1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 24 năm học 2009

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài mới: a Giới thiệu : 10’ b Hoạt động1: Dạy vần uât c Mục tiêu: Nhận diện được vần uât, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uât  Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn uaât [r]

(1)Thứ hai 9/2/09 Tieáng Vieät Vaàn uaân - uaân (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : uân uyên Mùa xuân, bóng chuyền Đọc đúng các tiếng từ ứng duïng  Đọc câu ưng dụng: Chim én bận đau…cung  Phát triển lời nói theo chủ đề: Em thích đọc truyện Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uân c) Mục tiêu: Nhận diện vần uân, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uân  Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn uaân  So saùnh uaân vaø aân  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần:  Giaùo vieân phaùt aâm u-aâ-n-uaân 10’ d) Hoạt động 2: Dạy vần uyên  Mục tiêu: Nhận diện vần uyên, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần uyên  Quy trình tương tự vần uân GVHD hs vieát baûng con: uaân, uyeân Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muïc Tieâu : Bieát vieát tieáng coù vaàn uaân, uyeân vaø đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (2) Hoïc vaàn Vaàn uaân - uyeân (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 8’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Chim én bận daâu…cuøng veà  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Em thích đọc truyện -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (3) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Nhận cấu tạo các số tròn chục từ 10 đến 90 Rèn kỹ tính toán nhanh - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân: Đồ dùng chơi trò chơi Hoïc sinh: Vở bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 5; 30’ Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Gọi học sinh đọc số tròn chục - Nhaän xeùt Bài mới: Luyện tập a) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Vaäy cuï theå phaûi noái nhö theá naøo?  Đây là nối cách đọc số với cách viết số Baøi 2: Yeâu caàu gì? - HS Đọc phần a - Vaäy caùc soá 90, 60 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò tương tự câu a Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi Baøi 4: Yeâu caàu gì? - Người ta cho số các bóng chọn số để ghi theo thứ tực từ bé đến lớn và ngược lại 4’ 2’ - Baøi 5: Neâu yeâu caàu baøi - Tìm số nhỏ 70, và lớn 50 - Thu chaám Cuûng coá: HS nhaéc lai noäi dung baøi hoïc Daën doø: Tập đọc số và viết lại các số tròn chục cho thật nhieàu Chuaån bò: Coäng caùc soá troøn chuïc GiaoAnTieuHoc.com - Haùt - học sinh đọc học sinh viết bảng lớp Cả lớp viết nháp Noái theo maãu Nối chữ với số Hoïc sinh laøm baøi học sinh lên bảng sửa Vieát theo maãu 50 goàm chuïc vaø ñôn vò Hoïc sinh laøm baøi học sinh sửa bài miệng Khoanh vào số bé, lớn Hoïc sinh laøm baøi Viết theo thứ tự Hoïc sinh choïn vaø ghi + 10, 30, 40, 60, 80 + 90, 70, 50, 40, 20 - Học sinh sửa bài miệng - Vieát soá troøn chuïc - … 60 - HS nhaéc laïi - Nhaän xeùt (4) Thứ ba 24/2/09 Đạo đức ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (tiết 2) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu đúng quy định là trên vĩa hè, theo đèn tín hiệu giao thông (đèn xanh), theo vạch sơn quy định; đường giao thông khác thì sát lề đường phía tay phải -Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và người khác, không gây cản trở việc lại người -Có thái độ tôn trọng quy định theo luật định và nhắc nhở người cùng thực Học sinh thực việc đúng quy định sống hàng ngày II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài -Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ -Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: (5’) 2.Bài : (30’) Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tranh bài tập để Học sinh quan sát tranh và phân tích để nối đúng các tranh và đánh dấu + đúng vào các ô trống nối và điền dấu thích hợp vào ô trống theo quy ñònh Gọi học sinh trình bày trước lớp Giaùo vieân toång keát: Trình bày trước lớp ý kiến mình Khuôn mặt tươi cười nối với các tranh 1, 2, 3, ,6 vì người Hoïc sinh theo doõi tranh này đã đúng quy định Các bạn tranh 5, 7, thực sai quy định ATGT, có thể gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến tính mạng thân … Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi bài tập 3: Noäi dung thaûo luaän: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập và cho biết: + Các bạn nào đúng quy định? Những bại nào sai quy định? Vì Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận sao? Theo tranh học sinh trình bày kết + Những bạn lòng đường có thể gặp điều nguy hiểm gì? quaû , bổ sung ý kiến, tranh luận với + Nếu thấ bạn mình thế, các em nói gì với các bạn? + Gọi học sinh trình bày ý kiến trước lớp GV keát luaän: Hai bạn trên vĩa hè là đúng quy định, ba bạn lòng đường là sai quy ñònh Ñi dö Ơùi lòng đường là gây cản trở giao thông, có thể gây tai nạn Học sinh nhắc lại nguy hieåm Neáu thaáy baïn mình ñi nhö theá, caùc em khuyeân baûo baïn ñi trên vĩa hè vì lòng đường là sai quy định, nguy hiểm Hoạt động 3: Tham gia trò chơi theo BT 5: Giáo viên yêu cầu học sinh xếp thành hàng vuông góc với nhau, em đứng phần giao “ đường phố ” cầm hai đèn hiệu Học sinh thực hành trò chơi theo hướng daãn cuûa giaùo vieân xanh và đỏ Sau đó giáo viên hướng dẫn cách chơi: Khi bạn giơ tín hiệu gì em phải thực việc lại cho đúng quy định Học sinh nói trước lớp theo tín hiệu đó Nhóm nào sang đường trước là thắng Bạn nào Học sinh khác bổ sung sai đường thì bị trừ điểm Nhaän xeùt coâng boá keát quaû cuûa nhoùm thaéng cuoäc vaø tuyeân döông Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc các câu thơ cuối bài 4.Cuûng coá-Daën doø: (5’) Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Học sinh đọc các câu thơ cuối bài Thực đúng quy định theo luật giao thông đường Nhaän xeùt, tuyeân döông GiaoAnTieuHoc.com (5) Tieáng Vieät Vaàn uaât - uyeât (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : uât uyêt sản xuất, duyệt binh Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Đọc câu ưng dụng: Những đêm nào…đi chơi  Phát triển lời nói theo chủ đề: Đất nước ta tuyêt đẹp Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 1’ 5’ Oån ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uât c) Mục tiêu: Nhận diện vần uât, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uât  Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn uaât  So saùnh uaât vaø uaân  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần:  Giáo viên phát âm u-â-tờ-uât 10’ d) Hoạt động 2: Dạy vần uyêt  Mục tiêu: Nhận diện vần uyêt, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần uyêt  Quy trình tương tự vần uât GVHD hs vieát baûng con: uaât, uyeât Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết viết tiếng có vần uât, uyêt và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực  Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (6) Hoïc vaàn Vaàn uaât - uyeât (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 8’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Những đêm nào…đi chôi  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Đất nước ta tuyêt đẹp -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx 10’ - Hoạt động 3: Luyện viết  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx 5’ Cuûng coá: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học 2’ Daën doø:  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau  GVnx tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (7) Toán COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I II Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát coäng caùc soá troøn chuïc theo caùch tính nhaåm vaø tính vieát Bước đầu biết nhẩm nhanh kết các phép cộng các số tròn chục phạm vi 100 Rèn kỹ tính toán nhanh Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác Chuaån bò: Giaùo vieân:Baûng gaøi, phaán maøu, que tính Học sinh:Vở bài tập, que tính   III Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiêu: Học bài cộng các số tròn chục a) Hoạt động 1: Cộng: 30 + 20 (tính viết) - Giaùo vieân laáy chuïc que tính caøi leân baûng - Con đã lấy bao nhiêu que tính? - Lấy thêm chục que tính - Vậy tất bao nhiêu que? - Muốn biết 50 que làm sao?  Để biết lấy bao nhiêu ta phải làm tính cộng: 30 + 20 = 50 - Hướng dẫn đặt tính viết: + 30 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? 10’ Hoạt động học sinh + Ghi cột chục và cột đơn vị và phép cộng + 20 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? + Vieát nhö theá naøo?  