Môc tiªu: - Đặt được câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu; nhận biết được một số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ ghi vấn ấy.; bước đầu nhận biết được một dạng câu có từ nghi vấn [r]
(1)Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TuÇn 14 Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc CHó §ÊT NUNG I Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi,bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và biết phân biệt lời người kể với lời nhân vật - Hiểu ND: Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ + TCTV: giúp hS TLCH ngắn gọn, diễn đạt đủ ý II §DDH: - Tranh minh ho¹; B¶ng phô III Các hoạt động dạy – học: ND&TG A KTBC (3’) H§ cña GV - Yêu cầu HS đọc bài:Văn hay chữ tốt vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - NX và đánh giá B bµi míi (30’) GTB Hướng dẫn luyện đọc: - Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng - Gọi HS đọc toàn bài - Cho HS chia ®o¹n (3 ®o¹n) - Gọi HS đọc nt đoạn + L1: Kết hợp luyện đọc từ khó + L2: Gi¶i nghÜa tõ + L3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm bài Tìm hiểu bài: YC HS đọc thầm đoạn và TLCH - Cu Chắt có đồ chơi nào ? Chúng kh¸c nh thÕ nµo?( lµ mét chµng kÞ sĩ cưỡi ngựa bảnh, nàng công chúa ngồi lầu son, chú bé đất - Chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa lµ mãn quµ ngµy tÕt Trung thu cu Ch¾t ®îc tÆng C¸c đồ chơi này làm bột nặn, màu sắc sặc sỡ, trông đẹp + Chú bé Đất là đồ chơi cu Chắt tự nặn lấy Hoµng V¨n HiÖp 215 Lop4.com H§ cña HS - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK - NX - nghe - HS đọc - HS đọc nt đoạn - Theo dâi - §äc thÇm vµ TLCH - NX – bæ sung (2) §äc diÔn c¶m: (11’) Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp từ đất sét Chú là hòn đất mộc mạc có hình người) ý 1: Giới thiệu đồ chơi cu Chắt - §äc vµ TLCH - YC HS đọc tiếp đoạn và TLCH - Nx – bæ sung + Cu Chắt để đồ chơi mình vào ®©u?( vµo n¾p c¸i tr¸p háng) + đồ chơi cu Chắt làm quen víi nh thÕ nµo?( Hä lµm quen víi nhng cu §Êt lµm bÈn víi n÷a) ý 2: Chú bé Đất và hai người bột làm quen víi - HS đọc và TLCH + V× chó bÐ §Êt l¹i ®i? - NX – bæ sung + Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g× ? ( chú bé Đất cánh đồng Mới đến ch¸i bÕp «ng Hßn RÊm) + ¤ng Hßn RÊm nãi thÕ nµo thÊy chó lïi l¹i? - Vì chú bé Đất định trở thành chó §Êt Nung ?(+ V× chó sî «ng Hßn RÊm chª lµ nh¸t + V× chó muèn ®îc xông pha, muốn trở thành người có ích.) + Gợi ý: HS hiểu thái độ chú bé Đất: chuyển từ sợ nóng đến ngạc nhiên không tin đất có thể nung lửa, cuối cïng hÕt sî, vui vÎ, tù nguyÖn xin ®îc “ nung “ Từ đó khẳng định câu trả lời “ chú bé Đất … có ích “ chú bé Đất là đúng - Chi tiết “ nung lửa “ tượng trưng cho ®iÒu g× ? (Ph¶i rÌn luyÖn thö thách, người trở thành cứng rắn, hữu ích Vượt qua thử thách, khó khăn, người trở nên mạnh mẽ, cøng cái Löa thö vµng, gian nan thö søc, tôi luyện gian nan, người míi v÷ng vµng, dòng c¶m.) ý3: Chó bÐ §Êt trë thµnh §Êt Nung - Gọi HS đọc nt lại đoạn bài - HS đọc - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn - HS đọc theo vai - Cho HS luyện đọc theo vai đoạn: “ Ông - Luyện đọc phân vai theo Hòn Rấm Từ đấy, chú thành đất Nung” nhóm - HS nối tiếp đọc - Cho HS thi đọc theo vai đoạn văn trước - NX líp 216 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 Cñng cè – DÆn dß: (2’) - Nx và đánh giá - Tãm t¾t l¹i néi dung bµi vµ cho HS nªu - Nªu - Nx – bæ sung ND - GV ghi b¶ng vµ cho HS nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i ND: C©u chuyÖn ca ngîi chó bÐ §Êt can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm nhiều điều có ích đã dám nung m×nh löa - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - ChuÈn bÞ : Chó §Êt Nung (tt ) –––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n CHIA MéT TæNG CHO MéT Sè I Môc tiªu: - BiÕt chia mét tæng cho mét sè - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính * Bµi II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi (3’) GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ - HS nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB Hướng dẫn HS t×m hiÓu tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè Hoµng V¨n HiÖp - GTb – Ghi b¶ng GV viÕt b¶ng: (35 + 21) : 7, yªu cÇu HS tÝnh Yªu cÇu HS tÝnh tiÕp: 35 : + 21 : Yªu cÇu HS so s¸nh hai kÕt qu¶ GV viÕt b¶ng (b»ng phÊn mµu): (35 + 21) : = 35 : + 21 : Cho c¶ líp so s¸nh thªm mét sè vÝ dô: (24 + 12) : víi 24 : + 12 : GV gợi ý để HS nêu: (35 + 21) : = 35 : + 21 : - Nghe - HS tÝnh - HS tÝnh - HS so s¸nh - HS tÝnh & nªu nhËn xÐt - HS nªu tæng : sè = SH : SC + SH : SC - Vµi HS nh¾c l¹i - Từ đó rút tính chất: Khi chia tổng cho số, các số hạng tổng 217 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp chia hÕt cho sè chia th× ta cã thÓ chia tõng sè h¹ng cho sè chia, råi céng c¸c kÕt qu¶ t×m ®îc Thùc hµnh: Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp * Cñng cè DÆn dß: (2’) Hoµng V¨n HiÖp a) Gọi HS đọc yc và HD cho HS lên bảng lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi C1: (15 + 35) : = 50 : = 10 C2: (15 + 35) : = 15 : + 35 : = + = 10 b) YC HS quan s¸t mÉu vµ lµm bµi - HD thùc hiÖn theo mÉu (SGK) - Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi C1: 18 : + 24 : = + = C2: 18 : + 24 : = (18 + 24) : = 42 : =7 - Phép tính còn lại làm tương tự - Cho HS đọc yc bài tập - HD cho HS lµm bµi theo mÉu nh SGK - Cho HS tù t×m c¸ch gi¶i bµi tËp - Yêu cầu HS làm phần a, b để phát tính chất tương tự chia mét hiÖu cho mét sè: Khi chia mét hiÖu cho số, số bị trừ và số trừ chia hết cho sè chia th× ta cã thÓ lÊy sè bÞ trõ vµ sè trõ chia cho sè chia, råi lÊy c¸c kÕt qu¶ trõ ®i - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi vµ nªu hướng giải - Cho hS lµm bµi vµo vë vµ HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Cho HS ch÷a bµi: Bµi gi¶i: Líp 4A cã sè nhãm lµ: 32 : = (nhãm) Líp 4B cã sè nhãm lµ: 28 : = (nhãm) C¶ hai líp cã sè nhãm lµ: 8+ = 15 (nhãm) §/S: 15 nhãm - NX vµ ch÷a bµi: - NhËn xÐt tiÕt häc – Cñng cè néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi: Chia cho sè cã mét ch÷ sè –––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức 218 Lop4.com - §äc - HS lµm bµi - HS nªu l¹i mÉu - HS lµm bµi - HS söa bµi - §äc - HS lµm bµi - Nx – ch÷a bµi - §äc - HS tãm t¾t vµ lµm bµi - NX – ch÷a bµi - Nghe (5) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp BIÕT ¬N THÇY GI¸O, C« GI¸O (TiÕt 1) I Môc tiªu: - BiÕt ®îc c«ng lao cña thÇy gi¸o, c« gi¸o - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo, cô giáo - LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o II §DDH: GV: C¸c b¨ng ch÷ III C¸c H§ d¹y häc: TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - Em hiÓu thÕ nµo lµ hiÕu th¶o víi «ng bµ cha - 1- HS TL (3’) me ? §iÒu g× sÏ x¶y nÕu ch¸u kh«ng - NX – bæ sung hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ ? - Nhận xét – tuyên dương B Bµi míi (30’) GTB - Nghe - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng C¸c H§: H§ Xö lÝ t×nh huèng trang 20, 21 SGK ) - Xem tranh SGK - Yªu cÇu HS xem tranh SGK vµ nªu - Th¶o luËn vÒ c¸ch øng t×nh huèng xö - Dù ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cã thÓ x¶y - Nªu – Gi¶i thÝch - Lùa chon c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän - Kết luận : Các thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay, điều tốt Do đó c¸c em ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o H§ - Tõng nhãm HS th¶o luËn - Thảo luận nhóm đôi (bài tập SGK ) - HS nªu ý kiÕn - Yªu cÇu tõng nhãm HS lµm bµi - Nhận xét và đưa phương án đúng bài - Các nhóm khác nhận xét, bæ sung tËp + Các tranh 1, 2, : Thể thái độ kính trong, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o + Tranh : Kh«ng chµo c« gi¸o c« gi¸o kh«ng d¹y líp m×nh lµ biÓu hiÖn sù kh«ng t«n