1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chuyên đề Vectơ - Hình học 10

5 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Xác định một vectơ, sự cùng phương và hướng của hai vectơ Phương pháp giải:  Để xác định vectơ ta cần biết độ lớn và hướng của vectơ, hoặc biết điểm đầ[r]

(1)Đỗ Trung Kiên Trường THPT Trần Quang Khải CHƯƠNG I: VECTƠ CÁC ĐỊNH NGHĨA A TÓM TẮT LÍ THUYẾT: Để xác định vectơ cần biết điều kiện sau: - Điểm đầu và điểm cuối vectơ - Độ dài và hướng Hai vectơ a và b cùng phương giá chúng //  Hai vectơ a và b cùng phương thì chúng có thể cùng hướng ngược hướng Độ dài vectơ là khoảng cách điểm đầu và điểm cuối vectơ đó a = b a  b và a , b cùng hướng Với diểm A ta gọi AA là vectơ không Vectơ không kí hiệu là và quy ước  , vectơ không cùng phương và cùng hướng với vectơ B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Xác định vectơ, cùng phương và hướng hai vectơ Phương pháp giải:  Để xác định vectơ ta cần biết độ lớn và hướng vectơ, biết điểm đầu và điểm cuối vectơ đó Ví dụ điểm phân biệt A, B ta có vectơ khác là AB và BA  Vectơ a là vectơ-không và a  a  AA với A là điểm bất kì Bài tập: Câu 1: Cho ABC Có bao nhiêu vectơ lập từ các cạnh tam giác đó Câu 2: Cho điểm phân biệt A, B, C, D Có bao nhiêu vectơ lập từ điểm đã cho Câu 3: Cho ngũ giác ABCDE a Có bao nhiêu vectơ lập từ các cạnh và đường chéo ngũ giác b Có bao nhiêu vectơ lập từ các dỉnh ngũ giác Dạng 2: Khảo sát vectơ phương pháp giải: Để chứng minh vectơ có cách:      a b    a b  a và b cùng huong       ABCD là hbh  AB  DC và BC  AD  Nếu a = b , b = c thì a = c Bài tập: Câu 1: Cho tam giác ABC có D, E, F là trung điểm BC, CA, AB Tìm các vectơ và chứng minh Câu 2: Cho điểm M và a Dựng điểm N cho: a MN  a b MN cùng phương với a và có độ dài a Câu 3: Cho hình vuông ABCD tâm O Liệt kê tất các vectơ (khác ) nhận đỉnh và tâm hình vuông làm điểm đầu và điểm cuối Lop10.com (2) Đỗ Trung Kiên Trường THPT Trần Quang Khải Câu 4: Cho tứ giác ABCD Gọi M, N là trung điểm các cạnh AD, BC Chứng minh MN  AB và MN  DC , thì ABCD là hình bình hành Câu 5: Cho tứ giác ABCD, chứng minh AB  DC thì AD  BC TỔNG HIỆU CỦA HAI VECTƠ A TÓM TẮT LÍ THUYẾT: Định nghĩa tổng vectơ và quy tắc tìm tổng: a Cho vecto tùy ý a và b Lấy điểm A tùy ý, dựng AB  a , BC  b Khi đó a + b = AC b Với điểm A, B, C tùy ý ta luôn có: AB  BC  AC (Quy tắc điểm) c Tứ giác ABCD là hbh, ta có AB  AD  AC (Quy tắc hbh) Vectơ đối:   a Vectơ là vectơ đối a b  a và a , b ngược hướng Kí hiệu b = - a b Nếu a là vectơ đối b thì b là vectơ đối a hay –(– a )= a c Mỗi vectơ có vectơ đối Vectơ đối AB là BA Vectơ đối là Định nghĩa hiệu và quy tác tìm hiệu: a a - b = a +(- b ) b Với điểm A, B, O bất kì ta có: OB  OA  AB (Quy tắc trừ) Tính chất phép cộng các vectơ: Với a , b , c là vect bất kì ta có: a a + b = b + a (tính chất giao hoán) b ( a + b ) + c = a + ( b + c ) (tính chất kết hợp) c a + = + a = a (tính chất vectơ-không) d a + (- a ) = - a + a = B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Tìm tổng hai vectơ và tổng nhiều vectơ phương pháp giải:  Dùng định nghĩa tổng vectơ, quy tắc điểm, quy tắc hbh