H1: HS thảo luận trả lời Mệnh đề kéo theo và mệnh đề đảo: HĐ1: Tính Đảng-S của mệnh đề P Q VD3: Xét mệnh đề “Nếu An vượt đèn đỏ thì An vi phạm luật giao thông” Mệnh đề trên có dạng “nếu[r]
(1)Chương 1: MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Tiết MỆNH ĐỀ VAÌ MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN I MỤC TIÊU: qua bài học học sinh cần nắm Kiến thức: Khái niệm vấn đề, vấn đề phủ định, kéo theo, tương đương Kỹ năng: Biết lập mệnh đề phủ định mệnh đề; mệnh đề kép theo và mệnh đề tương đương từ mệnh đề đã cho, xác định tính đúng sai các mệnh đề này Tư duy: Thành thạo việc lập mệnh đề keo theo, mệnh đề tơng đương Thái độ: Cẩn thận, chính xác II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Thực tiễn: Học sinh đã làm quen với mệnh đề lớp Phương tiện: Bảng phụ III PHÆÅNG PHAÏP DAÛY HOÜC: - Phương pháp vấn đáp gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư IV TIẾN TRÌNH BAÌI HỌC VAÌ CÁC HOẠT ĐỘNG: A Các tình học tập: TH1: Giáo viên nêu vấn đề các ví dụ; GQVĐ qua các hoạt động HĐ1: Giáo viên nêu ví dụ nhằm để học sinh nhận biết khái niệm mệnh đề HĐ2: Xây dựng mệnh đề phù định mệnh đề thông qua ví dụ HĐ3: Phát biểu mệnh đề phủ định HĐ4: Tính đúng - sai mệnh đề P Q HĐ5: Học sinh phát biểu mệnh đề P Q và xét tính đúng - sai HĐ6: Tính đúng - sai mệnh đề P Q HĐ7: Học sinh phát biểu mệnh đề tương đương và xét tính đúng - sai HĐ8: Củng cố kiến thức Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Lop10.com (2) Hoảt âäüng cuía GV Trả lời VD1 Mệnh đề là gì? HĐ1: Qua VD h/s nhận biết khái niệm VD1: Xeït tênh â/s cuía caïc cáu sau Hà Nội là thủ đô Việt Nam Thượng Hải là thành phố Ấn Độ c) + = d) 27 K/n (SGK) VD: “Hôm trời đẹp quá” Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh Cáu caím thaïn Nêu VD khác câu là mệnh đề và các câu không là mệnh đề Mệnh đề phủ định: HĐ2: Xây dựng mệnh đề phủ định HS lấy VD tương tự VD2: Hai bạn An và Bình tranh luận An nói: “2003 là số nguyên tố” Bình nói: “2003 không phải là số nguyên tố” Ký hiệu P là mệnh đề Bình nói Mệnh đề An nói “Không phải P” gọi là mệnh đề phủ Phát biểu mệnh đề phủ âënh cuía P, k/h P âënh P âuïng thç P sai; P âuïng thç P sai Phát biểu mệnh đề phủ VD: Xét mệnh đề P: “ là số hữu tỉ” định cách H1: HS thảo luận trả lời Mệnh đề kéo theo và mệnh đề đảo: HĐ1: Tính Đảng-S mệnh đề P Q VD3: Xét mệnh đề “Nếu An vượt đèn đỏ thì An vi phạm luật giao thông” Mệnh đề trên có dạng “nếu P thì Q” gọi là mệnh đề kéo HS phát biểu định nghĩa theo K/h P Q VD4: Mệnh đề “Vì 50 10 nên 50 5” Lập mệnh đề đúng, mệnh Mệnh đề “Vì 2002 là số chẵn nên 2002 4” đề sai + P âuïng, Q âuïng, P Q: âuïng HS nhận xét + P âuïng, Q sai, P Q : sai Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Lop10.com (3) Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía Hoüc sinh HS tự trả lời H2: - Mệnh đề Q P đgl mệnh đề đảo mệnh đề P Q VD5: Phát biểu mệnh đề đảo mệnh đề “Nếu ABC là HS trả lời đều thì nó là cân” HS6: X/d mệnh đề tương đương VD 6: Xét mệnh đề P: ABC là cân” Mệnh đề Q:ABC có đường trung tuyến nhau” Mệnh đề R: “ABC là cân và ABC có đường trung tuyến nhau” Mệnh đề R có dạng “P và Q” HS phát biểu R gọilà mệnh đề tương đương K/h: P Q + P Q: âuïng vç Q P: âuïng thç P Q: âuïng + P: âuïng, Q: âuïng thç PQ: âuïng + P:S, Q:S thç QP: âuïng + P:S, Q:S thç PQ: âuïng H3: HS thảo luận, trả lời HĐ6: Củng cố khái niệm mệnh đề, mệnh đề phủ định, mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương Hướng dẫn làm bài tập nhà: - Làm bài tập 1,2,3 SGK - Lấy thêm VD ngoài SGK để làm mệnh đề đã học Tổ Toán - Trường THPT Thừa Lưu Lop10.com (4)