Đang tải... (xem toàn văn)
Tập đọc: - Hiểu nội dụng chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được các nhân vật trong bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thị nên, Tiếng sáo diều II / Chuẩn[r]
(1)Giaùo aùn Lớp z THỨ HAI Ngày soạn 27 tháng 12 năm 2009 Ngaøy daïy 28 thaùng 12 naêm 2009 Tiết 1: TẬP ĐỌC : OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I (T1) I/ Muïc tieâu : Kiểm tra đọc: - Học sinh đọc rành nạch, trôi chảy các bài tập đọc (Tốc độï đọc khoảng 80 tiếng/phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI *Ghi chú: HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độï đọc trên 80 tiếng/phút) Tập đọc: - Hiểu nội dụng chính đoạn, nội dung bài; nhận biết các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thị nên, Tiếng sáo diều II / Chuẩn bị Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu III/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 1) Phần giới thiệu : 20’ 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn thăm chọn bài ( lần từ - em ) HS bài đọc chỗ chuẩn bị khoảng phút Khi HS kiểm -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu ñònh phieáu hoïc taäp -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định -Nêu câu hỏi nội dung đoạn hHS vừa đọc phiếu -Theo doõi vaø ghi ñieåm theo thang ñieåm qui ñònh cuûa Vuï giaùo duïc tieåu hoïc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 15’ 3) Laäp baûng toång keát : -Các bài tập đọc là truyện kể hai chủ - Học sinh đọc thành tiếng ñieåm " Coù chí thì neân "vaø "Tieáng saùo dieàu" + Bài tập đọc : Ông trạng thả diều - " Vua tàu -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu thuỷ " Bạch Thái Bưởi "- Vẽ trứng - Người -Những bài tập đọc nào là truyện kể hai tìm đường lên các vì - Văn hay chữ tốt chủ đề trên ? Chú đất nung - Trong quán ăn " Ba Cá Bống _ Yêu cầu HS tự làm bài nhóm GV " - Rất nhiều mặt trăng giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn -4 em đọc đọc lại truyện kể , trao đổi và làm + Nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng baøi đọc phiếu các nhóm khác , nhận xét , bổ sung - Cử đại diện lên dán phiếu , đọc phiếu Các + Nhận xét lời giải đúng nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung 4’ -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần Cuûng coá daën doø : -Học bài và xem trước bài -Nhận xét đánh giá tiết học Tiết 2: TOÁN Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (2) Giaùo aùn Lớp DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu : - HS bieát daáu hieát cho - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho số tình đơn giản *Ghi chú: Thực các BT1; BT2 B/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy - Phieáu baøi taäp C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập số -Hai em sửa bài trên bảng -Chaám taäp hai baøn toå -Những số chia hết cho là : 480 ,296, -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 2000, 9010 324 -Những số chia hết cho là : 345, 480 Nhaän xeùt baøi laøm, ghi ñieåm hoïc sinh ,2000 , 3995 , 9010 -Nhận xét đánh giá phần bài cũ -Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho laø : 480 , 2000, 9010 -Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: 1’ a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm chuùng ta tìm hieåu Daáu -Lớp theo dõi giới thiệu hieäu chia heát cho 9” -Vài em nhắc lại tựa bài 15’ b) Khai thaùc: -Hoûi hoïc sinh baûng chia ? -Ghi baûng caùc soá baûng chia 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72 , 81 , 90 -Lớp theo dõi giới thiệu -Yêu cầu lớp cùng tính tổng các chữ số -Vài em nhắc lại tựa bài moãi soá -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 18 = +8 = -Hai hoïc sinh neâu baûng chia 27= 2+7 = 81 =8+1 =9 … -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc -Goïi hai em nhaéc laïi qui taéc -Tính toång caùc soá baûng chia * Bây chúng ta tìm hiểu số không -Quan sát và rút nhận xét chia heát cho coù ñaëc ñieåm gì ? -Các số này có tổng các chữ số là số chia -Yêu cầu lớp cùng tính tổng các chữ số heát cho số cột bên phải *Qui tắc : Những số chia hết cho 9là số -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : có tổng các chữ số là số chia hết cho 29 = + = 235 = + + = 10 *Nhắc lại từ hai đến ba em + Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhaän xeùt + HS tính tổng các chữ số các số ghi cột 17’ c) Luyeän taäp: beân phaûi vaø neâu nhaän xeùt : Bài :Gọi em nêu đề bài xác định nội dung + HS nêu đề + Yêu cầu lớp cùng làm mẫu bài -Một em nêu đề bài xác định nội dung đề bài 99 = + = 18 vì 18 chia hết cho nên số 99 + 1HS đứng chỗ nêu cách làm , lớp quan chia heát cho saùt -Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài -Lớp làm vào Hai em sửa bài trên bảng Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (3) Giaùo aùn -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Bài :Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài + GV hoûi : + Những số này vì không chia hết cho ? -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt , ghi ñieåm hoïc sinh 2’ Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Tieát 3: CHÍNH TAÛ Lớp -Những số chia hết cho là : 108 , 5643 ,29385 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài -Một em lên bảng sửa bài -Soá khoâng chia heát cho laø : 96 , 7853 , 5554 , 1097 + Vì các số này có tổng các chữ số không phải laø soá chia heát cho -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I (T2) I/ Muïc tieâu : Kiểm tra đọc: - Học sinh đọc rành nạch, trôi chảy các bài tập đọc (Tốc độï đọc khoảng 80 tiếng/phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI *Ghi chú: HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độï đọc trên 80 tiếng/phút) Chính taû: - Biết đặc câu có ý nhận xét nhân vật bì tập đọc đã học (BT2) ; Bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình cho trước (BT3) II / Chuaån bò III/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 1) Phần giới thiệu : * Ở tuần này các em ôn tập và kiểm tra -Vài học sinh nhắc lại tựa bài laáy ñieåm hoïc kì I 20’ 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc chọn bài đọc thăm chọn bài ( lần từ - em ) HS -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo chỗ chuẩn bị khoảng phút Khi HS ñònh phieáu hoïc taäp kieåm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh yeâu caàu vừa đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm theo thang ñieåm qui ñònh cuûa Vuï giaùo duïc tieåu hoïc -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu ñònh phieáu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 8’ 3) OÂn luyeän veà kó naêng ñaët caâu : Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (4) Giaùo aùn -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu và mẫu - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó trình bày - GV sửa lỗi dùng từ , diễn đạt cho hoïc sinh + Ví dụ : Từ xưa tới nước ta chưa có đỗ trạng nguyên từ lúc 13 tuổi Nguyễn Hiền / Nguyễn Hiền đã thành công nhờ thông minh và ý chí vượt khó cao / Nhờ trí thông minh và cố gắng vượt khó nên Nguyễn Hiền đã trở thành trạng nguyên trẻ tuổi nước ta + Leâ - oâ - naùc - ñoâ ña Vin - xi kieân trì veõ hàng trăm lần trứng trở thành danh hoạ / Lê - ô - nác - đô đa Vin - xi đã trở thành danh hoạ tiếng giới nhờ thiên tài và khoå coâng reøn luyeän + 4) Sử dụng thành ngữ tục ngữ : 8’ + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS thảo luận , trao đổi theo cặp viết các thành ngữ , tực ngữ vào + Goïi HS trình baøy vaø nhaän xeùt + Nhận xét chung , kết luận lời giải đúng a/ Neáu baïn em coù quyeát taâm hoïc taäp reøn luyện cao thì em dùng thành ngữ , tục ngữ nào để nói điều đó ? Lớp - Học sinh đọc thành tiếng + Tiếp nối đọc câu văn đã đọc - Caùc hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung + HS đọc thành tiếng + HS ngồi cùng bàn trao đổi , thảo luận và viết các thành ngữ , tục ngữ + Noái tieáp trình baøy , nhaän xeùt boå sung baïn ( neáu sai ) - Coù chí thì neân - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Người có chí thì nên - Nhà có thì vững b/ Neáu baïn em naûn loøng gaëp khoù khaên + Chớ thấy sóng mà rã tay chèo thì em dùng thành ngữ , tục ngữ nào + Lửa thử vàng , gian nan thử sức để nói điều đó ? + Thaát baïi laø meï thaønh coâng + Thua keo naøy , baøy keo khaùc c / Nếu bạn em thay đổi ý định theo người - Ai đã thì hành khác thì em dùng thành ngữ , tục Đã đan thì lận tròn vành thôi ngữ nào để nói điều đó ? - Haõy lo beàn chí caâu cua + Yeâu caàu caùc caëp khaùc nhaän xeùt, boå sung Duø caâu chaïch , caâu ruøa maëc + Nhận xét lời giải đúng - Đứng núi này trông núi 3’ 3.Cuûng coá daën doø : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Tiết 4: ĐẠO ĐỨC : I / Muïc tieâu : Giaùo vieân: -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều laàn -Học bài và xem trước bài OÂN TAÄP HOÏC KÌ I Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (5) Giaùo aùn Lớp -Học sinh củng cố các chuẩn mực hành vi đạo đức đã học qua các bài đạo đức đã học suoát hoïc kì I - Có kĩ lựa chọn và thực các hành vi ứng xử phù hợp chuẩn mực các tình đơn giản thực tế sống II /Taøi lieäu vaø phöông tieän : Các loại tranh ảnh minh họa đã sử dụng các bài học trước các phiếu ghi sẵn các tình huoáng baøi oân taäp III/ Hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: Hoạt động Ôn tập các bài đã học - Gv yêu cầu lớp kể số câu chuyện liên - Lần lượt số em kể trước lớp quan đến tính trung thực học tập -HS lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát cuûa baïn Long -GV vào số HS giơ tay để chia lớp -HS giơ tay chọn các cách thaønh nhoùm thaûo luaän -HS thaûo luaän nhoùm -GV kết luận: Cách nhận lỗi và hứa với cô +Tại chọn cách giải đó? là sưu tầm và nộp sau là phù hợp nhất, thể -HS thảo luận nhóm lựa chọn mình tính trung thực học tập và giải thích lí lựa chọn -GV nêu ý cho lớp trao đổi và bày tỏ ý - Học sinh