H§1: HÖ MT: Biết chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi, thèng ho¸ ngưng tụ của nước trong tự nhiên: kiÕn thøc vÒ - YC HS quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của vßng tuÇn nước trong tự nhiên SGK-[r]
(1)Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TuÇn 12 Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc: " Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi I Môc tiªu: - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - Hiểu ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ caauj bé mồ côi cha, nhờ giàu nhgị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh tiếng + TCTV: Giúp HS đọc lưu loát toàn bài, TLCH * TLCH II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cho bµi; B¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - HS đọc - gọi HS đọc bài : “ Có chí thì nên” và nêu ý (3’) nghÜa cña mét sè c©u tôc ng÷ - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB HD luyÖn đọc và tìm hiÓu bµi: a Luyện đọc: b T×m hiÓu bµi Hoµng V¨n HiÖp - GTB - Ghi ®Çu bµi - L¾ng nghe - Gọi HS đọc toàn bài + Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(4 ®o¹n) - Gọi HS nối tiếp đọc theo đoạn L1: đọc kết hợp luyện đọc từ khó L2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ l3: Gọi HS đọc nt lại + TCTV: Giúp HS đọc lưu loát toàn bài - GV HD và đọc mẫu - YC HS đọc thầm đoạn 1, và TLCH ? Bạch Thái Bưởi xuất thân ntn?( mồ côi cha từ nhỏ đổi họ Bạch, ăn học.) ? Trước mở công ty vận tải đường thủy Bạch Thái Bưởi đã làm công việc gì? (§Çu tiªn anh lµm th kÝ lËp nhµ in, khai th¸c - §äc - Chia ®o¹n - HS đọc nt 158 Lop4.com - §äc nt - Nghe - §äc thÇm vµ tiÕp nèi tr¶ lêi (2) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp c Luyện đọc diÔn c¶m: Hoµng V¨n HiÖp má ) ? Chi tiết nào cho thấy anh là người có chí? (Có lúc trắng tay Bưởi không nản chí.) ? §o¹n 1, cho em biÕt ®iÒu g×? ý1: Bạch Thái Bưởi là người có chí - §äc ®o¹n 3, vµ TLCH ? Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải đường vµo thêi ®iÓm nµo?( vµo lóc nh÷ng tµu người hoa đường sông miền bắc.) ? Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu nước ngoài? (BTB cho người dán dòng chữ " Người ta thì tàu ta" để khơi dậy lßng tù hµo DT) ? Bạch Thái Bưởi đã thắng cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu nước ngoµi ntn? ( kh¸ch ®i tµu cña ch÷a tµu, thuª kÜ s giái tr«ng nom.) ? Theo em nhờ đâu mà BTB đã thắng cạnh tranh với các chủ tàu nước ngoài? ( ông biết khơi dậy lòng tự hào DT người ViÖt.) ? Em hiÓu thÕ nµo lµ " mét bËc anh hïng kinh tế" (Là người giành thắng lợi to lớn linh doanh ) ? Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành c«ng? ( nhê ý chÝ, nghÞ lùc, cã chÝ kinh doanh.) ? Em hiểu nào là người cùng thời? (người cùng thời là người sống cùng thời đại.) ? §o¹n 3, cho em biÕt ®iÒu g×? ý2: Sự thành công Bạch Thái Bưởi + TCTV: Cho HS nh¾c l¹i c©u TL - Gọi HS đọc nối tiếp lại toàn câu chuyện ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN? - Luyện đọc đoạn" Bưởi mồ côi không nản chÝ" + GV đọc mẫu và cho HS gạch chân từ cÇn nhÊn giäng + Cho HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp - NX vµ cho ®iÓm ? Nªu ND cña bµi? 159 Lop4.com - HS đọc và TLCH - HS đọc tiếp nối ®o¹n - Tìm cách đọc - §äc theo cÆp - HS đọc - HS theo dâi (3) Cñng cè dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ND: Ca ngợi BTB giàu nghị lực, có ý chí vươn - Nêu lên đã trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lõng lÉy ? Qua bài tập đọc, em học điều gì Bạch Thái Bưởi? - Nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau: VÏ trøng –––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n: Nh©n mét sè víi mét tæng I Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét tæng víi mét sè * Bµi (a ý 2, b ý 2); bµi II §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn: - Líp lµm nh¸p, HS 2 2 2 (3’) 1m = dm , dm = cm , 1m = cm lªn b¶ng - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng: - Nghe TÝnh vµ so - GV viÕt lªn b¶ng hai biÓu thøc: - QS x ( + 5) vµ x + x s¸nh gi¸ trÞ - YC hS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trªn vµ - Lµm vµo nh¸p theo cña BT: nªu – GV kÕt hîp ghi b¶ng: yªu cÇu x ( + 5) = x = 32 x + x = 12 + 20 = 32 - YC HS so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ GV chèt ý đúng: x ( + 5) = x + x Nh©n sè - GV chØ vµo hai biÓu thøc vµ cho HS nªu: lµ - Nªu víi tæng: mét sè, (3 + 5) lµ mét tæng VËy biÓu thøc x (3 + 5) cã d¹ng tÝch cña mét sè nh©n víi mét tæng - YC HS đọc biểu thức bên phải dấu bằng: x - Đọc 3+4x5 - Nghe - Gv nªu tÝch x chÝnh lµ tÝch cña sè thø nhÊt biÓu thøc x ( + 5)nh©n víi mét sè h¹ng cña tæng (3 + 5) TÝch thø hai - Nh vËy biÓu thøc x + x chÝnh lµ tæng Hoµng V¨n HiÖp 160 Lop4.com (4) Thùc hµnh: Bµi Bµi Bµi Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp cña c¸c tÝch gi÷a sè thø nhÊt biÓu thøc x (3 + 5) víi c¸c sè h¹ng cña tæng (3 + 5) + VËy thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét tæng, - Nªu chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? - Cho HS nªu vµ dÉn d¾t tíi CT tæng qu¸t: - Nªu quy t¾c a x ( b + c) = a x b + a x c - NhiÒu hs nh¾c l¹i ? Dùa vµo CTTQ nªu quy t¾c - Gäi HS nªu YC bµi tËp - GV treo b¶ng phô cã viÕt s½n néi dung cña bài tập và yêu cầu HS đọc các cột bảng + Chóng ta ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc nµo? - YC HS tù lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: - x(4+ 5) = x = 27 x 4+ x = 12 +15 = 27 - x(2 + 3) = x5 = 30 x 2+ x = 12+ 18 = 30 - BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Gv hướng dẫn cách làm và cho HS làm bài a C1: a x ( b + c) C2: a x b + a x c - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: - 36 x (7 + 3) = 36 x 10 = 360 36 x7 + 36 x = 252 + 108 = 360 - 207 x (2+ 6) = 207 x = 656 * 207 x + 207 x = 414 + 1242 = 1656 b Tương tự cho HS làm bài và chữa bài C1: a x b + a x c C2: a x ( b + c) - x 38 + x 62 = 190 + 310 = 500 x (38+ 62) = x 100 = 500 - 135 x + 135 x = 1080 + 270 =1350 * 135 x (8 + 2) = 135 x 10 = 1350 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - HD vµ YC HS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc bµi - Cho HS nªu KQ cña hai biÓu thøc (3+5) x = x = 32 x4 + x4 = 12 +20 = 32 + GT cña hai biÓu thøc thÕ nµo víi nhau? + BT thø nhÊt cã d¹ng nh thÕ nµo? 162 Lop4.com - Nªu - §äc - TL - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - NX söa sai - Nªu - Nghe - Lµm bµi - Nªu - Lµm bµi c¸ nh©n - Nªu - TL (5) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Bµi Cñng cè dÆn dß:(3’) + BT thø hai nµo? + Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè cña c¸c tÝch BT thø nhÊt? + VËy thùc hiÖn nh©n mét tæng víi sè - Nªu chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? ? Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm thÕ - nªu nµo? - GV HD häc sinh vÒ nhµ lµm - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nghe - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức: HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (tiÕt1) I Môc tiªu - Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dậy mình - BiÕt thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ b»ng mét sè viÑc lµm cô thÓ cuéc sống ngày gia đình II Tài tiệu, phương tiện: - PhiÕu häc tËp III C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC + V× ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? - HS TL (3’) - NX chung B Bµi míi (30’) GTB - Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi - Nghe C¸c H§: Khởi động: - C¶ líp h¸t - Gv b¾t nhÞp c¶ líp h¸t bµi: cho - HS nªu ? Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? ( tình thương yêu, che chở cha mẹ con) ? Em có cảm nghĩ gì tình thương yêu, che chở cha mẹ mình? ? Là người GĐ, em có thể làm gì để cha mÑ vui lßng? - HS đọc phân vai HĐ1: TL tiểu - gọi HS đọc phân vai câu chuyện: Phần - Nghe phẩm: phần thưởng - TL - Phỏng vấn HS vừa đọc tiểu phẩm thưởng ? HS đóng vai Hưng: Vì em lại mời (bà ) ¨n nh÷ng chiÕc b¸nh em võa ®îc thưởng?( để tỏ lòng kính trọng và biết ơn bà.) - TL Hoµng V¨n HiÖp 163 Lop4.com (6) H§2: TL nhãm BT1: H§3: TL nhãm BT2: Cñng cè – dÆn dß:(3’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ? HS đóng vai bà Hưng: (Bà) cảm thấy nào trước việc làm đứa cháu mình?( vui, xúc độngtrước t/c mà hưng giành - TL nhãm 2, b¸o c¸o cho bµ.) - líp TL, NX vÒ c¸ch øng xö - Gv kÕt luËn: Hng kÝnh yªu bµ,ch¨m sãc bµ - §äc - Th¶o luËn nhãm hưng là đứa cháu hiếu thảo - Gọi HS đọc YC bài tập - §¹i diÖn nhãm b¸o - GV HD và cho HS trao đổi và thảo luận c¸o NX nhãm - YC đại diện nhóm trình bày - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ - T×nh huèng a, c cha quan t©m tíi «ng bµ cha mÑ - Gv chia nhãm vµ giao viÖc cho c¸c nhãm - YC đại diện nhóm trình bày - Gv kÕt luËn vÒ ND bøc tranh - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - NhËn xÐt chung tiÕt häc: - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: - TL nhãm - B¸o c¸o, NX - HS đọc ghi nhớ - Nghe Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n: Nh©n mét sè víi mét hiÖu I Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - Biết giải bài toán và tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè * Bµi II §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC ? Nªu CTTQ vµ quy t¾c nh©n sè víi tæng? - HS nªu (2’) - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng: - Nghe Hoµng V¨n HiÖp 164 Lop4.com (7) TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña BT Nh©n sè víi tæng: Thùc hµnh: Bµi Bµi 2* Hoµng V¨n HiÖp Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - GV viÕt lªn b¶ng hai biÓu thøc: - QS x ( - 5) vµ x - x - Lµm vµo nh¸p theo - YC hS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trªn vµ yªu cÇu nªu – GV kÕt hîp ghi b¶ng: x ( - 5) = x = x - x = 21 - 15 = - YC HS so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ GV chèt ý đúng: x ( - 5) = x - x - GV chØ vµo hai biÓu thøc vµ cho HS nªu: lµ - Nªu mét sè, (7 - 5) lµ mét hiÖu VËy biÓu thøc x (7 - 5) cã d¹ng tÝch cña mét sè nh©n víi mét hiÖu - YC HS đọc biểu thức bên phải dấu bằng: x - Đọc 7-3x5 - Nghe - Gv nªu tÝch x chÝnh lµ tÝch cña sè thø nhÊt biÓu thøc x ( - 5) nh©n víi sè bÞ trõ cña hiÖu (7 - 5) TÝch thø hai - Nh vËy biÓu thøc x - x chÝnh lµ hiÖu cña c¸c tÝch gi÷a sè thø nhÊt biÓu thøc x (7 - 5) víi sè BTcña hiÖu (7 - 5) + VËy thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét hiÖu, - Nªu chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? - Cho HS nªu vµ dÉn d¾t tíi CT tæng qu¸t: - Nªu quy t¾c a x ( b - c) = a x b - a x c - NhiÒu hs nh¾c l¹i ? Dùa vµo CTTQ nªu quy t¾c? - Gäi HS nªu YC bµi tËp - GV treo b¶ng phô cã viÕt s½n néi dung cña bài tập và yêu cầu HS đọc các cột bảng + Chóng ta ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc nµo? - YC HS tù lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: - x (9 - 5) = x = 24 x - x = 54 - 30 = 24 - Phần còn lại tương tự - BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Gv hướng dẫn cách làm và cho HS làm bài - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: a) 47 x = 47 x (10 – 1) = 47 x 10 – 47 x 165 Lop4.com - Nªu - §äc - TL - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng - NX söa sai - Nªu - Nghe - Lµm bµi (8) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp Bµi Bµi Cñng cè dÆn