träng thÇy gi¸o, c« gi¸o H§ 3: - Tõng nhãm HS th¶o luËn - Th¶o luËn nhãm (Bµi tËp SGK) vµ ghi nh÷ng viÖc nªn lµm - Chia líp thµnh nhãm Mçi nhãm nhËn mét b¨ng ch÷ viÕt tªn mét viÖc lµm bµi vµo c¸c tê giÊy nhá tËp vµ yªu cÇu HS lùa chän nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o - Từng nhóm lên dán băng chữ đã nhận theo cét “ BiÕt ¬n “ hay “ Kh«ng biÕt ¬n “ Hoµng V¨n HiÖp 219 Lop4.com (6) Cñng cè – dÆn dß: (3’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp trªn b¶ng vµ c¸c tê giÊy nhá ghi c¸c viÖc nên làm mà nhóm mình đã thảo luận Các nhãm kh¸c gãp ý kiÕn, bæ sung => KÕt luËn : Cã nhiÒu c¸ch thÓ hiÖn lßng biết ơn thầy giáo, cô giáo - C¸c viÖc lµm (a) , (b) , (d) , (e) , (g) lµ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - – HS đọc - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - DÆn HS su tÇm c¸c bµi h¸t, bµi th¬, ca dao, tôc ng÷, truyÖn ca ngîi c«ng lao cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n CHIA CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt chia cã d) * Bµi (dßng 3); bµi II §DDH: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi (3’) - GV nhận xét - đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - Nghe - GTb – Ghi b¶ng Trường hợp - Gv nêu VD: 128 472 : = ? chia hÕt - Cho HS thực phép chia qua hai bước: - Thực a §Æt tÝnh b TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - Lưu ý HS lần chia tính nhẩm: chia, nh©n, trõ nhÈm 128472 008 21412 0024 00207 002012 Hoµng V¨n HiÖp 220 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 002000 Trường hợp chia cã d: Thùc hµnh: Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp 3* C Cñng cè DÆn dß: (2’) Hoµng V¨n HiÖp - GV nªu VD: 230 859 : = ? - Tiến hành trường hợp chia hết - Lu ý cho HS : Sè d bao giê còng bÐ h¬n sè chia 230859 030 46171 0008 00235 002009 002004 VËy: 230 859 : = 46171 (d 4) - Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng - Lu ý : a) Chia hÕt b) Chia cã d a) 278157 008 92719 0021 00205 002027 002000 - Các phép tính còn lại làm tương tự và kq là: 76242; b) 52911 (d 2); 95181 (d 3) - NX vµ ch÷a bµi: - Gọi HS đọc bài toán - HD vµ cho HS lµm bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: Bµi gi¶i: Sè lÝt x¨ng ë mçi bÓ lµ: 128610 : = 21435 (l) §/S: 21435 lÝt x¨ng - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HD tương tự bài - Cho HS lµm bµi §¸p sè: Cã thÓ xÕp ®îc vµo nhiÒu nhÊt 23406 hép thõa ¸o – NX và đánh giá - NX chung tiÕt häc - Giao BTVN - ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp 221 Lop4.com - Quan s¸t - Thùc hiÖn - NX - Thùc hiÖn - NX – bæ sung - §äc - Lµm bµi - NX - §äc - Lµm bµi - NX - Nghe (8) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 2: KÓ chuyÖn BóP Bª CñA AI ? I Môc tiªu: - Dựa vào lời kể GV, nói lời thuyết minh cho tranh minh hoạ, bước đầu kể l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña bóp bª vµ kÓ ®îc phÇn kÕt cña c©u chuyÖn víi t×nh huèng cho trước - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải biết giữ gìn, yêu quý đồ chơi II §DDH: - Tranh minh häa truyÖn III C¸c H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - HS đọc lại câu chuyện em đã chứng - HS đọc lại câu chuyện (3’) kiÕn hoÆc tham gia thÓ hiÖn tinh thÇn - Nx – bæ sung kiên trì, vượt khó - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - HS nghe KÓ chuyÖn: - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn (2, lÇn) - HS nghe kÕt hîp nh×n h×nh minh ho¹ - GV kể lần Sau đó vào tranh minh häa giíi thiÖu lËt ®Ët (bóp bª b»ng nhựa hình người, bụng tròn, đặt nằm lµ bËt dËy) - GV kÓ lÇn 2, 3: Võa kÓ võa chØ vµo tranh Hướng dẫn HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu: Bµi tËp 1: - GV nhắc HS chú ý tìm cho tranh - HS đọc yêu cầu BT1 mét lêi thuyÕt minh ng¾n gän, b»ng - HS lµm viÖc nhãm c©u - GV g¾n tranh minh häa cì to lªn b¶ng, mêi HS g¾n lêi thuyÕt minh - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tranh - Nx – bæ sung - GV gắn lời thuyết minh đúng thay lời thuyết minh chưa đúng + Lời thuyết minh tranh, vd: - T1: Bóp bª bÞ bá quªn trªn nãc tñ - T2: Mùa đông không chăn Êm - T3: §ªm tèi, bóp bª quyÕt bá c« chñ ®i - T4: Mét c« bÐ tèt bông gÆp ©n Hoµng V¨n HiÖp 222 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp nh©n - T5: C« bÐ may v¸y ¸o míi cho bóp bª - T6: Bóp bª sèng h¹nh c« chñ míi - Gọi HS đọc yc bài – Gv nhắc nhở các - Đọc em kÓ lêi bóp bª dïng lêi xng h«: t«i, tí, m×nh, em - Gọi HS kể mẫu đọan đầu câu chuyện - HS kể - HD HS kÓ chuyÖn theo nhãm - H§ nhãm - B¹n bªn c¹nh bæ sung, gãp ý cho b¹n Bµi tËp 2: - - Hs thi kể chuyện trước lớp - Đại diện - Đại diện thi kể - NX – bæ sung nhãm thi kÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cñ cña bóp bª - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi - B×nh chän đua, bình chọn người kể chuyện hay nhÊt tiÕt häc - Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ , tưởng - Suy nghĩ tượng khả có thể xảy t×nh huèng c« chñ cò gÆp l¹i bóp bª tay c« chñ míi Bµi 3: - Gọi HS phát biểu, cùng trao đổi, thảo - HS phát biểu luận các hướng có thể xảy - Cho HS kÓ phÇn kÕt c©u chuyÖn theo - Vµi HS kÓ các hướng đó - HS kÓ - Gäi 1hs kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u - Nx – bæ sung chuyÖn theo c¸ch kÕt thóc míi - TL - GV: C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g×? - Gv chốt: phải biết yêu quí, giữ gìn đồ ch¬i - Mét sè HS nªu - GV yªu cÇu mçi HS nãi mét lêi - Nx – bæ sung khuyªn víi c« chñ cò - Nghe Củng cố – dặn - GV nhận xét tiết học – Biểu dương nh÷ng em häc tèt dß: (2’) - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyện trên cho người thân Chuẩn bị bµi tËp KC tuÇn 15 ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt : ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) ChiÕc ¸o bóp bª I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn ngắn - Làm đúng bài tập a/b, bài tập a/b Hoµng V¨n HiÖp 223 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + TCTV: Giúp HS viết đúng mẫu chữ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV A KTBC - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: bay lªn, d¹i dét, rñi (3’) ro, non nít, h× hôc, Xi-«n-cèp-xki - GV nhận xét - đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu - ghi b¶ng HD HS nghe - GV đọc đoạn văn và yc HS đọc lại + Bạn nhỏ đã khâu cho búp bê áo – viÕt đẹp nào? + Bạn nhỏ búp bê nào? - GV rót tõ khã cho HS luyÖn viÕt vµo b¶ng: Bóp bª, phong phanh, xa tanh, mËt ong, loe ra, mÐp ¸o, chiÕc khuy bÊm, nÑp ¸o - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy - GV yªu cÇu HS nghe vµ viÕt l¹i tõng c©u + TCTV: Theo dõi và nhắc HS viết đúng mÉu ch÷ - GV cho HS soát lỗi (Từng cặp HS đổi kiÓm tra lçi cho nhau.) - GV chÊm mét sè vë Bµi tËp Bµi tËp 2b: - GV yêu cầu HS đọc bài 2b - HD vµ cho HS lµm viÖc c¸ nh©n t×m c¸c tiÕng chøa vÇn ©t, ©c - GV nhận xét – chốt ý đúng Bµi tËp 3b: - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: thi ®iÒn ch÷ nhanh C¸ch ch¬i: - nhóm trưởng điều khiển chơi thi tiÕp søc - GV chÊm theo tiªu chuÈn: §óng/Sai, Nhanh/ChËm - Nhãm cã ®iÓm nhiÒu lµ th¾ng C Cñng cè - GV nhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß: (2’) - Biểu dương HS viết đúng - ChuÈn bÞ bµi sau: –––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: khoa häc 224 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com H§ cña HS - HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo nh¸p - NX – bæ sung - Nghe - HS đọc - TL - NX – bæ sung - HS viÕt b¶ng - NX – bæ sung - HS nghe vµ viÕt vµo vë - Thùc hiÖn - Nép vë - §äc - HS lªn b¶ng phô lµm bµi tËp - NX – bæ sung - Viết đúng nhanh trên c¸c tê giÊy vµ d¸n lªn b¶ng - NX - Nghe (11) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp MộT Số CáCH LàM SạCH NướC I Môc tiªu - Nêu số cách làm nước: lọc, khử trùng, đun sôi … - Biết đun sôi nước trước uống - Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc hại còn tồn nước II §DDH: - H×nh vÏ SGK - PhiÕu häc tËp - Mô hình dụng cụ lọc nước III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + Nêu nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm? - HS TL (3’) + Nêu tác hại nước bị ô nhiễm sức khoẻ người? - Nhận xét và đánh giá - NX – bæ sung B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: H§ 1: T×m Mục tiêu: Kể số cách làm nước hiÓu mét sè vµ t¸c dông tõng c¸ch c¸ch lµm s¹ch C¸ch tiÕn hµnh: nước - HS tr¶ lêi - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái sau: kÓ - NX – bæ sung số cách làm nước mà gia đình em hay địa phương thường làm? - Nghe - Sau HS ph¸t biÓu, GV gi¶ng: Th«ng thường có cách lọc nước: Lọc nước: Bằng giấy lọc, bông lót phÔu Khử trùng nước: Dùng dung dịch Gia ven pha vào nước để diệt vi khuẩn Đun nước: Đun sôi nước để trên 10 phút nước và tác dụng cách - GV chèt l¹i ND vµ gi¶ng bæ sung H§ 2: Thùc Môc tiªu: BiÕt ®îc nguyªn t¾c cña viÖc läc hành lọc nước: nước cách làm nước đơn giản C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và hướng dẫn các nhóm làm thực hành và thảo luận theo các bước - HS nhận nhóm - Th¶o luËn sgk / 56 Bước 2: - C¸c nhãm thùc hiÖn Hoµng V¨n HiÖp 225 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - GV theo dâi vµ HD thªm cho c¸c nhãm - Thùc hiÖn thùc hiÖn Bước 3: - §¹i diÖn c¸c nhãm - Cho c¸c nhãm b¸o c¸o kq trình bày sản phẩm nước - GV nhËn xÐt vµ chèt ý: Nguyên tắc chung lọc nước đơn giản là: đã lọc và kết Than hấp thụ mùi lạ nước Cát sỏi lọc thảo luận chất không hòa tan Kq; nước đục trở - Nx – bổ sung thành trong, nước này không uống ®îc Môc tiªu: KÓ t¸c dông cña tõng giai ®o¹n H§ 3: T×m sản xuất nước hiÓu quy tr×nh C¸ch tiÕn hµnh: sản xuất nước Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều s¹ch: (7’) - GV yêu cầu các nhóm đọc các thông tin khiển các bạn làm việc sgk/57 vµ tr¶ lêi vµo phiÕu theo yªu cÇu cña phiÕu - GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá vµ ph¸t häc tËp phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm Bước 2: - GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy - Tr×nh bµy - GV NX – chèt ý - NX – bæ sung GV kết luận: Qui trình sản xuất nước nhà máy nước ( SGK) Môc tiªu: HiÓu ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i ®un H§ 4: T×m sôi nước trước uống hiÓu viÖc ph¶i C¸ch tiÕn hµnh: đung sôi nước: - Nước đã làm các cách trên - HS tr¶ lêi đã uống chưa? Tại sao? - Muốn có nước uống chúng ta phải lµm g×? - NX và chốt ý đúng - NX – bæ sung + Kể số cách làm nước và tác - Nêu dông tõng c¸ch? + KÓ t¸c dông cña tõng giai ®o¹n việc lọc nước? - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe C Cñng cè vµ - ChuÈn bÞ bµi 27 dÆn dß: (2’) Buæi chiÒu TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: ¢m nh¹c Hoµng V¨n HiÖp 226 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Tiết 1: Tập đọc : Chú đất nung (tiếp) I Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi,bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và biết phân biệt lời người kể với lời nhân vật - Chú Đất nung nhờ nung mình lửa đã trở thành ngươig hữu ích, cứu sống người kh¸c + TCTV: Giúp HS đọc đúng số yừ khó, TLCH ngắn gọn II §å dïng d¹y häc: - tranh minh häa, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - gọi HS đọc bài : “ Chú Đất Nung” và TLCH - HS đọc (3’) vÒ néi dung bµi - NX – bæ sung - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - L¾ng nghe - GTB – Ghi ®Çu bµi HD luyÖn đọc và tìm hiÓu bµi: a Luyện đọc: - Gọi HS đọc toàn bài - §äc - Chia ®o¹n + Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(4 ®o¹n) - HS đọc nt - Gọi HS nối tiếp đọc theo đoạn L1: đọc kết hợp luyện đọc từ khó L2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ l3: GV nhËn xÐt + TCTV: Giúp HS đọc đúng số từ khó - Theo dâi - GV HD và đọc