Hướng dẫn HS tập chép: - GV vieát baûng noäi dung khoå thô 1 -Cho HS đọc thầm -GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ vieát sai: buoåi, saùng, chieàu… -Taäp cheùp theo dõi giúp các emT[r]
(1)Lịch báo giảng TUẦN: 26/HKII Thứ , ngày Hai 28/2 Ba 01/03 Tư 02/03 Năm 03/03 Sáu 04/03 Môn Chào cờ Đạo đức Thể dục Tập đọc Tập đọc Chính tả Tập viết Toán Thủ công Kể chuyện Toán Mĩ thuật Tập đọc Tập đọc Toán Âm nhạc Chính tả Tập viết TN-XH Tập đọc Tập đọc Toán SH lớp ATGT Tên bài dạy -Cảm ơn và xin lỗi ( Tiết 1) - Mẹ và cô - Mẹ và cô - T-C : Mẹ và cô - H; uôi , ươi ; nải chuối , tưới cây - Các số có hai chữ số - Cắt , dán hình vuông ( Tiết 1) - Sư tử và Chuột Nhắt - Các số có hai chữ số ( tt) - Quyển em - Quyển em - Các số có hai chữ số ( tt) - T- C : Quyển em - I , iết , uyêt; viết đẹp, duyệt binh - Con gà - Con quạ thông minh - Con quạ thông minh - So sánh các số có hai chữ số GiaoAnTieuHoc.com ĐDDH KNS x x x x KNS x x x x KNS x (2) Thứ hai ngaøy 28 thaùng naêm 2011 ĐẠO ĐỨC CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu nào cần nói cảm ơn, xin lỗi - Bieát caûm ôn, xin loãi caùc tình huoáng phoå bieán giao tieáp - HS khá, giỏi: Biết ý nghĩa câu cảm ơn và xin lỗi II- KĨ NĂNG SỐNG : Kĩ giao tiếp / ứng xử với người , biết cảm ơn và xin lỗi tình cụ thể III TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Vở bài tập đạo đức -Đồ dùng để hóa trang, chơi sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑTHS 1- Kiểm tra bài cũ 2- Bài a- Giới thiệu bài b- Các hoạt động : *Hoạt động 1: Quan sát bài tập Kĩ giao tiếp / ứng xử -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh baøi taäp -HS quan sát tranh và trả lời câu vaø cho bieát hoûi +Caùc baïn tranh laøm gì? - K, TB +Vì caùc baïn laïi laøm nhö vaäy? -G GV keát luaän: +Tranh 1: Cảm ơn bạn tặng quaø +Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muoän *Hoạt động 2: HS thảo luận nhóm bài taäp Kĩ giao tiếp / ứng xử ; biết nói lời cảm ơn , xin lỗi -GV chia nhoùm vaø trao cho moãi nhoùm -HS thaûo luaän nhoùm - G, K thaûo luaän tranh -Đại diện các nhóm trình bày -Cả lớp trao đổi bổ sung GV keát luaän: GiaoAnTieuHoc.com (3) + Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn + Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi + Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn + Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi * Hoạt động 3: Đóng vai (Bài tập 4) -GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các -Học sinh thảo luận nhóm chuẩn bị nhoùm đóng vai -Thaûo luaän: -Các nhóm HS lên đóng vai +Em có nhận xét gì cách ứng xử tieåu phaåm cuûa caùc nhoùm? +Em cảm thấy nào bạn cảm ôn? +Em cảm thấy nào nhận lời xin loãi? -GV chốt lại cách ứng xử tình huoáng vaø keát luaän: +Cần nói cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ +Caàn noùi xin loãi maéc loãi, laøm phiền người khác 3-Nhaän xeùt- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Chuaån bò tieát baøi 12: “Caûm ôn vaø xin loãi” ( Tiết ) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC CHUÛ ÑIEÅM: NHÀ TRƯỜNG BÀI : MẸ VÀ CÔ I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lặn, lon ton, sáng, sà vào, chân trời, lòng mẹ… Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meï, yeâu coâ giaùo cuûa beù Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài ( SGK) GiaoAnTieuHoc.com (4) -Hoïc thuoäc loøng ít nhaát khoå thô HS khaù, gioûi hoïc thuoäc loøng baøi thô II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Baûng nam chaâm -Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc thuộc lòng bài “Mưu chú Sẻ” và trả -2, HS đọc lời câu hỏi: +Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ nói gì với Meøo? +Sẻ làm gì Mèo đặt Sẻ xuống đất? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Mẹ và thầy, cô giáo là người thân thiết, gần gũi với các em Chúng ta cuõng yeâu quyù meï vaø coâ Baøi thô hoâm seõ kể tình cảm bé mẹ và cô, tình cảm cô và mẹ bé Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm bài văn: Gioïng dòu daøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: -Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: lòng mẹ, mặt trời, lặn, lon ton -GV ghi: loøng meï -Cho HS đọc +Phaân tích tieáng loøng? -Quan saùt GV duøng phaán gaïch chaân aâm l vaàn ong +Cho HS đánh vần và đọc_Tương tự các từ còn lại: +mặt trời +roài laën +lon ton: daùng ñi, daùng chaïy nhanh nheïn, hồ hởi em bé GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS -K, TB -K,TB (5) +saø vaøo: chaïy nhanh vaøo loøng meï +chân trời *Luyện đọc câu: -Đọc nhẩm câu -Nhaåm theo -GV bảng, cho HS đọc trơn -Tiếp tục với các câu còn lại -Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn câu theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc các caâu tieáp theo *Luyện đọc đoạn, bài: -Coù theå chia baøi laøm khoå -Cho nhóm (2 HS) đọc theo đoạn -HS tiếp nối đọc đoạn -Thi đua đọc các tổ -Lớp nhận xét -Đọc bài Ôn các vần uôi, ươi: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn uoâi: -buoåi saùng, buoåi chieàu Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn uoâi, öôi -Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần uôi b) Tìm (nhanh, đúng, nhiều) tiếng ngoài bài -Lớp nhận xét coù vaàn uoâi, öôi: -HS thi tìm +Vần uôi: buổi chợ, cuối ngày, đá cuội, chuỗi hạt, duỗi chân, đuổi nhau, đuối sức, tuoåi treû, suoái chaûy, muoái tieâu, caây chuoái, tieác nuoái, nguoäi, xuoâi chieàu, … +Vần ươi: múi bưởi, đám cưới, cười rũ rượi, tươi cười, điểm mười, rươi, cái lưới, người tốt, sưởi ấm, cưỡi ngựa, … -Doøng suoái chaûy eâm aû c) Nói câu chứa tiếng có vần uôi, ươi -Bông hoa tươi thắm khoe sắc -Nhìn tranh, đọc mẫu SGK ánh mặt trời -Cho HS đọc mẫu SGK -Từng cá nhân thi nói câu chứa tiếng có vần -Lớp nhận xét uoâi, öôi +Vaàn uoâi: -Buoåi toái, gia ñình em xum hoïp raát vui veû -Nhaø em nuoâi moät choù, hai meøo -Năm nay, em đã tuổi GiaoAnTieuHoc.com -G, K -G, K, TB -TB -G, K (6) -Con choù ñang chaïy ñuoåi theo meøo +Vaàn öôi: -Em chăm tưới cho vườn rau nhà em -Cô giáo em có nụ cười tươi -Chúng em ngồi học bóng cây rợp mát -Bạn Lan cười tươi Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: -Cho HS đọc thầm khổ thơ 1, trả lời các câu hoûi sau: +Đọc dòng thơ nói lên tình yêu beù -Với cô giáo -Với mẹ -Cho HS đọc thầm khổ thơ 2, trả lời câu hỏi: +Hai chân trời bé là ai? -GV đọc diễn cảm bài thơ GV hướng dẫn HS cách nghỉ cuối câu thơ hợp với các loại dấu câu: nghỉ cuối moãi khoå daøi hôi cuoái moãi doøng thô b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Cho HS học thuộc bài thơ lớp -2, HS đọc, lớp đọc thầm -K -Chạy đến ôm cổ cô -Roài saø vaøo loøng meï -1 HS đọc, lớp đọc thầm +Laø meï vaø coâ giaùo -HS đọc lại bài -G -HS nhẩm câu Thi bàn nào, tổ -G, K naøo thuoäc baøi nhanh c) Luyeän noùi: -2 HS (1 em đóng vai em bé, em -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi -G, K -Thực hành nói lời chia tay bé với mẹ đóng vai mẹ) -2 HS trước bé vào lớp +Đóng vai -Con: Meï ôi, chaøo meï Mẹ ơi, vào lớp Con chào mẹ, vào lớp đây Thưa mẹ, vào lớp -Meï: Vaøo ñi con! Hoïc ngoan nheù! Ừ! Con vào Chiều mẹ đón em -Thực hành nói lời chia tay bé với cô giáo trước bé GiaoAnTieuHoc.com (7) +Đóng vai: - HS -Beù: Con chaøo coâ, veà! Con chaøo coâ aï! Thöa coâ, veà aï! -Coâ: Con veà ñi! Coâ chaøo Nhớ chép lại bài tập nhé! -Cho nhiều cặp HS thực hành đóng vai 5.Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô -Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Quyển cuûa em -TB RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng năm 2011 TOÁN BAØI: CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: -Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 -Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Sử dụng đồ dùng học toán lớp -4 bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- kiểm tra bài cũ B- Bài 1.Giới thiệu các số từ 20 đến 30: GV hướng dẫn HS: -Cho HS laáy boù, moãi boù chuïc que tính GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS (8) -Cho HS lấy thêm que tính rời -GV giơ bó que tính que tính vaø noùi: “Hai chuïc vaø ba laø hai möôi ba” -Cho vaøi HS nhaéc laïi -GV noùi “hai möôi ba” vieát nhö sau: GV vieát: 23 Đọc: Hai mươi ba *GV hướng dẫn tương tự trên để HS nhận số lượng, đọc, viết các số từ 21 đến 30 *Chuù yù: 21: Đọc là Hai mươi mốt 24: Đọc là Hai mươi tư hai mươi bốn 25: Đọc là hai mươi lăm hai mươi nhaêm * Hướng dẫn HS làm bài tập -Rieâng caâu b: Chæ yeâu caàu HS vieát caùc soá từ 19 đến 30 vào các vạch tương ứng tia số vào các số đó và đọc từ 19 đến 30 và từ 30 đến 19 Giới thiệu các số từ 30 đến 40: -GV hướng dẫn HS nhận biết số lượng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 30 đến 40 tương tự với các số từ 20 đến 30 -Hướng dẫn HS làm bài tập Lưu ý HS cách đọc các số 31, 34, 35 (ba möôi moát, ba möôi boán, ba möôi laêm) 3.Giới thiệu các số từ 40 đến 50: -GV hướng dẫn HS nhận biết số lượng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 40 đến 50 tương tự với các số từ 20 đến 30 -Hướng dẫn HS làm bài tập Lưu ý HS cách đọc các số 41, 44, 45 (bốn möôi moát, boán möôi boán, boán möôi laêm) -Cho HS làm bài tập cho HS đọc các số theo thứ tự xuôi, ngược 4.Nhaän xeùt –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò: Chuẩn bị bài: Các số có hai chữ soá (tieáp theo) -HS noùi: Coù chuïc que tính -HS nói: Có que tính -TB -K “Hai chuïc vaø ba laø hai möôi ba” -HS nhaéc laïi -Làm vào -cả lớp -Chữa bài -Thực theo hướng dẫn GV -Làm bài vào -HS khá, giỏi Thực theo hướng dẫn GV -Làm bài 3, vào GiaoAnTieuHoc.com -cả lớp (9) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ ( Tập chép ) MẸ VÀ CÔ I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ bài Mẹ và cô -Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần uôi ươi, điền chữ g và gh vào chỗ troáng II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Baûng phuï vieát saün: +Noäi dung caùc baøi taäp 2, -Baûng nam chaâm III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Chấm HS nhà phải chép lại bài “Câu đố” -Gọi HS lên bảng làm bài tập (1 em đọc, em laøm) Nhaän xeùt Hướng dẫn HS tập chép: - GV vieát baûng noäi dung khoå thô -Cho HS đọc thầm -GV cho HS đọc tiếng các em dễ vieát sai: buoåi, saùng, chieàu… -Taäp cheùp ( theo dõi giúp các emTB , yếu viết và trình bày đúng ) GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang +Tên bài: Đếm vào ô +Cheùp khoå thô caùch leà oâ +Viết hoa chữ đầu câu -Chữa bài ÑTHS -Điền chữ tr hay ch -Điền chữ v, d hay gi -K -G -2, HS nhìn bảng đọc -G, K -HS tự nhẩm và viết vào bảng các -cả tieáng deã sai lớp -HS chép vào GiaoAnTieuHoc.com (10) +GV chữ trên bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến -Dùng bút chì chữa bài +Rà soát lại +Ghi số lỗi đầu +HS ghi loãi leà -Đổi kiểm tra -GV chấm số và nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần uôi ươi? -GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập -Lớp đọc thầm yêu cầu bài -4 HS leân baûng: em vieát beân traùi, em viết bên phải bảng (lớp làm vào -G, K -Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh vở) -TB -Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm -2, HS đọc lại kết -Lớp nhận xét cho caùc em -GV choát laïi treân baûng -Bài giải: Khánh năm tuổi đã theo anh vườn tưới cây Nhờ anh em Khánh chăm tưới, cây cối vườn tươi tốt b) Điền chữ: g hay gh? -Tiến hành tương tự trên -Baøi giaûi: gaùnh thoùc, ghi cheùp… Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài -Về nhà chép lại đoạn văn đúng, chính tả đúng, đẹp sạch, đẹp; làm lại bài tập -Daën doø -Chuẩn bị bài chính tả: Quyển cuûa em RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KEÅ CHUYEÄN SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: GiaoAnTieuHoc.com (11) -HS dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đoạn, sau đó kể lại toàn caâu chuyeän -Hiểu ý nghĩa truyện: Người yếu đuối, bé nhỏ có thể giúp đỡ người to khoẻ Làm ơn báo đáp II- KĨ NĂNG SỐNG - Xác dịnh giá trị thân - Lắng nghe tích cực - Ra định: Tìm kiếm các lựa chọn , xác định giải pháp , phân tích điểm mạnh , yếu thương lượng III-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Tranh minh hoïa truyeän SGK - phoùng to tranh -Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện IV-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑTHS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS kể lại câu chuyện “Trí khôn” (dựa -4 HS tiếp nối kể lại đoạn -G, K caâu chuyeän vào tranh và ý gợi ý tranh) - Nhận xét tiết học 2.Giới thiệu bài: Chúng ta biết Sư Tử là vật to, khoẻ xem là chúa rừng xanh, còn Chuột Nhắt thì beù xíu Theá maø Chuoät Nhaét moät laàn Sư Tử tha mạng lại dám nói với Sư Tử có ngày đền ơn, khiến vị chúa rừng xanh phải bật cười Sự thực thì Chuột Nhắt có ba hoa không, có làm điều mình nói khoâng? Caùc em haõy laéng nghe caâu chuyeän “ Sư Tử và Chuột Nhắt” để hiểu điều đó Giaùo vieân keå: *Cho HS tự nhìn tranh và kể GV kể với giọng thật diễn cảm -Kể lần 1: để HS biết câu chuyện -Kể lần 2, kết hợp với tranh minh hoạ- - Lắng nghe giúp HS nhớ câu chuyện ( Lắng nghe tích cực ) Noäi dung: 1.Một hôm, Chuột Nhắt bị Sư Tử bắt Chuột van laïi xin tha: -Xin oâng tha cho toâi Toâi beù nhoû theá naøy, oâng aên chaúng boõ dính raêng GiaoAnTieuHoc.com (12) Sư Tử ngẫm nghĩ lát tha cho Chuột Được tha, Chuột nói rằng: -Caùm ôn oâng! Coù ngaøy toâi seõ giuùp laïi oâng Nghe Chuột nói, Sư Tử bật phì cười: -Chuột Nhắt mà đòi giúp Sư Tử Ít lâu sau, Sư Tử bị sa lưới Nó gầm gào, vùng vẫy không thoát được, đành nằm bẹp, chờ chết May sao, Chuột Nhắt ñi qua troâng thaáy, chaïy veà goïi caû nhaø ra, caén lúc đứt hết các mắt lưới Nhờ thế, Sư Tử thoát nạn * Chuù yù kó thuaät keå: -Biết chuyển giọng kể linh hoạt từ lời Chuột Nhắt sang lời Sư Tử +Lời người dẫn chuyện: giọng hồi hộp, khá gấp gáp; hào hứng đoạn kết +Lời Chuột Nhắt: lễ độ +Lời Sư Tử: coi thường _Có thể thêm thắt lời miêu tả làm câu chuyện thêm sinh động không làm thay đổi nội dung và ý nghĩa câu chuyện Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: -Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi: -Tranh 1: GV hoûi +Chuột Nhắt bị Sư Tử bắt/ Sư Tử -TB +Tranh veõ caûnh gì? xaùch tai Chuoät Nhaét -K +Khi bị Sư Tử bắt, Chuột Nhắt nói +Câu hỏi tranh là gì? gì? -G, K +Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn +Cho caùc toå thi keå Cả lớp lắng nghe, nhận xét -1, HS -Tranh 2, 3, làm tương tự với tranh Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện ( Ra định ) -Cho HS kể lại toàn câu chuyện -Cho các nhóm thi kể lại toàn câu chuyện GV cần tế nhị hướng dẫn HS kể chuyện Nếu HS quên truyện, nên gợi ý để các em nhớ lại -Để HS nhớ câu chuyện, kể toàn GiaoAnTieuHoc.com (13) câu chuyện, GV nên tăng dần yêu cầu với moãi nhoùm: +Nhóm 1: GV là người dẫn truyện, các nhân vật khác nhìn tranh và gợi ý SGK keå +Nhóm 2: Người dẫn truyện nhìn sách +Các nhóm sau: kể thoát li sách, thực nhaäp vai Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän: -GV hoûi: +Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? -Mỗi nhóm em đóng vai: Chuột -G K Nhắt, Sư Tử và người dẫn chuyện -K, TB +Chuột Nhắt có thể cứu Sư Tử +Đừng coi thường vật -G, K +Em hãy đoán lời Sư Tử nói với Chuột Nhắt bé nhỏ +Mọi người có thể giúp đỡ -G, K, sau thoát nạn? TB -Cuối cùng, lớp bình chọn HS kể hay tieát hoïc +Cám ơn bác Chuột đã cứu mạng Cuûng coá- daën doø: -Em thích nhân vật nào câu chuyện? tôi Xin lỗi tôi đã coi thường bác +Xin loãi baùc Chuoät Ñaây laø baøi hoïc Vì sao? nhớ đời tôi,… -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho -Daën doø người thân -Chuaån bò: Boâng hoa cuùc traéng RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT H, uôi, ươi, nải chuối, tưới cây I.MUÏC TIEÂU: -Tô chữ hoa H -Viết đúng các vần uôi, ươi; các từ ngữ: nải chuối, tưới cây kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai -HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng -Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän II.CHUAÅN BÒ: -Bảng viết sẵn các chữ GiaoAnTieuHoc.com (14) -Chữ hoa: H -Các vần uôi, ươi; các từ ngữ: nải chuối, tưới cây III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho -vườn hoa, ngát hương HS viết lại từ chưa đúng -Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Hoâm ta hoïc baøi: H, uoâi, öôi, naûi chuối, tưới cây GV viết lên bảng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa _GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hoûi: +Chữ hoa H gồm nét nào? +Gồm nét lượn xuống, nét lượn khuyeát traùi, khuyeát phaûi vaø neùt xoå thaúng -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết -Viết vào bảng sai c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng + uoâi: - uoâi -Vaàn gì? -Cao ñôn vò -Độ cao vần “uôi”? -GV nhắc cách viết vần “uôi” : Đặt bút đường kẻ viết chữ uô lia bút viết chữ i, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Vieát baûng: -Cho HS vieát vaøo baûng + öôi: - öôi -Vaàn gì? -Cao ñôn vò -Độ cao vần “ươi”? -GV nhắc cách viết vần “ươi”: Đặt bút đường kẻ viết chữ ươ lia bút viết chữ i, điểm kết thúc đường kẻ GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS -caû lớp -G -TB -K -TB -K (15) -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng -Vieát baûng: + naûi chuoái: -Từ gì? -Độ cao từ “nải chuối”? -K - naûi chuoái -tieáng naûi cao ñôn vò, tieáng chuoái -G cao đơn vị rưỡi -Khoảng cách chữ o -Khoảng cách các tiếng từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “nải chuối” ta đặt bút đường kẻ viết tiếng nải điểm kết thúc đường kẻ 2, nhấc bút cách chữ o đặt bút đường kẻ viết tiếng chuối, điểm kết thúc đường kẻ -Vieát baûng: -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng + tưới cây: -Từ gì? -Độ cao từ “tưới cây”? -Khoảng cách các tiếng từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “tưới cây” ta đặt bút đường kẻ viết tiếng tưới điểm kết thúc đường kẻ 2, nhấc bút cách chữ o đặt bút đường kẻ viết tiếng cây, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng -K - tưới cây -tiếng tưới cao đơn vị rưỡi, tiếng -G cây cao đơn vị rưỡi -Khoảng cách chữ o -Vieát baûng: d) Hoạt động 4: Viết vào ( GV theo dõi giúp các em yếu viết và bỏ - HS viết vào dấu đúng ) -Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tö theá ngoài vieát cuûa HS -Cho HS viết dòng vào GiaoAnTieuHoc.com (16) 3.Cuûng coá- daën doø: -Chấm số và nhận xét chữ viết HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø luyeän vieát theâm tieáng coù vaàn uoâi, öôi -Khen HS đã tiến và viết đẹp +Veà nhaø vieát tieáp phaàn B +Chuẩn bị: I, iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG CẮT , DÁN HÌNH VUÔNG ( Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuoâng - Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng -Với HS khéo tay: kẻ và cắt, dán hình vuông theo hai cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình vuông có kích thước khác II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Chuẩn bị hình vuông mẫu giấy màu trên tờ giấy trắng kẻ ô -1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn -Bút chì, thước kẻ, hồ dán 2.Hoïc sinh: -Giaáy maøu coù keû oâ -1 tờ giấy có kẻ ô -Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán -Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GiaoAnTieuHoc.com ÑDDH (17) 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: -GV ghim hình vuoâng maãu leân baûng vaø hướng dẫn học sinh quan sát (H1) -GV gợi ý các câu hỏi cho HS trả lời: +Hình vuoâng coù maáy caïnh? +Caùc caïnh coù baèng khoâng? Moãi caïnh coù bao nhieâu oâ? 2.Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Giáo viên hướng dẫn cách kẻ hình vuông -GV ghim tờ giấy kẻ ô đã chuẩn bị lên baûng -Từ nhận xét hình vuông nêu trên, GV neâu caâu hoûi: muoán veõ hình vuoâng coù caïnh oâ phaûi laøm theá naøo? -HS quan saùt -Hình -HS quan sát và trả lời +4 caïnh -Xác định điểm A Từ điểm A - K, G đếm xuống ô theo dòng kẻ ô điểm D và đếm sang phải ô theo dòng kẻ ô điểm B _GV đặt câu hỏi: Làm nào để xác định điểm C để có hình vuông ABCD? GV gợi ý từ cách vẽ hình chữ nhật đã học, từ đó, HS có thể tự vẽ hình vuông (H2) Chú ý: cho HS tự chọn số ô cạnh hình vuoâng, nhöng caïnh phaûi baèng b) GV hướng dẫn cắt rời hình vuông và dán -Caét theo caïnh AB, AD, DC, BC -Chú ý dán sản phẩm cân đối, phẳng c) GV hướng dẫn cách kẻ, cắt hình vuông ñôn giaûn _Caùch veõ, caét hình vuoâng nhö treân, ta phaûi veõ caïnh vaø caét caïnh Coù caùch naøo veõ, caét hình vuoâng ñôn giaûn hôn vaø tieát kieäm thờigian? -GV gợi ý để HS nhớ lại cách kẻ, cắt hình chữ nhật đơn giản, cách sử dụng cạnh tờ giấy màu làm cạnh hình vuông có độ dài ô -GV hướng dẫn HS lấy điểm A góc tờ giấy GiaoAnTieuHoc.com -Hình (18) Từ điểm A đếm xuống và sang bên phải ô để xác định điểm D; B (H3) Từ điểm B vaø ñieåm D keû xuoáng vaø keû sang phaûi oâ -Hình theo doøng keû oâ Taïi ñieåm gaëp cuûa đường thẳng là điểm C và hình vuông ABCD (H3) -Nhö vaäy chæ caàn caét caïnh BC vaø DC ta hình vuông ABCD, cắt rời và dán thaønh saûn phaåm -Khi HS đã hiểu cách kẻ và cắt hình vuông, GV cho HS tập kẻ, cắt kiểu trên tờ giấy có kẻ ô để chuẩn bị cho tiết cắt -HS tập kẻ, cắt kiểu trên tờ giấy có kẻ ô để chuẩn bị cho tiết treân giaáy maøu - Cho các em thực hành thử caét treân giaáy maøu 4.Nhaän xeùt, daën doø: -GV nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS, chuẩn bị đồ dùng học tập và kĩ keû, caét, daùn hình Chuẩn bị giấy màu, tờ giấy -Chuaån bò cho tiết có kẻ ô, thước kẻ, bút chì, hồ dán RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thö ù tö ngaøy thaùng naêm 2011 TOÁN BAØI :CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (Tiếp theo) I.MUÏC TIEÂU: -Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69 -Nhận biết thứ tự các số từ 50 đến 69 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Sử dụng đồ dùng học Toán lớp -6 bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS (19) A- Kiểm tra bài cũ B- Bài 1.Giới thiệu các số từ 50 đến 60: GV hướng dẫn HS: -Cho HS xem hình vẽ dòng trên và nhaän coù: boù, moãi boù coù chuïc que tính, nên viết vào chỗ chấm cột “chục” là 5; có que tính nên viết vào chỗ chấm cột “đơn vị” -GV nói “có chục và đơn vị tức là có naêm möôi tö, naêm möôi tö vieát nhö sau: GV vieát: 54 Đọc: Năm mươi tư *GV hướng dẫn tương tự trên để HS nhận số lượng, đọc, viết các số từ 51 đến 60 *Chuù yù: 51: Đọc là Năm mươi mốt 54: Năm là Hai mươi tư năm mươi boán 55: Năm mươi lăm năm mươi nhăm Hướng dẫn HS làm bài tập Giới thiệu các số từ 61 đến 69: -GV hướng dẫn tương tự giới thiệu các số từ 50 đến 60 -Hướng dẫn HS làm bài tập 2, Sau chữa bài nên cho HS đọc các số để nhận thứ tự chúng -Quan saùt SGK -HS nhaéc laïi -cả lớp -Làm vào -cả lớp -Chữa bài -Thực theo hướng dẫn GV -Làm bài 2, vào GV hướng dẫn HS làm bài tập 4: (Baøi taäp traéc nghieäm) -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Tự làm và chữa bài Keát quaû: a) s ; ñ b) ñ ; s 2.Nhaän xeùt –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Chuaån bò baøi 99: Caùc soá coù hai chữ số (tiếp theo) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (20) ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC QUYỂN VỞ CỦA EM I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vở, ngắn, xếp hàng, mát rượi, nắn nót, tinh, tính nết, trò ngoan Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thô -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến bạn nhỏ bài thơ Từ đó, có ý thức giữ sạch, đẹp Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài ( SGK) II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc thuộc lòng bài “Mẹ và cô” và trả lời -2, HS đọc caâu hoûi: +Đọc dòng thơ nói lên tình yêu bé: -Với cô giáo -Với mẹ +Hai chân trời bé là ai? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hôm nay, ta học bài thơ “Quyển em” Quyển có đặc điểm nào? Là HS em phải giữ gìn sao? Đọc bài thơ em biết điều đó Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm bài văn: Giọng đọc vui, nhẹ nhàng b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: -Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS -K, TB (21)