Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 10 năm 2008

20 1 0
Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 10 năm 2008

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I- Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà: -Nhaän bieát goùc nhoïn, vuoâng ,tuø beït -Nhận biết đường cao của hình tam giác -Vẽ hình vuông , hình chữ nhật có độ dài cho trước -Xác định trun[r]

(1)TuÇn 10 Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2008 MÔN: TẬP ĐỌC Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết 1) I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1) Kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra đọc HS - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu lớp 2) Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật bài tập đọc là kể chuyện thuộc chủ điểm Thường người thể thương thân 3) Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu sách giáo khoa Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng với yêu cầu giọng đọc II.Đồ dùng dạy- học: - Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc, và câu hỏi nội dung bài - Chuaån bò baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND- Th/ lượng Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu bài Neâu MÑ –YC tieát hoïc * Nhaéc laïi teân baøi hoïc Ghi baûng Hoạt động 1: * Kiểm tra tập đọc và học * Thực theo yêu cầu GV Kiểm tra đọc và thuoäc loøng -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị hoïc thuoäc loøng -Gọi HS lên bốc thăm phút choã chuaån bò -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi thaêm Hoạt động 2: -Cho HS trả lời câu hỏi Laøm baøi taäp -Nhaän xeùt – ghi ñieåm *Yêu cầu Hs đọc bài tập * 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - Theå naøo laø keå chuyeän? -Là bài có chuỗi việc liên quan đến hay số các nhân vaät, moãi chuyeän noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa -Hãy kể tên bài tập đọc -Dế mèn bệnh vực kẻ yếu, phần 1-2 laø chuyeän keå thuoäc chuû ñieåm: Thương người thể thương -Thực theo yêu cầu thaân -Yêu cầu đọc thầm truyện -3HS thực -Yêu cầu HS lên bảng làm -Cả lớp làm vào bài tập vaøo phieáu GV phaùt -Nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét + chốt lại lời giải - Một vài em nhắc lại Hoạt động 3: đúng Baøi taäp Goïi hs neâu laïi baøi taäp * 1HS đọc yêu cầu SGK Thi đọc * Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập -Tìm nhanh theo yêu cầu a, b, c theo -Giao vieäc: Tìm baøi taäp yeâu caàu đọc đoạn văn có giọng -Phát biểu ý kiến -Nhaän xeùt boå sung.Laàn 1: 3HS cuøng Tha thieát, trìu meán a) Thaûm thieát đọc đoạn b) Maïnh meõ, raên ñe Lần 2: 3HS khác em đọc C-Củng cố dặn dò: -Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn * , 2em neâu * Em hãy nêu nộidung vừa ôn tập? -Veà xem laïi quy taéc vieát hoa teân -Nhaän xeùt tieát hoïc rieâng -Daën HS veà oân taäp Moân : CHÍNH TAÛ Bài:ÔN TẬP GIỮA HỌCKÌ I.( Tiết 3) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc laø keå chuyeän thuoäc chuû ñieåm Maêng moïc thaúng II Chuaån bò Lop4.com (2) - Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động Giaùo vieân * Giới thiệu bài * Neâu MÑ YC baøi hoïc Ghi baûng Hoạt động 1: * Kiểm tra tập đọc và học thuộc Kiểm tra đọc và loøng hoïc thuoäc loøng -Gọi HS lên bốc thăm choã chuaån bò Hoạt động 2: Laøm baøi taäp Hoïc sinh * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Thực theo yêu cầu GV -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bò -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi thaêm -Cho HS trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Em hãy kể tên bài tập đọc là chuyện kể thuộc chủ điểm maêng moïc thaúng tuaàn 4, 5, 6? * 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập Naém yeâu caàu - Noái tieáp keå Tranh 4: Một người chính trực Tranh 5:Những hạt thóc giống Tranh 6: Noãi daèn vaët cuûa An – - Cho HS đọc thầm các bài tập đrây – ca, chị tôi đọc -Phát giấy đã kẻ sãn.Yêu cầu - HS làm vào giấy HS làm vào giấy khổ lớn Trình baøy keát quaû laøm vieäc -Yeâu caàu trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 1: Một người … -Moät vaøi em nhaéc laïi 2:Những hạt … 3: Noãi daèn vaët … 4: Chò em toâi - Những câu chuyện các em vừa ôn có chung lời nhắn nhủ gì? Cần sống trung thực, tự trọng, * Neâu laïi noäi dung oân taäp? thaúng nhö maêng luoân moïc -Nhaän xeùt tieát hoïc thaúng -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo * Moät vaøi em neâu C - Cuûng coá daën doø: Veà thuïc hieän Môn:ĐẠO ĐỨC Bài: TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (TIẾT 2) I MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: -Thời là cái quý nhất, cần phải tiết kiệm - Cách tiết kiệm thời 2.Thái độ:- Tôn trọng và quý thời gian Có ý thức làm việc khoa học, hợp lí 3.Hành vi:- Thực hành làm việc khoa học, nào việc nấy, làm việc nhanh chóng dứt điểm, không vừa làm vừa chơi - Phê phán nhắc nhở các bạn không biết tiết kiệm thời II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Vở bài tập đạo đức III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh A-Kieåm tra baøi * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi * 2HS lên bảng trả lời câu hỏi cuõ +Thế nào là tiết kiệm thời giờ? cuûa GV +Nêu việc làm em thể việc tiết kiệm thời giờ? -Nhận xét đánh giá B-.Bài mới: * Neâu MÑ- YC tieát hoïc *Giới thiệu bài Ghi baûng * Nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoạt động -1HS đọc yêu cầu bài tập Lop4.com (3) Baøi taäp Laøm vieäc caù nhaân -Neâu yeâu caàu laøm vieäc -Tự làm bài tập cá nhân vào BT Đạo đức -HS trình bày và trao đổi trước lớp -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt KL: a, c, d là tiết kiệm thời B, d, e không phải là tiết kiệm thời * Tổ chức thảo luận theo nhóm Hoạt động 2: đôi Về việc thân sử dụng thời * Hình thành nhóm và thảo luận Baøi