Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học về viết số; học cách tìm số chữ số thông qua các bài tập cụ thể.. Các hoạt động dạy học: 1.[r]
(1)Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Thứ năm, ngày 18 tháng năm 2012 TOÁN CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ I Mục tiêu: Cung cấp kiến thức viết số, cách tìm số thông qua các bài tập cụ thể II Các hoạt động dạy học: Chữa bài tập nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Viết số x biết: X = x 1000 + x 100 + x 10 + X = x 1000 + x 10 + X = x 1000 + x 100 + Đ/A: X = 6328 X = 5067 X = 9909 Bài 2: Cho các chữ số: 0; 8; ; 3; 9; 5; a Viết số bé có bảy chữ số trên b Viết số lớn có bảy chữ số trên Đ/A: a) 2035689 b) 9865320 Bài 3: Có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số mà số có chữ số 8? HD: Viết tất các số có chữ số đó số nào có chữ số Đ/A: 18; 28; 38; 48; 58; 68; 78; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87 ; 89; 98 Bài 4: a/ Viết các số lẻ có chữ số cho các số đó chia hết cho Đ/A: Các số đó là: 27; 45; 63; 81; 99 b/ Viết các chữ số có hai chữ số chia hết cho 8: Đ/A: Các số đó là: 16; 24; 32; 40; 48; 56; 64; 72; 80; 88; 96 Bài 5: Tính nhanh: a ( + + + + + + 10) x (6 x +7 - 37) b ( 11 x + – 100 ) : (1 x x x x x x x x x 10) Đ/A: a) ( + + + + + + 10) x (6 x +7 - 37) = ( + + + + + + 10) x = b ( 11 x + – 100 ) : (1 x x x x x x x x x 10) = : (1 x x x x x x x x x 10) = Bài 6: Đặt dấu ngoặc đơn để có biểu thức có kết đúng: x + = 102 x 250 – 48 = 1818 2736 : x 38 = x 13 x – = 147 x x – 11 = 763 x 74 - x = 88 Đ/A: x (9 + 8) = 102 x (250 – 48) = 1818 Lop4.com (2) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 2736 : (8 x 38) = x (30 – 11) = 763 x (13 x 2) – = 147 x (74 – 63) = 88 Bài tập nhà: Bài 1: Có bao nhiêu số có hai chữ số mà số có chữ số Đ/A: (17số) Bài 2: Tìm số lẻ có hai chữ số mà tổng các chữ số là 17 Đ/A: Bài 3: Đánh số trang có 28 trang thì phải viết bao nhiêu chữ số? Bài giải Từ trang số đến trang số là số có chữ số Các số có hai chữ số phải viết là: 28 – = 19 (số) Số chữ số phải viết là: x + x 19 = 47 (số) Đáp số: 47 (số) Lop4.com (3) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 TOÁN CÁC BÀI TOÁN VỀ CHỮ SỐ I Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học viết số; học cách tìm số chữ số thông qua các bài tập cụ thể II Các hoạt động dạy học: Chữa bài tập nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Đánh số trang sách có 48 trang thì phải viết bao nhiêu chữ số? Bài giải: Từ trang số đến trang số là số có chữ số Các số có hai chữ số phải viết là: 48 – = 39 (số) Số chữ số phải viết là: x + x 39 = 87 (số) Bài 2: Có bao nhiêu số lẻ có chữ số? Giải: Có 900 số có chữ số là các số từ 100 đến 999 mà số chẵn lại đến số lẽ và mãi Dãy số lại chẵn (100) kết thúc là số lẽ (999), nên số lượng số lẽ số lượng số chẵn Vậy số lượng số lẽ có chữ số là: 900 : = 450 (số) Bài 3: Có bao nhiêu số chẵn có chữ số? Giải: Có 9000 số có chữ số là các số từ 1000đến 9999 mà số chẵn lại đến số lẽ và mãi Dãy số lại chẵn (1000) kết thúc là số lẻ (9999), nên số lượng số lẽ số lượng số chẵn Vậy số lượng số chẵn có chữ số là: 9000 : = 4500 (số) Bài 4: a) Năm thường có