- GV chỉ định một vài HS nhắc lại lời khuyeân cuûa baùc só Bước 2: Tổ chức và hướng dẫn - GV yêu cầu các nhóm báo cáo về đồ dùng đã chuẩn bị để pha dung dịch ô-rê-dôn hoặc nước cháo muối[r]
(1)Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 03/10/2011 Đạo đức TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (tieát 2) I MUÏCTIEÂU: - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,… sống hàng ngaøy KNS: - Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí tiền - Kĩ lập kế hoạch sử dụng tiền thân II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Saùch giaùo khoa - Đồ dùng để chơi đóng vai - Các bìa màu xanh, đỏ, trắng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động giáo viên 1’ 4’ 1) OÅn ñònh: HAÙT 2) Kieåm tra baøi cuõ:Tieát kieäm tieàn cuûa(tieát 1) - Vì chuùng ta phaûi bieát tieát kieäm tieàn cuûa? - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ 3) Dạy bài mới: Giới thiệu bài : Tiết kiệm tiền (tiết 2) Hoạt động1: HS làm việc cá nhân (BT4) - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh duøng que đúng, sai để chọn và giải thích Giáo viên kết luận: Ý đúng: a, b, h, k YÙ sai: c, d, ñ, e, i - Giáo viên yêu cầu HS tự liên hệ thân - GV nhận xét, khen HS đã biết tiết kiệm tiền & nhắc nhở HS khác thực việc tiết kiệm tiền sinh Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Học sinh nêu trước lớp - Cả lớp theo dõi - Học sinh đọc nội dung bài tập - Học sinh dùng que đúng, sai và giải thích - Học sinh tự liên hệ thân - Cả lớp theo dõi Lop4.com (2) hoạt hàng ngày Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và đóng vai (baøi taäp 5) - Giaùo vieân chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho nhóm thảo luận và đóng vai tình huoáng baøi taäp - Tổ chức cho các nhóm thảo luận, tập đóng vai nhoùm - Mời đại diện cho các nhóm trình bày - Nhaän xeùt, boå sung N3: Cường khuyên Hà nên dùng hết giấy cũ để tiết kiệm tiền Vì tiết kiệm là việc làm ích nước lợi nhà - Hoïc sinh hình thaønh nhoùm, nhaän yeâu cầu chuẩn bị đóng vai - Các nhóm thảo luận, tập đóng vai nhoùm - Các nhóm cử đại diện trình bày Cả lớp theo dõi nhận xét N1: Tuaán khuyeân Baèng khoâng neân xeù lấy giấy gấp đồ chơi để giữ gìn sách N2 :Em khuyeân baïn Taâm khoâng neân đòi mẹ mua thêm đồ chơi, để tiết kieäm tieàn cho meï - HS nêu thêm cách ứng xử khác - Học sinh lớp trao đổi 4’ - Thảo luận lớp: + Cách ứng xử đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác không? Vì sao? + Em cảm thấy nào ứng xử vậy? - Giáo viên kết luận cách ứng xử phù - Học sinh đọc ghi nhớ hợp tình - Giáo viên mời vàihọc sinh đọc to - Học sinh thực phần Ghi nhớ SGK 4) Cuûng coá: - Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí tiền - Kĩ lập kế hoạch sử dụng tiền - Cả lớp theo dõi thân 1’ - Em đã biết tiết kiệm tiền chưa? - Em dự định tiết kiệm sách vở, đồ dùng hoïc taäp naêm hoïc naøy nhö theá naøo? 5) Nhaän xeùt, daën doø: - Thực hành tiết kiệm tiền của, sách vở, đồ dùng, đồ chơi, điện, nước… sống haøng ngaøy - Chuẩn bị bài: Tiết kiệm thời (tiết 1) Lop4.com (3) Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 04/10/2011 Khoa hoïc BAÏN CAÛM THAÁY THEÁ NAØO KHI BÒ BEÄNH? I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu thể bị bệnh: hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệt mỏi, ñau buïng, noân, soát,… - Biết nói với cha mẹ, người lớn, cảm thấy người khó chịu, không bình thường - Phân biệt lúc thể lúc thể khoẻ mạnh và lúc thể bị bệnh KNS -Kĩ tự nhận thức để nhận biết số dấu hiệu không bình thường thể -Kĩ tìm kiếm giúp đỡ có dấu hiệu bị bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Hình trang 32, 