taäp 4: nào? và dự kiến thời theo yêu cầu Thaûo luaän -Đại diện số nhóm trình bày gian bieåu cuûa mình nhoùm: keát quaû thaûo luaän -Em đã biết tiết kiệm thời -Các nhóm khác nhận xét bổ chöa? Neâu 1-2 ví duï? sung KL: Tuyên dương số HS đã - Trả lời và nêu ví dụ: biết thực tốt việc tiết kiệm -Trưng bày tư liệu, tranh vẽ sử thời dụng và tiết kiệm thời thảo luận các tư liệu đó -Đại diệm số bàn giới thiệu * Nêu yêu cầu hoạt động cho lớp tư liệu: Hoạt động 3: -Theo dõi Giúp đỡ HS trình bày tư * 1,2 Hs nêu Trình bày giới lieäu -Moät soá HS trình baøy saûn phaåm thiệu tranh vẽ, tư -Nêu số câu ca dao tục ngữ có sưu tầm liên quan đến tư liệu? liệu đã sưu tầm -Nhaän xeùt bieåu döông vaø tuyeân - 3,4 em neâu dương nhóm thực tốt * Neâu laïi noäi dung baøi hoïc C-.Củng cố dặn -Gọi HS đọc ghi nhớ * Nhaéc laïi teân baøi hoïc doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -2 HS đọc ghi nhớ -Nhắc HS Tìm hiểu gương tiết kiệm thời HDTH Thi đọc các bài thuộc lòng I Muïc tieâu Giúp các em rèn luyện trí nhớ khả nhớ và huy động trí nhớ mình cách chủ động tham gia vào hoạt động hoc tập Mặt khác rèn luyện khả đọc diễn cảm và khả biểu dieãn cho caùc em II Hoạt động dạy học Chia lớp thành tổ học tập HĐ Tổ chức cho các em bốc thăm các bài tổ trành bày HĐ2 Các tổ nhóm tổ chức luyện đọc cá nhân và khả biểu diễn HĐ3 Thi đọc các tổ và chấm điểm xếp loai Bieåu ñieåm chaám Thuoäc baøi: ñieåm Đọc diễn cảm ngắt nghỉ đúng nhịp: điểm Phong caùch bieåu dieãn Hoïc sinh chaám vaø giaùo vieân xaùc nhaän *** Thø ba, ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 3) I.Muïc tiªu Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng lời hứa Hệ thống hoá các quy tắc viết hoa tên riêng GD ý thức viết chữ đung, dẹp II- Chuaån bò: - Một tờ giấy viết bài tập - tờ giấy ghi bài tập III.Các hoạt động dạy – học Lop4.com (4) ND –t / lượng Hoạt động Giới thieäu baøi Hoạt đông 2: Nghe –vieát Hoạt động 3: Laøm baøi taäp Baøi taäp Hoạt đông GV * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Hoạt động HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc * GV đọc bài lượt -Yêu cầu đọc thầm -HD HS viết số từ ngữ dễ viết sai: bỗng, bụi, ngẩng đầu, giao … -Nhaéc laïi caùch trình baøy -Đọc lại bài viết -Đọc câu cho HS viết baøi.Moãi caâu laàn -Đọc lại bài -Chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung baøi vieát * Goïi HS neâu yeâu caàu -Giao vieäc: Thaûo luaän N2 * Đọc thầm theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm bài -HS luyện viết các từ ngữ và phân tích tieáng -Cho HS laøm baøi -Nhaän xeùt choát yù Baøi taäp Cuûng coá daën doø: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Giao việc: Em đọc phần ghi nhớ caùc tieát LTVC tuaàn 7, 8, laøm baøi phaàn naøy caùc em chæ caàn vieát taét -Em hãy nêu nộidung vừa oân taäp? -Nghe -HS vieát chính taû -Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi -Veà xem laïi quy taéc vieát hoa teân rieâng * HS đọc yêu cầu bài tập -Nhaän vieäc: -Thảo luận cặp đôi và trả lời câu hoûi -Đại diện các cặp trình bày trước lớp -Nhaän xeùt – boå sung * HS đọc yêu cầu bài tập -3HS laøm vaøo phieáu theo yeâu caàu Lớp làm vào bài tập -3HS laøm vaøo phieáu leân daùn keát quaû cuûa mình leân baûng -Lớp nhận xét bổ sung -Các loại tên riêng, quy tắc 2-3 HS neâu ví duï * , HS neâu * Neâu laïi ND oân taäp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS ôn tập và chuẩn bị - Về thực đồ dùng cho tiết sau Moân: Khoa hoïc Bài : ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố hệ thống hoá các kiến thức về: + Sự trao đổi chất cở thể người với môi trường + Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng + Cách phòng tránh số bệnh thiếu thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá - HS coù khaû naêng: + Áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày -Hệ thống hoá các kiến thức đã học dinh dưỡng 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí y tế II.Đồ dùng dạy – học: - Caùc hình SGK - Caùc phieáu caâu hoûi oân taäp - Phieáu ghi teân caùc moùn aên III.Các hoạt độâng dạy – học : Hoạt động A -Kieåm baøi cuõ : Giaùo vieân tra * Kiểm tra việc hoàn thành phiếu cuûa HS -Yeâu caàu HS nhaéc laïi tieâu chuaån cuûa bữa ăn cân đối -Tổ chức kiểm tra đánh giá +Bữa ăn bạn đã cân đối chưa? Lop4.com Hoïc sinh * Để phiếu lên bàn, tổ trưởng báo caùc keát quaû chuaån bò cuûa caùc thaønh vieân -1HS nhaéc laïi -Dựa vào kiến thức đã học để nhận (5) Đảm bảo phối hợp đã thường xét đánh giá chế độ ăn uống xuyên thay đổi món ăn chưa? baïn -Thu phieáu nhaän xeùt chung Hoạt đông 1: Troø chôi chọn thức ăn hợp lí Hoạt động 2: Thực hành: ghi laïi vaø trình baøy 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí Bộ Y Teá C- Cuûng coá daën doø -Giới thiệu – ghi tên bài Tổ chức HD thảo luận nhóm -Em hãy sử dụng thực phẩm mang đến, tranh ảnh, mô hình và thức ăn đã sưu tầm để trình bày bữa ăn ngon và bổ? -Laéng nghe -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm -Nhaän nhieäm vuï vaø thaûo luaän -Caùc nhoùm daùn keát quaû vaø trình baøy giaûi thích caùch choïn vaø saép xeáp cuûa mình -Lớp nhận xét * Gọi HS neu phần thực hành -Neâu ND baøi -Làm nào để bữa ăn đủ chất dinh * em đọc to dưỡng? -Mở SGK -Yêu cầu mở sách trang 40 và thực 2-HS đọc yêu cầu hieän theo yeâu caàu SGK -Laøm vieäc caù nhaân Theo doõi , nhaän xeùt , boå sung -Moät soá HS trình baøy keát quaû Goïi HS nhaéc laïi -2-3 Nhaéc laïi *Neâu noäi dung oân taäp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc * ,2 em neâu -Nhaéc HS veà hoïc thuoäc baøi Về thực HDTHTV Luyện viết chính tả : Điều ước vua Mi-đát I Mục tiêu Học sinh luyện nét đúng chữ đẹp biết trình bèy bài viết theo lối đàm thoại II Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Häc sinh Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu Nghe Bµi míi Các lỗi học sinh thường