- GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Thi nhau đọc từng câu, từng đoạn, Hướng dẫn hs luyện nói theo cả bài... Toán Luyện tập I – MỤC TIÊU: - Nhận biết số lượng và thứ tự các số trong phạm vi 5[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG Thứ 16-9 17-9 18-9 19-9 20-9 Tiết 4 4 Môn HĐTT HV HV T ĐĐ TD TUẦN N1 Tên bài dạy l - h l - h Luyên tập Gọn gàng ( t1) Đội hình, đội ngũ Trò Chơi HV O - C HV O - C HV Ô - Ơ HV Ô Ơ T Bé , dấu < TNXH Nhận biết các vật xq ÂN Học hát:Mời bạn vui múa HV Ôn tập HV Ôn tập T Lớn , dấu > TC Xé , dán hình CN , HTG HV i - a HV i - a T Luyện tập MT Màu và vẽ màu vàohình HĐTT Môn HĐTT T TĐ TĐ ĐĐ TD TD T CT T TĐ KC TNX ÂN T LT&C TV TC T TLV CT MT HĐTT Từ ngày 16 - Đến ngày 20 - - 2013 N2 Tên bài dạy Kiểm tra Bạn Nai Nhỏ (T1) Bạn Nai Nhỏ ( T2) Biết nhận lỗi và sửa lỗi (T1) Quay trái,quay phải : Trò chơi Quay trái,quay phải : Trò chơi Phép cộng có tổng 10 ( TC) Bạn Nai Nhỏ 26 + ; 36 + Gọi bạn Bạn Nai Nhỏ Hệ Ôn tập: Bài hát «Thật là hay» Luyện tập Từ vật: Câu kiểu Ai là gì? Chữ hoa B Gấp máy bay phản lực ( T1) cộng với số : + Sắp xếp câu bài.Lập DSHS (NV) Gọi bạn Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây Lop4.com Môn HĐTT TĐ T KC ĐĐ TD TD CT T TĐ T TV TNXH ÂN CT T LT&C TC TLV T TNXH MT HĐTT N3 Tên bài dạy Chiếc áo len Ôn tập hình học Chiếc áo len Giữ lời hứa (T1) Đội hình đội ngũ.Trò chơi vận động Tập hợp hàng ngang,dóng hàng điểm số (N-V) Chiếc áo len Ôn tập giải toán Quạt cho bà ngủ Xem đồng hồ Ôn chữ hoa B Bệnh lao phổi Học hát bài : Quốc ca Việt nam (lời2) ( TC ) Chị em Xem đồng hồ So sánh dấu chấm Gấp ếch Kể gia đình.điền vào giấy tờ in sẳn Luyện tập Máu và quan tuần hoàn Vẽ theo mẫu: Vẽ (2) Thứ - 16 - -2013 Tiết Ngày soạn : 14 - - 2013 Ngày day : 16 - - 2013 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN - Kế hoạch đầu tuần + Duy trì nề nếp vào lớp + Thực học đêu , đúng + Giữ gìn vệ sinh cá nhân , trường lớp + Đến lớp ăn mặc đồng phục , gọn gàng + Chuẩn bị bài , trước đến lớp + Thực giữ , viết chữ đẹp + Thi đua học tập các tổ + Thực tuần hoa điểm mười ………………………………………………………………………………………… Tiết N1 Học vần l h ( T1) I –MỤC TIÊU : - Học sinh đọc và viết được: l – h, lê - hè - Đọc từ ứng dụng: lê – lề - lễ he – hè – hẹ N2 Toán Kiểm tra - Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau - Kĩ thực phép cộng và phép trừ (ko nhớ) phạm vi 100 Giải toán bằng1 phép tính (cộng trừ) Chủ yếu là dạng thêm bớt số đơn vị từ số đã biết - Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng N3 Tập đọc Chiếc áo len - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ bài: lất phất, bối rối, thì thào + Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu quan tâm đến II – KĨ NĂNG SỐNG: - Tự nhận thức: Xác định giá trị thân là biết đem lại lợi ích niềm vui cho người Lop4.com (3) Làm chủ thân:Biết kiểm soát cảm xúc ,hành vi thân để tránh thái độ ứng xử ích kĩ - Biết giao tiếp và ứng xử có văn minh III - PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT: -Trực quan – Hỏi và trả lời – Luyện đọc IV –PHƯƠNG TIỆN - DẠY HỌC: - Bộ ghép vần - SGK V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc ê – v; bê – bé Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề 28’ - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Cho hs nhận diện l và phát âm Đánh vần tiếng lê - HS: Nối tiếp phát âm và đánh vần tiếng - GV:Chỉnh sửa cách phát âm Hướng dẫn hs nhận diện âm h và phát âm Đánh vần tiếng hè - HS: Nối tiếp phát âm và đánh và đọc tiếng - GV:Chỉnh sửa cách phát âm Hướng dẫn hs viết bảng Chữ l , h : cao ô li Chữ ê , e : cao ô li - HS: Chú ý – lắng nghe Luyện viết vào bảng - Luyện tập -Luyện đọc – Hỏi và trả lời - Đề kiểm tra –Bảng phụ - SGK – Hình minh họa N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Chuẩn bị giấy bút - GV: Kiểm tra giấy bút Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Ghi đề kiểm tra lên bảng Hướng