và các tính chất tổng các vectơ Bài tập: Câu 1: Cho hbh ABCD Hai điểm M và N là trung điểm BC và AD a Tìm tổng vectơ NC và MC ; AM và CD ; AD và NC     b Chứng minh AM  AN  AB  AD        Câu 2: Cho lục giác ABCDEFF tâm O Chứng minh OA  OB  OC  OD  OE  OF      Câu 3: Cho năm điểm A, B, C, D, E Hãy tính tổng AB  BC  CD  DE Dạng 2: Tìm vectơ đối và hiệu vectơ phương pháp giải:  Theo định nghĩa, tìm hiệu a - b , ta làm hai bước sau: - Tìm vectơ đối b - Tính tổng a  (b)     Vận dụng quy tắc OA  OB  BA với ba điểm O, A, B bất kì Bài tập: Lop10.com (3) Đỗ Trung Kiên Trường THPT Trần Quang Khải Câu 1: Cho tam giac  ABC Các  điểm vàP lần trung    M, N lượt  là  điểm AB, AC và BC a Tìm hiệu AM  AN , MN  NC , MN  PN , BP  CP b Phân tích AM theo vectơ MN và MP     Câu 2: Cho điểmA, B, C, D Chứng minh AB  CD  AC  BD Câu 3: Cho điểm kiện sau: điều   phân  biệt A và B Tìm điểm M thỏa  mãn các a MA  MB  BA b MA  MB  AB c MA  MB    Câu 4: Chứng minh điểm I là trung điểm đoaạn thẳng AB và IA   IB Dạng 3: Chứng minh đẳng thức vectơ phương pháp giải:  Dùng định nghĩa  Dùng qui tắc điểm, qui  tắchình  bình hành    Tính chất trung điểm: IA  IB  ; MA  MB  MI M          Tính chất trọng tâm : GA  GB  GC  0; MA  MB  MC  3MG  Vectơ cùng phương Bài tập:     Bài 1: Cho hình bình hành ABCD Cmr AB  AC  AD  AC Bài 2: Cho ABCD Gọi M, N là trung điểm đường chéo AC và BD  tứ giác   Cmr AB  CD  MI Bài 3: Cho hình chữ nhật ABCD Gọi O là giao điểm đường chéo AC và BD   hai  a Với M tùy ý, Hãy chứng minh MA  MC  MB  MD     b Chứng minh rằng: AB  AD  AB  AD Bài 4: là trọng  ABC có G  tâm, các điểm M, N, P là trung điểm các cạnh AB, BC, CA Chứng minh GM  GN  GP  Bài 5: Gọi I, J là trung thẳngAB  điểm  củađoạn    và CD Chứng minh rằng: IJ  AC  BD  AD  BC     Bài 6: CMR G và G' là trọng tâm  ABC và  A'B'C' thì 3GG '  AA '  BB '  CC '    Bài 7: Cho  ABC I là điểm trên cạnh AC cho CI  AC , J là điểm mà BJ  AC  AB    a Chứng minh BI  AC  AB b Chứng minh B, I, J thẳng hàng HỆ TRỤC TỌA ĐỘ A TÓM TẮT LÍ THUYẾT: Định nghĩa  tọa độ của vectơ,  độ dài đại số vectơ trên trục  a  (a1 ; a2 )  a  a1.i  a2 j   M có tọa độ là (x; y)  OM  ( x; y ) với O là gốc tọa độ; x = OM , y = OM , đó M và M là chân đường vuông góc hạ từ M xuống Ox và Oy   A( x A ; y A ) và B ( xB ; yB )  AB  xB  x A ; yB  y A       Tọa độ a  b, a  b, k a Lop10.com (4) Đỗ Trung Kiên   Cho a  (a1 ; a2 ), b  (b1 ; b2 ), k  R   Ta có a  b  (a1  b1 ; a2  b2 )   a  b  (a1  b1 ; a2  b2 )  k a  ka1 ; ka2  Trường THPT Trần Quang Khải b  ka1 Hai vectơ a và b ( a  ) cùng phương và có số k thỏa mãn  b2  ka2 x A  xB  x   I I là trung điểm đoạn thẳng AB khi:  y y  A  yB  I x A  xB  xC   xG  G là trọng tâm tam giác ABC thì:   y  y A  y B  yC  G B CÁC DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng1: Xác định tọa độ véctơ và điểm trên mp tọa độ Oxy phương pháp giải: Căn vào định nghĩa tọa độ vectơ và tọa độ điểm trêm mp tọa độ Oxy * Để tìm tọa độ véctơ a ta làm sau: Vẽ OM  a Gọi M1, M2 là hình chiếu vuông góc M lên trục Ox, Oy Khi đó a  (a1 , a ) Trong đó a1  OM ; a  OM * Để tìm tọa độ điểm A ta tìm tọa độ vectơ OA Như