mắc phải Nªu c¸c lçi hay m¾c: dÊu hái ng· Kh«ng lïi vµo ®Çu dßng Tập luyện sửa chữa các lỗi đó T×m bµi nh÷ng tõ ng÷ nµo cã - t×m c¸c tõ bµi ®iÒu ­íc - các em viết từ đó vào luyện chữ - viÕt vµo vë - häc sinh viÕt ë b¶ng líp LuyÖn viÕt c¸c tõ khã Nªu c¸ch tr×nh bµy - ¸ch tr×nh bµy bµi viiÕt ë s¸ch gi¸o khoa nh­ thÕ nµo? §äc bµi ViÕt bµi Chấm bài đổi chéo bài để chấm Ra biÓu ®iÓm chÊm bµi cho häc sinh Viết đúng từ ngừ ®iÓm Viết đúng cở chữ mẫu chữ điểm Trình bày đúng đ NhËn xÐt d¨n dß Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2008 Môn : Tập đọc Bài : ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 4) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ II Chuaån bò - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Giấy khổ to viết sẵn lời giải BT2, BT3 Lop4.com (6) - Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi III- Các hoạt động dạy - học : ND – T/ lượng HĐ1: Giới thiệu baøi HÑ2: Kieåm tra đọc và học thuộc loøng HÑ3: Baøi taäp Laøm baøi taäp Hoạt động GV * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Hoạt động HS * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng -Gọi HS lên bốc thăm choã chuaån bò -Cho HS trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Cho Hs trình baøy -Nhận xét chốt lời giải đúng -Dán kết bài tập đã chuẩn bị * Thực theo yêu cầu GV -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bò phuùt -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi thaêm *1-2 HS đọc yêu cầu bài tập .-HS đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mô (tuaàn 7, 8, 9) -Caùc nhoùm laøm vaøo baûng -Đại diện nhóm dán kết -Lớp nhận xét Noäi dung Giọng đọc Chính Teân baøi Thể loại 1: Trung thu… 2: Ở vương … 3:Neáu mình … 4: Ñoâi giaøy … 5: Thöa … 6: Điều ước … * Cho HS đọc yêu cầu bài -Nhaéc laïi yeâu caàu -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Trình baøy Hoạt đông 4: Baøi taäp HÑ4:Cuûng coá daën doø: * 1HS đọc – lớp lắng nghe -Các nhóm đọc lại các bài tập đọc laø truyeän + laøm baøi vaø giaáy -Đại diện các nhóm dán kết leân baûng -Nhận xét chốt lời giải đúng -Trình baøy -Các bài tập đọc thuộc chủ điểm -Lớp nhận xét “Trên đôi cánh ước mơ” vừa học -Phaùt bieåu yù kieán giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -GV chốt lại: Con người sống phải có nhựng ước mơ -Nghe * Neâu laïi ND oân taäp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc * 1, 2HS neâu laïi -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo Moân:Khoa hoïc Bài : NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I.Muïc tieâu HS có khả phát số tính chất nước cách: - QS để phát màu, mùi, vị nước - Làm thí nghiệm để chứng minh nước không có hình dạnh nhật định, chảy lan phía, thấm qua số vật, có thể hoà tan số chất II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK - GV chuẩn bị dụng cụ để làm thí nghiệm III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Hoạt động A-.Mở đầu Giaùo vieân * Neâu noäi dung cuûa chöông: vaät chaát Lop4.com *Theo doõi Hoïc sinh (7) và lượng => giới thiệu nội dung baøi hoïc B-Bài : * Gọi HS đọc ND mục SGK Hoạt động 1: - Yeâu caáu HS thaûo luaän nhoùm theo Phaùt hieän maøu, yeâu caàu thì nghieäm muøi, vò cuûa - Cho HS QS ba li đựng ba loại nước: cốc nước lộc, cốc sữa, cốc nước chè nước Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa…? Mùi vị các loại nước coác? Hoạt động 2: Phaùt hieän hình dạng nước Hoạt động 3: Tìm hiểu nước chaûy nhö theá naøo? - Đại diện các nhóm trình bày - caùc nhoùm khaùc boå sung cho baïn mình => Kết luận chung:nước suốt, khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò * Goi5HS đọc mục SGK Yêu cầu các nhóm đưa dụng cụ đã chuẩn bị cho TN - HD HS laøm thí nghieäm + Nước có hình dạng định khoâng? Yeâu caâu caùc nhoùm neâu keát quaû thí nghieäm KL: Nước không có hình dạnh ñònh * Gọi HS đọc mục và yêu cầu - Kieåm tra caùc vaät laøm thí nghieäm - HD HS laøm thí nghieäm - Yeâu caàu HS laøm thí nghieäm Goïi HS neâu keát quaû thí ngheäm Kết luận :Nước chảy từ trên cao xuoáng thaáp, lan moïi phía * GV neâu muïc SGK - GV làm thí nghiệm: Đổ nước váo Hoạt động 4: tuùi ni long; nhuùng moät mieáng vaûi vaøo Phaùthieän tính chậu nước chất thấm Bỏ ít đường vào nước và khuấy không thấm với Yêu cấu HS tính chất nước qua moät soá vaät vaø thí nghieäm hoà tan khoâng tan moät -Nhaän xeùt caùc keát luaän cuûa HS Kết luận :Nước thấm qua số vật , soá chaát laøm tan moät soá chaát * Neâu laïi teân , ND baøi hoïc ? C -Cuûng coá, Gọi HS đọc mục : Bạn cần biết daën doø Daën veâ hoïc , oân laïi baøi - Nhận xét chung học * HS đọc - Thaûo luaän theo N4 Các giác Cốc nước Cốc sữa quan caàn sử dụng để QS - Hệ thống các kiến thức vừa tìm hieåu vaøo baûng Đại diện nhóm trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - HS nhaéc laïi * 2HS đọc Ñöa caùc duïng cuï theo yeâu caàu thí nghieäm - Các nhóm làm TN theo hướng daãn cuûa GV - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi sau đã thực thí nghiệm - Caùc nhoùm nhaän xeùt , boå sung - 2HS nhaéc laïi * HS đọc - Laáy caùc duïng cuï thí ngheäm theo yeâu caàu - Thực theo các bước HD - Caùc nhoùm neâu keát luaän cuûa mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - 2HS nhaéc laïi * HS nhaéc laïi - Quan saùt - Nhân xét các tượng - Kết luận: nước thấm qua soá vaät, laøm ta moät soá chaát - HS neâu -Moät vaøi HS nhaéc laïi *3 HS neâu Một HS đọc Cả lớp theo dõi MOÂN : Keå CHUYEÄN Bài: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( TIẾT 5) I.Muïc Tieâu: - Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ, các thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi mắt ước mơ Lop4.com (8) - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - Thực , áp dụng giao tiếp , làm văn II Chuaån bò - Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi thaûo luaän nhoùm - Chuaån bò baøi taäp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: Giới thiệu Daãn daét ghi teân baøi hoïc Nhaéc laïi teân baøi hoïc baøi -Từ đầu năm đến nay, các em - Thương người thể thương học chủ điểm nào? thaân, Maêng moïc thaúng, Treân đôi mắt ước mơ HD laøm BT * Goïi HS neâu yeâu caàu * HS đọc yêu cầu bài tập Hoạt động 2: -Phaùt phieáu thaûo luaän nhoùm - Các nhóm nhận giấy, trao đổi, Baøi taäp bàn bạc và ghi các từ ngữ vào cột thích hợp -Đại diện các nhóm lên bảng trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm -Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt – ghi ñieåm mình - Cả lớp nhận xét , bổ sung -1HS đọc các từ trên bảng Hoạt động 3: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp *1HS đọc yêu cầu bài tập 1: Baøi taäp Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm , -Nhaän vieäc vieát giaáy -Tìm vaø vieát giaáy nhaùp -Tìm thành ngữ, tục ngữ cho chuû ñieåm? -Em hãy nêu thành ngữ tục ngữ đã học chủ điểm - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét chốt lại thành -Phát biểu ý kiến ngữ, tục ngữ đúng -Lớp nhận xét - Thương người Như thể … -Maêng moïc Thaúng -Trên đôi cách ước mơ - Yêu cầu đọc lại các thành ngữ, tục ngữ - HS đọc lại thành ngữ, -Đặt câu với thành ngữ, tục ngữ vừa tìm tục ngữ tự chọn - Ñaët caâu vaøo giaáy nhaùp -Moät soá HS trình baøy keát quaû cuûa -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm mình * Yêu cầu HS đọc đề bài -Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động 4: -Giao vieäc: phaùt giaáy cho 3HS * 1, HS đọc Baøi taäp Nhận xét chốt lại lời giải đúng vaøo baûng Daáu caâu Taùc duïng -3HS leân baûng laøm baøi -Lớp vào vào a/Daáu hai chaám -3HS leân baûng daùn keát quaû cuûa b/ dấu ngoặc kép mình Nhận xét , sửa sai -Nhaä n xeùt.,boå sung * Neâu laïi ND oân taäp ? Cuûng coá daën doø * 1, em neâu H: Neâu taùc duïng cuûa daáu caâu? -2 HS nhaéc laïi taùc duïng cuûa daáu caâu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo Về thực HDTH TV LuyÖn kÓ chuyÖn I Môc tiªu RÌn luyÖn kü n¨ng luyÖn ng«n ng÷ nãi kÓ Kể câu chuyện đã nghe đã đọc mà em thích Lop4.com (9) II Hoạt động dạy học ND- T / lượng Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi 1' Giới thiệu các chuyện đã kể Kể tên các câu chuyện đã kể Néi dung đã học Trong các câu chuyện các em đã häc ®­îc nge b¹n kÓ em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ em thÝch nhÊt Chia líp thµnh nhãm Kể theo nhóm b¹n Nhãm chÊm diÓm cho b¹n Thi kÓ hay> mçi nhãm em lªn b¶ng kÓ Líp chÊm ®iÓm cho b¹n cho c¶ líp nghe NhËn xÐt giê häc Häc sinh nhËn xÐt Nh÷ng ch¨m häc nhãm Tuyên dương các bạn tiến nhãm, c¸c b¹n ®t¹ ®iÓm DÆn dß chÈn bÞ kiÓm tra cao Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2005 Moân: Taäp laøm vaên Bài :ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 6) I.Muïc tieâu: -Xác định các tiếng trong đoạn văn theo mô hình âm tiết đã học - Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy - GD ý thức sử dụng Tiếng Việt phù hợp giao tiếp , văn cảnh II Chuaån bò - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết III Các hoạt động dạy - học : ND- T / lượng Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Giới thiệu * Daãn daét ghi teân baøi hoïc * Nhaéc laïi teân baøi hoïc baøi HĐ2: HD làm BT *Yêu cầu HS đọc toàn yêu * 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập caàu cuûa caùc baøi taâp - Caùc nhoùm nhaän vieäc -Giao việc: Thực bài tập * các nhóm thực yêu cầu: theo nhoùm Đại diện các nhóm trình bày trước lớp theo câu Các nhóm kgác -Cho HS trình baøy keát quaû boå sung cho nhoùm baïn -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Thế nào là từ đơn? -Từ đơn là từ có tiếng -Thế nào là từ láy? -Từ láy là từ phối hợp tiếng coù aâm hai vaàn gioáng -Từ nghép là từ ghép -Thế nào là từ ghép? tiếng có nghĩa lại với -Từng cặp HS tìm từ -Là từ vật … -Thế nào là danh từ? -Là từ hoạt động… -Thế nào là động từ? -Thực làm vào giấy * Neâu laïi ND oân taäp? * 1, HS neâu HÑ3:Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà oân taäp chuaån bò thi GKI doø: -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo *** Môn: Luyện từ và câu KIỂM TRA GIỮA KÌ I ( HS laứm baứi trường ủeà) *** Lop4.com (10) Moân: Kó thuaät Baứi: 4: Khaõu viền đường gấp gheựp meựp vaỷi baống muừi khaõu đột I Muïc tieâu - HS bieỏt caựch khaõu viền gheựp hai meựp vaỷi baống muừi khaõu đột - Khaõu gheựp ủửụùc bai meựp vaỷi baống muừi khaõu đột - Coự yự thửực reứn luyeọn kú naờng khaõu đột ủeồ aựp duùng vaứo cuoọc soỏng II Chuaån bò - Maóu khaõu hai meựp vaỷi baống muừi khaõu đột - Hai mảnh vải giống nhau, mảnh vải có kích cỡ 20x30cm - Len sợi và kim khâu - Một số sản phẩm năm trước III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Tự kiểm tra lẫn 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: OÂn laïi -Nhắc lại các bước thực khâu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc kiến thức đã ghép hai mảnh vải mũi khâu -2HS nhaéc laïi Bước 1: Vạch dấu đường khâu hoïc tieát đột -Nhaän xeùt Bước 2: Khâu lược -Nhắc lại các bước thực Bước3 Khâu ghép hai mép vải baống meựp khaõu đột -3HS leân baûng laøm maãu caùc thao HĐ 2: Thực hành -HD theâm moät soá ñieåm caàn löu yù tác bước -Nêu thời gian và yêu cầuthực hành -Thực hành khâu hai mép vải -Theo doừi uoỏn naộn HS thửùc hieọn theo baống muừi khaõu đột tác chưa đúng -Tổ chức trưng bày sản phẩm -Nêu tiêu chuẩn đánh giá HĐ 3: Đánh giá – +Khâu hai mép vải theo chiều -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn nhaän xeùt daøi cuûa maûnh vaûi -Bình chọn thi đua trước lớp +Đường khâu mặt trái vải -Nhaän xeùt tương đối thẳng +Các mũi khâu tương đối cách +Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy ñònh -Nhận xét – đánh giá 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS -Về thực theo yêu cầu *** Moân : Theå duïc Bài 19: Động tác phối hợp Trò chơi:” Con cóc là cậu ¤ng Trời” I- Muïc tieâu : - Trò chơi cóc là cậu Ông Trời Yêu cầu HS chơi và tham gia chơi nhiệt tình ,chủ động - Oân động tác: Vươn thở, tay, chân và lưng bụng Nắm thứ tự động tác và thực động tác đúng - Học động tác phối hợp : Yêu cầu thuộc động tác, nhận biết chổ sai tập luyện II- Ñòa ñieåm – phöông tieän : - Sân trường , vệ sinh nơi tập - caùi coøi , caùc duïng cuï taäp luyeän III – Nội dung – phương pháp tổ chức : Noäi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1- Phần mở đầu : – 10 ph xxxxxxx =>…………… - Nhận lớp và phổ biến nội dung yêu câu xxxxxxx => ………… tieát hoïc xxxxxxx => ………… - Khởi động : - Chạy nhẹ theo hàng dọc – ph xxxxxxx =>………… 100 m Xoay khớp tay , chân ,… * Kieåm tra baøi cuõ : – ph x X Lop4.com (11) Gọi HS lên thực động tác thể dục đã học GV nhận xét , đánh giá 2- Phaàn cô baûn : a/Trò chơi vận động : Trò chơi : Con cóc là cậu Ông Trời GV neâu teân troø chôi , Nhaéc laïi luaät chôi , vaàn ñieäu baøi haùt Yeâu caàu HS chôi b/ Baøi theå duïc phaùt trieån chung : -Oân 4động tác vươn thở , tay, chân và löng- buïng * Học động tác Phối hợp + Lần 1: Gv vừa hô vừa làm mẫu + Lần 2: GV hô lớp thực Nhận xét sửa sai * Chia tổ yêu cầu thực theo dõi , sửa sai 18 – 22 ph – ph x x x 14- 16 ph xxxxxxxxx lần động tác x nhòp xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx _ Yêu cầu lớp thực hiên Nhận xét , sửa sai.Tuyên dương cá nhân thực tốt – Phaàn keát thuùc : - Đứng chổ thực động tác thả loûng GV heä thoáng laïi baøi Nhận xét , đánh giá kết học X xxxxxxxxx X x x X x X x x X xxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx x x x x x X *** Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2008 Moân :Taäp laøm vaên KIỂM TRA GIỮA KÌ I ( *** Môn: Lịch sử Bài 6: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHÔNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ NHẤT I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieá: - Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầucủa đất nước và hợp với lòng dân - Kể lại diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược - Ý nghĩa thắng lợi kháng chiến II Chuaån bò -Một số loại đồ phù hợp với nội dung bài học - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – T/löông Hoạt đông GV Hoạt đông HS A- Kieåm tra * Gọi HS lên bảng trả lời câu * 3HS lên bảng thực theo yêu baøi cuõ : hỏi cuối bài trước caàu GV -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt boå sung B – Bài mới: * Giới thiệu bài * Nêu MĐ- YC tiết học * HS nhaéc laïi teân baøi hoïc : Ghi baûng Hoạt động 1: * Yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK * 1HS đọc yêu cầu SGK trang 24 Laøm vieäc caû đoạn: Năm 979 … sử cũ gọi là nhà Cả lớp theo dõi lớp Tieàn Leâ” - Phaùt phieáu traéc nhieäm Yeâu caàu Nhaän phieáu vaø laøm baøi caù nhaân treân Lop4.com (12) HS laøm vieäc treâ phieáu -Hãy tóm tắt tình hình nước ta quân tống xâm lược? -Bằng chức nào cho thấy Lê Hoàn lên ngôi nhân dân uûng hoä? -Khi lên ngôi, Lê Hoàn xưng là gì? -Triều Đại ông gọi là trieàu gì? -Nhiệm vụ đầu tiên nhà Tiền Leâ laø gì? -KL: noäi dung 1: * Gọi HS đọc mục SGK Hoạt động 2: - Tổ chức cho HS hoạt động theo Cuoäc khaùng nhoùm chieán choáng -Treo lược đồ: quaân Toáng xaâm -Neâu yeâu caàu thaûo luaän lược lần thứ nhaát Hoạt động 3: YÙ nghóa Laøm vieäc theo caëp C-.Cuûng coá daën doø: phieáu -Laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Trình baøy keát quaû -Ñinh Boä Lónh laø trai cuûa Ñinh Lieãu … -Khi Lê Hoàn lên ngôi vua, quân sĩ tung hoâ “vaïn tueá” -Khi lên ngôi Lê Hoàn xưng là Hoàn Đế, … -Được gọi là Tiền Lê - Lãnh đạo nhân dân ta chống quân xâm lược Tống -Nghe.Naém noäi dung * em đọc toca3 lớp theo dõi -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän theo yeâu caàu -Quan sát và cùng xây dựng diễn bieán -Trình baøy keát quaû thaûo luaän vaø chæ vào lược đồ (Mỗi HS trình bày -Quân Tống xâm lược nước ta vào yù) naêm naøo? -Naêm 981 quaân Toáng keùo quaân sang -Quaân Toáng tieán vaøo nöôc ta theo xâm lược nước ta đường nào? -Chúng tiến vào nước ta theo hai - Lê Hoàn chia quân thành đường: … cánh và đóng quân đâu để đón -Lê Hoàn chia quân thành cánh, sau đó cho quân chặn đánh giặc … giaëc? - Kể lại trận đánh lớn giữ quân ta -2 HS kể.Cả lớp theo dõi , nhận xét vaø quaân Toáng -Quân giặc chết quá nửa, tướng giặc - Kết kháng chiến bị giết Cuộc kháng chiến hoàn toàn theá naøo? thắng lợi -Caùc nhoùm khaùc boå sung -Nhaän xeùt, Boå sung Tuyeân döông em kể ,nắm ND tốt * Trao đổi theo cặp suy nghĩ và trả lời câu hỏi: * Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Tống thắng lợi có ý nghĩa Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng … nào lịch sử dân tộc ta? * HS neâu * Neâu laïi ND baøi hoïc ? - 2,3 em đọc Cả lớp theo dõi Gọi HS đọc phần in đậm SGK - Một HS đọc phần ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà oân baøi *** Moân: Ñòa lí Bài : THAØNH PHỐ ĐAØ LẠT I.Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy HS bieát: - Vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ Việt Nam - Trình bày đắc điểm tiêu biểu TP Đà Lạt - Dựa váo lược đồ, tranh, ảnh để tìm kiến thức - Xác lập mối quan hệ địa lí địa hình và khí hậu, thiên nhiên với hoạt động sản xuất người II Chuaån bò - đồ tự nhiên Việt Nam - Tranh, ảnh TP Đà Lạt III Các hoạt động dạy - học : ND–T/ löông’ Hoạt động GV Hoạt động HS Lop4.com (13) A-Baøi cuõ: B-Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thaønh phoá noåi tiếng vè rừng thoâng vaø thaùc nước Hoạt động 2: Đà Lạt – thành phoá du lòch vaø nghæ maùt Laøm vieäc theo nhoùm Hoạt đông 3: Hoa quaû vaø rau xanh Đà Lạt Laøm vieäc caù nhaân * Em haõy trình baøy moät soá ñaëc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Giới thiệu vị trí thành phố trên đồ Ghi baûng * Gọi HS đọc mục SGK - Yêu cầu HS dựa vào tranh, ảnh, mục SGK trả lời các câu hỏi sau: * 2HS leân baûng trình baøy Lớp nhận xét * Gọi HS đọc mục SGK/95 Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau: +Tại Đà Lạt chọn làm nơi nghæ maùt? + Đà Lạt có công trình nào phuïc vuï cho vieäc nghæ maùt, du lòch? -Gọi đại diện nhóm rtinh2 bày kết quaû laøm vieäc - GV sữa chữa , giúp các em hoàn thiện đến kết luận => Coù khí haäu maùt meû, coù nhieàu cảnh thiên nhiên đẹp nên ĐL coi là nơi du lịch lí tưởng * Gọi HS đọc mục SGK - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau +Tại ĐL gọi là thành phố cuûa hoa quaû vaø rau xanh? * HS đọc Cả lớp theo dõi Quan saùt tranh SGK -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + có nhiều cảnh đẹp , khí hậy quanh naêm maùt meû + Nhieàu khaùch saïn , saângoân,bieät thự,vời nhiều kiến trúc khác * Nhaéc laïi * 1HS đọc Cả lớp theo dõi - Tìm hieåu baøi qua thaûo luaän N2 - HS đọc thông tin SGK để trả lời caùc caâu hoûi treân + Đà Lạt nằm cao nguyên nào? - HS thi trả lời trước lớp + Đà Lạt độ cao khoảng bao + Ở cao nguyên Lâm Viên nhieâu meùt? + Quanh naêm maùt meû + Với độ cao đó Đà Lạt có khí hậu + Độ cao: 1500m so với mặt biển ntn? Khí hậu trở nên mát mẻ + Mô tả cảnh đẹp Đà Lạt? + Hoà Xuaân Höông, thaùc Cam Ly,… - Cả lớp cùng nhận xét để hoàn thiện câu trả lời cho bạn =>Đà Lạt có nhiều phong cảnh đẹp - Nhắc lại Khí haäu maùt meû… - Đại diện nhóm trả lời trước lớp - Cả lớp cùng bổ sung ý kiến - Nhaéc laïi * HS đọc - Suy nghĩ , dựa vào vốn hiểu biết để trả lời - Vì khí hậu Đà Lạt mát nên thuận tiện cho việc trồng các loại + Kể tên số loại hoa và rau rau xanh Đà Lạt? - HS neâu: baép caûi , suùp lô, caø chua + Tại Đà Lạt có nhiều rau, hoa, , dâu tây,… xứ lạnh? - Vì khí hậu đây mát mẻ quanh Nhaän xeùt , boå sung ruùt keát luaän naêm => Đà Lạt là thành phố - HS nhaän xeùt , boå sung tieáng veà tieàm naêng du lòch vaø laø caùi - Nhaéc laïi noâi cung caáp nhieàu rau, hoa, quaû quyù cho chuùng ta C- Củng cố dặn * Tổng kết bài xác lập mối quan hệ * Nghe , xác lập mối quan doø: ñòa hình khí haäu , thieân nhieân heä - Gọi HS đọc phần in đậm SGK - 2, em đọc to, lớp theo dõi , ghi nhớ - Goïi hoïc sinh leân baûng neâu laïi - 1em neâu toàn nét tiêu biểu TP - HS dựa vào lược đồ để nêu ÑL - Nhận xét chung học Lop4.com (14) M«n Mü thuËt Vẽ theo mẫu vẽ đồ vật có dạng hình trụ I.Môc tiªu Nhận biết các đồ vật có dạng hình trụ, mẫu vẽ có dạng hình trụ BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc mÉu cã d¹ng h×nh trô gÇn gièng mÉu Thêm yêu quý đồ vật, có tính quan sát II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động Quan s¸t nhËn xÐt Cho học sinh quan sát các mẫu đồ vật khác - T×m mÉu vËt cã d¹ng h×nh trô - §å vËt cã d¹ng h×nh trô kh¸c g× so víi các mẫu đồ vật khác Trong c¸c mÉu vËt h×nh trô trªn em thÊy mẫu vật nào đẹp? Hãy chọn mẫu vật cho bµi vÏ h«m nay? - Em hãy mô tả đồ vật mà em chọn - M¬× c¸c nhãm bµy mÉu vÏ lªn bµn Em thÊy c¸c nhãm bµy mÉu vÏ nh­ thÕ đã chưa? - đạt mẫu lại học sinh đạt chưa đúng Hướng dẫn cách vẽ Hoạt động Hướng dẫn theo bước vẽ mẫu theo các bước Hoạt động 3.Thực Mời các em thựck hành hµnh Nhận xét đánh giá Hoạt động Hoạt động5 DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau HDTH TV Chữa bài kiểm tra định kỳ Hoạt động HS Quan s¸t c¸c mÉu vËt Chỉ mẫu đồ vật có dạng hình trô : hép s÷a bß L«ng bia - Hình trụcó đặc điểm Cßn c¸c mÉu vËt kh¸c kh«ng co đặc điểm trên - häc sinh chän mÉu - Các nhóm lên đặt mẫu vẽ Các nhóm mô tả đồ vật nhóm m×nh - Các nhóm lên đặt mẫu vẽ Nắm bước và cách vẽ Häc sinh vÏ vµo vë ChÊm bµi theo nhãm Học bài vẽ đẹp thi với nhóm kh¸c I Môc tiªu Giúp học sinhnắm tự tin với các bài đã làm nắm lại cách làm các bài làm chưa ®­îc II Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh nhớ và nêu lại các bài kiểm tra Tổ chức giải bảng lớp Hoạt động2 Nêu các bài học sinh chưa làm để chữa Hoạt động nhận xét Dặn dò Lop4.com (15) TuÇn 10 Thø hai, ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2008 Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà: -Nhaän bieát goùc nhoïn, vuoâng ,tuø beït -Nhận biết đường cao hình tam giác -Vẽ hình vuông , hình chữ nhật có độ dài cho trước -Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II- Chuaån bò: -Thước kẻ vạch chia xăng- ti-mét và e ke III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND- T / lượng Hoạt động GV A - `Kieåm tra * Goïi HS leân baûng yeâu caàu HS veõ baøi cuõ : hình vuoâng ABCD coù caïnh daøi dm, tính chu vi dieän tích cuûa hình vuoâng ABCD -Nhận xét chữa bài cho điểm B- Bài mới: * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc vaø * Giới thiệu bài ghi tên bài Thực hành Hoạt động 1: * GV veõ leân baûng hình a,b Baøi taäp baøi taäp yeâu caàu HS ghi teân goùc Làm vuoâng, nhoïn,tuø beït moãi hình Gọi em lên bảng làm bài lớp làm Hoạt đông 2: Baøi Thaûo luaän caëp Hoạt động 3: Baøi taäp Làm Baøi 4: Làm H:So với góc vuông thì góc nhọn bé hay lớn góc tù bé hay lớn hơn? +1 goùc beït baèng maáy goùc vuoâng? - Nhaän xeùt , ghi ñieåm *Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp quan sát hình vẽ và nêu lên các đường cao cuûa hình tam giaùc ABC ? -Vì AB gọi là đường cao cuûa hình tam giaùc ABC? H:Hỏi tương tự với đường cao BC KL:Trong hình tam giaùc coù goùc vuoâng thì caïnh cuûa goùc vuoâng chính là đường cao hình tam giaùc H:Vì AH không phải là đường cao cuûa hình tam giaùc ABC? * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 3cm sau đó gọi HS nêu rõ bước vẽ mình -Nhaän xeùt cho ñieåm * GV neâu yeâu caàu -Yêu cầu tự vẽ hình chữ nhật ABCD coù chieàu daøi AB=6cm vaø chieàu roäng AD=4cm -Yêu cầu HS nêu rõ các bước vẽ Lop4.com Hoạt động HS * HS leân baûng laøm baøi * Nghe, nhaéc laïi * ,3 HS nhaéc laïi -2 HS leân baûng laøm baøi - HS lớp làm vào a)goùc vuoâng BAC