1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn khối 4 - Tuần 32 - NguyễnTiến Hải - Năm học 2011 - 2012

20 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 389,78 KB

Nội dung

Củng cố lại thứ tự thực hiện phép tính trong một biểu thức GV chốt lại lời giải đúng Bài tập 3: Một cửa hàng tuần đầu bán được 2499 kg gạo, tuần sau bán được 2289 kg gaïo.. Hoûi trung bì[r]

(1)Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 TUẦN 32 30\32 Sáng Tiết Tiết Thứ hai ngày 9tháng năm 2012 Chào cờ ……………………………………………… Toán ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp) i/ môc tiªu 1- KT: Củng cố các phép tính với số tự nhiên 2- KN: Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có không quá chữ số (tích không quá sáu chữ số) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ số cho số không quá hai chữ số - Biết so sánh số tự nhiên Làm BT1 (dòng 1,2); BT2; BT4 (cột 1) 3- GD: Tính toán cẩn thận Ii/ đồ dùng học tập 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, SGK iIi/ hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1: Giới thiệu bài GV giới thiệu và nêu mục đích tiết học 2: hướng dẫn HS làm bài tập *Bài 1: GV cho HS tự đặt tính và tính Cuûng coá kó thuaät tính nhaân, chia (ñaët tính, thực phép tính) GV cùng HS nhận xét GV chốt lại lời giải đúng Tg Hoạt động học 30 - HS làm nhanh vào vở, HS leân baûng giaûi vaø neâu caùch laøm - HS sửa & thống kết 2057 13 ; 6171 2057  26741 *Bài 2: Khi chữa bài, yêu cầu HS nêu lại quy tắc tìm “một thừa số chưa biết”, “số bị chia chöa bieát” GV cho HS tự làm bài và chữa bài 428 125 2140 856 428 53500  3167 204 ; 12668 12672  1279868 câu b tương tự Bài 2: - HS laøm baøi - HS sửa và nêu lại quy tắc tìm “một thừa số chưa biết”, “số bị chia chöa bieát” a 40  x  480 x  480 : 40 x  12 Giáo án lớp Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (2) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 b x  209  435 x  435  209 x  644 *Bài 4: - HS làm bài so sánh hai số tự nhieân * Chú ý: HS phải thực phép tính trước (tính nhẩm) so sánh & điền dấu thích hợp vaøo oâ troáng HS làm bài và chữa bài 135000 = 135x100 26 x 11> 280 1600 : 10 < 1006 - GV cùng HS nhận xét Bài 4: ( coät 1) * Củng cố nhân (chia) nhẩm với 10, 100, 1000; nhân nhẩm với 11; … so sánh hai số tự nhiên * Trước làm bài, GV yêu cầu HS làm số phép tính miệng để ôn lại cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11, nhân (chia) nhẩm với (cho) 10, 100, 100 * HS neâu keát quaû vaø neâu caùch laøm - GV chốt lại lời giải đúng * Nếu còn thời gian cho HS làm các phần còn lại 3: Củng cố,dặn dò: - GV cùng HS hệ thống bài - GV dặn dò, nhận xét ………………………………………………… Tiết Tập đọc VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI i/ môc tiªu 1-KT: Hiểu nội dung: Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán 2-KN: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả (trả lời các CH SGK) - Giaựo duùc: HS yeõu cuoọc soỏng , soỏng vui veỷ, laùc quan HS biết nở nụ cười thân thiện với người xung quanh II, §å DïNG D¹Y HäC 1-GV: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ viết sẵn các từ , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm 2- HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV A/ bµi cò: - Gọi HS nối tiếp đọc bài Con chuồn chuồn nước và trả lời câu hỏi ? Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? Giáo án lớp Tg Hoạt động HS - HS thùc hiÖn yªu cÇu - NhËn xÐt, bæ sung 30 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (3) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ? Tªn chñ ®iÓm tuÇn nµy lµ g×? ? Chñ ®iÓm gîi cho em vÒ ®iÒu g×? Năm học 2011 - 2012 + Chñ ®iÓm : T×nh yªu vµ cuéc sèng + Tªn chñ ®iÓm gîi cho em nghÜ người nên lạc quan, yêu đời, yêu sống, yêu người xung quanh mình + Tranh vÏ mét vÞ quan ®ang quú l¹y đức vua ngoài đường Trong tranh vẻ mặt tất ngời rầu rĩ - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ SGK => GV giới thiệu : Vì người lại buån b· rÇu rÜ nh­ vËy ? Chóng ta cïng t×m hiÓu bµi ngµy h«m Luyện đọc: - Chia ®o¹n: ®o¹n - Hướng dẫn luyện đọc nối tiếp kết hợp: + Lần 1: đọc + sửa phát âm + Lần 2: đọc + giảng từ khó : Nguy cơ, th©n h×nh, du häc + Lần 3: đọc + luyện đọc câu khó - Yêu cầu HS đọc theo cặp - Yêu cầu HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu T×m hiÓu bµi: * Đoạn 1: Yêu cầu HS đọc lướt ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cuéc sèng vương quốc buồn ? - HS quan s¸t tranh, l¾ng nghe - HS đọc nối tiếp lượt - HS đọc theo cặp - HS đọc - Lắng nghe GV đọc - MÆt trêi kh«ng muèn dËy, Chim kh«ng hãt, hoa kh«ng në, khu«n mÆt người rầu rĩ Trên mái nhà - Vì dân cư đó lkhông biết cười ? Vì sống vương quốc buồn ch¸n nh­ vËy ? ? Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ? ? §o¹n cho ta biÕt ®iÒu g×? - GVnhËn xÐt,bæ sung, ghi b¶ng => Giảng : Đoạn vẽ lên trước mát chúng ta vương quốc buồn chán, tẻ nhật đến mức chim không muốn hót, hoa chưa nở đã tàn, đâu thấy khuôn mÆt rÇu rÜ hÐo hon Nh­ng nhµ vua vÉn còn tỉnh tao để thấy mối nguy hại đó Ông liền cử viên đạu thần du học môn cười Vậy kq chúng ta tìm Giáo án lớp 4 Lop4.com - Nhà vua đã cử viên đại thần du học nước ngoài chuyên môn cười Kể sống vương quốc vô cùng buồn chán vì thiếu tiếng cười - HS chó ý l¾ng nghe Trường Tiểu học TT Phố Mới (4) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải hiÓu ®o¹n * Đoạn + : Yêu cầu HS đọc thầm ? Kết viên đại thần du học thÕ nµo ? ? §iÒu g× x¶y ë phÇn cuèi cña ®o¹n nµy ? ? Thái độ nhà vua nào nghe tin đó ? ? Em h·y nªu ý chÝnh cña ®o¹n vµ ? - GV chốt ý đúng, ghi bảng => Gi¶ng : Kh«ng khÝ ¶o n·o l¹i bao trùm lên triều đình việc cử người häc bÞ thÊt b¹i Nh­ng hi väng míi cña triều đình lại nháy lên thị vệ bắt người cười sằng sÆc ë ngoµi ®­êng §iÒu g× sÏ x¶y c¸c em sÏ t×m hiÓu ë phÇn sau - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và tìm néi dung bµi - GV kÕt luËn, ghi b¶ng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i ND bµi Luyện đọc diễn cảm : - Gọi HS đọc bài theo hình thức phân vai ? Cần đọc bài với giọng ntn ? - Đưa đoạn luyện đọc: Đoạn + - Yêu cầu HS đọc nhóm - Tổ chức thi đọc trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Năm học 2011 - 2012 - Sau năm viên đại thần xin chịu tội vì đã cố gắng không học Các quan đại thần nghe thì Øu x×u, cßn nhµ vua th× thö dµi Kh«ng khí triều đình ảo não - Thị vệ bắt kẻ cười s»ng sÆc ë ngoµi ®­êng - Nhà vua phấn khởi lệnh dẫn người đó vào Ga-Nói việc nhà vua cử người du häc nh­ng thÊt b¹i Hi vọng triều đình - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm tìm ND bài - HS ph¸t biÓu * ND: Cuộc sống thiếu tiếng cười v« cïng tÎ nh¹t, buån ch¸n - HS đọc bài - HS nêu: Bài cần đọc với giọng rõ ràng vµ theo t­ng nh©n vËt bµi Vị đại thần vừa xuất đã … Đức vua phÊn khëi lÖnh - HS quan s¸t - HS đọc bài theo nhóm - 3->5 HS đại diện nhóm thi đọc trước líp - HS nªu l¹i ND bµi Củng cố : ? Qua bài học em học em thấy sống néu thiếu tiếng cười nào ? GV chốt nội dung bài, cách đọc bài cho phù hợp với nội dung DÆn dß: NhËn xÐt giê häc - DÆn dß: + §äc kÜ bµi tõ - 10 lÇn vµ thuéc nd chÝnh cña bµi + Chuẩn bị bài sau: Ngắm trăng Không đề ………………………………………………………… Giáo án lớp Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (5) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 Keå chuyeän KHAÙT VOÏNG SOÁNG Tieát i/ môc tiªu - Kiến thức : Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK), kể lại đoạn caâu chuyeän Khaùt voïng soáng rõ ràng, đủ ý (BT1) ; 2- Kó naêng : Bước đầu biết kể lại nối tiếp toàn câu chuyện (BT2) Biết trao đổi cùng bạn ý nghĩa câu chuyện (BT3) - Giaùo duïc: * Kĩ sống: - Tự nhận thức: xác định giá trị thân - Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét - Làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm *GDBVMT : Giáo dục các em có ý thức vượt khó khăn, khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên II, §å DïNG D¹Y HäC 1- GV: Tranh minh