dẫn hs cách làm bài - HS: Ghi đề vào giấy kiểm tra Lần lượt làm bài - GV: Theo dõi – nhắc nhở hs tính cẩn thận làm bài - HS:Làm bài và kiểm tra lại kết bài - GV: Nhắc nhở hs kiểm tra lại bài Lop4.com N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc bài “Cô giáo tí hon” Trả lời câu hỏi Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Đọc mẫu bài văn Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó - HS: Chú ý – lắng nghe Lần lượt luyện đọc từ khó Nối tiếp đọc đoạn - GV: Theo dõi - nhận xét Hướng dẫn hs đọc đoạn Trả lời câu hỏi - HS: Lần lượt đọc đoạn.Trả lời câu hỏi - GV: Theo dõi – nhận xét Đọc lại bài Nêu gợi cho hs tìm hiểu nội dung bài - HS: Lần lượt đọc lại bài Nêu nội dung bài (4) - GV: Theo dõi -Nhận xét - HS: Hoàn thành bài kiểm tra Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng: Lê – lề - lễ ; he – hè – hẹ - HS: Nối tiếp đọc bài - GV: Thu bài kiểm tra 2’ - GV: Theo dõi – nhận xét Chốt lại nội dung bài - HS: Chú ý – lắng nghe Nêu lại nội dung bài - GV: Cho hs đọc lại bài - GV: Theo dõi –nhận xét - HS: Nộp bài III – Củng cố - dặn dò: - GV: Chốt lại bài - GV: Nhắc lại bài kiểm tra - HS: Nhắc lại bài Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tiết N1 Học vần l h ( T2) I –MỤC TIÊU: - HS đọc câu ứng dụng: ve ve ve, Hè - Phát triển lời nói tự nhiên N2 Tập đọc Bạn Nai Nhỏ ( T1) - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng + Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ N3 Toán Ôn tập hình học - Biết cách tính trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ II –KĨ NĂNG SỐNG : - Xác định giá trị: Có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác II-PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT: -Trực quan – Luyện đọc III –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: -Bộ ghép vần –SGK IV –TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: -Trực quan – Hỏi và trả lời – Luyện đọc -Luyện tập - Tranh minh họa -SGK -SGK –Bảng phụ Lop4.com (5) TL 1’ 4’ N1 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc bài tiết Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề 28’ - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Cho hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS: Quan sát tranh - Lần lượt trả lời câu hỏi 2’ N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Đọc bài “Làm việc thật là hay” Trả lời câu hỏi - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó: hích vai, lao tới, lo lắng - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Lần lượt đọc từ khó Đọc mẫu câu ứng dụng : Nối tiếp đọc câu , Ve ve ve , hè đoạn - HS: Nối tiếp đọc câu ứng dụng - GV: Theo dõi – nhận xét Cho hs thi đọc câu, đoạn, bài - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Thi đọc câu, đoạn, Hướng dẫn hs luyện nói theo bài chủ đề - HS: Nối tiếp luyện nói theo - GV: Theo dõi – nhận xét chủ đề - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Chú ý – sửa sai III –Củng cố - dặn dò: - HS: Đọc lại bài - GV: Chốt lại bài N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs lên bảng làm bài tập Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lần lượt lên bảng bài tập - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lần lượt làm bài tập - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập3 - HS: Lên bảng làm bài tập - GV: Nhận xét – ghi điểm - HS: Nêu lại bài Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (6) Tiết N1 Toán Luyện tập I – MỤC TIÊU: - Nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - Đọc, viết đếm các số phạm vi N2 Tập đọc Bạn Nai Nhỏ ( T2) Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ: ngăn cản, hích vai, thông minh, ác, gạc + Thấy dược các đức tính bạn Nai Nhỏ khỏe mạn, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu +Rút nhận xét từ câu chuyện người bạn đáng tin cậy là người sẳn lòng giúp người cứu người N3 Kể chuyện Chiếc áo len - Rèn kĩ nói: Dựa vào gợi ý SGK, hs biết nhập vai, kể lại đoạn câu chuyện, theo lời nhân vật II –KĨ NĂNG SỐNG: - Xác định giá trị: Có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác - Lắng nghe tích cực III – PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT: - Luyện tập IV – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: - SGK –Bảng phụ - V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - HS: Lên bảng làm bài tập 28’ - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe - Luyện đọc – Hỏi và trả lời - Trình bày phút - SGK - SGK – Hình minh họa N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV:Hướng dẫn hs luyện đọc đoạn Lop4.com N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Kể lại câu chuyện “Ai có lỗi” - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe (7) Lật SGK xem bài - GV: Hướng dẫn hs làm bài 1,2 - HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1,2 - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lên bảng làm bài tập Trả lời câu hỏi - HS: Nối tiếp đọc đoạn Trả lời câu hỏi - GV: Theo dõi – nhận xét Cho hs đọc lại bài – Gợi ý hs nêu nội dung - HS: Thi đọc lại bài Nêu nội dung bài - GV: Theo dõi – nhận xét Nêu lại nội dung bài - HS: Đọc lại bài Lật SGK xem bài - GV: Hướng dẫn hs đọc đoạn dựa vào tranh minh họa - HS: Quan sát tranh lên kể đoạn dựa vào tranh - GV: Theo dõi – nhận xét Cho hs kể lại toàn câu chuyện - HS: Kể lại toàn câu chuyện - GV: Nhận xét – ghi điểm - GV: Theo dõi – nhận xét 2’ III – Củng cố - dặn dò: - HS: Nhắc lại bài - GV: Chốt lại bài - HS: Kể lại câu chuyện Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tiết N1 Đạo đức Gọn gàng ( T1) (NDTH –BVMT: Liên hệ) I – MỤC TIÊU: - Thế nào là ăn mặc, gọn gàng, - Ích lợi cảu việc ăn mặc gọn gàng, * Ăn mặc gọn gàng, thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hóa, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường thêm đẹp văn minh II –KĨ NĂNG SỐNG : N2 Đạo đức Biết nhận lỗi và sửa lỗi (T1) - HS hiểu có lỗi thì nên nhận và sửa lỗi để mau tiến và người yêu quý Như là người dũng cảm, trung trực - Kĩ định và giải vấn đề tình mắc lỗi Lop4.com N3 Đạo đức Giữ lời hứa (T1) - Thế nào là giữ lời hứa - Vì phải giữ lời hứa - HS biết giữ lời hứa với bạn bè và người (8) III – PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT : - Trực quan – Hỏi và trả lời IV – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC : - Tranh minh họa –Vở bài tập - V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - HS: Nhắc lại em là hs lớp ? 28’ - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Cho hs quan sát tranh và nêu yêu câu hs nêu tên bạn thực gọn gàng - HS: Quan sát nhóm – Thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên - GV: Nhận xét - bổ sung Rút kết luận - HS: Chú ý – sửa sai - GV: Gọi hs nhắc lại cách gọn gàng, - HS: Lần lượt nhắc lại 2’ - Thảo luận nhóm – Giải vấn đề - Trình bày phút - Tranh minh họa –Vở bài tập - Tranh minh họa –Vở bài tập N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs nêu kết luận học tập và sinh hoạt đúng Nhận xét –ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Kể câu chuyện “ Cái bình hoa” Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi - HS: Theo dõi câu chuyện Lần lượt trả lời câu hỏi N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS:Nhắc lại năm điều Bác Hồ dạy - GV: Nhận xét - bổ sung Rút kết luận - HS: Lần lượt bày tỏ ý kiến mình - HS: Chú ý – lắng nghe Thảo luận truyện “Chiếc vòng bạc” - GV: Nhận xét - bổ sung Rút kết luận - HS: Hoạt động xử lý tình - GV: Nhận xét - bổ sung Rút kết luận - HS: Chú ý – lắng nghe Nhận thấy ý kiến đúng sai - GV: Hướng dẫn hs thực hành nhà kể Lại số trường hợp em đã nhận và sừa lỗi - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Kể câu chuyện “ Chiếc vòng bạc” - GV: Theo dõi tình Nhận xét – sửa sai - HS: Hoạt động cá nhân Tự liên hệ III – Củng cố - dặn dò: - GV: Chốt lại bài - HS: Nêu lại bài - GV: Chốt lại bài Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) Thứ - 17 - - 2013 Ngày soạn : 15 - - 2013 Ngày dạy : 17 - - 2013 Tiết + N1 Thể dục Đội hình – Đội ngũ – Trò chơi N2 Thể dục Quay trái – Quay phải – Trò chơi N3 Thể dục Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số ………………………………………………………………………………… Tiết N1 Học vần O - C (T1) I – MỤC TIÊU: - HS đọc và viết o –c; bò - cỏ - Đọc tiếng ứng dụng: bo – bò – bó Co – cò – cọ II– PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT: - Trực quan – Hỏi và trả lời –Luyện đọc III – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: - Tranh minh họa –Bộ ghép vần – SGK IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - HS: Đọc bài l – h ; lê – hè 28’ - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài N2 Toán Phép cộng có tổng 10 N3 Chính tả (N - V) Chiếc áo len - Củng cố phép cộng và tổng 10 (đã học lớp 1)và đặt tính cộng theo cột (đơn vị , chục) - Nghe – viết chính xác đoạn bài “Chiếc áo len” - Làm các bài tập chính tả phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn - Trực quan – Luyện tập - Luyện tập -SGK – Bảng phụ - Bảng phụ - SGK N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Trả bài tập kiểm tra Nhận xét bài kiểm tra Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV: Giới thiệu phép cộng + = 10 Thao tác trên que tính Lop4.com N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Lên bảng viết các từ: xào rau, sà xuống - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài (10) - GV: Cho hs nhận diện âm o – c Và đánh vần tiếng bò – cỏ - HS: Nối tiếp nhận diện âm và đánh vần tiếng - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs viết bảng Chữ: c, o viết đơn vi độ cao Chữ: b viết 2,5 đơn vị độ cao - HS: Chú ý – lắng nghe Luyện viết vào bảng - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs đọc tiếng ứng dụng: Bo – bò – bó ; co – cò – cỏ - HS: Nối tiếp đọc tiếng ứng dụng - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Thao tác trên que tính nêu kết - GV: Đọc bài chính tả Cho hs luyện viết bảng từ khó - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Chú ý – lắng nghe Hướng dẫn hs làm bài tập1(cột1,2,3) Luyện viết vào bảng - HS: Lần lượt lên bảng làm bài - GV: Nhận xét – bổ sung (cột1,2,3) Đọc bài thong thả cho hs chép bài - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập2,3(dòng1) - HS: Lần lượt lên bảng làm bài 2,3 (dòng1) - HS: Chú ý – lắng nghe Luyện viết vào - GV: Đọc lại bài cho hs chữa lỗi Hướng dẫn hs làm bài tập - GV : Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lên bảng làm bài tập - HS: Lắng nghe chữa lỗi Lên bảng làm bài tập - GV: Thu bài – chấm bài Nhận xét bài tập 2’ III –Củng cố - dặn dò: - HS: Đọc lại bài - GV : Chốt lại bài - HS: Nêu lại bài Về nhà xem lại bài Nhắc hs nhà xem lại bài Về nhà viết lại các lỗi viết sai Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tiết N1 Học vần N2 Chính tả (T– C ) O - C ( T2) Bạn Nai Nhỏ I – MỤC TIÊU: - HS đọc câu ứng dụng: bò bê có bó - Chép lại chính xác nội dung tóm tắt cỏ truyện « Bạn Nai Nhỏ » Biết viết hoa Lop4.com N3 Toán Ôn tập giải toán - Củng cố cách giải toán « nhiều », « ít » (11) - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vó bè II– PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT: - Trực quan – Hỏi và trả lời –Luyện đọc III – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: – SGK IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - HS: Đọc bài tiết 28’ - GV: Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài - GV: Cho hs quan sát tranh, trả lời câu hỏi - HS: Quan sát tranh - Nối tiếp đọc câu ứng dụng - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs viết vào tập viết - HS : Chú ý – lắng nghe Luyện viết vào tập viết - GV: Theo dõi – nhắc nhở Hướng dẫn hs luyện nói theo chủ đề: Vó bè chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu - Giới thiệu bổ sung bài toán « - Củng cố quy tắc viết chính tả ng /ngh kém số đơn vị »(tìm phần « nhiều làm đúng bài tập phân biết các phụ âm đầu », « ít ») dấu dễ lẫn ( ch / tr ? ,~ ) - Luyện tập - Luyện tập - SGK –Bảng phụ - SGK – Bảng phụ N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi 2hs lên viết tiếng bắt đầu có ng hay ngh Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài lại - GV: Chép bài lên bảng Đọc bài trên bảng Hướng dẫn hs nắm nội dung bài - HS: Đọc lại bài – Trả lời câu hỏi N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Lên bảng làm bài tập - GV: Hướng dẫn hs chép đầu bài và bài vào - HS: Ghi đề bài vào và bài vào - HS: Lên bảng làm bài tập1 - GV: Đọc bài lại cho hs chữa lỗi Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lắng nghe – chữa lỗi Lên bảng làm bài tập - GV: Thu bài – chấm bài Nhận xét bài tập Lop4.com - GV: Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài - GV: Hướng dẫn hs làm bài tập1 - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập2 - HS: Lên bảng làm bài tập2 - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lên bảng làm bài tập3 (12) 2’ - HS: Trả lời câu hỏi – đọc đề luyện - HS: Chú ý – sửa sai - GV: Nhận xét – ghi điểm nói - GV: Nhận xét – sửa sai - GV: Chốt lại bài - HS: Nêu lại bài III – Củng cố - dặn dò: - HS: Đọc lại bài Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ – 18 - - 2013 Ngày soạn : 16 - - 2013 Ngày dạy : 18 - - 201 Tiết N1 Học vần Ô - Ơ (T1) ( NDTH - GD BVMT: giản tiếp) I –MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: ô - ;cô - cờ - Đọc tiếng ứng dụng: hô –hồ hổ bơ – bờ - bở II - PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT: - Trực quan – Hỏi và trả lời – luyện tập IIi –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: - Hình minh họa – SGK – Bộ ghép vần N2 Toán 26 + ; 36 +24 N3 Tập đọc Quạt cho bà ngủ - Biết thực phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + và 36 + 24 ( cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố cách giải bài toán có lời văn (toán đơn liên quan đến phép cộng) - Rèn kĩ đọc thành tiếng + Chú ý đọc đúng các từ dễ pháp âm sau :chích choè, vẫy quạt +Biết ngắt nhịp dòng thơ,nghỉ đúng sau dòng thơ -Rèn kĩ đọc hiểu: + Nắm nghĩa và biết cách dùng từ + Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà - Học thuộc lòng bài thơ - Luyện tập - Luyện đọc – Hỏi và trả lời - Bộ học toán - SGK - SGK Lop4.com (13) IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc và viết: o – bò; c – cỏ Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề 28’ - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài - GV: Cho hs nhận diện âm ô – Đánh vần tiếng cô – cờ N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Lên bảng làm bài tập N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc bài “ Chiếc áo len” Trả lời câu hỏi Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - GV: Nhận xét – ghi điiểm - HS: Chú ý – lắng nghe Giới thiệu bài – ghi đề Lật sgk xem bài - HS: Chú ý – lắng nghe - GV:Đọc mẫu bài thơ Hướng dẫn hs Lật sgk xem bài luyện đọc từu khó: chích chòe, vẫy quạt - HS: Nối tiếp phát âm âm ô – - GV: Giới thiệu phép tính - HS: Chú ý – lắng nghe Đánh vần tiếng cô – cờ 26 + và 36 + 24 Lần lượt đọc từ khó Nối tiếp Với bó que tính đọc khổ thơ - GV: Nhận xét - sửa sai - HS: Thao tác trên que tính và nêu kết - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs viết bảng Hướng dẫn hs tìm hiểu bài Chữ ô, ơ, c viết 2đơn vị độ cao - HS: Chú ý – lắng nghe - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Nối tiếp đọc khổ thơ Luyện viết vào bảng Hướng dẫn hs làm bài tập Trả lời câu hỏi - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Lên bảng làm bài tập - GV: Theo dõi – sửa sai Hướng dẫn hs đọc tiếng ứng Đọc lại bài – Gợi ý hs tìm hiểu nội dụng: hô – hồ - hổ dung bài bơ – bờ - bở - HS: Nối tiếp đọc tiếng ứng - GV: Nhận xét – ghi điểm - HS: Đọc lại bài – nêu nội dung bài 2’ dụng Hướng dẫn hs làm bài tập - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Lên bảng làm bài tập - GV: Theo dõi – nhận xét III –Củng cố - dặn dò : - HS: Đọc lại bài - GV: Chốt lại bài - HS: Đọc lại bài Về nhà đọc lại bài Nhắc hs nhà xem lại bài Về nhà đọc lại bài Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (14) Tiết N1 Học vần Ô - Ơ (T2) ( NDTH - GD BVMT: gián tiếp) I –MỤC TIÊU: - Đọc câu ứng dụng: bé có vẽ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Bờ hồ” * Luyện nói chủ điểm “Bờ hồ” kết hợp khai thác nội dung giáo dục BVMT qua số câu hỏi? Cảnh bờ hồ có gì? cảnh đó có đẹp không? các bạn nhỏ trên đường có không? trên đường em cảm thấy nào? II – PHƯƠNG PHÁP + KĨ THUẬT: - Trực quan + hỏi và trả lời + luyện tập III- PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: - SGK IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - HS: Đọc bài tiết 28’ - GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu tranh cho hs quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi N2 Tập đọc Gọi bạn -Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo + Biết ngắt nghỉ nhịp hợp lý câu thơ + Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết dê trắng - Rèn kĩ đọc hiểu + Hiểu nghĩa các từ đã chú giải bài + Nắm ý khổ thơ bài + Hiểu nội dung bài: tình bạn cảm động Bê vàng và Dê trắng N3 Toán Xem đồng hồ -Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 - Cũng cố biểu tượng thời gian (chủ yếu thời gian) - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời giang thực tế đời sống ngày -Trực quan + hỏi và trả lời + luyện tập -Thực hành - Tranh minh họa + SGK - Bộ học toán N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc bài “ Bạn Nai Nhỏ “ Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Lên bảng làm bài tập - GV: Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lop4.com (15) - HS: Quan sát – thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày - GV: Đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó: Thuở nào, sâu thẳm, khắp nẻo - HS: Luyện đọc từ khó Nối tiếp đọc câu, đoạn Lật SGK xem bài - GV: Giúp hs xem đồng hồ Hướng dẫn hs xem đồng hồ - GV: Nhận xét – sửa sai Đọc mẫu câu ứng dụng: Bé có vẽ - HS: Thực hành bài 1, Trên mặt đồng - HS: Nối tiếp đọc câu ứng - GV: Nhận xét – sửa sai hồ dụng: bé có vẽ Hướng dẫn hs tìm hiểu bài - GV: Nhận xét – ghi điểm - GV: Nhận xét – sửa sai - HS: Lần lượt đọc đoạn Trả lời câu Hướng dẫn hs làm Hướng dẫn hs viết tập viết hỏi - HS: Thực hành làm bài tập - HS: Chú ý – lắng nghe - GV: Theo dõi – nhận xét Luyện viết vào tập viết Hướng dẫn hs đọc bài - GV: Theo dõi – nhận xét – ghi điểm - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Nối tiếp đọc bài Hướng dẫn hs thực hành bài Hướng dẫn hs luyện nói theo chủ đề: Bờ hồ - HS: Thi luyện nói theo chủ - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Chú ý - sửa sai đề Hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung Thực hành bài 2’ - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Đọc lại bài – Nêu nội dung - GV: Nhận xét – ghi điểm III- Củng cố - dặn dò: - HS: Đọc lại bài - GV: Chốt lại bài - HS: Chú ý sửa sai Về nhà xem lại bài Nhắc hs nhà đọc lại bài Về nhà xem lại bài Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tiết N1 Toán Bé , dấu < I – MỤC TIÊU: - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn” dấu < so sánh các N2 Kể chuyện Bạn Nai Nhỏ - Rèn kĩ nói: + Dựa vào tranh, nhắc lại lời kể Lop4.com N3 Tập viết Ôn chữ hoa B - Củng cố cách viết chữ viết hoa B thông qua bài tập ứng dụng (16) số - Thực hành so sánh các số từ đến theoquan hệ bé II– PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT: - Trực quan –Luyện tập III – PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: - Bộ học toán – SGK IV – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 1’ I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi HS lên đọc và viết từ1 đến và từ đến Nhận xét – ghi điiểm 28’ Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài - GV: Cho hs quan sát tranh Trả lời câu hỏi - HS: Quan sát tranh Nêu kết < - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs làm bài tập1,3 - HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1,3 - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập - HS: Lên bảng làm bài tập Nai Nhỏ bạn nhớ lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn - Rèn kĩ nghe: + Biết lắng nghe bạn kể chuyện; biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn + Viết tên riêng (Bố Hạ) chữ cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: Bầu thương lấy bí cùng Tuy khác giống chung giàn - Trực quan –Luyện tập - Trực quan – Thực hành - Hình minh họa – SGK - Mẫu chữ - tập viết N2 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - HS: Kể câu chuyện « Phần thưởng » N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs viết Âu Lạc, Ăn Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - GV: Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài - GV: Hướng dẫn hs viết bảng Chữ: B, H cao ô li Chữ: ô, a cao ô li - HS: Chú ý – lắng nghe Luyện viết vào bảng - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs viết vào tập viết - HS: Chú ý – sửa sai Luyện viết vào tập viết - GV: Hướng dẫn hs kể đoạn theo tranh - HS: Quan sát tranh – Lần lượt lên kể đoạn dựa vào tranh minh họa - HS: Nhận xét – bổ sung Hướng dẫn hs kể nối tiếp đoạn - HS: Lên nối tiếp kể đoạn - GV: Nhận xét – ghi điểm Cho hs kể lại chuyện - HS: Kể lại câu chuyện Lop4.com - GV: Theo dõi – nhắc nhở Giúp đỡ hs yếu - HS: Hoàn thành bài viết nộp bài - GV: Thu bài – Chấm bài (17) - GV: Nhận xét – ghi điểm Nhận xét bài viết 2’ III – Củng cố - dặn dò: - GV: Chốt lại bài - HS: Nêu lại bài - HS: Nêu lại bài Nhắc hs nhà tập kể lại câu chuyện Về nhà viết lại các chữ viết sai Về nhà làm lại các bài tập sai Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tiết N1 Tự nhiên xã hội Nhận biết các vật xung quanh I – MỤC TIÊU: -Nhận biết và mô tả số vật xung quanh - Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da)là các phận giúp chúng ta nhận biết các vật xung quanh - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các phận đó thể II –KĨ NĂNG SỐNG : - Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các giác quan mình :mắt , mũi , lưỡi , tai ,tay (da) - Kĩ giao tiếp: Thể cảm thông với người thiếu giác quan - Phát triển kĩ hợp tác thông qua thảo luận nhóm III -PHƯƠNG PHÁP –KĨ THUẬT: - Trực quan – Thảo luận IV –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: N2 Tự nhiên xã hội Hệ N3 Tự nhiên xã hội Bệnh lao phổi - Chỉ và nói tên số cấu thể - Biết có thể co và duỗi nhờ đó mà các phận thể cử động - Có ý thức tập thể thường xuyên để săn - Nêu nguyên nhân , đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi - Nêu việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi - Nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp , để khám và chữa bệnh kịp thời - Tuân theo các dẫn bác sĩ - Trực quan – Hỏi và trả lời - Trực quan – Hỏi và trả lời Lop4.com (18) - Hình minh họa – SGK - Hình minh họa -SGK - Hình minh họa -SGK V – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TL N1 N2 N3 1’ I - Ổn định tổ chức I - Ổn định tổ chức I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ II – Kiểm tra bài cũ II – Kiểm tra bài cũ - HS: Nhắc lại chiều cao , cân nặng - GV: Gọi hs nêu xương và các khớp - HS : Nêu số bệnh đường hô hấp xương Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề 28’ - GV: Nhận xét – ghi điiểm - HS: Chú ý – lắng nghe - GV: Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề Lật sgk xem bài Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe - GV: Hướng dẫn hs quan sát hình vẽ - HS: Chú ý – lắng nghe Lật sgk xem bài Trả lời câu hỏi Lật sgk xem bài - GV: Cho hs quan sát hình dáng,màu - HS: Quan sát hình vẽ - GV: Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ sắc nóng hay lạnh, trơn hay sần Lần lượt trả lời câu hỏi SGK sùi - HS:Thảo luận nhóm Đại diện - GV: Theo dõi - nhận xét bổ sung - HS: Thảo luận lên trình bày nhóm lên và nói vật trước lớp - GV: Nhận xét – bổ sung - HS: Quan sát hình vẽ thực hành theo - GV: Theo dõi - nhận xét hướng dẫn hs Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi hướng dẫn gv thảo luận - HS: Thảo luận nhóm Đại diện - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Thảo luận lên nêu nhóm lên trình bày Rút kết luận - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Chú ý – Đọc lại kết luận - GV: Theo dõi - nhận xét 2’ III : Củng cố - dặn dò: - HS: Nhắc lại bài - GV: Chốt lại bài - HS: Nêu lại bài Về nhà xem lại bài Nhắc hs nhà xem lại bài Về nhà xem lại bài Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (19) Tiết N1 Âm nhạc Học hát bài : “Mời bạn vui múa ca” N2 Âm nhạc Ôn tập bài hát: “Thật là hay” N3 Âm nhạc Học hát : “Bài ca học” …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ - 19- - 2013 Ngày soạn : 17 - - 2013 Ngày dạy : 19 - – 2013 Tiết N1 Học vần N2 Toán Ôn tập Luyện tập I – MỤC TIÊU: - HS đọc viết cách chắn âm và - Rèn kĩ làm tính cộng ( nhẩm và chữ vừa học tuần: ê, v, l, h,o, c, ô, viết ) trường hợp tổng là số chục - Đọc đúng các từ ứng dụng - Cũng cố giải toán và tìm tổng độ dài hai đoạn thẳng II – PHƯƠNG PHÁP + KĨ THUẬT: - Luyện tập III- PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC: - Luyện tập - Bảng ôn + SGK IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - SGK + Bảng phụ TL N1 N2 1’ I - Ổn định tổ chức I - Ổn định tổ chức 4’ II – Kiểm tra bài cũ II – Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs đọc và viết: ô – cô; – - HS: Lên bảng làm bài tập cờ Nhận xét – ghi điiểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe - GV: Nhận xét – ghi điểm Lật SGK xem bài Giới thiệu bài – ghi đề Lop4.com N3 Chính tả Chị em (T – C) - HS chép lại bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát « Chị em » - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr - Thực hành – luyện tập - SGK + Bảng phụ N3 I - Ổn định tổ chức II – Kiểm tra bài cũ - GV: Cho hs viết bảng con: Trăng tròn Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài (20) 28’ - GV: Cho hs đọc âm và ghép các âm vừa ôn Đọc tiếng - HS: Lần lượt lên đọc âm và ghép tiếng - HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài - GV:Hướng dẫn hs làm bài tập 1, bài - GV: Nhận xét – ghi điểm - GV: Đọc bài thơ trên bảng Hướng dẫn hs viết từ khó - HS: Nhìn bảng đọc lại bài tập chép Luyện viết từ khó vào bảng con: cái ngủ - GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs chép đầu bài và bài vào - HS: Chú ý lắng nghe – chép bài vào Lần lượt lên bảng làm bài tập - GV: Đọc lại bài cho hs sửa lỗi Nhận xét bài tập - thu bài – chấm bài - HS: Chú ý lắng nghe – sửa lỗi vào - HS: Nêu lại bài - GV: Chốt lại bài - GV: Theo dõi – nhận xét - HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập1 Hướng dẫn hs đọc từ ứng (dòng1) dụng: lò cò; vơ cỏ - HS: Nối tiếp đọc từ ứng dụng - GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập 3,4 GV: Nhận xét – sửa sai - HS: Lên bảng làm bài tập 3,4 Hướng dẫn hs đọc bài 2’ HS: Nối tiếp đọc lại bài III- Củng cố - dặn dò: - GV: Chốt lại bài Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tiết N1 Học vần Ôn tập I – MỤC TIÊU: - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: hổ N2 Luyện từ và câu Từ vật Câu kiểu Ai là gì ? - Nhận biết các từ vật (danh từ) - Biết đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì? Con gì?) là gì ? Lop4.com N3 Toán Xem đồng hồ - Biết cách xem đồng hồ, kim phút các số từ đến 12,rồi đọc theo cách, chẳng hạn: « 35 phút » « kém 25 phút » - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian (21)