Giáo án lớp 3 Tuần 8 năm học 2012

Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng.. - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc..[r]

TuÇn Thứ hai, ngày 15/10//2012 Tiết 1: Chào cờ ( Toàn trường) Tiết 2:Toán Tieát 36: LUYỆN TẬP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia7 - Tìm moät phaàn baûy cuûa soá - Aùp dụng để giải toán có lời văn phép tính chia - HS khá giỏi biết cách tìm các lời giải khác bài toán b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng chia - Một em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Cho học sinh mở bài tập: Hs đọc yêu cầu đề bài  Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) Gv hỏi: Khi đã biết x = 56, có thể ghi kết Có thể ghi vì lấy tích chia cho thừa số này thì 56 : không? Vì sao? thừa số - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm Boán hs leân laøm phaàn a) - Yêu cầu lớp làm vào VBT Cả lớp làm bài + Phaàn b) Hs nối tiếp đọc kết phần - Yêu cầu 12 Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) b) - Sau đó yêu cầu lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài  Bài 2: Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Tám Hs lên bảng làm Hs lớp - Yêu cầu Hs tự làm laøm vaøo VBT - Gv mời 8Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt Lop3.net TuÇn - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3,  Bài 3: Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Lớp có bao nhiêu học sinh? + Coâ giaùo chia moãi nhoùm bao nhieâu hoïc sinh? + Bài toán hỏi gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Số nhóm chia đựợc là: 35 : = (nhoùm) Đáp số : nhóm  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu meøo? - Muoán tìm moät phaàn baûy soá meøo coù hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Gv choát laïi a) Moät phaàn baûy soá meøo hình a) laø: 21 : = (con meøo) b) Moät phaàn baûy meøo hình b) laø: 14 : = ( meøo) Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 35 hoïc sinh Moãi nhoùm coù hoïc sinh Hỏi chia bao nhiêu nhóm Hs lớp làm vào VBT Một Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài 21 meøo Ta laáy 21: Hai em lên bảng làm Cả lớp làm vaøo VBT Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Từng nhóm tiến hành thi đua làm “Tiếp sức” baøi Yêu cầu: Thực nhanh, chính xác Hs nhaän xeùt 28 : ; 56 : ; 42 : ; 63 : ; 14 : ; 35 : - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Giaûm ñi moät soá laàn - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3+ : Tập đọc – Kể chuyện: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ I/ Muïc tieâu: Lop3.net TuÇn A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sếu, u sầu, nhgẹn ngào - Hiểu nội dung câu chuyện : Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến Sự quan tâm, sẵn sàng chia sẻ người xung quanh làm cho người thấy lo lắng, buồn phiền dịu bớt và sống tốt đẹp b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: sải cánh, ríu rít,vệ cỏ, mệt mỏi - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật c) Thái độ: Giáo dục Hs biết quan tâm đến người B Keå Chuyeän - Biết nhận vai bạn nhỏ truyện, kể lại toàn câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn - HS khá giỏi đọc lưu loát và diễn cảm Kể toàn câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baän - Gv mời Hs đọc bài thơ “ Bận” và hỏi + Mọi vật người xung quanh bé bận việc gì? + Béø bận việc gì ? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc  Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: u sầu, nghẹn ngào Hs giải thích và đặt câu với từ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Năm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Hs nối tiếp đọc đoạn Lop3.net TuÇn - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện  Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn 1, và trả lời câu hỏi: + caùc baïn nhoû ñi ñaâu ? + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại? + Các bạn quan tâm đến ông cụ nào? + Vì các bạn quan tâm đến ông cụ vậy? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hoûi : +OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn? + Vì trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ cảm thấy nheï nhaøng hôn? + Câu chuyện nói với em điều gì? - Gv chốt lại: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến Sự quan tâm, sẵn sàng chia sẻ người xung quanh làm cho người thấy lo lắng, buồn phiền dịu bớt và sống tốt đẹp * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV chia Hs thành nhóm Hs phân vai (người daãn truyeän, oâng cuï, baïn nhoû) - Hs tiếp nối thi đọc các đoạn 2, 3, 4, - Gv nhận xét, bạn nào đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv mời Hs chọn kể mẫu đoạn câu chuyeän - Đoạn 1: kể theo lời bạn nhỏ - Đoạn 2: kể theo lời bạn trai - Gv mời Hs kể - Từng cặp hs kể chuyện - Gv mời Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện Lop3.net baøi Hs đọc lại toàn truyện Cả lớp đọc thầm Ñi veà sau moät cuoäc daïo chôi Caùc baïn gaëp cuï giaø ñang ngoài ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt loä veû u saàu Các bạn băn khoăn và trao đổi với Vì các bạn là đứa trẻ ngoan,nhân haäu Hs đọc đoạn 3, Baø cuï oám naëng phaûi vaøo vieän Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs đứng lên trả lới Hs nhaän xeùt Hs thi đọc toàn truyện theo vai Hs nhaän xeùt Hs laéngnghe Hs nhaän xeùt Moät Hs keå Từng cặp Hs kể Ba Hs thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt TuÇn - Chuaån bò baøi: Tieáng ru - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết 5: Thể dục -GVBM Tiết 6: Anh văn- GVBM Tiết 7: Đạo đức QUAN TAÂM , CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ ,CHA MEÏ, ANH CHÒ EM ( Tiết 2) I – Muïc tieâu : 1-Treû emcoù boån phaän phaûi quan taâm , chaêm soùc oâng baø , cha meï , anh chị em gia ñình 2- HS biết yêu quý , quan tâm , chăm sóc người thân gia đình II –Taøi lieäu vaø phöông tieän : Vở BTĐĐ (nếu có ) Phiếu học tập phiếu học tập cá nhân Caùc baøi thô,baøi haùt , caùc caâu chuyeän veà gia ñình Haùt Khởi động : Hoạt dộng : Xử lý tình và đóng vai Mục tiêu : HS HS biết thể quan tâm chăm sóc người thân gia đình tình cụ Caùc nhoùm thaûo luaän theå chuẩn bị đóng vai Caùch tieán haønh : GV neâu yeâu caàu vaø chia nhoùm Caùc nhoùm leân đóng vai Tình huoáng : Lan nhìn thaáy em beù chôi troø chôi Thảo luận lớp nguyhiểm ngoài sân cách cư xử Neáu em laø Lan em seõ laøm gì ? Tình : ông có thói quen hay đọc báo bị đau tình maét không đọc Emseõ laøm gì giuùp oâng ? Vì ? GV keát luaän : Lan caàn phaûi khuyeân em khoâng neân nghòch daïi Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe Thứ Ba, ngày16/10 /2012 Tiết 1: Âm nhạc- GVBM Tiết 2: Toán Tieát 37: GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực giảm số nhiều lần - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan b) Kĩ năng: Tính toán chính xác, thành thạo - HS kháá giỏi biết tìm các lời giải khác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài Lop3.net TuÇn II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề a.Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực giảm số moät soá laàn - Giáo viên nêu bài toán “ Hàng trên có gà Số gà trên giảm lần thì số gà hàng Tính số gà hàng dưới” + Haøng treân coù maáy gaø? + Số gà hàng nào so với số gà hàng trên? - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể số gà hàng trên và số gà hàng - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tìm số gà hàng - Yêu cầu Hs viết lời giải bài toán -> Bài toán trên gọi là bài toán giảm số laàn Ứng dụng giảm lần, 20 giảm lần… - Vaäy muoán giảm moät soá moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Làm bài  Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên bảng - Gv hoûi: + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo? + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm theá naøo? - Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø laøm baøi - Yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 48 : = 12 48 : = 36 : = 36 : = 24 : = 24 : = Lop3.net Hs laéng nghe Hs quan saùt Coù gaø Soá gaø haøng treân giaûm ñi laàn thì số gà hàng Số gà hàng là: : = (con gaø) Ta lấy số đó chia cho số lần Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc Ta lấy số đó chia cho Ta lấy số đó chia cho Hs tự làm vào Một em lên baûng laøm Hs nhaän xeùt TuÇn * Hoạt động 3: Làm bài 2,  Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Mẹ có bao nhiêu bưởi? + Số bưởi còn lại sau bán nào so với số bưởi ban đầu? + Ta vẽ sơ đồ nào? - Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ và giải Một bạn lên baûng giaûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Coù: 40 quaû Coøn laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài Mẹ có 40 bưởi Số bươỉ ban đầu giảm lần thì số bưởi còn lại sau baùn Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn ? quaû Số bưởi còn lại là: 40 : =10 (quaû) Đáp số 10 - Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø giaûi phaàn b) 30 Laøm baèng tay: Laøm baèng maùy: ? Thời gian làm công việc đó máy là: 30 : = (giờ) Đáp số : * Hoạt động 4: Làm bài - Gv chia lớp thành nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hôn” Yeâu caàu phuùt caùc em veõ xong hình - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 5- Tổng kết, dặn dò - Nêu cách giảm số nhiều lần - Làm lại các BT - Chuẩn bị bài luyện tập Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bào VBT Đại diện các nhóm lên tham gia troø chôi Hs nhaän xeùt Tiết 3: Anh văn-GVBM Tiết 4: Chính tả (nghe vieát ) CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác đoạn văn truyện “ Các em nhỏ và cụ già” - Biết cách trình bày doạn văn Lop3.net TuÇn b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng r/d/gi Phân biệt số tiếng có âm đầu dễ lẫn c) – HS khá giỏi viết theo kiểu chữ đậm d) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baän - GV mời Hs lên viết bảng :nhoẻn cười, nghenï ngào, trống rỗng, chống chọi - Gv mời Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc đoạn viết chính tả – Hs đọc lại - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Coù caâu + Không kể đầu bài đoạn văn có câu? Các chữ đầu câu + Những chữ nào đoạn viết hoa? + Lời ông cụ đánh dấu dấu hiệu Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: Hs viết nháp ngừng lại, nghẹn ngào, xe buýt Hoïc sinh neâu tö theá ngoài  Gv đọc cho Hs viết bài vào Học sinh viết vào - Gv đọc thong thả cụm từ Học sinh soát lại bài - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài Hs tự chữa lỗi - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập Hs tìm các cặp từ có tiếng đầu r/d/gi, biết phân bieät l/n + Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng laøm baøi - GV mời Hs lên bảng làm Cả lớp làm bài vào nháp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Lop3.net TuÇn Caâu a): giaët, raùt, doïc Caâu b): Tên thường gọi các bạn trai: nam Loại gạo dùng để đồ xôi: nếp Con vật có tiếng kêu ủn ỉn : lợn Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Tieáng