TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu HS biết được các âm, chữ, dấu thanh đã học Biết ghép e với b, be với các dấu thanhthành tiếng có nghĩa II.Chuaån bò Baûng oân III.Các hoạt động dạy h[r]
(1)Ngày soạn 20 - 08 TIEÁNG VIEÄT : DAÁU HOÛI- DAÁU NAËNG I.Muïc tieâu HS nhận biết dấu và hỏi, nặng Bieát gheùp tieáng beû, beï Biết dấu và hỏi, nặng tiếng vật, đồ vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nôïi dung II.Đồ dùng dạy học Bảng kẻ ô, các vật tựa hình dấu hỏi, nặng Tranh minh họa các tiếng: giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ, quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi III.Các hoạt động dạy học GV HS 1.OÅn ñònh Lớp hát 2.KTBC Các em đã học bài gì ? Daáu / GV gọi HS đọc bài SGK, kết hợp đọc bài Đọc + pt : HS bảng: b, e, bé GV cho HS vieát baûng con: beù HS vieát vaøo baûng GV nhaän xeùt tieát hoïc 3.Bài GV vieát leân baûng daáu hoûi vaø noùi: Daáu hoûi laø HS quan aùt neùt moùc Đọc: 15 HS - nhóm GV đưa dấu hỏi mẫu vật để HS có ấn HS quan sát tượng Daáu hoûi gioáng vaät gì ? Móc câu đặt ngược GV vieát leân baûng daáu naëng vaø noùi: Daáu hoûi HS quan aùt laø moät chaám Đọc: 15 HS - nhóm GV đưa dấu nặng mẫu vật để HS có HS quan saùt ấn tượng Khi theâm daáu hoûi vaøo tieáng be ta coù tieáng Tieáng beû gì? GV yeâu caàu HS gheùp tieáng beû HS gheùp tieáng beû ÑV+ PT: 15HS Đọc : HS – nhóm Khi theâm daáu naëng vaøo tieáng be ta coù tieáng beï gì ? GV yeâu caàu HS gheùp tieáng beï HS gheùp tieáng beï GV chữa lỗi phát âm cho HS ÑV+ PT: 15HS Đọc : HS – nhóm GV h/d HS vieát daáu hoûi, ngaõ : HS vieát vaøo baûng GiaoAnTieuHoc.com (2) GV h/d viết chữ bẻ: Viết chư ghi âm b, sau đó viết nối nét với chữ e Cuối cùng viết dấu ? treân e bẹ: Viết chư ghi âm b, sau đó viết nối nét với chữ e Cuối cùng viết dấu e 4.Cuûng coá, daën doø GV nhaän xeùt – tuyeân döông HS vieát vaøo baûng HS vieát vaøo baûng TIEÁT 1.OÅn ñònh 2.KTBC OÛû tieát caùc em hoïc baøi gì ? GV gọi HS đọc bài tiết 3.Luyeän taäp *Luyeän noùi: -Các tranh này có gì giống ? -Các tranh này có gì khác ? -Em thích tranh nào nhất?Vì sao? *Phaùt trieån noäi dung luyeän noùi: -Trước đến trường, em có sửa lại quần áo gọn gàng không ? Có giúp em việc đó khoâng? -Em thường chia quà cho người không? Hay em thích duøng mình? -Nhaø em coù duøng baép khoâng? Ai haùi baép trên đồng mang nhà? -Tiếng bẻ còn dùng đâu nữa? *Luyện đọc GV yêu cầu HS đọc bài SGK, kết hợp đọc bài bảng *Luyeän vieát GV yêu cầu HS viết bài vào 4.Cuûng coá, daën doø GV yêu cầu HS tìm tiếng và dấu có baùo, baûn tin baát kyø GV nhaän xeùt – tuyeân döông Về nhà học bài Xem trước bài Lớp hát Daáu hoûi, ngaõ Đọc : HS – đồng Đều có tiếng bẻ Các hoạt độngrất khác số HS trả lời số HS trả lời Coù Ba ( meï, anh, chò ) Beû gaõy, beû gaäp, beû tay laùi Đọc + PT : 15 HS – ĐT HS thực soá HS tìm Ngày soạn 20 - 08 GiaoAnTieuHoc.com (3) ĐẠO ĐỨC :EM LAØ HỌC SINH LỚP I.Muïc tieâu *HS biết được: Trẻ em có quyền có họ tên ,có quyền học Vào lớp 1,em có thêm nhiều bạn ,có thầy giáo –cô giáo ,trường lớp ,em học thêm nhiều điều lạ *HS có thái độ : Vui vẻ phấn khởi học ,tự hào đã trở thành HS lớp Biết yêu quý bạn bè ,thầy cô giáo ,trường lớp II.Chuaån bò Vở bài tập đạo đức Các bài hát :Trường em ,đi học , em yêu trường em III Lên lớp: GV HS 1.