nêu cách làm , lớp + Yêu cầu lớp cùng làm mẫu bài 231 = + + = vì laø soá chia heát quan saùt -Lớp làm vào Hai em sửa bài trên cho neân soá baûng 231 chia heát cho -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh -Baøi : -Một em đọc đề bài -Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Moät HS laøm baøi -Goïi moät em leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Bài 3(nếu cònthời gian) - HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS đọc đề - Viết số có chữ số chia hết cho -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài -HS khá,giỏi làm bài vào -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Bài 4(nếu còn thời gian) - HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS đọc đề - Tìm chữ số thích hợp để điền vào ô -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài trống để số chia hết cho - Goïi HS leân baûng laøm baøi -1 em leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS d) Cuûng coá - Daën doø:2-3p 13 Lop4.com (12) -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi -Vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Chính taû OÂn taäp kì I (tieát 2) I/ Muïc tieâu : -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật bài tập đọc đã học(BT2);bước đầu biết dùng thành ngữ,tục ngữ đã hcọ phù hợp với tình cho trứoc(BT3) II / Chuaån bò -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Vài học sinh nhắc lại tựa bài 1) Phần giới thiệu :1-2p * Ở tuần này các em ôn tập và kiểm tra laáy ñieåm hoïc kì I 2) Kiểm tra tập đọc : 20p -Kieåm tra số học sinh lớp (như tiết 1) 3) OÂn luyeän veà kó naêng ñaët caâu : 5p -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu và mẫu _ Yêu cầu HS tự làm bài sau đó trình bày - GV sửa lỗi dùng từ , diễn đạt cho học sinh 4) Sử dụng thành ngữ tục ngữ : 7p + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS thảo luận , trao đổi theo cặp viết các thành ngữ , tực ngữ vào + Goïi HS trình baøy vaø nhaän xeùt + Nhận xét chung , kết luận lời giải đúng a/ Neáu baïn em coù quyeát taâm hoïc taäp reøn luyện cao thì em dùng thành ngữ , tục ngữ nào để nói điều đó ? b/ Neáu baïn em naûn loøng gaëp khoù khăn thì em dùng thành ngữ , tục ngữ nào để nói điều đó ? c / Nếu bạn em thay đổi ý định theo người khác thì em dùng thành ngữ , tục -Thực theo yêu cầu - Học sinh đọc thành tiếng + Tiếp nối đọc câu văn đã đọc - Caùc hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung + HS đọc thành tiếng + HS ngồi cùng bàn trao đổi , thảo luận và viết các thành ngữ , tục ngữ + Noái tieáp trình baøy - Coù chí thì neân - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim + Chớ thấy sóng mà rã tay chèo + Thaát baïi laø meï thaønh coâng + Thua keo naøy , baøy keo khaùc - Ai đã thì hành 14 Lop4.com (13) ngữ nào để nói điều đó ? + Yeâu caàu caùc caëp khaùc nhaän xeùt , boå sung + Nhận xét lời giải đúng ñ) Cuûng coá daën doø : 2-3p -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Đã đan thì lận tròn vành thôi - Haõy lo beàn chí caâu cua Duø caâu chaïch , caâu ruøa maëc - Đứng núi này trông núi -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều laàn -Học bài và xem trước bài Luyện từ và câu OÂn taäp kì I (tieát 3) I/ Muïc tieâu : -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nắm các kiểu mở bài,kết bài bài văn kể chuyện,bước đầu viết mở bài gián tiếp ,kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền(BT2) II / Chuaån bò -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài trang 113 và cách kết baøi trang 122 SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu :1-2p 2) Kiểm tra tập đọc : 20p -Kieåm tra nhö tieát moät 3) luyện tập các kiểu mở bài kết 1baøi baøi vaên keå chuyeän :12p -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu + Goïi HS doïc truyeän " OÂng traïng thaû dieàu " - Gọi HS tiếp nối đọc phần ghi nhớ trên bảng Hoạt động trò -Laéng nghe -Thực theo yêu cầu - Học sinh đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm + HS Tiếp nối đọc + Mở bài trực tiếp : kể vào việc mở đầu câu chuyện + Mở bài gián tiếp :nói chuyện khác để daãn vaøo caâu chuyeän ñònh keå + Kết bài mở rộng : sau cho biết kết cục câu chuyện , có lời bình luaän theâm veà caâu chuyeän + Kết bài không mở rộng : cho biết 15 Lop4.com (14) - Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân + Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ , diễn đạt cho học sinh , cho ñieåm hoïc sinh vieát toát ñ) Cuûng coá daën doø : 2-4p keát cuïc cuûa caâu chuyeän , khoâng bình luaän gì theâm + HS viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho câu chuyện ông Nguyeãn Hieàn + - HS trình baøy + Ví dụ mở bài gián tiếp : Ông cha ta thường nói " Có chí thì nên " , câu nói đó thật đúng với Nguyễn Hiền trạng nguyên nhỏ tuổi nước ta + Ví dụ kết bài mở rộng : Nguyễn Hieàn laø taám göông saùng cho moïi theá heä hoïc troø Chuùng em cuõng nguyeän coá gắng để xứng đáng với cháu Nguyeãn Hieàn " tuoåi nhoû taøi cao " -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhieàu laàn Lịch sử Kieåm tra ñònh kì cuoái hoïc kì I I.Muïc tieâu: -Hệ thống lại kiện tiêu biểu các giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối kỉ XII:Nước Văn Lang,Aâu Lạc,hơn nghìn năm đấu tranh giành độc lập;buổi đầu độc lập;nước Đại Việt thời Lí;nước Đại Việt thời Trần II.Chuaån bò: Giaáy kieåm tra III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Kiểm tra chuẩn bị HS -Chuẩn bị đồ dùng Bài mới: -Giới thiệu bài +Phát đề kiểm tra -Nhận đề +Nhắc nhở HS các điều cần chú ý laøm baøi -Laøm baøi +Theo doõi HS laøm baøi +Hết thời gian quy địng ,thu bài kiểm tra Nộp bài Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp -Chuaån bò baøi sau 16 Lop4.com (15) Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 Tập đọc OÂn taäp kì I (tieát 4) I/ Muïc tieâu : -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nghe –viết đúng bài chính tả(tốc độ viết khoảng 80 chữ/15phút),không mắc quá năm lỗi bài;trình bày đúng bài thơ chữ Đôi que đan -HS khá giỏi viết tương đối đúng và đẹp bài chính tả(tốc độ viết trên 80 chữ/15 phuùt);hieåu noäi dung baøi II / Chuaån bò -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu :1-2p Ở tiết học này các em tiếp tục ôn taäp vaø kieåm tra laáy ñieåm hoïc kì I 2) Kiểm tra tập đọc : 20p -Nhö tieát 3) Nghe vieát chính taû : 15p - GV đọc mẫu bài thơ -Yêu cầu học sinh đọc bài thơ " Đôi que ñan " + Hỏi : Từ đôi que đan và bàn tay chị em gì ? b/ Hướng dẫn viết từ khó : - Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn vieát chính taû laø luyeän vieát c/ Nghe - vieát chính taû : d/ Soát lỗi chính tả : ñ) Cuûng coá daën doø : 2-3p -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Hoạt động trò -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Thực theo yêu cầu - Lắng nghe GV đọc - 1Học