hoïa truyeän SGK (coù theå phoùng to, neáu coù ñieàu kieän) 2- HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Tg A Bµi cò: - Gäi HS kÓ chuyÖn vÒ méy cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®­îc tham gia - Nhận xét, ghi điểm 10 cho HS kể đúng néi dung truyÖn, cã t×nh tiÕt hay vµ sinh động B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giắc Lơn - đơn là mọt nhà văn tiÕng cña MÜ víi nhiÒu t¸c phÈm næi tiÕng H«m c¸c em sÏ nghe kÓ mét ®o¹n trÝch tõ chuyÖn Kh¸t väng sèng Khát vọng sống người nµo ? c¸c em h·y l¾ng nghe c« gi¸o kÓ chuyÖn Hướng dẫn kể chuyện: a GV kÓ chuyÖn : - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ và đọc nội dung tranh - KÓ lÇn Giáo án lớp Hoạt động HS - HS thùc hiÖn yªu cÇu 30 - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS l¾ng nghe Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (6) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải - KÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ - Kể lần kết hợp hỏi để HS tái néi dung truyÖn + C¸c c©u hái : ? Gi«n bÞ bá r¬i hoµn c¶nh nµo ? Năm học 2011 - 2012 ? Chi tiÕt nµo cho th©y Gi«n rÊt cÇn sù giúp đỡ ? ? Giôn đã cố gắng nào bị bỏ l¹i mét m×nh nh­ vËy ? ? Anh phải chịu đau đớn, khổ cực ntn ? ? Anh đã làm gì bị gấu công ? ? T¹i anh kh«ng bÞ sãi ¨n thÞt ? ? Nhờ đâu Giôn đã chiến thắng sãi ? ? Anh ®­îc cøu sèng t×nh c¶nh nhö theá naøo ? ? Theo em nhê ®©u Gi«n cã thÓ sèng sãt ? b KÓ nhãm: - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá, yªu cÇu HS kể chuyện nhóm và tao đổi ý nghÜa cña c©u chuyÖn c Kể trước lớp: - GV tæ chøc cho HS thi kÓ - HS nghe kÓ hái : ? Chi tiÕt nµo chuyÖn lµm cho b¹n xúc động ? ? V× Gi«n cã thÓ chiÕn th¾ng ®­îc mäi khã kh¨n ? ? B¹n häc tËp ë anh Gi«n ®iÒu g× ? ? C©u chuyÖn muèn nãi g× víi mäi người ? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè Giáo án lớp -> Gi«n bÞ bá r¬i gi÷a lóc bÞ thương, anh mệt mỏi vì gian khổ đã qua -> Giôn gọi bạn người tuyÖt väng -> Anh ăn dại, ăn cá sống để sèng qua ngµy -> Anh bÞ chim ®©m vµo mÆt, đói xé ruột gan làm cho đầu óc mụ mÉn, anh ph¶i ¨n c¸ sèng -> Anh không chạy mà đứng im vì biÕt r»ng ch¹y gÊu sÏ ®uæi theo vµ ăn thịt nên anh đã thoát chết -> Vì nó đói lả, bị bệnh và s¾p chÕt v× rÊt yÕu ít -> Nhê nç lùc, anh dïng chót søc lực còn lại mình để bóp lấy hµm sãi -> Anh ®­îc cøu sèng cã thÓ bò trên mặt đất s©u -> Nhê kh¸t väng sèng, yªu cuéc sống mà Giôn cố gắng vượt qua khó khăn để tìm sống - HS kÓ chuyÖn nhãm - HS thi kể trước lớp - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt néi dung chuyÖn vµ Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (7) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 ? C©u chuyÖn ca ngîi ? Ca ngîi ®iÒu c¸ch kÓ cña b¹n g× ? + Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua ? C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiÕn th¾ng c¸i chÕt => GVKL : Nhê t×nh yªu cuéc sèng khát vọng sống người có thể + C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng chiÕn th¾ng ®­îc mäi gian khæ, khã ta h·y cè g¾ng kh«ng n¶n chÝ khăn cho dù đó là kẻ thù, đói khát, trước hoàn cảnh khó khăn thó d÷ Cuûng coá, daën doø: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS kể tốt và HS chăm chú nghe baïn keå, neâu nhaän xeùt chính xaùc - Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người thân, xem trước nội dung tiết sau …………………………………………………… Chieàu Tiết Toán(LT) ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp) i/ môc tiªu 1- KT: Biết đặt tính và thực nhân, chia, cộng, trừ các số tự nhiên với các số có không quá chữ số (tích không quá sáu chữ số) và biết giải toán có lời văn 2- KN: HS thực nhân, chia, cộng, trừ các số tự nhiên với các số có không quá chữ số và biết giải toán có lời văn 3- GD: HS có ý thức chăm học tập Ii/ đồ dùng học tập 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV 1: Giới thiệu bài GV giới thiệu và nêu mục đích tiết học 2: hướng dẫn HS làm bài tập *Bài 1: Đặt tính và tính 432 765 + 70 846 546  235 230 700 – 45 678 608 752 : 327 GV cho HS tự đặt tính và tính Cuûng coá kó thuaät tính nhaân, chia (đặt tính, thực phép tính) GV cùng HS nhận xét Giáo án lớp Hoạt động HS Tg 30 - HS làm nhanh vào vở, HS lên bảng giaûi vaø neâu caùch laøm - HS sửa & thống kết 432 765 + 70 846 503 611 546  235 Lop4.com 230 700 - 45 678 185 022 608 752 327 2817 1861 Trường Tiểu học TT Phố Mới (8) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải GV chốt lại lời giải đúng Năm học 2011 - 2012 2015 532 205 2730 1638 1092 128310 Bài 2: - HS laøm baøi - HS sửa và nêu lại quy tắc tìm “một thừa số chưa biết”, “số bị chia chưa bieát”… *Bài 2: Tìm Y 426 + Y = 7913 25  Y = 3400 Y – 4523 = 985  Y : 26 = 72  48 10 000 – Y = 2345 : 2672 : Y = 96 : 12 Khi chữa bài, yêu cầu HS nêu lại quy tắc tìm “một thừa số chưa bieát”, “soá bò chia chöa bieát”… GV cho HS tự làm bài và chữa bài 426 + Y = 7913 25  Y = 3400 Y = 7913 – 426 Y= 3400 : 25 Y = 7487 Y = 136 Y – 4523 = 985  Y : 26 = 72  48 Y – 4523 = 3940 Y : 26 = 3456 Y = 3940 + 4523 Y = 3456  26 Y = 8463 Y = 89856 10 000 – Y = 2345 : 2672 : Y = 96 : 12 10 000 – Y = 469 2672 : Y = Y = 10 000 – 469 Y = 2672 : Y = 9531 Y = 334 - GV cùng HS nhận xét Bài 3: Có ba thuyền chở lúa Thuyền đầu chở 4530 kg lúa, thuyền thứ hai chở ít thuyền đầu 525 kg lại chở nhiều thuyền thứ ba 267 kg Hỏi trung bình thuyền chở bao nhiêu kilogram lúa? *Bài : HS làm bài và chữa bài Bài giải Thuyền thứ hai chở số kilôgam lúa là: 4530 – 525 = 4005(kg) Thuyền thứ ba chở số kilôgam lúa là: 3: Củng cố,dặn dò: 4005 – 267 = 3738(kg) - GV cùng HS hệ thống bài Trung bình thuyền chở số - GV dặn dò, nhận xét kilôgam lúa là: ( 4530 + 4005 + 3738) : = 4091(kg) Đáp số: 4091kg lúa ………………………………………………… Tieát Tieáng Vieät(LT) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I/ Môc Tiªu 1- KT: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật 2- KN: NhËn biÕt ®­îc ®o¹n v¨n vµ ý chÝnh cña tõng ®o¹n bµi v¨n t¶ chuồn chuồn nước; Biết xếp các câu cho trước thành đoạn văn; bước đầu biết viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n cã c©u më ®Çu cho s½n Giáo án lớp Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (9) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 3- GD: Có ý thúc làm bài tốt và có ý thức chăm sóc vật nuôi nhà II, §å DïNG D¹Y HäC 1- GV : Baûng phuï vieát saün noäi dung BT2 2- HS : Vở, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động HS Baøi cuõ: Luyeän taäp nieâu taû caùc boä phaän vaät - Gọi 2-3 HS đọc lại ghi chép sau quan saùt caùc boä phaän cuûa vaät mình yeâu thích Bài : Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc lớp đọc thầm Bài 1:Sắp xếp các câu văn sau thành đoạn - HS suy nghó, laøm baøi caù vaên a, Thoâi huït roài nhaân b, Mèo chạy giỡn hết góc này đến góc khác, hai tai - 3-4 em đọc đoạn văn đã dựng đứng lên, cái đuôi ngoe nguẩy hoàn chỉnh, lớp nhận xét c, Boãng caùi ñuoâi quaát maïnh moät caùi, meo choàm d, Chạy chán, mèo lại nép vào gốc cau, sợi lông không động đậy: Nó rình bướm chập chờn bay qua b, Mèo chạy giỡn hết góc này đến góc khác, hai tai dựng đứng leân, caùi ñuoâi ngoe nguaåy d, Chaïy chaùn, meøo laïi neùp vào gốc cau, sợi lông không động đậy: Nó rình bướm chập chờn bay qua c, Boãng caùi ñuoâi quaát maïnh moät caùi, meo choàm a, Thoâi huït roài - Gợi ý HS cách xếp câu theo trình tự hợp lí miêu tả Đánh số 1, 2, để liên kết các câu theo thứ tự thành đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Nhận xét - Gv nhận xét, chốt ý đúng: Bài 2: Bài văn sau đây có đoạn? Tìm ý chính đoạn: - HS đọc , lớp đọc thầm Con lợn mẹ tôi - HS trao đổi theo cặp Con lợn mẹ tôi to trái dưa hấu mà đã mập - HS đọc bài làm, các HS tròn, mũm mĩm Nó là giống lợn lai kinh tế Mình nó đỏ, điểm thêm đốm namg chân và khác nhận xét buïng Ñoâi maét noù ti hí, luùc naøo cuõng muoán nhaém tít - Mở bài: Con lợn mẹ tôi lại.Hai má chảy sệ xuống Bốn chân nần nẫn thịt, Cái bụng tròn căng, núng nính gần sát đất Đặc biệt đôi tai nó rủ xuống trông muốn tức cười.Nó háu ăn Mỗi ngửi thấy cám, nó ủn ỉn tí vểnh tai, ngoe nguẩy cái đuôi và lững thững Nó sục mõm vào maùng aên toàng toäc Hằng ngày tôi chăm sóc nó chu đáo Tôi hái rau lấy thân cây chuối thái mỏng, băm nhỏ chộn với cám đã Giáo án lớp 10 Lop4.com Con lợn mẹ tôi to trái dưa hấu mà đã mập tròn, mũm mĩm Nó là giống lợn lai kinh teá - Giới thiệu khái quát lợn cuûa meï - Thaân baøi: ( Mình noù deã chòu) giói thiệu cụ thể lợn Trường Tiểu học TT Phố Mới (10) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 nấu chín nó ăn Nóđã quen tắm và thích tắm Mỗi kì cọ cho nó, nó nằm ườn ra, đôi mắt lim dim có vẻ khoan khoái dễ chịu Con lợn mẹ tôi giống tốt, lại chăm sóc chu đáo nên nó lớn lên trông thấy meï + ( Mình nó đỏ ăn tồng tộc): giới thiêu hình dáng và nết ăn lợn + ( Hằng ngày dễ chịu lắm) giởi thiêu nết ưa tắm lợn và chăm sóc tôi - Kết bài: (Con lợn mẹ tôi lớn lên trông thấy) giới thiệu lớn lên trông thấy lơnï Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu đọc thầm bài xác định các đoạn văn bài, cần ghi rõ đoạn có nội dung nói HS đọc bài làm Lớp nhận gì và từ đâu đến đâu, xác định ý đoạn xeùt, theo doõi, boå sung - Gọi số HS đọc bài làm Lớp nhận xét, theo doõi, boå sung - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: - Nhận xét Sửa lỗi dùng từ, đặt câu – Ghi điểm 3/ Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bị: “Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vaät” …………………………………………………………… TiÕt ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i dÉn bãng i/ môc tiªu 1- KT: Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước,chân sau - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc 2- KN: Thực động tác tâng cầu đùi, - Thực đúng cách cầm bóng 150g,tư đứng chuẩn bị - ngắm đích- ném bóng 3- GD: Tích cực tập luyện tăng cường độ dẻo đôi chân II, §å DïNG D¹Y HäC -Sân trường bóng , còi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung 1/ Phần mở đầu - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh sĩ số - GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu yêu cầu học * Khởi động Giáo án lớp 11 Lop4.com Tg Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp lớp báo caùo 30       Trường Tiểu học TT Phố Mới (11) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải + Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo haøng doïc 200- 250m + Ôn số động tác bài phát triển chung + Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vài động tác baøi TD phaùt trieån chung / Phaàn cô baûn a).Môn tự chọn : + §¸ cÇu : - Ôn tâng cầu đùi - Thi tâng cầu đùi * Neùm boùng: +Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị, ngắm đích, ném bóng vào đích (Đội hình bài 60) +Thi neùm boùng truùng ñích GV saùng taïo b) Trò chơi vận động - Troø chôi “Daãn boùng” - GV neâu teân troø chôi - HS nhaéc laïi caùch chôi Năm học 2011 - 2012 GV     GV - HS nhaän xeùt - HS tập hợp theo đội hình haøng ngang     GV     GV - Moät nhoùm leân laøm maãu - Đội hình hồi tĩnh và kết - HS chơi thử thuùc  - HS chơi chính thức  / Phaàn keát thuùc  - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc  - Cho HS 2-4 hàng dọc và hát   - Trò chơi : GV tự chọn GV - GV nhận xét , đánh giá kết học - HS hoâ” khoeû” vaø giao baøi taäp veà nhaø - GV hoâ giaûi taùn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Saùng Thứ ba, ngày 10 tháng năm 2012 Tieát Toán ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo) i/ môc tiªu - Kiến thức: Củng cố các phép tính với số tự nhiên 2- KN: Tính giá trị biểu thức chứa hai chữ Giáo án lớp 12 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (12) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 - Thực bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên 3- GD: Ý thức chăm học tập, tính toán cẩn thận Ii/ đồ dùng học tập 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Khởi động : Hát Bài cũ : Ôn tập các phép tính với số tự nhiên (tt) GV yeâu caàu HS neâu caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân GV nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu bài : Ôn tập các phép tính với số tự nhiên (tt) b) Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS T g - HS làm bài, trình bày cách làmvào Baøi taäp (a): - HS sửa & thống kết Yêu cầu HS tự làm HS làm bài và chữa bài Baøi naøy cuûng coá veà tính 30 a Nếu m=952, n=28 thì m+n =952+28=980 giá trị biểu thức có m-n = 952-28 = 924 chứa chữ m  n = 952 x 28 = 26656 GV chốt lại lời giải đúng m:n = 952 : 28 = 34 Baøi taäp 2: - HS nêu lại thứ tự thực các phép tính Củng cố lại thứ tự thực biểu thức hieän pheùp tính moät - HS làm bài vào biểu thức - HS sửa GV chốt lại lời giải đúng a) 12 054 : (15 + 67) =12 054 : 82 = 147 Baøi taäp 3(daønh HS khaù, giỏi còn thời gian) Vaän duïng caùc tính chaát bốn phép tính để tính nhanh GV chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 4: Yêu cầu HS đọc đề toán, Giáo án lớp 29 150-136  201=19 150 - 27 336=1 814 b) 700 : 100 + 36  12=97+432 = 529 (160x5-25  4):4=(1800-100):4=700:4=175 - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi - HS sửa bài, số HS nêu cách tính nhanh - HS đọc đề toán, tự làm bài vào - HS lên bảng làm Lớp sửa bài : 13 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (13) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải tự làm bài GV chốt lại lời giải đúng Năm học 2011 - 2012 Soá vaûi tuaàn sau baùn : 319 + 76 = 395 (m) Soá ngaøy baùn tuaàn :  = 14 ( ngaøy) Trung bình moãi ngaøy baùn : (319 + 395) : 14 = 51 ( m) - HS đọc đề toán, thi đua tính nhanh theo tổ Baøi taäp 5:( daønh HS khaù, - Đại diện tổ lên bảng làm HS lên bảng làm giỏi còn thời gian) HS tự làm chữa bài Lớp sửa bài : Soá tieàn hoäp baùnh : 24000  = 48000 (ñ) GV chốt lại lời giải đúng Số tiền chai sữa : 9800  = 58800 (đ) Số tiền lúc đầu mẹ có : 48000 + 58800 + 93200 = 200000 ( ñ) Củng cố : Bài học hôm giúp các em ôn gì ? - HS neâu caùch tìm soá trung bình coäng Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Ôn tập biểu đồ ……………………………………………………… Tieát Luyện từ và câu THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN CHO CÂU i/ môc tiªu – Kiến thức : Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời CH Bao ? Khi nào ? Mấy ? – ND Ghi nhớ) 2- Kĩ : Nhận diện trạng ngữ thời gian câu (BT1, mục) ; bước đầu biết thêm trạng ngữ cho trước vào chổ thích hợp đoạn văn a đoạn văn b BT (2) HS khá, giỏi : biết thêm trạng ngữ cho đoạn văn (a, b) BT (2) 3- GD cho các em ý thức học tập tốt II, §å DïNG D¹Y HäC 1- GV: Baûng phuï vieát baøi taäp 2- HS: vở, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Khởi động : Hát Bài cũ : Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu - HS nêu tác dụng trạng ngữ nơi chốn cho câu Cho ví dụ - GV nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu bài : - Thêm trạng ngữ thời gian cho câu b) Các hoạt động : Giáo án lớp 14 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (14) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 Hoạt động GV Hoạt động HS T g Phaàn nhaän xeùt: Hoạt động 1: Nhận xét 1- Đọc yêu cầu bài 1, * Baøi 1, 2: Yeâu caàu tìm - Cả lớp đọc thầm Phát biểu trạng ngữ câu * Trạng ngữ câu: Đúng lúc đó Bổ sung ý nghĩa thời - Trạng ngữ vừa tìm gian cho caâu bổ sung ý nghĩa gì cho caâu? - Trao đổi nhóm Phát biểu học tập cho lớp - GV choát yù - Đọc yêu cầu bài tập 3, * Baøi taäp 3, - Laøm xong daùn keát quaû leân baûng GV nhaän xeùt phaàn laøm - Cả lớp nhận xét baøi cuûa HS - Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu miÖng - Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo nµo (Nếu đặt câu nào, đầu câu thì có nghĩa là hớt hảI viÖc ch­a diÔn - 2, HS đọc phần ghi nhớ * Ghi nhí - HS cho số ví dụ trạng ngữ thời gian 3-Luyeän taäp Hoạt động 3: Luyện tập - HS đọc yêu cầu Baøi taäp 1: - Trao đổi nhóm, gạch các trạng ngữ thời gian in - Phaùt phieáu cho caùc phieáu nhoùm - Các nhóm đọc kết - Nhận xét và chốt lại lời Buoåi saùng hoâm giải đúng Vừa ngày hôm qua Qua ñeâm möa raøo Từ ngày còn ít tuổi Mỗi lần đứng trước cái tranh làng Hồ giải trên caùc leà phoá Haø Noäi - Cả lớp nhận xét - Đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp 2: - HS laøm baøi - HS tieáp tuïc laøm vieäc - Cả lớp và GV nhận xét rút kết luận chọn trạng ngữ theo nhoùm - Tõ ng÷ cho thªm : - Nhận xét và chốt lại lời a Mùa đông, cây còn cành trơ trụi, nom cằn giải đúng 15 Giáo án lớp Trường Tiểu học TT Phố Mới Lop4.com (15) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 cçi., Đến ngày đến tháng, cây lại nhờ gió phân phát đI khắp chèn nuét nµ b Giữa lúc gió gào thét ấy, cánh chim đại bàng bay lượn trên bầu trời - Có lúc, chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao Cuûng coá – Daën doø : - Hãy cho biết tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu - NhËn xÐt giê häc - VỊ nhµ häc bµi Chuẩn bị bài: Thêm trạng ngữ nguyên nhân cho câu ……………………………………………………… Tieát Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT i/ môc tiªu 1-KT: Nhận biết chính đoạn bài văn tyar vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật miêu bài văn (BT1) ; 2-KN: Bước đầu vận dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn tả ngoại hình BT2), tả hoạt động (BT3) vật em thớch Bài viết sinh động, giàu tình c¶m 3- GD c¸c em biÕt ch¨m sãc yªu quý vËt II, §å DïNG D¹Y HäC 1-Thầy: Bảng phụ, phấn màu, tranh , ảnh loài vật 2- HS: Vở, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Khởi động : Hát Bài cũ : Luyện tập xây đoạn văn miêu tả vật Bài : a) Giới thiệu bài : Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật b) Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Tg Baøi taäp 1: HS quan saùt tranh minh hoïa teâ teâ GV treo tranh HS đọc yêu cầu bài tập GV nhaän xeùt vaø choát laïi 30 Cả lớp theo dõi SGK HS suy nghó , laøm baøi Giáo án lớp 16 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (16) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 HS phaùt bieåu yù kieán Caâu a: Caâu b: Caâu c: Baøi taäp 2: GV cho HS xem tranh caùc vật để làm bài Lưu ý HS : tả ngoại hình - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi + GV nh¾c HS Khi miªu t¶ cÇn miêu tả đặc điểm bật, cÇn dïng nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶, hình ảnh so sánh đặc biệt để vật miêu tả có đặc điểm khác biệt c¸c vËt kh¸c cïng loµi - Gäi HS d¸n bµi lªn b¶ng - NhËn xÐt cho ®iÓm HS Bài 3: tương tự BT tả hoạt động HS laøm GV nhaän xeùt, choát laïi Đoạn 1: Mở bài – giới thiệu chung teâ teâ Đoạn 2: Miêu tả vẩy tê tê Đoạn 3: Miêu tả miệng, hàm, lưỡi teâ teâ vaø caùch teâ teâ saên moài Đoạn 4: Miêu tả chân, móng và cách tê tê đào đất Đoạn 5: Miêu tả nhược điểm tê tê Đoạn 6: Kết bài – tê tê là vật có ích, người cần bào vệ nó Bộ vẩy, miệng, hàm, lưỡi – bốn chân Cách tê tê bắt kiến, cách tê tê đào đất tác giả tả tỉ mỉ Baøi taäp 2: - HS viÕt ®o¹n v¨n ng¾n miªu t¶ ngo¹i h×nh vật chú ý chọn tả đặc điểm riêng biệt - HS nối tiếp đọc đoạn văn mình Cho HS nhËn xÐt - Lựa chọn số bài văn hay đọc cho HS tham kh¶o Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài HS thực làm bài - HS lớp đọc bài mình -Đọc lại đoạn văn hay cho lớp nghe Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc – NhËn xÐt giê häc Daởn doứ : Viết đoạn văn vào vở, mượn bạn làm hay để tham khảo Chuẩn bị: Luyện tập xây Mở bài – Kết bài bài văn miêu tả vật …………………………………………………………… Tieát Khoa hoïc Giáo án lớp 17 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (17) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 ĐỘNG VẬT CẦN ĂN GÌ ĐỂ SỐNG? i/ môc tiªu 1- KT: Ph©n lo¹i thùc vËt theo thøc ¨n cña chóng 2-KN: Kể tên số động vật và thức ăn chúng 3-GD c¸c em cã ý thøc ch¨m sãc c¸c vËt nu«I II, §å DïNG D¹Y HäC 1-GV: Hình trang 126,127 SGK 2- HS: Sưu tầm tranh ảnh vật ăn các loại thức ăn khác III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV A bµi cò : ? Động vật cần gì để sống -Qua bài học em biết gì? -Nêu điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường - NhËn xÐt, cho ®iÓm B bµi míi: GTB: - H«m chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ c¸c loại động vật và phân loạ chúng theo thức ¨n cña chóng Giáo án lớp 18 Lop4.com Tg 30 Hoạt động HS - HS thùc hiÖn yªu cÇu vai trò nước, không khí, thức ăn và ánh sáng đời sống động vaät - L¾ng nghe Trường Tiểu học TT Phố Mới (18) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 Giáo án lớp 19 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (19) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Hoạt động : Hoạt động Hoạt động nhóm - Tæ chức cho HS th¶o luËn theo nhãm - Yªu cÇu: Quan s¸t tranh minh ho¹, dùa vào hiểu biết thực tế, trao đổi, trả lời các c©u hái sau: Nhãm ¨n thÞt Nhãm ¨n cá, l¸ c©y Nhãm ¨n h¹t Nhãm ¨n s©u bä Nhãm ¨n t¹p => GV KL : Có rât nhiều loại động vật và nh÷ng lo¹i thøc ¨n kh¸c Cã lo¹i ¨n thÞt, ¨n cá, l¸ c©y, ¨n h¹t, ¨n s©u bä, ¨n t¹p Hoạt động Hoạt động theo nhóm - Chia líp thµnh nhãm Nhãm lªn ch¬I và nhóm đố bạn - Nhãm : D¸n vµo l­ng b¹n tr©u Sau đó đưa câu hỏi gợi ý để bạn đoán đúng vËt - Tương tự : Cá, Gõ kiến, Sóc, Nhím - GV cùng HS khên bạn đã nhớ đặc điểm và các loại thức ăn chúng Năm học 2011 - 2012 T×m hiÓu nhu cÇu thøc ¨n cña loài động vật khác - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu -> Hæ, B¸o, S­ tö, C¸ mËp … -> Trâu, Bò, Hươu, Nai, Hoẵng -> Sãc, NhÝm… -> Chim gâ kiÕn … -> Gµ, Mìo, Lîn, C¸, Chuét … * Liên hệ thực tế và trả lời : Kể tên moät soá ñoâng vaät aên taïp maø baïn bieát Trß ch¬i : §è b¹n g× ? - HS tham gia ch¬I -> Nhóm dựa và gợi ý để trả lời VD:? ConvËt nµy cã ch©n ph¶I kh«ng ? - Cã ? Nã ¨n cá ph¶I kh«ng ? - §óng ? Nó dùng để kéo, bừa, cày phảI kh«ng ? - §óng ? Nã lµ b¹n cña nhµ n«ng ph¶I kh«ng ? - §óng Củng cố : Qua bài học em biết gì? *Phân loại động vật theo thức ăn chúng *Kể tên số vật và thức ăn chúng Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc thuoäc muïc caàn bieát SGK/ 127 - Chuẩn bị : “Trao đổi chất động vật?” Chieàu Tieát Toán(LT) ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo) Giáo án lớp 20 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (20) Giáo viên soạn: Ng Tiến Hải Năm học 2011 - 2012 i/ môc tiªu – Kiến thức : Củng cố cách thực các phép tính với số tự nhiên 2- Kĩ : Thực bốn phép tính với số tự nhiên Tính giá trị biểu thức chứa hai chữ Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhieân 3- GD: HS cẩn thận tính toán Ii/ đồ dùng học tập 1- GV: Nội dung bài, bảng nhóm 2- HS: Vở, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Khởi động : Hát Baøi cuõ : HS neâu caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân Bài : a) Giới thiệu bài : Oân tập các phép tính với số tự nhiên (tt) b) Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Tg - HS làm bài vào Baøi taäp 1: Tính( coù ñaët tính) 4931  605 126 768 : 278 - HS chữa 5329  1904 217 338 : 534 Yêu cầu HS tự làm Baøi naøy cuûng coá veà tính giaù trò biểu thức có chứa chữ GV chốt lại lời giải đúng 4931  605 24655 29586 2983255 5329  1904 21316 47961 5329 10146416 30 Baøi taäp 2: Tính giaù trò cuûa biểu thức 217 338 534 3738 407 000 - HS nêu lại thứ tự thực các phép tính biểu thức - HS làm bài, trình bày cách làmvào 74240 : 512 + 53295 : 209 = ( 26  230 – 13640 )  32 = 74240 : 512 + 53295 : 209 = 145+ 255= 400 ( 26  230 – 13640 )  32 = (5980 – 13640)  32 =7660  32 =245120 Củng cố lại thứ tự thực phép tính biểu thức GV chốt lại lời giải đúng Bài tập 3: Một cửa hàng tuần đầu bán 2499 kg gạo, tuần sau bán 2289 kg gaïo Hoûi trung bình moãi ngaøy Giáo án lớp 126 768 278 1556 456 1668 000 - HS đọc đề toán, tự làm bài vào - HS lên bảng làm Lớp sửa bài : Soá gaïo caû hai tuaàn baùn :2499 + 2289 = 4788 (kg) Soá ngaøy baùn tuaàn  = 14 ( ngaøy) 21 Lop4.com Trường Tiểu học TT Phố Mới (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w