1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tổng hợp Tuần số 02 - Lớp 2

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 183,69 KB

Nội dung

Hoạt động 2: Hành động cần làm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi vµ ghi ra giấy những việc cần làm để học tập, sinh hoạt đúng giờ theo mẫu giáo viên ph¸t... - C¸c nhãm th¶o luËn ghi ra giÊy the[r]

(1)TuÇn 2: TiÕt : TiÕt : Thø , ngµy th¸ng n¨m 200 Chµo Cê Tập trung toàn trường Tập đọc Phần thưởng I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Chú ý các từ nói Đọc đúng các từ khó: Trực nhật, lặng yên, trao… - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ tèt Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi vµ nh÷ng tõ quan träng: BÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ… - Nắm đặc điểm nhân vật Na và diễn biến câu chuyện - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: §Ò cao lßng tèt khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần học sinh đọc III Các hoạt động dạy học TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc thuéc lßng bµi th¬ Ngµy h«m qua ®©u råi Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.1 Giáo viên đọc mẫu 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn HS đọc các từ khó: Thưởng, sáng kiến Lop3.net - HS tiếp nối đọc… (2) b Đọc đoạn trước lớp - GV treo bảng phụ hướng dẫn học sinh nghỉ đúng - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë cuèi bµi vµ tõ HS ch­a hiÓu c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn 1, - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc (Chia nhóm tập đọc đọc đoạn) Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, C©u 1: KÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña Na ? - Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, san sẻ nh÷ng g× m×nh cã cho b¹n C©u 2: - HS đọc to lớp đọc thầm Theo em ®iÒu bÝ mËt ®­îc c¸c b¹n - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cña Na bµn b¹c lµ g× ? cho Na vì lòng tốt Na người TiÕt Luyện đọc đoạn a §äc tõng c©u - GV theo dõi HS đọc, uốn nắn tư độc, hướng dẫn độc đúng các từ khã b Đọc đoạn trước lớp - GV treo bảng phụ hướng dẫn ngắt, nghỉ đúng - GV gióp HS gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ ë phÇn cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV hướng dẫn các nhóm đọc đúng d Thi đọc các nhóm - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc thêm bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn bµi - Từng HS nhóm đọc - Các nhóm thi đọc đoạn, bµi ( §T – CN) - C¶ líp nhËn xÐt e Cả lớp đồng T đoạn ( Đoạn 3, 4) T×m hiÓu ®o¹n - GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng đọc thầm đoạn văn Lop3.net - HS đọc thầm đoạn văn (3) C©u 3: - HS đọc câu hỏi - Cả lớp đọc thầm lại câu Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ nµo ? Em suy nghĩ Na xứng đáng - Na xứng đáng thưởng Vì thưởng không ? vì ? người tốt cần thưởng Câu 4: Khi Na phần thưởng Na vui mừng đến mức tưởng nh÷ng vui mõng ? nghe nhÇm - C« gi¸o vµ c¸c b¹n vui mõng - MÑ vui mõng - Một số HS thi đọc lại câu chuyện Luyện đọc lại Cñng cè, dÆn dß - Em häc ®­îc ®iÒu g× ë b¹n Na ? - Tốt bụng hay giúp đỡ người - Việc các bạn đề nghị cô giáo trao - Biểu dương người tốt khuyến khích phần thưởng cho Na có tác dụng gì ? HS lµm viÖc tèt Về nhà xem lại câu chuyện Phần Thưởng cách quan sát trước các tranh minh ho¹ TiÕt : To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố nhận biết độ dài 1dm, quan hệ dm và cm - Tập ước lượng và sử dụng đơn vị đo dm thực tế II §å dïng d¹y häc - Mỗi HS có thước thẳng chia xăngtimét III Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò H¸t - em lªn b¶ng C¶ líp lµm b¶ng 3dm + 4dm = 7dm 8dm – 2dm = 6dm Bµi míi: Bµi 1: Yêu cầu HS đọc đề sau đó tự làm - Yêu cầu HS đổi KT đọc và chữa bµi - HS đọc yêu cầu a 10cm = dm; 1dm = 10cm - HS đọc chữa bài b HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1dm đọc to: đêximét Lop3.net (4) Yªu cÇu HS vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi c HS vẽ đổi bảng kiểm tra bài 1dm vµo b¶ng Bµi 2: HS đọc yêu cầu - T×m trªn ®­êng th¼ng v¹ch chØ - HS thao t¸c, HS ngåi c¹nh 2dm kiÓm tra bµi cña - 2đêximét bao nhiêu cm ? - 2dm = 20cm - Yªu cÇu HS viÕt kÕt qu¶ vµo (SGK) Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - §iÕn sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Muốn điền đúng chúng ta phải làm - §æi c¸c sè ®o tõ dm thµnh cm g× ? hoÆc tõ cm thµnh dm - HS lµm bµi vµo b¶ng con: 1dm = 10cm 30cm = 3dm 2dm = 20cm 60cm = 6dm 3dm = 30cm 70cm = 7dm 5dm = 50cm 8dm = 80cm - Gọi HS đọc bài chữa bài Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - §iÒn cm hoÆc dm vµo chç chÊm thÝch hîp - Muốn điền đúng các em phải ước - HS quan sát, tập ước lượng lượng số đo các vật, người - HS ngåi c¹nh th¶o luËn - §é dµi gang tay cña mÑ lµ dm - Độ dài bước chân Khoa là 30cm d Bé Phương cao 12dm Cñng cè – dÆn dß - NÕu cßn thêi gian cho HS ®o chiÒu dµi cña c¹nh bµn, c¹nh ghÕ, quyÓn vë… - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau §¹o §øc TiÕt : Học tập sinh họat đúng (T2) I Môc tiªu: KiÕn thøc Lop3.net (5) - Học sinh hiểu các biểu cụ thể và lợi ích việc học tập sinh hoạt đúng giê Kü n¨ng - Häc sinh biÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hîp lý cho b¶n th©n vµ thùc hiÖn đúng thời gian biểu Thái độ - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II tài liệu và phương tiện: - PhiÕu mµu III Các hoạt động dạy học: H¸t ổn định lớp - em lªn b¶ng KiÓm tra bµi cò CÇn s¾p xÕp thêi gian nh­ thÕ nµo - Cần xếp thời gian hợp lý để đủ cho lîp lý ? thêi gian häc tËp vui ch¬i lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận cặp đôi - GV ph¸t b×a mµu cho HS nãi quy định chọn màu: Đỏ là tán thành, xanh lµ kh«ng t¸n thµnh, tr¾ng lµ kh«ng biÕt - Giáo viên đọc ý kiến a TrÎ em kh«ng cÇn häc tËp, sinh hoạt đúng b Học tập đúng giúp em học mau tiÕn bé c Cïng mét lóc em cã thÓ võa häc võa ch¬i… d Sinh hoạt đúng có lợi ích cho søc khoÎ *KÕt luËn: Häc tËp vµ sinh ho¹t đúng có lợi ích cho sức khoẻ và viÖc häc tËp cña b¶n th©n Hoạt động 2: Hành động cần làm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi vµ ghi giấy việc cần làm để học tập, sinh hoạt đúng theo mẫu giáo viên ph¸t - C¸c nhãm nhËn b×a mµu th¶o luËn chän vµ gi¬ ba mµu a Lµ ý kiÕn sai v× nh­ vËy ¶nh hưởng đến sức khoẻ, kết học tập… b Là ý kiến đúng c Lµ ý kiÕn sai v× kh«ng tËp chung chó ý th× kÕt qu¶ sÏ thÊp d Là ý kiến đúng - C¸c nhãm th¶o luËn ghi giÊy theo mÉu nh÷ng viÖc cÇn lµm *VD: Những việc cần làm để học tập đúng + LËp thêi gian biÓu Lop3.net (6) + LËp thêi kho¸ biÓu + Thực đúng thời gian biểu + Ăn nghỉ, học kết hợp đúng giÊc + §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n lªn b¶ng tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ - C¸c nhãm nhËn xÐt xung *KÕt luËn: ViÖc häc tËp, sinh ho¹t đúng giúp chúng ta học tập kết h¬n Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - GV chia HS thành đôi và giao - Thảo luận nhóm đôi trao đổi nhiệm vụ Hai bên trao đổi với thời gian biểu mình thêi gian biÓu cña m×nh - §· hîp lý ch­a ? §· thùc hiÖn nh­ - Mét HS tr×nh bµy thêi gian biÓu nào ? có làm đủ các việc đã đề trước lớp ch­a ? *KÕt luËn: Thêi gian biÓu phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña tõng em… Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu Thø ThÓ Dôc TiÕt : , ngµy th¸ng n¨m 200 Dµn hµng ngang, dån hµng Trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học lớp - ¤n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - ¤n trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" Kü n¨ng - Thực động tác tương đối chính xác, nhanh, trật tự không xô đẩy Thái độ - Học sinh có thái độ học tập đúng đắn tập II địa điểm – phương tiện: Lop3.net (7) - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: còi và kẻ sân III Nội dung phương pháp Néi dung PhÇn më ®Çu: - Lớp trưởng tập hợp lớp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - LuyÖn c¸ch ch¸o b¸o c¸o, chóc gi¸o viªn b¾t ®Çu giê häc Khởi động - GiËm ch©n t¹i chç - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại - Dµn hµng ngang, dån hµng Định lượng 5' 2-3' Phương pháp O O O O O O O O  - GV ®iÒu khiÓn líp - Lớp trưởng báo cáo  6-10 lÇn 1-2 lÇn 2-3 lÇn - TËp hîp hµng däc, dãng hµng điểm số, đứng nghiêm nghỉ, dàn hµng ngang, dån hµng Trß ch¬i: "Qua ®­êng léi" lÇn 8-10' PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i Cã chóng em - HÖ thèng giao bµi tËp vÒ nhµ - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn LÇn 2: C¸n sù líp - TËp theo tæ c¸n sù tæ ®iÒu khiÓn - GV nªu tªn trß ch¬i - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i 1-2' 2' KÓ chuyÖn TiÕt : Phần thưởng I Môc tiªu – yªu cÇu Lop3.net (8) RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh häa vµ gîi ý tranh kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn - Biết kể tự nhiên phối hợp với lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kÓ RÌn kü n¨ng nghe - Có khả tập chung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh minh ho¹ c©u chuyÖn - B¶ng phô viÕt s½n néi dung lêi gîi ý tõng tranh III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: KÓ c©u chuyÖn: "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim" - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS nèi tiÕp kÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể: 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh + KÓ chuyÖn theo nhãm - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ đọc thầm lời gợi ý đoạn - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm - HS kể trước lớp theo nhóm + Kể chuyện trước lớp Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gîi ý: §o¹n 1: - Na lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo ? - Na lµ mét c« bÐ tèt bung - Các bạn lớp đối xử với Na - C¸c b¹n rÊt quý Na nh­ thÕ nµo ? - Bøc tranh vÏ Na ®ang lµm g× ? - §­a cho Minh côc tÈy - Na cßn lµm nh÷ng viÖc tèt g× ? - Na trùc nhËt gióp c¸c b¹n - Na cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? - Häc ch­a giái §o¹n 2: - Cuèi n¨m häc, c¸c b¹n bµn t¸n vÒ - C¶ líp bµn t¸n vÒ ®iÓm thi vµ phÇn ®iÒu g× ? thưởng - Lúc đó Na làm gì ? - Na chØ lÆng yªn nghe, v× m×nh ch­a giái m«n nµo - C¸c b¹n Na th× thÇm bµn t¸n ®iÒu - Các bạn đề nghị cô giáo tặng riêng g× víi ? cho Na phần thưởng vì Na luôn giúp đỡ bạn Lop3.net (9) - C« gi¸o nghÜ thÕ nµo vÒ s¸ng kiÕn - C« gi¸o cho r»ng s¸ng kiÕn cña c¸c cña c¸c b¹n ? b¹n rÊt hay §o¹n 3: - Phần đầu buổi lễ phát thưởng diễn - Cô giáo phát phần thưởng cho HS nh­ thÕ nµo ? Từng HS bước lên bục nhận phần thưởng - Cã ®iÒu g× bÊt ngê buæi lÔ - C« gi¸o mêi Na lªn nhËn phÇn Êy? thưởng - Khi Na nhận phần thưởng, Na, các - Na vui mừng tưởng mình bạn và mẹ Na vui mừng nào ? nghe nhầm, đỏ bừng mặt cô giáo và c¸c b¹n vç tay vang dËy MÑ Na vui mừng khóc đỏ hoe mắt 2.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp - HS nối tiếp kể từ đầu đến cuèi - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n kÓ theo c¸c tiªu chÝ: Nội dung diễn đạt, cách thể Cñng cè dÆn dß - Qua tiÕt kÓ chuyÖn b¹n nµo cho - Khi đọc phải chính xác không biết kể chuyện khác đọc nào ? thêm bớt từ ngữ Khi kể có thể kể lời mình, thêm điệu nét mặt để t¨ng sù hÊp dÉn - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe ChÝnh t¶ TiÕt : Phần thưởng I Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài "Phần Thưởng" - Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm s/x có cần ăn/ăng Häc b¶ng ch÷ c¸i: - Điền đúng 10 chữ cái: p, q, r, s, t, u, ư, x, y vào chỗ trống theo tên chữ - Thuéc toµn bé b¶ng ch÷ c¸i, gåm 29 ch÷ c¸i II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp - B¶ng quay viÕt néi dung viÕt bµi tËp 2, Lop3.net (10) III các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: ViÕt nh÷ng tõ ng÷ sau: Nµng tiªn, lµng xãm - em lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b¶ng - em đọc bảng chữ cái đã học - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Giáo viên treo bảng phụ đã chép ®o¹n v¨n - Giáo viên đọc mẫu - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép - §o¹n nµy cã mÊy c©u ? - c©u - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - DÊu chÊm - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Viết hoa chữ Cuối đứng đầu đoạn, ®­îc viÕt hoa ? chữ Đây đứng đầu câu, chữ Na là tên riªng - ViÕt b¶ng con: - Cả lớp viết bảng con: nghị, người 2.2 Häc sinh chÐp bµi vµo vë - Trước chép bài mời em - Ghi tªn ®Çu bµi ë gi÷a trang, ch÷ nªu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n ? ®Çu ®o¹n viÕt hoa, tõ lÒ vµo mét « - Để viết đẹp các em ngồi - Ngồi ngắn đúng tư mắt nµo ? c¸ch bµn 25 – 30em - Muốn viết đúng các em phải làm - Đọc đúng cụm từ viết chính g× ? x¸c - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi HS chÐp bµi - GV đọc cho HS soát lỗi - HS so¸t lçi, ghi lÒ vë - §æi chÐo vë so¸t lçi - NhËn xÐt lçi cña häc sinh 2.3 ChÊm ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Bµi tËp: Bµi 2: a - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §iÒn vµo chç trèng s/x; ¨n/¨ng - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë a Xoa ®Çu, ngoµi s©n, chim s©u, x©u c¸ Lop3.net (11) Bµi 3: - ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i b¶ng sau: - §äc tªn nh÷ng ch÷ c¸i ë cét ? - §iÒn vµo chç trèng ë cét nh÷ng chữ cái tương ứng Bµi 4: Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i b Cè g¾ng, g¾n bã, g¾ng søc, yªn lÆng - Mét HS nªu yªu cÇu - HS đọc - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi - §äc l¹i 10 ch÷ c¸i theo thø tù - HS nhìn cột đọc lại tên 10 chữ c¸i Cñng cè dÆn dß - Khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đẹp - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i To¸n TiÕt : Sè bÞ trõ – sè trõ – hiÖu I Môc tiªu: - Giúp HS bước đầu biết tên gọi thành phần và kết phép trừ - Cñng cè vÒ phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ch÷ sè gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng 1dm = … cm 2dm = … cm 70dm = … cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu sè bÞ trõ sè trõ, hiÖu Yêu cầu HS đọc đề sau đó tự làm - ViÕt b¶ng: 59 – 35 = 24 - HS đọc: Năm mươi chín trừ ba mươi lăm hai mươi tư - Trong phÐp trõ nµy 59 gäi lµ ? - Sè bÞ trõ - 35 gäi lµ g× ? - Sè trõ - 24 gäi lµ g× ? - 24 lµ hiÖu - GV chØ vµo tõng sè phÐp trõ - HS nªu tªn gäi cña tõng sè yêu cầu HS nêu tên gọi số đó Lop3.net (12) - Trong phÐp trõ cßn c¸ch viÕt nµo kh¸c ? ViÕt theo cét hµng däc: 59 35 24 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña tõng số phép trừ đó - Cho HS lÊy VD phÐp trõ kh¸c Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS quan s¸t bµi mÉu vµ đọc phép trừ mẫu - Sè bÞ trõ vµ sè trõ phÐp tÝnh trªn lµ nh÷ng sè nµo ? - Muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Bµi 2: Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Bµi to¸n cßn yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn mẫu: 79 25 54 - Häc sinh nªu VD: 79 - 46=33 HS nªu tªn gäi cña tõng sè phép trừ đó - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng - 19 trõ b»ng 13 - SBT lµ 19, sè tõ lµ - LÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ - HS làm bài sau đó đổi kiểm tra - HS đọc yêu cầu - Cho biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ cña phÐp tÝnh - T×m hiÖu cña c¸c phÐp trõ - §Æt tÝnh theo cét däc - HS nêu cách đặt tính và tính phÐp tÝnh C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? Tãm t¾t: Cã : 8dm C¾t ®i : 3dm Cßn l¹i: …dm ? Cñng cè dÆn dß: - HS đọc đề bài - Sîi d©y dµi 8dm, c¾t ®i 3dm - Hỏi độ dài đoạn dây còn là - LÊy 8dm trõ 3dm - HS lµm bµi: Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i: – = (dm) §S: 5dm Lop3.net (13) - NhËn xÐt tiÕt häc Thø Thñ c«ng TiÕt : , ngµy th¸ng n¨m 200 GÊp tªn löa ( TiÕt 2) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa - GÊp ®­îc tªn löa - Häc sinh høng thó yªu thÝch gÊp h×nh II chuÈn bÞ: - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa gấp tên lửa đã học tiết ? Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Tæ chøc thùc hµnh gÊp tªn löa ? - HS thùc hµnh gÊp tªn löa - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chọn sản phẩm đẹp tuyên dương - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chọn sản phẩm đẹp tuyên dương - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS - Cuèi tiÕt häc cho HS thi phãng tªn - HS thi phãng tªn löa löa - Nh¾c HS gi÷ trËt tù vÖ sinh an toµn phãng tªn löa IV NhËn xÐt dÆn dß - Nhận xét tinh thần thái độ kết quả, häc tËp - DÆn chuÈn bÞ giê sau Lop3.net (14) TiÕt Tập đọc : Lµm viÖc thËt lµ vui I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có chứa tiếng có âm, vần dễ lẫn: Lµm vÞªc quanh ta, tÝch t¾c, bËn rén… c¸c tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì… - Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm tõ… Rèn kỹ đọc hiểu - Nắm nghĩa và biết đặt câu với các từ - Biết lợi ích công việc vật, người, vật - Nắm ý nghĩa bài: Mọi người, vật làm việc, làm việc mang l¹i niÒm vui II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc - Bảng phụ viết câu hướng dẫn đọc III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn - Đọc bài: Phần thưởng - Qua bµi em häc ®­îc ®iÒu g× ë Na? - Tốt bụng hay giúp đỡ người B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u: - GV theo dõi hướng dẫn đọc các từ khã: Lµm viÖc, quanh ta b Đọc đoạn trước lớp: - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc - S¾c xu©n rùc rì, t­ng bõng Lop3.net (15) chó gi¶i cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm: - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn bµi, §T, CN c Cả lớp đọc đồng (đoạn bài): T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Cả lớp đọc thầm 01 HS đọc to C¸c vËt vµ vËt xung quanh ta - Các vật: Cái đồng hồ báo giờ; cành lµm nh÷ng viÖc g× ? đào làm đẹp mùa xuân - Các vật: Gà trống đánh thức người; tu hú báo mùa vải chín, chim b¾t s©u, b¶o vÖ mïa mµng - KÓ thªm nh÷ng vËt, vËt cã Ých *VD: C¸i bót, quyÓn s¸ch… mµ em biÕt ? Con tr©u, mÌo… C©u 2: - Em thấy cha mẹ và người - Lµm ruéng, mÑ b¸n hµng b¸c thî em biÕt lµm viÖc g× ? x©y x©y nhµ, chó c«ng an gi÷ trËt tù, chú bồ đội bảo vệ biên giới, bưu tá đưa th­… - BÐ lµm nh÷ng viÖc g× ? - BÐ lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ, nhÆt rau, ch¬i víi em - H»ng ngµy, em lµm nh÷ng viÖc g× - HS kể công việc thường lµm C©u 3: - HS đọc to lớp đọc thầm - §Æt c©u víi mçi tõ: Rùc rì, t­ng - Những HS nối tiếp đặt câu bõng + Rực rỡ: Vườn hoa rực rỡ n¾ng xu©n + T­ng bõng: LÔ khai gi¶ng thËt t­ng bõng - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - Xung quanh em mäi vËt, mäi người làm việc Có làm việc thì có ích cho gia đình có ích cho xã héi… - HS thi đọc lại bài Luyện đọc lại - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc bài văn Lop3.net (16) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt : Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ häc tËp dÊu chÊm hái I Mục đích yêu cầu: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến học tập Rèn kỹ đặt câu: Đặt câu với từ tìm được, xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu mới; làm quen với câu hỏi II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô g¾n c¸c tõ t¹o thµnh nh÷ng c©u ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp tiÕt LTVC tuÇn - 2, häc sinh lµm - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Gọi HS đọc đề bài - T×m c¸c tõ cã tiÕng häc - Cã tiÕng tËp - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng viÕt c¶ líp nèi tiÕp t×m mçi HS tõ - C¸c tõ cã tiÕng häc: Häc hµnh, häc hái… - Các từ có tiếng tập: Tập đọc, tập viÕt, tËp lµm v¨n… Bµi 2: (MiÖng) Bµi yªu cÇu g× ? - §Æt c©u víi mét tõ võa t×m ®­îc ë bµi tËp - Hướng dẫn HS hãy tự chọn từ - HS thực hành đặt câu các từ vừa tìm và đặt câu hái - Đọc câu vừa đặt ? - C¸c b¹n líp 2C häc hµnh rÊt ch¨m chØ… - Lan tập đọc Bµi 3: (MiÖng) - Gọi HS đọc yêu cầu bài ( đọc - S¾p xÕp lo¹i mçi tõ mçi c©u Lop3.net (17) c¶ mÉu ) đây để tạo thành câu mới: MÉu: Con yªu mÑ – MÑ yªu - §Ó chuyÓn c©u yªu mÑ thµnh - §æi chç tõ vµ tõ mÑ cho câu mới, bài mẫu đã làm nµo ? - Tương tự hãy chuyển câu: + B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi + ThiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå + Thu lµ b¹n th©n nhÊt cña em + B¹n th©n nhÊt cña em lµ Thu Bµi 4: (ViÕt) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - §Æt dÊu g× vµo cuèi mçi c©u sau - §©y lµ c¸c c©u g× ? - §©y lµ c©u hái - Khi viÕt c©u hái cuèi c©u ta ph¶i - Ta phải đặt dấu chấm hỏi lµm g× ? - HS lªn b¶ng - C¶ líp ghi vµo vë - GV nhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt To¸n TiÕt : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về: Phép trừ (không nhớ): Tính nhẩm và tính viết (đặt tính råi tÝnh): Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Bước đầu làm quen với bài tập dạng: "Trắc nghiệm có nhiều lựa chọn" II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ sau: - häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng 79 - 51 = … 87 - 43 = … 39 - 15 = … 99 - 72 = … Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Lop3.net (18) Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp trõ Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ nghi kÕt qu¶ - HS lµm vµo b¶ng - em lªn b¶ng - HS nêu - TÝnh nhÈm - HS lµm mÉu: 60 trõ 10 b»ng 50; 50 trõ 30 b»ng 20 - C¶ líp lµm bµi - NhiÒu häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶ - NhËn xÐt kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 60- KÕt qu¶ hai phÐp tÝnh b»ng 10-30 vµ 60-40 Vậy đã biết 60 – 10 – 30 = 20 ta cã thÓ ®iÒn lu«n kÕt qu¶ cña phÐp trõ: 60 – 40 = 20 Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ - PhÐp tÝnh thø nhÊt cã sè bÞ trõ vµ - Sè bÞ trõ lµ 84, sè trõ lµ 31 sè trõ lµ sè nµo ? - Muèn t×m hiÖu ta lµm nh­ thÕ nµo ? Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi: Tãm t¾t: Dµi : 9dm C¾t ®i : 5dm Cßn l¹i: …dm? IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè Lop3.net - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - HS lµm bµi vµo b¶ng 84 77 59 31 53 19 53 24 40 - HS đọc đề bài - Dµi 9dm, c¾t ®i 5dm - Tìm độ dài còn lại mảnh vải Bµi gi¶i: Sè v¶i cßn l¹i lµ: – = (dm) §S: 4dm (19) Tù nhiªn x· héi TiÕt : Bộ Xương I Môc tiªu: Sau bµi häc: - Học sinh có thể hiểu rằng, cần đứng, ngồi đúng tư và không mang sách vật nặng để cột sống không bị cong vẹo II §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ xương phiếu rời ghi tên số xương, khớp xương III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - Kể tên các quan vận động - học sinh nêu: Xương và là c¬ thÓ? các quan vận động thể B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động1: Quan sát hình vẽ xương B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp: Bước1: Làm việc theo cặp - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh gi¸m - Häc sinh thùc hiÖn nhiÖm vô sát hình vẽ xương (SGK) và vị trí nói lên xương Bước 2: Hoạt động lớp - HS thùc hiÖn nhiÖm vô - Gi¸o viªn yªu cÇu HS quan s¸t - HS lªn b¶ng hình vẽ xương (SGK) và vị trí - HS vào tranh nói tên xương, nói lên số xương khớp xương - HS g¾n c¸c phiÕu rêi ghi tªn xương tương ứng - Theo em hình dạng kích thước các - Kh«ng xương có giống không ? - Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc, cột sống và các khớp xương như: Các khíp b¶ vai, khíp khuûu tay, khíp ®Çu gèi Lop3.net (20) *Kết luận: Bộ xương thể gồm nhiều xương khoảng 200 với kích thước lớn nhỏ khác Hoạt động 2: Thảo luận Bước 1: Hoạt động theo cặp cột sèng cña b¹n nµo bÞ cong ? t¹i ? - HS quan s¸t h×nh 2, - HS nh×n h×nh tr¶ lêi Bước 2: Hoạt động lớp - T¹i hµng ngµy chóng ta ph¶i - Vì chúng ta tuổi lớn xương ngồi, đứng đúng tư cßn mÒm… - Ta cần làm gì để xương phát triển - Cã thãi quen ngåi häc ng¾n tèt - T¹i kh«ng nªn mang, x¸ch c¸c - NÕu mang x¸ch vËt nÆng sÏ bÞ vËt nÆng ? cong vÑo cét sèng *Kết luận: Chúng ta độ tuổi lớn xương còn mềm ngồi học kh«ng ng¾n bµn ghÕ kh«ng phï hợp… dẫn đến cong vẹo cột sống Hoạt động 3: Trò chơi xếp hình - Chia líp theo nhãm - HS ngåi theo nhãm - GV ph¸t cho mçi nhãm bé tranh xương đã cắt rời - GV hướng dẫn: Thảo luận ghép - C¸c nhãm lµm viÖc các hình xương tạo thành xương - GV quan s¸t c¸c nhãm - NhËn xÐt khen c¸c nhãm tr¶ lêi đúng IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø , ngµy ThÓ Dôc TiÕt : th¸ng n¨m 200 Dµn hµng ngang, dån hµng Trß ch¬i: "nhanh lªn b¹n ¬i" I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ - Trß ch¬i: "Nhanh lªn b¹n ¬i" Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 22:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w