33 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động giáo viên 1’ 4’ 1) OÅn ñònh: 2) Kieåm tra baøi cuõ: Phoøng moät soá beänh lây qua đường tiêu hoá - Nêu nguyên nhân gây bệnh qua đường tiêu hoá ? - Neâu moät soá bieän phaùp phoøng beänh laây qua đường tiêu hoá ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm 30’ 3) Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Bạn cảm thấy nào bò beänh Hoạt động 1: Quan sát hình SGK vaø keå chuyeän Mục tiêu: HS nêu biểu cuûa cô theå bò beänh Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS thực theo yêu cầu mục Quan sát và Thực hành trang Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Học sinh trả lời trước lớp - HS lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp theo dõi - Hoïc sinh quan saùt Lop4.com (4) 32 SGK Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ - Yêu cầu HS xếp các - Lần lượt HS xếp các hình hình có liên quan trang 32 thành câu có liên quan thành câu chuyện và chuyện SGK yêu cầu và kể lại các kể lại với các bạn nhóm baïn nhoùm Bước 3: Làm việc lớp - Mời học sinh đại diện trình bày trước lớp - GV lưu ý yêu cầu HS quan tâm đến việc moâ taû Huøng bò beänh (ñau raêng, ñau buïng, soát) thì Huøng caûm thaáy theá naøo? - Giáo viên đặt câu hỏi để HS liên hệ: + Kể tên số bệnh em đã bị mắc + Khi bị bệnh đó em cảm thấy nào? + Khi nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường, em phải làm gì? Taïi sao? - Đại diện các nhóm lên kể chuyện trước lớp (mỗi nhóm trình bày moät caâu chuyeän, caùc nhoùm khaùc boå sung) - Hoïc sinh keå + HS: haét hôi, soå muõi, chaùn aên, meät moûi, ñau buïng, noân, soát,… + Em caûm thaáy meät moûi,chaùn aên, khoù chòu, ñau buïng, tieâu chaûy, + Khi caûm thaáy khoù chòu, khoâng bình thường em báo cho bố mẹ, người lớn để chữa bệnh Tại vì để lâu bệnh nặng khó chữa trị - Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung - HS đọc mục Bạn cần biết /33SGK - Nhận xét, bổ sung, sau câu trả lời - Keát luaän cuûa GV: Khi khoeû maïnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; bị bệnh có thể có biểu hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệt mỏi đau bụng, nôn mửa, tiêu chảy, sốt cao… Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai Mẹ ơi, con…soát! Mục tiêu: HS biết nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy chịu, không bình thường Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: caùc nhoùm seõ - Hoïc sinh hình thaønh nhoùm, nhaän đưa tình để tập ứng xử yêu cầu thảo luận, thaân bò beänh - GV có thể nêu ví dụ gợi ý: - Theo dõi gợi ý giáo viên Tình huoáng 1: Baïn Lan bò ñau buïng vaø ñi Lop4.com (5) ngoài vài lần trường Nếu là Lan, em laøm gì? Tình huoáng 2: Ñi hoïc veà, Huøng thaáy người mệt và đau đầu, nuốt nước bọt thaáy ñau hoïng, aên côm khoâng thaáy ngon Hùng định nói với mẹ lần mẹ mải chăm em không để ý nên Hùng khoâng noùi gì Neáu laø Huøng em seõ laøm gì? Bước 2: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình để tập ứng xử thân bị bệnh chuẩn bị đóng vai 4’ 1’ - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các - Nhóm trưởng điều khiển các bạn bạn phân vai theo tình nhóm đã đề phân vai theo tình nhóm đã đề Các vai hội ý lời thoại và diễn Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất xuaát Bước 3: Trình diễn - Đại diện nhóm lên diễn xuất - Mời đại diện lên trình bày trước lớp - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh theo doõi nhaän - Caùc baïn khaùc goùp yù kieán xét, tuyên dương, cách ứng xử hay - Kết luận GV: Khi người cảm thấy khó chịu và không bình thường phải báo cho cha mẹ người lớn biết để kịp thời phát bệnh và