II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi ôn tập trắc nghiệm III/ Các hoạt động dạy - học * Bài mới - Ôn tập - GV gọi HS đọc từng câu hỏi trên bảng phụ : Khoanh vào trước ý e[r]
(1)Thứ hai ngày 11 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC Bài : ANH HÙNG BIỂN CẢ I/Mục tiêu - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vút, săn lùng , bờ biển , nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cá heo là vật thông minh , là bạn người Cá heo đã nhiều lần cứu người thoát chết trên biển - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc bài : Người trồng na , TLCH - Nhận xét Bài * Giới thiệu chủ điểm * HĐ1 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc từ - Yêu cầu HS phân tích tiếng , từ * Luyện đọc câu - GV bảng câu - HS đọc cá nhân, trả lời câu hỏi - HS luyện đọc cá nhân : các từ ngữ nêu trên phần mục tiêu - HS đọc nhẩm , đọc trơn - HS đọc tiếp nối câu * Luyện đọc đoạn , bài - HS đọc theo nhóm đôi ( em đọc đoạn ) - Các nhóm thi đọc trước lớp - HS đọc đồng theo tổ - Nhận xét , sửa sai cho HS * HĐ2 : Ôn vần uân và ân ( HSKG ) - GV nêu yêu cầu - Yêu cầu tìm tiếng nêu GV viết các chữ đúng lên bảng - Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa tìm * HĐ3 : Tìm hiểu bài - GV đọc lại bài + Câu : - Yêu HS đọc lại bài và câu hỏi - HSKG tìm tiếng nêu - HS đọc lại bài - HS trả lời câu hỏi - HS đọc bài , trả lời câu hỏi GiaoAnTieuHoc.com (2) bài - GV nhận xét - Yêu cầu HS đọc lại bài * HĐ5 : Luyện nói : ( HSKG) - GV nhận xét , chốt ý giáo dục HS - 2, HS đọc lại bài - HS đọc ĐT - HSKG hỏi loài cá heo theo nội dung bài - HSKG nói trước lớp Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc lại bài - Dặn dò - Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3) ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II - CUỐI NĂM I/ Mục tiêu Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi ôn tập ( trắc nghiệm ) III/ Các hoạt động dạy - học * Bài - Ôn tập - GV gọi HS đọc câu hỏi trên bảng phụ : Khoanh vào trước ý em cho là đúng + Khi thấy bạn ngắt hoa , bẽ cây nơi công cộng em phải làm gì ? a/ Mặc bạn , không quan tâm đến b/ Cùng bạn ngắt hoa , bẽ cây c/ Khuyên ngăn bạn + Khi gặp người thân công viên em làm gì ? a/Chào hỏi , vui vẻ b/ Bỏ chỗ khác c/ Không cần chào hỏi + Em bị vấp ngã , bạn đỡ em dậy em làm gì ? a/ Im lặng bỏ b/ Nói lời cảm ơn bạn c/ Nói to tiếng với các bạn + Em sơ ý làm rơi sách bạn , em làm gì ? a/ Nói lời xin lỗi bạn b/ Không làm gì ? c/ Nhặt tập lên và nói lời xin lỗi bạn + Người phép đâu ? a/ Lòng đường b/ Lề đường c/ Lề đường bên phải + Em ảm thấy nào không có bạn cùng học , cùng chơi ? a/ Học mau tiến b/ Buồn chán - Yêu cầu HS suy nghĩ , chọn ý đúng trả lời câu hỏi : cá nhân - Nhận xét , rút kinh nghiệm GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ ba ngày 12 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC Bài : Ò… ó… o I/Mục tiêu - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : na , trứng cuốc, trâu Bước đầu biết nghỉ cưối dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài thơ : Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến , muôn vật d9anflớn lên , đơm bông , kết trái - Trả lời câu hỏi SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc bài : Anh hùng biển cả, TLCH - Nhận xét Bài * HĐ1 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc từ - Yêu cầu HS phân tích tiếng , từ * Luyện đọc câu - GV bảng câu - GV hướng dẫn HS đọc nghỉ sau các dòng thơ : 2,7, 10, 13 , 15, 17, 19, 22, 25 , 28, 30 * Luyện đọc đoạn , bài + Đoạn 1: Từ đầu … trứng cuốc +Đoạn : phần còn lại - Nhận xét , sửa sai cho HS * HĐ2 : Ôn vần oăt , oăt ( HSKG ) - GV nêu yêu cầu - Yêu cầu HS nêu GV nhận