Gián án Giao an TD8 ca nam hot

Ngày: Dạy lớp 8A1 Ngày: Dạy lớp 8A2 Ngày: Dạy lớp 8A3 Tiết 10 kiểm tra đội hình đội ngũ I. Mục tiêu yêu cầu. Kiểm tra đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác các kỹ năng , đều đẹp của đội hình 0-2-4 hoặc đội hình 0-3-6-9 Qua kiểm tra rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật cho Hs II. Địa điểm . Phơng tiện Địa điểm: Tại sân tập Phơng tiện: Biểu điểm , bàn nghế GV. III. Hoạt động của thầy và trò. Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL Tg Phần I Mở đầu 1. Tổ chức nhận lớp - Lớp 8A1 - Lớp 8A2 - Lớp 8A3 2. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 3. Khởi động -Lớp tự khởi động 4. Kiểm tra bài cũ ( Không kiểm tra) Phần II Cơ bản 2x8 3 8-10 28-30 Đội hình nhận lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3-5m GV - GV phổ biến ngắn gọn - GV công bố biểu điểm 1.Đội hình 0-2-4 2. Đội hình 0-3-6-9 TĐ Mức độ thực hiện 10 Thực hiện đúng đều đẹp các động tác quy định về ĐHĐN (theo khẩu lệnh của GV) 9 Thực hiện đúng tơng đối đều và đẹp các động tác quy định về ĐHĐN 8 Thực hiện đúng , nhng cha đều các động tác quy đinh về ĐHĐN 7 Thực hiện tơng đối đúng , nhng cha đều các động tác quy định về ĐHĐN 6 Cơ bản biết cách thực hiện, nhng khi thực hiện còn sai 1 trong các kỹ năng nh điểm số sai, đi thiếu bớc hay thừa bớc. 5 Cơ bản biết cách thực hiện, nhng khi thực hiện còn sai điểm số sai, đi thiếu bớc hay thừa bớc. 3-4 Không thực hiện điểm số, đi thiếu bớc, thừa bớc và dàn hàng , dồn hàng. 1-2 Các trờng hợp còn lại Phần III Kết thúc Hồi tĩnh Nhận xét đánh giá giờ kiểm tra Công bố điếm 4-5 - GV kiểm tra theo nhiều đợt - Mỗi đợt một nhóm - GV quan sát cho điểm từng HS Đội hình xuống lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3-5m GV Ngày: Dạy lớp 8A1 Ngày: Dạy lớp 8A2 Ngày: Dạy lớp 8A3 Tiết 21 Kiểm tra bài thể dục liên hoàn I. Mục tiêu yêu cầu. Nhằm đánh giá kết quả, kỹ năng rèn luyện, t thế cơ bản đúng và phát triển thể lực chung của HS. Yêu cầu: Thuộc tên, trình tự động tác thực hiện đợc tơng đối chính xác động tác, đúng phơng hớng, biên độ, đẹp, nhịp điệu, biết kết hợp thở đúng nhịp điệu động tác trong bài. Biết vận dụng bài thể dục đã học vào tập luyện hàng ngày để giữ gìn và nâng cao sức khỏe. II. Địa điểm . Phơng tiện Địa điểm: Tại sân tập Phơng tiện: Giáo án , biểu điểm. III. Hoạt động của thầy và trò. Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức sl Tg Phần I Mở đầu 1.Tổ chức nhận lớp - Lớp 8A1 - Lớp 8A2 - Lớp 8A3 2. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 3. Khởi động - Khởi động chung - Khởi động chuyên môn (lớp tự khởi động) 4. Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra) Phần II Cơ bản TĐ Mức độ thực hiện 10 Thuộc trình tự động tác, thực 1 2x8 3 8-10 28-30 Đội hình nhận lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3-5m GV - GV phổ biến ngắn gọn - Cán sự hớng dẫn lớp khởi động - Kiểm tra thành nhiều đợt mỗi đợt 1 HS hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ, đều, nhịp điệu, kết hợp với thở với nhịp động tác 9 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng ,biên độ, cha đúng đẹp, cha nhịp điệu. 8 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhở 2 động tác 7 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhỏ 3-4 động tác. 6 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhỏ 3 động tác hoặc một số động tác biên độ hẹp 5 Thuộc trình tự động tác, thực hiện tơng đối đúng toàn bài thể dục, đúng phơng hớng , biên độ nhng còn sai sót nhỏ 4-5 động tác 3-4 Thực hiện bài thể dục còn 6-7 động tác sai. 1-2 Không thực hiện đợc bài kiểm tra Trò chơi: -Nụ cời tắt ngấm Phần III Kết thúc - Hồi tĩnh - Nhận xét đánh giá giờ học 4-5 - GV viên hô theo nhịp HS thực hiện động tác - HS theo dõi nhận xét - GV kiểm tra 1 HS / lần - HS bị điểm dới 5 GV cho kiểm tra lại - Kiểm tra lần 2 không có HS xếp loại giỏi - GV phổ biến trò chơi luật chơi, cách chơi, cách bố trí đội hình chơi. - Sử lý thắng thua , ai thua chơi phải lò cò một vòng. Đội hình xuống lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - Hớng dẫn học sinh tập ngoài giờ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3-5m GV Ngày: Dạy lớp 8A1 Ngày: Dạy lớp 8A2 Ngày: Dạy lớp 8A3 Tiết 25 Kiểm tra chạy cự ly ngắn I. Mục tiêu yêu cầu. Nắm vững kỹ thuật 3 giai đoạn của chạy 60 m: Xuất phát- Chạy lao- Chạy giữa quãng. Yêu cầu Thực hiện đợc 3 giai đoạn kỹ thuật trên .Biết vận dụng luyện tập hàng ngày nâng cao sức khỏe. II. Địa điểm . Phơng tiện Địa điểm: Tại sân tập Phơng tiện: Biểu điểm, còi, cờ, 2 bộ bàn đạp, đồng hồ bấm giờ, dây đích, bàn ghế GV. III. Hoạt động của thầy và trò. Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức sl Tg Phần I Mở đầu 1.Tổ chức nhận lớp - Lớp 8A1 - Lớp 8A2 - Lớp 8A3 2. Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 3, Khởi động - Khởi động chung - Khởi động chuyên môn 4, Kiểm tra bài cũ 1 2x8 3 8-10 Đội hình nhận lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3-5m Gv - GV phổ biến ngắn gọn - GV hớng dẫn lớp khởi động Phần II Cơ bản TĐ Mực độ thực hiện kỹ thuật Thành tích Na m Nữ 10 Thực hiện đúng kỹ thuật 3 giai đoạn 89 100 9 Thực hiện đúng kỹ thuật 3 giai đoạn 92 104 8 Thực hiện còn một vài sai sót nhỏ. 95 108 7 Thực hiện còn một vài sai sót nhỏ. 98 112 6 Thực hiện sai 1 trong 3 giai đoạn kỹ thuật 101 116 5 Thực hiện sai 1 trong 3 giai đoạn kỹ thuật 105 121 3-4 Thực hiện sai 2 trong 3 giai đoạn kỹ thuật. 113 130 1-2 Thực hiện không đúng kỹ thuật cả 3 giai đoạn. 123 141 Phần III Kết thúc - Hồi tĩnh - Nhận xét đánh giá giờ học - Hớng dẫn học sinh tập ngoài giờ + Mỗi em chuẩn bị một quả cầu 28-30 4-5 - GV tổ chức kiểm tra theo nhiều đợt 2-3 HS - GV kiểm tra 1HS/ 1lần. Từng trờng hợp cha đạt GV kiểm tra lại. Khi kiểm tra lại ko đợc XL giỏi. - Những HS đến lợt kiểm tra đứng ở vạch Xp và thực hiện kỹ thuật động tác. - GV theo dõi thành tích và cho điểm thực hiện KT của HS. Đội hình xuống lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3-5m GV . III Kết thúc Hồi tĩnh Nhận xét đánh giá giờ kiểm tra Công bố điếm 4-5 - GV kiểm tra theo nhiều đợt - Mỗi đợt một nhóm - GV quan sát cho điểm từng HS Đội hình. tập luyện hàng ngày để giữ gìn và nâng cao sức khỏe. II. Địa điểm . Phơng tiện Địa điểm: Tại sân tập Phơng tiện: Giáo án , biểu điểm. III. Hoạt động của thầy