mẫu - §äc thÇm vµ tiÕp nèi - YC HS đọc thầm đoạn 1, 2, và TLCH b T×m hiÓu tr¶ lêi + CH1 (SGK) ? ( hai người bột sống bµi lä thñy tinh rÊt buån ch¸n nhòn c¶ ch©n tay) - Nx – bæ sung ? §o¹n 1cho em biÕt ®iÒu g×? ý1, 2, 3: Kể lại tai nạn hai người bột - §äc ®o¹n 4, vµ TL + CH (SGK)? ( chú liền nhảy xuống vớt họ - HS đọc và TLCH - Nx – bæ sung lªn bê ph¬i n¾ng) Hoµng V¨n HiÖp 227 Lop4.com (14) c Luyện đọc diÔn c¶m: Cñng cè – dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + V× chó §Êt Nung cã thÓ nh¶y xuèng nước cứu hai người bột? ( vì đã nung löa, chÞu ®îc n¾ng ma, nªn kh«ng sî nước ) + Theo em c©u nãi céc tuÕch cña §Êt Nung cã ý nghÜa g×? - TL ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? ý4: KÓ chuyÖn §Êt Nung cøu b¹n - YC HS đặt tên khác cho câu chuyện - §Æt tªn + TCTV: Cho HS nh¾c l¹i c©u TL - NX - Gọi 4HS đọc nối tiếp lại toàn câu chuyện - HS đọc tiếp nối ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN? - Luyện đọc đoạn: “ Hai bột tỉnh dần - Tìm cách đọc ë lä thñy tinh mµ” + GV đọc mẫu và cho HS gạch chân từ cÇn nhÊn giäng - Nghe – T×m tõ cÇn + Cho HS luyện đọc theo cặp nhÊn giäng + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp - §äc theo cÆp - NX vµ cho ®iÓm - HS đọc + Truyện kể Đất Nung là người nào - NX ? Nªu ND cña bµi? - TL ND: Muốn trở thành người có ích phải biết rèn - Nªu luyÖn, kh«ng sî gian khæ, khã kh¨n - Nx – bæ sung ? TruyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - HS nh¾c l¹i - NX học: Ôn bài CB bài: Chú đất nung - Nghe TiÕt : To¸n: LUYÖN TËP I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - BiÕt vËn dông chia mét tæng (hiÖu) cho mét sè * Bµi (ý b); bµi 3; bµi (ý b) II ChuÈn bÞ: - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi lµm ë nhµ - HS ch÷a bµi (30’) - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe HD lµm bµi Hoµng V¨n HiÖp 228 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp tËp: Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp 3* Bµi tËp Cñng cè DÆn dß: (2’) - Gọi HS đọc yc bài - Thùc hµnh chia sè cã s¸u ch÷ sè cho sè cã chữ số: trường hợp chia hết và trường hợp chia cã d - Cho HS nªu kq - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: + Các kết là: 9642; 8557(dư4) 39929; 29757 (d1) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n biết tổng và hiệu hai số đó - Cho HS lµm bµi vµ nªu kq - NX vµ ch÷a bµi: §¸p sè: a sè lín: 30489 Sè bÐ: 12017 b* Tương tự - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trung b×nh céng - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi §¸p sè: 13710 kg - HD HS c¸ch chia mét tæng ( hoÆc mét hiÖu) cho mét sè - Cho HS lµm bµi vµ nhËn xÐt ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - §äc - HS lµm bµi - Tõng cÆp HS söa vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ - NX - §äc - Nh¾c l¹i - HS lµm bµi - Nx vµ ch÷a bµi - §äc - Nh¾c l¹i - HS lµm bµi - Nx vµ ch÷a bµi - HS lµm bµi - Nx – ch÷a bµi - Nghe –––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: LUYÖN TËP VÒ C©U HáI I Môc tiªu: - Đặt câu hỏi cho phận xác định câu; nhận biết số từ nghi vấn và đặt câu hỏi với các từ ghi vấn ấy.; bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi + TCTV: Giúp HS đặt đúng câu hỏi II §DDH: - B¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + Câu hỏi dùng để làm gì? Cho ví dụ - – HS TL (30’) + Em nhËn biÕt c©u hái nhê nh÷ng dÊu hiÖu - NX – bæ sung nµo? Cho vÝ dô Hoµng V¨n HiÖp 229 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + Cho ví dụ câu hỏi để tự hỏi mình? - GV nhận xét - đánh giá B Bµi míi (30’) GTB: Hướng dẫn luyÖn tËp: Bµi tËp Bµi tËp Bµi tËp ) Bµi tËp Bµi tËp Hoµng V¨n HiÖp - Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - Nghe - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi cho phần in đậm - GV chèt vµ d¸n phÇn bµi tËp lªn b¶ng + H¨ng h¸i nhÊt vµ kháe nhÊt lµ ai? + Trước học, các em thường làm