bao nhiêu ngày ? Nêu số ngày tháng? b) Năm nhuận có bao nhiêu ngày ? Nêu số ngày tháng? c) Làm nào để biết năm nào đó là năm thường hay năm nhuận? Bài 5: Để in tờ lịch năm 2009 người ta cần dùng bao nhiêu chữ số? (chỉ tính chữ số các tháng dương lịch) HD: - Xác định năm 2009 là năm thường hay năm nhuận Lop4.com (4) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 - Tính số chữ số cần dùng tháng sau đó tính tổng các tháng Bài tập nhà: Bài 1: Để in tờ lịch năm 2008 người ta cần dùng bao nhiêu chữ số? (chỉ tính chữ số các tháng dương lịch) HD: - Xác định năm 2008 là năm thường hay năm nhuận - Tính số chữ số cần dùng tháng sau đó tính tổng các tháng Bài 2: Đọc các số: 729 417; 645 309; 29 282 729; ae dec hig Lop4.com (5) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Thứ năm, ngày 01 tháng11 năm 2012 TOÁN CÁC BÀI TOÁN VỀ SÔ I Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học tìm chữ số; học cách lập số, cách tìm số thông qua các bài tập cụ thể II Các hoạt động dạy học: Chữa bài tập nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Viết các số tự nhiên liên tiếp từ đến 300 thì phải viết bao nhiêu chữ số? Giải: Từ số đến số có số có chữ số Từ số 10 dến số 90 có 90 số có chữ số Từ số đến số 300 có : 300 – (9 + 90) = 201 số có chữ số Vậy ssố lượng các chữ số phải viết là: x + x 90 + x 201 = 792 chử số Đáp số : 792 (chử số) Bài 2: Cho ba chữ số 4, 5, hãy lập các số có chữ số mà số có dủ chữ số đã cho Tính tổng các số đó? Bài giải Từ ba chữ số 4, 5, ta lập các chữ số sau: 456, 465, 546, 564, 645, 654 Vậy tổng số đó là: (456 + 654) + (645 + 465) + (546 + 564) = 1110 x = 3330 Đáp số: 3330 Bài 3: Cho bốn chữ số 2, 4, , hãy lập các số có chữ số khác Tính tổng các số đó? HD: - Vẽ sơ đồ cây để viết đầy đủ các số có ba chữ số khác từ chữ số trên - Tính số lần xuất các hàng trăm, chục, đơn vị chữ số tính tổng sau: + các chữ số 2, 4, 6, xuất hàng trăm lần nên ta có tổng số trăm là: (2 + + + 8) x + Tương tự ta có tổng số chục là: (2 + + + 8) x + Tương tự ta có tổng số đơn vị là: (2 + + + 8) x + Tổng các số đó là: (2 + + + 8) x x100 + (2 + + + 8) x x 10 +(2 + + + 8) x = 20 x x 100 + 20 x x 10 + 20 x = 12000 + 1200 + 120 = 13320 Lop4.com (6) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Bài 4: Nam có bưu thiếp khác Nam muốn chọn có bưu thiếp để tặng bạn nhân ngày sinh nhật Hỏi Nam có bao nhiêu cách chọn? Giải: Ta đánh số từ số đến số Như Nam cố cách chọn bưu thiếp thứ nhất; cách chọn bưu thiếp thư 2; năm cách chọn bưu thiếp thứ Nên Nam có: x x = 210 (cách chọn) Bài 5: Tìm các số có hai chữ số có tổng các chữ số là và hiệu các chữ số là 3: - Các số có hai chữ số có tổng các chữ số là là: 18; 27; 36; 45; 63; 72; 81 - Hiệu các số có hiệu có số thoả mãn là 63 và 36 Vậy hai số đó là 36 và 63 Bài 6: a/ Viết số lớn có chữ số cho số đó không cố số nào viết từ lần trở lên (98765432) b/ Viết số nhỏ có bảy chữ số cho chữ số số đó viết viết lần ? (1023456) Bài tập nhà: Bài 1: Viết các số sau: - Một trăm ba mươi nghìn trăm ba mươi đơn vị (130 130) - Một triệu sáu trăm mười bảy đơn vị (1000 617) - Bốn triệu bảy mươi ba nghìn linh sáu đơn vị (4 073 006) - a triệu b chục nghìn nghìn d chục e đơn vị (a0bc0de) Bài 2: Cho số có chử số hỏi? Số đó gồm lớp? Đó là lớp nào? (Số đó gồm lớp: lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu) Lop4.com (7) Giáo án bồi dưỡng toán Thứ Năm học: 2012-2013 ngày tháng 11 năm 2012 TOÁN CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐO KHỐI LƯỢNG I Mục tiêu: Ôn tập các đơn vị đo khối lượng Luyện giải toán có liên quan đến đo khối lượng II Các hoạt động dạy học: Chữa bài tập nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: a/ Đổi các số sau Kg: tạ yến kg = kg; tạ = kg; tạ yến = kg (734; 300 ; 320 ) b/ Đổi các số sau gam: hg dag g = g; kg hg = gam; kg hg dag = g (225; 400 ; 750) c/ Đổi các số sau và kg: 027 kg = kg; 432 kg = kg; 31 tạ yến = kg = kg (3 27 kg; 432 kg; 160 kg ; 160 kg) d/ Đổi các số sau kg và gam: 237 g = kg g; 15070 g = kg g; 49 hg dag g = kg g (1 kg 237 g; 15 kg 70 g; kg957 g) Bài 2: Bạn Lan và bạn An mua chung rổ cam Bạn Lan lấy kg hg, bạn An lấy kg hg Hỏi số cam lúc đầu rổ nặng bao nhiêu? Bài giải: Lúc đầu số cam rổ nặng là: kg 7hg + kg hg = kg 10hg = kg Bài 3: Hùng giúp bố chở gạch để thợ lát nhà Mỗi chuyến Hùng chở viên Trung bình viên gạch nặng kg dag Hỏi chuyến Hùng chuyển gạch có khối lượng là bao nhiêu? Bài giải: Đổi: kg 2dag = 62 dag Mỗi chuyến Hùng chuyển gạch với khối lượng là: 62 x = 496 dag = kg 96 dag Đáp số: kg 96 dag Bài 4: Có chín đồng tiền hình thức giống hệt nhau, đó có đồng tiền có khối lượng nhau, còn đồng tiền có khối lượng lớn Cần tìm đồng tiền có khối lượng mà dùng cân đĩa và với lần cân là tìm đồng tiền đó Hỏi phải cân nào? Lop4.com (8) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Bài giải: Ta chia đồng tiền thành nhóm nhóm đồng Ta đặt lên đĩa cân, đĩa đồng tiền: có trường hợp xảy ra: - Hai đĩa thăng - Hai đĩa cân không thăng * Xét trường hợp đĩa cân thăng thì đồng tiền có khối lượng nặng nhóm đồng tiền còn lại chưa cân Ta bỏ đồng tiền đã cân xuống Và lấy nhóm đồng tiền chưa cân, đặt lên đĩa cân đĩa đồng tiền Nếu thấy thăng thì đồng tiền có khối lượng nặng là đồng tiền chưa cân còn lại Nếu đĩa cân không thăng thì đồng tiền nặng chính là đồng tiền cần tìm * Xét trường hợp hai đĩa cân không thăng thì Bài 5: Để làm gạch bông người ta tính kg hg dag xi măng thì ép viên gạch bông Tính lượng xi măng đủ để ép viên gạch bông? HD: - Đổi kg hg dag= dag - Tính lượng xi dùng ép viên Bài 6: Có viên bi có hình thức giống hệt, đó có viên có khối lượng còn viên có khối lượng nhỏ các viên bi khác Cần tìm viên bi có khối lượng nhỏ với cân đĩa cân với hai lần cân Bài tập nhà: Bài 1: Một cửa hàng mở bao gạo để bán lẻ Một khách hàng mua 12 kg hg, khách hàng mua kg hg Hỏi bao gạo còn lại kg? Biết bao gạo nặng 25 kg Lop4.com (9) Giáo án bồi dưỡng toán Thứ Năm học: 2012-2013 ngày tháng 11 năm 2012 TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu: - Ôn tập các đơn vị đo khối lượng Luyện giải toán có liên quan đến đo khối lượng - Luyện giải toán trung bình cộng II Các hoạt động dạy học: Chữa bài tập nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Đổi các số sau ra: tạ yến kg = kg; 405 kg = kg phút giây = giây; phút 4/5 phút = giây 2/3 = phút; 6/4 = phút Bài 2: Tìm số biết trung bình cộng chúng là 875 