kể trường hợp khó khăn kieán mà mình đã gặp phải học tập * GV ñöa tình huoáng : -GV keát luaän -HS lớp trao đổi, đánh giá cách giải * OÂn taäp -GV neâu yeâu caàu : -Các nhóm thảo luận sau đó các nhóm cử đại -GV keát luaän: diện lên báo cáo trước lớp -Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung có * Hiếu thảo với ông bà cha mẹ -GV mời đại diện các nhóm trình bày * Bieát ôn thaày coâ giaùo -GV neâu tình huoáng: +Thảo luận trao đổi và tiếp nối phát biểu -GV kết luận: Các thầy giáo, cô giáo đã dạy doã caùc em bieát nhieàu ñieàu hay, ñieàu toát Do + Thaûo luaän theo nhôm ñoâi , tieáp noái phaùt đó các em phải kính trọng, biết ơn thầy giáo, biểu ý kiến coâ giaùo - Các thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ chúng * Yêu lao động : em biết nhiều điều hay, điều tốt Do đó - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm chuùng em phaûi kính troïng, bieát ôn thaày giaùo, -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu laøm vieäc coâ giaùo -GV keát luaän veà caùc bieåu hieän cuûa yeâu lao động, lười lao động - Mời em nêu ý kiến qua + Nối tiếp phát biểu ý kiến baøi -Yêu cầu lớp quan sát và nhận xét - Giaùo vieân ruùt keát luaän -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc -Giáo dục HS ghi nhớ và thực theo bài học vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy -Nhận xét đánh giá tiết học THỨ BA: Ngày soạn Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com thaùng 12 naêm 2009 (6) Giaùo aùn Ngaøy daïy Lớp thaùng 12 naêm 2009 Tieát 1: LTVC OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I (T3) I/ Muïc tieâu : Kiểm tra đọc: - Học sinh đọc rành nạch, trôi chảy các bài tập đọc (Tốc độï đọc khoảng 80 tiếng/phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI *Ghi chú: HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độï đọc trên 80 tiếng/phút) LTVC: - Nắm các kiểu mở bài, kết bài bài văn kể chuyện; Bưỡc đầu viết mở bài gián tiếp Kết bài mở rộng cho bài văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền (TB2) II / Chuaån bò - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài và cách kết bài trang III/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 1) Phần giới thiệu : * Ở tiết này các em tiếp tục ôn tập và -Vài học sinh nhắc lại tựa bài kieåm tra laáy ñieåm hoïc kì I 2) Kiểm tra tập đọc : 20’ -Kiểm tra số học sinh lớp -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để -Lần lượt em nghe gọi tên lên chọn bài đọc bốc thăm chọn bài ( lần từ - em ) -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo HS chỗ chuẩn bị khoảng phút Khi chæ ñònh phieáu hoïc taäp HS kieåm tra xong thì tieáp noái leân boác -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh thaêm yeâu caàu vừa đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm theo thang ñieåm -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo qui ñònh cuûa Vuï giaùo duïc tieåu hoïc ñònh phieáu -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 12’ 3) Ôn luyện các kiểu mở bài kết bài baøi vaên keå chuyeän : -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc thành tiếng , lớp đọc + Goïi HS doïc truyeän " OÂng traïng thaû dieàu thaàm " + HS Tiếp nối đọc - Gọi HS tiếp nối đọc phần ghi + Mở bài trực tiếp : kể vào việc nhớ trên bảng mở đầu câu chuyện + Mở bài gián tiếp :nói chuyện khác để daãn vaøo caâu chuyeän ñònh keå + Kết bài mở rộng : sau cho biết kết Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (7) Giaùo aùn 3’ Lớp cục câu chuyện , có lời bình luận thêm veà caâu chuyeän + Kết bài không mở rộng : cho biết kết cuïc cuûa caâu chuyeän , khoâng bình luaän gì theâ m - Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân + Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ , + HS viết mở bài gián tiếp và kết bài mở diễn đạt cho học sinh , cho điểm học rộng cho câu chuyện ông Nguyễn Hieàn sinh vieát toát + - HS trình baøy + Ví dụ mở bài gián tiếp : Ông cha ta thường nói " Có chí thì nên " , câu nói đó thật đúng với Nguyễn Hiền trạng nguyên nhỏ tuổi nước ta + Ví dụ kết bài mở rộng : Nguyễn Hiền laø taám göông saùng cho moïi theá heä hoïc troø Chúng em nguyện cố gắng để xứng đáng với cháu Nguyễn Hiền " tuoåi nhoû taøi cao " ñ) Cuûng coá daën doø : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Tieát 2: Keå chuyeän: -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều laàn -Học bài và xem trước bài OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I (T4) I/ Mục tiêu : - Kiểm tra đọc - hiểu ( lấy điểm ) Kiểm tra đọc: - Học sinh đọc rành nạch, trôi chảy các bài tập đọc (Tốc độï đọc khoảng 80 tiếng/phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI *Ghi chú: HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độï đọc trên khoảng 80 tiếng/phút) Nghe - vieát: -Nghe viết đúng bài chính tả(Tốc độï viết khoảng 80 chữ/15phút); khong mắc qua lỗi bài; trình đúng bài thơ chữ (đôi que đan) *Ghi chú: HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (Tốc độï viết trên 80 chữ/15phút); hiệu nội dung bài II / Chuaån bò Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu câu III/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi Hoạt động trò - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (8) Giaùo aùn 1’ 1) Phần giới thiệu : * Ở tiết học này các em tiếp tục ôn tập vaø kieåm tra laáy ñieåm hoïc kì I 20’ 2) Kiểm tra tập đọc : -Kiểm tra số học sinh lớp -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo ñònh phieáu hoïc taäp -Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm theo thang ñieåm qui ñònh cuûa Vuï giaùo duïc tieåu hoïc -Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 12’ -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài ( lần từ - em ) HS chỗ chuẩn bị khoảng phút Khi HS kieåm tra xong thì tieáp noái leân boác thaêm yeâu caàu -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Nghe vieát chính taû : - GV đọc mẫu bài thơ -Yêu cầu học sinh đọc bài thơ " Đôi que ñan " + Hỏi : Từ đôi que đan và bàn tay chị em gì ? - Lắng nghe GV đọc - 1Học sinh đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm + Từ đôi que đan và bàn tay chị em hieän : muõ len , khaên aùo cuûa baø , cuûa beù , cuûa meï cha + Hai chò em baøi raát chaêm chæ yeâu thương người thân gia đình + Theo em , hai chị em bài là người nhö theá naøo ? b/ Hướng dẫn viết từ khó : - Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn vieát chính taû laø luyeän vieát c/ Nghe - vieát chính taû : d/ Soát lỗi chính tả : 3’ Lớp + Các từ từ ngữ : mũ , chăm , giản dị , đỡ ngượng , que tre , ngọc ngà 4) Cuûng coá daën doø : *Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu năm đến nhiều lần học thuộc lòng bài thơ " Đôi que đan "để tieát sau tieáp tuïc kieåm tra -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều laàn -Học bài và xem trước bài Tiết 3: TOÁN Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (9) Giaùo aùn Lớp DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu : - HS bieát daáu hieäu chia heát cho - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu để nhận biết số chia hết cho số tình đơn giaûn *Ghi chú: Thực các BT1; BT2 B/ Chuẩn bị : Các tài liệu liên quan bài dạy - Phiếu bài tập - Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập số -1 em sửa bài trên bảng - Các số cần điền là : để có số 315 , -Chaám taäp hai baøn toå 1 để có số 135 , để có số 225 -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hai em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Nhaän xeùt baøi laøm, ghi ñieåm hoïc sinh -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Hai hoïc sinh neâu baûng chia -Hoûi hoïc sinh baûng chia ? -Ghi baûng caùc soá baûng chia 3 , , 12, 15, 18 , 21 , 24 , 27, 30 -Yêu cầu lớp cùng tính tổng các chữ số moãi soá -Giaùo vieân ghi baûng chaúng haïn : 12 = + = Vì : = neân soá 12 chia heát cho 27= + = + Vì : = neân soá 27 chia heát cho -Đưa thêm số ví dụ các số có , chữ số để học sinh xác định -Ví duï : 1233, 36 , 2145 , + Yêu cầu HS tính tổng các chữ số này và ñöa nhaän xeùt -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc -Goïi hai em nhaéc laïi qui taéc Bài :-Gọi em nêu đề bài xác định nội dung đề + Yêu cầu lớp cùng làm mẫu bài 231 = + + = vì laø soá chia heát cho neân soá 231 chia heát cho -Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh -Tính toång caùc soá baûng chia -Quan saùt vaø ruùt nhaän xeùt -Các số này có tổng các chữ số là số chia heát cho - Tiếp tục thực tính tổng các chữ số các số có , , chữ số -Caùc soá naøy heát cho vì caùc soá naøy coù toång các chữ số là số chia hết cho *Qui tắc : Những số chia hết cho là số có tổng các chữ số là số chia hết cho *Nhắc lại từ hai đến ba em -Một em nêu đề bài xác định nội dung đề bài + 1HS đứng chỗ nêu cách làm , lớp quan saùt -Lớp làm vào Hai em sửa bài trên bảng -Những số chia hết cho là : 231 , 1872 , 92313 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài *Bài :-Gọi em nêu yêu cầu đề bài Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com (10) Giaùo aùn -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Tieát 4: KHOA HOÏC -Một HS sửa bài Lớp -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY I/ Muïc tieâu: * Làm thí nghiệm để chứng tỏ: - Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô - xy để quy trì cháy lâu - Muốn cháy sảy liên ntục thì không khí phải lưu thông - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò không khí cháy: Thổi bếp lửa cho lửa cháy to hơn, dập tắc lửa có hoả hoạn,… II/ Đồ dùng dạy- học: -HS chuaån bò 2caây neán baèng nhau.2 loï thuyû tinh (1 loï to, loï nhoû) loï thuyû tinh không có đáy để kê III/ Hoạt động dạy- học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động khởi động : 15’ * Hoạt động1 : VAI TRÒ CỦA Ô - XI ĐỐI VỚI SỰ CHÁY - Gv kê bàn lớp để làm thí nghiệm để lớp quan sát dự đoán tượng và kết thí nghiệm + Thí nghieäm : - GV đặt câu hỏi thực tế học sing dự và SGV + Quan sát , trao đổi và phát biểu ý kiến + Keát luaän : Trong khoâng khí coù oâ - xi vaø khí -HS laéng nghe vaø phaùt bieåu ni - tô Caøng coù nhieàu khoâng khí thì caøng coù nhiều ô - xi và cháy diễn lâu Ô - Lắng nghe - xi cần thiết cho cháy Trong không - HS làm thí nghiệm và trả lời kết : khí chứa khí ni - tơ Khí ni tơ không trì cháy nó giúp cho cháy khoâng khí xaûy khoâng quaù nhanh vaø quaù maïnh 12’ * Hoạt động 2: CÁCH DUY TRÌ SỰ CHÁY Caùch tieán haønh: -HS laéng nghe vaø quan saùt -GV dùng lọ thuỷ tinh không có đáy úp vào cây nến gắn trên đế kín và hỏi : - Các em hãy dự đoán xem tượng gì -HS suy nghĩ và trả lời : cây nến cháy xaûy ? bình thường + GV thực thí ngiệm và hỏi + Caây neán seõ taét -GV yêu cầu HS làm thêm số thí - Quan sát thí nghiệm và trả lời nghieäm khaùc + Một số HS nêu dự đoán mình Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 10 (11) Giaùo aùn 5’ * Hoạt động 3: ỨNG DỤNG LIÊN QUAN ĐẾN SỰ CHÁY - Caùch tieán haønh: -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm -Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình minh hoạ số và trả lời câu hỏi -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy, caùc nhoùm khaùc bổ sung để hoàn chỉnh -GV chấm điểm trực tiếp cho nhóm -GV nhaän xeùt chung 5’ 2’ * Hoạt động kết thúc : -GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp đôi -GV hoûi : -Goïi HS leân trình baøy -GV nhận xét, khen HS trả lời đúng 3.Cuûng coá- daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc Lớp + Laéng nghe vaø quan saùt GV moâ taû -Các nhóm trao đổi đổi thảo luận nhóm sau đó cử đại diện trình bày - Boå sung cho nhoùm baïn + Laéng nghe + Trao đổi và trả lời -HS laéng nghe -HS thực Tieát : Theå duïc: BAØI 35:ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI : “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I.Muïc tieâu : - Thực tập hợp hàng ngang , dóng hàng ngang - Thực nhanh chuyển sang chạy số bước, kết hợp với động tác tay nhịp nhàng - Nhắc lại nội dung đã học HKI -Trò chơi : “Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức Phần mở đầu: 5’ -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số -Lớp trưởng tập hợp lớp báo -GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu học caùo Phaàn cô baûn: a) Ôn đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư 25’ * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, nhanh trên vạch keû thaúng vaø chuyeån sang chaïy -HS đứng theo đội hình +Cả lớp cùng thực huy GV cán haøng ngang lớp Tập phối hợp các nội dung, nội dung tập – laàn -HS đứng theo đội hình tập +GV chia tổ cho HS tập luyện điều khiển tổ luyeän – haøng doïc trưởng các khu vực đã phân công +GV tổ chức cho HS thực hình thức thi đua cán điều khiển cho các bạn tập GV hướng dẫn cho HS cách khắc phục sai thường gặp: Hình thức tổ thi biểu diễn với tập hợp hàng ngang và nhanh chuyển sang chaïy Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 11 (12) Giaùo aùn +Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhaän xeùt 7’ và đánh giá b) Troø chôi : “Chaïy theo hình tam giaùc” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi, cho HS khởi động lại các khớp cổ chân -Neâu teân troø chôi -GV huớng dẫn cách chơi và phổ biến luật chơi: Những trường hợp phạm quy -GV tổ chức cho HS chơi thử -Tổ chức cho HS thi đua chơi chính thứctheo tổ -Sau caùc laàn chôi GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông tổ HS chơi chủ động Phaàn keát thuùc: -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhịp -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết học -GVø giao baøi taäp veà nhaø oân luyeän caùc baøi taäp“ Reøn luyeän tư bản” đã học lớp -GV hoâ giaûi taùn Lớp -Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc THỨ TƯ: Ngày soạn tháng 12 năm 2009 Ngaøy daïy thaùng 12 naêm 2009 Tiết 1: Tập đọc: OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I (T5) I/ Mục tiêu : - Kiểm tra đọc - hiểu ( lấy điểm ) Kiểm tra đọc: - Học sinh đọc rành nạch, trôi chảy các bài tập đọc (Tốc độï đọc khoảng 80 tiếng/phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI *Ghi chú: HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độï đọc trên khoảng 80 tiếng/phút) TÑ: - Nhận biết danh từ, động từ, tính từ đoạn văn; Biết đặt câu hỏi xác định phân câu đã học: Làm gì? Thế nào; Ai? (BT2) II Đồ dùng dạy học: - GV: Baûng phuï; HS: VCBB III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 2’ Kieåm tra baøi cuõ: Caâu keå hs sửa miệng bài 2 Bài mới: 1’ Giới thiệu bài Ôn tập Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hs lên bốc thăm và đọc thuộc TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 12 (13) Giaùo aùn Lớp 20’ Hoạt động 1: loøng Muïc tieâu: Kieåm tra Hoïc thuoäc loøng Caùch tieán haønh: - Kiểm tra số Hs - Em naøo khoâng thuoäc baøi cho veà nhaø hoïc Một hs đọc đề laïi tieát sau kieåm tra Cả lớp đọc thầm 16’ Hoạt động 2: Các nhóm trao đổi và