ru - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Tiết 5:TN&XH VỆ SINH THẦN KINH I – Muïc tieâu : Nêu số việc nên làm và không nên làm để bảo vệ quan thần kinh Phát trạng thái tâm lý có lợi vàù có hại quan thần kinh Kể tên đồ ăn thức uống có hại cho quan thần kinh I – Đồ dùng dạy học : Hình aûnh phoùng to SGK Phieáu hoïc taäp III – Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò –OÅn ñònh : – Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập -Haùt -Cả lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm – Bài : H Ñ : Quan saùt vaø thaûo luaän Mục tiêu :Nêu số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh Bước : Làm việc theo nhóm Phaùt phieáu cho caùc nhoùm Quan saùt xem caùc hnình caùc nhaân vaät ñang laøm gì ? Có ích hay có hại với quan thần kinh ? Bước : Làm việc lớp Gv yeâu caàu HS trình baøy -nhóm trưởng quan sát tranh ñieàu khieån tranh S 32 -HS đại diện trình bày - Các HS khaùc boå sung theâm Gv chuaån bò phieáu hoïc taäp giao vieäc cho HS laøm Quan sát hình và nêu việc làm các hình đó ? Tại việc đó là có lợi ? Có hại ? Lop3.net TuÇn GV nhaän xeùt boå sung theâm yù HĐ : Đóng vai Mục tiêu : Phát trạng thái có lợi có hại cho cô quan thaàn kinh Bước : Tổ chức Chia phiếu ,mỗi phiếu trạng thái : vui , tức giận , sợ hãi , lo lắng Gv hướng dẫn các nhóm Bước : Thực Gv quan saùt Bước : Trình diễn Qua hoạt động này các em rút bài học gì ? Gv choát yù Những trạng thái nào có hại cho thần kinh ? Tại ? – Cuûng coá : HÑ : Laøm vieäc SGK Mục tiêu : Kể thức ăn ,thức uống có hại cho cô quan thaàn kinh ? Bước : nhóm đôi Chỉ và nói thức ăn , thức uống đưa vào cô theå seõ coù haïi cho cô quan thaàn kinh Bước : Làm việc lớp Tác hại ma tuý quan thần kinh – Daên doø : Xem trước bài :”Vệ sinh quan thần kinh – tiếp theo” Chia lớp nóm và phiếu giao vieäc -HS diễn đạt trạng thái tâm lý giao phiếu -Các nhóm thực hành -1 bạn đại diện cho nhóm trình baøy -Caùc nhoùm khaùc quan saùt vaø đoán -HS neâu -2HS quay maët vaøo cuøng quan saùt SGK vaø thaûo luaän -3 nhoùm ñoâi trình baøy vaø nhaän xeùt Tiết 6: Luyện toán ÔN TẬP BẢNG CHIA I Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức bảng chia - HS khá giỏi biết tìm các lời giải khác II Chuẩn bị : Vở BT TN toán tập III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Thực theo Y/c giáo viên Luyện tập bảng nhân, chia - Nêu Y/c làm bài Bài 1/ 24: HD HS nhẩm nối phép : = 49 : = 56 : = 28 : = 35 : = 42 : 7= chia với kết phép chia đó 21 : = 14 : = 63 : = Lop3.net 10 TuÇn Chữa bài Bài : ( Chọn ngoài) Đặt tính tính HDHS Đặt tính tính Chữa bài 70 : = 10 - Nhận xét 49 49 48 48 69 13 09 50 5 10 00 - Nêu kết quả, nhận xét Bài 4/24: HD HS đọc, phân tích bài toán giải và khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời A 12 bút chì - Nêu kết quả, nhận xét đúng Chữa bài Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc bảng nhân - Dặn học thuộc bảng nhân từ – Tiết 7: Thể dục- GVBM Tiết 8: Học ATGT BÀI 5: CON ĐƯỜNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG I-Mục tiêu: - HS biết tên đường phố xung quanh trường Biết các đặc điểm an toàn và kém an toàn đường Biết lựa chọn đường an toàn đến trường II- Nội dung: - Đặc điểm đường an toàn - Đặc điểm đường chưa đảm bảo an toàn III- Chuẩn bị: Thầy:tranh , phiếu đánh giá các điền kiện đường Trò: Ôn bài IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông thầy Hoạt đông trò 1/ HĐ1: Đường phố an toàn và kém an toàn - a-Mục tiêu:Nắm đặc điểm đường an toàn,đặc điểm đường chưa đảm bảo an toàn b- Cách tiến hành: - Chia nhóm - Giao việc: Nêu tên số đường phố mà em biết, - Cử nhóm trưởng miêu tả số đặc điểm chính? Con đường đó có an - Thảo luận - Báo