nhoïn:ABC,ABM,MBC,ACB, AMB, tuø:BMC, beït AMC b)Goùc vuoâng DAB,DBC,ADC goùc nhoïn ABD,ADB,BDC,BCD tuø:ABC -Nhọn bé vuông,tù lớn vuoâng -Baèng goùc vuoâng * Moät em neâu - Suy nghĩ trả lời : -Laø AB vaø BC -Vì AB là đường thẳng hạ từ đỉnh A tam giác và góc vuông với cạnh BC cuûa tam giaùc - HS nêu tương tự -Vì AH hạ từ đỉnh a không vuông góc với BC hình tam giác ABC * em neâu -HS vẽ vào - HS lên bảng vẽ và nêu các bước veõ * Theo doõi , naém baét HS lên bảng vẽ HS lớp vẽ vào (16) cuûa mình -Yeâu caàu HS neâu caùch xaùc ñònh trung ñieåm M cuûa caïnh AD Yêu cầu HS tự xác định trung điểm N cạnh bC sau đó nối M với N -Hãy nêu tên các hình chữ nhật có hình veõ? -Nêu tên các cạnh song song với AB ? * Neâu laïi noäi dung Luyeän taäp ? -Tổng kết giời học dặn HS nhà laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø C -CuÛng coá daën chuaån bò baøi sau do:ø -HS vừa vẽ trên bảng nêu -1 HS nêu trước lớp lớp lên bảng veõ vaø nhaän xeùt Dùng thước thẳng có vạch chia xăngti –mét đặt vạch số thước trùng điểm A thước trùng với cạnh AD vì AD= 4cm neân AM=2cm tính vaïch soá trên thước và chấm điểm điểm đó chính laø trung ñieåm M cuûa caïnh AD -Laø:ABCD,ABNM,MNCD -Laø:MN vaø DC * Moät vaøi em neâu - Nghe , thực HDTH LuyÖn to¸n t×m sè biÕt tæng vµ hiÖ To¸n t×m sè trung b×nh céng I Môc tiªu Giøp häc sinh rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n, to¸n ®iÓn h×nh II Hoạt động dạy học Hoạt động Nhắc lại cách tìm số trung bình cộng, tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Hoạt động Đặt bài toán và giải học theo nhóm Cho nhãm truëng ®iÒu khiÓn Học sinh khá giỏi đặt đề toán lớp cùng giải Đại diện nhóm đọc đề toán đại diện nhóm giải bảng các nhóm chấm bài Giáo viên xác nhận tính đúng sai Còng cè dÆn dß *** Thø ba, ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 Baøi:LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Thực các phép tính cộng, trừ các số tự nhiên có nhiều số -Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính giá trị biểu thức cách thuaän tieän -Vẽ hình vuông hình chữ nhật -Giải bài toán có liên qua đến tìm số biết tổg và hiệu số đó II Chuaån bò - Bộ đồ dùng dạy toán II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ lượng HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS A- Kieåm tra baøi * Goïi HS leân baûng yeâu caàu laøm * HS leân baûng laøm cuõ : phần BT HD luyện tập thêm - Cả lớp theo dõi, nhận xét Tr /47 đồng thời kiểm tra BT veà nhaø cuûa soá HS khaùc -Nhận xét chữa bài cho điểm HS B- Bài mới: *Neâu Mñ – YC tieát hoïc *Giới thiệu bài: Ghi bảng -HS nghe , nhaéc laïi *HD luyeän taäp *-Gọi HS nêu yêu cầu BT sau đó Hoạt đông 1: tự làm bài * 1, em neâu Baøi : Ñaët tính -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa roài tính bạn trên bảng cách đặt tính -2 HS lên bảng làm HS lớp làm Lop4.com (17) Làm Hoạt động 2: Baøi taäp Thaûo luaän nhoùm Hoạt động 3: Baøi taäp Làm Hoạt động 4: Baøi taäp : Cuûng coá tính dieän tích HCN Làm C- Cuûng coá daën doø và thực phép tính vaøo baûng theo hai daõy: daõy laøm caâu a, daõy laøm caâu b -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS * Goïi Hs neâu yeâu caàu baøi taäp -2 HS nhaän xeùt baøi cuûa baïneáu BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? * 1, HS neâu -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Tình baèng caùch thuaän tieän nhaát Neâu caùch laøm - Thaûo luaän nhoùm Neâu caùch laøm Goïi moät soá nhoùm leân trình baøy - Đại diện nhóm trình bày Kết hợp neâu quy taéc a) VD: 6257+989+743 =(6257+743)+989 =7000+989=7989 H :Để tính giá trị biểu thức a,b -Tính chất kế hợp baøi baèng caùch thuaän tieän chuùng ta aùp duïng tính chaát naøo? -Nhaän xeùt cho ñieåm Cả lớp nhận xét *Yêu cầu HS đọc đề bài * HS neâu -Yêu cầu HS quan sát hình -2 HS lên bảng làm HS lớp làm SGK vào b)5798+322+4678 =5798+(322+4678) H:Hình vuoâng ABCD vaø hình =5798+5000=10798 vuoâng BIHC coù chung caïnh naøo? -Chung caïnh BC -Vậy độ dài cạnh hình vuông BIHC laø bao nhieâu? -Laø 3cm -Yeâu caàu HS veõ tieáp HV BIHC H:Cạnh DH vuông góc với -HS vẽ hình sau đó nêu các bước vẽ caïnh naøo? -Với:AD,BC,IH -Tính chu vi hình chữ nhật AIHD -Làm vào BT c)Chieàu daøi HCN AIHD laø x =6cm * Gọi HS đọc đề bài trước lớp Chu vi laø :(6+3) x = 18 cm -Muốn tính diện tích * HS đọc hình chữ nhật chúng ta phải biết -Biết số đo chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật gì? -Bài toán cho biết gì? -Nửa chi vi là 16 cm và chiều dài -Biết nửa chi vi hình chữ chiều rộng là 4cm nhật tức là biết gì? -Biết tổng số đo chiều dài và -Vậy có tính chiều dài và chiều rộng chiều rộng không ? dựa vào bài -Có dựa vào bài toán biết tổng và hiệu số đó toán nào để tính? -Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm HS lớp làm Phaùt giaáy cho em trính baøy vào em làm trên giấy A Baøi giaûi -Chiều rộng hình chữ nhật là (16-4):2=6cm -Chieàu daøi laø:6+4=10 cm -Nhận xét, sửa sai ghi điểm -Dieän tích HCN laø: 10 x 6= 60 cm2 Đáp số: 60 cm2 * Neâu laïi noäi dung luyeän taäp ? - Nôïp ghi điểm Daën veà oâ luyeän chuaån bò thiGKI * 1,2 HS neâu -Tổng kết học dặn HS nhà Về thực laøm BT HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau G§HSY ¤n vÌ phÐp céng trõ Lop4.com (18) I Môc tiªu Gióp häc sinh yÕu thµnh th¹o kü n¨ng thù hiÖn phÐp tÝnh céng trõ Kỹ hướng dẫn bài học sinh giỏi khá II.Hoạt động dạy học Häc theo nhãm Nhãm truëng ®iÒu khiÓn bµi cho häc sinh yÕu thùc hiÖn c¸c kü n¨ng sau Đọc số để viết Kỹ đặt tính Kü n¨ng tÝnh Ký n¨ng thö l¹i kiÓm tra kÕt qu¶ Giáo viên trực dõi sát việc bài và thực học sinh đ ể giúp đỡ thêm - c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ häc tËp cña nhãm - bao nhiêu bài toán - thực bài, đúng bài , sai nhiêu, theo em bài đó thực nàop là đúng - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau *** Thø t­, ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2008 Kiểm tra đình kỳ lần I (Đề trường ra) Hình thức kiểm tra Xếp vần abc tronh khối đổi giáo viên giám thị chấm chung toàn trường *** Thø n¨m, ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008 Bài : NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép nhân số có sáu chữ số với số có chữ số - Thực hành tính nhân - Aùp dụng tốt làm bài Cẩn thận , trình bày đúng , đẹp II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: HÑ cuûcuû a GV HÑ ND- T/ lượng HÑ a GV HÑcuû cuûaaHS HS A- Baøi cuõ * Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS vaø * Nghe vaø ruùt kinh nghieäm coânh boá ñieåm Chữa sô bài B - Bài mới: * Giới thiệu và ghi đề bài * Nhaéc laïi * Giới thiệu bài a/ Nhân số có sáu chữ số với số có - Nêu cách nhân số có năm chữ số : chữ số ( không nhớ) với số có chữ số Hoạt động 1: * Vieát leân baûng: 241 324 x = ? - Một HS lên bảng đặt tính, lớp làm HD HS thực baûng hieän pheùp nhaân 241 324 x 482 648 - Một HS lên bảng đặt tính, lớp làm * HD HS đặt tính và tính tương tự baøi b/c => Phép nhân không nhớ - Cả lớp cùng chữa bài b/ Nhân số có sáu chữ số với số có - Nắm cách nhân chữ số ( có nhớ) * Vieát leân baûng: 136 204 x =? 136 204 Thực hành x Hoạt động 2: 544 816 Baøi taäp Lưu ý: phép nhân có nhớ, thêm số nhớ vào kết liền sau * 1HS neâu * Goïi HS neâu YC baøi taäp - HS thực b/c theo hai dãy 2HS Ñaët tính roài tính leân baûng laøm VD: Yêu cầu học sinh thực a/ 341231 102426 - Chữa bài , ghi điểm x x Hoạt động 3: Yêu cầu HS nêu cách thực 682462 512130 Baøi taäp - Cả lớp cùng chữa bài Lop4.com (19) Thaûo luaän nhoùm Hoạt động 4: Baøi taäp * Goïi HS neâu yeâu caàu -Viết giá trị biểu thức vào ô troáng - HD maãu baøi 1: thay m baèng caùc soá cho trước, thực tính nhân ngoài giaáy nhaùp, vieát giaù tri vaøo oâ troáng -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Trình baøy keát quaû treân giaáy A - Chữa bài cho HS * Goïi HS neâu yeâu caàu Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính giaù trị biểu thức Yêu cầu HS làm HS lên bảng laøm - Theo dõi, giúp đỡ HS - Nhận xét , sửa sai Bài 4:Giải toán HD HS tìm hiểu đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Theo doõi keøm HS yeáu C-Cuûng coá, daën doø + Chấm bài, chữa bài cho các em *Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Heä thoáng laïi noäi dung baøi Nhaân xeùt tieát hoïc * HS đọc Cả lớp theo dõi - Laøm baøi theo nhoùm Caùc nhoùm trình baøy keát quaû Lớp nhận xét, chữa bài * Neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu - Tự làm bài vào vở, HS lên bảng laøm a/ 321475 + 423507 x 2= 321475 + 847014 = 1168489 …… - Cả lớp cùng chữa bài - HS nêu các kiện bài toán, tìm caùch giaûi - HS trình bày bài giải vào Baøi giaûi xã vùng thâp1p cấp số truyện laø: x 850 = 6800 ( quyeån) xã vùng cao cấp số truyện là: x 980 = 8820 ( quyeån) Số truyện huyện đó cấp: 6800 + 8820 = 15620 ( quyeån) m 201 634 x m 403 268 Đáp số: 15620 ( quyển) * , HS neâu Nghe, heä thoáng laïi *** *** Thø ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008 Bài : TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN I.Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân - Vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán II Chuaån bò - Baûng phuï keû baûng phaàn b baøi hoïc III Các hoạt động dạy - học : ND-T/ lượng A- Baøi cuõ B- Bài mới: * Giới thiệu baøi Hoạt động 1: So saùnh giaù trò biểu thức Hoạt đông GV * Yeâu caàu HS laøm baøi 3, Tr 57 - Nhaän xeùt baøi, ghi ñieåm Hoạt đông HS * 3HS leân baûng laøm - Lớp chữa bài bạn * Neu MÑ YC tieát hoïc - Ghi đề bài * Vieát phaàn a( baøi hoïc) leân baûng Yeâu caàuHS tính keát quaû vaø so saùnh keát quaû cuûa pheùp tính => x5 = x7 * Đưa bảng phụ đã viết phần b yêu cầu HS so sánh các giá trị đó * 2HS nhaéc laïi Lop4.com * theo doõi , naém yeâu caàu - HS tính vaø neâu keát quaû cuûa pheùp tính - So sánh kết quả: x5 và x7 baèng 35 - So sánh giá trị các biểu thức (20) Hoạt động 2: Baøi taäp Hoạt động 3: Baøi taäp Laøm baûng Hoạt đông 4: Baøi taäp Thaûo luaän nhoùm =>Khi đổi chỗ các thừa số tích thì tích không thay đổi : Đó là tính chất giao hoán phép nhaân * Goïi HS neâ yeâu caàu baøi taäp Viết số thích hợp vào ô trống HDHS vaän duïng tính chaát giao hoán phép nhân để điền nhanh keát quaû - Chữa bài, tuyên dương HS thực tốt * Goïi HS neâu yeâu caàu HD HS nhaän xeùt caùc pheùp tính -Gọi 3em lên bảng làm bài Cả lớp laøm baûng -Nhận xét , sửa sai * Goïi HS neâu yeâu caâu baøi taäp Tìm hai biểu thức có giá trị - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm tìm vaø giaûi thích - Gọi đại diện các nhóm trình bày keát quaû vaø giaûi thích caùch choïn - Chữa bài, nhận xét bài các nhoùm Hoạt động 5: Baøi taäp * GV neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caâu HS tö laøm vaø neâu quy taéc nhân số với - Chữa bài cho các em C- Cuûng coá, daën doø: * Neâu laïi teân ND tieát hoïc ? Nêu tính chất giao hoán phép nhaân? - Nhaän xeùt tieát hoïc trường hợp, rút nhận xeùt axb=bxa - Moït soá em nhaéc laïi * 2HS neâu Một HS nêu cách thực - Tìm kết hình thức tró chơi tiếp sức a/ x6 = x b/ x = x 207 x = x 207 ……… * HS neâu - Nhaän xeùt veà caùc pheùp tính - HS leân baûng laøm - Cả lớp làm bảng a/ 1357 x5=6785 x853 = 5971 40263 x = 281841 …………… - Cả lớp cùng nhận xét , sửa sai * HS neâu - HS neâu caùch vaän duïng tính chaát vừa học váo làm bài - Laøm baøi theo nhoùm 4: noái caùc biểu thức có cùng giá trị với - Đại diện nêu kết Giải thích , VD: 10287 x5 = ( + 2) x10287 Vì : = + 2, 10287 =10287 Cả lớp nhận xét , sửa sai * HS nhaéc laïi Làm bài vào : a/ a x = x a = a ; … -2, em neâu quy taéc - Nhận xét , chốt kết đúng * 2,3 HS neâu - 2, HS neâu HDTH Chữa bài kiểm tra định kỳ Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 11:13

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan