Học sinh biết được tập hợp Z các số nguyên, điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số; số đối của một số nguyên.. Bước đầu có ý thức liên hệ bài học với thực tiễn..[r]
(1)Trường THCS An Hòa Giaùo aùn: Soá hoïc Tuaàn Tieát PPCT: 41 I - TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN Học sinh biết tập hợp Z các số nguyên, điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số; số đối số nguyên Bước đầu có ý thức liên hệ bài học với thực tiễn Chuaån Bò: - III BAØI 2: Muïc Tieâu: - II GV: Traàn Thò Kim Vui Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳngï, bảng phụ Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng Tieán Trình Baøi Daïy: Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’) Câu 1: -70C nghĩa là gì? Dùng số âm để biểu thị gì? Câu 2: Hãy vẽ trục số, đọc vài số nguyên, số nguyên âm? Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HÑ 1: Soá nguyeân: GV: giới thiệu số nguyên döông, soá nguyeân aâm, soá tập hợp số nguyên kí hieäu GV: Soá coù phaûi laø soá nguyeân döông khoâng? Coù phaûi laø soá nguyeân aâm khoâng? chuù yù chuù yù GV: neâu nhaän xeùt trang 69 GV: cho HS viết tập hợp các phần tử tập N GV: từ đó hãy nhận xét mối quan hệ tập hợp N và tập hợp Z ? GV: cho HS giaûi ? ? ? để củng cố HOẠT ĐỘNG CỦA HS TOÙM TAÉT NOÄI DUNG GHI BẢNG 1/- Soá nguyeân: HS: Nghe giaûng * Các số tự nhiên khác còn gọi là số nguyeân döông * Caùc soá – 1; - 2; - 3; laø caùc soá nguyeân aâm Vậy tập hợp ;3;2;1;0;1;2;3; gồm: HS: suy nghĩ trả lời + caùc soá nguyeân aâm + soá + caùc soá nguyeân döông gọi là tập hợp các số nguyên HS: Nghe giaûng Kí hieäu: Z HS: Nghe giaûng Chuù yù: HS: Nghe giaûng + Soá khoâng phaûi laø soá nguyeân döông cuõng HS: N = 0;1;2;3 khoâng phaûi laø soá nguyeân aâm + Ñieåm bieåu dieãn soá nguyeân a treân truïc soá goïi HS: N Z laø ñieåm a ? hai trường hợp a và b chú ốc sên caùch A moät meùt HS: giaûi ? a) đáp số , thực tế khác nhau: THa) chuù caùch A moät meùt phía treân; THb) chuù caùch A mét phía b) đáp số ? là a) + m ; b) - m Trang Lop4.com Nhaän xeùt: SGK/69 (2) Trường THCS An Hòa Giaùo aùn: Soá hoïc HĐ2: Số đối: GV: veõ truïc soá GV: giới thiệu số đối và –1 GV: số đối số là số maáy? HS: veõ truïc soá HS: Nghe giaûng GV: Cho HS laøm ? HS: giaûi ? IV GV: Traàn Thò Kim Vui HS: số đối số laø 2/- Số đối: -3 -2 -1 0 Treân truïc soá ta noùi: số là số đối – số – là số đối ?4 Số đối số là -7 Số đối số -3 là Cuûng Coá Vaø Luyeän Taäp Baøi Hoïc: (17’) GV: Cho HS giaûi baøi 6; 7; trang 70; 71 Đáp án: Baøi 6/70: - N đọc là: trừ bốn thuộc N (sai) N đọc là: bốn thuộc N (đúng) N đọc là: không thuộc N (đúng) N đọc là: năm thuộc N (đúng) - N đọc là: trừ thuộc N (sai) N đọc là: thuộc N (đúng) Baøi 9/71 + có số đối là: - có số đối là: - - có số đối là: - có số đối là: - 18 có số đối là: 18 V Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (3’) - Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải BTVN: baøi 8/70; baøi 10/71 Xem trước bài mới: “thứ tự tập hợp các số nguyên” Chuaån bò: + phaân bieät soá nguyeân döông vaø soá nguyeân aâm + số và số –9 số nào lớn ? Trang Lop4.com (3)