I.Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ và âm e 2.Kĩ năng : - Trả lời 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự[r]
(1)PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ TUAÀN :1 Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Moân : Tieáng vieät Tên bài : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Tieát : I.Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập 2.Kĩ :Sử dụng thành thạo SGK, bảng con, đồ dùng học tập 3.Thái độ :GD lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Mở SGK, cách sử dụng bảng 2.Hoạt động : Giới thiệu SGK, bảng , vở, phấn… vaø baûng caøi,… -Gv HD hs mở SGK, cách giơ bảng… Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh : - HS thực hành theo hd GV 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ dùng học tập RUÙT KINH NGHIEÄM: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (2) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Moân : Tieáng vieät Teân baøi : CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Tieát : I.Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết 13 nét 2.Kĩ :Đọc và viết thành thạo các nét 3.Thái độ :Gd lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : TG Hoạt động GV Tieát 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng 2.Hoạt động : HD hS đọc các nét -Gv treo baûng phuï - Chỉ bảng y/c HS đọc các nét theo cặp: Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän vieát caùc neùt cô baûn +Caùch tieán haønh : - HS thực hành theo hd GV - HS vieát baûng caùc neùt cô baûn - GV nhân xét sửa sai Hoạt động HS -Neâu caùc neùt cô baûn theo tay Gv chæ: neùt ngang, neùt xoå,…… -HS luyeän vieát baûng - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ dùng học tập 3.Hoạt động 3: HD Hs viết vào -HS viết TV - HS mở viết nét dòng - Gv quan sát giúp đỡ HS còn yếu - GV thu chaám- NX 4.Hoạt động 4:Củng cố dặn dò -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học RUÙT KINH NGHIEÄM: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (3) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ Thứ ngaøy thaùng Moân : Tieáng vieät Teân baøi : e Tieát : naêm 2009 I.Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ và âm e 2.Kĩ : - Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Trẻ em và loài vật có lớp học cuûa mình II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve,ếch -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời: be, me,xe -bé,me,xe,ve là các tiếng giống có âm e 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: Nhận biết chữ e và âm e +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ:Chữ e gồm nét thắt Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi Hỏi:Chữ e giống hình cái gì? daây vaét cheùo (Cá nhân- đồng thanh) -Phaùt aâm: -Hướng dẫn viết bảng : Theo doõi qui trình +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Cả lớp viết trên bàn Vieát baûng 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu:Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh : Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (4) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) Tô tập viết b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật có lớp học mình +Caùch tieán haønh : Các bạn học Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui.Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ngaøy thaùng Moân : Tieáng vieät Teân baøi : b Tieát : naêm 2009 I.Muïc tieâu: - Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ và âm b 2.Kĩ : - Đọc : be - Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Các hoạt động học tập khác treû em vaø cuûa caùc vaät II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà, giấy ôli,sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói :chim non,voi,gấu,em bé -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt,bảng con,phấn,khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (5) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ 1.Hoạt động :Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết chữ b và âm b +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (Giaûi thích:beù,beõ,baø,boùng laø caùc tieáng gioáng có âm b) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm: +Mục tiêu: Nhận biết chữ b và âm b +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyết trên vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e? -Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be,b -Hướng dẫn viết bảng : 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: Luyeän HS caùc kó naêng cô baûn +Caùch tieán haønh: a.Luyện đọc: Đọc bài tiết b.Luyeän vieát: c.Luyện nói: “Việc học tập cá nhân” Hỏi: -Ai học bài? Ai tập viết chữ e? -Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ không? -Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? - Các tranh có gì giống và khác nhau? 3.Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò Đọc SGK -Cuûng coá vaø daën doø –Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, bà, boùng Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt khuyeát treân cuûa b Khác: chữ b có thêm nét thắt Gheùp bìa caøi Đọc (C nhân- đ thanh) Vieát : b, be Đọc :b, be (C nhân- đ thanh) Viết Tập viết Thảo luận và trả lời Gioáng :Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác:Các loài khác có công việc khác RUÙT KINH NGHIEÄM: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (6) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ Thứ ngaøy thaùng Moân : Tieáng vieät Teân baøi : DAÁU SAÉC / Tieát : naêm 2009 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Nhận biết dấu sắc và sắc 2.Kĩ : - Đọc : bé - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các hoạt động khác trẻ em II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá,lá,chó,khế -Tranh minh hoạ phần luyện nói : số sinh hoạt bé nhà trường -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng ,con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc : b, be (Viết bảng và đọc 5-7 em) -Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) (Đọc 2-3 em) - Nhaän xeùt KTBC Bài : TG Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (Bé, lá, chó, khế, cá là các tiếng giống chỗ có dấu và sắc) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu: nhận biết dấu và sắc , bieát gheùp tieáng beù +Caùch tieán haønh : a.Nhaän dieän daáu: Daáu saéc laø moät neùt nghieân phaûi (/) Hoûi:Daáu saéc gioáng caùi gì ? b Ghép chữ và phát âm: -Hướng dẫn ghép: Hoạt động HS Đọc dấu sắc các tiếng bé, lá, chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước ñaët nghieâng Tiếng be thêm dấu sắc tiếng beù(Gheùp bìa caøi) bé(Cá nhân- đồng thanh) -Hướng dẫn đọc: c.Hướng dẫn viết bảng : Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (7) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Biết dấu và sắc tiếng đồ vật, vật +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: +Mục tiêu: “Nói các sinh hoạt thường gặp các em bé tuổi đến trường” +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy gì? -Các tranh có gì chung? -Em thích tranh nào ? Vì sao? Phát triển chủ đề nói: -Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có hoạt động nào khác? -Ngoài học,em thích làm gì nhất? -Đọc lại tên bài này? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -Đọc SGK, bảng lớp -Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt – tuyeân döông Theo doõi qui trình Cả lớp viết trên bàn Vieát baûng con: (Cnhaân- ñthanh) Phát âm bé(Cá nhân- đồng thanh) Tô tập viết Thaûo luaän nhoùm ( Caùc baïn ñang ngoài học lớp.Hai bạn gái nhảy dây Baïn gaùi ñi hoïc) Đều có các bạn học Bé(Cá nhân- đồng thanh) RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (8) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ TUAÀN :2 Thứ hai ngày 31 tháng năm 2009 Moân : Tieáng vieät Teân baøi : DAÁU HOÛI,DAÁU NAËNG Tieát CT: 11,12 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Nhận biết dấu hỏi và hỏi, dấu nặng và nặng 2.Kĩ : - Đọc : bẻ, bẹ - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn gái vàcác noâng daân tranh II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ ,hổ,mỏ, quạ -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- em) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết dấu hỏi, dấu nặng +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, là các tiếng giống chỗ Đọc tên dấu : dấu hỏi Đọc các tiếng trên(Cá nhân- đồng có hỏi) thanh) -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ, là các tiếng giống Đọc tên dấu : dấu nặng Đọc các tiếng trên (Cá nhân- đồng có nặng) thanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu:-Nhận biết dấu hỏi, dấu nặng -Bieát gheùp caùc tieáng : beû, beï +Caùch tieán haønh : a Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi :Daáu hoûi laø moät neùt moùc Thảo luận và trả lời : giống móc câu đặt ngược, cổ ngỗng Hoûi:Daáu hoûigioáng hình caùi gì? - Daáu naëng : Daáu naëng laø moät daáu chaám Hoûi:Daáu chaám gioáng hình caùi gì? b.Ghép chữ và phát âm: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com Thảo luận và trả lời : giống nốt ruồi, oâng ban ñeâm (9) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ -Khi thêm dấu hỏi vào be ta tiếng bẻ -Phaùt aâm: -Khi thêm dấu nặng vào be ta tiếng bẹ -Phaùt aâm: c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Gheùp bìa caøi Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng : beû, beï Tieát 2: 1.Hoạt động 1: 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu:-Biết các dấu , hỏi & nặng các tiếng đồ vật và vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn gái và các nông daân tranh +Caùch tieán haønh: a.Luyện đọc: b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beû” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : bẻ, bẹ Chuù noâng daân ñang beû baép Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước đến trường Đều có tiếng bẻ để các hoạt động -Các tranh có gì chung? -Em thích tranh nào ? Vì ? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Moân : Tieáng vieät Teân baøi : DAÁU HUYEÀN, DAÁU NGAÕ Tieát : I.Muïc tieâu: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (10) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngã 2.Kĩ : - Đọc bè, bẽ - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bè và tác dụng nó đời sống II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : cò , mèo, gà,vẽ, gỗ, võ, võng -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bè -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : -Viết, đọc : dấu sắc,bẻ, bẹ (Viết bảng và đọc 5- em) -Chỉ dấu hỏitrong các tiếng : củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo (2- em lên chỉ) -Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: nhận biết dấu huyền, dấu ngã +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Dừa, mèo, cò là tiếng giống chỗ Đọc tên dấu : dấu huyền Đọc các tiếng trên(C nhân- đ thanh) có huyền) -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? Thảo luận và trả lời (Vẽ, gỗ, võ, võng là các tiếng giống có Đọc tên dấu : dấu ngã ngaõ) Đọc các tiếng trên (Cnhân- đthanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu: -Nhận biết dấu huyền, dấu ngã -Bieát gheùp caùc tieáng : beø, beõ +Caùch tieán haønh : a.Nhaän dieän daáu : +Daáu huyeàn: Quan saùt Hoûi:Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? Thảo luận và trả lời : giống thước kẻ ñaët xuoâi, daùng caây nghieâng + Daáu ngaõ: Daáu ngaõ laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân Hoûi:Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? Thảo luận và trả lời : giống đòn gánh, laøn soùng gioù to b Ghép chữ và phát âm: -Khi thêm dấu huyền vào be ta tiếng bè Gheùp bìa caøi : beø -Phaùt aâm: Đọc : bè(Cá nhân- đồng thanh) -Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng bẽ Gheùp bìa caøi : beõ -Phaùt aâm: Đọc : bẽ(Cá nhân- đồng thanh) -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt Vieát baûng : beø, beõ buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (11) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Biết các dấu, dấu huyền, dấu ngã các tiếng đồ vật và vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bè và tác dụng nó đời sống +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beø “ Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Bè trên cạn hay nước ? -Thuyền khác bè chỗ nào ? -Bè thường dùng để làm gì ? -Những người tranh làm gì ? Phát triển chủ đề luyện nói : -Taïi chæ duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? -Em đã trông thấy bè chưa ? -Queâ em coù ñi thuyeàn hay beø chöa ? -Đọc tên bài luyện nói 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : bè, bẽ Thảo luận và trả lời Trả lời Đọc : bè (C nhân- đ thanh) RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Moân : Tieáng vieät Teân baøi : be,beø,beù,beû,beõ,beï Tieát : I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết âm,chữ e,b và dấu thanh: dấu sắc/ dấu hỏi/ dấu nặng/ dấu huyền/ dấu ngã 2.Kĩ : - Đọc tiếng be kết hợp với các dấu thanh: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Tô e, b, bé và các dấu 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Phân biệt các vật, việc, người qua theå hieän khaùc veà daáu II.Đồ dùng dạy học: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (12) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ -GV: -Bảng ôn : b, e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Các vật tương tự hình dấu Tranh luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng và đọc 5- em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- em leân chæ) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động : Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: Thảo luận nhóm và trả lời -Các em đã học bài gì ? Đọc các tiếng có tranh minh hoạ -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? 2.Hoạt động 2: Ôân tập : +Mục tiêu :-Ôn âm, chữ e, b và dấu : ngang, huyeàn, saéc, hoûi, ngaõ, naëng -Biết ghép e với b và be với các dấu thaønh tieáng coù nghóa +Caùch tieán haønh : a Oân chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be: - Gaén baûng : Thảo luận nhóm và đọc b e be b.Daáu vaø gheùp daáu thaønh tieáng : - Gaén baûng : Thảo luận nhóm và đọc ` / ? ~ Đọc : e, be be, bè bè, be bé be beø beù beû beõ beï (C nhaân- ñ thanh) +Các từ tạo nên từ e, b và các dấu - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm Vieát baûng con: be,beø,beù, beû, beõ, beï -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1:Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc và viết các tiếng có âm và dấu vừa ôn -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Phân biệt các vật, việc, người qua thể hieän khaùc veà daáu +Caùch tieán haønh : Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) a.Luyện đọc: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (13) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ -.Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : -Tranh vẽ gì ? Em thích tranh không ? (Thế giới đồ chơi trẻ em là thu nhỏ lại giới có thực mà chúng ta sống.Tranh minh hoạ có tên : be bé Chủ nhân be bé, đồ vaät cuõng be beù, xinh xinh ) b.Luyeän vieát: c.Luyện nói: “ Các dấu và phân biệt các từ theo daáu thanh” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? Quan sát,thảo luận và trả lời Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : bè, bẽ Quan sát vàtrả lời : Các tranh xếp theo trật tự chiều dọc Các từ đối lập dấu : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, vó / võ Phát triển chủ đề luyện nói : -Em đã trông thấy các vật, các loại quả, đồ Trả lời vật này chưa ? Ở đâu? -Em thích tranh naøo? Vì ? -Trong các tranh, nào vẽ người ? Người naøy ñang laøm gì ? -Hướng dẫn trò chơi Chia nhoùm leân vieát daáu phuø 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò hợp các tranh -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ngaøy thaùng Moân : Tieáng vieät Teân baøi : eâ - v Tieát : naêm 2009 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Đọc : ê, v, bê, ve ; từ và câu ứng dụng 2.Kĩ : - Viết đựoc : ê, v, bê, ve (viết đựoc ½ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bế bé II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bê, ve; câu ứng dụng : bé vẽ bê -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bế bé -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết :bé, bẻ -Đọc và kết hợp phân tích :be,bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ, be bé Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (14) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm eâ, v 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ê : +Mục tiêu: nhận biết chữ ê và âm ê +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e là có thêm daáu muõ Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? Hoạt động HS Thảo luận và trả lời câu hỏi: giống hình caùi noùn (Cá nhân- đồng thanh) -Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê b.Dạy chữ ghi âm v : +Mục tiêu: nhận biết chữ v và âm v +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ v gồm nét móc hai đầu vaø moät neùt thaét nhoû Hỏi: Chữ v giống chữ b ? So saùnh v vaø b : Gioáng : neùt thaét Khaùc : v khoâng coù neùt khuyeát treân -Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve (C nhaân- ñ thanh) c.Hướng dẫn viết bảng : Vieát baûng : b, v, beâ, ve +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Đọc lại toàn bài trên bảng (C nhaân- ñ thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê - Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê -Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : vẽ, be -Hướng dẫn đọc b.Đọc SGK c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê (C nhaân- ñ thanh) Đọc SGK (C nhân- đ thanh) Tô tập viết : ê, v, bê, ve (15) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ dung Beá beù +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Bức tranh vẽ gì ? Ai bế em bé? -Em beù vui hay buoàn ? Taïi ? -Mẹ thường làm gì bế em bé ? Quan sát và trả lời -Em bé thường làm nũng nào ? -Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng ? + Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha mẹ vui loøng 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ngaøy thaùng Moân : Tieáng vieät Teân baøi : l - h Tieát : 10 naêm 2009 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Đọc : l, h, lê, hè ; từ và câu ứng dụng 2.Kĩ : - Viết : l, h, lê, hè (viết ½ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :le le II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : lê, hè; câu ứng dụng : ve ve ve , hè -Tranh minh hoạ phần luyện nói : le le -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : ê, v , bê, ve -Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (16) PHAÏM THÒ ANH THÖ TG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm l, h 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm l : +Mục tiêu: nhận biết chữ l và âm l +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ l gồm nét : nét khuyết trên và nét móc ngược Hỏi: Chữ l giống chữ nào ? -Phát âm và đánh vần : l , lê b.Dạy chữ ghi âm h : +Mục tiêu: nhận biết chữ h và âm h +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ h gồm nét khuyết trên và nét móc hai đầu Hỏi: Chữ h giống chữ l ? -Phát âm và đánh vần tiếng : h, hè c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt ‘buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: giống chữ b Giống :đều có nét khuyết trên Khác : chữ b có thêm nét thắt (Cá nhân- đồng thanh) Gioáng : neùt khuyeát treân Khác : h có nét móc hai đầu, l có nét móc ngược (C nhaân- ñ thanh) Vieát baûng : l , h, leâ, heø Đọc cnhân, nhóm, bàn, lớp Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè - Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) a.Luyện đọc: Thảo luận và trả lời : ve kêu, hè -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Đọc thầm và phân tích tiếng hè -Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : hè) Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) : -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè Đọc SGK(C nhân- đ thanh) b.