A(x;y) Trong đó x= OA1 ; y  OA2 A1, A2 là chân đường vuông góc hạ từ A xuống Ox và Oy * Nếu biết tọa độ hai điểm A (xA,yA), B(xB, yB) thị ta tính tọa độ AB : AB  ( x B  x A ; y B  y A ) * Nếu M và N có tọa độ là a, b thì MN  b  a Bài tập: Bài 1: Cho các điểm A, B, C trên trục Ox hình vẽ a)Tìm tọa độ các điểm A, B, C b)Tính AB, BC , CA, AB  CB, BA  BC , AB.BA Bài 2: Trên trục (O, i ) cho hai điểm M và N có tọa độ là -5; tìm tọa độ điểm P trên trục cho PM  PN Bài 3: Cho hình vuông ABCD đó i và AD cùng hướng; j và AB cùng hướng Tìm tọa độ các đỉnh hình vuông, giao điểm I hai đường chéo, trung điểm N BC và trung điểm N BC và trung điểm N CD Bài 4: Cho hình bình hành ABCD có AD=4 và chiều cao ứng với cạnh AD=3 góc BAD=600, chọn hệ trục        (A; i, j ) cho i và AD cùng hướng Tìm tọa độ các vectơ AB, BC , CD, AC Bài 5: Cho hình bình hành ABCD có A(-1;3); B(2;4), C(0;1) Tìm tọa độ đỉnh D Lop10.com (5) Đỗ Trung Kiên Trường THPT Trần Quang Khải Bài 6: Cho  ABC, các điểm M(1;0); N(2;2) và P(-1;3) là trung điểm các cạnh BC; CA; AB Tìm tọa độ các đỉnh tam giác Bài 7: Cho  ABC, các điểm M(1;1); N(2;3) và P(0;4) là trung điểm các cạnh BC; CA; AB Tìm tọa độ các đỉnh tam giác Bài 8: Cho  ABC, các điểm A(-5;6); B(-4;-1) và C(4;3) Tìm tọa độ trung điểm I AC Tìm tọa độ điểm D cho tứ giác ABCD là hình bình hành Bài 9: Cho điểm A(2;5); B(1;1); C(3;3)    a Tìm tọa độ điểm D cho AD  AB  AC b Tìm tọa độ điểm E cho tứ giác ABCE là hình bình hành Tìm tọa độ tâm hình bình hành đó Bài 10: Cho tam giác ABC có A(-1;1), B(5;-3), C nằm trên Oy và trọng tâm G nằm trên Ox Tìm tọa độ C      Dạng 2: Tìm tọa độ các vectơ u  v; u  v; ku      u  v; ku phương pháp giải: Tính theo công thức tọa độ u  v; Bài tập:    Bài 1: Cho a  (2;1); b  (3; 4); c  (7; 2)     a)Tìm tọa độ vectơ u  2a  3b  c     b)Tìm tọa độ vectơ x  a  b  c c)Tìm hai số j; k cho c  k a  l b Bài 2: Cho a  (1;2); b  (3;1); c  (4;2)  1           a)Tìm tọa độ các vectơ u  2a  4b  c ; v   a  b  c ; u  3a  2b  c và xem vectơ nào các vectơ cùng phương với véctơ i và cùng phương với j    b)Tìm các số m, n cho a  mb  nc Bài 3: Tìm x để các cặp vectơ sau cùng phương a) a  (2;3) va b  (4; x) b) u  (0;5) va b  ( x;7) c) m  ( x;3) va n  (2;2 x) Dạng 3: Chứng minh điểm thẳng hàng phương pháp giải: Sử dụng điều kiện cần và đủ sau: *Hai vectơ a, b  0) cùng phương và có số k để a  k b *Ba điểm phân biệt A, B, C thẳng hàng và có số k để AB  k AC Bài tập: Bài 1: Cho điểm A(-1;1); B(1;3) và C(-2;0) Chứng minh điểm A; B; C thẳng hàng Bài 2: Cho điểm M( ; ); N(2;1) và P(1;3) Chứng minh điểm M; N; P thẳng hàng 3 Bài 3: Cho điểm A(0; 1); B(-1; -2) và C(1; 5) Hỏi điểm A, B, C có thẳng hàng không Bài 4: Cho điểm A(-4; 1); B(2; 4) và C(2; -2) Hỏi điểm A, B, C có thẳng hàng không Bài 5: Cho điểm A(3; 4); B(2; 5) và C(1; 5) Tìm x để (-7; x) thuộc đường thẳng AB Bài 6: Cho điểm A(-3; 4); B(1; 1) và C(9; -5) a Chứng minh điểm A; B; C thẳng hàng b Tìm tọa độ điểm D cho A là trung điểm BD c Tìm tọa độ điểm E trên trục Ox cho A; B; E thẳng hàng Lop10.com (6)

Ngày đăng: 03/04/2021, 11:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w