xét viết chữ đúng lên bảng lớp - Yêu cầu HS đọc lại các tiếng vừa tìm * HĐ3 : Tìm hiểu bài + Câu : - Yêu HS đọc lại bài và câu hỏi bài - HS đọc cá nhân, trả lời câu hỏi - HS luyện đọc cá nhân : các từ ngữ nêu trên phần mục tiêu - HS đọc tiếp nối dòng thơ - HS đọc theo nhóm ( em đọc khổ thơ ) - HS đọc trơn bài - HS đọc đồng theo tổ - HS tìm đọc : cá nhân - HSKG tìm tiếng nêu - HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (5) - GV nhận xét - Yêu cầu HS đọc lại bài - Gv đọc lại bài - HS trả lời câu hỏi - 2, HS đọc lại bài - HS đọc ĐT * HĐ5 : Luyện nói : ( HSKG) - GV nhận xét , chốt ý giáo dục HS Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc lại bài - Dặn dò - Nhận xét tiết học - HSKG nói các vật nuôi nhà - HS nói trước lớp * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (6) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu - Biết đọc , viết , xác định thứ tự số dãy số đến 100; biết cộng , trừ các số có hai chữ số ; biết đặc điểm số , phép trừ ; giải bài toán có lời văn - Thực bài tập : 1, 2, , 4, bài II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết bài tập II/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Kiểm tra bài : Yêu cầu HS đọc lại các số từ 11 đến 90 - Nhận xét Bài * Thực hành + Bài : Viết số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài + Bài : Đặt tính tính - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài + Bài 3: Tính - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài + Bài : - Gọi HS đọc đề bài toán - Yêu cầu HS phân tích bài toán và thực thực - Nhận xét , sửa bài + Bài : Số - GV nêu yêu cầu , yêu cầu HS thực - GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm số phép cộng , trừ - HS thực vào ; 1HS viết trên bảng lớp - HS đọc lại kết vừa thực - HS thực vào - HS thực trên bảng lớp , nêu cách đặt tính và tính - Nhận xét , sửa bài - HS đọc yêu cầu - HS thực vào bảng , HS thực trên bảng lớp - Nhận xét , sửa bài - HS đọc và phân tích bài toán - HS thực vào , HS thực trên bảng lớp - Nhận xét - HS thực vào bảng - Nhận xét , sửa bài - Một vài HS nhắc lại đặc điểm số phép cộng và trừ Củng cố - dặn dò - Dặn HS xem và thực lại các dạng GiaoAnTieuHoc.com (7) toán đã học - Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (8) MĨ THUẬT TRUNG BÀY SẢN PHẨM I/ Mục tiêu - HS thấy kết học tập năm - GV thấy kết dạy học mĩ thuật năm II/ Đồ dùng dạy - học GV : chọn số bài vẽ đẹp ( vẽ theo mẫu , vẽ trang trí , vẽ tranh đề tài ) trung bày trước lớp ; dán theo loại bài có đầu đề III/ Các hoạt động dạy – học - GV tổ chức cho HS xem và gọi ý để các em nhận xét các bài vẽ - GV nhận xét tuyên dươngnhững HS có bài vẽ đẹp Củng cố - dặn dò - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học - HS quan sát nhận * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (9) Thứ tư ngày 13 tháng năm 2009 CHÍNH TẢ ( Tập chép ) LOÀI CÁ THÔNG MINH I/Mục tiêu - Nhìn bảng sách chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần ân hay uân ,chữ g hay gh vào chỗ trống Bài tập , SGK II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn đoan viết , bài tập III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra Kiểm tra HS viết lại bài kỳ trước Nhận xét Bài * HĐ1 : Hướng dẫn tập chép - Yêu cầu HS đọc bài - GV đọc bài cần viết - Yêu cầu HS viết bài - GV quan sát uốn nắn HS - GV đọc lại bài ( chữ ) , GV dừng lại chữ khó đánh vần - GV chấm tập , nhận xét * HĐ2 : Làm bài tập Điền vần ân vần uân - HS nhìn bảng đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm bài , viết vào bảng chữ dễ viết sai - HS đọc lại bài - HS nhìn bảng viết bài - HS soát lỗi , ghi số lỗi lề - HS đọc yêu cầu - HS thực trên bảng lớp Cả lớp thực vào - HS đọc lại