gì? + BÕn c¶ng nh thÕ nµo? + Bän trÎ xãm em hay th¶ diÒu ë ®©u? - Gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS trao đổi nhóm HS Mỗi nhãm viÕt nhanh c©u hái vµo giÊy øng víi từ đã cho - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt vµ chèt - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV mêi 2, HS lµm b¶ng phô g¹ch từ nghi vấn câu - GV nhËn xÐt vµ chèt a) Cã ph¶i – kh«ng? b) ph¶i kh«ng? c) µ? - Gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS đặt câu hỏi với từ hoÆc cÆp tõ nghi vÊn ë BT - GV nhËn xÐt - Gọi HS đọc yêu cầu - GV gîi ý: Trong c©u cã nh÷ng c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái C¸c em h·y t×m c©u nµo kh«ng ph¶i lµ c©u hái kh«ng ®îc dïng dÊu chÊm hái §Ó lµm ®îc bµi tËp nµy c¸c em ph¶i n¾m ch¾c thÕ nµo lµ c©u hái? - YC hS trao đổi nhóm - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt vµ chèt: c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái, kh«ng ®îc dïng dÊu chÊm hái lµ c©u b, c, e + Câu b: nêu ý kiến người nói + Câu c, e: nêu ý kiến đề nghị 231 - HS đọc - HS ph¸t biÓu - C¶ líp nhËn xÐt - bæ sung Lop4.com - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NX – bæ sung - HS đọc - Lµm bµi - HS nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS nªu c©u hái cña m×nh - Nx – bæ sung - §äc yªu cÇu bµi - Trao đổi - HS nªu ý kiÕn - NhËn xÐt (17) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Cñng cè – DÆn dß: (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị bài: Dùng câu hỏi vào mục đích - Nghe kh¸c TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ Buæi chiÒu TiÕt 1: KÜ thuËt THªU MãC XÝCH (tiÕt 2) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thªu mãc xÝch - Thªu ®îc mòi thªu mãc xÝch C¸c mòi thªu t¹o thµnh nh÷ng vßng chie mãc nèi tiÕp tương đối Thêu ít vòng móc xích Đường thêu có thể bị dúm II §å dïng d¹y- häc: - Tranh quy tr×nh thªu mãc xÝch - MÉu thªu mãc xÝch vµ mét sè s¶n phÈm ®îc thªu trang trÝ - Bé dông cô thªu III Hoạt động dạy- học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - KiÓm tra dông cô häc tËp (1’) B Bµi míi (32’) GTB - GTb – Ghi b¶ng C¸c H§: H§ 1: Thùc - Cho HS nh¾c l¹i ghi nhí vµ thùc hiÖn c¸c hµnh: bước thêu móc xích (thêu – mũi) - GV nhËn xÐt vµ cñng sè kÜ n¨ng thªu mãc xích theo các bước: + Bước 1: Vạch dấu đường thêu + Bước 2: thêu móc xích theo đường vạch dÊu - Hướng dẫn HS thực các thao tác thêu vµ kÕt thóc ®êng thªu mãc xÝch - GV tæ chøc HS thªu mãc xÝch - Theo dâi vµ HD thªm cho HS cßn lóng tóng H§2: NhËn - Cho HS trng bµy s¶n phÈm xét và đánh - Nêu tiêu chuẩn đánh giá: Thêu đúng kĩ thuËt; c¸c vßng chØ cña c¸c mòi thªu nèi vµo gi¸: chuỗi mắt xích và tương đối nhau; ®êng thªu th¼ng kh«ng bÞ dóm; hoµn Hoµng V¨n HiÖp 232 Lop4.com Hoạt động HS - Chuẩn bị đồ dùng học tËp - nghe - HS nh¾c l¹i - HS l¾ng nghe - QS - HS thùc hµnh - Trng bµy (18) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Cñng cè – dÆn dß:(2’) thành sản phẩm đúng quy định - Cho HS cïng nhËn xÐt vµ bæ sung - NhËn xÐt – bæ sung - Gv nhận xét và đánh giá chung - Nghe - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ - Nghe häc tËp cña HS - ChuÈn bÞ tiÕt sau ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: LÞch sö: NHµ TRÇN THµNH LËP I Môc tiªu: Biết sau nhà Lý là nhà Trần, kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt - Đến cuối kỉ XII nhà Lý ngày càng suy yếu, đầu năm 1226, Lý Chiêu Hoàng nhường ng«i cho chång lµ Chiªu C¶nh nhµ TrÇn ®îc thµnh lËp - Nhà Trần đặt tên kinh dô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt II §DDH: - PhiÕu häc tËp III.C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + Nguyªn nh©n nµo khiÕn qu©n Tèng x©m - HS tr¶ lêi (3’) lược nước ta? - HS nhËn xÐt + Hành động giảng hoà Lý Thường KiÖt cã ý nghÜa nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt B Bµi míi (30’) GTB - GTB – ghi b¶ng - Nghe Hoàn cảnh - GV tóm tắt hoàn cảnh đời nhà - Nghe đời TrÇn: Cuèi thÕ kØ XII , nhµ Lý suy yÕu Trong tình triều đình lục đục, nhân dân sèng c¬ cùc, n¹n ngo¹i x©m ®e däa, nhµ Lý phải dựa vào họ Trần để gìn giữ ngai vàng Lý Chiªu Hoµng lªn ng«i lóc tuæi Hä Trần tìm cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh buộc nhường ngôi cho chồng, đó lµ vµo n¨m 1226 Nhµ TrÇn ®îc thµnh lËp tõ ®©y Nhµ TrÇn vµ - GV yªu cÇu HS lµm phiÕu häc tËp - HS lµm phiÕu häc tËp việc củng cố đất => Tổ chức cho HS trình bày chính nước sách tổ chức nhà nước nhà Trần - đại diện lên báo cáo thùc hiÖn - Nx – bæ sung - Nh÷ng sù kiÖn nµo bµi chøng tá vua, quan và dân chúng thời nhµ TrÇn cha cã sù c¸ch biÖt qu¸ xa? 233 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (19) C Cñng cè DÆn dß: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp (Đặt chuông thềm cung điện cho dân đến đánh có điều gì cầu xin, oan ức triÒu, sau c¸c buæi yÕn tiÖc, vua vµ c¸c quan cã lóc n¾m tay nhau, ca h¸t vui vÎ.) - GV yêu cầu HS đọc ý còn lại trả lời các - HS tr¶ lêi c©u hái SGK + Dưới nhà Trần quân đội tuyển - Nx – bổ sung thÕ nµo? + Nhà Trần để làm gì? + nh÷ng viÖc lµm trªn cña nhµ TrÇn nh»m để làm gì? - Gv nhËn xÐt chèt néi dung bµi vµ liªn hÖ më réng - HS đọc - Rút bài học và cho HS đọc phần ghi nhí SGK - Nghe - NX chung tiÕt häc - Chuẩn bị bài: Nhà Trần và việc đắp đê ––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: ThÓ dôc Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n : Chia mét sè cho mét tÝch I Môc tiªu - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia mét sè cho mét tÝch * Bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các đồ dùng dạy học: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - Gäi HS ch÷a bµi 1/78 (3’) - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng TÝnh vµ so - GV ghi b¶ng biÓu thøc: 24 : (3 x 2); 24 : : s¸nh gi¸ trÞ 2; 24 : : - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña cña biÓu biÓu thøc thøc - Cho HS so s¸nh c¸c kÕt qu¶ cña biÓu thøc võa t×m ®îc Hoµng V¨n HiÖp 234 Lop4.com Hoạt động HS - HS ch÷a bµi - NX - Nghe - HS thùc hiÖn - So s¸nh (20) Thùc hµnh: Bµi Bµi Bµi 3* Cñng cè – dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX vµ KL: VËy: 24 : (3 x 2) = 24 : : = 24 : : (kq 4) - Cho HS ph¸t biÓu thµnh quy t¾c: Khi chia - Ph¸t biÓu mét sè cho mét tÝch hai thõa sè, ta cã thÓ chia số đó cho thừa số, lấy kq tìm chia tiÕp cho thõa sè - HS đọc - Gọi HS nhắc lại (đọc SGK) - Nªu - Gäi HS nªu yc bµi tËp - Lµm bµi c¸ nh©n vµo - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vë - cho HS nªu kq – nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - NX – bæ sung a) 50 : (2 x 5) = 50 : 10 = ( HD HS có thể áp dụng tính chất vừa học để lµm bµi) b) c): tương tự - Nªu - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - QS - HD HS lµm mÉu biÓu thøc 60 : 15 = 60 : (5 x 3) = 60 : : = 12 : = - Lµm bµi - Các phần còn lại cho HS làm bài sau đó gọi - NX – ch÷a bµi HS nªu kq vµ nhËn xÐt ch÷a bµi - Nªu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Lµm bµi - Gîi ý cho HS tãm t¾t néi dung bµi - HS lµm trªn b¶ng - HD HS nªu c¸ch gi¶i vµ cho HS lµm bµi nhãm - HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm - Nx – bæ sung - Cho HS nªu kq vµ nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi gi¶i : Gi¸ tiÒn mçi quyÓn vë lµ : 7200 : (3 x 2) = 1200 (đồng) Đáp số: 1200 (đồng) - §¸nh gi¸ - Nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao BTVN – DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: –––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: Dùng Câu hỏi vào mục đích khác I Môc tiªu: - BiÕt ®îc mét sè t¸c dông phô cña c©u hái - Nhận biết tác dụng câu hỏi, bước đầu biết sử dụng câu hỏi để thể thái độ khen chê, khẳng định, phủ định….trong trường hợp cụ thể * Nêu vài tình có thể dùng câu hỏi vào mục đích khác II §å dïng d¹y häc: Hoµng V¨n HiÖp 235 Lop4.com (21)