chữa trị 4) Cuûng coá: KNS -Kĩ tự nhận thức để nhận - HS: haét hôi, soå muõi, chaùn aên, meät biết số dấu hiệu không bình moûi, ñau buïng, noân, soát,… thường thể - Em caûm thaáy meät moûi,chaùn aên, khoù -Kĩ tìm kiếm giúp đỡ chòu, ñau buïng, tieâu chaûy, có dấu hiệu bị bệnh - Khi caûm thaáy khoù chòu, khoâng bình 5) thường em báo cho bố mẹ, - Kể tên số bệnh em đã bị mắc người lớn để chữa bệnh Tại vì để lâu bệnh nặng khó chữa trị - Khi bị bệnh đó em cảm thấy nào? - Khi nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường, em phải làm gì? Tại sao? - Cả lớp theo dõi 6) Nhaän xeùt, daën doø: Lop4.com (6) - Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Chuaån bò baøi: AÊn uoáng bò beänh Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 07/10/2011 Khoa hoïc AÊN UOÁNG KHI BÒ BEÄNH I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết người bệnh cần ăn uống đủ chất, số bệnh ăn kiêng theo chæ daãn cuûa baùc só - Biết ăn uống hợp lí bị bệnh - Biết cách phòng chống nước bị tiêu chảy: pha dung dịch ô-rê-dôn chuẩn bị nước cháu muối thân người thân bị tiêu chảy KNS -Kĩ nhận thức chế độ ăn, uống bị bệnh thông thường -Kĩ ứng xử phù hợp bị bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 34, 35 SGK - Chuẩn bị theo nhóm: gói ô-rê-dôn, cốc có vạch chia, bình nước nắm gạo, ít muối, chén thường dùng ăn cơm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tg 1’ Hoạt động giáo viên 1) OÅn ñònh: HAÙT Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå Lop4.com (7) 4’ 30’ 2) Kieåm tra baøi cuõ: Baïn caûm thaáy theá naøo bò beänh - Baïn caûm thaáy nhö theá naøo bò beänh? - Khi bò beänh, caùc em caàn phaûi laøm gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm 3) Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Khi bị bệnh các em cảm thaáy khoù chòu,khoâng muoán aên Vaäy bò bệnh cần ăn uống nào cho phù hợp? Bài học hôm nay, các em tìm hiểu điều đó Hoạtđộng 1: Thảo luận chế độ ăn uống người mắc bệnh thông thường Mục tiêu: HS nói chế độ ăn uống bị số bệnh thông thường Caùch tieán haønh - Bước 1: GV phát phiếu ghi các câu hỏi cho các nhóm thảo luận (hoặc ghi các câu hoûi leân baûng) + Kể tên các thức ăn cần cho người mắc các bệnh thông thường - Học sinh trả lời trước lớp - Cả lớp theo dõi - Hình thaønh nhoùm nhaän yeâu caàu + Người bị bệnh phải ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng thịt, cá, trứng, sữa, các loại rau xanh, chín để bồi bổ thể + Nếu người bệnh quá yếu, không + Đối với người bệnh nặng nên cho ăn ăn thức ăn đặc cho ăn cháo món ăn đặc hay loãng? Tại sao? thịt băm nhỏ,xúp,sữa,nước ép,… + Nếu người bệnh không muốn ăn + Đối với người bệnh không muốn ăn hoặc ăn quá ít thì cho ăn nhiều bữa aên quaù ít neân cho aên nhö theá naøo? ngaøy Bước 2: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận Giáo viên - Nhóm trưởng điều khiển các bạn theo doõi, uoán naén thảo luận câu hỏi giáo vieân yeâu caàu Bước 3: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên bốc thăm - Mời đại diện trình bày kết trúng câu nào trả lời câu đó - Caùc hoïc sinh khaùc boå sung - Nhaän xeùt, boå sung, choát laïi Hoạt động 2: Thực hành pha dung dịch ô-rê-dôn và chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muoái Muïc tieâu: HS coù theå: Lop4.com (8) - Nêu chế độ ăn uống người bị tieâu chaûy - HS bieát caùch pha dung dòch oâ-reâ-doân vaø chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muối Caùch tieán haønh: Bước 1: - Giáo viên yêu cầu lớp quan sát và đọc lời thoại hình 4, trang 35 SGK - GV gọi HS: em đọc câu hỏi bà mẹ đưa đến khám bệnh và em đọc câu trả lời bác sĩ - GV hỏi: Bác sĩ đã khuyên người