các từ vừa điền Điền chữ g hay gh - Hướng dẫn tương tự trên Củng cố - dặn dò - Dặn HS viết sai nhiều viết lại bài - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………9 GiaoAnTieuHoc.com (10) TẬP VIẾT VIẾTCÁC SỐ TỪ 0….9 I/Mục tiêu - HS biết viết các chữ số : 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - Viết đúng các vần : ân , uân , oăt , oăc ; các từ ngữ : thân thiết , huân chương , nhọn hoắt , ngoặc tay kiểu chữ thường cỡ chữ viết thường , cỡ chữ theo tập viết ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) II/ Đồ dùng dạy - học Các mẫu chữ hoa nêu trên Bảng phụ viết sẵn các vần và từ ngữ nêu trên III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Kiểm tra phần luyện viết nhà HS - Nhận xét Bài * HĐ1: Hướng dẫn tô chữ - GV cho HS xem chữ mẫu - HS quan sát , nhận xét - GV nêu nhận xét số lượng nét và kiểu nét chữ số - GV viết mẫu , hướng dẫn HS viết - Hs tập viết vào bảng * HĐ2 : Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ứng dụng - HS đọc các vần và từ ngữ cần viất - Yêu cầu HS viết vần và các từ bài : cá nhân - Nhận xét , sửa sai - HS tập viết vào bảng * HĐ3 : Hướng dẫn HS tập viết vào - Yêu cầu HS viết bài phần vần và từ ứng dụng bài chữ vào - GV quan sát , uốn nắn HS - GV chấm tập , nhận xét - HS tô và viết bài vào Củng cố - dặn dò - Dặn HS nhà viết hoàn thành bài luyện viết nhà ( phần B ) - Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… O10 GiaoAnTieuHoc.com (11) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu - Biết đọc số liền trước , số liền sau số ; thực cộng trừ các số có hai chữ số ; giải bài toán có lời văn - Thực bài tập : 1, 2( cột 1, ), 3( cột 1, ) , bài II/ Đồ dùng dạy - học Mô hình đồng hồ II/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS nêu số liền trước , số liền sau vài số : - Nhận xét Bài * Thực hành + Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thực nêu miệng kết - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài + Bài 2: Tính ( HSKG thực cột 3) - GV yêu cầu HS tự làm bài sửa bài - HS thực vào sách - Nhận xét, sửa bài + Bài : Đặt tính tính ( HSKG thực - HS đọc yêu cầu cột ) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thực vào ; HS thực trên bảng lớp sửa bài - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài - Nhận xét + Bài : - Gọi HS đọc đề toán , phân tích bài toán - HS đọc và phân tích bài toán , - Yêu cầu HS thực - HS thực vào ,1HS thực - Nhận xét , sửa bài trên bảng lớp - Nhận xét , sửa bài Củng cố - dặn dò - Dặn HS xem và thực lại các dạng toán đã học * Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) TỰ NHIÊN – XÃ HỘI ÔN TẬP : TỰ NHIÊN I/Mục tiêu Biết quan sát , đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời , cảnh vật tự nhien xung quanh II/ Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra - Yêu cầu HS nhắc lại các cách ăn mặc phù hợp theo thời tiết : nóng hay rét Bài * HĐ1 : Quan sát nhận biết thời tiết - GV cho HS đứng thành vòng tròn ngoài sân trường - GV yêu cầu HS quay mặt vào để hỏi thời tiết thời điểm - GV nhận xét , kết luận : * HĐ2 : Làm việc với SGK - Yêu cầu HS quan sát các tranh SGK ,thảo luận cảnh vật tự nhiên xung quanh có hình - GV nhận xét , kết luận : * HĐ3: Kể tên vật , cây cối đã học - Yêu cầu HS kể tên các vật và cây cối các em đã học - Yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm vài oại cây - Nhận xét , kết luận : Củng cố - dặn dò - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học - 1, HS nêu trước lớp - HS làm việc theo nhóm đôi hỏi và mô tả các tượng thời tiết thời điểm + Bầu trời hôm màu gì ? + Có nhiều mây không , mây có màu gì ? + Có gió không , gió mạnh hay gió nhẹ ? - Từng nhóm hỏi đáp trước lớp - Nhận