Ổn định lớp Lớp hát KTBC Hãy kể ngày đầu tiên học em? HS trả lời Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày đầu hoïc nhö theá naøo? HS trả lời Em có thấy vui là học sinh lớp Một khoâng? Coù Em có thích trường lớp không ? Bài mới: Coù GV giới thiệu –ghi tựa Hoạt động 1: GV yêu cầu HS quan sát tranh HS kể chuyện nhóm người GV yeâu caàu HS keå chuyeän theo tranh Tranh 1: Ñaây laø baï Mai Mai tuoåi GV yêu cầu đại diện nhóm kể trước lớp ( Năm Mai vào lớp Một Cảnhà vui Moãi nhoùm keå tranh ) veû chuaån bò cho Mai ñi hoïc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường.Trường Mai thật là đẹp Cô gáo tươi cười và đón Mai vào lớp Tranh 3: Ở lớp, mai cô giáo dạy bao điều lạ.Rồi đây Mai biết đọc, biết viết, biết làm toán nữa.em tự đọc truyện… Mai học thật giỏi Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn Giời chơi em cùng các bạn chơi đùa sân Tranh 5: Về nhà, Mai kể với bó mẹvề trường lớp mới, cô giáo và các bạn GiaoAnTieuHoc.com (4) em Cả nhà vui Mai đã là học sinh lớp Một Hoạt động : GV cho HS múa, hát, đọc thơ chủ đề “Trường em” GV keát luaän chung: -Treû em coù quyeàn coù hoï teân, coù quyeàn ñi hoïc -Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành học sinh lớp Một -Caùc em seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan để xứng đáng là HS lớp Một 4.Cuûng coá, daën doø GV giáo dục tư tưởng GV nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông Cả lớp thực theo yêu cầu Gv HS laéng nghe Ngày soạn 15 - 10 TAÄP VIEÁT : TOÂ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I.Yeâu caàu GiaoAnTieuHoc.com (5) Cuûng coá kyõ naêng vieát caùc neùt cô baûn Tập kỹ nối các chữ cái, kỹ viết dấu II.Chuaån bò GV viết trước nội dung bài lên bảng III.Lên lớp GV HS 1.OÅn ñònh Lớp hát 2.KTBC Tiết trước viết bài ? Baøi GV đọc các nét: móc dưới, móc HS vieát vaøo baûng trên, móc hai đầu, khuyết trên, khuyết 3.Bài GV giới thiệu – ghi tựa GV vieát maãu leân baûng soá HS nhaéc GV gọi HS đọc bài trên bảng HS theo doõi GV h/d HS vieát: HS đọc – nhóm - ĐT e: Có độ cao đơn vị chữ Điểm đặt bút cao đường kẻ ngang dưới, viết chéo sang HS theo dõi phải, hướng lên trên, lượn cong, tới đường kẻ HS viết vào bảng ngang trên Sau đó viết nét cong trái Điểm dừng bút cao đường kẻ ngang b: Điểm dừng bút cao đường kẻ ngang để viết nét khuyết đến gần đường kẻ ngang thì lượn cong chạm vào đường kẻ HS theo dõi ngang để viết nét mcs chân nét khuyết, HS vieát vaøo baûng điểm dừng bút bên ngoài khung chữ bé: Sau viết b đã học, viết nối nét với e Cuối cùng viết dấu / trên e GV yêu cầu HS viết vào GV theo dõi , sửa chữa cho HS tư HS theo doõi ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, kỹ thuật HS viết vào bảng HS thực viết chữ GV thu chấm 4.Cuûng coá 10 HS nộp GV nhận xét chữ viết HS GV phân tích và viết lại chữ mà HS HS lắng nghe vieát sai HS theo doõi Veà nhaø vieát baøi( neáu vieát chöa xong) GiaoAnTieuHoc.com (6) Ngày soạn 20 - 08 THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I.Muïc tieâu Làm quen với hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực mức đúng, GiaoAnTieuHoc.com (7) coù theå coøn chaäm OÂn troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi Yeâu caàu HS bieát theâm soù vaätcoù haïi, coù lợi, biết tham gia vào trò chơi chủ động lần trước II.Ñòa ñieåm phöông tieän Trong lớp học trên sân trường; cái còi, ảnh số vật III.Nội dung và phương pháp lên lớp: GV HS 1.Phần mở đầu GV tập hợp lớp thành hàng dọc.Sau đó cho HS thực quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung bài HS đứng vỗtay và hát hoïc GV hô nhịp 1-2, 1-2 để hs giậm chân HS thực giậm chân chỗ choã 2.Phaàn cô baûn *Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc HS tổ thực GV hô lệnh cho tổ vừa giải thích vừa cho làm mẫu HS tổ 1,2,3,4 thực Tiếp theo GV gọi tổ tập hợp cạnh tổ 1, tổ tập hợp cạnh tổ 2, tổ tập hợp cạnh tổ GV hoâ khaåu leänh doùng hang doïc HS thực hiện, nhớ bạn đứng trước, đứng sau mình GV cho HS giải tán, sau đó lại cho tâïp hợp HS các tổ tập hợp lại theo yêu cầu cuûa GV Troø chôi : dieät caùc vaät coù haïi 3.Phaàn keát thuùc HS chôi troø chôi GV hoâ nhòp cho HS giaäm taïi choã GV nhận xét học – tuyên dương HS giaäm chaân taïi choã GV keát thuùc baøi hoïc baèng caùch hoâ “giaûi taùn” Ngày soạn 20 - 08 TIEÁNG VIEÄT : DAÁU HUYEÀN- DAÁU NGAÕ I.Muïc tieâu HS nhận biết dấu huyền, dấu ngã Bieát gheùp tieáng beø, beõ Biết dấu dấu huyền, dấu ngã tiếng vật, đồ vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nôïi dung II.Đồ dùng dạy học GiaoAnTieuHoc.com (8) Bảng kẻ ô, các vật tựa hình dấu huyền, dấu ngã Tranh minh họa các tiếng: dừa, mèo, gà, cò, vẽ, gỗ, võ, võng Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi: beø III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.OÅn ñònh Lớp hát 2.KTBC Các em đã học bài gì ? Daáu hoûi, naëng GV gọi HS đọc bài SGK, kết hợp đọc bài Đọc + pt : HS baûng GV cho HS vieát baûng con: beû, beï HS vieát vaøo baûng GV nhaän xeùt tieát hoïc 3.Bài * Giới thiệu dấu huyền GV vieát leân baûng daáu huyeàn vaø noùi: Daáu HS quan aùt huyeàn laø neùt nghieâng traùi Đọc: 15 HS - nhóm GV đưa dấu huyền mẫu vật để HS có ấn HS quan sát tượng Daáu huyeàn gioáng vaät gì ? Các thước kẻ đặt xiên * Giới thiệu dấu ngã GV vieát leân baûng daáu ngaõ vaø noùi: Daáu ngaõ laø HS quan aùt neùt moùc où ñuoâi ñi leân Đọc: 15 HS - nhóm GV đưa dấu ngã mẫu vật để HS có ấn HS quan saùt tượng Daáu ngaõ gioáng vaät gì ? Cái đòn gánh, làn sóng gió to, … Lớp hát Tieáng beø, beõ GV cho HS giaûi lao Khi theâm daáu huyeàn , daáu ngaõ vaøo tieáng be ta coù tieáng gì ? HS gheùp tieáng beø, beõ GV yeâu caàu HS gheùp tieáng beø, beõ ÑV+ PT: 15HS Đọc : HS – nhóm GV chữa lỗi phát âm cho HS GV cho HS tìm các vật, vật HS thảo luận nhóm để tìm: bè tieáng beø nhoùm, beø chuoái, to beø beø, thuyeàn beø,… GV h/d HS vieát daáu huyeàn, ngaõ : HS vieát vaøo baûng GV h/d viết chữ bè: Viết chữ ghi âm b, sau đó HS viết vào bảng viết nối nét với chữ e Cuối cùng viết dấu \ trên e bẽ: Viết chư ghi âm b, sau đó viết nối nét với HS viết vào bảng chữ e Cuối cùng viết dấu ngã trên e 4.Cuûng coá, daën doø GV yeâu caàu HS phaân tích tieáng beø, beû soá HS phaân tích GiaoAnTieuHoc.com (9) GV nhaän xeùt – tuyeân döông TIEÁT 1.OÅn ñònh 2.KTBC OÛû tieát caùc em hoïc baøi gì ? GV gọi HS đọc bài tiết 3.Luyeän taäp *Luyeän noùi: Bè trên cạn hay nước ? -Thuyeàn khaùc beø theá naøo ? -Bè dùng để làm gì ? -Bè thường chở gì ? Những người tranh làm gì ? *Phaùt trieån noäi dung luyeän noùi: TaÏi phaûi duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn ? -Em đã thấy bè chưa? -Quê em có thường bè ? *Luyện đọc GV yêu cầu HS đọc bài SGK, kết hợp đọc bài bảng *Luyeän vieát GV yêu cầu HS viết bài vào 4.Cuûng coá, daën doø GV yêu cầu HS tìm tiếng và dấu có baùo, baûn tin baát kyø GV nhaän xeùt – tuyeân döông Về nhà học bài Xem trước bài Lớp hát Daáu hoûi, ngaõ Đọc : HS – đồng Bè nước Chở hàng Chở than, gỗ Cheøo ( laùi ) beø Vì bè chở nhiều số HS trả lời số HS trả lời Đọc + PT : 15 HS – ĐT HS thực soá HS tìm Ngày soạn 20 - 08 TOÁN : LUYỆN TẬP I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: nhaän bieát hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc II.Đồ dùng dạy học soá hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc baèng bìa Que tính , số đồ vật có mặt hình vuông, hình tròn, hình tam giác III.Các hoạt động dạy học: GV HS GiaoAnTieuHoc.com (10) 1.OÅn ñònh 2.KTBC Các em đã học bài gì ? GV yeâu caàu HS tìm hình tam giaùc caùc hình maø GV ñaët treân baøn GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài GV giới thiệu – ghi tựa Baøi 1: GV yeâu caàu HS toâ maøu vaøo caùc hình Löu yù: caùc hình gioáng neân toâ cuøng maøu Baøi 2: GV h/d HS duøng hình vuoâng vaø hình tam giác để ghép thành hình Lớp hát Hình tam giaùc HS thöc hieän soá HS nhaéc Mỗi nhóm tô loại hình theo yeâu caàu cuûa GV HS lớp cùng thưc GV theo dõi, giúp HS chưa hoàn thành GV yêu cầu HS dùng que tính để xếp thành hình vuoâng, hình tam giaùc 4.Cuûng coá, daën doø HS lớp thực GV cho HS thi ñua tìm hình vuoâng, HS nào tìm nhiều hình tròn , hình tam giác các đồ vật thì khen phòng học, ởnhà Veà nhaø taäp xeáp hình GiaoAnTieuHoc.com (11) Ngày soạn 20 - 08 TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu HS biết các âm, chữ, dấu đã học Biết ghép e với b, be với các dấu thanhthành tiếng có nghĩa II.Chuaån bò Baûng oân III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.OÅn ñònh Lớp hát 2.KTBC GV gọi HS đọc bài SGK, kết hợp đọc bài Đọc: HS – đồmg GiaoAnTieuHoc.com (12) bảng GV cho HS vieát baûng: beø, beõ 3.Bài *Giới thiệu: Sau tuần làm quen, hôm chúng ta thử xem lại đã biết chữ naøo roài GV viết góc bảng Sau đó trình bày các hính minh hoïa GV kiểm tra lại loại câu hỏi các hình minh họa vừa treo: Tranh vẽ và vẽ nhữg gì ? *OÂn taäp GV gaén b, e, be leân baûng GV gắn dấu thanh, ghép tiếng be với các dấu để thành tiếng GV viết lên bảng GV h/d vieát baûng -be: Viết chữ b, sau đó viết nối nét với e -bè: Viết chữ b, sau đó viết nối nét với e Cuoái cuøng vieát daáu \ treân e -bé, bẻ, bẽ, bẹ: GV h/d tương tự 4.Cuûng coá, daën doø GV yeâu caàu HS chæ nhanh tieáng GV yeâu caàu Moãi daõy vieát tieáng HS trả lời các âm chữ, dấu đã học HS rà soát lạivà có thêm ý kiến bổ sung Đọc: 15 HS – nhóm HS ghép các tiếng tạo nên từ b, e vaø caùc daáu Đọc: 15 HS – nhóm – ĐT HS vieát vaøo baûng HS vieát vaøo baûng HS vieát vaøo baûng HS thi ñua TIEÁT 1.OÅn ñònh 1.KTBC Tieát caùc em hoïc baøi gì ? GV gọi HS đọc bài tiết 3.Luyeän taäp *Luyeän noùi GV treo tranh, hoûi: -Các tranh xếp theo thứ tự naøo ? Phaùt trieån noäi dung luyeän noùi -Em thích nhaát tranh naøo ? taïi ? -Trong cá tranh, nào vẽ người ? Người này làm gì ? GV yêu cầu HS viết các dấu phù hợp các tranh *Luyện đọc: GV yêu cầu HS đọc bài SGK, kết hợp đọc bài bảng GiaoAnTieuHoc.com Lớp hát OÂn taäp HS quan saùt Đối lập dấu số HS trả lời HS lên trả lời; Người này ñang taäp voõ HS lên thực Đọc + phân tích : 15 HS – Đồng (13) *Luyeän vieát GV yêu cầu HS viết bài vào 4.Cuûng coá, daën doø GV tổ chức trò chơi: GV chuẩn bị các bìa ghi cac dấu và các tiếng đã học GV giao nhóm A giữ các bìa ghi các tiếng, nhóm B giữ các bìa ghi dấu HS viết bài vào Nhoùm A giô bìa leân, B giô bìa leân A phải đọc từ đó Đọc đúng A điểm, sai B điểm Néu bên nào điểm trước, bên đó thắng Sau đó đổi bên GV nhaän xeùt – tuyeân döông Về nhà học bài – Xem rước bài Ngày soạn 20 – 08 TOÁN : CÁC SỐ 1, 2, I.Muïc tieâu Giuùp HS: Có khái niệm ban đầu về1, 2, ( số là đại diện cho lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng ) Biết đọc, biết viết các số Biết đếm từ đến 3, từ đế Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, đồ vật và thứ tự các số 1, 2, phận đầu dãy số tự nhiên II.Đồ dùng dạy học Các nhóm có 1, 2, đồ vật cùng loại: thỏ, bông hoa, hình tam giác, hình tròn tờ bìa, trên tờ bìa đã viết sẵn các số1, 2,3 tờ bìa, trên tờ bìa vẽ sẵn chấm tròn, chấm tròn, chấm tròn III.Các hoạt động dạy học GV HS GiaoAnTieuHoc.com (14) 1.OÅn ñònh 2.KTBC Các em đã học bài gì ? GV yeâu caàu HS tìm hình vuoâng, hình tròn, hình tam giác các hình để trên bàn GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài GV giới thiệu – ghi tựa Giới thiệu số 1: GV gaén leân baûng moâ hình coù boâng hoa, buùp beâ, hình troøn GV vào các nhóm đồ vật neâu: boâng hoa, buùp beâ, hình troøn … có số lượng là một, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó Số viết chữ số một, viết sau… ( vieát soá leân baûng ) Lớp hát Luyeän taäp HS thực theo yêu cầu GV soá HS nhaéc HS quan saùt HS quan saùt vaø laéng nghe Giới thiệu số 2, số 3: HS quan saùt GV giới thiệu tương tự số HS vào hình vẽ các cột ô vuông để GV gắn lên bảng , h/d HS dựa vào hình vẽ đếm từ đến để đếm ( một, hai, ba ), đọc ngược lại ( ba, hai, moät ) THỰC HAØNH Baøi 1: GV yeâu caàu HS vieát soá HS lớp thực hiên Baøi 2: GV taäp cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi soá HS neâu yeâu caàu taäp Cả lớp làm bài HS leân baûng laøm HS quan saùt Baøi 3: GV h/d HS neâu yeâu caàu cuûa baøi theo cụm hình vẽ Xem coù maáy chaám troøn roài vieát soá Chẳng hạn, cho HS quan sát hình vẽ thứ thích hợp nhất, hỏi: Đó các em biết, các em phải làm gì? HS laøm baøi GiaoAnTieuHoc.com (15) GV theo dõi, sửa chữa HS theo doõi 4.Cuûng coá, daën doø GV tổ chức trò chơi: Nhận biết số lượng HS thi ñua giô taám bìa coù ghi soá töông GV giơ bìa có vẽ một( hai, ba ) chấm ứng troøn GV nhaän xeùt - tuyeân döông Ngày soạn 20 - 08 TIEÁNG VIEÄT : eâ –v |.Muïc ñích HS đọc : ê, v, bê, ve HS đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề ||.Chuaån bò Thanh chữ gắn bìa Tranh minh họa câu ứng dụng Tranh minh hoạ phần luyện nói |||.Các hoạt động dạy học: GV HS GiaoAnTieuHoc.com (16) 1.Oån ñònh 2.KTBC Các em đã học bài gì ? GV gọi HS đọc bài SGK kết hợp đọc bài bảng : be, beø, beù, beû, beõ, beï GV cho HS vieát baûng : beø, beû GV nhaän xeùt 3.Bài * Daïy aâm eâ GV giới thiệu – ghi bảng : ê GV yêu cầu HS tìm âm GV goïi HS n/x baûng gheùp cuûa baïn GV gọi HS đọc âm vừa ghép GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc : GV yêu cầu HS lấy thêm b và / để ghép tiếng GV goïi HS n/x baûng gheùp cuûa baïn GV gọi HS đọc tiếng vừa ghép GV ghi baûng : beâ GV cho HS xem tranh roài hoûi: Tranh veõ gì ? GV gọi HS đọc cột vần vừa học * Dạy v (quy trình tương tự ) GV hướng dẫn cách đọc : GV hướng dẫn viết bảng : ê : Viết e đã học, sau đó thêm dấu mũ trên e bê : Viết chữ b, sau đó viết nối nét với ê v : Từ điểm đặt bút thấp đường kẻ ngang trên viết nét móc trên, gần tới đường kẻ ngang thì lươnï cong chạm vào đường kẻ ngang Sau đó vòng lên trên gần tới đường kẻ ngang trên thì viết nét thắt ve : Viết chữ v, sau đó viết nối nét với e GV cho HS xem tranh minh hoạ từ ứng dụng, giảng tranh GV ghi : beâ beà beá ve veø veõ GV gọi HS đọc từ ứng dụng GV gọi HS đọc toàn bài trên bảng 4.Cuûng coá Cô vừa dạy vần gì ? Troø chôi: Chæ nhanh tieáng GV yeâu caàu 5.Daën doø GV nhaän xeùt – daën doø Lớp hát OÂn taäp Đọc + phân tích : HS Mỗi tổ viết từ HS nhaän dieän aâm HS tìm vaø gaén vaøo giaù HS nhaän xeùt HS đọc Đọc : HS – nhóm HS thực HS nhaän xeùt HS đọc , HS khác n/x Đánh vần + phân tích : HS Đọc : HS – nhóm Đọc : HS – nhóm Đọc : HS – nhóm HS theo doõi HS vieát vaøo baûng HS theo doõi HS quan saùt Mỗi bàn ghép từ soá HS nhaän xeùt HS đọc Đánh vần + phân tích : HS Đọc : HS – nhóm Đọc : HS – nhóm Đọc : HS – nhóm eâ v HS thi ñua chæ nhanh Lớp hát TIEÁT 1.OÅn ñònh 2.KTBC Ở tiết các em học bài gì ? GiaoAnTieuHoc.com eââ, v (17) GV gọi HS đọc bài tiết GV nhaän xeùt 3.Bài GV treo tranh lên bảng, hỏi: Các bạn tranh ñang laøm gì ? beù veõ beâ GV gọi HS đọc câu ứng dụng GV gọi HS đọc toàn bài trên bảng * Luyện nói theo chủ đề GV treo tranh, hỏi : -Trong tranh veõ gì ? -Em beù vui hay buoàn ? Vì ? -Chúng ta phải làm gì để cha mẹ vui lòng ? *Luyện đọc GV yêu cầu HS đọc bài SGK , kết hợp đọc bài bảng :bế bé, vẽ, ve, bé vẽ bê, … *Luyeän vieát GV yêu cầu HS viết bài vào GV theo doõi , uoán naén HS veà tö theá ngoài vieát , caùch để , cách cầm bút 4.Củng cố Cô vừa dạy bài gì ? Troø chôi : GV chia lớp thành nhóm, nhóm ghép tiếng có aâm eâ, nhoùm gheùp tieáng coù aâm v GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc c : 6nhaä hs n – xeù nhoùt m 5.Dặn dòĐọ GV tieát hoïc – tuyeân döông Đọc : HS – đồng Taäp veõ beâ ÑV + PT : HS Đọc : HS – nhóm Đọc : HS Meï ñang beá beù Vui Vì mẹ bế Ngoan, hoïc gioûi Đọc : 16 HS – đồng HS thực eâ, v nhoùm thi ñua gheùp Nhóm ghép nhiều và đúng thì thaéng cuoäc Về nhà học bài Xem trước bài Ngày soạn 20 - 08 TOÁN : LUYỆN TẬP I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Nhận biết số lượng1, 2, -Đọc, viết các số từ dến II.Các hoạt dộng dạy học: GV 1.OÅn ñònh 2.KTBC Các em đã học bài gì ? GV gọi HS đếm xuôi từ đến và ngược lại GV gaén leân baûng: HS Lớp hát Soá 1, 2, HS thực đếm HS lên viết số vào ô vuông GiaoAnTieuHoc.com (18) GV nhaâïn xeùt 3.Bài Baøi 1: GV taäp cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV h/d HS tự đánh giá kết quả, làm đúng bài thì tuyên dương Baøi 2: GV taäp cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Sau làm bài, gọi HS đọc dãy soá( moät, hai, ba ) Đọc dãy số theo thứ tự xuôi ngựơc (moät, hai, ba; ba, hai, moät ) Baøi 3: GV taäp cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV cho HS laøm baøi GV h/d HS chữa bài: Một nhóm hai hình vuoâng( vieát soá ), moät nhoùm moät hình vuoâng( vieát soá 1), caû hai nhoùm coù ba hình vuoâng( vieát soá ) Bài 4: GV h/d HS viết số theo thứ tự GV gọi HS đọc kết viết số: “một, hai ba, moät, hai ba” 4.Cuûng coá Trò chơi: Nhận biết số lượng GV giơ bìa có vẽ một( hai, ba) chaám troøn Nhận biết số lượng viết số thích hợp HS laøm baøi Viết số thích hợp vào chỗ chấm HS lớp làm bài HS đọc HS khaùc nhaän xeùt Viết số thích hợp HS laøm baøi HS nhìn nhóm hình vuông trên hình veõ, neâu: “hai vaø moät laø ba”, “moät vaø hai laø ba” HS viết vào HS đọc HS thi đua giơ các tờ bìa có số tương ứng GiaoAnTieuHoc.com (19) Ngày soạn 20 - 08 TNXH : CHÚNG TA ĐANG LỚN I.Muïc tieâu Giuùp HS bieát : -Sự lớn lên em thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết -So sánh lớn lên thân với các bạn lớp -Ý thức lớn người là không hoàn toàn nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn, … đó là bình thường II.Đồ dùng dạy học Caùc hình SGK Phieáu baøi taäp III.Hoạt động dạy học: GV HS Cử HS chơi vật tay Mỗi lần Khởi động: Trò chơi vật tay cặp Những người thắng lại đấu với GV kết luận: Các em cùng độ tuổi, coù em yeáu, em maïnh, em cao, em thaáp, … hieän tượng đó nói lên điều gì ? Bài học hôm giúp các em trả lời GiaoAnTieuHoc.com (20) Hoạt động 1: HS biết sức lớn các em thể hiêïn chiều cao, cân nặng và hiểu biết Bước 1: GV h/d HS q.s hoạt động em bé hình, hoạt động hai bạn nhỏ và hoạt động hai anh em hình Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động GV gọi HS xung phong nói hoạt động em hình -Hỏi tiếp: từ lúc nằm ngửa đến lúc biết theå hieän ñieàu gì ? -Hai baïn nhoû hình muoán bieát ñieàu gì ? -Các bạn còn muốn biết điều gì ? GV kết luận: Trẻ em sau đời lớn leân haønh ngaøy veà caân naëng, chieàu cao, veà caùc hoạt động biết lẫy, biết bò, biết đi… Về hiểu biết biết nói, biết đọc, biết học Các em cuõng vaäy, moãi naêm cuõng cao hôn, naëng hơn, học nhiều điều Hoạt động 2: Thực hành đo nhằm xác định lớn lên thân với các bạn lớp Bước 1: GV chia thành các nhóm GV h/d cách đo: Lần lượt cặp nhoùm quay löng aùp saùt vaøo Hai baïn coøn lại nhóm q.s để biết bạn nào cao hơn, tay baïn naøo daøi hôn, baïn naøo beùo hôn Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động GV mời số nhóm lên thực hành trước lớp -Cơ thể chúng ta lớn lên có giống khoâng ? -Điều đó có gì đáng lo không ? GV kết luận: Sự lớn lên các em là khoâng gioáng nhau, caùc em caàn chuù yù aên uoáng điều độ, tập thể dục thường xuyên, không ốm đau thì chóng lớn, khỏe mạnh Họat động 3: HS biết làm số việc để thể mau lớn và khỏe mạnh -Để thể mau lớn và khỏe mạnh hàng ngaøy caùc em caàn laøm gì ? -Những việc không nên làm để có hại cho sức khỏe? GiaoAnTieuHoc.com HS q.s theo cặp và nói với gì các em q.s HS noùi, HS khaùc laéng nghe vaø boå sung thieáu soùt Thể em bé lớn lên Caùc baïn coøn muoán bieát chieàu cao vaø caân naëng cuûa mình Muốn biết đếm HS laéng nghe HS tìm thành ngữ nói lớn lên cuûa em beù theo thaùng naêm: “Ba thaùng bieát laãy, baûy thaùng bieát boø, chín thaùng loø doø bieát ñi ” Moãi nhoùm coù HS HS thực hành đo nhóm mình số nhóm lên thực hành, em nhoùm noùi roõ nhoùm mình baïn naøo beùo nhaát, gaày nhaát… Cả lớp q.s và đánh giá xem kết đo đã đúng chưa Khoâng gioáng HS phaùt bieåu veà thaéc maéc cuûa mình HS laéng nghe Cần tập thể dục, giữ vệ sinh thân thể sẽ, ăn uống điều độ, học baøi chaêm chæ, … HS suy nghĩ và phát biểu trước lớp (21)