bị bệnh tieâu chaûy caàn phaûi aên uoáng nhö theá naøo? - GV định vài HS nhắc lại lời khuyeân cuûa baùc só Bước 2: Tổ chức và hướng dẫn - GV yêu cầu các nhóm báo cáo đồ dùng đã chuẩn bị để pha dung dịch ô-rê-dôn nước cháo muối - Đối với nhóm pha dung dịch ô-rê-dôn, GV yêu cầu HS đọc hướng dẫn ghi trên gói và làm theo hướng dẫn - Đối với nhóm chuẩn bị vật liệu để nấu cháo muối thì quan sát dẫn hình trang 35 SGK và làm theo hướng dẫn (khoâng yeâu caàu naáu chaùo) Bước 3: - Giaùo vieân yeâu caàu moãi nhoùm pha dung dịch ô-rê-dôn cử bạn lên làm trước lớp - Cũng tương tự các nhóm chuaån bò naáu chaùo muoái - Kết thúc hoạt động, GV nhận xét chung hoạt động thực hành HS Hoạt động 3: Đóng vai Mục tiêu: HS vận dụng điều đã biết vaøo cuoäc soáng Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Yêu cầu các nhóm đưa tình để - Học sinh quan sát và đọc lời thoại hình 4, trang 35 SGK - học sinh đọc + lớp theo dõi SGK - Học sinh trả lời - Đại diện nhóm báo cáo - HS đọc hướng dẫn và thực - Quan saùt vaø laøm theo chæ daãn - Đại diện nhóm lên thực trước lớp - Lớp theo dõi và nhận xét - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa tình 10 Lop4.com (9) 4’ vận dụng điều đã học vào sống - GV nêu ví dụ gợi ý: ngày chủ nhật, bố mẹ Lan quê Lan nhà với bà và em bé tuổi Lan nhận thấy em bé bị ỉa chảy nặng và đã nói với bà cho em bé uống nhiều nước cháo có bỏ ít muối, nhờ đã cứu sống em bé Bước 2: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm phân vai theo tình nhóm đã đề Bước 3: Trình diễn - Yêu cầu các nhóm hội ý loời thoại chuẩn - Các vai hội ý lời thoại và diễn xuaát Caùc baïn khaùc goùp yù kieán bị đóng vài - HS lên đóng vai, các HS khác - Mời các nhóm lên đóng vai theo doõi vaø ñaët mình vaøo ñòa vò nhaân vaät tình huoáng nhoùm bạn đưa và cùng thảo luận để đến lựa chọn cách ứng xử đúng - Nhận xét, bình chọn nhóm đóng vai hay - Nhận xét, bình chọn nhaát 4) Cuûng coá -Kĩ nhận thức chế độ ăn, - Học sinh trả lời và sau đó đọc mục uống bị bệnh thông thường Baïn caàn bieát -Kĩ ứng xử phù hợp bị bệnh - Cả lớp theo dõi 1’ Khi bò beänh caàn aên uoáng nhö theá naøo? 5) Nhaän xeùt, daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Phoøng traùnh tai naïn ñuoái nước 11 Lop4.com (10) Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 06/10/2011 Lịch sử OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Nắm các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 5: + Khoảng 700 năm trước công nguyên đến 179 trước công nguyên: Buổi đầu dựng nước và giữ nước + Năm 179 TCN đến năm 938 : Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập - Kể lại số kiện tiêu biểu về: + Đời sống người Lạc Việt thời Văng Lang + Hoàn cảnh, diễn biến và kết khởi nghĩa Hia Bà Trưng + Dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng & trục thời gian - Một số tranh, ảnh đồ, lược đồ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Tg 1’ 4’ 30’ ’ Hoạt động giáo viên 1) OÅn ñònh: 2) Kieåm tra baøi cuõ: Chieán thaéng Baïch Ñaèng Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) - Goïi HS leân baûng neâu dieãn bieán, yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng Ngoâ Quyeàn lãnh đạo - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 3) Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập Hoạt động 1: Hoạt động theo nhóm - GV phaùt cho moãi nhoùm moät baûn giaáy lớn và các thẻ ghi nội dung giai đoạn, các nhóm HS thi đua gắn thẻ lên giai đoạn Hoạt động 2: Làm việc lớp - Giáo viên treo trục thời gian lên bảng yêu cầu HS ghi các kiện lịch sử tiêu biểu theo mốc thời gian - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông, choát laïi noäi dung chính Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Học sinh trả lời trước lớp - Học sinh lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp theo dõi - Hoïc sinh caùc nhoùm thaûo luaän choïn thẻ biểu diễn thời gian giai đoạn lịch sử - Đại diện nhóm thi đua lên bảng gắn - Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung 12 Lop4.com (11) Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ ghi lại các kiện tương ứng: - Hoïc sinh hình thaønh nhoùm vaø nhaän yeâu caàu + Khoảng 700 năm TCN nước Văn Nhóm 1+5: Nói đời sống người Lạc Lang đời + Năm 179TCN Triệu Đà xâm lược Việt thời Văn Lang nước Âu Lạc + Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 4’ 1’ Nhóm 2+4: Kể lại lời khởi nghĩa Hai Bà Trưng: nổ hoàn cảnh + Chieán thaéng Baïch Ñaèng naêm 938 nào? Ý nghĩa & kết khởi nghĩa? Nhoùm 3+6: Neâu dieãn bieán & yù nghóa cuûa - Đại diện các nhóm trình bày sản lên chieán thaéng Baïch Ñaèng - Mời đại diện nhóm trình bày kết bảng ghi lại các kiện tương ứng + Kết quả: Chưa đầy tháng khởi theo dõi nhận xét + Đời sống người Lạc Việt nghĩa hoàn toàn thắng lợi + Ý nghĩa: Sau hai kỷ bị phong kiến thời Văn Lang: Nghề chính họ là nước ngoài đô hộ lần đầu tiên nhân dân ta nghề nông Họ trồng lúa, rau, dưa, giành và giữ độc lập ba năm cây ăn quả, đay gai,trồng dâu nuôi + Ý nghĩa: Chiến thắng Bạch đằng đã chấm tằm Họ biết đúc đồng làm vũ khí Nhà chủ yếu là nhà sàn Lễ hội tổ dứt hoàn toàn thời kỳ nghìn năm chức vào mùa xuân……………… nhân dân ta sống ách đô hộ phong kiến phương Bắc và mở thời kì độc lập lâu + Nguyên nhân: Nhân dân ta bị áp bức, bóc lột tàn bạo, căm thù giặc daøi cho daân toäc saâu saéc - Nhaän xeùt, boå sung - GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông - Học sinh nêu trước lớp 4) Cuûng coá: - Đời sống người Lạc Việt thời Văng Lang nhö theá naøo? - Nêu hoàn cảnh, diễn biến và kết khởi nghĩa Hia Bà Trưng - Neâu dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng - Cả lớp theo dõi 5) Nhaän xeùt, daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quaân 13 Lop4.com (12) Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 07/10/2010 Ñòa lí HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yêu người dân tộc Tây Nguyên: + Troàng caây coâng nghieäp laâu naêm (cao su, caø pheâ, hoà tieâu, cheø,…) + Chăn nuôi trâu, bò trên đồng cỏ - Dựa vào các bảng số liệu biết phân loại cây công nghiệp và vật nuôi được, trồng nhiều Tây Nguyên - Quan sát hình, nhận xét vùng trồng cà phê Buôn Ma Thuột II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Tranh aûnh veà vuøng troàng caây caø pheâ, moät soá saûn phaåm caø pheâ Buoân Ma Thuoät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động giáo viên 1’ 4’ 1) OÅn ñònh: 2) Kiểm tra bài cũ: Một số dân tộc Taây Nguyeân - Hãy kể tên số dân tộc đã sống lâu đời Tây Nguyên? Họ có đặc điểm gì trang phục & sinh hoạt? - Nhà rông dùng để làm gì? - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 3) Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên Hoạt động 1: Hoạt động nhóm - Giaùo vieân chia nhoùm yeâu caàu caùc nhoùm quan sát lược đồ hình 1,quan sát bảng số liệu và đọc mục 1, SGK - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi 30 Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Học sinh trả lời trước lớp - HS lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp theo dõi - Hoïc sinh hình taønh nhoùm vaø nhaän yeâu caàu thaûo luaän - HS các nhóm quan sát lược đồ đọc thoâng tin vaø thaûo luaän theo caâu hoûi N1: Ở Tây Nguyên trồng loại cây + Ở Tây Nguyên trồng loại caây coâng nghieäp laâu naêmnhö: caø coâng nghieäp laâu naêm naøo? pheâ,cao su, tieâu, cheø,… 14 Lop4.com (13) N2: Cây công nghiệp nào trồng nhiều đây? N3 : Tại Tây Nguyên lại thích hợp cho vieäc troàng caây coâng nghieäp? - Mời đại diện các nhóm trình bày kết - Nhaän xeùt, boå sung vaø choát laïi GV giải thích thêm cho HS biết hình thành đất đỏ ba-dan: Xưa nơi này đã có núi lửa hoạt động Đó là tượng đá bị nóng chảy, từ lòng đất phun trào ngoài Sau núi lửa này ngừng hoạt động, các lớp đá nóng chảy nguội dần, đông đặc lại Dưới tác dụng nắng mưa kéo dài hàng triệu năm, các lớp đá trên bề mặt vụn bở tạo thành đất đỏ ba-dan Hoạt động 2: Hoạt động lớp - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh aûnh vuøng trồng cây cà phê Buôn Ma Thuột - GV yeâu caàu HS chæ vò trí cuûa Buoân Ma Thuột trên đồ tự nhiên Việt Nam - GV giới thiệu cho HS xem số tranh ảnh veà saûn phaåm caø pheâ cuûa Buoân Ma Thuoät (caø pheâ haït, caø pheâ boät…) + Hiện nay, khó khăn lớn việc trồng cây cà phê Tây Nguyên là gì? + Người dân Tây Nguyên đã làm gì để khaéc phuïc tình traïng khoù khaên naøy? + Cây công nghiệp trồng nhiều đâylà cà phê + Vì đây phủ đất đỏ ba dan tơi xốp,màu mỡ tốt cho cây trồng - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt, boå sung - HS quan saùt tranh aûnh vuøng troàng cây cà phê Buôn Ma Thuột - HS leân baûng chæ vò trí cuûa Buoân Ma Thuột trên đồ tự nhiên Việt Nam - Hoïc sinh theo doõi + Tình trạng thiếu nước vào mùa khô + Để khắc phục tình trạng khó khăn này người dân phải dùng máy bơm hút nước ngầm lên để tưới cho cây Hoạt động 3: Làm việc cá nhân HS quan sát lược đồ hình 1, đọc thầm - Yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 1, đọc bảng số liệu ,đọc mục SGKvà trả thầm bảng số liệu và đọc mục SGK để trả lời câu hỏi lời câu hỏi: + Tên các vật nuôi Tây Nguyên: + Hãy kể tên các vật nuôi Tây Nguyên? traâu, boø, voi + Con vật nuôi nhiều + Con vật nào nuôi nhiều Tây Taây Nguyeân laø boø Nguyeân? + Ở Tây Nguyên voi nuôi để + Ở Tây Nguyên voi nuôi để làm gì? keùo goã, phuïc vuï du lòch 15 Lop4.com (14) 4’ 4) Cuûng coá: - Học sinh đọc ghi nhớ - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ cuối bài - Hoạt động sản xuất người dân Tây - Trồng cây công nghiệp, chăn nuôi gia suùc nhö traâu, boø, voi Nguyeân laø gì? 1’ 5) Nhaän xeùt, daën doø: - Cả lớp theo dõi - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên (tiết 2) 16 Lop4.com (15) Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 03/10/2011 Kó thuaät KHÂU ĐỘT THƯA (tieát 1) I MUÏC TIEÂU : - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu coù theå bò duùm - Reøn luyeän thoùi quen laøm vieäc kieân trì, caån thaän II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giaùo vieân : - Tranh quy trình khâu mũi khâu đột thưa; mẫu đường khâu đột thưa ; - Vật liệu và dụng cụ : mảnh vải trắng kích thước 20 cm x 30 cm ; - chỉ; kim kéo, thước, phấn vạch Hoïc sinh : soá maãu vaät lieäu vaø duïng cuï nhö giaùo vieân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 17 Lop4.com (16) 1’ 4’ 30’ 4’ 1’ 1) OÅn ñònh: 2) Kieåm tra baøi cuõ: Khaâu gheùp hai meùp vải mũi khâu thường (tiết 2) - Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùc thao taùc cô baûn khaâu gheùp hai meùp vaûi baèng muõi khâu thường - Nhận xét sản phẩm bài trước - Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3) Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: Khâu đột thưa b) Phaùt trieån: Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Giới thiệu đường khâu đột thưa, yêu cầu HS quan sát nhận xét giống và khác khâu đột thưa và khâu thường - GV nêu: Mũi đột thưa mặt trái mũi trước lấn lên 1/3 mũi sau Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh thao taùc kó thuaät - Treo tranh quy trình khâu đột thưa - Thực các thao tác vạch dấu giống khâu thường, yêu cầu HS quan sát hình và nêu nhận xét các mũi đột thưa Chú ý khâu đột tiến hành mũi - Nêu cho HS nhớ quy tắc “lùi tiến 3”, khoâng guùt chæ quaù chaët quaù loûng - Yeâu caàu hoïc sinh taäp khaâu treân giaáy 4) Cuûng coá: - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ saùch giaùo khoa 5) Nhaän xeùt, daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành - Haùt taäp theå - Học sinh thực - Cả lớp theo dõi - Hoïc sinh quan saùt maãu nhaän xeùt: Maët phaûi gioáng nhau, nhöng maët traùi khâu đột thưa kín khít - Hoïc sinh theo doõi laéng nghe - Học sinh lớp quan sát - HS thực hành vạch dấu trên giấy - Hoïc sinh taäp khaâu treân giaáy - Học sinh đọc ghi nhớ - Cả lớp theo dõi 18 Lop4.com (17) Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 03/10/2010 Tập đọc NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ I MUÏC TIEÂU - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu các bạn nhỏ bộc lộ khát khao giới tốt đẹp - Trả lời các câu hỏi 1, 2, ; thuộc 1, khổ thơ bài II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Saùch giaùo khoa, baûng phuï, tranh minh hoïc baøi hoïc saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1’ 4’ A) OÅn ñònh: B) Kiểm tra bài cũ: Ở Vương quốc Tương Lai - Giaùo vieân kieåm tra hai nhoùm hoïc sinh phaân vai đọc và trả lời câu hỏi - Giaùo nhaän xeùt – ghi ñieåm C) Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Neáu chuùng mình coù pheùp laï 2/ Luyện đọc: - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc kết hợp rèn cách ngắt nhịp các câu thơ: Chớp mắt/…Tha hồ/….Hoá trái bom/… - Giaùo vieđn keẫt hôïp giại nghóa töø khoù cuoâi baøi 30’ Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Hai nhóm học sinh đọc phân vai và trả lời câu hỏi - Cả lớp theo dõi - HS nối tiếp đọc các khổ thơ cuûa baøi, chuù yù ngaét nhòp thô - Học sinh đọc phần chú giải cuoái baøi - Yêu cầu học sinh luân phiên đọc - Học sinh luyện đọc theo cặp đoạn bài theo nhóm đôi - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ : giọng hồn - Cả lớp chú ý theo dõi nhiên, tươi vui Nhấn giọng từ ngữ thể hồn nhiên, tươi vui… 3/ Tìm hieåu baøi: - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc thầm và - Học sinh đọc thầm và trả lời: trả lời câu hỏi: 19 Lop4.com (18) + Câu thơ nào lặp lại nhiều lần baøi? + Vieäc laëp laïi nhieàu laàn noùi leân ñieàu gì? 4’ 1’ +Caâu : Neáu chuùng mình coù pheùp laï + Nói lên ước muốn bạn nhỏ + Mỗi khổ thơ nói lên điều ước tha thiết các bạn nhỏ Những điều ước là gì ? Khổ 1: cây mau lớn Khổ 2: trẻ em trở thành người lớn để làm việc Khổ 3: trái đất không còn mùa ñoâng Khổ 4: trái đất không còn bomđạn, trái bom biến thành + Nhận xét ước mơ các bạn nhỏ trái ngon chứa toàn kẹo với bi tròn baøi thô? + Những ước mơ lớn, ước mơ cao đẹp: sống no đủ, laøm vieäc, khoâng coøn thieân tai, theá + Em thích ước mơ nào bài ? Vì ? giời hoà bình - Sau câu trả lời giáo viên nhận xét, chốt + Học sinh đọc thầm tự suy nghĩ laïi, neâu noäi dung cuûa baøi vaø phaùt bieåu 4/ Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc loøng baøi thô - Giáo viên hướng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn bài - Hoïc sinh theo doõi - Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng 1, khổ thô - Hoïc thuoäc 1, khoå thô - Tổ chức cho học sinh các nhóm thi đọc thuộc lòng trước lớp - Học sinh thi đọc thuộc lòng trước - Nhaän xeùt, goùp yù, bình choïn lớp 4/ Cuûng coá: - Neâu yù nghóa cuûa baøi thô ? - Ước mơ các bạn nhỏ mong 5/ Nhaän xeùt, daën doø: muốn giới tốt đẹp - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà hoïc thuoäc loøng baøi thô - Cả lớp theo dõi - Chuaån bò baøi: Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh 20 Lop4.com (19) Ngày soạn: 02/10/2011 Ngaøy daïy: 05/10/2011 Tập đọc ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn bài (giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp với nội dung hồi tưởng) - Hiểu nội dung: Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày thưởng - Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh baøi hoïc SGK, baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1’ 4’ A) OÅn ñònh: B) Kieåm tra baøi cuõ: Neáu chuùng mình coù pheùp laï - Mời học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ và trả lời câu hỏi SGK - Giaùo nhaän xeùt – ghi ñieåm C) Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Đôi giày ba ta màu xanh 2/ Luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn học sinh chia đoạn 30’ 10’ Hoạt động học sinh - Haùt taäp theå - Học sinh đọc thuộc lòng bài và trả lời câu hỏi SGK - HS lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp theo dõi - Hoïc sinh chuù yù theo doõi + Đoạn 1: từ đầu đến cái nhìn thèm muoán cuûa caùc baïn toâi + Đoạn 2: đoạn còn lại b) Luyện đọc và tìm hiểu bài đoạn - Yêu cầu vài HS đọc đoạn kết hợp giải - Học sinh đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ (ba ta, vận động, cột) GV sửa lỗi nghĩa giải nghĩa từ phaùt aâm cho HS - Chú ý HS đọc đúng các câu cảm, nghỉ đúng câu dài - Yeâu caàu hoïc sinh luyeän doïc theo caëp - Học sinh luyện đọc theo cặp 21 Lop4.com (20) - Mời vài học sinh thi đọc lại đoạn - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung đoạn văn: + Nhaân vaät “toâi” baøi laø ai? - Một, hai học sinh đọc bài - Học sinh đọc thầm và trả lời: + Là chị phụ trách Đội Thiếu nieân Tieàn Phong + Ngày bé, chị phụ trách Đội ước mơ + Có đôi giày ba ta màu xanh ñieàu gì? nhö ñoâi giaøy cuûa anh hoï chò + Tìm câu văn tả vẻ đẹp đôi + Cổ giày ôm sát chân Thân giày giaøy ba ta ? làm gỗ cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phaàn thaân gaàn saùt coå coù hai haøng khuy dập, luồn sợi dây trắng nhỏ vaét ngang + Ước mơ chị phụ trách Đội ngày có + Không thể đạt được.Chị tưởng đạt không? tượng mang đôi giày thì bước nheï nhaøng vaø nhanh hôn, caùc baïn seõ nhìn theøm muoán + Đoạn ý nói gì? Ý đoạn 1: Vẻ đẹp đôi giày ba ta maøu xanh c/ Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: - Yêu cầu vài HS đọc đoạn kết hợp giải - Học sinh đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ GV sửa lỗi phát âm cho HS nghĩa giải nghĩa từ - Chú ý HS đọc đúng các câu cảm, nghỉ đúng câu dài - Yeâu caàu hoïc sinh luyeän doïc theo caëp - Học sinh luyện đọc theo cặp - Mời vài học sinh thi đọc lại đoạn - Một, hai học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung đoạn văn: - Học sinh đọc thầm và trả lời: + Chị phụ trách Đội giao việc gì ? + Vận động Lái, 1cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố + Chò phaùt hieän Laùi theøm muoán ñieàu gì? hoïc + Laùi ngaån ngô nhìn theo ñoâi giaøy ba ta maøu xanh cuûa moät caäu beù ñang + Vì chị biết điều đó ? daïo chôi + Vì chò ñi theo Laùi treân khaép caû caùc + Chị đã làm gì để động viên Lái đường phố ngày đầu tiên tới lớp ? + Chị định thưởng cho Lái đôi + Tại chị phụ trách Đội lại chọn cách giày ba ta buổi đầu cậu đến lớp làm đó? + Vì ngày nhỏ chị mơ ước có đôi + Tìm chi tiết nói lên cảm động giày ba ta màu xanh giống hệt Lái và niềm vui Lái nhận đôi giày? + Tay Laùi run, moâi caäu maáp maùy, maét heát nhìn ñoâi giaøy laïi nhìn xuoáng 22 Lop4.com (21)