Đặt hàng đơn vị thẳng với đơn vị, chục thẳng với chuïc - Mời bạn lên tính và nêu cách tính 20’ - Goïi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng b) Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Khi thực ta lưu ý điều gì? - 5’ Baøi 2: Yeâu caàu gì? Ta cuõng coù theå tính nhaåm: 40 coøn goïi laø maáy chuïc, 10 coøn goïi laø maáy chuïc? chuïc + chuïc baèng maáy? Vaäy 40 + 10 = ? Bài 3: Đọc đề bài Bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì? - Muoán bieát Bình coù bao nhieâu vieân bi ta laøm sao? - Nêu lời giải bài Cuûng coá-daën doø: Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc GiaoAnTieuHoc.com - Haùt - Hoïc sinh laáy chuïc … 30 que tính Hoïc sinh laáy … 50 que tính chuïc coäng chuïc baèng chuïc - … chuïc, ñôn vò … chuïc, ñôn vò … số thẳng với số 0, thẳng với Học sinh thực và nêu: + coäng baèng 0, vieát + coäng baèng 5, vieát + 30 coäng 20 baèng 50 - Hoïc sinh neâu - - … tính … ghi thaúng haøng Học sinh làm bài.Sửa bảng lớp … tính nhaåm 40 + 10 = 50 Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài miệng - Học sinh đọc Bình coù 20 vieân bi, anh cho theâm 10 viên bi Bình coù taát caû bao nhieâu vieân bi? Laøm tính coäng - Hoïc sinh neâu Hoïc sinh giaûi baøi Sửa bảng lớp (8) - Cộng lại các bài còn sai vào Chuaån bò: Luyeän taäp GiaoAnTieuHoc.com (9) TNXH CAÂY GOÃ I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Nêu tên số cây gỗ và nơi sống chúng -Biết quan sát phân biệt nói đúng tên các phận chính cây gỗ -Biết ích lợi việc trồng cây gỗ -Có ý thức bảo vệ cây cối không bẻ cành, hái lá II.Đồ dùng dạy học:  -Hình aûnh caùc caây goã phoùng to theo baøi 24  -Phần thưởng cho trò chơi  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: 3.Bài mới: GTB : Cây gỗ Hoạt động : (10’) Quan sát cây gỗ: Mục đích: Phân biệt cây gỗ với các cây khác, biết các phận chính cây gỗ Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cây bàng, me tây … sân trường để phân biệt cây gỗ và cây hoa, trả lời các câu hỏi sau:  Teân cuûa caây goã laø gì?  Caùc boä phaän cuûa caây?  Caây coù ñaëc ñieåm gì? (cao, thaáp, to, nhoû) Goïi moät vaøi hoïc sinh neâu teân caùc boä phaän cuûa caây goã vaø tên cây gỗ đó là gì Giaùo vieân keát luaän:  Caây goã gioáng caùc caây rau, caây hoa cuõng coù reå, thaân, laù vaø hoa Nhöng caây goã coù thaân to, caønh laù xum xueâ laøm boùng maùt Hoạt động 2: (10’) Làm việc với SGK: MĐ: Học sinh biết lợi ích lợi việc trồng gỗ GV giao nhiệm vụ và thực hiện: Chia nhóm học sinh ngồi bàn trên và  Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi sau SGK o Cây gỗ trồng đâu? o Keå teân moät soá caây maø em bieát? o Đồ dùng nào làm gỗ? o Cây gỗ có lợi ích gì? Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận trên Giaùo vieân keát luaän: Cây gỗ trồng để lấy gỗ, làm bóng mát, ngăn lũ Cây gỗ có nhiều lợi ích 4.Cuûng coá – daën doø : (5’) Cây gỗ có ích lợi gì? Giáo dục các em có ý thức bảo vệ cây trồng Nhaän xeùt Tuyeân döông Học bài, xem bài Thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây trồng Chia lớp thành nhóm: Nhóm 1: Quan sát cây bàng trước sân trường và trả lời các câu hỏi Nhóm 2: Quan sát cây me tây trước cổng trường và trả lời các câu hỏi Học sinh vào cây và nêu Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Hoïc sinh keå theâm moät vaøi caây goã khaùc maø caùc em bieát Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành câu hoûi theo saùch Học sinh nói trước lớp cho cô và các bạn cùng nghe Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Học sinh nêu tên bài và trả lời câu hỏi củng cố Voã tay tuyeân döông caùc baïn GiaoAnTieuHoc.com (10) GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ tư 25/2/09 Tieáng Vieät Vaàn uynh - uych (Tieát 1) I) Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Đọc đúng các tiếng từ ứng duïng  Đọc câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua…vườn ươm  Phát triển lời nói theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang  Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II) Chuaån bò:   III) TG  Giáo viên: Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt  Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên 1’ 5’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu : 10’ b) Hoạt động1: Dạy vần uynh c) Mục tiêu: Nhận diện vần uynh, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần uynh  Nhaän dieän vaàn: Giaùo vieân vieát vaàn uynh  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần:  Giaùo vieân phaùt aâm u-y-nh-uynh 10’ d) Hoạt động 2: Dạy vần uych  Mục tiêu: Nhận diện vần uych, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần uych  Quy trình tương tự vần uynh GVHD hs vieát baûng con: uynh, uych Nghỉ giải lao tiết 10’ d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muïc Tieâu : Bieát vieát tieáng coù vaàn uynh, uych vaø đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa học Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Haùt   Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực Học sinh đánh vần và phát âm cá nhân, nhóm, lớp  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng   Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc (12) Hoïc vaàn Vaàn uynh - uych (Tieát 2) I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1’ 8’ OÅn ñònh: Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ - Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xaùc  GV hd hs đọc sgk  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua…vườn ươm  Giáo viên sửa sai cho học sinh - Hoạt động 2: Luyện nói 8’  Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang -GVHDHS quan sát tranh - tập nói theo câu hỏi gợi ý cuûa GV -GV nx - Hoạt động 3: Luyện viết 10’  Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp -GVHDHS viết vần, từ vào tập viết hd hs tư ngồi, cách để tập, cầm bút -Gv chaám moät soá taäp - nx Cuûng coá: 5’ -Thi đua: tìm từ mới, tiếng có vần đã học Daën doø: 2’  Đọc các tiếng, từ có vần đã học sách báo  Chuaån bò baøi sau GVnx tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -Haùt -HS đọc cá nhân – đồng Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  -HS phaùt bieåu caù nhaân -HS nx -HS vieát baøi vaøo taäp -HS thi ñua (13) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán phép cộng - Reøn kyõ naêng laøm tính coäng vaø coäng nhaåm caùc soá troøn chuïc phaïm vi 100 - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân: Caùc theû coù ghi soá Học sinh: Vở bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 5’ 25’ OÅn ñònh: Bài cũ: Giáo viên đọc số gọi học sinh nêu kết quaû nhanh: 30 + 10 = ? 40 + 10 = ? 20 + 30 = ? 50 + 20 = ? Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: Yeâu caàu gì? - Bài toán cho dạng tính gì? - Ñaët tính phaûi laøm sao? Baøi 2: Yeâu caàu gì? Coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 40 + 20 = 60 20 + 40 = 60 - Vò trí chuùng nhö theá naøo? - Khi ta đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Bài 3: Đọc yêu cầu bài - Bài toán cho gì? - - 5’ - Haùt - Hoïc sinh neâu - Ñaët tính roài tính Tính ngang Tính doïc Học sinh nêu HS làm và sửa bài Tính nhaåm Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp Keát quaû gioáng - Khaùc - Học sinh đọc Giỏ đựng 30 Giỏ hai đựng 20 Cả hai giỏ đựng bao nhiêu kg? Học sinh làm bài - sửa bảng lớp Bài toán hỏi gì? Baøi 4: Noái hai soá coäng laïi baèng 60 - Có 10 thêm bao nhiêu để 60 - Có 30 thêm bao nhiêu nữa? Cuûng coá - Daën doø: -HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Laøm laïi caùc baøi coøn sai - Chuẩn bị: Trừ các số tròn chục Nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com - -… 50 - … 30 - Học sinh làm bài - sửa bảng lớp (14) Tieáng vieät Thứ năm 26/2/09 OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học -Đọc và viết cách chắn các vần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Truyeän keå maõi khoâng heát II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp SGK -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : (5’) Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GTB ÔN TẬP Giáo đã kẻ sẵn lên bảng lớp 3.Ôn tập các vần vừa học: a) GV hướng dẫn hs hệ thống các vần đã học HS nêu lại các vầm có âm đệm u đã học GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo viên đọc b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ Học sinh nêu và đọc các dòng ngang cho thích hợp để các Học sinh nêu và đọc lại theo yêu cầu GV vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xeùt c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: uỷ ban, Cá nhân học sinh đọc, nhóm đọc hoà thuận, luyện tập (GV ghi bảng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này Nghỉ tiết cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) Toàn lớp viết d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: hoà thuận, luyện em taäp GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá : (5’) Hỏi vần ôn Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng Đọc bài, tìm tiếng mang vần học HS ghi vần học bảng NX tieát Caùc nhoùm tìm vaø vieát vaøo baûng GiaoAnTieuHoc.com (15) Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Cho học sinh chơi trò chơi: Tìm từ có chứa vần vừa ôn để mở rộng vốn từ cho các em Chia lớp thành nhóm, nhóm phải tìm đủ từ có chứa 10 vần ôn, số lượng cho từ không hạn chế, viết các từ tìm vào phiếu trắng Thời gian cho trò chơi là phút Hết thời gian nhóm nào ghi nhiều từ đúng theo yêu cầu thì nhóm đó thaéng cuoäc Giáo viên chốt lại danh sách các vần vừa ôn Luyện đọc trơn đoạn thơ bài: Soâng naâng thuyeàn Học sinh đọc lại các vần vừa ôn Tìm các tiếng đoạn chứa vần vừa ôn HS luyện đọc theo cặp, đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối doøng thô Đọc đồng đoạn Đọc tiếp nối các nhóm: bàn đọc đến dòng thơ sau đó nhóm đọc đoạn thô Lao hoái haû Lưới tung tròn Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Khoang đầy cá Gioù leân roài Caùnh buoàm ôi Giáo viên đọc mẫu đoạn Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yếu Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi GV nhận xét và sửa sai + Keå chuyeän: Truyeän keå maõi khoâng heát GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể Học sinh đọc vài em câu chuyện: Truyện kể mãi không hết Toàn lớp GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo CN em tranh GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh Ý nghĩa câu chuyện: Mưu trí, thông minh người nông dân đã làm cho nhà vua thua và đây là bài học cho người quan to hay lệnh kỳ quặc để hành hạ dân lành Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu để chấm số em Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học GiaoAnTieuHoc.com (16) GiaoAnTieuHoc.com (17) Toán TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Muïc tieâu: - Học sinh biết tính trừ hai số tròn chục phạm vi 100 Đặt tính thực phép tính - Bước đầu biết nhẩm nhanh kết các phép trừ các số tròn chục phạm vi 100 - Củng cố giải toán có lời văn Rèn kỹ tính toán nhanh - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng gaøi, que tính Học sinh: Que tính, bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: 40 + 20 20 + 20 50 + 20 10 + 70 30 + 20 - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Trừ các số tròn chục a) Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ các số tròn chục MT: Giúp hs nắm cách trừ các số tròn chục  Giới thiệu: 50 – 20 = 30 - GV hướng dẫn hs hình thành phép trừ : 50 - 20 - Hướng dẫn cách thực b) Hoạt động 2: Làm bài tập MT: Giúp hs thực hành phép trừ các số tròn chục - Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät Baøi 2: Yeâu caàu gì? 50 coøn goïi laø maáy chuïc? 30 coøn goïi laø maáy chuïc? chục trừ chục còn chục? Vaäy 50 – 30 = ? Bài 3: Đọc đề bài Bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì? Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caùi keïo ta laøm sao? Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi - Muốn nối đúng phải làm sao? - Cuûng coá: Trò chơi: Ai nhanh đúng - Chia lớp thành đội để thi đua - GV hướng dẫn cách chơi - Nhaän xeùt Daën doø: - Tập trừ nhẩm các số tròn chục - Chuaån bò: Luyeän taäp - Haùt - Học sinh thực - HS theo dõi và thực hành theo gv -HS nêu lại cách thực 50-20 = 30 … tính - Hoïc sinh laøm baûng - … tính nhaåm - … chuïc - … chuïc - … chuïc - 50 – 20 = 20 - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài miệng - Học sinh đọc - Hoïc sinh neâu - Học sinh giải vào So saùnh … thực phép tính trước so saùnh - Hoïc sinh laøm baøi sgk - Sửa bảng lớp - GiaoAnTieuHoc.com Học sinh chia đội tham gia chơi Hoïc sinh tham gia neáu coù nhieàu baïn đúng thì đội đó thắng (18) GV nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO I.Muïc tieâu: -Giúp HS biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo II.Đồ dùng dạy học: -Bút chì, thước kẻ, kéo -1 tờ giấy học sinh -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công, kéo  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu các dụng cụ thủ công: Giáo viên cho học sinh quan sát dụng cụ: bút chì, thước kẻ, kéo cách thông thả Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: Học sinh quan sát theo hướng dẫn giáo viên  Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng bút chì Bút chì gồm phận: thân bút chì và ruột bút chì Để sử dụng người ta vót nhọn đầu bút chì dao Học sinh quan sát và lắng nghe baèng caùi goït buùt Khi sử dụng: Cầm bút chì tay phải, các ngón tay cái, tay trỏ và ngón giữ thân bút, các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa đặt trên bàm viết, vẽ, kẻ Khoảng cách tay cầm và đầu nhọn bút khoảng cm Khi sử dụng bút để kẻ, vẽ, viết ta đưa đầu nhọn bút chì lên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên giấy theo ý muốn  Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ Thước kẻ có nhiều loại làm gỗ nhựa Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay phải cầm bút Muốn kẻ đường thẳng ta đặt trước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh thước, di chuyển đầu bút chì từ trái sang phải nhẹ nhàng không ấn đầu bút Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe  Giáo viên hướng dẫn cách sử dụng kéo Kéo gồm phận lưỡi và cán, lưỡi kéo sắc làm baèng saét, caùn caàm coù hai voøng Khi sử dụng, tay phải cầm kéo, ngón cái cho vào vòng thứ nhất, ngón cho vào vòng thứ hai, ngón trỏ ôm lấy phần trên cán kéo vòng thứ hai Khi cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo, ngón cái và ngón trỏ tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo Đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, Học sinh quan sát và lắng nghe bấm kéo từ từ theo đường cắt Học sinh thực hành: Yêu cầu: Kẻ đường thẳng, cắt theo đường thẳng Giáo viên quan sát uốn nắn giúp các em yếu hoàn thành nhiệm vụ mình Giữ an toàn sử dụng kéo Học sinh thực hành kẻ đường thẳng và cắt theo 4.Cuûng coá-Nhaän xeùt, daën doø: đường thẳng đó Nhận xét, tuyên dương các em cắt đẹp và thẳng Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy có kẻ ô li Học sinh nhắc lại cách sử dụng bút chì, thước GiaoAnTieuHoc.com (19) keû, keùo SINH HOẠT LỚP I MUÏC TIEÂU: Tổng kết tuần học tập vừa qua Phương hướng tuần sau HS có ý thức vươn lên học tập II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: Giáo viên: Phương hướng tuần sau Hoïc sinh: Toång keát ñieåm caùc maët III NỘI DUNG SINH HOẠT: Khởi động: Hát bài hát ngắn Lên lớp:  Tổng kết tuần học vừa qua:  Lớp trưởng điều động tiết sinh hoạt  Các tổ trưởng báo cáo kết học tập thành viên các mặt: Học tập, Đạo đức, chuyên cần…  Lớp phó học tập ghi bảng, tổng kết  Lớp trưởng nhận xét:  Tuyeân döông taäp theå : Toå …  Tuyeân döông caùc nhaân: ……………………………………………………………  Ñieåm 10 cao nhaát: …………………………………………………………………  Pheâ bình: ………………………………………………………………………………  GV nhaän xeùt chung 3.Phương hướng tuần sau:  Thực chương trình tuần ……  Không chửi thề, nói tục…  HS thực đúng nội quy trường lớp  Chaêm soùc boàn hoa, caây kieång  Chuẩn bị bài đầy đủ trước đến lớp GiaoAnTieuHoc.com (20) Thứ sáu 27/2/09 Taäp vieát TAØU THUYÛ – GIAÁY PÔ – LUYA – TUAÀN LEÃ CHIM KHUYÊN– NGHỆ THUẬT– TUYỆT ĐẸP I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ bài viết -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.Đồ dùng dạy học: -GV: Mẫu bài viết, viết, bảng … -HS: Vở tập viết - Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… - Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: (5’) 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết Gọi học sinh đọc nội dung bài viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết taøu thuyû, giaáy pô – luya, tuaàn leã, chim khuyeân, ngheä thuaät, tuyệt đẹp HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp taøu thuyû, giaáy pô – luya, tuaàn leã, chim khuyeân, ngheä thuaät, tuyệt đẹp Học sinh nêu : Các chữ viết cao dòng kẽ là: h, l, k Các chữ kéo xuống tất dòng kẽ là: g, y Các chữ cao dòng kẻ là: ñ, p (keå caû neùt keùo xuoáng); doøng keû laø: t Coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cách các chữ vòng tròn kheùp kín HS vieát baûng GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước tiến hành viết vào tập viết GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết mình lớp 3.Thực hành : (20’) Cho HS vieát baøi vaøo taäp HS thực hành bài viết GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá - Daën doø: (5’) Hoûi laïi teân baøi vieát taøu thuyû, giaáy pô Gọi HS đọc lại nội dung bài viết leã, chim khuyeân, Thu chấm số em tuyệt đẹp Nhaän xeùt tuyeân döông Viết bài nhà, xem bài GiaoAnTieuHoc.com – luya, tuaàn ngheä thuaät, (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:57

Xem thêm:

w