dß:(2’) = 470 – 47 = 423 - Các phần còn lại làm tương tự - Gọi HS đọc yêu cầu bài + bµi to¸n Yc t×m g×? + Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu qu¶ trøng chóng ta ph¶i biÕt ®îc g×? - Gîi ý HS cã thÓ gi¶i theo hai c¸ch - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lµm vµo b¶ng nhãm - Cho HS tr×nh bµy bµi gi¶i - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi: (C¸ch 1) Bµi gi¶i: Sè qu¶ trøng cã lóc ®Çu lµ: 175 x 40 = 7000 (qu¶) Số trứng đã bán là: 175 x 10 = 1750 (qu¶) Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 7000 – 1750 = 5250 (qu¶) §¸p sè: 5250 qu¶ - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - HD vµ YC HS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc bµi - Cho HS nªu KQ cña hai biÓu thøc (7 - 5) x = x = x - x = 21 - 15 = + GT cña hai biÓu thøc thÕ nµo víi nhau? + BT thø nhÊt cã d¹ng nh thÕ nµo? + BT thø hai nµo? + Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè cña c¸c tÝch BT thø nhÊt? + VËy thùc hiÖn nh©n mét hiÖu víi sè chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? ? Muèn nh©n mét sè víi mét hiÖu ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau ––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - §äc - TL - Nªu - Lµm bµi c¸ nh©n - Nªu - TL - Nªu - nªu - Nghe I Môc tiªu - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe đã đọc nói người có nghị lực, ý chí vươn lên sống Hoµng V¨n HiÖp 166 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - HiÓu c©u chuyÖn vµ nªu ®îc néi dung chÝnh cña chuyÖn + TCTV: Gióp HS kÓ ®îc c©u chuyÖn cña m×nh * KÓ ®îc c©u chuyÖn ngoµi SGK, lêi kÓ tù nhiªn cã s¸ng t¹o II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC + KÓ ®o¹n c©u chuyÖn: Bµn ch©n kú diÖu - 1,2 HS kÓ chuyÖn (3’) + Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi? - Nhận xét và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB - Ghi ®Çu bµi - Nghe Hướng dẫn a) Tìm hiểu yêu cầu đề bài -1,2 HS đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài kÓ chuyÖn: - Cho HS xác định yêu cầu đề bài - HS nèi tiÕp giíi thiÖu - Gọi HS đọc các gợi ý - Giới thiệu câu chuyện mình định kể - HS đọc - Yêu cầu HS đọc gợi ý trên bảng b) KÓ nhãm: - HD vµ cho HS thùc hµnh nhãm - T¹o cÆp kÓ chuyÖn + Víi nh÷ng HS gÆp khã kh¨n – Dïng c©u hái gîi ý thªm cho c¸c em: + Em cÇn giíi thiÖu tªn truyÖn, tªn nh©n vËt mình định kể + kÓ nh÷ng chi tiÕt lµm næi râ ý chÝ, nghÞ lùc cña nh©n vËt c) Thi kể trước lớp: - Trao đổi ý nghĩa - Gọi số HS thi kể câu chuyện trước lớp c©u chuyÖn và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm vµ b×nh chän: C©u chuyÖn hay nhÊt Người kể chuyện hay - Nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc Cñng cè: - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe, (2’) chuÈn bÞ bµi sau: TiÕt 3: ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Người chiến sĩ giàu nghị lực I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng các bài tập chính tả Hoµng V¨n HiÖp 167 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp II §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô, PHT III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV A KTBC - GV đọc từ: Nghênh ngang, loằn ngoằn (3’) - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng Hướng dẫn - GV đọc bài viết nghe viÕt: - Gọi HS đọc ? §o¹n v¨n viÕt vÒ ai?( viÕt vÒ häa sÜ Lª Duy øng) ? c©u chuyÖn vÒ Lª Duy øng kÓ vÒ chuyÖn g× cảm động? (Lê Duy ứng đã vẽ chân dung Bác Hồ máu chảy từ đôi mắt bị thương mình.) ? Nªu tõ khã viÕt?