trình bày Mục tiêu: Tìm danh từ, động từ, tính từ Cả lớp nhận xét câu văn đã cho Đặt câu hỏi cho các phận in đậm Caùch tieán haønh: Baøi 2: - Hoạt động nhóm: nhóm - Keát luaän, ghi ñieåm: a Danh từ: buổi chiều, xe, thị trấn, nắng, phoá huyeän, em beù, maét, coå, moùng hoå, quaàn aùo,san, Hmoâng, Tudí, Phuø laù em đọc đề, nêu y/c bài b Động từ: dừng lại, chơi đùa c Tính từ: vàng hoe, nhỏ, sặc sỡ Baøi 3: Đặt câu hỏi cho phận in đậm Hs phaùt bieåu Cả lớp nhận xét Daùn phieáu BT leân baûng Buổi chiều xe dừng lại đâu? Naéng phoá huyeän nhö theá naøo? Ai chơi đùa trước sân nhà mậu dịch? => GV choát yù: (nhö sgk/356) Cuõng coá - daën doø: =>GV kết luận, khen ngợi Hs Ghi điểm Tieát 1: Taäp laøm vaên: OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ I (T6) I/ Mục tiêu : - Kiểm tra đọc - hiểu ( lấy điểm ) Kiểm tra đọc: - Học sinh đọc rành nạch, trôi chảy các bài tập đọc (Tốc độï đọc khoảng 80 tiếng/phút); Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKI *Ghi chú: HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (Tốc độï đọc trên khoảng 80 tiếng/phút) LLV: - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập đã quan sát; viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng (BT2) TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 13 (14) Giaùo aùn 1’ 1) Phần giới thiệu : * Neâu muïc tieâu tieát hoïc oân taäp vaø kieåm tra laáy ñieåm hoïc kì I 20’ 2) Kiểm tra tập đọc : -Kieåm tra soá hoïc sinh coøn laïi 3) Tieá p tuï c oân luyeän veà vaên mieâu taû : 15’ - GV gọi HS đọc nội dung và yêu cầu - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trên bảng phuï -Yêu cầu học sinh tự làm bài GV nhắc HS : - Đây là bài văn miêu tả đồ vật - Hãy quan sát thật kĩ cặp đựng sách , tìm đặc điểm riêng mà không thể lẫn với cặp bạn khác - Không nên tả quá chi tiết , rườm rà + Goïi HS trình baøy , GV ghi nhanh yù chính lên dàn ý trên bảng lớp 3’ Lớp -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - HS thực - Học sinh đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm - HS đọc thành tiếng + HS tự lập dàn ý, viết mở bài , kết thúc a/ Mở bài : Giới thiệu cặp : tặng nhân dịp năm học ( ba tặng nhân dịp lên lớp ) b/ Thân bài : - Tả bao quát bên ngoài : -Hình daùng goïn , coù quai ñeo , xaùch - Chất liệu : Bằng chất liệu ( nhựa , da , vải ) - Màu : nâu , đen , ( xanh , đỏ , ) không thể lẫn với bất kì cặp - Hoa văn trang trí là chú thỏ , Ma su - pi - la - mi ( siêu nhân , em bé , gấu , luyõ tre , ) - Cái khoá thép trắng ( nhựa đen , nhựa đỏ ) - Taû beân : + Có ngăn , lót vải , tiện lợi c/ Kết bài : Tình cảm mình + Yêu cầu HS đọc phần mở bài và kết bài cặp sách + - HS trình baøy GV sửa lỗi dùng từ , diễn đạt cho + Nhận xét , chữa bài HS ñ) Cuûng coá daën doø : * Nhắc nhà tiếp tục đọc lại các bài tập -Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần đọc đã học -Học bài và xem trước bài -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Tiết 3: TOÁN Giaùo vieân: LUYEÄN TAÄP Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 14 (15) Giaùo aùn Lớp I.Muïc tieâu : Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9; dấu hiệu chia hết cho 3, vừa chia hết cho vừa chia hết cho ; vừa chia hết cho vừa chia hết cho số tình đơn giản *Ghi chuù: BT1; BT2; BT3 II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm, đồng thời kiểm tra -HS lên bảng thực yêu cầu , HS lớp bài tập nhà số HS khác theo dõi để nhận xét bài làm bạn - Yeâu caàu neâu laïi daáu hieäu chia heát cho vaø cho cho vaø cho Laáy ví duï cho moãi soá để chứng minh -GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm HS 2.Bài : a) Giới thiệu bài b) Luyện tập , thực hành Bài 1-Yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm bài vào -Yeâu caàu moät soá em neâu mieäng caùc soá chia hết cho 3và chia hết cho Những số chia hết cho nhöng khoâng chia heát cho theo yeâu caàu + GV hoûi : -Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho ? - Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Bài 2-Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm baïn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3-Yêu cầu HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm baïn -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS 3.Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -1 HS đọc thành tiếng - - HS nêu trước lớp + Chia heát cho : 4563 , 2229 , 66861, 3576 + Chia heát cho : 4563 , 66861 + Soá chia heát cho nhöng khoâng chia heát cho laø : 2229 , 3576 + HS trả lời -HS nhận xét, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra -1 HS đọc thành tiếng + Tìm số thích hợp điền vào ô trống để caùc soá : + HS tự làm bài -HS nhận xét, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra - HS đọc thành tiếng Câu nào đúng câu nào sai : - HS đọc bài làm -HS nhận xét, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra Tiết 4: LỊCH SỬ Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 15 (16) Giaùo aùn Lớp KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI (HKI ) (Thực theo đề chuyện nôn trường) ******************************************* Tieát 5: Myõ thuaät: TÆNH VAÄT LOÏ HOA VAØ QUAÛ I MUÏC TIEÂU: - HS biết khác lọ và hình dáng, đặc điểm - HS bieát caùch veõ loï vaø quaûvaø - Vẽ lọ và gần gióng với mẫu *Ghi chú: Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu II Các hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy Hoạt động học 2’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 2/ bài mới: Giới thiệu bài 10’ Hoạt động 1: GV quan sát và nhận xét - HS quan saùt vaät nhaän xeùt - Qun sát Hướng dẫn hình dáng lọ, - Đậm nhạt màu sắc mẫu Hoạt động 2: Cách vẽ lọ và - GV hướng dãn cách vẽ - HS xaùc ñinh khung bình chung - So saùnh vò trí - Veõ chi tieát 20’ - Vẽ đậm nhạt Hoạt động 3: Thực hành 5’ - HS thực hành Hoạt dộng 4: Nhận xét và đánh giá 1’ Cuõng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS veõ theo maãu - daën doø hs sinh chuaãn bò baøi sau THỨ NĂM: Ngày soạn tháng 12 năm 2009 Ngaøy daïy thaùng 12 naêm 2009 Tieát 1: LTVC: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI (HKI ) (Thực theo đề chuyện nôn trường) ******************************************* Tiết 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : + Biết vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho , , , số tình huoáng ñôn giaûn *Ghi chú: Thực các BT1; BT2; BT3 II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.KTBC: Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 16 (17) Giaùo aùn Lớp 3.Bài : a) Giới thiệu bài 1’ 33’ b) Luyện tập , thực hành Bài 1-Yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm bài vào -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu số em nêu miệng các số chia - - HS nêu trước lớp heát cho , , vaø chia heát cho + Chia heát cho laø : 4568 ; 2050 ; 35766 + GV hoûi : + Chia heát cho : 2229 ; 35 766 -Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho ? + Chia heát cho laø : 7435 ; 2050 - Taïi caùc soá naøy laïi chia heát cho ? + Chia heát cho laø : 35766 - Cho ? Cho ? -HS nhận xét, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS -1 HS đọc thành tiếng Bài 2-Yêu cầu HS đọc đề + HS neâu caùch laøm -Cho HS neâu caùch laøm + Thực vào -Yêu cầu HS tự làm bài vào + HS đọc bài làm - Gọi HS đọc bài làm -HS nhận xét, sau đó HS ngồi cạnh -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm bạn đổi chéo cho để kiểm tra -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi + Tìm số thích hợp điền vào ô trống để -Yêu cầu HS đọc đề caùc soá : -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + HS tự làm bài -Yêu cầu HS tự làm bài - - HS nêu trước lớp - Gọi HS đọc bài làm -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm bạn -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS 2’ 3.Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: KHOA HOÏC KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu người , động vật , thực vật cần đến không khí để thở thì sống II/ Đồ dùng dạy- học: -HS chuẩn bị các cây vật nuôi , đã chuẩn bị giáo viên giao từ tiết trước -GV chuẩn bị tranh ảnh các người bệnh thở bình ô - xi III/ Hoạt động dạy- học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: Bài mời 15’ * Hoạt động 1: VAI TRÒ CỦA KHÔNG KHÍ ĐỐI VỚI CON NGƯỜI -GV yêu cầu lớp : -HS thực theo giáo viên - Để tay trước mũi thở và hít vào Em có nhaän xeùt gì ? + HS trả lời : Để tay trước mũi thở và hít - Gọi HS trả lời câu hỏi vaøo em thaáy coù luoàng khoâng khí aám chaïm vaøo Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 17 (18) Giaùo aùn + Khi thở và hít vào phổi chúng ta có nhiệm vụ lọc không khí để lấy khí ô - xi và thaûi khí caùc - bo - níc - Yeâu caàu HS ngoài cuøng baøn gaàn laáy tay bịt mũi và yêu cầu người bị bịt mũi phaûi ngaäm mieäng laïi + GV hoûi HS bò bòt muõi + Em caûm thaáy theá naøo bò bòt muõi vaø ngaäm mieäng laïi ? + Qua thí nghieäm treân em thaáy khoâng khí coù vai trò gì đời sống người ? * Hoạt động 2: VAI TRÒ CỦA KHÔNG KHÍ ĐỐI 10’ VỚI THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT - Caùch tieán haønh: -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm -Yeâu caàu caùc nhoùm coù theå tröng baøy caùc vaät nuôi , cây trồng theo yêu cầu tiết học trước -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình baøy veà keát quaû thí nghieäm cuûa nhoùm mình đã làm nhà Lớp tay thở và luồng không khí mát tràn vào loã muõi + Laéng nghe - HS tiến hành theo cặp đôi sau đó em trả lời + Em thấy tức ngực khó chịu và không thể chịu đựng lâu - Không khí cần cho quá trình thở người Nếu không có không khí để thở thì người chết -HS hoạt động -Trong nhoùm thaûo luaän veà caùch trình baøy, Caùc nhóm cử đại diện thuyết minh - HS caàm caây troàng ( vaät ) cuûa mình treân tay vaø neâu keát quaû + Nhoùm : Con caøo caøo cuûa nhoùm em vaãn sống bình thường + Nhoùm : Con caøo caøo cuûa nhoùm em nuoâi cho ăn uống đầy