-NhËn xÐt –bæ sung -Nhận xét ,đánh giá 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu, ghi b¶ng: b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: *Hoạt động 1;Thảo luận truyện ở tiÖm maySGK -Học sinh đọc truyện Truyện ở tiệm Môc tiª[r]
(1)Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Tập đọc Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa I.Môc tiªu: Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng số từ khó bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu, gĩưa các cụm từ - HiÓu nghĩa mét sè tõ khã bài và néi dung bài häc: Ca ngîi anh hïng lao động Trần Đại Nghĩa đã có công cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học nước nhà - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: - Đọc bài: Trống đồng Đông Sơn -Học sinh đọc và trả lời câu hỏi -NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc nối tiếp , kết hợp đọc từ khó - Giáo viên chia đọan 11 - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa - Hướng dẫn đọc đúng tõ khã - HS đọc nhóm đôi - Giáo viên đọc mẫu - HS đọc bài c.T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn -Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái +Nêu tiểu sử Trần Đại Nghĩa trước - NhËn xÐt, bæ sung theo B¸c Hå? - §äc thÇm ®o¹n ,3vµ tr¶ lêi -Yêu cầu đọc đoạn 2,3 +¤ng cïng anh em s¸ng chÕ vò khÝ + Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì cã søc c«ng ph¸ lín lín kh¸ng chiÕn? +¤ng cã c«ng lín sù nghiÖp x©y +Nêu đóng góp Trần Đại nghĩa cho dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà nghiệp xây dựng nước nhà? - HS đọc to đoạn cuối - §äc thÇm ®o¹n cßn l¹i +Năm 1948 phong thiéu tướng , + Những cống hiến ông cho nước nhà 1952 phong anh hùng lao động đánh giá cao nào? +Nhờ lòng yêu nước ,tạn tụy với công +Nhê ®©u mµ «ng cã cèng hiÕn nh vËy? viÖc -Yªu cÇu HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng 3.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc diễn cảm đoạn1 - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm đoạn1 - Cho HS đọc diễn cảm 11 - NhËn xÐt, söa sai - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm bài - Nhận xét ,đánh giá - NhËn xÐt b×nh chän 4.Cñng cè ,dÆn dß: - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau - NhËn xÐt tiÕt häc Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (2) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Ngµy so¹n 16.1 Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê …………………………………………… To¸n Rót gän ph©n sè Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (3) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… I.Mục tiªu : Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Học sinh bước đầu nhận biết cách rút gọn phân số và phân số tối giản - BiÕt c¸ch rót gän ph©n sè - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thø häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra: Cho HS lµm bµi tËp - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ - NhËn xÐt,söa ch÷a 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS thùc hiÖn - Giáo viên lấy ví dụ, hướng dẫn HS tự tìm 10 và 15 chia hết cho c¸ch gi¶i quyÕt 10 10 : 10 10 Ta cã : = = VÝ dô: ; VËy = 15 15 15 - Gi¸o viªn kÕt luËn GV hướng dẫn HS cách rút gọn phân số - GV kÕt luËn:Ph©n sè 12 15 : - HS rót nhËn xÐt +TS vµ MS cña ph©n sè bÐ h¬n tö sè vµ mÉu sè cña ph©n lµ ph©n sè tèi gi¶n sè 3.LuyÖn tËp 10 15 - Học sinh đọc quy tắt - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt Bµi tËp - Cho HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS yếu cách làm - NhËn xÐt söa sai Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm – KiÓm tra chÐo 18 Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vë - ChÊm, ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu bài - HS làm – Kiểm tra nhóm đôi - HS ch÷a b¶ng , nhËn xÐt + Ph©n sè tèi gi¶n 72 ; ; 73 - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: GV hÖ thèng néi dung - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau Đạo đức: lịch với người I.Môc tiªu: Häc xong bµi, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu nào là lịch với người,vì phải lịch với người -Biết cách cư sử lịch với người xung quanh Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (4) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… -Giáo dục h/s có thái độ tôn trọng người , tôn trọng nếp sống văn minh và không đồng tình với người cư sử bất lịch II.Chuẩn bị: Các thẻ bià màu :đỏ, xanh, trắng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1KiÓm tra : V× ph¶i kÝnh trängvµ biÕt ¬n Häc sinh tr¶ lêi người lao động? -NhËn xÐt –bæ sung -Nhận xét ,đánh giá 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu, ghi b¶ng: b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: *Hoạt động 1;Thảo luận truyện tiÖm may(SGK) -Học sinh đọc truyện (Truyện tiệm Môc tiªu:BiÕt thÕ nµo lµ lÞch sù víi may) người , vì phải lịch với Häc sinh th¶o luËn theo nhãm người §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Hướng đẫn học sinh hoạt động Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung nhãm +Bạn là người lịch vì đã biết chào hỏi +Bạn Trang là người nào? cha mÑ, +Bạn Hà là người nào? +Hà nên biết tôn trọngngười khác và cư xö cho lÞch sù +Biết cư xử với người người đối sử nào? +Biết cư xử người quý mến vµ t«n träng Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt luËn *Hoạt động 2:Thảo luận nhóm đôi BT1 Môc tiªu:Häc sinh nhËn xÐt viÖc Häc sinh th¶o luËn theo nhãm làm nào đúng việc làm nào sai §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Hướng đẫn học sinh hoạt động Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung nhãm Các hành vi ,việc làm đúng : b;d +C¸c hµnh vi viÖc lµm sai: a;c;® Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a *Hoạt động 3:Thảo luận nhóm Môc tiªu: BiÕt c xö lÞch s víi Häc sinh th¶o luËn theo nhãm người xung quanh §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Hướng đẫn học sinh hoạt động Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung nhãm Gi¸o viªn nhËn xÐt söa ch÷a 3.Cñng cè ,dÆn dß: Tãm t¾t néi dung §¸nh gi¸ tiÕt häc Yªu cÇu h/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (5) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… LÞch sö Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước I.Mục tiªu Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Hoàn cảnh đời nhà Hậu Lê, nhà Hậu Lê đã tổ chức máy nhà nước tương đối chặt chẽ - Nêu nội quy luật Hồng Đức và hiểu luật là công cụ để quản lí đất nước - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: Sơ đồ nhà nước thời Hậu Lê III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi -Nªu nguyªn nh©n th¾ng lîivµ ý nghÜa lÞch sö cña chiÕn th¾ng Chi -Nhận xÐt,söa ch÷a L¨ng? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Nhà nước thời Hậu Lê và quyền - Học sinh đọc SGKvà trả lời -H/s th¶o luËn nhãm lùc cña nhµ vua - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Yêu cầu h/s đọc SGK - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +Nhà Lê đợi vào thời gian +Thành lập vào năm 1428 , đặt tên nước là nào,tên nước là gì , đóng đô Đại Việt, đóng đô ThăngLong ®©u? +§Ó ph©n biÖt víi triÌu Lª Lª Hoµn lËp +Vì triều đại này gọi là triêù +Ngày càng củng cố,đtj tới đỉnh cao HËu Lª? +Việc quản lý đất nước thời -H/s th¶o luËn nhãm nµy nh thÕ nµo? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 2.Bé luËt Hång §øc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Yêu cầu h/s đọc và trả lời +B¶o vÖ quyÒn lîi cña nhµ vua,quan l¹i , +Nªu nh÷ng néi dung chÝnh cña +Là công cụ cai quản đất nước, bé lu©t Hång §øc? +Đề cao ý thức bảo vệ tổ quốc,độc lập dân +Bé luËt Hång §øc cãt¸c dông téc, toµn vÑn l·nh thæ, ntn việc quản lí đất nước? Bé luËt cã ®iÓm nµo tiÕn bé? - Gi¸o viªn kÕt luËn - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) *Ghi nhí(SGK) 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (6) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Tập đọc: bè xuôi sông la I.Môc tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng số từ khó bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau c¸c dÊu chÊm c©u, gÜa c¸c côm tõ - HiÓu nghĩa mét sè tõ khã bài và néi dung bài häc: - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG -§äc vµ tr¶ lêi c©u hái 1.KiÓm tra: -NhËn xÐt - §äc bµi: - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên chia đọan -Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khó -Hướng dẫn đọc đúng -§äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã -Học sinh đọc nhóm đôi -H/s đọc bài - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn -H/S đọc thầm đoạn +Sông La đẹp nào? -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái +ChiÕc bÌ gç ®îc vÝ víi c¸i g× ? -NhËn xÐt, bæ sung NhËn xÐt bæ xung +Nước veo,hai hàng tre xanh mướt đôi mi,những gợn sóng, +Ví với đàn trâu đằm mình theo dòng -Yêu cầu đọc đoạn còn lại nước, +V× ®i trªn bÌ t¸c gi¶ nghÜ -§äc thÇm ®o¹n 2vµ tr¶ lêi đến mùi vôi ,mùi lán cưa và ngói +Vì tác giả tưởng nhớ đến ngày mai hång? +Hình ảnh bom đạn đổ nát với ngói +Nối nên sức mạnh nhân dân xây dựng đất nước, hång nãi nªn ®iÒu g×? -Yªu cÇu h/s nªu néi dung chÝnh cña Häc sinh nªu bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng 3.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - G/V hướng dẫn cách đọc diễn cảm -H/S đọc diễn cảm khổ thơ 2,3 -Thi đọc diễn cảm khổ thơ 2,3 -NhËn xÐt,söa sai - Nhận xét ,đánh giá -Luyện đọc theo cặp 4.Cñng cè ,dÆn dß: -Thi đọc diễn cảm bài -NhËn xÐt tiÕt häc NhËn xÐt b×nh chän -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (7) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Ngµy so¹n 17.1 Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Cñng cè vµ h×nh thµnh kÜ n¨ng rót gän ph©n sè Cñng cè vµ nhËn biÕt hai ph©n sè b»ng - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo lµm bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG 1.Kiểm tra: Cho HS lµm bµi tËp - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện tập: Bµi tËp - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV theo dâi – Gióp HS lµm chËm - NhËn xÐt ,söa ch÷a Hoạt động học sinh - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt, söa ch÷a - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt KQ : Bµi sè2 - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm - NhËn xÐt ,söa ch÷a * Cñng cè c¸ch t×m ph©n sè b»ng 30 Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm – KiÓm tra chÐo ChÊm, ch÷a bµi 24 ; ; 15 - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm – KiÓm tra chÐo - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng Bµi tËp - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm theo mẫu - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc a b 11 c - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (8) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… ChÝnh t¶: (Nhí – viÕt) Chuyện cổ tích loài người I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nghe và viết chính xác đoạn viết,trình bày đẹp đoạn viết bài: Chuyện cổ tích loài người - Rèn khả viết đúng các chữ có âm vần dễ lẫn: r ,d , gi - Giáo dục học sinh có ý thức giữ viết chữ đẹp II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG 1.Kiểm tra: - ViÕt tõ: chuyÒn bãng, trung phong ,tuèt lóa, - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn chính tả: - Giáo viên đọc mẫu đoạn viết - Yªu cÇu HS viÕt tõ khã vµo b¶ng - GV đọc từ khó: - GV nhËn xÐt, söa ch÷a -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµiviÕt -Yªu cÇu HS nhí vµ viÕt - GV gọi HS đọc soát lỗi - GV chÊm , ch÷a bµi 3.LuyÖn tËp Bµi tËp - Cho HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm - GV nhËn xÐt, söa ch÷a 20 Hoạt động học sinh - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt, söa ch÷a - HS theo dâi - HS đọc khổ thơ - HS t×m vµ viÕt tõ khã - HS viÕt b¶ng, nh¸p - NhËn xÐt,söa ch÷a - HS nªu c¸ch tr×nh bµy trªn vë - HS nh¾c l¹i t thÕ ngåiviÕt - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi- so¸t chÐo - HS đọc yêu cầu bài - Th¶o luËn nhãm bµn - §¹i diÖn HS ch÷a bµi a ma gi¨ng, theo giã, r¶i tÝm, 10 - Nhận xét ,đánh giá - HS nhËn xÐt söa ch÷a - HS đọc yêu cầu bài - Th¶o luËn nhãm bµn - §¹i diÖn HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt söa ch÷a 4.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nhắc lại số lỗi đã mắc bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (9) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Khoa häc: ©m I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận biết dược âm xung quanh,Nhận biết cách thực các cách khác để các vật tạo âm - RÌn kh¶ n¨ng vËn dông vµo cuéc sèng,nªu ®îc nh÷ng Ý dô chøng minh liªn hÖ gi÷a sù dung động và phát âm - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II Chuẩn bị: Ông bơ , thước kẻ ,sỏi III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1.KiÓm tra: - Nªu nh÷ng biÖn ph¸p b¶o vÖ bÇu -Häc sinh tr¶ lêi kh«ng khÝ s¹ch? -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Hoạt động 1:Tìm hiểu âm xun quanh - Häc sinh th¶o luËn nhãm (nªu nh÷ng Môc tiªu:NhËn biÕt ®îc nh÷ng ©m mµ em biÕt) ©m xung quanh - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vụ,hướng dẫn học sinh thực -Nhóm khác nhận xét, bổ sung +Tiếng đài ,tiếng ô to, tiếng còi , -Hoạt động 2: Thực hành các âm ph¸t - Häc sinh th¶o luËn nhãm, thùc hµnh Môc tiªu: BiÕt vµ thùc hiÖn ®îc làm thí nghiệm để tìm các vật phất c¸c c¸ch kh¸c lµm cho c¸c ©m vËt ph¸t ©m - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn lµm -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung thÝ nghiÖm - Hoạt động 3:Tìm hiểu nào vËt ph¸t ©m Môc tiªu:Nªu ®îc vÝ dô,lµm thÝ nghiệm đơn giản chứng minh liên hệ rung động và ph¸t ©m cña mét sè vËt Gi¸o viªn kÕt luËn Hoạt động 4:Trò chơi :tiếng gì ,ở phÝa nµo thÕ? Môc tiªu:Ph¸t triÓn thÝnh gi¸c( kh¶ n¨ng ph©n biÖt ®îc ©m - Học sinh thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S rót nhËn xÐt Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (10) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… khác nhau,định hướng nơi phất ©m Phæ biÕn c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Häc sinh ch¬i thö, Học sinh chơi quản lí giáo viên - Học sinh đọc mục bạn cần biết - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Thø t ngµy 13th¸ng n¨m2008 Toán: quy đồng mẵu số các phân số I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Biết cách quy đồng mẫu số các phân số trường hợp đơn giản.Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số các phân số RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:4 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ - Học sinh trao đổi, thực phép 2.Bài míi: 1/3 = 1x5/3x5 = 5/15 ; 2/5= 2x5/5x3= a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng 10/15 b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - H/S rót nhËn xÐt -Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn §Òu cã cïng mÉu sè lµ 15 học sinh thực quy đồng Ta lÊy tö sè vµ mÉu sè cña ph©n sè 1/3 VÝ dô: Cã hai ph©n sè 1/3 vµ 2/5 làm nào để hai phân số có nhân với mẫu số phân số 2/5 Ta lấy tử sè vµ mÉu sè cña ph©n sè 2/5 nh©n víi cïng mÉu sè? mÉu sè cña ph©n sè 1/3 VËy 5/15 = 1/3 ;6/15 = 2/5 Từ hai phân số trên ta đã quy - Học sinh đọc quy tắt đồng mẫu số các nào? - Gi¸o viªn kÕt luËn H/S đọc yêu cầu bài 3.LuyÖn tËp H/S lµm nh¸p Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a yªu cÇu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm Giúp đỡ h/s yếu H/S đọc yêu cầu bài Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu H/S lµm vë cÇu cña bµi H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhận xét ,đánh giá Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (11) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ Ai thÕ nµo? I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận diện câu kể Ai nào? Xác định phận chủ ngữ vị ngữ câu - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo? - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh - Häc sinh ch÷a bµi 1.Kiểm tra: - NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - HS đọc yêu cầu nhận xét 1,2 - Yêu cầu HS đọc yêu cầu nhận xét1,2 - HS đọc đoạn văn Yêu cầu HS gạch chân từ -HS th¶o luËn nhãm đặc điểm, tính chất, trạng thái vật? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- nhËn xÐt C 1:Bªn ®êng c©y cèi xanh um C 2: Nhµ cöa tha thít dÇn C 4: Chóng thËt hiÒn lµnh C6: Anh trÎ vµ thËt kháe m¹nh - HS rót nhËn xÐt - Yêu cầu HS đọc yêu cầu nhận xét3 - HS đọc y/c nhận xét HS đọc câu mẫu - HS th¶o luËn nhãm SH tr×nh bµy miÖng - Yêu cầu HS đặt câu hỏi miệng - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Yêu cầu HS đọc y/c nhận xét4 - HS đọc yêu cầu nhận xét - Yªu cÇu HS t×m tõ chØ sù vËt ®îc miªu - HS th¶o luËn nhãm t¶ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn kÕt luËn - HS đọc yêu cầu nhận xét Yêu cầu HS đọc y/c nhận xét - HS th¶o luËn nhãm §¹i diÖn tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Yêu cầu HS đặt câu hỏi với từ đó - HS đọc ghi nhớ(SGK) *Ghi nhí(SGK) 3.LuyÖn tËp HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp HS lµm nh¸p -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Hướng dẫn h/s làm Rồi người /cũng lớn lên và lên đường C¨n nhµ / trèng v¾ng Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - HS lµm vë - Hướng dẫn HS cách làm - HS ch÷a miÖng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (12) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… - HS nh¾c l¹i néi dung bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß: -HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau - NhËn xÐt tiÕt häc Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (13) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… §Þa lý Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nắm đòng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo, đánh bắt cá và nuôi trồng thủy sản nhiều nước - Nêu số dẫn chứng, chứng minh cho đặc điểm trên và nguyên nhân nó.Kể tên c¸c c«g viÖc xuÊt khÈu g¹o, khai th¸c kho¸ng s¶n - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II Chuẩn bị: Bản đồ nông nghiệp Việt nam III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra: + KÓ tªn mét sè lÔ héi ë Nam Bé? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Vựa lúa ,vựa trái cây lớn nước - Yêu cầu HS đọc SGK +§ång b»ng Nam Bé cã nh÷ng thuËn lîi nµo để trở thành vựa lúa ,vựa trái cây lớn nước? +Yªu cÇu nªu quy trinh thu ho¹ch vµ chÕ biÕn g¹o - GV kÕt luËn 15 2.Nơi sản xuất nhiều thúỷ sản nước - Yêu cầu HS đọc và trả lời +Gi¶i thÝch tõ: thñy s¶n, h¶i s¶n +Điều kiện nào làm cho đồng NamBộ đánh bắt nhiều thủy sản? +KÓ tªn mét sè thñy s¶n ®îc nu«i nhiÒu ë ®©y? 15 - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt, söa ch÷a - HS đọc SGK -HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + §Êt ®ai mµu mì,khÝ hËu nóng ẩm, người dân cần cù lao động, - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Mạng lưới sông ngòi dày đặc,vùng biển rộng là điều kiện thuận lợi đánh bắt cá - Gi¸o viªn kÕt luËn - HS đọc ghi nhớ(SGK) *Ghi nhí(SGK) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (14) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Mü thuËt: vÏ trang trÝ: trang trÝ h×nh trßn (Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1.RÌn kh¶ n¨ng nãi cho HS : -Học sinh chọn câu chuyện người có khả đặc biệt Kể lại tự nhiên lời kể mình,hiểu câu chuyện và trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyÖn 2.RÌn kh¶ n¨ng nghe: Theo dâi nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n, vËn dông vµo cuéc sèng - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô, tranh minh häa III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên TG 1.KiÓm tra: - Kể lại câu chuyện đã nghe ,đã đọc người có tài? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học sinh kể chuyện - GV viết đề , gạch chân từ quan trọng - Yêu cầu HS đọc gợi ý SGK - Häc sinh kÓ l¹i - NhËn xÐt, söa ch÷a - HS đọc đề SGK - HS đọc gợi ý SGK - HS theo dõi, chọn câu chuyện để kÓ - Nêu tên câu chuyện định kể - Học sinh đọc gợi ý - GV chia nhóm giao nhiệm vụ, hướng dẫn HS thùc hiÖn - GV dán phương án kể chuyện theo gợi ý3 - HS thực hành kể trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn +Yªu cÇu HS tËp kÓ nhãm Hoạt động học sinh 30 - HS tập kể nhóm trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Đại diện HS kể trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV theo dõi ,nhận xét đánh giá Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (15) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… - HS rót ý nghÜa - GV kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá 3.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2008 ThÓ dôc: nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n trß ch¬i : l¨n bãng I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chÝnh x¸c -Biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động trò chơi:Lăn bóng - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khỏe II ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thời Phương pháp tỏ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o phót - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ vµ kü - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh ôn vận động c 12-14 nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n - Hướng dẫn động tác so dây, chao dây ,quay d©y - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s - G/v chia tá nhãm h/s - H/s tËp theo tæ nhãm *Trò chơi vận động: Lăn bóng 6-8 - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi 3.PhÇn kÕt thóc: - Cho h/s ch¬i thö H/s chơi quản lý giáo viên Nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s th¶ láng c¸c khíp - G/v nhận xét, đánh giá tiết học -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Toán: quy đồng mẫu só các phân số ( tiếp theo) I.Mục tiªu: Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (16) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Biết cách quy đồng mẫu số các phân số trường hợp đơn giản.Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số các phân số - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:3 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a .Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn học sinh thực hiện.quy đồng mẫu H/s nêu mối quan hệ hai mẫu số và 12 cña hai ph©n sè sè hai ph©n sè 6x2=12, hay 12:2= VÝ dô: 7/6 vµ 5/12 - Häc sinh thùc hiÖn phÐp 7/6= 7x2/6x2= 14/12 vµ gi÷ nguyªn ph©n sè 5/12 - H/S rót nhËn xÐt + Xác định mẫu số chung +Tìm thương mãu số chungvà mẫu - Gi¸o viªn kÕt luËn cña ph©n sè +Lấy thương tìm nhân với tử số và mÉu sè cña ph©n sè , gi÷ nguyªn mÉu sè chung 3.LuyÖn tËp - Học sinh đọc quy tắt Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yªu Bµi cÇu cña bµi H/S đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm H/S lµm vë Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm H/S đọc yêu cầu bài H/S lµm nh¸p Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa cña bµi H/S đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm H/S lµm vë ChÊm, ch÷a bµi H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (17) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau Tập làm văn: trả bài văn miêu tả đồ vật I.Môc tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả đồ vật mình và bạn Biết sửa lõi chung và lỗi thân,thấy cái hay bài văn dược khen - RÌn kh¶ n¨ng tù sña lçi sai bµi v¨n cña m×nh - Gi¸o dôc học sinh cã ý thức học tốt m«n học II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1.Kiểm tra: 2.Bài míi: a .Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn nhận xét: -Chép đề lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu đề - NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ cña -Nêu nội dung đề bµi viÕt -Nªu nh÷ng u ®iÓm vµ nh÷ng thiÕu sãt cña h/s -NhËn xÐt mét sã lçi cô thÓ tr«ng bµi viÕt cña h/s H/s söa lçi bµi viÕt cña b¶n th©n -Tr¶ bµi cho h/s -Hø¬ng dÉn h/s ch÷a lçi -Hướng dẫn h/s sửa lỗi chung -H/s tham kh¶o mét sè bµi v¨n hay bµi viÕt -§äc mét sè bµi v¨n mÉu cho h/s tham kh¶o - Nhận xét ,đánh giá - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß: -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau -NhËn xÐt tiÕt häc Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (18) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… KÜ thuËt ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA I Môc tiªu: - Hs biết các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng chúng cây rau, hoa - Có ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kỹ thuật II §å dïng d¹y häc - Phô tô hình sgk trên khổ giấy lớn - Sưu tầm số tranh ảnh minh họa ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh cây rau, hoa Hs :Sưu tầm số tranh ảnh minh họa ảnh hưởng điều kiện ngoại cảnh cây rau, hoa III Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm tra phân ghi nhớ và tranh minh họa 3.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài và ghi đề bài Nhắc lại Hoạt động 1: làm việc cá nhân *Mục tiêu: Tìm hiểu các điều kiên ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển cây rau, hoa *Cách tiến hành: -Gv treo tranh và hướng dẫn hs quan sát tranh kết hợp với quan -Hs quan sát và sát hình 2/sgk để trả lời câu hỏi : Cây rau, hoa cần điều trả lời kiện ngọai cảnh nào? - Gv nêu câu trả lờinhư sgv/62 *Kết luận: Những điều kiẹn ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển cây rauvà hoa: nhiệt dộ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, không khí Hoạt động 2: lam việc cá nhân *Mục tiêu: Tìm hiểu ảnh hưởng các điều kiên ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển cây rau, hoa *Cách tiến hành: -Yêu cầu hs đọc nội dung sgk - Cho hs nêu ảnh hưởng các điều kiên ngoại cảnh ảnh hưởng cây rau, hoa, yếu tố phải nêu ý bản: + Yêu cầu cây điều kiện ngoại cảnh + Những điều kiện bên ngoài cây gặp các điều kiện nhgoai cảnh không phù hợp * Kết luận; Như phần ghi nhớ sgk/51 IV NHẬN XÉT: Củng cố : Nêu phần ghi nhớ sgk GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập học sinh ¢m nh¹c: häc h¸t ; bµn tay mÑ ( nhạc bùi đình thảo lời tạ hữu yên) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (19) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Học thuộc lời bài hát, tập cho h/s hát luyến xuống tiếng là hai nốt móc đơn - Rèn khả hát đúng nhịp điệu bài hát - Gi¸o dôc häc sinh biÕt ¬n vµ kÝnh yªu mÑ II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TG 1.KiÓm tra: -Häc sinh h¸t - Bµi : Chóc mõng -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học hát: Gi¸o viªn cho h/s nghe mÉu bµi -Häc sinh theo dâi h¸t: - Học sinh đọc lời ca D¹y h¸t tõng c©u: -G/v h¸t mÉu,yªu cÇu h/s h¸t theo - H/s häc h¸t tõng c©u -H/s h¸t ghÐp c¸c c©u víi Theo dâi söa sai cho h/s -H/s h¸t theo nhãm - Nhận xét ,đánh giá -Nhãm kh¸c nhËn xÐt tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Häc sinh h¸t kÕt hîp gâ ph¸ch Hướng dẫnh/s hát kết hợp gõ H/s thi kÓ nh÷ng bµi h¸t vÒ mÑ ph¸ch Yêu cầu h/s kể bài hát Thi biểu diển trước lớp mÑ Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (20) Bµi so¹n tuÇn 21 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu -………………………………… Ngày so¹n 3.2 Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu : Sau bài häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Củng cố và rèn luyện kĩ quy đồng mẫu số hai phân số Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị : B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KiÓm tra: HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá 2.Bài míi: a Giíi thiÖu bài, ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp - Yêu cầu đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm - Giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt söa sai TG - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng , nhËn xÐt söa ch÷a Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách làm 3 vµ ®îc viÕt lµ vµ ; 5 10 ; gi÷ nguyªn 5 a Hoạt động học sinh - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt, söa ch÷a 2 x5 = = 1x5 30 Bµi tËp - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn HS cách quy đồng mẫu số ba - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vë Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com (21)