(Sµi Gßn, quÖt m¸u) + C¸ch viÕt c¸c ch÷ sè? (Th¸ng n¨m 1975; 30 triển lãm; giải thưởng) - Gäi HS lªn b¶ng viÕt vµ HS líp viÕt vµo b¶ng - NX và lưu ý cho HS viết đúng - GV đọc bài cho HS nghe và viết bài - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - GV chÊm, nhËn xÐt sè bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi bµi tËp 2(a): - HD vµ cho c¸c tæ lªn thi tiÕp søc, mçi HS chØ ®iÒn vµo mét chç trèng - Nhận xét đánh giá, KL lời giải đúng: - Trung, chÝn, tr¸i, ch¾n, chª, chÕt, ch¸u, ch¸u, ch¾t, truyÒn, ch¼ng, trêi, tr¸i Cñng cè - NhËn xÐt chung giê häc dÆn dß:(3’) - LuyÖn viÕt l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau: Hoạt động HS - HS viÕt b¶ng - Líp viÕt b¶ng - Nghe - Theo dâi SGK - HS đọc - TL - nªu - LuyÖn viÕt tõ khã - ViÕt bµi vµo vë - §æi bµi kiÓm tra chÐo - Nép bµi - nªu - Lµm bµi - NX - Nghe TiÕt 4: Khoa häc: Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên I Môc tiªu - Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Mô tả vòng tuần hoàn nước tự nhiên : vào sơ đồ và nói bay ngưng tụ nước tự nhiên II §å dïng d¹y häc: 168 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (11) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - H×nh minh häa, thÎ, phiÕu häc tËp III C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động GV A KTBC ? M©y ®îc h×nh thµnh ntn? (3’) ? Ma ®îc h×nh thµnh ntn? - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GtB – Ghi b¶ng H§1: HÖ MT: Biết vào sơ đồ và nói bay hơi, thèng ho¸ ngưng tụ nước tự nhiên: kiÕn thøc vÒ - YC HS quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn vßng tuÇn nước tự nhiên (SGK- 48) và hoàn nước liệt kê các cảnh vẽ sơ đồ tự nhiên - GV treo sơ đồ vòng tuần hoàn nước và giảng: Mũi tên nước bay Trái Đất ? Chỉ vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên? - KL: Nước đọng hồ ao tạo thành mưa M©y Hoµng V¨n HiÖp - Nghe - QS - QS - ChØ vµ nªu M©y Ma H§2 : VÏ s¬ đồ vòng tuần hoàn nước tù nhiªn Hoạt động HS - HS TL Hơi nước Nước Nước - MT: Biết vẽ và trình bày sơ đồ B1: Lµm viÖc c¶ líp - GV giao nhiÖm vô B2: Lµm viÖc c¸ nh©n - YC HS hoµn thµnh bµi tËp B3: Tr×nh bµy theo cÆp - YC HS tr×nh bµy víi vÒ kÕt qu¶ lµm viÖc c¸ nh©n B4: Lµm viÖc c¶ líp: - Gọi hS trình bày SP mình trước lớp - Nước bay -> Hơi nước bốc cao gặp lạnh ngưng tụ tạo thành các hạt nước nhỏ -> đám mây, các giọt nước đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa - Nhận xét đánh giá ? Nêu vòng tuần hoàn nước tự nhiªn? 169 Lop4.com - NhËn nhiÖm vô - Hoµn thµnh BT - Th¶o luËn cÆp - Tr×nh bµy - TL (12) Cñng cè dÆn dß:(2’) Buæi chiÒu Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - Nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau: TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: ¢m nh¹c TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… Tiết 1: Tập đọc: VÏ trøng I Môc tiªu: - Đọc đúng tên riêng nước ngoài (Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Vê-rô-ki-; Bước đầu biết đọc diễn c¶m ®îc lêi thÇy gi¸o - Hiểu ND: Nhờ khổ công rèn luyện Lê-ô-nác-đô đa Vin-xiđã trở thành hoạ sĩ thiên tµi II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC - Đọc bài: "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi.& - HS đọc theo đoạn (3’) nªu ND bµi - Nãi vÒ néi dung vµ ý nghÜa cña bµi B Bµi míi (30’) GTB - GTB - Ghi ®Çu bµi - Nghe Luyện đọc Luyện đọc: ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Chia ®o¹n vµ t×m hiÓu - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc theo đoạn bµi + LÇn 1: §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ + LÇn 3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài - Theo dâi T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n ? V× nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cËu bÐ - §äc thÇm ®o¹n & Lê-ô- nác- đô cảm thấy chán ngán? Vì suốt TLCH mười ngày cậu phải vẽ nhiều trứng Hoµng V¨n HiÖp 170 Lop4.com (13) 3.§äc diÔn c¶m Cñng cè dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp ? Thầy Vê- rô - ki- ô cho học trò vẽ trứng để lµm g×? §Ó biÕt c¸ch quan s¸t sù vËt mét c¸ch tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? ý1: Lê-ô-nác -đô khổ công vẽ trứng theo lời khuyªn ch©n thµnh cña thÇy Vª - r«- ki-« - HS đọc đoạn 2, lớp - §äc ®o¹n đọc thầm TLCH ? Lê-ô-nác- đô đaVin-xi thành đạt ntn? Lê - ô - nác - đô trở thành danh hoạ thời đại phục hưng ? Theo em, nh÷ng nguyªn nh©n nµo khiÕn cho Lê-ô- nác-đô đaVin-xi trở thành danh họa tiến - Lê- ô- nác- đô là người bẩm sinh có tài Lê - ô - nác - đô gặp thầy giỏi Lê - ô - nác - đô khổ luyện nhiều năm ? Nguyªn nh©n nµo lµ quan träng nhÊt? - Nguyªn nh©n lµ quan träng nhÊt ?Néi dung cña ®o¹n lµ g×? ý2: Sự thành công Lê-ô- nác-đô đa Vin-xi ? Néi dung chÝnh cña bµi? - HS nối tiếp đọc - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn ®o¹n ? Nêu cách đọc bài? - Chú ý giọng đọc - GV đọc đoạn đối thoại " ThÇy Vª-r«-ki-« ®îc nh ý" - Tạo cặp, luyện đọc - Luyện đọc diễn cảm - 3,4 HS thi đọc - Thi đọc trước lớp - Nhận xét, bình chọn HS đọc hay Néi dung: nhê khæ c«ng rÌn luyÖn Lê-ô-nác-đô đa Vin- xi đã trở thành họa sĩ thiªn tµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Luyện đọc và tìm hiểu lại bài, chuẩn bị bài sau TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - VËn dông ®îc tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐp nh©n, nh©n mét sè víi mét tæng (hiÖu) thùc hµnh tÝnh, tÝnh nhanh * Bµi (dßng 2); bµi (b dßng 2); bµi 3; bµi tÝnh diÖn tÝch II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô Hoµng V¨n HiÖp 171 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A KTBC ? Khi nh©n sè víi hiÖu ta lµm thÕ nµo? (3’) ? Khi nh©n hiÖu víi mét sè ta lµm thÕ nµo? - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng Bµi míi: a ¤n bµi cò: ? Nªu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? a x b = b x a ? Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? (a x b) x c = a x( b x c) ? Khi nh©n sè víi tæng( hiÖu) ta lµm thÕ nµo? a x( b+ c) = a x b + a x c a x( b - c ) = a x b - a x c b Thùc hµnh: Bµi1 - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Cïng HS lµm mÉu mét biÓu thøc - HD HS ¸p dông c¸ch nh©n sè víi tæng hiệu để làm bài tập - Cho HS lµm bµi vµo vë – HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Cho HS nªu kq bµi lµm vµ nhËn xÐt – ch÷a bµi: a 135 x (20 + 3) = 135 x 20 + 135 x = 2700 + 405 = 3105 …………………………………… b 642 x ( 30 - 6) = 642 x 30 - 642 x = 19260 - 3852 = 15408 …………………………………… Bµi a Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp phÇn a - HD vµ lµm mÉu cho HS mét phÐp tÝnh – Gîi ý cho HS ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nhân để tính 134 x x = 134 x (4 x 5) = 134 x 20 = 2680 - Víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i GV cho HS lµm bµi vµo vë – hS lªn b¶ng lµm bµi Hoµng V¨n HiÖp 172 Lop4.com H§ cña HS - HS nªu - Nghe - HS nªu - Nªu - Lµm bµi - Lµm bµi c¸ nh©n - NX - Nªu - lµm bµi (15) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX Bµi 3* Bµi Cñng cè: (2’) Hoµng V¨n HiÖp - NX vµ ch÷a bµi b TÝnh ( theo mÉu) - Gäi HS nªu yªu cÇu cña phÇn b - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh mÉu nh SGK vµ HD cho HS cïng thùc hiÖn 145 x + 145 x 98 = 145 x (2 + 98) = 145 x 100 = 14500 - HD HS vËn dông tÝnh chÊt nh©n sè víi tổng ( hiệu) để làm các phần còn lại - Cho HS tự đổi và nhận xét chữa bài 137 x + 137 x 97 = 137 x ( + 97) = 137 x 100= 13700 428 x12 - 428 x2 = 428 x ( 12- 2) = 428 x 10 = 4280 - Gäi HS nªu y/c bµi tËp - HD HS lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi a 217 x 11 = 217 x (5 + 6) = 217 x + 217 x = 1085 + 1302 = 2387 217 x = 1953 ý a, b tương tự - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gợi ý cho HS tìm hiểu đề bài và tóm tắt nội dung - HD vµ cho HS gi¶i bµi vµo vë – HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Cho HS tr×nh bµy kq – nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i: ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 : = 90 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (180 + 90) x 2= 540 (m) * DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540m 16200m2 - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 173 Lop4.com - Nªu - Thùc hiÖn - Lµm bµi - Nªu - Lµm bµi - Theo dâi - §äc - T×m hiÓu vµ tãm t¾t ND - lµm bµi - NX - Nghe (16) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: ý chÝ - nghÞ lùc I Môc tiªu: - Biết thêm số từ ngữ nói ý chí, nghị lực người; Bước đầu biết xếp các từ Hán việt theo hai nhóm nghĩa (BT1), hiểu nghĩa từ nghị lực (BT2); điền đúng số từ vào chỗ trống (BT3); hiểu nghĩa chung số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học (BT4) II §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô, PHT III c¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC ? ThÕ nµo lµ tÝnh tõ ? Nªu VD vÒ tÝnh tõ? - Hs nªu (3’) - Đặt câu với tính từ đó - NX, đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - Nghe - gtb – Ghi b¶ng HD lµm bµi tËp: Bµi1 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc - HD vµ cho HS tù lµm bµi vµo vë – HS lµm - Lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Nhận xét và KL lời giải đúng: - NX a chÝ ph¶i, chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng b ý chí, chí hướng, chí khí, chí - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi2 - Th¶o luËn - YC HS thảo luận cặp đôi và TLCH - §¹i diÖn nªu - Cho đại diện số HS phát biểu ý kiến - NX và chốt ý đúng: Đ/A: (b) + Lµm viÖc liªn tôc, bÒn bØ lµ nghÜa cña tõ nµo? (Kiªn tr×) - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi3 - Lµm bµi - YC hS tù lµm bµi - Cho HS trình bày bài sau đã hoàn chỉnh - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: Các từ cần điền là: nghị lực, nản chí, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, nguyÖn väng - §äc Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Nªu ý nghÜa c¸c c©u - YC hS trao đổi và thảo luận ý nghĩa tôc ng÷ hai c©u tôc ng÷ - Ph¸t biÓu - Gọi HS phát biểu ý kiến trước lớp - NX Hoµng V¨n HiÖp 174 Lop4.com (17) Cñng cè – dÆn dß:(2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - NX vµ bæ sung kÕt hîp gi¶i nghÜa cho HS n¾m râ a Löa thö vµng (§õng sî vÊt v¶, gian nan ) b Nước lã mà vã nên hồ (Đừng sợ bắt đầu b»ng bµn tay tr¾ng ) c Cã vÊt v¶ míi nhµn (Ph¶i vÊt v¶ míi có lúc nhàn, có ngày thành đạt.) - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau - Nghe ––––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: Ngo¹i ng÷ Buæi chiÒu TiÕt 1: KÜ thuËt Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột ( tiết 3) I Môc tiªu: - Biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đọt thưa - Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối §êng kh©u cã thÓ bÞ dóm II §å dïng: - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột - mảnh vải trắng kích thước 20 x 30cm, màu, kéo, kim, chỉ, thước, phấn III c¸c H§ d¹y - häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC - KT dụng cụ HS đã CB (1’) B Bµi míi (32’) GTB - GT bµi – Ghi b¶ng: - Nghe C¸c H§: a H§1: HS - Gọi HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ ? Nªu c¸ch kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i b»ng thùc hµnh mũi khâu đột thưa ? kh©u viÒn - Gấp mép vải, khâu lược, khâu viền đường ®êng gÊp mÐp v¶i: gấp mép vải mũi khâu đột - lËt mÆt v¶i cã ®êng gÊp mÐp phÝa sau - V¹ch mét ®êng dÊu ë mÆt ph¶i cña v¶i c¸ch mÐp gÊp phÝa trªn 17 mm - Khâu mũi đột thưa (mau) theo đường vạch dÊu Hoµng V¨n HiÖp 175 Lop4.com (18) H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm: Cñng cè: (2’) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp - LËt v¶i vµ nót chØ cuèi ®êng kh©u - Rút bỏ sợi khâu lược - Thùc hiÖn thao t¸c gÊp mÐp v¶i vµ kh©u - Thùc hµnh gÊp mÐp v¶i vµ kh©u - Nêu tiêu chuẩn đánh giá - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - Trng bµy s¶n phÈm - Quan sát, bình chọn bài đúng, đẹp - NX giê häc - Nghe - BTVN : Cb đồ dùng sau học thêu móc xÝch TiÕt 2: LÞch sö: Chïa thêi Lý I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Biết biểu phát triển đạo phật thời Lý + Nhiều vua nhà Lý theo đạo Phật + Thêi Lý, chïa ®îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i + Nhiều nhà sư giữ cương vị quan trọng triều đình * M« t¶ chïa mµ HS biÕt II §å dïng d¹y häc: - su tÇm tranh ¶nh, PHT III C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC ? V× LÝ Th¸i Tæ chän th¨ng Long lµm kinh - TL (3’) đô? ? Thăng Long thời Lí xây dựng ntn? - NX và đánh giá B Bµi míi (30’) GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe C¸c H§: MT: Biết đến thời Lí, đạo phật phát triển H§1: Lµm - YC HS đọc SGK và thảo luận theo câu hỏi: - §äc néi dung SGK viÖc c¶ líp: ? Vì nói: Đến thời Lý, đạo Phật trở nên - TL phát triển? (Nhiều vua đã theo đạo Phật ND theo đạo phật đông có nhiều chïa.) MT: Vai trß vµ t¸c dông cña chïa thêi Lý - §äc néi dung SGK H§2: Lµm - T¹o nhãm viÖc c¸ nh©n: - GV ®a mét sè ý ph¶n ¸nh vai trß, t¸c dông cña chïa thêi Lý - YC HS đọc SGK và vận dụng hiểu biết thân, đánh dấu x vào ô trống sau ý đúng: Hoµng V¨n HiÖp 176 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp + Chïa lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ tu aaa + Chùa là nơi tổ chức tế lễ đạo phật aaa + Chïa lµ trung t©m v¨n hãa cña lµng x· aaa + Chïa lµ n¬i tæ chøc v¨n nghÖ aaa H§3: Lµm viÖc c¶ líp: Cñng cè dÆn dß:(2’) MT: HS biÕt chïa lµ mét c«ng tr×nh kiÕn tróc đẹp: - GV mô tả chùa Một Cột, chùa Keo, tượng phật A-di-đà - Cã thÓ cho HS nh¾c l¹i mét sè ®iÓm næi bËt cña c¸c ng«i chïa - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - NX chung tiÕt häc – Liªn hÖ - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Quan s¸t tranh - 2, hs tù nªu - HS đọc - Nghe TiÕt 3: ThÓ dôc Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n: Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè - Biết giải bài toán có liên quan đến phép nhân với số có hai chữ số * Bµi (ý d ); bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC (3’) B Bµi míi (30’) GTB - Nghe - GTB - Ghi ®Çu bµi PhÐp nh©n - Thùc hiÖn tÝnh ( nh©n sè víi tæng) - Lµm bµi vµo nh¸p 36 x 23 = ? 36 x 23 = 36 x ( 20 + 3) - Hs thao t¸c cïng GV = 36 x 20 + 36 x = 720 + 108 177 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com (20) Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp = 828 - 108 lµ tÝch cña 36 x - 720 lµ tÝch cña 36 vµ 20 chôc Gíi thiÖu c¸ch tÝnh vµ đặt tính Thùc hµnh: Bµi Bµi 2* Bµi Cñng cè dÆn dß:(3’) Hoµng V¨n HiÖp Ta đặt tính và tính sau: 36 x 23 108 72 828 - 108 gäi lµ tÝch riªng thø nhÊt 72 gäi lµ tÝch riªng thø ViÕt lïi sang bªn trái cột (vì đó là 72 chục) - HS lµm nh¸p ? Nªu c¸ch thùc hiÖn nh©n víi sè cã ch÷ sè? - B1: §Æt tÝnh - B2: tÝnh tÝch riªng thø nhÊt - B3: TÝnh tÝch riªng thø hai - B4: Céng hai tÝch riªng víi - Gäi HS nªu y/c - HD HS lµm bµi + §Æt tÝnh + Nªu c¸ch thùc hiÖn - Ch÷a bµi, nhËn xÐt a 558 b.1 452 c 758 d* 21 318 - Víi a= 13 th× 45 x a=45 x 13= 585 - Víi a= 26 th× 45 xa =45 x 26 = 1170 - Víi a = 39 th× 45 xa = 45 x39 = 165 - Gọi HS đọc bai toán - HD HS tãm t¾t vµ gi¶i to¸n Tãm t¾t: quyÓn vë: 48 trang 25 quyÓn vë: trang? Bµi gi¶i: 25 quyÓn vë cã sè trang lµ: 48 x 25 = 200( trang) §/ s : 200 trang - NhËn xÐt chung tiÕt häc 178 Lop4.com - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 45 x a (mçi tæ lµm mét phÇn) - Nªu - Lµm bµi - Theo dâi - §äc - Lµm bµi - Nghe (21)