Đọc SGK: Tô tập viết : l, h, lê, hè c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung le le Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (17) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Trong tranh em thaáy gì ? Quan sát và trả lời -Hai vaät ñang bôi troâng gioáng gì ? ( vòt, ngang, vòt xieâm ) -Vịt, ngan người nuôi ao, hồ Nhưng có loài vịt sống tự không có nguời chăn, goïi laø vòt gì ? ( vịt trời ) + Keát luaän : Trong tranh laø le le Con le le hình dáng giống vịt trời nhỏ hơn, có vài nơi nước ta -Giáo dục : Cần bảo vệ vật quí 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: TUAÀN : Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 Moân : Tieáng vieät Teân baøi : o - c Tieát : 11 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Đọc : o, c, bò, cỏ ; từ và câu ứng dụng 2.Kĩ :Viết : o, c, bò, cỏ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : vó bè II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bò, cỏ; câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ -Tranh minh hoạ phần luyện nói : vó bè -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : l, h, lê, hè -Đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm o, c 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (18) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ a.Dạy chữ ghi âm o: +Mục tiêu: nhận biết chữ o và âm o +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ o gồm nét cong kín Hỏi: Chữ o giống vật gì ? -Phát âm và đánh vần : o, bò +Phát âm : miệng mở rộng, môi tròn +Đánh vần : b.Dạy chữ ghi âm c: +Mục tiêu: nhận biết chữ c, và âm c +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ c gồm nét cong hở phải Hoûi : So saùnh c vaø o ? -Phát âm và đánh vần tiếng : o, cỏ +Phát âm : Gốc lưỡi chạm vào vòm mềm bật ra, khoâng coù tieáng +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ - Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : bò, bó, coû) -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung voù beø Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com Thảo luận và trả lời: giống bóng bàn, trứng , … (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :bò Gioáng : neùt cong Khác : c có nét cong hở, o có nét cong kín (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :cỏ Vieát baûng : o, c, boø, coû Đọc cnhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : bò bê có bó cỏ Đọc thầm và phân tích tiếng bò, bó, cỏ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : o, c, bó, cỏ (19) PHAÏM THÒ ANH THÖ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Trong tranh em thaáy gì ? -Voù beø duøng laøm gì ? -Vó bè thường đặt đâu ? Quê hương em có voù beø khoâng? -Em còn biết loại vó bè nào khác? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ ngaøy thaùng Moân : Tieáng vieät Teân baøi : oâ - ô Tieát : 12 Quan sát và trả lời naêm 2009 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Đọc : ô, ơ, cô, cờ 2.Kĩ :Viết : ô, ơ, cô, cờ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bờ hồ II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : cô, cờ ; câu ứng dụng : bé có vẽ -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bờ hồ -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : o, c, bò, cỏ -Đọc câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com (20) PHAÏM THÒ ANH THÖ TG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm oâ, ô 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ô: +Mục tiêu: nhận biết chữ ô và âm ô +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ ô gồm chữ o và dấu mũ Hoûi : So saùnh oâ vaø o ? -Phát âm và đánh vần : ô, cô +Phát âm : miệng mở hẹp o, môi tròn +Đánh vần : b.Dạy chữ ghi âm : +Mục tiêu: nhận biết chữ ơ, và âm +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ gồm chữ o và nét râu Hoûi : So saùnh ô vaø o ? -Phát âm và đánh vần tiếng : ơ, cờ +Phát âm : Miệng mở trung bình, môi không tròn +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng :bé có vẽ - Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Tìm tiếng có âm học ( gạch chân :vở) -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bé có vẽ b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: Giaùo aùn hoïc vaàn GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: Giống : chữ o Khaùc : oâ coù theâm daáu muõ (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :côø Giống : có chữ o Khác :ơ có thêm dấu râu phía trên beân phaûi (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :cỏ Viết bảng : ô, ơ, cô, cờ Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : bé có vẽ Đọc thầm và phân tích tiếng Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) : (21)