sinh đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Từ đôi que đan và bàn tay chị em hieän : muõ len , khaên aùo cuûa baø , cuûa beù , cuûa meï cha + Các từ từ ngữ : mũ , chăm , giản dị , đỡ ngượng , que tre , ngọc ngà -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài 17 Lop4.com (16) TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu cho 9,dấu hiệu chia hết cho vừa chia hết cho vừa chia hết cho 5,vừa chia hết cjo vừa chia hết cho số tình đơn giaûn Baøi taäp caàn laøm:Baøi1,2,3 II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.KTBC:2-3p -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS làm bài tập tiết trước -GV chữa bài, nhận xét và cho ñieåm HS 3.Bài :28-30p a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Baøi -Yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm bài vào -Yeâu caàu moät soá em neâu mieäng caùc soá chia heát cho 3vaø chia heát cho Những số chia hết cho khoâng chia heát cho theo yeâu caàu -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Baøi -Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS lên bảng thực yêu cầu , -HS nghe -1 HS đọc thành tiếng - - HS nêu trước lớp -1 HS đọc thành tiếng + HS tự làm bài - - HS nêu trước lớp + Chia heát cho : 945 + Chia heát cho : 225 , 255 , 285 + Soá chia heát cho vaø chia heát cho laø : 762 768 18 Lop4.com (17) Baøi -Yêu cầu HS đọc đề Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS đọc thành tiếng Câu nào đúng câu nào sai : - HS đọc bài làm -Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài laøm cuûa baïn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS đọc thành tiếng * Bài 4(nếu còn thời gian) + HS khá ,giỏi tự làm bài vào -Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, daën doø :2-3p HS lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát hoïc sau Taäp laøm vaên OÂN TAÄP KÌ I (TIEÁT 5) I/ Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nhận biết danh từ - Động từ - Tính từ đoạn văn;biết đạt câu hỏi xác định phận câu đã học:làm gì,thế nào,Ai?(BT2) II / Chuaån bò -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu -Bảng lớp viết sẵn đoạn văn bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Phần giới thiệu :1-3p 2) Kiểm tra tập đọc : 20p -Kieåm tra Hoạt động trò -Vài học sinh nhắc lại tựa bài số học sinh lớp (Như -Thực theo yêu cầu tieát 1) 3) Ôn danh từ - động từ - tính từ và đặt 19 Lop4.com (18) caâu hoûi xaùc ñònh boä phaän caâu:Laøm gì?Theá naøo?Ai?15p - GV gọi HS đọc nội dung và yêu cầu -Yêu cầu học sinh tự làm bài - 1Học sinh đọc thành tiếng , lớp + Gọi HS chữa bài , nhận xét , bổ sung đọc thầm + Nhận xét , kết luận lời giải đúng - HS làm bảng lớp , HS lớp viết vào + Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi xác định + HS nhận xét , chữa bài boä phaän caâu:Laøm gì? Theá naøo? Ai? + HS lên bảng đặt câu hỏi Cả lớp + Gọi HS nhận xét , chữa câu cho bạn làm vào + Nhận xét , kết luận lời giải đúng + Nhận xét , chữa bài - Buoåi chieàu xe laøm gì ? - Naéng Phoá huyeän nhö theá naøo ? - Ai chơi đùa trước sân ? ñ) Cuûng coá daën doø : 2-3p -Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài KHOA HOÏC KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG I/ MUÏC TIEÂU: -Nêêu người,động vật,thực vật phải có không khí để thở thì sống II/ Đồ dùng dạy- học: -HS chuẩn bị các cây vật nuôi , đã chuẩn bị giáo viên giao từ tiết trước -GV chuẩn bị tranh ảnh các người bệnh thở bình ô - xi - Bể cá bơm không khí III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: 2-3p -HS trả lời Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: 1) Khí oâ - xi coù vai troø nhö theá naøo cháy ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Dạy bài mới:28-30p Giới thiệu bài: -HS laéng nghe * Hoạt động 1: 20 Lop4.com (19) VAI TRÒ CỦA KHÔNG KHÍ ĐỐI VỚI CON NGƯỜI Caùch tieán haønh: -GV yêu cầu lớp : -HS thực theo giáo viên - Để tay trước mũi thở và hít vào Em coù nhaän xeùt gì ? + HS trả lời : Để tay trước mũi thở - Gọi HS trả lời câu hỏi vaø hít vaøo em thaáy coù luoàng khoâng khí ấm chạm vào tay thở và luồng khoâng khí maùt traøn vaøo loã muõi - Yeâu caàu HS ngoài cuøng baøn gaàn lấy tay bịt mũi và yêu cầu HS tiến hành theo cặp đôi sau đó em người bị bịt mũi phải ngậm miệng lại trả lời + GV hoûi HS bò bòt muõi + Em cảm thấy nào bị bịt mũi Em thấy tức ngực khó chịu và không vaø ngaäm mieäng laïi ? thể chịu đựng lâu - Không khí cần cho quá trình thở + Qua thí nghiệm trên em thấy không người Nếu không có không khí có vai trò gì đời sống khí để thở thì người chết người ? -GV nêu : Không khí cần cho đời sống người Trong không khí có chứa khí ô - xi , người tá sống khoâng theå thieáu oâ - xi neáu quaù -4 -HS laéng nghe phuùt + Không khí cần cho hoạt động hô hấp người Còn các sinh vaät khaùc thì caùc em seõ tìm hieåu tieáp baøi * Hoạt động 2: VAI TRÒ CỦA KHÔNG KHÍ ĐỐI VỚI THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT - Caùch tieán haønh: HS hoạt động -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm -Trong nhóm thảo luận cách trình -Yêu cầu các nhóm có thể trưng bày bày, Các nhóm cử đại diện thuyết caùc vaät nuoâi , caây troàng theo yeâu caàu minh tiết học trước -Yêu cầu nhóm cử đại diện leân trình baøy veà keát quaû thí nghieäm nhóm mình đã làm nhà + Với điều kiện nuôi : - Trao đổi và trả lời : Con sâu này đã thức ăn ,nước uống thì sâu 21 Lop4.com (20) naøy laïi cheát ? chết là nó không có không khí để thở Khi nắp lọ bị đóng kín lượng ô xi coù khoâng khí loï bò heát laø noù + Còn hạt đậu này gieo mọc thành chết cây thì lại không sống và phát + Là cây đậu đã bị thiếu không khí Cây sống là nhờ vào trao đổi triển bình thường ? khí với môi trường + Qua thí nghieäm treân em thaáy không khí có vai trò nào ? thực vật và động vật * Keát luaän : Khoâng khí raát caàn thieát cho hoạt động sống các sinh vật Sinh vật phải có không khí để thở thì sống Trong không khí có - Không khí cần thiết cho hoạt chứa ô -xi đây là thành phần quan động sống động vật , thực vật trọng cho hoạt động hô hấp Thiếu ô - xi không khí , động , thực vật bị chết người và động , thực vật * Hoạt động 3: ỨNG DỤNG VAI TRÒ CỦA KHÍ Ô XI TRONG CUỘC SỐNG Caùch tieán haønh: -GV neâu : Khí oâ - xi coù vai troø raát quan trọng thở và người đã ứng dụng nhiều vào đời soáng Caùc em haõy quan saùt hình vaø SGK vaø cho bieát teân caùc duïng cụ giúp người thợ lặn có thể lặn sâu nước và dụng cụ giúp cho nước bể cá có nhiều không khí hoà tan + Goïi HS phaùt bieåu -GV nhaän xeùt vaø keát luaän 4.Cuûng coá daën doø::2-3p + Laéng nghe -2 HS vừa hình vừa nói : + Dụng cụ giúp người thợ lặn có thể lặn sau nước là bình ô - xi mà họ đeo lưng + Dụng cụ giúp nước bể cá có nhiều không khí hoà tan là máy bơm không khí vào nước -1 HS nhaän xeùt -HS laéng nghe -GV nhaän xeùt tieát hoïc 22 Lop4.com (21)