xét , bổ sung - HS thảo luận nhóm đôi - HS trình bày ý kiến - HS kể trước lớp : cá nhân - Nhận xét , bổ sung * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Thứ năm ngày 14 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC Bài : LĂNG BÁC I/Mục tiêu - HS đọc trơn bài Biết nghỉ cuối dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu , bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày Tuyên ngôn Độc lập - Chép lại vá trình bày đúng bài Quả sồi ; tìm tiếng bài có vần ăm , ăng ; điền chữ r, d gi vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc bài Ò… ó… o - Nhận xét Bài * HĐ1 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc câu - GV bảng câu * Luyện đọc đoạn , bài - HS đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc nhẩm , đọc trơn - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc theo nhóm ( em đọc dòng thơ) - HS đọc đồng theo tổ - HS đọc bài - Nhận xét , sửa sai cho HS * HĐ3 : Tìm hiểu bài ( HSKG ) + Câu : - Yêu HS đọc lại bài và câu hỏi bài - GV nhận xét + Câu :(Hướng dẫn tương tự trên ) - Yêu cầu HS đọc lại bài - Gv đọc lại bài * HĐ4 : Tập chép - GV chép bài Quả sồi lên bảng - Yêu cầu HS viết bài vào - Yêu cầu HS soát lỗi - Chấm tập nhận xét Củng cố - dặn dò - Dặn dò HS trả lời câu hỏi - HS đọc bài , trả lời câu hỏi - 2, HS đọc lại bài - HS đọc ĐT - HS nhìn bảng đọc bài - HS tìm tiếng viết dễ sai viết vào bảng - HS nhìn bảng viết bài vào ; soát lỗi GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (15) TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I/Mục tiêu - Biết đọc , viết đúng số vạch tia số ; thực cộng , trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 100; đọc trên đồng hồ ; giải bài toán có lời văn - Thực bài tập : 1, 2, 3, 4, bài II/ Đồ dùng dạy - học Mô hình đồng hồ II/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Kiểm tra bài : Yêu cầu HS đọc lại các số từ đến 100 - Nhận xét Bài * Thực hành + Bài : Viết số vạch tia số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài + Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài + Bài : Đặt tính tính - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực - Nhận xét , sửa bài + Bài : - Gọi HS đọc đề toán - Yêu cầu HS phân tích bài toán và thực - Nhận xét , sửa bài + Bài : Nối đồng hồ với câu thích hợp Củng cố - dặn dò - Dặn HS xem và thực lại các dạng toán đã học - Nhận xét tiết học - HS thực vào sách ; đọc lại kết vừa thực - HS đọc ĐT - HS đọc yêu cầu làm bài vào sách ; 2HS thực trên bảng lớp , nhận xét , sửa bài - HS thực vào , đổi kiểm tra - HS thực trên bảng lớp , nhận xét , sửa bài - HS đọc yêu cầu , phân tích bài toán - HS thực vào ; HS thực trên bảng lớp sửa bài - Nhận xét - HS thực vào sách , đọc kết - Nhận xét , sửa bài * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………15 GiaoAnTieuHoc.com (16) THỦ CÔNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I/Mục tiêu - Trưng bày sản phẩm thủ công đã làm - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo II/ Đồ dùng dạy - học GV chọn sản phẩm đẹp ( cắt, dán phẳng, cân đối, đúng kích thước ) Trưng bày sản phẩm trước lớp Theo chương : xé , dán - cắt dán III/ Các hoạt động dạy - học - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét, đánh giá sản phẩm - GV nhận xét tuyên dương HS có sản phẩm đẹp * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) THỂ DỤC TỔNG KẾT NĂM HỌC I/Mục tiêu - HS ghi nhớ kiến thức , kĩ đã học năm - Thực đúng kĩ đã học II/ Địa điểm – phương tiện Trên sân trường , 12 cầu và vợt gỗ III/ Các hoạt động dạy - học Phần mở đầu - GV phổ biến nội dung yêu cầu học : 1- phút - Đứng vỗ tay và hát : – phút Phần * GV cùng HS hệ thống lại kiến thức , kĩ đã học năm ( tóm