Giáo án buổi 2 - Tuần 13 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

8 14 0
Giáo án buổi 2 - Tuần 13 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

thơm đậm và ngọt, rất xa, thơm lắm, trong ngà trắng ngọc, trắng ngà ngọc, đẹp h¬n, léng lÉy h¬n, tinh khiÕt h¬n - HS nêu các cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất trong bài.. - HS[r]

(1)Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 TuÇn 13 (tõ ngµy 28/11-02/12/2011) Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: LUYỆN TOÁN LuyÖn : nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 - Cã kÜ n¨ng nh©n nhÈm víi 11 nhanh, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ: SGK, III Hoạt động dạy – học: A KiÓm tra B Bµi míi: 1.Gi¸o viªn nªu yªu cÇu giê luyÖn tËp Thùc hµnh Bµi – HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm - GV ghi tõng phÐp tÝnh cho HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ -HS nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶ 34 x11 = 374 11 x 95 = 1045 82 x 11 = 902 Bµi – HS nªu yªu cÇu: T×m x -HS lµm lÇn lît hai phÇn, HS lªn b¶ng lµm -Ch÷a bµi, nªu c¸ch t×m sè bÞ chia x : 11 = 25 x : 11 = 78 Bài – HS đọc đầu bài, phân tích đề -HS tãm t¾t vµ tù gi¶i, HS gi¶i trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nªu c¸ch gi¶i nhanh h¬n Cách 2:Số hàng xếp đợc hai khối: 17 + 15 = 32 ( hàng ) Sè HS hai khèi: 32 x 11 = 352 ( häc sinh ) C Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: TËp viÕt Bài 10: Con chuồn chuồn nước I- Mục đích- yêu cầu : - HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu bài viết : Con chuồn chuồn nước - Rèn luyện kĩ viết đảm bảo tốc độ cho HS - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn cho HS II- §å dïng d¹y häc : Vë thùc hµnh luyÖn viÕt 4- tËp GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (2) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- Hướng dẫn viết : - HS mở đọc bài viết luyện viết - Quan s¸t c¸c ch÷ viÕt vµ c¸ch tr×nh bÇy bµi viÕt mÉu - TËp viÕt c¸c ch÷ hoa trªn giÊy nh¸p 2- HS thùc hµnh viÕt bµi - HS viÕt b¶ng tay ch÷ Con chuồn chuồn nước - GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết HS - HS mở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư ngồi ngắn, cách cầm bút, để vở… 3- ChÊm ch÷a bµi - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả + Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ + Bài viết sẽ, đẹp mắt - Cho HS tù chÊm bµi theo tæ - Mỗi tổ chọn bài viết đẹp để dự thi với tổ bạn - BÇu ban gi¸m kh¶o: gåm GV vµ ban c¸n sù líp - Chọn bài viết đẹp nhất, - Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp 4- HD viÕt bµi ë nhµ 5- Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc Yªu cÇu HS ch­a viÕt xong vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt TiÕt 3: Thùc hµnh lÞch sö CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG LẦN I Môc tiªu - Cñng cè kiÕn thøc cña bµi Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø hai - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp VBT II Lªn líp Đánh dấu X vào ô  trước ý đúng GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (3) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 a) Nhà Tống ráo riết chuẩn bị xâm lược nước ta lần thứ hai vào năm :  Năm 1010  Năm 981  Năm 1068 b) Thực chủ trương đánh giặc Lý Thường Kiệt, quân và dân nhà Lý đã :  Khiêu khích, nhử quân Tống sang xâm lược đem quân đánh  Ngồi yên đợi giặc sang xâm lược đem quân đánh  Bất ngờ đánh vào nơi tập trung quân lương nhà Tống Ung Châu, Khâm Châu, Liêm Châu (Trung Quốc) rút Hãy điền các từ ngữ : đánh trước, đợi giặc, mạnh vào chỗ trống câu sau cho thích hợp Lý Thường Kiệt chủ trương : “Ngồi yên không đem quân để chặn giặc” Dựa vào lược đồ, hãy thuật lại trận đánh trên phòng tuyến sông Như Nguyệt vào chỗ trống Lược đồ trận chiến phòng tuyến sông Như Nguyệt Hãy chọn và điền các từ : dân chủ, độc lập, cộng hoà vào chỗ trống cho thích hợp nói kết kháng chiến chống Tống xâm lược lần thứ hai Bảo vệ đất nước trước xâm lược nhà Tống Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u I Môc tiªu Nắm số cách thể mưc độ đặc điểm tính chất GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (4) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Biết dùng các từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm, tính chất II ChuÈn bÞ : SGK, VBT, III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra: + ThÕ nµo lµ tÝnh tõ? Cho vÝ dô B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi luyÖn HS nªu: Ghi nhí + Có cách nào thể mức độ đặc điểm tính chất? + HS đọc ghi nhớ SGK LuyÖn tËp Bài – 1HS đọc và nêu yêu cầu bài - HS đọc các từ in nghiêng (tính từ) đoạn văn - HS dùng bút chì gạch chân từ ngữ biểu thị mức độ các từ đó - HS nªu kÕt qu¶, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ (thơm đậm và ngọt, xa, thơm lắm, ngà trắng ngọc, trắng ngà ngọc, đẹp h¬n, léng lÉy h¬n, tinh khiÕt h¬n) - HS nêu các cách thể mức độ đặc điểm, tính chất bài Bài – HS đọc và nêu yêu cầu - HS làm bài theo nhóm bàn, bàn tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm, tính chất mét tõ - Tõng nhãm nªu kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung, GV kÕt luËn Ví dụ: đỏ – Cách 1: đo đỏ, đỏ rực, đỏ chót, - Cách 2: đỏ, đỏ quá, đỏ lắm, - Cách 3: đỏ hơn, đỏ son, Bài –HS đọc bài và nêu yêu cầu: Đặt câu với từ tìm bài - HS nối tiếp đặt câu, lớp và GV nhận xét C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS lµm bµi vµo VBT, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn to¸n LuyÖn: Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu : Gióp HS - BiÕt c¸ch nh©nvíi sè cã ba ch÷ sè - NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt, thø hai, thø ba; c¸ch viªt tÝch riªng thø hai vµ thø ba II ChuÈn bÞ : SGK, III Hoạt động dạy – học : A KiÓm tra : HS thùc hiÖn phÐp nh©n 184 x 79 4560 x57 HS nªu c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (5) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 B Bµi míi : 1.Gäi HS nªu c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè 2.Hướng dẫn HS thực hành Thực hành: Bµi _ HS nªu yªu cÇu; §Æt tÝnh råi tÝnh - GV ghi tõng phÐp tÝnh, gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi, HS nªu l¹i c¸ch nh©n kh¸i qu¸t 248 x 321 1163 x 125 3124 x 213 Bµi - HS nªu yªu cÇu: ViÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo « trèng - HS tù lµm,lªn b¶ng ghi kªt qu¶ - nhËn xÐt Bài - HS đọc bài, nêu yêu cầu - HS tù gi¶i, nªu bµi gi¶i råi ch÷a bµi: DiÖn tÝch cña m¶nh vên lµ 125 x 125 = 15625 (m2) C Cñng cè, dÆn dß :GV nhËn xÐt tiÕt häc, TiÕt 3: Thùc hµnh khoa häc Luyện: Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hệ thống hóa các kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên dạng sơ đồ - Vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên II/ Các hoạt động dạy học KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện tập “vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước nhiên” - HS đọc và nêu yêu cầu bài ( Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên cách đơn giản theo trí tưởng tượng bạn (sử dụng mũi tên và ghi chó) - HS tập vẽ dạng tranh - Nêu các bước vẽ + Ph¸c h×nh: M¶ng chÝnh, phô + VÏ c¸c h×nh ¶nh: Ao nước bay ngưng tụ (đám mây) - HS lµm bµi vµ t« mµu theo ý thÝch * Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - Gäi mét sè em treo s¶n phÈm lªn b¶ng - HS nhËn xÐt, kÕt luËn - §¸nh gi¸ s¶n phÈm theo møc kh¸ vµ giái trung b×nh vµ yÕu kÐm - Tuyên dương bài em vẽ tốt 3/ Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ «n kü bµi GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (6) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 Thø s¸u ngµy 02 th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS - ¤n tËp c¸ch nh©n víi sè cã 2, ch÷ sè - ¤n l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n - ¤n c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè vµ gi¶i to¸n II ChuÈn bÞ: SGK, III Hoạt động dạy – học: A KiÓm tra: ChÊm vë bµi tËp vµi HS B LuyÖn tËp: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu, tÝnh - GV ghi tõng phÐp tÝnh cho HS lµm, gäi HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi a/ 345 x 200; b/ 237 x 24; c/ 403 x 346 Bµi – HS nªu yªu cÇu: TÝnh - HS tÝnh tõng biÓu thøc, HS lªn b¶ng lµm råi ch÷a bµi - HS nhËn xÐt c¸c biÓu thøc: Cã sè nh nhng phÐp tÝnh kh¸c th× kÕt qu¶ kh¸c - HS nªu l¹i c¸ch nh©n nhÈm víi 11 Bài – HS đọc bài, nêu yêu cầu: Tính bàng cách thuận tiện - HS tÝnh tõng biÓu thøc - Nªu tÝnh chÊt vËn dông a/ 142 x 12 x 142 x 18 = 142 x (12 + 18);b/ 49 x 365 – 39 x 365 = 365 x (49 – 39) = 142 x 30 = 365 x 10 = 4260 = 3650 (nh©n mét sè víi mét tæng) (nh©n mét sè víi mét hiÖu) 4.Bài 4: - HS đọc bài, phân tích đầu bài - HS tù gi¶i, HS giÎi trªn b¶ng - Ch÷a bµi, HS nªu c¸ch gi¶i kh¸c Sè bãng ®iÖn l¾p cho 32 phßng: C¸ch 2: 32 x = 256 (bãng) TÝnh sè tiÒn mua bãng l¾p cho mçi phßng Sè tiÒn mua bãng l¾p cho 32 phßng: TÝnh sè tiÒn mua bãng l¾p cho 32 phßng 3500 x 256 = 896000 (đồng) Bµi – GV vÏ HCN cã chiÒu dµi a, chiÒu réng b, diÖn tÝch S - Yªu cÇu HS viÕt c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch HCN ( S = a x b) - HS tù tÝnh S biÕt a, b råi nªu kÕt qu¶ GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (7) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 ? NÕu gÊp chiÒu dµi lªn lÇn, gi÷ nguyªn chiÒu réng th× diÖn tÝch HCN gÊp lªn mÊy lÇn? (gÊp lªn lÇn) - GV ph©n tÝch râ trªn c«ng thøc C Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: «n tËp v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu Thông qua luyện tập, HS củng cố hiểu biết số đặc ®iÓm cña v¨n kÓ chuyÖn Kể lại câu chuyện theo đề tài cho trớc II ChuÈn bÞ: SGK, III Hoạt động dạy – học A KiÓm tra B Bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Híng dÉn «n tËp a.Bài – HS đọc và nêu yêu cầu - HS đọc thầm các đề văn, tìm đề văn kể chuyện - HS nªu ý kiÕn, GV chèt: §Ò 2: v¨n kÓ chuyÖn §Ò 1: v¨n viÕt th §Ò 3: v¨n miªu t¶ - HS giải thích vì đề là văn kể chuyện (Vì yêu cầu phải kể câu chuyÖn cã nh©n vËt, cã cèt truyÖn, cã diÔn biÕn, cã ý nghÜa) b.Bài 2, – HS đọc và nêu yêu cầu bài - HS chọn đề tài và câu chuyện mình chọn kể, giới thiệu trớc lớp - HS viÕt nhanh dµn ý c©u chuyÖn - Từng cặp HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể chuyện trớc lớp, trao đổi theo câu hỏi SGK: nhân vật truyÖn, tÝnh c¸ch nh©n vËt, ý nghÜa, c¸ch më bµi vµ kÕt thóc - NhËn xÐt c,¤n tËp: HS tr¶ lêi tõng c©u hái: ? ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn? ? Nh©n vËt truyÖn cã thÓ lµ ai? ? §iÒu g× gãp phÇn nãi lªn tÝnh c¸ch vµ th©n phËn cña nh©n vËt? ? Cèt truyÖn gåm nh÷ng phÇn nµo? ? Cã nh÷ng c¸ch më bµi nµo? Cã nh÷ng c¸ch kÕt bµ nµo? - GV kết luận chung đặc điểm văn kể chuyện C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (8) Gi¸o ¸n buæi TuÇn Líp 4A - N¨m häc 2011-2012 - DÆn HS lµm bµi ë VBT - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Sinh ho¹t líp I KiÓm danh II Giới thiệu đại biểu: GV chñ nhiÖm III Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập các bạn tuÇn 7; th«ng b¸o kÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ * KÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua tæ: Tæ XÕp thø + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới IV GV ph¸t biÓu ý kiÕn: Nhận xét, đánh giá kết học tập, rèn luyện HS; tuyên dương em thùc hiÖn tèt, tiÕn bé: ; nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn ch­a tèt: Nh¾c nhë nÒ nÕp vµ th«ng b¸o c«ng viÖc tuÇn 8: + Duy tr× tèt nÒ nÕp líp + Thi ®ua häc tËp tèt + TiÕp tôc rÌn ch÷, gi÷ vë + Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mï; ñng hé HS vïng gÆp khã kh¨n + TiÕn hµnh ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian giê ch¬i + Chuẩn bị hồ sơ HS để chấm VSCĐ đợt tháng 9+10 V V¨n nghÖ – trß ch¬i HS yªu thÝch Ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 BGH Ký duyÖt GV: NguyÔn V¨n §øc Trang Lop4.com (9)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan