- Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê - Biết cách đọc số liệu của một bảng.. - Biết cách phân tích các số liệu của một bảng.[r]
(1)Tuần 26 Ngày soạn: Ngày 26/2/2012 Ngày dạy: Thứ hai 27/2/2012 Tập đọc - Kể chuyện Tiết 76 + 77 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I MỤC TIÊU A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa : Chử Đồng Tử là người cú hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó (Trả lời các CH SGK ) * Thể cảm thông * Đảm nhận trách nhiệm * Xác định giá trị B Kể chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện - HS khá , giỏi đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Đọc bài Hội đua voi Tây Nguyên - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh - GV giới thiệu bài 3.2 Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc b Luyện đọc giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng + GV gọi HS giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm Tập đọc - Hát, ổn định nề nếp - HS đọc - HS quan sát - HS nghe - HS nối tiếp đọc câu bài - HS luyện đọc - HS giải nghĩa từ - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT toàn bài 3.3 Tìm hiểu bài: - Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà - Mẹ sớm Hai cha có Chử Đồng Tử nghèo khó ? khố mặc chung… Lop4.com (2) - Cuộc gặp gỡ kỳ lạ Tiên Dung và - Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn Chử Đồng Tử diễn nào? cập bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình… Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng chỗ đó… - Vì Tiên Dung kết duyên cùng Chử - Công chúa cảm động biết cảnh nhà Đồng Tử Chử Đồng Tử … - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân - Hai người khắp nơi truyền cho dân làng việc gì? cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải… - Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử - Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử Đồng Tử ? nhiều nơi… Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm Đ1 +2 - HD cách đọc - HS nghe - 1vài HS thi đọc câu, đoạn văn - 1HS đọc truyện - HS nhận xét - GV nhận xét ghi điểm Kể chuyện - HS nghe GV nêu nhiệm vụ HD học sinh làm bài tập a Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn - GV nêu yêu cầu - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét b Kể lại đoạn câu chuyện - HS quan sát tranh minh hoạ nhớ ND đoạn truyện - đặt tên cho đoạn - HS nêu KQ -> nhận xét VD: Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó… Tranh 2: Duyên trời Tranh 3: Giúp dân… Tranh 4: Tưởng nhớ… - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - HS nhận xét - GV nhận xét - ghi điểm Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND chính bài - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học - 2HS Lop4.com (3) Toán Tiết 126 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK - HS: SGK, vở, bút, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Làm lại BT + (tiết 125) - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn HS làm BT Bài 1: Củng cố tiền Việt Nam - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV gọi HS nêu kết ? - Hát ổn định nề nếp - HS - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm nháp - nêu miệng kết - Chiếc ví hình (c) là nhiều tiền (10000đ) - HS nhận xét - GV nhận xét Bài 2: Củng cố đổi tiền, cộng trừ có đơn vị là đồng - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm nháp - nêu kết a Lấy tờ giấy bạc 2000đ, tờ giấy bạc 1000đ, tờ 500đ, tờ 100đ thì 3600đ - GV nhận xét ghi điểm b Lấy tờ giấy bạc 50000đ, tờ 2000đ tờ 500 đ thì 7500 đ c Lấy tờ 2000đ, tờ 500đ và tờ 100đ thì 3100đ Bài 3: Rèn kỹ cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu và quan sát + Tranh vẽ đồ vật nào ? Giá - Bút máy 4000đ, hộp sáp màu 5000đ đồ vật là bao nhiêu ? thước kẻ 2000đ… + Em hiểu nào là mua vừa đủ tiền ? - Tức là mua hết tiền không thừa, không thiếu - GV gọi HS nêu kết - HS nêu + Mai có đủ tiền mua kéo, còn thừa tiền để mua thước kẻ Lop4.com (4) + Nam đủ tiền mua thước kẻ, hộp sáp màu… Bài 4: Giải bài toán có liên quan đến đơn vị tiền tệ - GV gọi HS đọc bài - HS đọc yêu cầu bài - HS phân tích bài - Yêu cầu HS làm vào -1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Tóm tắt Bài giải Sữa : 6700đ Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là: Kẹo : 2300đ 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Đưa cho người bán : 10.000đ Số tiền cô bán hàng phải trả lại là : Số tiền phải trả lại : … đ? 10 000 - 9000 = 1000 ( đồng ) Đáp số : 1000 đồng - GV chấm số bài, nêu nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND bài - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Ngày soạn: Ngày 26/2/2012 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 28/2/2012 Toán Tiết 127 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I MỤC TIÊU - Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê - Biết cách đọc số liệu bảng - Biết cách phân tích các số liệu bảng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, tranh minh hoạ bài học SGK - HS: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức - Hát ổn định nề nếp Kiểm tra bài cũ Làm bài (tiết 126) - HS - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Làm quen với dãy số liệu a Hình thành dãy số liệu: - GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ - HS quan sát + trả lời SGK Lop4.com (5) + Hình vẽ gì? - Hình vẽ bạn HS, có số đo chiều cao bạn + Chiều cao các bạn là bao nhiêu ? - Chiều cao các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm - GV: Dãy các số đo chiều cao các - Nghe bạn Anh, Phong, Ngân, Minh; 122 cm, 130cm, 127cm, 118 cm, gọi là dãy số liệu + Hãy đọc dãy số liệu chiều cao - 2HS đọc: 112 cm, 130 cm, 127cm, bạn ? 118cm b Làm quen với thứ tự và số hạng dãy số liệu - Số 122cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao bạn ? - Số 130 cm em đứng thứ dãy - Đứng thứ hai - Số 127 cm số liệu chiều cao bạn? - Số nào là số đứng thứ tư … - Số 118 cm + Dãy số liệu này có số ? - Có số + Hãy xếp tên các bạn HS trên theo - 1HS lên bảng + lớp làm nháp; Minh, thứ tự chiều cao từ cao -> thấp và từ thấp Anh, Ngân, Phong -> cao + Cao -> thấp: Phong, Ngân, Anh, Minh + Chiều cao bạn nào cao ? - bạn Phong + Chiều cao bạn nào thấp nhất? - bạn Minh + Phong cao Minh bao nhiêu cm - 12cm + Những bạn nào cao bạn Anh? - Bạn Phong và Ngân + Bạn Ngân cao bạn nào ? - Cao Anh và Minh Thực hành * Củng cố cho HS dãy số liệu Bài 1: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập + Bài toán cho dãy số liệu nào? - Về chiều cao bạn + Bài tập yêu cầu gì ? - Trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS làm vào nháp - nêu kết a Hùng cao 125 cm, Dũng cao 129cm, Hà cao 132cm, Quân cao 135 cm - GV nhận xét b Dũng cao Hùng 4cm, Hà thấp Quân 3cm, Hà cao Hùng, Dũng thấp Quân Bài 2: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - HS làm việc theo cặp -> HS trả lời + Tháng năm 2004 có ngày chủ - ngày chủ nhật nhật ? + Chủ nhật đầu tiên là ngày nào? - Ngày tháng Lop4.com (6) + Ngày 22 là chủ nhật thứ - Là ngày chủ nhật thứ tư tháng tháng - GV nhận xét - cho điểm Bài 3: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS quan sát hinhg SGK - GV yêu cầu HS làm vào - nêu kết + Dãy số ki - lô gam gạo bao gạo trên là: 50 kg, 35kg, 60kg, 45kg, 40kg - GV nhận xét a Viết từ bé -> lớn là: 35kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg b Từ lớn -> bé là: 60kg, 50kg, 45kg, 40kg, 35kg Bài : GV gọi HS nêu yêu cầu -2HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS đọc dãy số liệu bài - Yêu cầu HS làm nháp, nêu kết a Dãy số có số liệu Số 25 là số thứ dãy b Số thứ dãy là số 15; Số này lớn số thứ 10 ĐV c Số thứ hai lớn số thứ Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND bài - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Chính tả (nghe viết) Tiết 51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I MỤC TIÊU - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, SGK, bảng phụ viết ND bài 2a - HS: SGK, vở, bút, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV đọc: Chớp trắng, em trông - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn nghe - viết a Hướng dẫn chuẩn bị: GV đọc lần đoạn chính tả * Đoạn viết có câu ? - Hát ổn định nề nếp - HS viết bảng - HS lên bảng viết - 2HS đọc lại - HS nêu Lop4.com (7) + Những chữ cái đầu viết nào? - GV đọc số tiếng khó: Nuôi tằm, dệt vải, Chử Đồng Tử, hiển linh b GV đọc đoạn viết GV theo dõi, uốn nắn cho HS c Chấm, chữa bài - GV đọc lại bài - GV thu chấm điểm Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a: GV gọi HS nêu yêu cầu - GV dán bảng tờ phiếu - Viết hoa - HS nghe, luyện viết vào bảng - HS viết vào - HS đổi vở, soát lỗi - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc thầm – làm vào VBT - -> HS lên bảng thi làm bài đọc kết a hoa giấy - giản dị - giống hệt - rực rỡ Hoa giấy - rải kín - làn gió - GV nhận xét Dặn dò, dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Ngày soạn: Ngày 26/2/2012 Ngày giảng: Thứ tư, ngày 29/2/2012 Tập đọc Tiết 78 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa bài : Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với ( Trả lời các CH SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, tranh minh hoạ ND bài đọc SGK - HS: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Đọc bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài : Ghi đầu bài 3.2 Luyện đọc: a GVđọc toàn bài GV hướng dẫn cách đọc b HĐ luyện đọc + giải nghĩa từ - Hát ổn định nề nếp - HS đọc - HS nghe Lop4.com (8) - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đọc 1số câu văn dài + GV gọi HS giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Đọc đồng 3.3 Tìm hiểu bài - Nội dung đoạn văn bài tả gì ? - Mâm cỗ Trung Thu Tâm trình bày nào? - HS nối tiếp đọc câu bài - HS nối tiếp đọc đoạn - HS giải nghĩa từ - Học sinh đọc theo N3 - Cả lớp đọc đồng toàn bài - Đọc đoạn 1: Tả mâm cỗ Tâm Đoạn 2: Tả đèn ông Hà - Bày vui mắt; bưởi có khía cánh hoa, cánh hoa là ổi chín, nải chuối ngự, mía… - Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? - Cái đèn làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi gắn vào vòng tròn… - Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà - HS nêu rước đèn vui ? Luyện đọc lại - 1HS khá đọc lại toàn bài - GV hướng dẫn đọc đúng số câu, đoạn - HS nghe văn - vài HS thi đọc đoạn văn - 2HS thi đọc bài - GV nhận xét - ghi điểm Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND bài - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Toán Tiết 128 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU.( Tiếp theo) I MỤC TIÊU - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu bảng thống kê - Biết cách phân tích các số liệu thống kê bảng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, các bảng thống kê số liệu bài - HS: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Làm bài (tiết 127) - HS + GV nhận xét - Hát ổn định nề nếp - HS Lop4.com (9) Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Làm quen với bảng thống kê số liệu a Hình thành bảng số liệu - GV đưa bảng số liệu - HS quan sát + Bảng số liệu có nội dung gì? - Đưa tên các gia đình và số tương ứng gia đình - GV: Bảng này có cột ? hàng? - cột và hàng + Hàng thứ bảng cho biết điều - Ghi số các gia đình có tên gì? hàng thứ - GV giới thiệu: Đây là bảng thống kê số Nghe gia đình Bảng này gồm cột và hàng… b Đọc bảng số liệu - Bảng thống kê số gia - GĐ đó là gia đình cô Mai, Lan, Hồng đình? - Gia đình cô Mai có người con? - Gia đình cô Mai có - Gia đình cô Lan có người ? - Gia đình Lan có người - Gia đình cô Hồng có người ? - Gia đình cố Hồng có hai người - Gia đình nào có ít người ? - Gia đình cô Lan - Gia đình có số ? - Gia đình cô Mai và gia đình cô Hồng Thực hành * Bài + +3: Củng cố thống kê số liệu Bài 1: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu + Bảng số liệu có cột? Mấy hàng ? - cột và hàng + Hãy nêu ND hàng - HS nêu bảng? - GV hỏi - HS trả lời miệng + Lớp 3B có bao nhiêu HS giải? Lớp 3D - Lớp 3B có 13 HS giỏi có bao nhiêu HS giỏi ? - Lớp 3D có 15 HS giỏi + Lớp 3C nhiều lớp 3D bao nhiêu - HS giỏi HS giỏi? + Vì em biết điều đó? - Vì 25 - 18 = (HS giỏi) + Lớp nào có nhiều HS giỏi nhất? - Lớp 3C… Bài 2: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm theo cặp - nêu kết + Lớp nào trồng nhiều cây nhất? - Lớp 3A trồng nhiều + Lớp nào trồng ít cây ? - Lớp 3B trồng ít +Nêu tên các lớp theo thứ số cây trồng - Lớp 3B, 3D, 3A, 3C từ ít - nhiều ? Lop4.com (10) + Hai lớp 3A và 3C trồng tất bao nhiêu cây? + Cả lớp trồng bao nhiêu cây ? - Cả lớp trồng số cây là: 40 + 25 + 45 + 28 = 138 (cây) Bài 3: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - HS phân tích bài toán + T3 vải hoa bán nhiều vải hoa trắng là: 1575 - 1475 = 100 (m) Mỗi tháng cửa hàng bán T1 = 1875 m T3 = 1575m T2 = 1140 m Củng cố, dặn dò - Nêu lại ND bài - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Ngày soạn: Ngày 26/2/2012 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 1/3/2012 Toán Tiết 129 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Biết đọc, phân tích và xử lý số liệu dãy số và bảng số liệu đơn giản - Vận dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các bảng số liệu bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Làm bài tập (tiết 128) - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn làm BT Bài 1: Rèn kĩ xử lý số liệu dãy số liệu - GV gọi HS nêu yêu cầu + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? + Các số liệu đã cho có ND gì ? + Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch năm ? - GV yêu cầu HS quan sát bảng số liệu + Ô trống thứ ta điền số nào? vì sao? - Hát ổn định nề nếp - HS - 2HS nêu yêu cầu bài tập - Điền số liệu thích hợp vào bảng - Là số thóc gia đình chị Út… - HS nêu - HS quan sát - Điền số 4200 kg, vì số ô trống Lop4.com (11) này là số kg thóc gia đình chị út thu hoạch năm 2001 - HS làm bài vào SGK - HS nêu kết - GV nhận xét - ghi điểm Bài 2: Rèn kĩ phân tích xử lý bảng số liệu - Bảng thống kê ND gì? - Bảng thống kê số cây Na trồng năm … - Bản Na trồng loại cây ? - loại cây - Hãy nêu số cây trồng - Năm 2000 trồng 1875 cây thông năm theo loại ? và 1745 cây bạch đàn… - Năm 2002 trồng nhiều năm - Số cây bạch đàn năm năm 2002 trồng 2000 bao nhiêu cây bạch đàn ? nhiều năm 2000 là: 2165 - 1745 = 420 (cây) - GV gọi HS làm phần (b) - 1HS lên bảng + lớp làm vào Số cây thông và cây bạch đàn trồng là: - GV nhận xét 2540 + 2515 = 5055 (cây) Bài 3: Rèn kỹ đọc và thứ tự các số liệu - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS đọc dãy số bài - GV yêu cầu HS làm vào a Dãy đầu tiên có số b Số thứ tự dãy số là 60 - HS đọc bài nhận xét - GV chấm bài nhận xét ghi điểm Bài 4: Phân tích, xử lý số liệu bảng - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - HS làm SGK - nêu kết - HS nhận xét - GV nhận xét - ghi điểm Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND bài - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Lop4.com (12) Luyện từ và câu Tiết 26 TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I MỤC TIÊU - Hiểu nghĩa các từ lễ , hội , lễ hội ( BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội ( BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT3a / b/ c ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, bảng phụ viết ND BT1, băng giấy viết ND BT3 - HS: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Làm BT 1, ( tiết 25 ) - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: GV gọi HS nêu yêu cầu BT - GV : Bài tập này giúp các em hiểu đúng nghĩa các từ : lễ, hội và lễ hội các em cần đọc kĩ ND … - GV treo bảng phụ lên bảng - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng A Lễ Hội Lễ hội - Hát ổn định nề nếp - HS - Nghe - HS nêu yêu cầu BT - HS nghe - HS làm BT cá nhân - HS lên bảng làm - HS nhận xét - Nhiều HS đọc lại lời giải đúng B Hoạt động tập thể có phần lễ và phần hội Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dịp đặc