Đang tải... (xem toàn văn)
* Kết luận : Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái đất theo một tỉ lệ nhất định.. Bước2: Đại diện HS trả lời.[r]
(1)Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1: TËp lµm v¨n: $2: Nh©n vËt v¨n kÓ chuyÖn I)Môc tiªu : HS biết : Văn KC phải có nhân vật Nhân vật chuyện là người, là vật, đồ vật, cây cối, nhân hoá Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động, lời nói, suy nghĩ củ nhân vật Bước đầu biết nhân vật bài KC đơn giản II) §å dïng : - tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ph©n lo¹i theo y/c cña bµi tËp III) Các hoạt động dạy và học : A KT bài cũ :?Giờ trước học bài gì ?Thế nào là KC? ? Bµi v¨n KC kh¸c c¸c bµi v¨n kh«ng - Kể lại việc liên quan đến ph¶i lµ KC ë nh÷ng ®iÓm nµo ? mét hay mét sè nh©n vËt nh»m nãi lªn mét ®iÒu cã nghÜa B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : PhÇn nhËn xÐt : Bµi 1(T13) : Nªu yªu cÇu ? -1HS nªu ? KÓ tªn nh÷ng chuyÖn míi häc tuÇn ? - DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu - Sù tÝch hå Ba BÓ - HS lµm bµi tËp vµo vë Tªn truyÖn Nhân vật là người Nh©n vËt lµ vËt - DÕ MÌn - Nhµ Trß - Bän NhÖn DÕ MÌn bªnh vùc KÎ yÕu Sù tÝch hå Ba BÓ - Hai mÑ bµ n«ng d©n - Bµ cô ¨n xin Những người dự lễ hội - D¸n tê giÊt to lªn b¶ng - HS lªn b¶ng - Líp NX Bµi 2(T13) : Nªu yªu cÇu ? - 1HS nªu - Th¶o luËn theo cÆp - B¸o c¸o kÕt qu¶ +) Nhân vật Dế Mèn khẳng khái, có lòng thương người, ghét áp bất công, sẵn sàng làm việc nghĩa để bảo vệ bênh vực kẻ yếu - Căn để nêu NX trên: Lời nói và hành động Dế Mèn che chở, giúp đỡ Nhµ TRß +) MÑ bµ n«ng d©n giµu lßng nh©n hËu - Căn để nêu NX : Cho bà cụ ăn xin ăn ,ngủ nhà , hỏi bà cụ cách giúp người bị nạn, chèo thuyền cứu giúp người bị lụt PhÇn ghi nhí : Lop4.com (2) ? Qua bµi tËp trªn em rót bµi häc g× ? PhÇn luyÖn tËp : Bµi 1(T13) : - §äc néi dung vµ yªu cÇu BT1 - HS nªu - HS đọc ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm - 1HS đọc, lớp đọc thầm và quan sát tranh - Th¶o luËn nhãm ,b¸o c¸o - Ni - ki - ta , G«-sa ,Chi -«m - ca - Ni - ki - ta nghĩ đến ham thích riªng cña m×nh ,G« - sa l¸u lØnh, Chi «m - ca nh©n hËu ,ch¨m chØ - Cã ? Nh©n vËt truyÖn lµ ? Bµ NX vÒ tÝnh c¸ch cña tõng ch¸u nh thÕ nµo ? ? Em có đồng ý với NX bà kh«ng? ? V× bµ NX nh vËy ? - Bµ cã NX nh vËy lµ nhê vµo QS hµnh động cháu - Ni - ki -ta - G« - sa lÐn h¾t - Chi - ôm - ca thương bà - HS đọc - Ch¹y l¹i n©ng em bÐ dËy, phñi quÇn ¸o, xin lçi em bÐ Bµi 2(T13): §äc néi dung BT2 ? Nếu bạn nhỏ biết quan tâm đến người khác thì bạn nhỏ làm gì ? ? NÕu b¹n nhákh«ng biÕt quan t©m đến người khác bạn nhỏ làm gì ? - Bỏ chạy, tiếp tục nô đùa, mặc cho em bÐ khãc - Trao đổi cặp - KÓ chuyÖn - NX, chän b¹n kÓ hay - Thi kÓ chuyÖn - NX 5.Cñng cè -dÆn dß : - NX Khen nh÷ng HS häc tèt - BTVN: Häc thuéc ghi nhí CB bµi (T20) To¸n : TiÕt : $5: LuyÖn tËp A Môc tiªu : - LuyÖn tÝnh gi¸ trÞ cña BT cã chøa mét ch÷ - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh a B Các hoạt động dạy và học : 1.KT bµi cò :- Bµi 3b (T60 2HS lªn b¶ng - KT vë bµi t©p cña HS 2.Bµi míi : *) Giíi thiÖu bµi : *) Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi 1(T7): ?Nªu yªu cÇu ? - 1HS nªu, HS lªn b¶ng lµm BT Lop4.com (3) ? Nªu gi¸ trÞ cña biÓu thøc x a víi a =5 ? - Gi¸ trÞ cña BT x a víi a = lµ x = 30 - PhÇn b,c,d - Lµm vµo SGK Bµi 2(T7): ? Nªu yªu cÇu ? - 1HS nªu ,líp lµm vµo vë a)35 + x m víi m =7 th× 35 + x m = 35 + x = 38 x = 266 b) 168 - m x NÕu m - th× 168 - m x =168 - x =159 x = 795 c) 237 -( 66 + x) NÕu x = 34 th× 237 x ( 66 + x ) = 237 x (66 + 34) = 237 - 100 = 237 d) 37 x (18: y) NÕu y = th× 37 x (18 : ) =37 x (18 : ) =37 x = 74 Bµi (T7); - GV vÏ h×nh vu«ng c¹nh a lªn b¶ng - HS quan s¸t ? TÝnh chu vi h×nh vu«ng ? - P = a x vu«ng ? ? Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng ? - Nªu c¸ch tÝnh TÝnh chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 2c a = cm, p = a x = x = (cm) a = cm , P = a x = x =12 (cm) a = cm , P = a x = x = 20 (cm) a = cm , P = a x = x = 32 (cm) - ChÊm mét sè bµi - Ch÷a bµi tËp Tæng kÕt : -NX gi¬ häc : BTVN :Bµi 3(T7) TiÕt 3: §Þa lý $ 2: Làm quen với đồ I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Định nghĩa đơn giản đồ - Một số yếu tố bàn đồ : Tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu đồ - Các kí hiệu số đối tượng địa lý thể trên đồ II/ §å dïng; - số loại đồ: giới, châu lục, VN III/ C¸c H§ d¹y- häc: GT bµi: Bµi míi : a H§1: lµm viÖc c¶ líp - Biết khái niệm đồ 1: Bản đồ Bước1: - Treo các loại đồ giới, Phạm vi lãnh thổ thể trên đồ - Quan s¸t ch©u lôc, VN ? Đọc tên đồ? - Bản đồ TG, châu lục, VN ? Nªu ph¹m vi l·nh thæ ®îc thÓ hiÖn - Bản đồ TG thể toàn bề mặt Lop4.com (4) trên đồ? Trái Đất, đồ châu lục thể phần lớn bề mặt Trái đất - C¸c ch©u lôc Bước 2: - Gv söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi ? Bản đồ là gì? Bản đồ VN thể phận nhỏ bề mặt trái đất - nước VN * Kết luận : Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái đất theo tỉ lệ định - HS nh¾c l¹i b H§2: Lµm viÖc nhãm +) Mục tiêu: biết cách vẽ đồ Bước - Quan s¸t H1, chØ vÞ trÝ hå Hoµn Kiếm, đền Ngọc Sơn trên hình - §äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái Bước2: Đại diện HS trả lời ? Ngày muốn vẽ đồ, chúng ta - Sử dụng ảnh chụp từ máy bay hay vệ thường phải làm nào? tinh, nghiên cứu vị trí các đối tượng cÇn thÓ hiÖn TÝnh to¸n chÝnh x¸c c¸c khoảng cách trên thực tế, sau đó thu nhá theo tØ lÖ, lùa chän tØ lÖ ? Tại cùng vẽ đồ VN mà - Người vẽ thu nhỏ đồ theo tỉ lệ đồ H3 SGK lại nhỏ đồ Địa lý khác + Bản đồ H3 SGK tỉ lệ 1: 000 000 TNVN? + Bản đồ TNVN tỉ lệ: 2/ Một số yếu tố đồ: * H§3: Lµm viÖc theo nhãm + Mục tiêu: Biết số yếu tố, kí hiệu trên đồ Bước 1: Làm việc CN - Quan s¸t b¶ng chó gi¶i H3, vÏ kÝ hiÖu số đối tượng địa lý Bước 2: Làm việc theo cặp - TL cÆp ? Nªu néi dung cña sè yÕu tè trªn - em vẽ kí hiệu, em nói kí hiệu đó đồ? thÓ hiÖn c¸i g× Tæng kÕt: ? Bản đồ là gì? ? Kể tên số yếu tố đồ? - Má A - pa - tÝt, má s¾t, má than, má ? Kể vài đối tượng địa lí thể b« xÝt, TP s«ng trên đồ H3? - NX : ¤n bµi CB bµi sau Lop4.com (5) TiÕt : $1: MÜ thuËt: VÏ trang trÝ Mµu s¾c vµ c¸ch pha mµu I/ Môc tiªu: - HS biÕt thªm c¸ch pha mµu: Da cam, xanh lôc( xanh l¸ c©y) vµ tÝm - HS nhËn biÕt ®îc c¸c cÆp mµu bæ tóc vµ c¸c mµu nãng mµu l¹nh HS pha ®îc mµu theo HD - HS yªu thÝch mµu s¾c vµ ham thÝch vÏ II/ ChuÈn bÞ: GV: - SGV, hép mµu, bót vÏ, h×nh vÏ mµu gèc cái cốc thuỷ tinh để pha màu HS: SGV, vë