và số lớn số đó là số lớn có chử số? HD: - Tìm tổng hai số - Số lớn là 999, tìm số bé Bài 3: Cho số biết số lớn là 1516 và số này lớn trung bình cộng số là 173 Tìm số bé? HD: Tìm trung bình cộng hai số - Số lớn là 1516, tìm số bé, ta lấy TBC trừ 173 Bài 4: Tìm số chẵn liên tiếp Biết trung bình cộng chúng là 1886 HD: - số chẵn liên tiếp là số cách đơn vị Vậy số thứ tư là số dãy số TBC số (tức là 1886) - Viết dãy số chẵn liên tiếp có số thứ là 1886 Bài 5: Tìm số lẽ khác biết trung bình cộng chúng là 7? Bài 6: Trung bình cộng số là 37 Tìm số đó biết số đó có số có chữ số, số có chử số, số có chử số? HD: - tìm tổng số đó: 37 x = 111 - Ta viết 111 tổng các số có chữ số, chữ số, chữ số để các số cần tìm Bài tập nhà: Bài 1: Tìm số có chữ số biết trung bình cộng các chữ số số đó là và chữ số hàng trăm gấp lần chữ số hàng đơn vị? Bài 2: Tìm số lớn có chử số, biết trung bình cộng các số đó là và biết số hàng trăm gấp lần số hàng đơn vị? HD: - Tổng các chữ số : x = 18 - Vì chữ số hàng phải nhỏ 10 nên ta thử với các trường hợp: + Số hàng đơn vị là 1, , + Số nào thoả mãn đề bài thì là số cần tìm Lop4.com (10) Giáo án bồi dưỡng toán Thứ Năm học: 2012-2013 ngày tháng TOÁN ÔN TẬP năm 2012 I Mục tiêu: - Ôn tập các đơn vị đo khối lượng - Luyện giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính - Luyện giải toán trung bình cộng II Các hoạt động dạy học: Chữa bài tập nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài : Tính x 15 + x + 27 +53 = 201 x – (45 + 56) = 21 19 + 68 + (x – 19) = 105 173 + (x- 49) = 219 Bài 2: Đổi các số sau ra: tạ yến kg = kg hg dag g = g tạ = kg kg hg = g tạ yến = kg kg hg dag = g Bài 4: Hùng và Tuấn câu cá Hùng câu 22 con, Tuấn câu 26 Hai bạn câu thì gặp Nam câu cá Nam đã câu số cá trung bình cộng số cá người Hỏi Nam câu bao nhiêu cá? HD: - Nam đã câu số cá trung bình cộng số cá người, chính TBC số cá Hùng và Tuấn Bài 5: Nhân dịp tết trồng cây, tiêu nhà trường giáo viên trồng trên 10 cây Cô loan trồng 12 cây, cô Thảo trồng 15 cây, cô tâm trồng 14 cây, còn cô Thắm trồng số cây nhiều số trung bình cộng cô là cây Hỏi cô Thắm trồng bao nhiêu cây? HD: Tìm TBC số cây cô : (12 + 15 + 14 + 7) : = 16 Bài 6: Tìm số lớn có chữ số, biết trung bình cộng các số đó là và biết số hàng đơn vị gấp lần số hàng trăm ? HD: - Tổng các chữ số : x = 18 - Vì chữ số hàng phải nhỏ 10 nên ta thử với các trường hợp: + Số hàng trăm là 1, , Bài tập nhà: Bài tập 1: Tính x: a/ x (x + 5) = 927 b/ (x – 10) x = 728 c/ x x x = 128 Bài tập 2: Đổi các số sau ra: kg dag g = g c/ x (x : 6) = 336 50 hg dag g = kg g 10 Lop4.com (11) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 30 phút = phút giừ 3/5 = phút phút 75 giây = giây phút 5/6 phút = giây KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Bài 1: - Tìm từ cùng nghĩa, gần nghĩa với từ “hiền” - Tìm từ trái nghĩa với từ “hiền” Bài 2: Tìm các thành ngữ, tục ngữ nói lòng nhân hậu và nêu cách hiểu em câu đó Bài 3: Các dòng đây nêu đúng nghĩa từ nào : a Tin vào thân mình b Tự định lấy công việc mình c Coi trọng và giữ gìn phẩm giá mình d Đánh giá mình cao và coi thường người khác Bài 4: Tìm các từ ghép, từ láy có đoạn văn sau: Mặt trời nhô dần lên