biệt Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa Bài 2: GV gọi HS nêu yêu cầu - GV phát phiếu học tập cho các nhóm - GV nhận xét - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm dán kết - HS nhận xét Tên số lễ hội Lễ hội Đền Hùng, đền Gióng, Chùa Hương, Tháp Bà, núi Bà, chùa Keo, Phủ Giầy, Kiếp Bạc, Cổ Loa… Tên số hội Hội vật, bơi trảo, đua thuyền, chọi trâu, lùng tùng (xuống đồng), đua voi, đua ngựa, chọi gà, thả diều, hội Lim, hội khoẻ Phù Đổng Tên số hoạt Cúng phật, lễ phật, thắp hương,…tưởng niệm, đua thuyền, đua động lễ ngựa, đua ô tô,đua xe đap, kéo co, ném còn, cướp cờ… hội và hội Lop4.com (13) Bài 3: GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài cá nhân - GV mời HS lên bảng làm bài trên - 4HS làm bài băng giấy a Vì thương dân, Chử ĐồngTử và công chúa khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải… - HS nhận xét Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND bài - GV nhận xét tiết học Tập viết Tiết 26: ÔN CHỮ HOA T I MỤC TIÊU: Củng cố cách viết chữ hoa thông qua bài tập ứng dụng Viết tên riêng Tân Trào chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Dù ngược xuôi/ Nhớ ngày giổ tổ mồng mười tháng ba chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa T - Tên riêng và câu ca dao trên dòng kẻ ô li III CÁC HĐ DẠY HỌC: A KTBC: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng (tiết 25) (2HS) - HS + GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đầu bài HD học sinh viết trên bảng a Luyện viết chữ hoa + Tìm các chữ viết hoa bài ? - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - GV quan sát, sửa sai cho HS b Luyện viết từ ứng dụng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - T, D, N (NH) - HS nghe và quan sát - HS tập viết chữ T trên bảng - 2HS đọc - GV giới thiệu: Tân Trào là xã thuộc - HS nghe huyện Sơn Dương….là nơi diễn kiện tiếng lịch sử cách mạng Lop4.com (14) - GV đọc, Tân Trào - HS tập viết bảng - GV sửa sai cho HS c Luyện viết câu ứng dụng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc - GV giúp HS hiểu ND câu ca dao; nói - HS nghe ngày giỗ tổ Hùng Vương… - GV đọc: Tân Trào, giỗ tổ - HS viết bảng lần - GV quan sát, sửa sai cho HS HD viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu - HS nghe - HS viết bài Chấm, chữa bài - GV thu chấm điểm - GV nhận xét bài viết - HS nghe Củng cố - dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học _ Ngày soạn: Ngày 26/2/2012 Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 2/3/2011 Toán Tiết 130 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN (Kiểm tra theo đề nhà trường) I MỤC TIÊU - Xác định số lớn nhất, bé nhóm có bốn số, số có đến bốn chữ số - Đặt tính và thực các phép tính: cộng, trừ các số có nhớ hai lần không liên tiếp; nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số có chữ số - So sánh số đo độ dài có tên hai đơn vị - Giải bài toán hai phép tính II ĐỀ KIỂM TRA Bài 1: Trong các số 9357, 9537, 7539, 7953 a, Số lớn là số nào? b, Số bé là số nào? Bài 2: Đặt tính tính: 2541 + 4238 7284 - 3528 1409 x Bài 3: >,<, = ? Lop4.com 1863 : (15) 1m2dm……15dm 70 phút ……1 797 mm ….1m 60 phút …… 1giờ Bài 4: Một sân vận động hình chữ nhật có chiều rộng 75 m, chiều dài gấp lần chiều rộng Tính chu vi sân vận động đó Bài 5: Có 2700 đựng thùng Hỏi thùng đó có bao nhiêu ? III ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN Bài 1: (1 điểm) Viết đúng số 0,5 điểm - Số lớn là: 9537 - Số bé là: 7539 Bài 2: ( điểm) Đặt tính tính đúng phép tính 0,5 điểm 2541 + 4238 7284 - 3528 1409 x 1863 : 2541 7284 1409 1863 + x 06 310 4238 3528 03 6779 3756 7045 Bài 3: (2 điểm): Điền đúng dấu phép tính 0,5 điểm 1m2dm < 15dm 70 phút > 797mm < 1m 60 phút = Bài 4: ( 2,5 điểm) - Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm chiều dài sân vận động điểm - Nêu đúng câu lời giải và phép tính tính chu vi sân vận động điểm - Nêu đúng đáp số 0,5 điểm Bài giải Chiều dài sân vận động là: 75 x = 225 (m) Chu vi sân vận động đó là: (225 + 75) x = 600 (m) Đáp