cáo KQ toàn không? Vì sao? *KL: Con đường an toàn: Có mặt đường phẳng, đường thẳng ít khúc ngoặt, có vạch kẻ phân chia làn đường , có đèn tín hiệu GT, có biển báo GT, có vỉa hè rộng không bị lấn chiếm, có đèn chiếu sáng… Lop3.net 11 TuÇn 2/HĐ2: Luyện tập tìm đường an toàn a-Mục tiêu:Vận dụng đặc điểm đường an , kém an toàn và biết cách xử lý gặp trường hợp an toàn b- Cách tiến hành: - Chia nhóm - Giao việc: - HS thảo luận phần luyện tập SGK *KL:Nên chọn đường an toàn để đến trường 3/HĐ3: Lựa chọn đường an toàn để học a-Mục tiêu: HS đánh giá đường hàng ngày học có đặc điểm an toàn hay chưa an toàn? vì sao? b- Cách tiến hành: Hãy GT đường tới trường? 4- Củng cố- dăn dò Hệ thống kiến thức Thực tốt luật GT - Cử nhóm trưởng - HS thảo luận - Đại diện báo cáo kết quả, trình bày trên sơ đồ - HS nêu - Phân tích đặc điểm an toàn và chưa an toàn Thứ Tư, ngày /2012 Tiết 1: Tin-GVBM Tiết 2: Toán Tieát 38: LUYỆN TẬP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Cuûng coá veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn, giaûm moät soá ñi nhieàu laàn - Aùp dụng để giải toán - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước b) Kĩõ năng: Tính toán thành thạo, chính xác - HS khá giỏi biết vận dụng nhanh giảm số nhiều lần c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Giaûm moät soá ñi moät soá laàn - Goïi hoïc sinh baûng laøm baøi 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động Lop3.net 12 TuÇn * Hoạt động 1: Làm bài 1,  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng baøi maãu: gaáp laàn -> 30 giaûm laàn -> + gaáp laàn baèng bao nhieâu? + Vậy viết 30 vào ô thứ + 30 giảm lần mấy? + Vậy điền vào ô thứ - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm Hs lớp làm vào VBT - Gv choát laïi: gaáp laàn -> 24 giaûm laàn -> gaáp laàn -> 42 giaûm laàn -> 21 25 giaûm -> gaáp -> 20 * Hoạt động 2: Làm bài 3,  Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs phân tích bài - Gv hoûi: + Buổi sáng cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu? + Số lít dầu bán buổi chiều nào so với buổi saùng? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá lít daàu baùn buoåi chieàu ta laøm caùch naøo? - Gv mời em lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 60 lít Saùng: Chieàu : Số bạn nữ buổi tập múa là: x = 18 (bạn nữ) Đáp số 18 bạn nữ - Yêu cầu Hs tự giải phần b)  Baøi 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Baèng 30 Baèng Hs lên bảng làm Hs lớp laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực 6o lít daàu Giaûm ñi laàn Buổi chiều cửa hàng bán bao nhieâu lít daàu Ta lấy số lít dầu bán buoåi saùng chia cho Hs leân baûng laøm Caùc em coøn laïi laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Trong rổ còn lại số cam là 60 : = 20 ( quả) Đáp số: 30 cam Hs đọc yêu cầu đề bài 13 TuÇn - Vậy giảm độ dài AB lần thì bao nhiêu cm? - Yêu cầu Hs vẽ đoạn MN dài 2cm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: - Gv chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai nhanh” “ Tìm số tự nhiên có chữ số biết lấy 56 giảm lần giảm đơn vị thì số đó”? - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Tìm soá chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Đoạn thẳng AB dài 10 cm Giảm độ dài đoạn AB lần: 10 : = cm Đại diện các nhóm lên thi Hs nhaän xeùt Tiết 3: Tập viết ÔN CHỮ HOA G I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Gò công ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng - HS khá giỏi viết thêm kiểu chữ nghiêng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa G Các chữ Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Giới thiệu và neuâ vấn đề Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs neâu - Nêu cấu tạo chữ GÂ?  Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên baûng  Luyện viết chữ hoa Hs tìm - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: G, C, K Lop3.net 14 TuÇn - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, K” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Goø Coâng - Gv giới thiệu: Gò Công là thị xã thuộc tỉnh Tiền Giang, trước đây là nơi đóng quân cuûa oâng Tröông Ñònh - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Khôn ngoan đá đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá - Gv giải thích câu tục ngữ: Anh em nhà phải yêu thương đoàn kết * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát + Viết chữ G: dòng cỡ nhỏ + Vietá chữ C, Kh: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Gò Công : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là G Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn tập học kì - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Gò Công Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Khôn , gaø Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Tiết 4: TN&XH Lop3.net 15 TuÇn Tiết 16: VỆ SINH THẦN KINH( Tiếp) I – Muïc tieâu : HS có khả nêu vai tò giấc ngủ sức khoẻ Lập thời gian biểu nhà qua việc xếp thời gian học tập , vui chơi cách hợp lý I – Đồ dùng dạy học : Hình aûnh phoùng to SGK Phieáu hoïc taäp III – Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò –OÅn ñònh : – Baøi cuõ : Nêu việc nên làm , không nên làm quan thần kinh ? -Haùt -3 HS GV nhaän xeùt cho ñieåm – Bài : H Ñ : Quan saùt vaø thaûo luaän Mục tiêu :Nêu vai trò giấc ngủ sức khoeû Bước : Nhóm đôi Theo bạn ngủ quan nào nghĩ ngôi ? Coù naøo baïn ít nguû khoâng ? Cảm giác sau đêm hôm đó Nêu điều kiện để có giấc ngủ tốt Hằng ngày bạn thức dậy và ngủ lúc ? Thức dậy vào lúc nào ? Baïn laøm gì caû ngaøy ? Bước : Làm việc lớp Keát luaän : Khi nguû cô quan thaàn kinh ñaëc bieät laø não nghĩ ngơi tốt ,trẻ em nhỏ cần ngủ nhiều ( từ 7h  8h ngày ) HĐ : Thực hành lập thời khoá biểu Mục tiêu : lập thời gian biểu ngày qua việc xếp thời gian nghĩ ngơi , học tập hợp lý Bước : GV hướng dẫn lớp Thời gian biểu là bảng có : Lop3.net -nhóm trưởng quan sát tranh điều khieån tranh S 32 -2 HS quay maët laïi thaûo luaän vaøi HS leân trình baøy -2 HS nhaéc laïi 16 TuÇn Thời gian : các buổi ngày và các buổi Công việc và hoạt động ngày GV nhaän xeùt Bước 1: Nhóm đôi Tại chúng ta lập thời gian biểu ? Sinh hoạt và học tập theo thời gian biểu có lợi ích nhö theá naøo ? GV kết luận : để bảo vệ quan thần kinh – Củng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc – Daên doø : Thực theo thời gian biểu -HS lập thời gian biểu - – HS trình baøy - Hs neâu mieäng -2 HS mục bạn cần biết trang 25 Tiết 5: Mĩ thuật- GVBM Tiết 6: Luyện tiếng ÔN TẬP ĐỌC – CHÍNH TẢ I Mục tiêu: Tập đọc: - Củng cố cho HS kỹ đọc thông và đọc hiểu bài TĐ “Những chuông reo”.Làm các BT tuần BTTN&TL tiếng việt tập -Chính tả: Rèn kỹ viết đúng các từ có vần oen en Viết đúng các từ có âm đầu ch/tr - HS khá giỏi đọc diễn cảm và viết bài theo kiểu chữ đậm II Chuẩn bị: Vở BT TN&TL tiếng việt tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra: KT chuẩn bị HS Luyện tập: A Tập đọc - Luyện đọc bài: Những chuông reo - Đọc ĐT + HDHS luyện đọc - Luyện đọc nhóm đôi - Đọc cá nhân + Thi đọc trước lớp - HS + Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, chọn bạn đọc hay - Làm BT - Trả lời câu hỏi + BT12/32: ? Ai đã nặn B.các bạn nhỏ câu chuyện chuông đất? BT13/32: Những chuông có đặc điểm E.Tất đặc điểm trên gì? BT14/32:?Tại gia đình bạn nhỏ quý B.Vì tiếng kêu tươi vui nó - Nhận xét cái chuông