TH, hép mµu, bót vÏ Dông cô pha mµu CB theo N6 III/ Các hoạt động dạy- học KT bài cũ: KT đồ dùng học tập Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi - Quan s¸t *H§1: Quan s¸t - nhËn xÐt: Nghe - GV giíi thiÖu c¸ch pha mµu - GV treo b¶ng mµu gèc - §á, vµng, xanh lam ? KÓ tªn c¸c mµu c¬ b¶n ( mµu gèc) - Gi¶i thÝch c¸ch pha mµu tõ mµu c¬ - Quan s¸t H2 ( T30 b¶n §á + vµng ->da cam Xanh lam + vµng > xanh lôc §á + xanh lam >tÝm - Giíi thiÖu c¸c cÆp mµu bæ tóc c¸c - Nghe màu pha từ màu đặt Đỏ bổ túc cho xanh lục và ngược lại c¹nh mµu c¬ b¶n cßn l¹i t¹o thµnh Lam bổ túc cho da cam và ngược lại nh÷ng cÆp mµu bæ tóc Các cặp màu bổ túc xếp đối Vàng bổ túc cho tím và ngược lại - Quan s¸t H3 ( T4) xøng H3 - Quan s¸t H4,5 - Giíi thiÖu mµu nãng, l¹nh - Đỏ đậm, đỏ ? KÓ tªn c¸c mµu nãng? - TÝm, chµm ? KÓ tªn c¸c mµu l¹nh? - Mµu nãng g©y c¶m gi¸c Êm, nãng ? ThÕ nµo lµ mµu nãng? - Mµu l¹nh g©y c¶m gi¸c m¸t, l¹nh ? ThÕ nµo lµ mµu l¹nh? ? Kể tên số hoa, quả, đồ vật, cây - HS nªu chóng cã mµu g×? Lµ mµu nãng hay mµu l¹nh? - GV pha màu với - Da cam, xanh lam, tÝm ? Pha mµu c¬ b¶n víi ta sÏ ®îc nh÷ng mµu nµo? + §á vµ xanh l¸ c©y Lop4.com (6) + Xanh lam vµ da cam + Vµng vµ tÝm ? KÓ tªn cÆp mµu bæ tóc? - Quan s¸t * H§2: C¸ch pha mµu; §á + vµng > da cam - GV lµm mÉu c¸ch pha mµu - Gv võa pha mµu võa gi¶i thÝch Dïng cốc thuỷ tinh màu trắng pha màu để - HS quan s¸t HS quan s¸t - Da cam - GV pha màu đỏ + vàng ? Cô pha màu đỏ + vàng màu gì? Xanh lam + vàng -> xanh lục ? Pha mµu xanh lam + Vµng ®îc mµu §á + xanh lam >tÝm g×? ? Pha màu đỏ + xanh lam màu g×? - HS: Nªu - GV giíi thiªu mµu ë hép s¸p, ch× màu, bút các loại màu trên đã ®îc pha chÕ s½n nh c¸ch pha mµu c« - Pha mµu xanh lôc, da cam, tÝm ( trªn nh¸p hoÆc pha mµu) võa giíi thiÖu cho c¸c em - T« mµu * H§3 : Thùc hµnh; - GV quan s¸t HD - Quan s¸t - HDHS t« mµu vµo vë tËp vÏ bµi - Quan s¸t uèn n¾n - Nhận xét, đánh giá xếp loại - GV lµm mÉu c¶nh vÏ mµu * HĐ4: Nhận xét- đánh giá: - Chän sè bµi - NhËn xÐt 3/ DÆn dß: - Quan sát màu sắc thiên nhiên và gọi tên màu cho đúng - Quan sát hoa lá và CB số bông hoa, lá thật để làm mẫu cho bài sau TiÕt 5: KÜ thuËt $ 1: VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu (T1) I Môc tiªu: - HS Biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - GD ý thức thực an toàn lao động II §å dïng - Một số mẫu vải thường dùng - Kim kh©u, kim thªu c¸c cì KÐo c¾t v¶i, c¾t chØ - Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thước dẹt - Mét sè s¶n phÈm may, kh©u, thªu III Các hoạt động dạy và học Lop4.com (7) Giíi thiÖu bµi -… - GV ghi đề bài lên bảng Bµi míi: *) HĐ 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim: - GV nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh - Quan s¸t mÉu kim thªu c¸c cì MÉu kim thªu - Nêu đặc điểm kim khâu và kim thêu - 2,3 HS trả lời ? - GV nªu nhËn xÐt vµ kÕt luËn *) H§ 2: HS thùc hµnh x©u chØ vµo kim, vª nót chØ: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS thùc hµnh x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - GV giúp đỡ HS còn lúng túng - GV đánh giá kết thực hành * NhËn xÐt - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc CB kim c¸c lo¹i, chØ kh©u, chØ thªu Lop4.com (8) Lop4.com (9)