số: 600m Bài 5: ( 2,5 điểm) - Nêu đúng câu lời giải và phép tính tính số thùng điểm - Nêu đúng câu lời giải và phép tính tính số thùng điểm Lop4.com (16) - Nêu đúng đáp số 0,5 điểm Bài giải Số thùng là: 2700 : = 450 (quyển ) Số thùng là: 450 x = 1800 (quyển vở) Đáp số: 1800 Chính tả (nghe viết) Tiết 52 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I MỤC TIÊU - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, tờ khổ to kẻ bài a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV đọc: dập dềnh, giặt giũ, dí dỏm - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài : Ghi đầu bài 3.2 HD học sinh nghe - viết a HD chuẩn bị: - GV đọc lần đoạn viết Hoạt động trò - Hát ổn định nề nếp - HS viết bảng - HS nghe - 2HS đọc lại + Mâm cỗ Trung Thu Tám có gì ? - Có bưởi, ổi, chuối, mít + Đoạn văn có câu - câu + Trong đoạn văn chữ nào viết - Những chữ đầu câu tên riêng… hoa, Vì sao? - GV đọc số tiếng khó: sắm, bưởi, - HS luyện viết vào bảng xung quanh b GV đọc cho HS viết bài - HS nghe - viết bài - GV theo dõi uốn nắn cho HS c Chấm chữa bài - GV đọc lại đoạn viết - HS đổi - soát lỗi - GV thu chấm điểm HD làm bài tập 2a - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm vào - GV dán tờ phiếu - nhóm HS thi tiếp sức - Các nhóm đọc kết Lop4.com (17) R, rổ, rá, rùa,rắn… d: dao, dây, dế… gi: giường, giày da, gián, giao … - GV nhẫn xét - ghi điểm Củng cố, dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Tập làm văn Tiết 26 KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI I MỤC TIÊU - Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1) - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (Khoảng cõu) (BT2) * Tư sáng tạo * Tìm kiếm và xử lý thông tin * Giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK - HS: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kể quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội tranh 1? - HS + GV nhận xét Bài 3.1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2 Hướng dẫn HS kể Bài 1: GV gọi HS nêu yêu cầu + Em chọn kể ngày hội nào ? - GV nhắc HS: Bài tập yêu cầu kể ngày hội các em có thể kể lễ hội vì lễ hội có pt hội + Gợi ý là chỗ dựa để các em kể lại câu chuyện mình Tuy nhiên có thể kể theo cách trả lời câu hỏi Lời kể cần giúp người nghe hình dung quang cảnh và hoạt động ngày hội Hoạt động trò - Hát ổn định nề nếp HS - 2HS nêu yêu cầu - HS phát biểu - HS nghe Lop4.com (18) - 1HS giỏi kể mẫu - Vài HS kể trước lớp - HS nhận xét, bình chọn - GV nhận xét - ghi điểm Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - GV viết các điều các em vừa kể và trò vui ngày hội - Viết thành đoạn văn liền mạch - HS nghe - HS viết vào khoảng câu - số HS đọc bài viết - HS nhận xét - GV thu chấm số bài Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại ND bài - Chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Lop4.com (19) Sinh hoạt lớp SƠ KẾT TUẦN 26 Tiết 26 I MỤC TIÊU Sơ kết công tác tuần 26 Triển khai công tác tuần 27 II CHUẨN BỊ - Nội dung sơ kết - Kế hoạch tuần 27 III TIẾN HÀNH 1.Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ mình tuần 26: - Nề nếp - Học tập - Hoạt động ngoài 2.Cán lớp nhận xét, báo cáo chung tình hình lớp các mặt hoạt động 3.GVCN nhận sơ kết tuần 26 * Ưu điểm: - Trong tuần các em học đều, đúng giờ, thực nghiêm túc các quy định nhà trường - Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, học và làm bài đầy đủ - Một số em ý thức học tập tốt như: Mai Linh, Đức, Khánh Linh, Quỳnh Trang - Đôi bạn cùng tiến tích cực giúp đỡ học tập - Thực nghiêm túc các hoạt động ngoài thể dục giờ, múa hát tập thể, sinh hoạt ngoại khoá * Tồn tại: - Còn số chưa nghiêm túc học Lộc, Quân Triển khai công tác tuần 27 - Thực đúng chương trình và thời khoá biểu tuần 27 - Duy trì các nề nếp học tập, sinh hoạt - Thực nghiêm túc nội quy nhà trường và lớp - Tham gia các hoạt động hướng tới kỷ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 - Giúp đỡ học tập - Ôn tập kiểm tra kì II môn Tiếng Việt Lop4.com (20)