tắt theo chương cách cùng HS kể lại xem đã học nội dung nào , GV ghi lên bảng ) - GV gọi vài HS lên minh hoạ - GV nhận xét đánh giá kết học tập và tinh thần , thái độ HS so với yêu cầu chương trình ( nội dung nào HS đã học tốt , nội dung nào học chưa tốt ) - Tuyên dương số cá nhân , tổ học tốt Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm học tới Phần kết thúc - Đứng vỗ tay và hát : -3 phút - GV dặn dò HS tự ôn tập dịp hè : -2 phút - Nhận xét học , giao bài tập nhà : 1- phút * Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………… 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2009 CHÍNH TẢ ( Nghe viết ) Ò…ó…0 I/Mục tiêu - Nghe viết chính xác 13 dòng thơ đầu bài thơ Ò ó… o : 30 chữ khoảng thời gian 10– 15 phút - Điền đúng vần oăt vần oăc ; chữ ng hay chữ ngh vào chỗ trống Bài tập 2, SGK II/ Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết sẵn đoan viết , bài tập III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra Kiểm tra HS viết lại bài kỳ trước Nhận xét Bài * HĐ1 : Hướng dẫn viết chính tả - Gv cho HS xem nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài cho HS viết - GV quan sát uốn nắn HS - GV đọc lại bài ( chữ ) , GV dừng lại chữ khó đánh vần - GV chấm tập , nhận xét * HĐ2 : Làm bài tập Điền vần oăt oăc Điền chữ ng hay ngh - Hướng dẫn tương tự trên Củng cố - dặn dò - Dặn HS viết sai nhiều viết lại bài - Liên hệ giáo dục HS - Nhận xét tiết học - HS nhìn bảng đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm 13 dòng thơ đầu bài, viết vào bảng chữ dễ viết sai - HS đọc ĐT lại 13 dòng thơ - HS nghe viết bài vào - HS soát lỗi , ghi số lỗi lề - HS đọc yêu cầu - HS thực trên bảng lớp Cả lớp thực vào - HS đọc lại các từ vừa điền * Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………18 GiaoAnTieuHoc.com (19) KỂ CHUYỆN ( TĐ) Bài : HAI CẬU BÉ VÀ HAI NGƯỜI BỐ I/Mục tiêu - HS đọc trơn bài Biết nghỉ cuối dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Nghề nào cha mẹ đáng quý đáng quý đáng yêu vì có ích cho người - Chép lại vá trình bày đúng bài Xỉa cá mè ; điền vần iên uyên vào chỗ trống - Bài tập SGK II/ Đồ dùng dạy - học Tranh minh hoạ SGK Chép bài lên bảng III/ Các hoạt động dạy - học Kiểm tra - Yêu cầu HS đọc bài Lăng Bác - Nhận xét Bài * HĐ1 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc câu - GV bảng câu * Luyện đọc đoạn , bài - Nhận xét , sửa sai cho HS * HĐ3 : Tìm hiểu bài ( HSKG ) + Câu : - Yêu HS đọc lại bài và câu hỏi bài - GV nhận xét + Câu :(Hướng dẫn tương tự trên ) - Yêu cầu HS đọc lại bài - Gv đọc lại bài * HĐ4 : Tập chép - GV chép bài Xỉa cá mè lên bảng - Yêu cầu HS viết bài vào - Yêu cầu HS soát lỗi - Chấm tập nhận xét - Hướng dẫn HS làm bài tập SGK Củng cố - dặn dò - Dặn dò - HS đọc, trả lời câu hỏi - HS đọc nhẩm , đọc trơn - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc theo nhóm ( em đọc đọan) - HS đọc đồng theo tổ - HS đọc bài HS trả lời câu hỏi - HS đọc bài , trả lời câu hỏi - 2, HS đọc lại bài - HS đọc ĐT - HS nhìn bảng đọc bài - HS tìm tiếng viết dễ sai viết vào bảng - HS nhìn bảng viết bài vào ; soát lỗi - HS làm bài vào sách , 1HS thực trên bảng - Nhận xét , sửa bài 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII SINH HOẠT LỚP TUẦN 35 I/ Mục tiêu -HS nhận ưu khuyết điểm mặt giáo dục tuần - Nắm phương hướng tuần sau II / Tiến hành sinh hoạt Tổng kết tuần * Lớp trưởng điều khiển - Các tổ thảo luận - Tổ trưởng các tổ báo cáo - Tổ viên nhận xét bổ sung * GV nhận xét - Nhận xét , nhắc nhở HS - Nhắc nhở HS Phương hướng tuần sau : - Dặn HS ôn bài thi HKII - Lịch thi : + Ngày 18 : Tiếng việt (đọc ) + Ngày 19 : Tiếng viết ( viết ) + Ngày 20 : Toán 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)