ấy? - Nhận xét, đánh giá 2.1 Chính tả: Lop3.net 17 TuÇn HD HS làm BT16/32 Điền vào chỗ trống âm d/gi/r để hoàn chỉnh đoạn văn sau: Tôi kéo mớ cỏ rác thì thấy rơi vãi hạt dẻ và gắm già Những ngày nắng ấm chẳng kéo dài lâu Gió mùa đông bắc không dễ dàng chịu thua mùa xuân Một đợt rét lại xô đến - Chữa bài Củng cố, dặn dò - Nêu cách đọc đúng và diễn cảm - Nhận xét học - Nêu Yêu cầu bài tập - Đọc phần gợi ý - Làm bài - HS đọc bài làm mình - Nhận xét bài bạn Tiết 7: Âm nhạc-GVBM Tiết 8: Luyện toán ÔN TẬP GẤP, GIẢM MỘT SỐ LẦN I Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức bảng nhân, chia – HS khá giỏi biết tìm thương lớn số II Chuẩn bị : Vở BTTN toán III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Kiểm tra chuẩn bị học - Thực theo Y/c giáo viên - Nêu Y/c làm bài sinh 35 40 Số đã cho Luyện tập bảng chia 7 Bài 10/25: HD HS nhẩm ghi kết Số đã cho giảm lần 30 35 Số đã cho bớt đơn vị Chữa bài 85 17 80 90 18 85 55 11 50 - Nhận xét Bài 12/25 : Viết số thích hợp vào ô a) 18 giảm lần b) 30 giảm lần gấp lần 24 trống - Nêu kết quả, nhận xét Chữa bài Bài 19/26: Trong phép chia hết, số 12 chia hết cho số nào thì - A thương lớn nhất? - Nêu kết quả, nhận xét - Chữa bài Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc bảng nhân, chia - Dặn học thuộc bảng nhân từ – Thứ năm, ngày 17/10 / 2012 Tiết 1: Toán Tieát 39: TÌM SỐ CHIA I/ Muïc tieâu: Lop3.net 18 TuÇn a) Kiến thức: - Bieát tìm soá chia chöa bieát - Cuûng coá veà teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính chia b) Kĩõ năng: Tính toán chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm số chia - Gv nêu bài toán “ Có ô vuông, chia thành nhoùm Hoûi moãi nhoùm coù bao nhieâu oâ vuoâng?” - Hãy nêu phép tính để tìm số ô vuông có nhoùm? - Haõy neâu teân goïi cuûa thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia : = - Gv vieát baûng baøi tìm X “ 30 : X = 5”vaø hoûi X laø gì pheùp chia? - Yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm số chia? - Vaäy, pheùp chia heát muoán tìm soá chia chuùng ta laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Làm bài  Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu Hs tự làm bài - Gv yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 3: Làm bài 2,  Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch tìm soá chia, soá bò chia? - Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào VBT Bốn Hs Lop3.net Moãi nhoùm coù oâ vuoâng Pheùp chia : = (oâ vuoâng) Trong pheùp chia : = thì laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông X laø soá chia pheùp chia X = 30 : = Trong pheùp chia heát, muoán tìm soá chia chuùng ta laáy soá bò chia chia cho thöông Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Bốn Hs nối tiếp đọc kết quaû Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu bài Hs trả lời Hs laøm baøi vaøo VBT Boán Hs leân baûng laøm 19 TuÇn leân baûng laøm baøi - Gv choát laïi Tìm x: 12 : x = 42 : x = 27 : x = x = 12 : x = 42 : x = 27 :3 x=6 x=7 x=9 36 : x = x:5=4 xx7= 70 x = 36 : x=5x4 x = 70 :7 x=9 x = 20 x =10  Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: + Trong phép chia hết, số bị chia là 7, thương lớn nhaát laø maáy? + Vậy chia cho 7? + Vậy phép chia hết, chia cho thương lớn nhất? + Vậy phép chia hết, chia hết cho thöông beù nhaát? * Hoạt động 4: - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng Baøi 4: Tìm x x:5=7 56 : x = 49 : x = - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Thương lớn là 7 : = 7 : thương lớn : thương bé Hai nhóm thi làm toán Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Tập đọc TIẾNG RU I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Lop3.net 20