cao Ánh nắng lúc gay gắt Dọc theo đường đắp, vượt qua cầu gỗ bắc qua suối, tốp nam nữ niên thoăn gánh lúa sân phơi Tiếng cười gòn tan vọng vào vách đá Bài 5: Em đã tự làm món quà đặc biệt để tặng người thân Món quà dã làm cho người nhận ngạc nhiên và xúc động Hãy kể lại câu chuyện đó Thứ ngày tháng năm 201 KIỂM TRA TOÁN Bài 1: Tính nhanh + + + + + + + 18 + 19 + 20 Bài 2: Viết các số tự nhiên liên tiếp từ đến 300 thì phải viết bao nhiêu chữ số? Bài 3: Cho bốn chữ số 2, 4, , hãy lập các số có chữ số khác Tính tổng các số đó? Bài 4: Nam có bưu thiếp khác Nam muốn chọn có bưu thiếp để tặng bạn nhân ngày sinh nhật Hỏi Nam có bao nhiêu cách chọn? 11 Lop4.com (12) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Bài 5: Có viên bi có hình thức giống hệt, đó có viên có khối lượng còn viên có khối lượng nhỏ các viên bi khác Cần tìm viên bi có khối lượng nhỏ với cân đĩa cân với hai lần cân Bài 6: Tìm số lẻ khác biết trung bình cộng chúng là 9? Thứ ngày tháng TOÁN ÔN TẬP năm 2011 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức đã học tìm chữ số; cách lập số, cách tìm số chưa biết thông qua các bài tập cụ thể - Luyện giải toán trung bình cộng II Các hoạt động dạy học: Chữa bài kiểm tra Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Đánh số trang sách có 348 trang thì phải viết bao nhiêu chữ số? HD: Từ trang số đến trang số là số có chữ số Từ trang số 10 đến trang số 99 có 99 – 10 + = 90 số có chữ số Từ trang số 100 đến trang số 348 có 348 – 100 + = 249 số có chữ số Số chữ số phải viết là: x + x 90 + 249 x = (số) Bài 2: Cho ba chữ số 4, 5, 6, hãy lập các số có chữ số mà số có đủ chữ số đã cho Tính tổng các số đó? HD: - Vẽ sơ đồ cây để viết đầy đủ các số có chữ số khác từ chữ số trên Từ chữ số 4, 5, , ta lập các số sau: 4567, 4576, 4657, 4675, 4756, 4765 5467, 5476, 5647, 5674, 5746, 5764 6457, 6475, 6547, 6574, 6745, 6754 7456, 7465, 7546, 7564, 7645, 7654 - Tính số lần xuất các hàng trăm, chục, đơn vị chữ số tính tổng + các chữ số 4, 5, 6, xuất hàng nghìn lần hàng trăm lần hàng chục lần hàng đơn vị lần nên ta có tổng 24 số đó là: (4 + + + 7) x x 1000 + (4 + + + 7) x x 100 + + (4 + + + 7) x x 10 +(4 + + + 7) x = 22 x x 1000 + 22 x x 100 + 22 x x 10 + 22 x Bài 3: Tìm các số có hai chữ số có tổng các chữ số là và hiệu các chữ số là 3: - Các số có hai chữ số có tổng các chữ số là là: 18; 27; 36; 45; 63; 72; 81 12 Lop4.com (13) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 - Hiệu các số có hiệu có số thoả mãn là 63 và 36 Vậy hai số đó là 36 và 63 Bài 4: Có bao nhiêu số chẵn có chữ số? Giải: Có 9000 số có chữ số là các số từ 1000đến 9999 mà số chẵn lại đến số lẽ và mãi Dãy số lại chẵn (1000) kết thúc là số lẻ (9999), nên số lượng số lẽ số lượng số chẵn Vậy số lượng số chẵn có chữ số là: 9000 : = 4500 (số) Bài 5: Tìm số lẻ liên tiếp Biết trung bình cộng chúng là 2007 HD: - số lẻ liên tiếp là số cách đơn vị Vậy số thứ tư là số dãy số TBC số (tức là 2007) - Viết dãy số chẵn liên tiếp có số thứ là 2007 Bài 6: Tìm số chẵn khác biết trung bình cộng chúng là 6? HD: - Tính tổng số: x = 18 - lấy tổng đó viết thành tổng số chẵn khác nhau: 18 = 16 + + 18 = 14 + + 18 = 12 + + 18 = 12 + + 18 = 