đủ đã chết + Nhóm : Hạt đậu nhóm em trồng sống và phát triển bình thường + Nhóm : Hạt đậu nhóm em trồng sau + Với điều kiện nuôi : thức nảy mầm đã bị héo úa hai lá mầm ăn ,nước uống thì sâu này lại chết ? - Trao đổi và trả lời : Con cào cào này đã chết là nó không có không khí để thở Khi nắp lọ bị đóng kín lượng ô xi có không khí + Còn hạt đậu này gieo mọc thành cây thì lọ bị hết là nó chết lại không sống và phát triển bình thường ? + Là cây đậu đã bị thiếu không khí Cây sống là nhờ vào trao đổi khí với môi + Qua thí nghiệm trên em thấy không khí trường có vai trò nào ? thực vật và động vật - Không khí cần thiết cho hoạt động sống động vật , thực vật Thiếu ô - xi * Kết luận : Không khí cần thiết cho hoạt không khí , động , thực vật bị chết động sống các sinh vật Sinh vật phải có không khí để thở thì sống Trong không khí có chứa ô -xi đây là thành phần quan trọng cho hoạt động hô hấp người và động , thực vật 10’ * Hoạt động 3: ỨNG DỤNG VAI TRÒ CỦA KHÍ Ô + Lắng nghe - XI TRONG CUOÄC SOÁNG Caùch tieán haønh: + Goïi HS phaùt bieåu Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 18 (19) Giaùo aùn - Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn 2’ Lớp - HS phát biểu tự -Goïi HS leân trình baøy Moãi nhoùm trình baøy -1 HS nhaän xeùt caâu , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Nhaän xeùt vaø keát luaän : -4 HS cùng bàn trao đổi thảo luận , cử đại - Người , động vật , thực vật sốg là cần diện trình bày -HS laéng nghe có ô - xi để thở HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC -GV nhaän xeùt tieát hoïc + HS lớp Tieát 4: AÂm nhaïc: TAÄP BIEÅU DIEÃN A/ Yêu cầu: - HS tập biểu diễn các bài hát đã học học kì I - Rèn tính mạnh dạn, tự nhiên biểu diễn B/ Chuaån bò: phieáu, moãi phieáu ghi teân moät baøi haùt C/ Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ Giới thiệu bài: 33’ Hướng dẫn HS biểu diễn: - Cho HS ôn lại các bài hát đã học - Cả lớp hát lại các bài hát đã học: Bài - Yeâu caàu HS boác thaêm baøi, chuaån bì Bạn ơi! lắng nghe, Em yêu hoà bình, Trên phuùt ngựa ta phi nhanh, Khăn quang thắm mãi - Mời em lên biểu diễn trước vai em,Cò lả(1 lần) lớp theo yêu cầu phiếu - Lần lượt em lên bốc thăm, chuẩn bị - Nhận xét đánh giá phút lên biểu diễn trước lớp theo yeâu caàu cuûa phieáu 5’ - Cả lớp theo dõi, cổ vũ Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học BAØI 36: SÔ KEÁT HOÏC KYØ I TROØ CHÔI : “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” Tieát : Theå duïc: I.Muïc tieâu : - Thực tập hợp hàng ngang , dóng hàng ngang - Thực nhanh chuyển sang chạy số bước, kết hợp với động tác tay nhịp nhàng - Nhắc lại nội dung đã học HKI -Trò chơi : “Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức Phần mở đầu: 5’ -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số -Lớp trưởng tập hợp lớp báo -GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu học caùo Phaàn cô baûn: a) Ôn đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư 25’ * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, nhanh trên vạch keû thaúng vaø chuyeån sang chaïy -HS đứng theo đội hình +Cả lớp cùng thực huy GV cán haøng ngang Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 19 (20) Giaùo aùn lớp Tập phối hợp các nội dung, nội dung tập – laàn +GV chia tổ cho HS tập luyện điều khiển tổ trưởng các khu vực đã phân công +GV tổ chức cho HS thực hình thức thi đua cán điều khiển cho các bạn tập GV hướng dẫn cho HS cách khắc phục sai thường gặp: Hình thức tổ thi biểu diễn với tập hợp hàng ngang và nhanh chuyển sang chaïy +Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhaän xeùt 7’ và đánh giá b) Troø chôi : “Chaïy theo hình tam giaùc” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi, cho HS khởi động lại các khớp cổ chân -Neâu teân troø chôi -GV huớng dẫn cách chơi và phổ biến luật chơi: Những trường hợp phạm quy -GV tổ chức cho HS chơi thử -Tổ chức cho HS thi đua chơi chính thứctheo tổ -Sau caùc laàn chôi GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông tổ HS chơi chủ động Phaàn keát thuùc: -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhịp -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết học -GV hoâ giaûi taùn Lớp -HS đứng theo đội hình tập luyeän – haøng doïc -Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc THỨ SÁU: Ngày soạn tháng 12 năm 2009 Ngaøy daïy thaùng 12 naêm 2009 Tieát 1: Ñòa lyù: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI (HKI ) (Thực theo đề chuyện nôn trường) ******************************************* Tieát 2: Taäp laøm vaên: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI (HKI ) (Thực theo đề chuyện nôn trường) ******************************************* Tiết 3: Toán: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI (HKI ) (Thực theo đề chuyện nôn trường) ******************************************* Tieát 4: Kó thuaät: Giaùo vieân: Nguyeãn Quoác Haûi - TRƯỜNG PTCS HƯỚNG LỘC Lop4.com 20 (21)