10 + + 18 = 10 + + 18 = + + - Ba số chẵn khác có trung bình cộng chúng là gồm: 16; 2; 14; ; 12; 6; 12; 4; 10; 8; 10; 6; 8; 6; Thứ ngày tháng TOÁN ÔN TẬP năm 2011 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức đã học ngày tháng năm thông qua các bài tập cụ thể - Luyện giải toán thời gian II Các hoạt động dạy học: Chữa bài nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Mấy năm thì có năm nhuận? (4 năm) Năm nhuận có gì khác so với năm không nhuận? Bài 2: Hãy chứng minh năm phải có tháng nào đó có ngày chủ nhật? Bài giải: Năm thường (năm không nhuận) có 365 ngày Số ngày chủ nhật năm là: 13 Lop4.com (14) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 365 : = 52 ngày (dư ngày) Giả sử không có tháng nào có ngày chủ nhật thì số ngày chủ nhật năm là:12 x = 48 (ngày) Như còn thừa ngày chủ nhật rơi vào tháng nào đó năm Vậy định có tháng năm có ngày chủ nhật Bài 3: nhà hộ sinh, tháng năm 2002 có 29 em be đời Hỏi có thể nói chắn ít có em bé sinh cùng ngày không? Cho biết năm nhuận mà số thứ tự nó chia hết cho 4? Bài giải: Năm đó không phải là năm nhuận vì 2002 : = 500 dư Nên tháng năm 2002 có 28 ngày Giả sử ngày có em bé đời thì tháng đó có 28 em bé đời Còn em bế thư 29 phải sinh vào ngày đó tháng đó Như chắn phải có em bé sinh cùng ngày Bài 4: Đổi các số sau phút: 45 phút = 105 phút; 1/5 = 192 phút; 2/5 = 144 phút; 5/6 = 290 phút Bài 5: Hải làm bài toán hết 47 phút và làm bài tập làm văn hết 13 phút Hỏi Hải làm toán và tập làm văn hết bao nhiêu thời gian? Bài 6: Nam theo dõi đồng hồ thấy mình 1km hết 11 phút 20 giây Hỏi Nam km thì hết bao nhiêu thời gian? Thứ ngày tháng TOÁN ÔN TẬP năm 2011 I Mục tiêu: - Làm quen với dạng toán trồng cây thông qua các bài tập cụ thể - Luyện giải toán trồng cây II Các hoạt động dạy học: Chữa bài nhà Ghi nhớ dạng toán trồng cây: Toán trồng cây chia làm trường hợp: TH1/ Trồng cây trên đường thẳng * Trồng cây trên đường thẳng chia thành trường hợp nhỏ: a/ Trồng cây đầu đường: 14 Lop4.com (15) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Số cây số khoảng cách b/ Trồng cây đầu đường Số cây số khoảng cách cộng c/ Không trồng cây đầu đường Số cây số khoảng cách trừ TH2/ Trồng cây trên đường khép kín (trồng cây trên chu vi hình nào đó) Số cây số khoảng cách Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Đường từ nhà An đén nhà Bình dài 200 m bên đường người ta trồng tàon cây bạch đàn, han cây bạch đàn liền cách m Riêng trước nhà bạn là cây phượng Hỏi từ nhà An đến nhà Bình có bao nhiêu cây bạch đàn? Bài 2: Một cây cầu dài 45 m hai bên cầu co s lan can để đảm bảo an toàn cho người và xe qua lại Hai lan can liền cách m Hỏi trên cây cầu có bao hiêu lan can? Bài 3: Một cái hồ có chu vi là 1017 m, xung quanh hồ người ta trồng toàn là cây chuối, cây cách cây là m Hỏi quanh hồ có bao nhiêu cây chuối? Bài 4: Thửa ruộng nhà An hình chử nhật, chiều dài 40 m, chiều rộng 30 m Lúa cấy khóm cách dm Hỏi ruộng nhà An có bao nhiêu khóm lúa? Biết các khóm lúa cách bờ là dm Bài 5: Một chiều mùa hè có cha du khách dạo chơi trên bãi biển Trong dạo chơi có 997 lần bước chân cha ngang hàng Hỏi quảng đường cha du khách dạo chơi là bao nhiêu mét? Biết trung bình bước chân người là dm, còn trung bình bước chân người cha là dm Bài tập nhà Bài 1: Một mảnh vườn có chiều dài 20 m, chiều rộng 16 m người trồng xung quanh toàn cam, cây cách cây m Hỏi vườn có bao nhiêu cây cam? Thứ ngày tháng năm 2011 TOÁN PHÉP CỘNG I Mục tiêu: -.Giúp HS nắm số các tính chất phép cộng - Luyện giải toán có sử dụng các tính chất phép cộng II Các hoạt động dạy học: Chữa bài nhà Ghi nhớ các tính chất phép cộng 15 Lop4.com (16) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 1/ Muốn cộng số với hiệu ta cộng số đó với số bị trử trừ số trừ 2/ Bất số nào cộng với chính nó 3/ Tổng số chẵn là số chẵn 4/ Tổng số lẽ là số chẵn 5/ Tổng số chẵn các số lẽ là số chẵn 6/ Tổng số chẵn và số lẽ là số lẽ 7/ Tổng số lẽ các số lẽ là số lẽ Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Tổng số tuổi cha là 64 Tuổi kém lần tuổi cha là Tính tuổi người? Giải Nêú cha tăng thêm tuổi và giữ nguyên thì tuổi cha là: 64 + = 68(tuổi) Lúc đó tuổi cha lần tuổi và ta có sơ đồ: Tuổi cha: Tuổi con: 68 tuổi 68 tuổi lần tuổi (3 + 1) Tuổi là mấy? (68 : 4) Tuổi cha là mấy? (64 – 17) Bài 2: Tổng số tuổi hai mẹ là 58 Tuổi mẹ tuổi lần là Tính tuổi người? Giải Nếu mẹ bớt tuổi tuổi giữ nguyên thì tổng số tuổi mẹ là: 58 – = 55 (tuổi) Lúc đó tuổi mẹ gấp lần tuổi Ta có sơ đồ: Tuổi mẹ: Tuổi con: 55 tuổi 55 tuổi lần tuổi con? Tuổi là mấy? (55 : 5) Tuổi mẹ là mấy? (58 – 11) Bài 3: Tổng số tuổi hai ông cháu là 84 Tuổi cháu kém lần tuổi ông Tính tuổi người? Bài 4: Tính tổng số số có 10 chử số đó số là số lớn nhất, số là số nhỏ Số lớn có 10 chử số là: 9876543210 Số nhỏ cố 10 chử số là: 1023456789 16 Lop4.com (17) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Tổng số đó là: 9876543210 + 1023456789 = 10899999999 Thực tính nhẩm các phép tính sau: 1963 + 2789 = (1963 + 37) + (2789 – 37) = 2000 + 2752 = 4752 4684 + 2316 = ; 6872 + 5300 = ; 8196 + 4258 = Bài 5: Cho chữ số 2; 3; Hãy lập các số có chữ số mà số có chữ số đã cho tính tổng các số đó? HD: - Vẽ sơ đồ cây 234; 243; 324; 342; 432; 423 - Tính tổng theo hai cách: 234 + 243 + 324 + 342 + 432 + 423 = 1998 + Tính số lần xuất các hàng trăm, chục, đơn vị chữ số tính tổng Bài 6: Tìm số có chữ số so cho tổng chúng là nhỏ và tổng các chử số đó là 53 Giải: Cả số có tất chữ số (chữ số < 10) nên tổng các chữ số số lớn bằng: x = 54 mà 54 – 53 = Vậy số đó viết số số và số số Hai số đó là 999 và 899 Bài tập nhà Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 40 + (35 – 10) 1074 + (108 – 12) + 34 Thứ 13068 + 192 – 87 ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN PHÉP CỘNG I Mục tiêu: - Luyện giải toán có sử dụng các tính chất phép cộng II Các hoạt động dạy học: Chữa bài nhà Hướng dẫn HS làm các bài tập; GV chấm, chữa sau bài Bài 1: Năm cha 41 tuổi, tuổi? a/ Tuổi cha gấp lần tuổi cách đây năm? b/ Mấy năm tuổi cha gấp lần tuổi con? c/ Có nào tuổi cha gấp lần tuổi không? Vì sao? Giải a/ Cha tuổi là: 41 – = 32 (tuổi) 17 Lop4.com (18) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Vì cùng năm người đèu tăng giảm số tuổi Vậy thời điểm naò cha 32 tuổi Ta có sơ đồ tuổi cha gấp lần tuổi Tuổi cha: Tuổi con: 32 32 tuổi lần tuổi lúc đó? (5 – 1) Tuổi lúc đó là bao nhiêu? (32 : = 8) Cách đây số tuổi cha gấp lần tuổi là bao nhiêu? (9 – = 1) b/ Sơ đồ lúc tuổi cha gấp lần tuổi Tuổi cha: Tuổi con: 32 32 tuổi lần tuổi lúc đó? (3 – 1) Tuổi lúc đó là bao nhiêu? (32 : 2) Số năm để cha gấp lần tuổi là: (16 – = 7) c/ Sơ đồ cha gấp lần tuổi là: Tuổi cha: Tuổi con: 32 32 tuổi lần tuổi lúc đó? (4 - 1) Tuổi lúc đó là bao nhiêu? (32 : = 10 dư 2) Ta thấy 32 không chia hết cho Vậy không có nào tuổi cha gấp lần tuổi Bài 2: Tuổi mẹ lần tuổi là Mẹ 28 tuổi Tính tuổi người? Giải: Nếu mẹ giảm tuổi, giữ nguyên thì tuổi mẹ tuổi là: 28 – = 20 Lúc đó tuổi mẹ lần tuổi Ta có sơ đồ: Tuổi mẹ : Tuổi con: 20 20 tuổi lần tuổi con? (3 – = 2) Tuổi là mấy? (20 : = 10) Tuổi mẹ là (28 + 10 = 38) 18 Lop4.com (19) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 Bài 3: Tuổi nhiều tuổi bố là tuổi Bố 40 tuổi Tính tuổi con, tuổi bố Giải: Nếu tuổi bớt tuổi, tuổi bố giữ nguyên thì bố là: 40 + = 42 (tuổi) Khi đó tuổi bố gấp lần tuổi con, và ta có sơ đồ: Tuổi cha: Tuổi con: 42 - 42 tuổi lần tuổi đã bớt tuổi (4 – 1) - Tuổi đã bớt là:(42 : 3) - Tính tuổi và tuổi bố Bài 4: Tìm tất các số cho cộng số đó với 2004, thì tổng là số có chữ số giống Giải: Tổng các số lớn 2004 Vậy các tổng đó có thể là: 2222; 3333; 4444; ; 9999 Các số cần tìm là: 2222 – 2004 = 218; 3333 – 2004 = 1329 4444 – 2004 = 2440; 5555 – 2004 = 3551 6666 – 2004 = 4662; 7777 – 2004 = 5773 8888 – 2004 = 6884; 9999 – 2004 = 7995 Bài 5: Cho bảng ô sau: 5 10 11 12 79 31 Hãy điền vào ô trống cho tổng các số ô liền 2004 Tính tổng các số trên bảng ô? Giải: Ta đánh số thứ tự các ô trên Số ô thứ là: 2004 – (574 + 931) = 594 Số ô thứ là: 2004 – (594 + 931) = 579 Số ô thứ là: 2004 – (579 + 931) = Các ô số còn lại tính tương tự trên * Nếu ta chia bảng thành nhóm ô, nhóm có ô liền thì tổng nhóm 2004 Vậy tổng các số trên bảng ô là: 2004 x (12 : 4) = 8016 Bài 6: Tìm số thích hợp điền vào phép tính sau: *** 999 *** 998 19 Lop4.com (20) Giáo án bồi dưỡng toán Năm học: 2012-2013 *997 19 Bài tập nhà: Nam tính tổng sau: + + + + 68 kết là 14195 Không tính tổng, em hãy cho biết Nam tính đúng hay sai? HD: Nam tính sai vì tổng các số chẵn là số chẵn còn đây 14 195 là số lẻ Thứ ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN KIỂM TRA I Trắc nghiệm: (4 điểm) Hãy chọn các chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Số thích hợp để điền vào chổ chấm: tạ kg = kg A 75 B 705 C 750 D 750 Tìm số có chữ số, biết viết thêm chữ số vào bên trái số đó thì số gấp lần số phải tìm A 15 B 25 C 30 D 35 Tổng số 160 Trung bình cộng số đầu là 35 Vậy số thứ A 40 B 35 C 30 D 55 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm: giờ = phút A 180 B 200 C 230 D 240 II Phần tự luận : (6 điểm) Bài 1:(2 điểm) Tìm x 674 – (12 + x) = 427 36 x (x- 9) = 900 Bài 2:(2 điểm) Trung bình tuổi bà, mẹ, cháu là 36 tuổi trung bình tuổi mẹ và cháu là 46, bà cháu 54 tuổi Tính tuổi mổi người? Bài 3:(2 điểm) Tuổi Nam 1/5 tuổi ông và 1/3 tuổi bố Ông bố 28 tuổi Tính số tuổi người? III Đáp án Bài 1: Tìm x 674 – (12 + x) = 427 36 + x x = 936 12 + x = 674 – 427 x x = 936 - 36 12 + x = 427 x x = 900 x = 427 – 12 x = 900:9 x = 235 x = 10 Bài 2: Bài giải: Tổng số tuổi người là: 20 Lop4.com (21)